中图版八年级下册地理《第五节 极地地区》(一等奖课件)

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《第五节 极地地区》1PPT课件

《第五节 极地地区》1PPT课件

1、两极地区的科学考察价值
• (1)底下埋藏有丰富的矿产;地上储存着 大量的固体淡水资源;沿岸栖息着无数的海 洋生物;
• (4)极地地区独特的自然环境为科学家进 行气 象、冰川、地质、海洋、生物等学科的 科 学研究,提供了领域最为广阔的天然实验 室。
• (5)开展对大气臭氧层空洞的观测和海冰 的变化,了解自然的真实面目,研究地球过 去现在和将来奠定基础







它 们
南极企鹅










北极熊
北极狐 海豹
海象
鳞虾—南极
北极
驯鹿—北极
第五节 极地地区
自主学习
• 1、极地地区的范围 • 2、南极地区的自然环境 • 3、北极地区的环境 • 4、两极地区的科学考察价值 • 5、科学考察站 • 6、极地环境的破坏 • 7、环境的保护
西
C
0º 西经 0° 东经 40° 洋
60°
D非洲 非 30°
20E
20°


60°
60°
乌斯怀亚Biblioteka 67W 乔治王岛南
长城站
南美洲F美
(中国)

900W 90°
太太
B 120° 平
威德 尔 海
毛德皇


南极 半 岛
80° 昆仑站
阿蒙森— (中国)
S A 横 斯科特站(美)
中山站 (中国)
文森峰 5140 贯 南极 南




德 地
罗斯冰架


克 斯

八年级地理下册 第六章第五节极地地区课件 中图版

八年级地理下册 第六章第五节极地地区课件 中图版

A
B c
南极点
D
读图辨方向
5 、读“南极地区图”,回答: (1)字母代表的地理事物名称: 海洋A______ B________ C_______ 大洲D______ E________ F_______ (2)科学考察站 ① _________ ②_________ (3)从图上可以看出, 南极大陆有丰富的_____ 和______等矿产资源。 (4)请在图上画出地球的 自转方向。
北极地区
寒冷
较少 较大 北极棉花、 柳熊、驯鹿 因纽特人、 沙米人
固体水库(四分之三) 无人居住 晴雨表 极昼、极夜
读图
南极地区哪些矿产资源 南极地区除了丰富的淡水和 最丰富? 生物资源外还有什么资源?
在靠近印度洋 海岸的查尔斯 王子山脉,已 发现了巨大的 铁矿脉,矿层 厚达100米, 绵延200千米, 品位35~38 %,足够全世 界用200年。
在罗斯海西岸的维多利亚地有煤田, 面积达100万平方千米。为世界最大 煤田之一。
思考
煤是古 代植物 演变而 成的, 为什么 在寒冷 的南极 会有煤 呢?
(1)南极点是地球最( 南 ) 端,其他地点全 在其( 北 ) (2)A点位于B点 ( ) 正西 试一试
(3)B点位于C点 正北 ( )
(4)C点位于A点 东南 ( ) (5)D点位于A点 ( 东南或西南 )
欣赏
北极上空——自转方向
北极——大洲、大:2004年7月28日, 中国北极黄河站落成仪式在北纬78度55分的挪威斯匹 次卑尔根群岛北极科考基地--新奥尔松举行。
南极地区 气温 气候 降水 风速 动物
酷寒- “冰雪高 原” 极少- “白色沙 漠” 极大- “风库 ” 磷虾、海豹、企鹅

中图版地理八年级下册《极地地区》课件

中图版地理八年级下册《极地地区》课件

活动探究
如果南极大陆的冰全部融化,全世界海平面将上升50~70米,那时世
界将会怎样呢?
南极地区——地球自然环境变化的“晴雨表”
气温/℃ 30 15 0 -15 -30 -45 -60
降水量/mm 600 500 400 300 200 100 0
南极地区的气候特征: 酷寒、干燥、烈风
企鹅(南极)
平均海拔(米) 950 750
说明南极洲是世界上平均海拔最高的大陆,也是地球上唯 一地块人类共有的陆地。
“冰雪高原”
“白色沙漠”
“风库”
(年平均风速17~18米/秒,最大风速可达100米/秒,风力较强)
“世界寒极”(最低气温-89.2℃)
南极大陆表面98%被冰雪覆盖,冰层约占世界冰总量的90%和世界淡水 总量的3/4,所以有“固体水库”之称。
为何我国的南极科考站都在1、2月份建立?

