左手钢琴伴奏(所有歌曲通弹)
小汤简易钢琴教程第二册
小汤简易钢琴教程第二册——《约翰·汤普森简易钢琴教程2》第一课曲目：《上学的日子》、《捉人游戏》。
基础知识：八分音符时值、音符的名称。
（1）《上学的日子》：这首曲目主要是复习巩固基本手型、小汤1所学的双手5个手指的弹奏方法；以及全音符、附点二分音符、二分音符、四分音符的拍数。
（2）八分音符：学习新的八分音符，八分音符从形象上看就是一个完整的音符，每一个部分都有它的名称，黑黑的圆脑袋叫“符头”、细长的一条棍叫“符干”、连接两个音符的横线（3）或者一个八分音符上一个小小的尾巴（?）叫“符尾”。
在弹奏《捉人游戏》时孩子通常会把八分音符的拍子弹得和四分音符一样长，这样听起来弹得都是四分音符是错的，一定要注意八分音符只唱半拍，八分音符的时值是半拍、也就是一拍的一半，两个八分音符合起来唱一拍，弹奏时要短一些。
在教学中发现很多孩子在以前的学习中会将《拜厄》、《布格缪勒》、《599》等练习曲混搭在一起学习、或者是每本书大幅度跳跃性弹奏，这种学习方法是不太适合的。
因为这类弹奏课本都属于基本弹奏技巧阶梯式练习，是难度和演奏技巧逐渐增加的训练课本，所以应该按照难易程度弹完一本再弹一本，如果混在一起弹奏就好像我们同时将文化课一年级、二年级、三年级等的课本同时学习，前面的还没有学会又加上更难的内容，只会事倍功半，达不到有效练习的目的。
而且每本练习曲中每一条曲目都是针对某个弹奏技巧进行的，所以尽可能逐条弹奏，即使不能每一条都进行练习，也应该只舍弃少部分技巧相近的练习曲目，这样才能保证把所需的基本演奏技巧完全掌握，才能打下坚实的基础，为日后的弹奏做好充分的准备。
第二课曲目：《穿过树林》、《长号手》。
基础知识：强弱拍弹奏、左手伴奏练习。
（1）强弱拍弹奏：钢琴强弱拍是以主次音（正负拍）来划分的。
以3/4拍为例完整的一小节一共有3个音，第一个音为“主音”力度是第一拍最强、然后依次减弱；不完整小节会去掉第一个音，只剩两个或一个音，如果没有特别标明力度，通常要弱弹。
即兴伴奏
左手钢琴伴奏(所有歌曲通弹)这是常用的即兴伴奏公式公式一:1 4 5 1公式二: 1 6 4 2 5 1公式三:1 6 2 5 1公式四:6 2 3 (3 升5 7) 6公式五:6 4 2 3 (3 升5 7) 6公式六:2 5 1 4 7 3 (3 升5 7) 6公式七:6 2 5 1 〈1.2〉3(先是3 6 7 3 /后是3 升5 7 3)公式八:1 5 6 3 4公式九:1 3 6 3 4 3 2 5 1公式十:1 3 4 5 1公式十一:1 7 (7 2 5) 6 5 (5 1 3 ) 4 3 (3 5 1 ) 2 5 1 还有什么不清楚的楼主可以再来追问所谓的标准答案可能是不存在的总有一个人知道你问题的答案的一部分但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案知识是一个生命体，不管你是采纳知道的哪位答题者，真心希望您能采纳一位真正帮助到您的人。
如何提高钢琴即兴伴奏能力基本功的训练一、具备一定程度的钢琴演奏技巧，是钢琴即兴伴奏的基础钢琴是一种技艺性很强的乐器，钢琴技巧掌握的好是弹好钢琴即兴伴奏的前提。
因此要加强手指能力的训练，就是平时钢琴练习中必须要做的包括手指的主动性、灵活性和力度训练等。
使手指具备伴奏中所需要的像一些琶音、音阶、和弦、八度等等的技术能力，不至于“心有余力不足”而眼高手低。
笔者认为对于指法的合理运用，应该强调一下，因为这一点很容易被大家忽视，它是连贯地弹奏单旋律的前提。
一开始可以用短小简单的乐曲来训练，合理换指，再拿较长的乐曲练习，从而提高自己合理使用指法的能力。
在掌握钢琴演奏技巧的同时要加强对键盘的熟悉，为移调的训练作准备。
在每天练钢琴技巧前可以先练习一些与钢琴即兴伴奏有关的音节、琶音以及和弦等。
当然钢琴技巧决不等于配奏技巧，前者主要是以机械练习来再现乐曲内容，而后者带有创造性。
