幼儿园年度特色工作计划设计

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幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇幼儿园2024年度工作计划1一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

幼儿园2024年度工作计划样本(五篇)

幼儿园2024年度工作计划样本(五篇)

幼儿园2024年度工作计划样本新地开展工作。

一、工作目标(一)幼儿发展愿景确保幼儿乐意参与幼儿园活动,能感受到关爱与自由的氛围,勇于表达个人意愿,学会与同伴和谐共处,懂得自我照顾和环境维护,对新知识充满好奇,勇于尝试,不畏惧失败。

同时,培养他们良好的卫生习惯、文明礼仪和行为规范。

(二)教师发展计划致力于构建每位教师健康、平和、阳光、积极的心理状态,关心每一位孩子、同事和家长,让工作充满乐趣。

加强目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化。

通过阅读、写作、演讲和交流活动,强化教师的专业培训,促进教师在工作中提升专业素养,以学习促进步,以工作助发展。

(三)幼儿园发展愿景建立规范的管理机制,提供周到的服务,提升教学质量,增加生源,确保幼儿快乐成长,赢得家长满意和社会认可。

二、工作策略(一)核心任务1. 优化对加盟园的支持服务。

2. 推行“一天文化”及园内、班级标准化方案,实现统一化、标准化运作。

3. 突出游戏在幼儿活动中的核心地位,让幼儿在愉快的活动中学习。

4. 各班制定符合实际的教育计划,明确教育目标和实施策略,注重幼儿良好习惯的培养。

5. 持续开展班级特色课程,于____月底举办全园特色课程展示活动。

6. 举办高质量的“六一”庆祝活动。

7. 精心组织幼儿毕业典礼,确保活动的圆满成功。

(二)常规工作1. 强化幼儿园安全管理,完善制度,定期检查设施,确保安全记录;加强班级安全管理,防止恶性事故和责任事故。

2. 切实做好保育工作,保持园内清洁,严格执行消毒和记录制度,确保一日活动各环节的保育质量。

3. 不断提升教师队伍,持续开展教师阅读活动,做好读书笔记和心得,坚持每周教育随笔,定期开展听评课活动和培训活动,积极参与园所组织的其他活动。

4. 多元化加强家园沟通,拓宽家教宣传渠道,定期召开家长会,增进家园合作。

5. 充分利用园所资源,有效开展幼小衔接工作。

6. 建立健全档案管理制度,做好园内档案资料的收集、整理和保存。

关于幼儿园年度工作计划7篇

关于幼儿园年度工作计划7篇

关于幼儿园年度工作计划7篇关于幼儿园年度工作计划篇1一指导思想以新的《幼儿园指导纲要》为教育目标,以幼教“两个法规”为依据,更新教育观念,深化幼教改革,培养幼儿的各项技能,推进我园幼教事业的持续发展。

二基本目标一积极发展幼教事业,争取提高幼儿入园率,提高幼儿园的声誉。

二加强幼儿的安全教育,防止各种重大事故的发生。

三加强幼儿的保育工作,预防各种传染病的发生。

四做好幼儿园与小学衔接工作。

五积极配合镇中心幼儿园“辅导网”工作,提高教师素质。

三各项工作内容安排要求及措施一开学初期搞好幼儿园的卫生及教师布置,让幼儿有一个新的环境。

二加强幼儿的日常保育工作,班主任及保育员要照管好班内幼儿的各个保育环节,做好午睡起床后不“蓬头”衣裤鞋要穿整齐,个班主任要做好晨检情况,如有发现各种传染病要及时采取醋施。