中Hale Waihona Puke 站泰山站昆仑站长城站在中山站西北方向
西 长城站
第5节 极地地区
第6章 认识地区
北极地区
北逆南顺
南极地区
北极地区 跨经度最多的大洋
南极地区 跨经度最多的大洲
活动探究
00
1. 你能判断这是南极地区还是北极 地区吗? 2. 你能在图上标出地球自转方向吗?
3. 你能在图上指出0°和180°经线, 并指出东经度和西经度范围吗?
西 经 度
南极S
东 经 度
南极点 D
C
活动探究
读P54图D,回答下列问题
1. 在图上找到南极圈和60°S纬线。
2. 说出环绕南极洲的各大洋。
3. 请你读图找一找离南极大陆最近的大洲。
非洲

中图版(北京)八年级下册 第六章 认识地区 第五节 南极地区和北极地区 课件(共17张PPT) (共17张PPT)

中图版(北京)八年级下册 第六章 认识地区 第五节  南极地区和北极地区 课件(共17张PPT) (共17张PPT)

世界上最大的核动力破冰船—— 俄罗斯五十年胜利号核动力破冰船
俄罗斯总统普京曾表示,北极航道有 潜力成为国际贸易的黄金线路,并计划将
其打造成北方“苏伊士运河”。
淡水资源
—北极地区:储量仅次于南极地区,约占全球淡 水储量的25%。
—南极地区:储存了全世界可用淡水的72%,号称为 “世界最大淡水资源库”,按目前全世界用水量计算, 可供全球使用100万年。
第五节 南极地区和北极地区
鹿特丹
大连
苏伊士运河
航程 航行时间 (海里) (天) 传统航道 北极东北 航道 10731 7931 45 33
2013年8月8日,中远集团公司 的永盛货轮从大连港满载出发,经 北极东北航道,于9月10日顺利抵 达荷兰鹿特丹港,航程为7931海里 ,航行时间约33天。
此外,美国、俄罗斯 、日本、韩国等国都是北 极航线的积极开拓者。
南极科考四大“必争之点”, 即南极极点 (美国阿蒙森斯科特站 )、南极冰点(俄罗斯东方站)、 南极磁点(法国迪蒙迪维尔站)、 南极高点(中国昆仑站)。
昆仑站所在的冰穹A地 区是南极内陆冰盖的最高点 ,该地区具备地球上最好的 大气透明度,超长的极夜, 可以长时间连续观测,稀薄 的大气层,所以它被国际天 文界公认为地球上最好的天 文台址。
资料:世界淡水资源短缺现状
目前,全球80多个国家的约15亿人口面 临淡水不足。比如非洲三分之一人口缺乏 饮用水,而有近半数的非洲人因饮用不洁 净水而染病。预计到2025年,全世界将有
30亿人口缺水,水资源正在变成一种宝贵
的稀缺资源。
矿产资源
美国
加拿大 俄罗斯
加拿大
格陵兰岛 (丹麦)
芬兰
冰岛 挪威 瑞典
昆仑暗宇宙巡天望远镜

