新人教版浮力单元测试题精编版

新人教版浮力单元测试题GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-新人教版浮力单元测试题一、选择：（每题3分，计36分）1.研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。

一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇（）A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大2 、物理小组制作的潜水艇模型如图2所示。

通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变3如图1所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是 ( )图14、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图3所示。

若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A.大块沉入杯底，小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中5、装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图4所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。

液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P 甲、P 乙，液体对两物体的浮力分别是F 甲、F 乙，下列判断正确的是 （ ）A ．P 甲＞P 乙，F 甲＝F 乙B ．P 甲＝P 乙，F 甲＞F 乙C ．P 甲＝P 乙，F 甲＜F 乙D ．P 甲＜P 乙，F 甲＝F 乙6、把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ）A ．F 木＝F 铝B ．F 木＜F 铝C ．F 木＞F 铝D ．无法确定7、一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所受到的浮力，和水对他的压强p 随深度h 变化关系的图像如图5所示，其中正确的是：（ ）8、如下图6所示，一木块下面用细线系一铝块，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往杯中缓慢注入一些水，则木块及铝块图2 图3 图4图5A.向上运动B.仍然静址C.向下运动D.向上、静止、向下运动都有可能9、如图7所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F 甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F 乙。

可以肯定的是( )A ．ρ甲＜ρ乙B ．ρ甲＞ρ乙C ．F 甲＜F 乙D ．F 甲＞F 乙10、体积相同，密度不同的三个实心小球A 、B 、C ，放入同种液体中静止时，所处位置如图8所示。

则三个小球密度大小的关系是（ ）（ A ）ρA=ρB=ρC （B ）ρA<ρB=ρC （C ）ρA<ρB<ρC （D ）ρA>ρB>ρC11、把重10N ，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ）A ．漂浮，F 浮=12NB ．悬浮，F 浮=10NC ．漂浮，F 浮=10ND ．沉在水底，F 浮=12N12、水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g 的水，则下列判断中正确的是 （ ）A ．小球所受浮力可能等于2 NB ．小球的质量可能小于200g图6图7图8C．小球的体积一定等于200cm3 D．水对烧杯底的压强一定增大二、填空：（20分）12.一个重12N，体积为800cm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是_ N；松开手后，小球将_（“上浮”、“下沉”、“悬浮”），此过程中小球受到水的压强_（“变大”、“变小”、“不变”），浮力_（“变大”、“变小”、“不变”）。

13、刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为Ｎ14、如图9，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力的大小关系是 _______ ；刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力它所受重力，空气球所受浮力它所受重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

15、质量相同的两个实心正方体A和B，如图10甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强PA PB。

当将它们放入水中后分别静止在如图10乙所示的位置，则它们受到水的浮力FA FB（填“大于”“等于”或“小于”）。

图10图916、云南的木制玩具闻名全国，他们制作的木制玩具鸡蛋几乎无法用肉眼辨别出真假。

现有一个生的真鸡蛋和一个木制玩具鸡蛋，在不损坏鸡蛋的前提下，请你写出一种区别它们的方法。

17、把重5 N、密度为0．9×103 kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底")，物体所受的浮力是 N，物体排开的水重是 N。

(水的密度为1.0×103 kg／m3)18. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图11(甲)，然后将其逐渐浸入水中，图11(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是 Pa。

19、如图12，展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重．请你写出他运用的与浮力．．相关的两条知识．（1）_______________________；（2）_______________________．图12图11三、实验探究：（16分）20、图13是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与的关系。

（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是（填序号）。

（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为 N。

21 在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。

他的实验操作步骤如图14所示，实验过程如下．A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的__ __；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_ _；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材。

请根据小雨的实验过程回答下面问题：(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_ _。

(2)指出上面实验操作中的一处错误：__ _。

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是__ __(填字母)。

图14图13四、计算：（28分）22、“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。

“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。

（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）（1）满载时，“武汉号”受到的浮力有多大？（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？（3）“武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。

若雷达发出电磁波经2×10-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？图1523、赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。

他找来一支直径均匀、一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的2/5；再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻璃管露出油面的长度为总长度的1/4。

通过计算他知道了这种食用油的密度。

问这种食用油的密度是多少?24、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个连长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。

通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图16所示的图像。

请你解答下列问题。

（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强。

当水深增至8cm后，物块处于（选填漂浮、悬浮或下沉）状态。

（2）物块的重力是多少物块的密度是多少（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少参考答案一、选择：1、A2、C3、D4、D5、A6、C7、A8、C9、A 10、C 11、C12、A二、填空：12、8 下沉变大不变 13、增大排开水的体积 2 14、相等大于小于15、小于等于 16、放入清水中下沉的是真鸡蛋 17、漂浮 5 5 18、0.6 120019、阿基米德原理，漂浮的条件三、实验：20、液体密度②③ 121、重力读出弹簧测力计的示数测量空桶的重力在B步骤中，水面没有达到溢水口（或水没有注满） C四计算：22、23、解：设玻璃管的总长度为l，横截面积为S，水的密度为ρ水，油的密度为ρ油。

当玻璃管漂浮在水里时有： F浮=G管24、（1）大增大漂浮（2）8N 0.8×103kg/m3 （3）24N 1.2×104Pa。