三搞好食堂工作,精心制订一周菜点谱,保证幼儿的营养,加强一切用具清洗消毒制度。

四加强安全工作,班主任要认真组织好幼儿的各项活动,对独自来园,离园的幼儿要多进行安全教育。

园内的活动器具,要及时检查,维修。

五定期刊出宣传窗,召开家长会,平时多利用家长来园接送幼儿等机会做好家长联系工作六利用我们学校的多媒体教室,结合教材,在幼儿园多开展一些教育活动,以提高教学质量。

七在幼儿园全面推广普通话,要求幼儿在园内交流时一定要讲普通话。

四各月份工作安排九月份:1 做好新生入园登记,编班工作,稳定幼儿情绪。

2 制订各类计划。

3 对幼儿进行常规教育及文明礼貌教育。

4 各班新授幼儿广播操。

5 各班教室环境布置。

十月份:1 国庆节节日教育,提高幼儿的爱国热情,教幼儿每人都学画国旗。

2 根据实际情况开展晨间活动。

3 召开新生家长会,做好新生幼儿体检工作。

十一月份:1 组织幼儿秋游活动。

2 中大班向家长开放半日活动。

3 参加镇“辅导网”教育活动。

十二月份:1 组织幼儿早锻练,做好防寒保暖工作。

2 全园幼儿绘画比赛。

3 迎“元旦”大班幼儿自制贺年卡活动。

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)幼儿园年度工作计划1主题:幼儿环保意识的培养目标:1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

2.明确要动手动脑去探究身边的环保。

3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

三月“环保”意识的形成1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。

2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。

3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

四月收集废旧物品1.开展“废旧物的'收集”活动,教师准备:环保箱。

2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

3.继续进行环保教育课的学习。

五月废物变宝活动(一)1.纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。

2.牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

六月废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。

2.快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。

3.酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。

月底作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。

2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。

3.编写〈变废为宝的〉书面材料。

幼儿园年度工作计划2为了小朋友的健康成长,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我们根据我园的具体情况,制定了本年度的安全计划,具体内容如下:一、完善各类安全制度,落实安全措施,进一步加强安全工作管理。

二、定期对园内的建筑、消防设施、活动器材、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查,并填写检查结果,依照安全检查评比制度进行奖惩。

三、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别对幼儿园还不太熟悉、要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇幼儿园年度工作计划11、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

幼儿园年度工作计划范文(5篇)

幼儿园年度工作计划范文(5篇)

幼儿园年度工作计划范文(5篇)幼儿园年度工作计划范文篇1一、大班管理方面1、大班教师相互配合,做到一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展大班活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。

利用大班宣传栏、成长的、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期各科教育教学目标。

能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3、加强大班特色教学。

本学期,我班将以阅读、科学主题、民间为大班特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。

鼓励让每个幼儿能参与大班活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面孩子,是一切目标实现的关键。

本学期我们会更加做好大班幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1、做好大班的各项消毒,以防病毒感染。

大班保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,大班物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中,我们幼儿园全体教职员工紧密团结,共同努力,顺利完成了各项工作任务。

以下是对本年度工作的总结:1. 教育教学方面本年度,我们幼儿园继续推进素质教育,以培养幼儿的全面发展为目标。

通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动、社区活动,不仅增强了幼儿的学习兴趣,也提高了他们的动手能力和社会适应能力。

同时,我们还注重家园共育,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。

2. 卫生保健方面我们幼儿园始终坚持“健康第一”的原则,认真做好卫生保健工作。

严格执行各项卫生制度,加强晨检和全日观察,及时处理异常情况。

同时,我们还定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。

3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我们时刻牢记“安全第一”的宗旨,加强安全教育和安全管理。

定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园环境安全。

同时,我们还积极与相关部门合作,共同维护幼儿园周边环境的安全。

4. 行政后勤方面我们幼儿园的行政后勤工作始终坚持“服务第一”的原则,为教职员工和幼儿提供优质的服务。

加强园内设施设备的维护和保养,确保正常使用。

同时,我们还注重节约开支,合理利用资源,为幼儿园的可持续发展做出贡献。

二、工作计划在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准要求自己,为幼儿的成长提供更好的服务。

以下是本学期的工作计划:1. 教育教学方面我们将继续推进素质教育,注重幼儿的全面发展。

同时,我们将加强特色课程的建设,如开设舞蹈、美术等兴趣班,以满足不同幼儿的兴趣需求。

此外,我们还将加强家园共育,与家长共同配合,促进幼儿的健康成长。

2. 卫生保健方面我们将继续加强卫生保健工作,严格执行各项卫生制度。

同时,我们将定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。

此外,我们还将加强与家长的沟通,共同关注幼儿的饮食和睡眠问题,确保幼儿的健康成长。

3. 安全工作方面我们将继续加强安全工作,严格执行安全制度。

幼儿园园务年度工作计划(精选10篇)

幼儿园园务年度工作计划(精选10篇)