中图版八年级下册地理《 第6章 认识地区 第五节 极地地区》课件

中图版八年级下册地理《 第6章 认识地区 第五节 极地地区》课件

A 南极地区
北极地区 B
3、极地生物
北极地区
海 象
南极地区




帮动物找家
思考:图片展示的是 哪种人?生活在哪?
因纽特人 北极地区
极地地区自然环境小结
• 南极景象: 冰雪高原、白色荒漠、风库 • 南极气候: 酷寒、干燥、烈风 • 南极代表动物: 企鹅 • 南极的暖季: 每年的11月~次年3月
我国的主要科考站

科学考察宝地
丰富的自然资源
极地保护与和平利用
签订条约,和平利用 共同保护,持续发展
一 、选择题
1、到南极考察的最好季节是北半球的( D )
A、夏季
B、春季
C、秋季
D、冬季
2、到北极考察的最好季节是北半球的( A )
A、夏季
B、春季
C、秋季
D、冬季
3、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是( A )
A、长城站 B、中山站 C、和平站 D、东方站
思考:长城站位于昆仑站的什么方向? 西北方 E
W
检测纠偏
E A
(1)字母代表的地理事物名称: 海洋A_大__西__洋__ B___印__度__洋____
② D
①B
C_太__平__洋____ 大洲D__南__美__洲___ E___非__洲_____
F__大__洋__洲____
南极地区
印度洋
南极洲
快速练习(连线):
读右图选择A、B、C、D代表
的地理事物名称连线:
B
A
太平洋
B
印度洋
C D
C
大西洋
A
D
南极洲
北极地区
北冰洋

第五节 极地地区课件教案(中图版)

第五节 极地地区课件教案(中图版)

课件说明
第六章认识地区
第五节极地地区
第一环节(幻灯1~2片):通过展示北极熊和企鹅的图片,让学生判断这两种动物主要生活在哪个地区,同时引入极地地区的学习。

第二环节(幻灯3~7片):通过读图、回顾、练习等活动,引导学生学会极地地图的阅读和使用。

第三环节(幻灯8~39片):了解极地地区的自然环境
1.(幻灯8~9片):通过读图探索等活动,引导学生了解极地地区的范围位置。

2.(幻灯10~18片):通过读图、读资料、看图片等活动,使学生了解由于覆盖了厚厚的冰盖,南极大陆成为世界海拔最高的大陆,这里蕴藏着丰富的淡水资源。

但同时全球变暖等地球环境的变化对于极地地区也产生着很大的影响。

3.(幻灯19~21片):通过读图归纳、读资料做练习、读数据、做对比等活动,引导学生了解极地地区气候的特点。

4.(幻灯22~39片):通过读图、看图片、读资料等活动,帮助学生了解极地地区丰富的生物和矿产资源。

第三环节(幻灯40~48片):通过观看声像资料、看图片、读资料等活动,引领学生了解极地地区在很多领域的科学考察都具有重要价值,如我国就分别在南北两极地区建有科考站。

第四环节(幻灯49片):通过阅读等活动,使学生了解“南极条约”,增强保护与和平利用极地地区的意识。

第五环节(幻灯50片):全课小结。

《极地地区》优质课一等奖课件

《极地地区》优质课一等奖课件
达成学习目标2
1.[目标1]关于两极地区的说法,正确的是( D) A.北极地区特指北冰洋海区 B.南极考察的最佳时间是每年的7月到4月 C.南极地区年平均降水量小,淡水资源缺乏 D.南极地区比北极地区气温更低 2.[目标1]下列气候资料图中,与南极洲相符合的是( D)
3.[目标2]在开发和利用南极的过程中,下列行为可取的是( D)
D.沿岸很多地方可见成群聚集的企鹅
位置与范围 独特的自然环境
自然条件
极地地区 科学考察的宝地 自然资源 科学考察站
滥捕滥杀、破坏环境的现状 极地地区的环境保护
和平利用:《南极条约》
谢谢
1.描绘极地地区图,说说极地地区地理位置的特殊性。 2.找出环绕北冰洋的大陆和环绕南极大陆的大洋,说说极地地区海 陆分布的差异性。
北极地区: 北纬66.5°(北极圈)以北
的广大区域,包括北冰洋的 大部分,以及沿岸的亚、欧、 北美三洲的陆地和岛屿。面 积为1400万圈)以
2.归纳和比较南极地 区和北极地区的自然环境 特点。
对比南极地区、北极地区的自然环境
地区
北北极极 南极 南极
纬度位置 66.5°N以北 66.5°S以南
形态 平年均平气均温 气温
海洋 -18℃
陆地 -50℃
代代表表 平平均均风风速速 动动物物
北极熊 10m/s
企鹅
17~ 18m/s
年平均 降水量
100~ 250mm
是真是假?
1.在南极地区,长时间放在室外的一段钢铁极易折断。 2.在南极地区的旷野上固定一条锈迹斑斑的铁链,会 被大风吹得光亮如新。 3.南极是“白色沙漠”。
新知1 独特的自然环境 新知2 科学考察宝地 新知3 极地地区的环境保护