二、加强移调能力的培养“将某一作品的全部或一部分从一个调移至另一个调，叫做移调”。
钢琴左手和弦怎么弹方法有哪些
钢琴左手和弦怎么弹方法有哪些没有几个人只想一只右手弹钢琴，所以左手和弦弹法很重要。
今天小编就给大家介绍钢琴左手和弦弹法，希望对大家有帮助!钢琴左手和弦弹法1.只弹C、G、D、F四个常用调，当然包括它们的关系小调。
2.选择程度浅显的通俗流行歌曲编配左手伴奏，如果喜爱的歌曲较为复杂，可以删繁就简，尽可能适用个人演奏水平。
3.左手不用复杂的和弦，一般选用正三和弦、属七和弦，加极少量的副三和弦即可。
4.左手伴奏织体一般可以单一化，和弦分解控制在一个八度之内，特殊情况最多也不超过两个八度。
5.不用复调，双手主次不倒置，即不采取左手旋律右手伴奏的形式。
6.伴奏音型一般也可单一，少变化，不大跳，不搞远距离低音加高音区和弦。
好了，以上几点就是通俗流行歌曲左手简单伴奏的窍门。
请注意，没有谁可以给你提供一个适合各种调性、不同节奏、不同歌曲、不同情感的统一伴奏模式，或一段具体的乐谱。
但是，一个统一的和弦编配模式(和弦符号)倒是有可能，只不过这又些抽象，不太适合业余学习者了。
钢琴相关知识1、(1)和弦的定义：按照三度或者非三度的关系结合起来的三个以上的乐音。
意思是，只要是多于三个音的伴奏当然是和弦。
钢琴的低音谱，你要是这样想，当然也不算错。
关于音乐乐理的知识，建议你看一下李重光的《音乐理论基础》，里面关于一些音乐知识的描述，非常清楚，当然类似的书也可以。
(2)对于怎样练习，呵呵，还是那句老话：“熟能生巧。
”刚开始的时候确实很难，不过渐渐得，你会发现，其实常用的和弦就那么几个，比如拿a小调来说，用的多的就是Am F Em Em7 E7 或者再加上几个别的。
如果刚开始的时候感觉无从下手，个人建议，死啃的精神还是应该有的。
一个和弦一个和弦搞明白，弹不熟的就练，直到弹熟为止，其实，钢琴说实话有很重要的练习问题，等你练熟了，不用看和弦，几乎所有的流行歌曲你用和弦即兴伴奏都没问题。
在这里，还是建议你能系统学习一下和弦的知识，最好的教材就是吉他自学教程，随便拿一本就可以，因为吉他乐器对于和弦的认识要比钢琴系统并且明确。
钢琴弹唱方法
钢琴弹唱方法怎么做到一边弹钢琴一边唱歌呢?钢琴弹唱方法有哪些?下面店铺整理了钢琴弹唱方法，供你阅读参考。
钢琴弹唱方法：首要条件是左手娴熟最好能盲弹，弹琴时眼不看手，看歌谱，能同时兼顾左右手。
一般至少钢琴学习1年以上。
唱好歌必须有好的伴奏，伴奏是为演唱服务的，可以丰富加强演唱的效果。
左右手达到三同步：即调，节奏，速度三个同步。
即左手伴奏调与右手同步，如：右手旋律C调，左手伴奏也是C调。
左手伴奏节奏与右手同步，右手是3拍，左手伴奏也是3拍。
左手伴奏速度与右手同步，右手是80/秒，左手伴奏也是。
一.伴奏方法：以和弦为基础，以右手旋律为中心，以小节为单位，交替用。
一般以一小节的首音或尾音为伴奏基准。
(以下均C调为准)1.简易法2 5(52)，一般歌曲左手可这样伴奏。
如《我爱北京天安门》。
2.1645级法“ 1”是135，“6”是613，“4”是461，“5”是572。
3.大小调法大调四拍歌曲用1353，1535，三拍的用135，351。
小调四拍歌曲用6131，1363。
三拍的用613，136。
二拍对照四拍。
4.分解和弦法最通用是以三和弦为主，可参考本文中的五，或拜厄的599。
5.立柱式同时按二个或以上的和弦。
如135，146，15等。
节奏强烈明快时用。
复调式(较难，如小步舞曲)钢琴弹唱方法：伴奏节奏二拍，1515，2525，如赛马。
三拍，135，246，357，抒情的135153，146164，257275，如《我和我的祖国》。
节奏强时1 35 35(35同时按键)，2 46 46(46同时按键)，如圆舞曲〈溜冰圆舞曲〉。
四拍时也如此。
钢琴弹唱方法：练习方法各选择一首相当熟悉歌曲，用一种单一的方式，如简易法。
反复练习直至左手不会乱。
