《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》ppt课件

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作为学者,他用著作同封建专制制度斗争, 在思想上有卓越贡献:“培育良知,教化人类”, “教导人们走向自由”;
作为斗士,以知识分子的良知和责任,为 他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。 为人类争得民主、自由和人权。
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• 友谊是灵魂的结合, 这个结合是可以离异的,这是 两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。
• 人生来是为行动的,就像火光总向上腾,石头总往下 2012-11-30 该课件由【语文公社】 落。 www.yuwen520.com友情提供
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我们感到,从今以后人类最 高的统治权力将是思想。
思想是取代武力成为“人类最高的统治权 力”,这意味着人民普遍地觉醒,再也不会盲目 地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于 正义和平等的法律,以及真理和良心。这句话揭 示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。
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我们学过雨果什么作品?
2012-11-30 该课件由【语文公社】 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 www.yuwen520.com友情提供
1878年,为了纪念人民的领袖和导师, 法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年,法 国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖— —维克多· 雨果,发表了这篇激情洋溢的演 讲,对先贤的思想与人格力量进行了热情 的颂扬,并向全人类发出了对正义和良知 的大声呼唤。
分析“斗士”形象:
1.斗争的原因 (人民无知,宗教愚昧,
君主专制,司法黑暗)
2.斗争的对象 (宫廷 贵族 金融界 教会)
3.斗争的 方式 独自一人,一枝笔(轻如和 风,猛如雷电)
4.具体表现 5.结 果
2012-11-30
为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护
胜利
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理清作者写作的思路
一⑴:介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活 的时代,高度评价其世纪性的贡献。 二 (2~9):歌颂伏尔泰的丰功伟绩,评价其卓越贡献。 1、(2~8)介绍他在思想领域的启蒙作用。 2、(9)介绍他积极投身于现实的、为一个个受 迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关 怀成就了伏尔泰的伟大。 三 (10~12):赞扬伏尔泰的非凡人格。 四 (13~14):介绍伏尔泰的时代意义。
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比喻学问、技能等达到最高的境界或成就,也 : 比喻达到极点。
2、本文是什么文体?
演说词(议论文)
3、演说内容是什么?
这篇演讲是文坛泰斗对思想大师 的崇高礼赞,也是对正义的呐喊,良 知的呼唤,是演讲中的精品。
2012-11-30
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历史
2012-11-30
现实 伟大贡献
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伟大人格
请找出最能体现雨果对伏尔泰 评价的一个词或一句话。
伏尔泰不仅是一个人, 他是一个世纪。
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从雨果的演讲,可以了解到伏尔泰 为人类文明做出了怎样的贡献?
赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格, 传达了作者对正义的呐喊,对良知的呼唤。
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雨果的演讲在语言上有什么特点? (1)洋溢着激情:对黑暗现实与不合理 制度的尖锐抨击,对人道主义的呼唤,对伏 尔泰的热情讴歌,充满着浪漫主义风格。 (2)语言体现了对比鲜明,文采飞扬, 比喻生动,渲染夸张等特点。
明确:对权贵与压迫者的嘲笑,表现 了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀 品质;对弱者与被压迫者的微笑,表现他 的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体 现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。
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品味语句
如何理解“伏尔泰不仅是一个 人,他是一 个世纪”这句话 的丰富内涵?
他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两 度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书, 他本人多次被逐出国门。
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伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。 他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文 明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的 一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都 按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争, 一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子, 还有一些人从远处痛骂他。” 法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙 思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭 的一部书,但是,当伏尔泰得知当局要封禁卢 梭的这部书时,他挺身而出为之辩护。他对卢 梭说:“我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫 你说这种话的权利!”这句话一直被民主论者 奉为是知识分子美德的最高体现,无数的宽容 论的持有者引用这句话,以表示自己的公允。
这句话高度评价了伏尔泰在18世纪启蒙 运动中所占的重要地位和产生的巨大影响, 突出了他在人类历史上所做出的世纪性贡献。
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课后语句品味
他受到诅咒、受到祝福地走了; 受到过去的诅咒,受到未来的祝福。 先生们,这是荣誉的两种美好形式。
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伏尔泰形象有什 么时代意义?
他不代表行政权力,他代表进步的 文明思想,在他生活的时代,君主的权 力、宗教的权威,束缚着人们,而伏尔 泰的目的就是推翻权威,建立自由。
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雨果的演讲的主旨是什么?
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启蒙运动
启蒙运动是1ຫໍສະໝຸດ Baidu世纪西方资 产阶级继文艺复兴之后进行 的第二次反对教会神权和封 建专制的文化运动,追求政 治和学术思想上的自由,提 倡科学技术,把理性推崇为 思想和行为的基础。
伏尔泰坐像
2012-11-30 作者:(法)乌东
雨果为什么把伏尔泰生活的时代 看作是“一个新的纪元”的开始?
明确:因为从那时起,“人类最高的统治 权力将是思想”。思想取代武力,一切都要放 到“理性”法官面前受审,人们再也不会盲目 地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基 于正义和平等的法律以及真理和良心。 总之,“新纪元”的说法是对启蒙运动意 义的高度评价。
启蒙思想,简言之就是弘扬 理性,反对宗教,提倡人权为弱 该课件由【语文公社】 势人群呐喊奋争! www.yuwen520.com友情提供
“启蒙”,就是开启智慧,通过教育 和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的 封建社会中解放出来,使人们摆脱教会 散布的迷信和偏见,从而为争取自由和 平等去斗争。 启蒙运动的中心在法国。法国启蒙 运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18 世纪的欧洲产生了巨大影响,所以人们 说:“18世纪是伏尔泰的世纪。” 伏尔泰认为“人们本质上是平等 的”,要求人人享有“自然权利”,主 张在法律面前人人平等。 他最坚定的信念之一是实行言论和出 版自由。 他的名言:“我不赞成你的话,但 是我要誓死捍卫你说它的权力” 。
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这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的 崇高礼赞,也是对正义的呐喊,良知 的呼唤,是演讲中的精品。
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拓展延伸
1、伏尔泰是伟大的哲学家,后
世流传着不少他的名言警句,你听 说过吗?请搜集整理,不少于两句。
黎民百姓 lí 登峰造极
恪尽职守 kè
n 浩瀚无际 hà
不屈不挠
2012-11-30
ná o
坚定不移
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恼羞成怒 nǎo
无聊 liáo
污蔑miè 凌驾 lí ng
诉讼 sòng
yǔn 文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。 陨落 : jiù 灵柩:死者已经入殓的棺材。 凌驾 :高出别人,压倒别的事物。 ruì 睿智:英明有远见。 登峰造极 mèi 媚上欺下 :讨好巴结上级,轻视欺压下级。 kè 恪尽职守: 严格遵守自己的职责。 2012-11-30 该课件由【语文公社】
伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越,是看 透一切尘嚣之后的宽恕与安详;对权贵与压迫 者的嘲笑讥讽, 是比对手站得更高的俯视、轻 蔑;对弱者与被压迫者的微笑、安抚,是最为 真挚的仁慈与博爱。他的微笑代表着他的为人 和思想,而这种思想具有统治力,他用智慧的 微笑“照亮真理,正义,仁慈和诚实”, 把迷 信和丑恶照得透亮,催生出平等、博爱、理智 2012-11-30 和和“黎明的曙光” 该课件由【语文公社】
既然黑夜出自王座,就让光 明从坟墓里出来!
这句富有激情的生动呼告,表现出雨果与黑 暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念;同时 也暗示着:长眠于坟墓的伏尔泰曾经催生出的 “黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,最 终都将在人类历史上大放光彩。这句话,极其巧 妙地呼应着演讲开头“他的摇篮„„,他的灵 柩„„”,而且把18世纪与19世纪,把整个人类 解放的光辉历程,都融合在一起。 2012-11-30 该课件由【语文公社】
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预习课文
陨落 yǔn 诅咒