《极地地区》 全省一等奖-完整版课件

《极地地区》 全省一等奖-完整版课件

科考站的建立
迄今为止,世界 上已有18个国家 建立了140多个 科学考察站。很 多国家对南极提 出了领土要求。
我国的 极地考察
129084世年纪l1月8020年日代,中初国开首次始南,极国考察家编有队关由上部海门国家多海次洋派局东专海家分、局码学头者启航,,到同日年 1城本2站月昭奠26和基日典抵基礼达地,南第、极一洲苏面乔联五治星王青红岛年旗。站插12上月及了31和南日平极,洲南站。极、考察美队国登默上乔克治麦王多岛,站并、举行澳长大
风库 —烈风
南极大陆是世 界上的风极,法国 迪尔维尔站观测到 100米/秒的风速, 是12级风的3倍。
白色荒漠——干燥
南极大陆是白色的荒漠。 年平均降水为30~50毫米,低于撒哈拉沙漠。
比一比:北极地区的环境与南极地区相比,有什么差别?
单位:℃ 40
人体体温(37℃)
20
0
水的冰点(0℃)
-20
A在B的 正南 方向
A在乙的 西南 方向
1.认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然 资源等。 2.会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区 的环境特点。 3.学会在以两极为中心的地图上辨别方向。 4.通过学习,让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、 勇于探索的精神,并增强学生保护两极地区环境的意识和 热爱祖国的情感。
一、独特的自然环境


66.50S
以南极为中心,顺 900E 时针方向为自西向


600S
西经1800东经
三、极地的保护与和平利用 环保组织大战日本捕鲸船 2005年12月21日绿色和平组
织船队与日本捕鲸船队发生冲突。 在冲突过程中,绿色和平组织船只 遭到日本捕鲸船挤撞及高压水炮袭击。

中图版八下地理 6.5 极地地区 课件 (共33张PPT)

中图版八下地理 6.5 极地地区 课件   (共33张PPT)

大西洋
范围
南极地区独特的自然环境
2000米
南极大陆平均海拔2300多米,是世界上平均海拔最高的大陆。
冰雪高原
南极地区巨大的冰体说明该地区蕴藏着丰富的什么资源?
寒极、白色沙漠和风库
南极大陆年平均气温为-25°C,最低气温曾 达到-89.2°C;
酷寒
大部分地区年平均降水量为55mm以下,降水 干燥
冰上作业
气象观测
收集陨石
两极地区自然资源丰富:
A、北极地区的自然资源
矿产资源如:煤炭 海洋生物资源
B、南极地区的自然资源
淡水资源 矿产资源如:石油、煤、铁、金、 银等 生物资源
中国的南极考察
沿海 内陆
长城站
找位置 辨方向
辨别方来自向AC
B
A、B两点同在一条经线上,则A在B的 正南 方向 。B和C在同 一条纬线上,C在B的__正__东___方向。
平均气温
南极地区 -25℃
北极地区 -18℃
最低气温 年平均降水量
-89.2℃ 55㎜
-66.7℃ 100㎜-300㎜
平均风速
17m∕s- 18m∕s
10m∕s
因纽特人
沙米人
北极熊
对极地地区的开发、利用和保护
科研宝地:
极地地区自然环境,基本上保持着人类发现以前的原 始面貌,为科学家进行气象、冰川和地质等方面的研 究提供了天然实验室。
国于 1983 年正式加入《南极条
约》。
3、到南极洲考察的最佳时期是每年的( )
A.每年4—10月 C.每年1—6月
D.B每.年每1年 1月8月 —— 次1年23月月D
此时是南极洲的暖季,而且有极 昼现象,是科学考察的最佳时机。