再用“1645”级法，最后用和弦。
从C调翻到常用的DEFGAB和降B。
相当熟悉后，应该根据旋律交替应用。
钢琴弹唱方法：四.前奏和结尾前奏可以自己编配，也可用歌曲最后一段音乐。
钢琴即兴伴奏和弦公式简单整理
钢琴左手简单伴奏编配的具体方法（一）歌曲简易钢琴伴奏方法和要领唱好歌必须有好的伴奏，伴奏是为演唱服务的，可以丰富加强演唱的效果。
首要条件是右手娴熟。
最好能盲弹，弹琴时眼不看手，看歌谱，能同时兼顾左右手。
一般至少钢琴学习二年以上。
伴奏左右手达到三同步：即调、节奏、速度三个同步。
左手伴奏调与右手同步，如：右手旋律C调，左手伴奏也是C调。
左手伴奏节奏与右手同步，右手是3拍，左手伴奏也是3拍。
左手伴奏速度与右手同步，右手是80/秒，左手伴奏也是。
当然达到即兴伴奏水平，如复调般，左右手各成一曲，也可以是右手二拍，左手三拍，甚至右手是主旋律，左手自成旋律。
一.伴奏方法：以和弦为基础，以右手旋律为中心，以小节为单位，交替用。
一般以一小节的首音或尾音为伴奏基准。
(以下均以C调为准，从低到高)1.简易法 2 5（52），一般歌曲左手均可这样伴奏。
如《我爱北京天安门》。
2.1645级法“1”是135，“6”是613，“4”是461，“5”是572。
3.大小调法大调四拍歌曲用1353，1535，三拍的用135，35i、i35。
小调四拍歌曲用6131，1363。
三拍的用613，136、i36。
二拍对照四拍。
4.分解和弦法最通用是以三和弦为主，如第2和第五所述。
（可参考拜厄的599）5.立柱式同时按二个或以上的和弦。
如135，146，15等。
节奏强烈明快时用。
复调式（较难，如小步舞曲）二. 伴奏节奏二拍：1515，2525，如《赛马》。
三拍：135，613，246，572，如《广场圆舞曲》；抒情的135 i53，146 i64，257275，如《我和我的祖国》。
节奏强明快时1 35 35（35同时按键），2 46 46（46同时按键），如〈溜冰圆舞曲〉。
四拍时一般可以1535，1353，1464，1646，3575等。
钢琴左手伴奏技巧有哪些
钢琴左手伴奏技巧有哪些速度、节奏是音乐中的基本要素，钢琴左手伴奏也是弹钢琴的重用内容，那么大家知道钢琴左手的伴奏有什么方法呢?下面就是小编为大家整理的钢琴左手伴奏技巧，希望对大家有所帮助!钢琴左手伴奏技巧首先，如果是四四拍的大调音乐，您可以看看它是什么调，找出其中的主音，属音、导音;这三音找到后看一下这个作品的每一句的结尾结束在哪个音上。
如果结束在主音，这时候左手可以1 3 5 1(小字二组C)加以伴奏，如果结束在属音，左右既可以加1 3 5 1 也可以加6(大字组A) 1 3 6惊醒即兴伴奏，同样，如果结束在属音，可以加5 1 3 5进行伴奏，这是即兴伴奏最基础的东西，加花您就别加了。
如果您只会用C调来弹奏乐曲，那也可以，把所有的歌曲都看作是C调那就更为简单了，首先我刚才说的主音属音导音伴奏外，您可以这样：结束在1，就加1351;结束在2，就加5135 结束在3你就加1351或者5135(根据乐曲的情感来)，结束在4，就加4614结束在5，就加1351 或者5135结束在6，就加6136 或者1351来伴奏结束在7，就加5135 或者降3573(这个比较复杂)说完了四四拍，接下来说二四拍，二四拍挨即兴伴奏上;可以把二四拍两小节看成是一节，即把二四拍看成是四四拍来伴奏。
再说三四拍，和四四拍差不多，比如，在四四拍中左手加的是1351，这时候为了结合音乐的特性，降3去掉，只用151来给三四排伴奏即可，同样，其他音的伴奏见上文C大调。
弹钢琴的训练秘诀速度、节奏是音乐中的基本要素，他们是音乐的骨架、旋律的脉搏。
对于钢琴伴奏者来说，他们既要控制好自己的速度和节奏，同时又要兼顾各种不同的合作伙伴在速度、节奏方面的不同要求，这就需要伴奏者掌握准确而多变的速度感，严谨而有弹性的节奏感，这样才能得心应手地运用所需节奏型，更加完美地表现音乐作品。
