班级包饺子活动策划书及活动总结示范文本_1
大学包饺子班级活动总结8篇
大学包饺子班级活动总结8篇第1篇示例：近日，我校XX学院举办了一场别开生面的班级活动——大学包饺子班级活动。
这是一次让同学们在包饺子中感受传统文化魅力、培养团队合作意识的活动。
活动中，同学们齐心协力，互相帮助，最终取得了圆满成功。
活动当天，XX班级的同学们齐聚一堂，迫不及待地迎接这场别开生面的班级活动。
活动开始时，班主任老师向同学们传授了包饺子的基本技巧和注意事项，为接下来的活动打下了良好基础。
随后，同学们分成若干小组，每组分工明确，有的负责调馅，有的负责包饺子皮，有的负责包馅，有的负责煮饺子，团队合作，配合默契。
大家在包饺子的过程中互相合作，不仅增进了彼此之间的友谊，还培养了团队合作的意识。
在包饺子的过程中，同学们展现出了各自的特长和技能。
有的同学包的饺子皮薄而不破，有的同学包的饺子馅饱满可口，每一个饺子看起来都十分诱人。
大家相互学习，相互借鉴，将包饺子视为一场挑战，展现出了顽强的拼搏精神。
活动中不仅有包饺子的环节，还设置了评选最佳饺子的环节。
同学们通过自己的表现赢得评委的青睐，最终评选出了最佳饺子。
活动中还设置了团队表现奖，每个小组都有机会获得此奖项，鼓励同学们团结合作，共同努力。
在活动结束之际，每个同学都收获了一份由自己包的饺子，满怀欢乐地回到了自己的座位。
通过这次大学包饺子班级活动，同学们不仅学到了包饺子的技巧，更重要的是培养了团队合作的精神。
在包饺子的过程中，同学们面对问题时主动沟通、协商解决，遇到挑战时团结一致、共同奋斗。
这不仅提升了同学们的团队合作能力，还增进了班级之间的友谊和凝聚力。
在未来的日子里，我们将继续举办这样的班级活动，让同学们在活动中感受传统文化的魅力，培养团队合作的意识，共同成长，共同进步。
班级活动是班集体的生活方式，是学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的有效途径，通过这些活动培养同学的社会责任感和团队协作能力，提高学生的团队精神与凝聚力。
这次大学包饺子班级活动不仅是一次对传统文化的传承，也是一次对团队合作意识的培养。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动策划书1. 活动背景班级包饺子活动是为了增强班级凝聚力、促进同学之间的交流与合作能力而举办的。
通过包饺子的过程，同学们可以亲手制作美食，增进友谊，感受团队合作的乐趣。
2. 活动目标- 增强班级凝聚力：通过共同参与活动，加深同学们之间的感情，营造融洽的班级氛围。
- 提升交流与合作能力：鼓励同学们相互合作，加强沟通交流，培养团队合作意识。
- 培养创造力和动手能力：通过包饺子的过程，激发同学们的创造力和动手能力，培养他们的实际操作能力。
3. 活动时间和地点- 时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
- 地点：学校食堂或指定的活动场地。
4. 活动流程- 活动准备：a. 确定活动时间、地点和参与人员。
b. 联系食堂或场地管理方，预订所需设备和材料。
c. 准备活动所需的食材、调料、饺子皮等。
d. 制作活动宣传海报，宣传活动的时间、地点和目的。
- 活动具体安排：a. 活动开始前，组织参与同学进行简单的热身活动，增强团队凝聚力。
b. 分组制作饺子：将同学们分成若干个小组，每个小组分配一定数量的食材和工具，自行制作饺子。
c. 饺子比赛：设定一定的时间，要求每个小组制作出规定数量的饺子。
评委根据饺子的外观、口感和创意进行评分，并选出最佳饺子。
d. 共同享用美食：所有制作完成的饺子将被煮熟，供大家共同品尝。
- 活动总结：a. 感谢参与同学的热情参与和付出。
b. 对活动的组织、流程和效果进行总结，记录活动中的亮点和不足之处。
c. 收集同学们的反馈意见，以便今后改进类似活动的策划和组织。
5. 活动预算- 食材费用：XX元。
- 宣传费用：XX元。
- 奖品费用：XX元。
- 场地租用费用：XX元。
- 总预算：XX元。
6. 活动评估- 参与人数：预计参与人数为XX人，实际参与人数为XX人。