幼儿园园务年度工作计划(精选10篇)1.幼儿园园务年度工作计划篇一一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

二、工作目标1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

三、工作要点(一)基础性工作。

1、教师队伍建设。

严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

2、常规管理。

建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

3、安全、卫生保健工作。

加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

4、教学教研。

科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

5、家园联系。

设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。

(二)研究性工作。

1、班级主题活动。

2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。

幼儿园年度工作计划及工作安排(7篇)

幼儿园年度工作计划及工作安排(7篇)

幼儿园年度工作计划及工作安排(7篇)幼儿园年度工作计划及工作安排篇1一、指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,以以人为本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研活动的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:1、将学习与课题研究结合起来,用《纲要》与《指南》的精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论的支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。

2、建立幼儿园和班级教育博客网站,传递新的教育资讯,保持与同行教师和幼儿家长相互交流,掌握好教育传媒的宣传工具。

3、规范幼儿园的保教常规,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。

4、继续开展幼儿教师岗位练兵活动:幼儿园每年开展一次班级区域活动质量检查评比,举行一次幼儿教师技能竞赛活动,教师每人每年上一节公开课。

5、重视教育研究过程的管理,形成计划-实施-检查-总结的一个完整周期。

三、工作措施:1、以《3-6岁儿童学习与发展指南》为教学目标,重点强化区域活动、课堂教学游戏化、健康活动目标的达成考核与活动过程的监督管理等薄弱环节。

2、以乡土特色课程为切入点,积极开展教育科研活动,做到人人有研究专题。

3、开展各年龄组教育教学观摩活动,促进教师更好地掌握和驾驭不同年龄组的教育技能,互相学习、共同进步。

4、园领导做好随堂听课、随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导(以随机抽查为主)。

5、加强服务意识、搭建网络教育平台,家园互相交流、互相沟通,让家长感受幼儿的教育新观念,了解幼儿园的教育目标。

每月各个班级有针对性地及时更换家园联系内容,指导家长做好家庭的教育工作,使家园教育达到同步。

6、运用多种形式建立幼儿成长档案,真实、全面并个性化地反映幼儿生活、学习与发展情况。

幼儿园年度工作计划及工作安排篇2一、指导思想以区教研中心计划为依据,结合幼儿园工作计划和保教工作计划的整体思路,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》理论为指导,从教师需求出发,注重科研兴园、队伍强园战略目标,达到强教师素质、促保教质量、利孩子发展的目的,深化课题研究、坚持常态教研、优化区域活动,求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵向深发展。

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)

幼儿园年度工作计划(通用15篇)幼儿园年度工作计划篇1一、情况分析依据普陀区度工作重点及学前教育三年行动计划要求,结合本园度工作目标,紧紧围绕构建和谐校园的主旋律,以认真贯彻执行上海学前教育三年行动计划为抓手,以办普陀人民满意的教育为宗旨,加强内涵建设,逐步改善硬件设施,努力确保完成学前教育三年行动计划的达标,为此开展了一系列工作:我们以“抗震救灾”“普陀教育精神讨论”为契机,大力开展“为人为学为师”活动,提升教师师德修养;以加强教研组建设,教师教学评优活动,将教科研有效整合为抓手,着力促进教师专业化成长;以家校互动的有效落实推进为重点,加强了家园之间的进一步沟通,期间我们也取得了一些荣誉与成绩:我园教研组荣获了普陀区优秀教研组称号、获得了普陀区早教先进集体光荣称号等等。

下半年是新三年规划的初始阶段和开局阶段,我们需要齐心协力把握好开局。

这学期我园的人员变动比较大,新招聘了2位,学历均是本科,引进2位教师,新进人员共占教师比例25%,新人员入园后,有一个适应、磨合期,希望她们尽快地能融入到我们的团队之中。

新教师引进给幼儿园注入活力的同时,也给幼儿园的教育带来巨大的冲击,新教师们基本教育技能不过硬,把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力都有待提高。

幼儿园刚筹建的新班子,年轻有为固然是优势,但缺乏一定的管理经验,成员之间的关系还需要不断的沟通和协调,才能达成管理的共识,这是工作取胜的关键。

对新班子成员还需不断加强自身学习,提升内涵,增强班子“协调、和谐”能力,不断拓展思路,求异创新,更好地引领幼儿园的可持续发展。

二、指导思想:以上海市学前教育三年行动计划的精神为指导,认真落实普陀区学前教育三年行动计划,根据园新三年发展规划,积极推进幼儿园课程建设,打造优秀的教师团队,促进幼儿全面健康、和谐发展。