伴奏者的节奏控制需要根据不同题材、不同内容来确定，一般可分为以下几个方面：1.节奏性强的乐曲，节奏形式较为鲜明。
即兴伴奏基础
这种音型通常用于单手或双手演奏，低音区宜采取开放 排列法，中音及高音区可采用密集排列法。
练习8
练习9
练习10
练习11
练习12
练习13
练习14
练习15
半分解和弦弹奏练习
半分解和弦的伴奏音型有着很强的叙述性功能，富有一定的律动 性。 练习1
练习2
练习3
练习4
练习5
练习6
练习7
练习8
练习9
练习10练习11练习12练习13练习14
练习15
分解和弦弹奏练习
钢琴即兴伴奏
刘华
八度伴奏
优点是节奏鲜明、旋律清晰，简单易学，但表现效果较为平淡。 一、八度单音伴奏 左手弹每拍第一音的低八度音，一拍一下。
二、八度双音伴奏
在八度单音的基础上，用左手五指同时加弹左手一指所弹奏的低八度音 。 （一）和声式：左手八度双音同时弹奏，表现坚定有力的情绪。
八度双音伴奏
（二）旋律式：左手八度双音先后弹奏，表现活泼欢快的情绪。
旋律公式一
1 7 6 5 |4 3 2 1 | 2 5 | 1 - - - ||
练习1
音型练习
练习2
练习3
旋律公式二
1 1 2 3 |4 - 6| 5 6 7 5 | 1 - - ||
练习4
练习5
练习6
练习7
旋律公式三
1 - 1 2 3 |4 - - 6 |5 5 6 7 5 | 1 - - - ||
钢琴左手和弦万能公式
钢琴左手和弦万能公式钢琴左手和弦是字母和音符的组合，用以为右手和声提供和弦的支持和衬托功能。
它不仅是学习钢琴的基础，也是学习编曲，自弹自唱，乃至演唱会伴奏的必备技能。
而在左手和弦中，存在许多万能公式，即能够适用于很多种不同的曲子和音乐类型的和弦组合。
在以下的文章中，我们将为大家详细介绍钢琴左手和弦万能公式，并为大家提供一些实用的技巧和方法。
一、C大调和弦万能公式C大调是乐器教学和乐理教学中最常用的调式之一，因为它使用了白键，所以容易弹奏和记忆。
以下是C大调和弦的万能公式：C大和弦：C E GD小和弦：D F AE小和弦：E G BF大和弦：F A CG大和弦：G B DA小和弦：A C EB减和弦：B D F这些和弦的组合是C大调中音乐家们最喜欢使用的基本和弦组合。
如果我们按顺序排列这些和弦，可以得到弹奏C大调歌曲所需的最小和弦组合。
而学会了这种组合方法，我们就能快速地弹奏出C大调的歌曲。
二、通用和弦万能公式在接下来的部分中，我们将介绍一些通用的和弦组合，这些和弦适用于几乎所有的音乐类型和曲风。
学会这些和弦组合的技巧和方法，能够帮助音乐家们快速地弹奏出很多不同类型的曲子。
1、流行曲的和弦组合流行曲是目前最受欢迎的音乐类型之一，学会以下和弦组合能够帮助我们快速地弹奏出流行曲的节奏。
G大和弦：G B DD大和弦：D F# AEm小和弦：E B GC大和弦：C E G应用这些和弦，我们可以轻松地弹奏出许多流行歌曲的和声伴奏。
2、摇滚曲的和弦组合摇滚式是一种具有强烈节奏和动感的音乐形式，学会以下和弦组合能够帮助我们快速地弹奏出摇滚曲的和声伴奏。
E大和弦：E G# BA大和弦：A C# ED大和弦：D F# A这些和弦是摇滚歌曲中经常使用的和弦，应用到摇滚曲中，可以使琴声更加动感和鲜明。
3、爵士曲的和弦组合爵士乐是一种音乐类型，注重即兴创作和和声细节。
下面是一些适用于爵士曲的和弦组合。
F7和弦：F A C EbBb7和弦：Bb D F AbG7和弦：G B D F适用这些和弦的方法，能够使我们在弹奏爵士曲时，更加准确地捕捉到曲子中的和声和音色特征。
如何练习钢琴(电子琴)双手同时弹奏
如何练习钢琴（电子琴）双手同时弹奏钢琴是一种重要的乐器，也是许多人喜爱的乐器之一。
然而，对于初学者来说，钢琴的双手同时弹奏可能是一个挑战。
本文将介绍一些钢琴（电子琴）双手同时弹奏的练习方法，帮助初学者更好地掌握这项技巧。
1. 简单的双手旋律练习开始学习双手同时弹奏之前，先从一些简单的双手旋律练习开始。
