如何塑造良好的学生干部形象

如何塑造良好的学生干部形象

学生干部是老师与同学们之间的桥梁和枢纽。不论是在同学中，还是在老师中，都起着举足轻重的作用。在同学中，学生干部是参照群体，其一言一行都影响着同学们的行为。对于老师，学生干部是开展工作、管理教学的重要助手，是维持学校高效运作的重要力量，也是展示学校风采的重要途径。同学们通过干部了解老师和学校，老师通过干部读懂同学。因此如何使学生干部塑造良好的个人形象来更好的开展工作，管理好学生，起带头模范作用就显得十分重要。

要塑造好的形象，就要知道良好的学生干部形象具体是什么样的。简单来说，良好的学生干部形象主要有三个方面的表现。

(一) 礼仪形象

礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。可以说，礼仪是塑造形象的重要手段，是使人充满魅力的重要元素。在很多场合，礼仪到位了，工作自然就能顺利开展。我们可以观察到，凡是工作开展得有声色，评价较高的干部，往往具有较高的礼仪水平。

(二) 思想形象

学生干部是学生中的骨干分子和先进分子，在分析解读问题的时候，不能停留于表面，应该看到别人看不到，或是难以注意到的问题。能从问题的根源出发，认真分析，要有自己的见解，绝不能人云亦云，随波逐流。面对社会上各种思想、各种评论，能辨别正误，能坚定信念，树立正确的人生观、世界观和价值观，抵制各种错误思想的侵蚀。

(三) 工作形象

1) 与同学的交流

说到底，学生干部还是学生，在面对普通同学时，决不能因为自己是干部而轻视同学，相反，正因为自己是干部，就更应该尊重同学。在做决定前要尽量征求同学们的意见，对于同学们的意见和建议要充分考虑。学生干部的实质是为同学服务，所以应该更多地为同学着想。

2) 与老师的沟通

老师是学校教育和管理的主角，知识和经验都比我们要多，理应受到尊敬。在与老师沟通时，应注意礼仪，要做到尊敬师长；报告工作时，要详尽全面，脚踏实地；反映情况时，要客观翔实，实事求是。总之，要做好老师的助手。

3) 与同事的联络

孤木不成林，任何组织、部门或个人都不是孤立的，肯定会有许多同事。与同事的联络就成了工作的重要内容，也是反映个人形象的重要指标。在平时，大家都是同学，在工作中，职务虽有高低，但大家是平等的，不存在孰高孰低的问题。同事之间绝不应该存在“级别”观念，否则只会伤害之间的情谊，而无益于工作效率的提高。

4) 与其他组织的合作

在强调合作的当今社会，想要取得工作成绩就少不了和兄弟组织合作，这样才能扩大团学组织的影响，真正影响同学们的发展。与兄弟组织，尤其是其他学校的兄弟组织的合作是很正式的事情，合作中的每个人都代表了各自组织的形

象。在合作中，要符合社交礼仪，把握尺度，既要尊重对方，又不能贬低自己；既要满足对方的合理要求，也要保证自己的合理利益。在合作中要表现出诚意，决不能把合作变成了“利用”。

可见学生干部的形象不仅反映在工作中，而是反映在生活的各个方面，所以塑造良好的学生干部形象不是简单的过程。根据良好形象的特征，我们可以从以下几个方面进行形象的塑造。

(一) 增强自身意识

1) 增强服务意识

无论是同学们投票选出的干部，还是由老师选拔的干部，学生干部最终是代表广大同学利益的，其权力是由广大同学所赋予的。这就要求学生干部必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，没有公仆意识，就不可能做好领导工作。若把学生干部当作谋取利益的工具，或是获得权力的途径，是十分错误的。这种错误的想法只能使得工作走入低潮，更不要说拥有良好的干部形象。只有自始至终的把全心全意为同学服务的认识融入在自己的行动中，用自己的行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的支持。古人云：“水可载舟，亦能覆舟”，要想塑造良好的学生干部形象，就必须要确立“服务第一”的工作观念。

2) 增强民主意识

学生干部要想做好工作，就必须关心同学，尊重同学，平易近人，尊重和广泛听取同学意见，鼓励同学讨论并决定有关活动的方针，以及制定达到目标的步骤，充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性，这样，同学工作主动，工作效率高，不仅能顺利完成各项任务，而且能建立良好的人际关系。3) 增强创新意识

