动词加ing的变化规则
动词ing变化规则
pay—paying，throw—throwing，follow—following，draw—drawing，em－ploy—employing
5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：
frolic—frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking，traffic—trafficking
true—truing或trueing，clue—clueing或cluing
3．以一元音加一辅音结尾的动词
（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：
run—running，stop—stopping，hop—hopping，plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：
这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。若不在字母c后加字母k而直接加-ing，字母c的发音就不再是/k/，而是/s/：?
（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：
sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing
有时，词尾e可去掉也可保留：
glue—gluing或glueing，cue—cuing或cueing，blue—blueing或bluing，
worship—worshiping或worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling
动词加ing变化规则
动词加ing变化规则
一、结尾直接加ing
在动词的结尾，如果动词的字母组合是“元辅”结构，即最后一个字母是元音字母，那么通常直接加“-ing”。
例如：playing、reading、writing 等。
二、以e结尾，去e加ing
如果动词是以元音字母e结尾的，那么在加ing时，通常要去掉e再加“-ing”。
例如：dancing、swimming、buying等。
三、以辅音加y结尾，改y为i加ing
如果动词是以辅音字母加y结尾的，那么在加ing时，通常要把y改为i 再加“-ing”。
例如：flying、dying、lying等。
四、重读闭音节，双写最后一个字母加ing
如果动词是一个重读闭音节，也就是说，单词中有一个元音字母，后面跟着两个辅音字母或辅音字母组合，那么在加ing时，通常需要将最后一个辅音字母双写后再加“-ing”。
例如：stopping、running、hopping等。
动词加ing的规则
现在正在做的事，时态用be(像is,am,are）+ing;或者是过去正在做的事，时态用be(was,were)+ing.
1.大多动词直接在词尾加-ing,比如：
go-going,work-working,study-studying,look-looking,do-doing, eat-eating,play-playing,read-reading,climb-climbing
2.有的以不发音的e字母结尾的动词,要去掉e再加- ing比如：make-making,write-writing,come-coming,make-making,take-taki ng,have-having,dance-dancing,
若结尾的e 发音,就不能去掉,如：see-seeing
3.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这
一辅音字母,再加-ing.例如：run-running, swim-swimming, sit–sitting, put–putting, begin–beginning, hit-hitting
stop-stopping
如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing.比如：drawing, playing。
动词+ing的规则
动词+ing的规则
动词+ing是构成现在分词的一种形式，通常具有以下用法和规则：
1. 表示进行中的动作：
- She is studying for the exam.（她正在备考考试。
）
- They are playing football in the park.（他们正在公园里踢足球。
）
2. 表示现在某种状态或特征：
- He is still sleeping.（他还在睡觉。
）
- I am learning Chinese.（我正在学习中文。
）
3. 用作形容词或名词的修饰语：
- The singing birds woke me up.（鸟儿的歌声把我吵醒了。
） - I saw a running man in the park.（我在公园里看到一个跑步的男人。
）
4. 在进行时态中，结合助动词be来形成句子：
- He is swimming in the pool.（他正在池子里游泳。
）
- They were dancing at the party.（他们在派对上跳舞。
）
需要注意的是，有些动词有特殊的变化形式，如以不发音的e 结尾的动词要去掉e，再加-ing，以及重读闭音节结尾的动词要双写最后一个辅音字母，再加-ing。
动词后加ing规则
动词后加－i n g的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing;climb—climbing;stand—standing;fight—fighting 2．以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plan e—planing;have—having;save—saving; produce—producing; breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe —hoeing; dye—dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursu ing;rue—ruing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing;cue—cuing或 cueing; blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：run—running; stop—stopping; hop—hopping; plan—planning;star—starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying; throw—throwing;follow—following; draw—drawing; employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic —picnicking;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母 c的发音就不再是/k/;而是/s/：其实;保持发音不变是英语中的一条一般规则..再如;在-ing前面无论是增加、保留还是去掉一个字母;都倾向于保留原先的长元音或短元音的发音：hoping与hopping staring与starring playing与 planning。
动词ing变化规则
英语里动词后加+ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．2．以-e结尾的动词3．（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—plan-ing，have—having，save—saving， produce—producing，breathe—breathing4．（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying （3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing5．（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing6．有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kadnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。
动词ing形式变化规则口诀
动词ing形式变化规则口诀动词ing形式变化规则常见的几种情况分别是：一般情况直接＋ing;以不发音ｅ结尾的去ｅ＋ing;重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母＋ing。