选择一些熟悉的简单歌曲或练习曲，如《小星星》或《童年》等。
将旋律部分分配给右手，将和弦或伴奏部分分配给左手。
慢慢地练习，确保你能同时使用两只手指按下正确的键位。
当你感觉舒适时，可以逐渐提高速度和难度。
2. 分解和弦练习分解和弦是指将和弦拆分成单个音符逐个演奏。
这是一个重要的技巧，可以帮助你在左手伴奏时更好地控制手指的位置和力度。
选择一些常见的和弦，如C大三和弦、G大三和弦和F大三和弦等，将它们分解成单个音符并分配给右手按键，同时左手通过按住和弦的方式进行伴奏。
练习时请确保每个音符的音准和音量都是一致的，逐渐提高速度和难度。
3. 反向练习反向练习是指将乐曲中的左手部分交给右手演奏，右手部分交给左手演奏。
这样的练习可以增加对每只手的灵活性和独立性的训练。
选择一些相对简单的乐曲或练习曲，从容易的部分开始，逐渐增加难度。
反向练习不仅锻炼了双手的独立性，还能提高对乐曲整体结构和音乐理解的把握。
4. 手分离练习手分离练习是将乐曲的每只手部分分别练习。
选择一段适合的乐曲，将左手部分独立演奏一遍，然后将右手部分独立演奏一遍。
通过这样的练习，你可以更好地熟悉每只手的技巧和音符分配，并逐渐将它们合并起来进行整体演奏。
5. 慢练与逐渐加速练习钢琴（电子琴）双手同时弹奏时，始终记得从慢练开始。
逐渐加速并不是一蹴而就的过程，需要耐心和持之以恒的训练。
开始时可以将速度放慢，确保每只手都能准确无误地按下键位，然后逐渐加快速度。
请记住，速度是建立在准确性的基础上的，不要急于求成。
6. 节奏感训练节奏感是钢琴演奏中至关重要的一部分，也是双手同时弹奏的关键之一。
钢琴即兴伴奏和弦公式简单整理课件资料
钢琴左手简单伴奏编配的具体方法（一）歌曲简易钢琴伴奏方法和要领唱好歌必须有好的伴奏，伴奏是为演唱服务的，可以丰富加强演唱的效果。
首要条件是右手娴熟。
最好能盲弹，弹琴时眼不看手，看歌谱，能同时兼顾左右手。
一般至少钢琴学习二年以上。
伴奏左右手达到三同步：即调、节奏、速度三个同步。
左手伴奏调与右手同步，如：右手旋律C调，左手伴奏也是C调。
左手伴奏节奏与右手同步，右手是3拍，左手伴奏也是3拍。
左手伴奏速度与右手同步，右手是80/秒，左手伴奏也是。
当然达到即兴伴奏水平，如复调般，左右手各成一曲，也可以是右手二拍，左手三拍，甚至右手是主旋律，左手自成旋律。
一.伴奏方法：以和弦为基础，以右手旋律为中心，以小节为单位，交替用。
一般以一小节的首音或尾音为伴奏基准。
(以下均以C调为准，从低到高)1.简易法 2 5（52），一般歌曲左手均可这样伴奏。
如《我爱北京天安门》。
2.1645级法“1”是135，“6”是613，“4”是461，“5”是572。
3.大小调法大调四拍歌曲用1353，1535，三拍的用135，35i、i35。
小调四拍歌曲用6131，1363。
三拍的用613，136、i36。
二拍对照四拍。
4.分解和弦法最通用是以三和弦为主，如第2和第五所述。
（可参考拜厄的599）5.立柱式同时按二个或以上的和弦。
如135，146，15等。
节奏强烈明快时用。
复调式（较难，如小步舞曲）二. 伴奏节奏二拍：1515，2525，如《赛马》。
三拍：135，613，246，572，如《广场圆舞曲》；抒情的135 i53，146 i64，257275，如《我和我的祖国》。
节奏强明快时 1 35 35（35同时按键）， 2 46 46（46同时按键），如〈溜冰圆舞曲〉。
四拍时一般可以1535，1353，1464，1646，3575等。
当节奏明快时可135，35 35 ，2 46 46 46 。
三. 练习方法先练二拍，然后四拍，最后三拍。
美丽的神话钢琴伴奏谱
美丽的神话钢琴伴奏谱美丽的神话钢琴伴奏谱近几年来，随着国内外音乐市场的壮大，越来越多的歌曲被创作和演唱出来。
其中，有那么一首歌曲，曾经掀起了一段盛情，那就是《美丽的神话》。