三、本学期工作重点:1、继续以贯彻落实上海市学前教育三年行动计划为核心,根据区教育局工作要点,依据本园实际,着力加强内涵建设,逐步改善硬件设施,以确保完成学前教育三年行动计划的达标工作。

幼儿园年度工作计划方

幼儿园年度工作计划方

幼儿园年度工作计划方1. 简介幼儿园年度工作计划是为了有效组织和安排幼儿园一整年的教育教学工作。

本计划旨在确保幼儿园团队的整体工作有序进行,为幼儿提供全面发展的教育环境和优质的教育教学服务。

2. 教育教学目标在新的一年里,幼儿园将继续以"培养活泼可爱、聪明伶俐、身心健康的儿童"为目标,努力提高教育教学质量。

具体目标如下:- 提高幼儿的认知能力和综合素养,培养他们的创造力和独立思考能力。

- 培养幼儿良好的品德素养和社交能力,培养他们的适应能力和合作精神。

- 发展幼儿的审美能力和身体素质,培养他们的兴趣爱好和运动能力。

- 建立和谐稳定的班级环境,营造良好的教育氛围。

3. 年度工作计划为了达到上述目标,幼儿园制定了以下年度工作计划。

3.1 教师团队建设- 加强教师队伍的培训和学习,提高教育教学能力和专业素养。

- 定期组织教研活动,促进教师之间的交流与合作。

- 跟踪教师的工作表现,提供必要的指导和支持。

3.2 课程设计与教材选择- 结合幼儿的年龄特点和发展需求,进行课程设计和教材选择。

- 设计多元化、富有趣味性的课程内容,提供丰富的学习活动。

- 评估课程设计和教材的效果,根据幼儿的学习情况进行调整。

3.3 幼儿发展评估- 制定详细的幼儿发展评估方案,对幼儿的认知、语言、社交、情绪等方面进行评估。

- 根据评估结果,为幼儿制定个性化的学习计划和教育方案。

- 定期与家长沟通,共同关注和促进幼儿的发展进程。

3.4 品德教育与社会实践- 在日常教育教学中注重品德教育的渗透和培养幼儿的良好习惯和行为规范。

- 组织丰富多彩的社会实践活动,引导幼儿了解社会、体验生活。

- 鼓励幼儿参与公益活动,培养他们的社会责任感和帮助他人的意识。

3.5 安全管理与卫生保健- 加强对幼儿园内外环境的安全管理,确保幼儿的人身安全和生活安全。

- 加强卫生保健工作,定期检查和清洁卫生设施。

- 组织健康教育活动,提高幼儿和家长的健康意识。

幼儿园年度工作计划5篇

幼儿园年度工作计划5篇

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幼师年度优秀工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼师年度优秀工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼师年度优秀工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇幼师年度优秀工作计划篇1幼儿园的工作是繁琐的,为了更好的开展教学工作,也为了给学生营造一个好的环境,我制定了如下个人工作计划:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

幼儿园全园年度工作计划7篇

幼儿园全园年度工作计划7篇

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幼儿园2024年度工作计划范例(四篇)

幼儿园2024年度工作计划范例(四篇)

幼儿园2024年度工作计划范例一、强化安全管理,完善幼儿园安全体系1. 深化安全行为教育,全面修订并完善《幼儿园安全公约》。

定期组织教师参与安全知识讲座及应急演练,以提升应对突发事件的能力。

2. 紧跟幼儿教育发展潮流,汲取优秀幼儿园的成功经验,结合本园实际情况,逐步健全并修订各项管理制度,确保办园行为规范化。

3. 加强保教工作的精细化管理,依据卫生保健、教学研究、常规检查及幼儿发展评价等制度,进一步明确园长、教研组长、班主任、教师及生活老师的职责范围,确保各项工作按章执行,有序进行。