1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——makingwrite——writinguse——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie——lyingdie——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic→picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：tavel→travelling/travelingU.S.7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：worship→worshipping/worshipingU.S.，handicap→handicapping/handicapingU.S.直接在动词后面加ing。
例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。
例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。
现在进行时 动词加ing的变化规律
现在进行时动词加ing的变化规律1)一般情况下，直接加 -ing:如：go—goinganswer—answeringstudy—studyingbe—beingsee—seeing[注一] 和名词复数、一般现在时动词第三人称单数加-s(-es)不同，动词末尾如为“辅音字母 + y”时，y不变，其后直接加ing。
如: study—studyingfly—flyingcarry—carrying[注二] 动词结尾为辅音字母r时，加-ing，r在此必须发音。
如: water—wateringanswer—answeringwear—wearing2)以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加ing如：come—comingwrite—writingtake—takingbecome—becoming3)动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一个辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。
如：sit—sittingrun—runningstop—stoppingbegin—beginningadmit—admittingforget—forgetting[注一] send，think，accept等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾，但末尾有一个以上的辅音字母，因此，这个辅音字母不双写，应直接加ing。
如：sendingthinkingaccepting4)少数几个以-ie结尾的动词，须将ie变作y，再加ing。
如：die—dyingtie—tyinglie—lying躺，说谎5)少数以-c结尾的动词变为现在分词时和过去式，须先将-c变为ck,然后再加-ing 或-ed 。
如：picnic—picnicking (picnicked)traffic—trafficking (trafficked)1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).2.元音：a e i o u（其它为辅音）表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词加ing的变化规则
动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting ,take-taking3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping ,swim-swimming, get-gettingA、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。
注意：千万不要忘了一定得有be动词C、句型变换：练一练：A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy ______ ______ ( draw ) a picture now.2) What______you ______ ( do ) now?3) Listen. Some girls ______ ______ ( sing ) in the classroom.4) My mother ______ ______ ( cook ) some nice food now.5) Look. They ______ ______ ( have ) an English lesson.6) They ______ ______ ( not water ) the flowers now.7) Look! the girls ______ ______ ( dance )in the classroom .8) What is our granddaughter doing? She ______ ______ ( listen ) to music.9) ______ Helen ______ ( wash )clothes? Yes, she is .B、根据中文，完成句子，每空一词。
1) 刘涛的父亲正在浇花。
动词ing变化规则
英语里动词后加+i n g的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—plan-ing，have—having，save—saving， produce—producing， breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing，dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kadnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling 或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。
英语动词后加ing的规则
英语动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成climb—climbing;stand—standing;fight—fighting2．以-e结尾的动词;一般应去掉e再加ing1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plan e—planing;have—having;save—saving; produce—producing; breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe —hoeing; dye—dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursu ing;rue—ruing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing;cue—cuing或 cueing; blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：r un—ru nn ing; st op—sto pp ing; h op—ho pp ing; plan—planning;star—starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying; throw—throwing;follow—following; draw—drawing; employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic —picnicking;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母 c的发音就不再是/k/;而是/s/：。
动词后加-ing的规则
动词后加－ing的变化规则1、一般在动词原形末尾加ing：read——reading2、以一辅音字母+不发音字母e结尾的动词，要去掉-e，然后再加-ing：shave——shaving write—writing，hope—hoping，have—having，produce—producing，3、以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying4、以辅元辅结尾的单音节动词，或以辅元辅结尾的多音节动词且且最后一音节为重读闭音节，要双写末尾辅音字母然后再加-ing：sit——sitting补充：闭音节：五个元音字母在单词里，发本身的字母音是开音节，如果不是发本身的字母音就是闭音节。
重读闭音节：一般单音节都为重读；run—running，stop—stopping，一般双音节重读音节必须在第二个音节，第二个音节里有一个元音和辅音的单词要双写，这个辅音字母须双写加ing。
enter——entering；refer——referring但半元音（y或w）结尾；辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing pay—paying，throw—throwing，follow—following，draw—drawing，employ—employing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking，traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。
若不在字母c后加字母k而直接加-ing，字母 c的发音就不再是/k/，而是/s/：。