《地理课件极地地区》课件

《地理课件极地地区》课件

极地地区为科学家提供了研究地球气 候、生态系统和地质构造等领域的独 特机会。
全球气候影响
极地地区的冰川和冰盖对全球气候有 着重要影响,如调节全球气候、影响 海平面等。
02
极地地区的生态环境
生物多样性
极地地区的生物多样性较低,但仍然存在一些独特的物种,如北极熊、企鹅、海豹 等。这些物种在极地生态系统中扮演着重要的角色。
03
极地地区的资源
石油和天然气资源
石油和天然气资源
极地地区蕴藏着丰富的石油和天然气 资源,尤其在北极地区,近年来受到 全球能源需求增长的关注。
资源开发与环境保护
在开发极地资源时,必须注重环境保 护,制定严格的开发计划和监管措施 ,确保资源开发与生态平衡相协调。
渔业资源
渔业资源
极地地区拥有丰富的渔业资源,包括鳕鱼、鲑鱼、磷虾等,为当地居民和全球 渔业市场提供了重要的食物来源。
冰川和海冰的形成与变化受到多种因素的影响,如气温、降雪、盐分等 。近年来,由于全球气候变暖,极地地区的冰川和海冰面积逐渐减少,
对全球气候和生态系统产生了深远的影响。
研究冰川和海冰的形成与变化对于了解地球气候变化和预测未来趋势具 有重要意义。同时,对于保护极地生态环境和促进可持续发展也具有重 要的意义。
国际北极科学委员会
01
该组织促进了北极地区科研合作和数据共享,推动了北极科研
的进展。
北极理事会
02
该组织加强了北极地区国家之间的合作,共同应对气候变化和
环境挑战。
世界气象组织
03
该组织提供了气象数据和预报服务,支持极地地区的科研和探
险活动。
极地地区的保护措各国采取措施减少极地地区的污染,包括 限制危险物质的使用和排放。

《极地地区》PPT课件 (公开课获奖)2022年中图版地理 (2)

《极地地区》PPT课件 (公开课获奖)2022年中图版地理 (2)
直辖市〔4个〕 3特.各别省行级政行区政〔单2个位〕的简称和行政中心
亚洲的东部,太平洋的西岸。
亚洲 太
平 洋
巴西
俄罗斯
北极圈
中国
北回归线 赤道
南回归线
哈萨克斯坦 中华人民共和国
漠河以北黑 龙江主航道
中心线上
帕米尔 高原
中华人民共和国
黑龙江和 乌苏里江 主航道中 心线的相 交处
曾母 暗沙
读图说出同一季节我国南北的景色差异?
局部省级行政区的由来〔二〕
省名 简称 简称的由来 上海市 沪 相传吴淞江下游近海一段古称沪
渎,而得名 江西省 赣 因境内有赣江而得名 湖南省 湘 因境内有湘江而得名 福建省 闽 因境内有闽江而得名,也有说古
为闽越族居地 贵州省 黔 省境秦代属黔中部,唐代属黔中
道,故称黔 广东省 粤 因古为南粤辖地而得名
气温
降水 风速
南极地区 酷寒
极少
极大
(被称为) “冰雪高原 ” “白色沙漠 ” “ 风库 ”
北极地区
寒冷
较少
较大
学习目标
1.两极地区自然环境有哪些特殊性?
2.为什么要在两极地区开展科学考察?
南极地区
北极地区
纬度位置 位置 海陆位置 〔范围〕 范围
气温
南纬66.5 以南 三大洋环绕 南极洲大局部及
周围海洋 酷寒- “冰雪高原〞
大陆海岸线长 18000多千米 有 6 个隔海相望的国家。
拼图比赛
我国局部省区轮廓形状象形
局部省级行政区的由来〔一〕
省名 简称 简称的由来 山西省 晋 春秋时代大部分地方为晋国领地 河北省 冀 因古为冀州之地而得名 河南省 豫 因古为豫州之地而得名 山东省 鲁 春秋时代部分地方为鲁国领地 湖北省 鄂 隋以后为鄂州辖地而得名 安徽省 皖 省内的霍山,又名皖山,故简称皖