4. 督促各班级做好日常工作的记录与分析,完善教育成果与资料的收集、整理及归档工作,确保信息有据可查,管理规范有序。

5. 强化劳动纪律,规范教师言行举止及着装要求,以符合幼儿教师职业形象,展现我校教师的高素质与风采。

同时,严禁当班时间接打电话、发信息及任何形式的体罚或变相体罚幼儿行为。

6. 定期开展各类活动,以促进幼儿身心健康发展。

实施月度人员考核制度,并将考核结果公开公示,采用末位淘汰机制(第一年末位者岗位津贴降一级,连续第二年者再降一级,连续三年者转交校人事处处理),以此激发教师的工作紧迫感与积极性,形成积极向上的工作氛围。

二、深化教学反思,构建学习型组织1. 加强理论学习,通过订阅幼教专业杂志及刊物,提升信息收集能力,紧跟幼儿教育发展动态,以专业理论指导实践工作。

2. 强化专业技能培训,组织园内互助学习与外出交流活动,提升教师业务能力。

3. 实施青年教师培养计划,通过“一帮一”师徒结对、观摩优秀示范课、专家培训、随堂指导等多种方式,加速青年教师成长,培养园内骨干力量。

三、深化蒙氏教学,倡导研究型工作态度1. 秉承蒙氏教育哲学思想,以母亲般的耐心与细心关怀每一位幼儿的生活与学习,赢得家长信任与满意。

2. 严格执行超周备课制度,提前准备教学环境,按时组织小组教学及个人工作等活动。

定期开展教育环境创设评比考核工作,提升环境布置的教育性与艺术性水平,促进幼儿吸收性心智的良好发展。

幼儿园年度工作计划范文5篇

幼儿园年度工作计划范文5篇

幼儿园年度工作计划范文5篇幼儿园年度工作计划范文1一、指导思想以《纲要》为指导方针,落实市教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作要点及措施(一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。

2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

(二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平活动设置;各项计划、总结制定的规范;各项日常工作检查的规范;各项评优选先方案、各项工作任务落实等方面健全制度。

教师工作从强化备课、上课、研训参与、班主任工作、等方面健全制度。

环境改进从强化园内(班级)卫生、门窗完好、班级区角等方面健全制度。

通过健全制度,有效地推进了幼儿园发展,带幼儿教育质量整体提升。

(三)以申示工作为途径,提升保教工作质量全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,争创贵州省省级示范幼儿园;全园以创建“示范幼儿园”为契机,全面提高我园的保教质量,从而促进__市幼儿教育事业的蓬勃发展1.加强教育教学管理促进保教质量提高2.加强专题研究提升教科研水平。

3.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长4.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展5.抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础(四)充分发挥后勤作用切实做好保教结合1.在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3.加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。

幼儿园学年度工作计划15篇

幼儿园学年度工作计划15篇

幼儿园学年度工作计划15篇幼儿园学年度工作计划1一、注重业务培养,提高保教质量本学期,我们将实施新的常规教学保护制度,以进一步落实和促进幼儿园的教学保护工作。

新系统力求关注孩子日常生活的方方面面,集中教育活动,游戏教育活动,日常工作套路。

我园希望通过常规制度的引导,引导大家关注一日教育保护标准的实施,提高教育教学能力,关注幼儿的游戏教学,让幼儿园教育保护工作真正落到实处。

结合我园的具体问题,经常深入课堂,观摩活动,及时有效地实施教学保护管理,对教学过程和一日教学保护活动进行讨论,思考并提出相应的意见和建议。

有效服务教育一线。

二、抓好一日常规,保证课堂质量在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。

在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的.教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

三、开展系列活动,提高教师素质老师用自己的言行感染孩子,真正让自己的言行成为孩子学习的好榜样。

他们以关心和尊重的态度与儿童交往,投身于学前教育,并有效地将新思想转化为教育行为。

本学期,我们通过有目的、有规律地将教学、研究和学习活动与自学结合起来,提高教师的教学水平。

有计划地开展青年教师培训,跟踪新教师讲座,做好经常性教学工作的指导和教学研究。

积极组织教师外出学习,开阔视野,抓住机会到城镇的园区上课,博采众长,逐步提高自己的教育教学水平。

第四,重视家庭教育,解决父母后顾之忧。

1.在学年开始时,我们要求每个老师与他们的父母面谈,以增加他们对每个孩子的了解,并尝试个别处理每个案例。

平时通过电话拜访、家访等多种形式与家长沟通。

2023幼儿园年度工作计划(10篇)