这首歌曲同时也成为了众多音乐人和钢琴爱好者追捧的对象，以下是《美丽的神话》的钢琴伴奏谱。
第一段：从 F 大调的 G 低频音开始，两只手分头演奏，左手基础和弦是 G 和 E 小调的 A 和 C，右手是和声和旋，进过两个 G6 后，提升到高音区连弹两个 E 符号的五度音：左手：G，A，C，A，G，E，G，A右手：B，D，G6，E7，B，D，G6，E7，E，E第二段：这一段歌曲的总体情感偏中性，因此伴奏以有力带感为主。
左手负责节奏，基础和弦是 A 小调的 Am 和 G，右手主要是由 Dm 的水平换弦向 A/E 转到 F/C，最后是 Em 的 E5/D5 和弦：左手：A，G，A，G右手：A，F/C，Dm，A/E，E5/D5第三段：这一段属于曲调变幻较大的部分，以左手的和声和声阶为主。
左手基础和弦是 B 小调的 G 和 F，右手弹奏复调的主旋，此处的旋律感染力较强：左手：G，G，F，G，G，F右手：G，F，G，E，F，D，E第四段：这一段结构同样清晰，左手基础和弦为 D 大调的 Bm、Em，右手单音旋律刻画出了曲调的美丽：左手：Bm，Em右手：D，E，F#，G，A，B结尾：最后一段则简洁明了，以 D 大调为基础和弦，每个小节开头以 G7 和Dm 加强节奏节制：左手：D，G7，Dm，Dm，A7，A7，D，D右手：B，D，D，C#，B，G，A，D以上就是《美丽的神话》的钢琴伴奏谱，希望它能引发你的钢琴灵感，助你在琴键间发掘更多的音乐隽永。
弹钢琴左手应该怎么配伴奏
弹钢琴左手应该怎么配伴奏推荐文章初学者钢琴谱怎么认热度：钢琴指法怎么安排热度：初学者怎么学钢琴颤音热度：钢琴怎么弹波音_波音如何划分热度：没有钢琴的话该怎么练指法热度：训练和固定内心的节拍感是弹钢琴必经之路，但是常常有人把握不好左手伴奏。
下面小编为大家介绍弹钢琴左手配伴奏的方法，感兴趣的朋友们一起来看看吧!弹钢琴左手配伴奏的方法1.情感和力量凝聚在指端，指尖要十分灵敏，分寸感和控制力都要拿捏得恰到好处，在接触琴键的一瞬间，控制得当地发力、发音。
2.触键时下键速度要慢、均匀。
就像快速下键的慢动作播放一样，要尽量减少手指对钢琴键盘的撞击力。
利用“软着陆”来化解力量，达到音色连贯、柔美的效果。
3.垂直于琴键的手指稍稍仰平，让手指端的肉垫多接触琴面。
由于指端和琴面接触面积的变大，相对于相同的力作用在小面积上面，压强就会减少，声音由此会变得柔和，像弥漫的烟雾一样融合在一起，没有明显的界限。
4.手臂和腕的放松，注意体会重量的传递和转移。
要重视臂、腕、手指三者之间力度转移的配合，随着音符的流动，手指要尽量贴住琴键，这样，指尖的相互依赖能使音与音之间更加紧密。
5.延留音及保持音的时值要弹满、充足，它多出现于多声部的钢琴伴奏中。
通过以上归纳，我们可以清楚地认识到，伴奏中手指触键的部位及触键面的大小，手指下键速度快慢、力度大小及下键深浅，都会不同程度地影响到声音的明暗、强弱、厚薄甚至远近，而钢琴伴奏者的技术功底也就体现在这指尖的艺术功力上。
钢琴伴奏训练技巧1.根据歌曲内容、情绪来运用不同的音量。
如黎英海改编的云南民歌《小河淌水》钢琴伴奏轻柔地弹奏出涓涓细流的音响;《图兰朵》中咏叹调《今夜无人入睡》钢琴尾声以强力度震撼人心。
2.根据演唱声部运用多层次音量。
如花腔女高音的伴奏音量要小一些，戏剧性女高音则可稍大些，以剧情而定;男中音的例子，如歌剧《茶花女》中阿芒的咏叹调《在普罗文察地方》可用适中的音量;男低音的例子，如《跳蚤之歌》则需用强音量。
钢琴万能和弦左手弹奏方法
钢琴万能和弦左手弹奏方法
钢琴万能和弦左手弹奏方法是一种把钢琴和弦拆分成几个部分，以便更好地掌握和弦的技巧。
它可以帮助钢琴爱好者更好地掌握和弦的技巧，提高钢琴演奏水平。
钢琴万能和弦左手弹奏方法的基本步骤如下：
1.首先，要熟悉和弦的结构，了解和弦的基本音程，以及和弦
的基本结构。
2.其次，要学会把和弦拆分成几个部分，比如三个音程，四个
音程，五个音程等。
3.然后，要学会把和弦拆分成几个部分，比如三个音程，四个