中图版地理八年级下册6.5《极地地区》课件3 (共51张PPT)

中图版地理八年级下册6.5《极地地区》课件3 (共51张PPT)
驯鹿
你知道吗
北极当然的主宰 ——北极熊
北极熊是北极地区最大的食肉动物,身长可达3米, 体重可达800千克,一次就要吃40千克的东西,也就是说, 一头驯鹿还填不饱肚子;北极熊个个都是游泳能手,它们 可以在北冰洋那冰冷刺骨的海水里自由自在地连续畅游四、 五十千米。
北极熊的幼仔只有几百克重,相当于母体的千分之一。 但出生后发育很快。母乳的脂肪量达30%以上,是任何其 他食肉动物所无法比拟的。小熊有1年多的时间要与母熊 生活在一起,学习捕食等生存本领,然后开始独立生活。 雄性一般比雌性离开母熊要早一些。
南极地区哪除些了矿丰产富的资淡源水和 最生丰物富资?源外还有什么资源?
读图
在靠近印度洋 海岸的查尔斯 王子山脉,已 发现了巨大的 铁矿脉,矿层 厚达100米, 绵延200千米, 品位35~38 %,足够全世 界用200年。
你知道吗
北极地区的矿产资源也很丰富:大陆 架有丰富的石油和天然气,沿岸地区及沿 海岛屿有煤、铁、磷酸盐、泥炭和有色金 属。如伯朝拉河流域、斯瓦尔巴群岛和格 陵兰岛上的煤田,科拉半岛上的磷酸盐和 世界级大铁矿,阿拉斯加的石油和金矿等 。
课本P57阅读材料“南极条约”
阅读
小结
两极地区的位置范围

冰天雪地
两极地区的气候 和生物资源等


矿产丰富

天然实验室 开发、利
用和保护 建立科考站
极地的保护 与和平利用
南极条约
第六章 认识区域
探索活动
你能够判断这两幅图片分别 是哪两个地区的自然景观吗 ?说说判断的理由?
读图
球地 这 的球 是 自? 从 转你 哪 方能 个 向指 角 吗出 度 ?地 看
读图
的地 这 自球 又 转? 是 方你 从 向能 哪 吗指 个 ?出 角
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源,地上储存着大量的固体淡 水资源,海域及沿岸栖息着无数的 海洋生物。
丰富的自然资源和原始的自然 环境,为科学家们进行地质、冰川、 海洋、生物、气象、天文等学科的 科学研究,提供了领域广阔的天然 实验室。

南极的矿

产资源







南极地区拥有世界上最大的铁矿、煤田,还有大量的 稀有金属 。
道 1989-1990年,来自中国、美国、苏联、
法国、英国、日本国际南极考察队员,
卧寒冰、浴风雪,历史7个月完成了横穿
南极大陆的壮举。
科学考察的宝地
南极地区的地上、地 下,沿海有哪些资源供开 发?
丰富的自然资源和原 始的自然环境是一个广阔 的天然实验室,可供科学 家进行哪些方面的研究?
科学考察的宝地
南极的矿产
北极资源
• 北极大陆架有丰富的石油和天然气,沿岸岛屿有 煤、铁、磷酸盐、泥炭和有色金属。
• 生物资源也很丰富。
两极地区的主人
南极地区丰富的动植物资源
北极熊 北极狐