2023幼儿园年度工作计划(10篇)

2023幼儿园年度工作计划(10篇)2023幼儿园年度工作计划篇1一、指导思想:根据县教育局、镇教体办及幼儿园工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习《纲要》精神,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

二、主要工作:(一)加大投入改善办园条件1、粉刷所有班室内外墙壁、高档次装饰各班室墙壁。

2、为各班室屋顶前厦覆盖防雨材料。

3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼儿健身、娱乐、跳房等活动场地,中班前硬化后铺上绿色的软面塑料地毯、添置部分中小性玩具,让幼儿夏天在树底下自由玩耍。

4、整理院内地面、改建戏水池。

(二) 树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全1、期初,做好孩子感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教师重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

4、不定期开展防震、防火安全演练活动,将消防宣传教育纳入孩子课堂教学内容, 利用幼儿园广播、宣传栏、小报、安全警示牌等多种形式, 把消防法律法规知识,防火灭火知识、火场逃生等知识向师生进行宣传教育。

举办消防逃生演练, 提高师生的逃生技能。

(三)强化教育创新,用特色办园思想和实践创建办园亮点1、切实加强对幼儿园办园特色办园的建设和领导,形成园长动手抓、全体教职工共同努力的工作局面。

幼儿园年度工作计划(5篇)

幼儿园年度工作计划(5篇)

幼儿园年度工作计划(5篇)幼儿园年度工作计划(精选篇1)一、指导思想认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,更新教育观念,面向全体幼儿的每一个方面,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。

二、工作目标1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。

要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。

2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究,为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。

三、具体措施1、开学初的准备工作。

(1)认真做好接待工作。

(2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

(3)布置好班级的环境。

(4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。

开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

2、班级管理方面。

(1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。

(2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。

(3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。

(4)做好家园的联系工作。

利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。

3、教育教学方面。

(1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

(2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

(3)积极参加学校组织的观摩活动。

并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

(4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

4、保育工作方面。

(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(2)加强幼儿的生活护理。

做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。

(3)保证足够的户外时间。

体育活动时,及时为孩子增减衣物。

四、每月工作_月份1、登校。

2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2024年幼儿园小班教学年度工作思路

2024年幼儿园小班教学年度工作思路

2024年幼儿园小班教学年度工作思路2024年幼儿园小班教学年度工作思路如下:1. 教学目标制定:根据小班幼儿的发展特点和需求,制定符合幼儿发展的具体教学目标。

包括认知、语言、社交和情感、运动等方面的目标,以全面促进幼儿的综合能力发展。

2. 教学内容设计:根据幼儿的兴趣、需要和能力,设计丰富多样的教学内容,包括学前准备活动、主题活动以及综合活动等。

内容要能激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 教学方法选择:结合小班幼儿的认知水平和特点,选择适合的教学方法。

包括故事讲解、游戏探究、小组合作等,注重观察、实验、操作等体验性教学方法,提高幼儿的主动参与和积极思考能力。

4. 学习环境打造:为幼儿提供良好的学习环境,包括安全、卫生、舒适的教室和外部环境。

布置丰富的教室角落和活动区域,提供多样化的学习材料和资源,促进幼儿的自主学习和探索。

5. 个别化教育:针对不同幼儿的个体差异,采取灵活的教学方式和策略。

为每个幼儿制定个别化的学习计划,并与家长进行密切沟通,共同关注幼儿学习的进展。

6. 老师团队建设:加强教师团队的专业培训和交流,提高教师的教育教学水平和专业素养。

增强教师团队的合作意识,共同探索适合小班幼儿教学的方法和策略。

7. 家园合作:积极与家长合作,建立良好的家园沟通机制。

定期组织家长会、家庭活动等,为家长提供关于幼儿教育的指导和支持,共同关注幼儿的发展和成长。

8. 教育评估与反馈:定期进行教育评估,对幼儿的学习情况进行全面了解和分析。

根据评估结果,及时调整教学策略,并向家长提供针对性的教育反馈和建议。

通过以上工作思路,可以有针对性地促进小班幼儿的全面发展,提高他们的学习积极性和自主学习能力,为他们的学习与成长打下良好的基础。

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幼儿园年度特色工作计划设计对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,而英语是一种语言,幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面,家长、幼儿对英语的学习又有需求,幼儿园特色工作计划。