整体感知
曙光
shǔ
1、给加点字注音,并抄写下列词语:
赋予

深邃 suì 睿智 ruì 怜悯 mǐn 弥留之际 孤军奋战 洋洋得意
mí gū
鞠躬 jū
i 媚上欺下 mè 兼而有之 jiān
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伏尔泰原名弗兰苏阿,马利· 阿鲁埃; 伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪 法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为 “思想之王”、“法兰西最优秀的诗 人”。 伏尔泰著作等身,总计三万多页。包 括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇 故事、戏剧、历史、哲学……其中最有 影响的是《哲学通信》,被称为“投向 旧制度的第一颗炸弹”,发表于1734年, 标志着法国启蒙运动的开始。
“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象 征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒 与“未来”的祝福,这句话正反衬出他与黑暗 的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所以说是 “荣誉的两种美好形式” 2012-11-30 该课件由【语文公社】
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我们应为这微笑感动。这 微笑里含有黎明的曙光。
2、选择自己喜欢的句段背诵并 仿写。
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伏尔泰哲理名言积累
• 这里是我的心脏,但到处是我的精神。 • 使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙 子。 • 虽然我不在意你说的每一句话,但我将以我的生命捍 卫你说话的权利! • 激情是使航船扬帆的骤风,有时也使它沉没,但没有 风船就不能前进。
书读得多而不思考,你就 会觉得自己知道的很多; 书读得多而思考,你就会 觉得自己不懂的越多。
——(法国)伏尔泰
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2012-11-30
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维克多· 雨果(1802-1885) 法国作家。生于军官家族。主 要作品有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》《海上劳工》 《笑面人》《九三年》,诗集 《凶年集》《惩罚集》《历代 传说集》和其他许多戏剧作品, 对后世作家产生了巨大影响。
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分析“智者”的形象
• 雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的? • 伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微 笑”进行描写。
2012-11-30
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伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?
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