驯鹿
地 区



海豹
从飞机上发送并接收反射回来的无线电 信号,测量南极大陆岩石上的冰层厚度。
利用钻孔机从冰层钻取冰芯,可以获得南极 过去降水、气温等地理信息。
赞皇二中 张晓星


北美洲


北冰洋
陆包洋
极地地区的范围 和海陆位置?
南极洲
洋包陆

想一想:

如果你去极地考察,

请选择下列所需物品:

行 攻
指南针、温度计、棉衣、 棉帽、沙漠鞋、手套

太阳镜、遮阳帽、雨衣、
冰芯钻探机、帆船
酷寒的南极
南极地区的年平 均气温-50 ℃,这 里的极端最低气 温是-88.3 ℃。 在这样低的温度 条件下,将一杯 热水向空中泼洒, 水还未落到地面 就会被冻成冰粒。
海陆因素
北极地区 海洋为主
地形因素 海拔较低
其他因素
南极地区 陆地为主 海拔高 冰雪强反射
南极地区的探险与科考
极 地
1895年,挪威海员博尔赫格列文克第一 次登上南极大陆
科 1904年,南极第一个科学考察站阿根廷
考 奥长达斯站建成
我 1911年,挪威探险家罗阿德·阿蒙森成
知 为第一个到达南极点的人
主题 : 一缕粽香飘南极,保护极地我做起
我国南极科学考察站
我国南极科学考察站分布图
为什么我国南极科学考察站的建站时间都选 择在2月?
◎ 1985年2月14日,我国第一个南极 考察站——长城站耸立在南极洲乔治 王岛
的土地上。
◎ 1989年2月26日,我国首次东南极 考察队经过不懈努力,在南极大陆上 建立
了规模壮观的中山站。
◎ 2009年2月2日,我国首个南极内陆 考察站——南极昆仑站正式开站。 2014年2月8日,我国南极泰山站正式 建成开站。
极 滥捕滥杀
地 我 有 责
极地地区的环境保护
气候变暖导致冰川过快融化
面对最后一块净土,我们应该采取 什么措施?
a.签定条约,进行国际间合作,和 平利用,共同保护生态环境
• 我国已于 1983年正式 加入《南极 条约》
b.加强个人的环保行为
课堂小结:
• 和同学一起分享自己的收获
作业:制作一期手抄报
世界部分大洲平均海拔(单位:米)
冰 盖
冰山是南极附近海面显著的自然景观
想一想
除了“冰雪高原”外,南极 地区还被称为“白色荒漠” “风库”,请你总结这里的 自然环境有什么特点?
南极地区的自然环境
*大部分地区年平均气温在-25°C以 下,极端气温达-88°C以下;
酷寒
冰雪高原
*大部分地区年平均降水量为55mm以
北极科考
对北极地区大规模的科学考 察开始于20世纪50年代末,其规 模远远超过南极地区。
北极地区资源丰富。随着这 里的石油、天然气、煤、铁等资 源的发现和开采,人类对北极地 区的科学考察和研究也越来越频 繁。
2004年7月28日,我国北极科 学考察站——黄河站,在北冰洋 斯瓦尔巴群岛正式落成。
保 护
下,降水量最少的地方不足5mm;
干燥
白色沙漠
*大部分地区的年平均风速17米/ 秒~18米 /秒,最大风速可达100米/
烈风
秒。
风库
北极地区
北极地区一般年 降水量在100250毫米之间, 北冰洋沿岸的年 平均风速仅为10 米/秒。
同样是高纬度地区,为什么南极 地区比北极地区更寒冷呢?
影响气候的 主要因素
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