为适应社会的发展与需求,同时深入推进我园“美丽校园”创建工作,我结合我班实际情况,在培养幼儿健康、语言、科学、社会和艺术这五大领城全面发展的基础上,建立以“英语”为本班的班级特色。

以《幼儿园教育指导纲要》为指南,以“美丽校园”创建为宗旨,以特色班级创建为抓手,以班级“干净、整洁、美观、规范、有序”的工作目标为指针,加强班级管理,使班级管理向***、科学的方向发展。

培养身心健康、富有个性发展的美丽幼儿。

打造美丽***的校园,全面推进素质教育。

当前,我们又生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入wto,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性更加日益突现,所以我觉得幼儿期开始学一些简单的英语是非常有必要的,自中班我开始带班以来,我在日常生活中经常会带到英语,我们班家长、幼儿对英语的学习也有浓厚的兴趣。

现在我们班的小朋友已经可以演唱好几首英语歌曲、说一些简单的英语单词了,本学期我决定把英语特色作为我班的班级特色,并尽力做好!1、能说出简单的、常见的英语单词。

2、在老师用英语提问时,知道用英语回答问题。

3、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。

4、能用简单的英语介绍自己。

5、能用简单的英语表达自己的感受。

6、愿意并能够尝试用简单的英语与他人进行口语对话。

四、实施措施首先,我计划以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。

我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高学习英语的趣。

如:在教幼儿学动物类单词时,我可以准备各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,使幼儿兴趣大增。

其次,我还可以创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。

如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。

而在其他生活环节中,教师将注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“washhand,please”,游戏前说一声“areyouready?”午睡时说一声“keepsilent”,请别人帮忙要说“please”等。

另外,我还可以在区角中设置一个英语角,让幼儿自由学、自由练、自由交往。

此外,为了进一步提高教学质量,我还要对自己本身的英语知识进行补充和提高。

通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长在幼儿英语教学方面的经验。

xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标,农村幼儿园工作计划。

我们需要坚持“和-谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和-谐与外部的和-谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

(一)重点工作1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性,2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

5、开展好“六一”庆祝活动。

6、切实搞好幼儿典礼。

(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。

建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。

搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。

7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

二月:1、报名注册,完善相关资料。

2、拟订计划。

3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。

4、保教常规检查。

三月:1、教师教案展示评比。

2、教师听评课活动。

3、园本教研4、保教常规检查。

四月:1、教师教育随笔展示评比。

2、班级特色课程展示活动。

3、保教常规检查。

五月:1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

2、园本教研。

3、六一庆祝活动。

4、保教常规检查。

六月:1、教师自制教玩具评比。

2、家长开放日活动。

3、园本教研。

4、保教常规检查。

七月:1、幼儿毕业典礼。

2、学期工作总结。

世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化,未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。

为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!一.基本情况本学期有三个中班,其中中三班是新生班级,共有幼儿125名,男孩69人,女孩56人。

年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。

二.本学期工作目标:1.完善级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。

2.通过各种学习提高级组教师的自身素质,加强对级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。

3.加强级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高级组教师的教育教学质量。

4.规范级组教师的早操动作,加强级组教师对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。

5.鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。

6.组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。

三.具体措施1.制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。

依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

2.我们教师严格要求自己,做到为人师表。

坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。

3.我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享,把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

4.我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动思的良好氛围。

遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。

5.结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。

有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。

6.带动级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。

四.行事历九月份:1.对各班幼儿做好调查工作,了解幼儿身心及各方面能力的发展情况。

2.组织教师学习早操规范动作。

3.检查班级的环境布置情况及开学前的准备工作。

4.配合家长学校做好新生家长会工作。

5.配合教研室做好中班级各项教育教学工作,制定相关的教学计划。

6.组织教师交流本月工作情况。

十月份:1.进行中班级学习交流会,对教研课题重点研究。

2.结合“十一”国庆节,组织级组教师学习、了解有关国庆节的相关知识,进一步加强教师及幼儿的爱国情感。

3.要求各班教师加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为规范。

4.加强各班教师的安全意识,进行法律、法规。

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