- 活动效果：通过活动前后的问卷调查和同学们的反馈，评估活动的效果和满意度。
- 活动收益：通过活动的开展，增强班级凝聚力，提升同学们的交流与合作能力。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结引言概述：班级包饺子活动是一项有趣且具有教育意义的活动，旨在增加班级凝结力，培养学生的合作精神和团队合作能力。
本文将详细介绍班级包饺子活动的策划和总结，以匡助其他班级组织类似活动。
一、活动策划1.1 目标设定- 强化班级凝结力：通过共同参预包饺子活动，增进同学们之间的交流与合作，加强班级凝结力。
- 培养团队合作能力：鼓励学生分组合作，共同完成包饺子的任务，培养他们的团队合作能力。
- 增进文化交流：通过了解饺子文化的背景和制作方法，促进学生对中国传统文化的了解与尊重。
1.2 时间和地点选择- 时间：选择一个适当的日子，最好是在学期结束前的一个周末或者放假日，以确保学生们有足够的时间参预活动。
- 地点：选择一个宽敞璀璨的教室或者学校食堂作为活动场地，确保有足够的桌椅和厨具供学生使用。
1.3 活动流程安排- 介绍饺子文化：在活动开始前，组织一次简短的讲座，向学生们介绍饺子的历史和文化背景。
- 分组组队：将学生们分成若干个小组，每一个小组人数大致相同，确保每一个小组都有一位负责人。
- 饺子制作：为每一个小组提供饺子皮和馅料，让他们自行制作饺子。
鼓励他们尝试不同的包法和馅料组合。
- 煮饺子和品尝：准备足够的锅和炉灶，煮熟饺子后，学生们可以品尝自己制作的饺子，并分享自己的心得体味。
- 游戏和互动：在活动结束前，组织一些有趣的游戏和互动环节，增加活动的趣味性和互动性。
二、活动总结2.1 参预度和反馈- 参预度：活动当天，学生们积极参预，表现出浓厚的兴趣和热情，展现了良好的团队合作精神。
- 反馈：在活动结束后，我们进行了一次问卷调查，学生们普遍表示对活动非常满意，认为这是一次有趣且故意义的活动。
2.2 教育意义- 团队合作：通过小组合作制作饺子，学生们学会了分工协作，培养了团队合作能力。
- 文化传承：通过了解饺子的历史和文化背景，学生们对中国传统文化有了更深入的了解和尊重。
- 独立思量：在包饺子的过程中，学生们需要思量如何选择馅料和包法，培养了他们的独立思量能力。
大学包饺子班级活动总结6篇
大学包饺子班级活动总结6篇第1篇示例：大学包饺子班级活动总结近日，在我校食品科学与工程专业的一名优秀班级发起了一场别开生面的班级活动——大学包饺子班级活动，活动取得了圆满成功。
下面将对这次活动进行总结。
一、活动目的大学包饺子班级活动的目的主要有两点：一是增进同学之间的情感交流，营造融洽的班集体氛围；二是提高同学们对食品加工工艺的认识和技能。
二、活动策划为确保活动的成功举办，班级首先成立了包饺子活动筹备小组，明确了各项工作任务和责任，制定了详细的活动流程和计划，并对活动所需的材料、场地等进行了充分准备。
三、活动过程在活动当天，同学们早早地便开始了行动。
大家整装待发，各就各位，开启了自己的包饺子之旅。
通过团队合作、分工合作，大家一起洗菜、切菜、和面、包饺子。
在这个过程中，同学们积极配合，相互协作，展现了出色的团队合作精神，并渐渐增进了彼此之间的友谊。
四、活动收获通过大学包饺子班级活动，同学们不仅学会了传统的包饺子技巧，更加增进了友谊，拓展了视野，并且感受到了团队合作的力量。
这也为同学们提供了一个展示自己才能的平台，使大家在参与活动的过程中不断提高自己的动手能力和合作意识。
在包饺子过程中，同学们感到欢乐和满足，增加了对传统文化的了解和认同，激发了大家对团队合作的热情。
五、活动反思通过这次活动，我们也发现了一些问题，比如在包饺子的过程中，部分同学存在包法不规范、包的饺子质量不高等问题。
在今后的活动中，我们需要更加注重对细节的把控，通过更多的练习和学习，提高包饺子的技术水平。
六、活动展望大学包饺子班级活动不仅是一次丰富多彩的活动，更是一次有意义的体验。
希望未来在校园里能举办更多更有趣的活动，让同学们在实践中增长才干，增进友谊。