音程，五个音程等，并且要学会把这些部分分别用左手的不同手指弹奏出来。
4.最后，要学会把这些部分组合起来，形成一个完整的和弦，
并且要学会把这个和弦用左手的不同手指弹奏出来。
以上就是钢琴万能和弦左手弹奏方法的基本步骤，只要按照这些步骤一步一步来，就可以掌握钢琴万能和弦左手弹奏方法，提高钢琴演奏水平。
山楂树钢琴伴奏指法
山楂树钢琴伴奏指法
山楂树钢琴伴奏指法
在学习钢琴伴奏的过程中，一个优秀的钢琴伴奏者需要具有顺畅的指法。
对于山楂树这样的经典曲目来说，更是需要掌握恰当的指法技巧，方能展现出旋律的美妙。
以下是一些指法技巧，希望能对学习山楂树
的钢琴爱好者有所帮助。
一、扫弦
扫弦是表现山楂树的细节之一。
当左手在弹奏底部固定的和弦时，右
手的扫动需要很好的控制。
扫弦只能在音符结束的瞬间进行，这样可
以确保旋律在整个和弦中得到平衡的轻柔效果。
二、手指悬停
手指应该在接下来的音符出现之前悬停在键盘上，而不是放松在键盘上。
这样可以保证手指在下一轮弹奏时获得恰当的控制，以及正确的
琴键压力。
三、利用正常音量
在弹奏山楂树时，应该尝试用正常的音量来控制旋律。
谨慎使用过大
的音量可能会导致旋律丢失，而过小的音量会让演奏失去感情。
正确
的音量可以使山楂树旋律的柔美得到优美的表现。
四、手指滑动
当钢琴伴奏的旋律需要升高或者降低时，手指滑动是非常必要的。
但是，必须要滑动到合适的琴键上。
如果手指没有精确地停留下来，这
个音符就会有可能误音。
五、手指技巧
在演奏山楂树钢琴伴奏时，需要把左右手的技巧注重在控制正确的速
度和力度上。
正确的技巧将会使旋律婉转动听，音与声的结合令人感
受另一种音乐美妙。
总之，山楂树钢琴伴奏需要细致的指法技巧。
在学习的过程中，需要
恰当地运用以上五种技巧，才能真正地让旋律展现出优美动听的效果。
钢琴左手和弦怎么弹方法有哪些
钢琴左手和弦怎么弹方法有哪些没有几个人只想一只右手弹钢琴，所以左手和弦弹法很重要。
今天小编就给大家介绍钢琴左手和弦弹法，希望对大家有帮助!钢琴左手和弦弹法1.只弹C、G、D、F四个常用调，当然包括它们的关系小调。
2.选择程度浅显的通俗流行歌曲编配左手伴奏，如果喜爱的歌曲较为复杂，可以删繁就简，尽可能适用个人演奏水平。
3.左手不用复杂的和弦，一般选用正三和弦、属七和弦，加极少量的副三和弦即可。
4.左手伴奏织体一般可以单一化，和弦分解控制在一个八度之内，特殊情况最多也不超过两个八度。
5.不用复调，双手主次不倒置，即不采取左手旋律右手伴奏的形式。
6.伴奏音型一般也可单一，少变化，不大跳，不搞远距离低音加高音区和弦。
好了，以上几点就是通俗流行歌曲左手简单伴奏的窍门。
请注意，没有谁可以给你提供一个适合各种调性、不同节奏、不同歌曲、不同情感的统一伴奏模式，或一段具体的乐谱。
但是，一个统一的和弦编配模式(和弦符号)倒是有可能，只不过这又些抽象，不太适合业余学习者了。
钢琴相关知识1、(1)和弦的定义：按照三度或者非三度的关系结合起来的三个以上的乐音。
意思是，只要是多于三个音的伴奏当然是和弦。
钢琴的低音谱，你要是这样想，当然也不算错。
关于音乐乐理的知识，建议你看一下李重光的《音乐理论基础》，里面关于一些音乐知识的描述，非常清楚，当然类似的书也可以。
(2)对于怎样练习，呵呵，还是那句老话：“熟能生巧。
”刚开始的时候确实很难，不过渐渐得，你会发现，其实常用的和弦就那么几个，比如拿a小调来说，用的多的就是Am F Em Em7 E7 或者再加上几个别的。
如果刚开始的时候感觉无从下手，个人建议，死啃的精神还是应该有的。
一个和弦一个和弦搞明白，弹不熟的就练，直到弹熟为止，其实，钢琴说实话有很重要的练习问题，等你练熟了，不用看和弦，几乎所有的流行歌曲你用和弦即兴伴奏都没问题。
在这里，还是建议你能系统学习一下和弦的知识，最好的教材就是吉他自学教程，随便拿一本就可以，因为吉他乐器对于和弦的认识要比钢琴系统并且明确。
简单的钢琴左手伴奏知识