注重调查研究，积极主动地为同学办事。所有的事物都是在不断运动发展的，时代的要求、同学们的需求是不断变化的。作为学生干部应该跟上具体需求发展的步法，创新的开展工作，调整工作内容和方式以适应新的环境。一切以实际出发，全面深入地掌握同学们的思想，及时听取他们的意见，及时了解同学们的思想、学习、生活等各方面的实际情况，并实时改进工作方法、更新工作内容，以切实解决同学的实际问题。

4) 增强主动意识

学生干部是全校学生的代表，是联系学校与学生的桥梁与纽带，因此，学生干部在工作中必须树立全局观念，精心协调与学校有关部门的联系，在维护学校整体利益的前提下，发挥桥梁作用，以主人翁的精神帮助学校解决问题，完成学校各个时期的中心工作，帮助同学全面成才，带领同学共同进步。

(二) 提高自身素质

1) 提高自己的思想素质

学生干部应该有较高的思想政治水平，从实际出发，明辨是非，抵制诱惑，正确认识和处理各种政治问题。这就要求学生干部用马克思主义哲学和中国特色社会主义理论武装自己的头脑，主动接受爱国主义、集体主义和社会主义教育，坚定信念，树立正确的人生观，世界观和价值观。关心国家大事，把握时代精神，积极参加社会实践活动。需要指出的是，现在很多同学对思想政治方面的学习比较轻视，甚至有抵触情绪，这是很不好的。既然马克思主义哲学能在问世一个多

世纪后还能保持强大的生命力，必然有其优秀的因素。作为学生中的先进分子，应该多了解这种先进的思想，并从中吸取精华武装自己。

2) 提高自己的文明素质

作为一个学生干部，必须要给同学们一个表率，自己应首先养成良好生活习惯，制定张弛有度的学习计划，合理安排作息时间。保持良好的卫生习惯，注意个人和寝室卫生；坚持锻炼身体，保持良好学习状态；从点滴做起，举止文明，言行得当，增强自我保护意识。只有这样，才能以良好的形象开展工作。有礼仪文明的书籍有很多，应该注意多加学习。

3) 提高自己的文化素质

随着社会的发展，物质及精神生活的日益丰富，同学们的思想也越来越丰富，出现的问题也更加复杂，这就需要学生干部能充分和了解认识问题。在这种情况下，要求学生干部必须具备多维的知识结构和较强的学习能力。首先，要学好自己的专业课程，这是作为学生的基本职责，学生干部更应完成这一任务，这样才能真正发挥好参照作用。可以说，如果没有取得好成绩，即使工作开展的有声有色，那也是失败的。在学好专业知识的基础上，还要学好人文社科、教育管理方面的知识，努力积累演说表达、组织管理、团队合作等各方面的知识，构建合理的、丰富的知识结构。

4) 提高自己的业务素质

学生干部是很特殊的一个学生身份，它要求我们具有相应的素质和能力，在许多方面要比一般同学更加优秀。随着工作的深入开展，想要出色的完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力。简单概括起来主要是组织管理能力，决策能力，沟通协调能力，交际能力，创新能力和知人善用能力。根据职务的不同，对某项或某几项的能力要求会较高，可是总体的要求是相似。只有不断提高业务素质，增强业务能力，才能很好的完成老师及同学们委托的各种任务，更好的位同学们服务，得到大家的好评。

学生干部良好的角色形象是良好综合素质的外化，也是自我修养功效的体现。形象的优劣，是学生干部是否合格的重要标志。实践证明，学生干部良好的角色形象是无形的示范、无形的命令，对于学生干部顺利地履行职责、出色的完成工作起着重要的作用。因此，学生干部一定要注重自己良好的角色形象。记住：树立形象意识，搞好形象定位；强化沟通意识, 注重形象传播；提高身体素质，注重锤炼内功；讲究文明礼仪，注重仪表形象；树立服务意识，提高服务质量；注重生活小节，把握公众距离；注重工作细节，确保形象完美。相信在自身不断地努力下，一定能塑造良好的学生干部形象。