钢琴即兴伴奏基础最容易学的学会135 246的和弦如果右手是1357之中的一个音左手就和弦135 如果是其他的左手就246很简单的--------------------------------------------------------------------------------135 461 572 613等等，都可以即兴伴奏。
答案补充4/4:1535 1646 5272 63133/4:135 461 572 613钢琴即兴伴奏是一门将钢琴演奏技能与即兴伴奏理论融于一体的课程。
要求知识面广、综合素质高。
一般说来，钢琴教学多侧重于技能的训练与传授，有着循序渐进的曲目和教材，对于学生系统地掌握钢琴演奏的能力无疑是必要的，但钢琴教学却替代不了钢琴即兴伴奏的教学，实际上两者之间还有严重脱节的倾向。
比如，有的学生已具备了演奏高难度乐曲的能力，却不能为一首简单的旋律即兴地配伴奏，这种看似高质量的“钢琴教学”，实际上严重脱离了音乐教学的需要，培养出来的学生往往是中看不中用的“银样蜡枪头”。
钢琴即兴伴奏的教学就是为了适应培养合格音乐教学人才的需要，既具备较好的钢琴演奏能力，又能够在各种需要的场合进行即兴式的钢琴伴奏，这样的学生常常受到格外欢迎。
为了提高钢琴即兴伴奏的教学质量，加强音乐理论课程的综合运用是极其必要的。
钢琴即兴伴奏教学本身就是包含着多种音乐理论以及钢琴演奏技能综合因素的一门课程。
要掌握好钢琴即兴伴奏，要求学生必须有一定的钢琴演奏技巧，有良好的和声理论基础，辨别音响的敏锐听力，有欣赏音乐的高度修养，还要有一定复调水平及作品分析的能力，这样的要求，既是高师院校专业音乐教学整体水平的体现，也是学生综合能力的反映，同时，钢琴即兴伴奏教学与钢琴演奏以及和声、视唱练耳、音乐欣赏、作品分析、复调等理论课程有着极其密切的在联系。
学好钢琴即兴伴奏必须重视各个环节之间的相互关系，否则，就会像一条链条缺少了中间环节一样，无法形成连贯、流畅的整体。
钢琴谱左手怎么弹练习方法
钢琴谱左手怎么弹练习方法许多学生在练琴或演奏时，往往将注意力更多地放在右手，而把左手却放在了附属的地位，日常的钢琴练习中，左手也需要合理的训练。
钢琴谱左手怎么弹一.旋律 vs 伴奏当演奏抒情的乐曲时，例如：歌谣、摇篮曲、夜曲等这些抒发内心情感的音乐小品，左手虽处于伴奏地位，但其弹奏的织体、分解和弦、琶音进行等，无一不是对右手旋律的衬托和补充。
而许多同学，在演奏右手旋律渐强或进入乐曲高潮时，左手的音量也会不自觉地加强，以至于盖过右手的主旋律线条，喧宾夺主，无法表现右手旋律的魅力。
因此，在日常练习时就要有意识地训练左右手的旋律与伴奏的平衡，学会控制左手的音量。
另外在弹奏一些古典的小奏鸣曲时，很多基本的左手音型除了控制音量外，既要避免左手小指拖沓不抬起，故意延长，还要避免大指太重，阻碍了左手音型的灵活性表现力。
同时，左手还担负起低音进行、和声转换、乐句变化等功能。
应逐一分析，必要时应单独练习。
二.左手要弹好舞曲性乐曲的节奏如小步舞曲和圆舞曲同样是3/4拍，但由于节奏风格不同，其舞曲表现的效果也不同。
小步舞曲是一种速度缓慢、风格典雅的舞蹈，曲调与节奏端庄稳重，表现出文质彬彬的舞蹈动作。
左手的三拍子，弹奏时要很好地控制声音，第一拍略长一些，第二、三拍不要太跳跃。
而圆舞曲是一种活泼、欢快、流畅、优美的舞曲，其左手的三拍弹奏区别于小步舞曲。
第一拍是强拍，要有弹性，后两拍要轻快，有控制力。
如左手的弹奏分不清前两种舞曲的性质，或弹成了相反的性质，那么小步舞曲和圆舞曲就面目全非了。
同学们在掌握这种舞蹈节奏时，有这样的通病：第一拍往往缺少弹性，而第三拍不但跳不起来，反而手指抬不起来，破坏了圆舞曲节奏的律动，显得呆板，完全体现不出圆舞曲旋转的舞蹈特征。
三.左手练习在复调音乐中的体现在众多的钢琴文献中复调音乐占了很大的比重，在复调音乐中没有主要声部和从属声部，也没有曲调部分和伴奏部分之分。
每一个声部都有其独立的意义，都有自己发展的线条。