大学包饺子班级活动圆满成功，不仅拉近了同学们之间的距离，增进了情感交流，同时也提高了同学们的技能和认识，为进一步丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围打下良好基础。
相信未来在活动的磨练中，同学们会表现出更加出色的食品加工技能和优秀的团队合作精神。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动策划书1. 活动背景班级包饺子活动是为了增强班级凝结力，促进同学之间的交流与合作，提升班级的团队合作能力而举办的。
通过包饺子的活动形式，让同学们在互动中感受中华传统文化的魅力，同时培养他们的动手能力和创新思维。
2. 活动目标- 增强班级凝结力，促进同学之间的交流与合作。
- 提升班级的团队合作能力。
- 培养同学们的动手能力和创新思维。
- 体验中华传统文化的魅力。
3. 活动时间和地点- 活动时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点。
- 活动地点：学校食堂或者指定的活动场地。
4. 活动流程- 第一阶段：活动准备- 确定活动时间、地点和参预人员。
- 联系食堂或者活动场地，预约场地和饺子材料。
- 分工合作，确定策划小组成员及各自职责。
- 准备活动所需的材料和器具。
- 第二阶段：活动实施- 活动开场：主持人介绍活动背景和目标。
- 分组组队：根据班级人数分成若干个小组，每一个小组人数不超过X人。
- 饺子制作：每一个小组根据指定的食谱和材料制作饺子。
- 评选环节：评选最美饺子、最佳创意饺子等奖项。
- 品尝环节：同学们品尝自己制作的饺子。
- 活动总结：主持人总结活动过程，感谢参预，并展望未来的班级活动。
5. 活动预算- 场地费用：XX元。
- 饺子材料费用：XX元。
- 奖品费用：XX元。
- 宣传物料费用：XX元。
- 总预算：XX元。
6. 活动宣传- 制作宣传海报，张贴在学校公告栏和班级微信群。
- 利用班级微信群、QQ群等渠道进行口碑宣传。
7. 活动评估- 通过问卷调查、同学反馈等方式对活动进行评估。
- 分析评估结果，总结活动经验，为今后的班级活动提供参考。
二、活动总结本次班级包饺子活动于XX年XX月XX日下午成功举办，共有XX名同学参预其中。
活动充分发挥了班级的凝结力和团队合作能力，取得了良好的效果。
在活动准备阶段，策划小组成员积极分工合作，确保活动顺利进行。
我们提前联系了学校食堂，预约了场地和饺子材料，为活动的顺利进行做好了准备工作。
班会包饺子策划书3篇
班会包饺子策划书3篇篇一班会包饺子策划书一、活动主题情暖冬至，欢聚一堂二、活动目的1. 让同学们在严寒的冬日感受到家一般的温暖，促进班级同学之间的交流和友谊。
2. 锻炼同学们的动手能力，增强同学们的团队合作意识。
3. 弘扬中国传统饮食文化，让同学们感受冬至包饺子的乐趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动流程1. 活动准备提前联系好厨房，借好包饺子所需的炊具和调料。
安排同学购买包饺子所需的食材和用品。
由生活委员提前准备好包饺子的面团和馅料。
活动前组织同学将桌椅摆成一个大圆圈。
安排同学提前准备好包饺子过程中要表演的节目。
安排一位同学负责拍照和录像。
2. 活动开场主持人宣布活动开始，介绍本次活动的目的和流程。
请班主任致辞，表达对同学们的祝福和期望。
3. 分组包饺子将全班同学分成若干组，每组[X]人。
每组同学分工合作，有的负责擀饺子皮，有的负责包饺子，有的负责摆放饺子。
生活委员和其他同学在旁边指导，确保每个同学都能学会包饺子。
在包饺子的过程中，可以组织一些小游戏，如包饺子比赛、猜谜语等，增加活动的趣味性。
4. 煮饺子准备好碗筷和调料，待饺子煮熟后，让同学们品尝自己的劳动成果。
5. 文艺表演待同学们吃完饺子后，开始进行文艺表演。
同学们可以自愿上台表演唱歌、跳舞、小品等节目，也可以邀请其他班级的同学或老师一起表演。
表演过程中，主持人可以适当进行互动，增加活动的趣味性。
班主任对本次活动进行点评，肯定同学们的表现，指出存在的问题和不足，提出改进的意见和建议。
7. 活动结束主持人宣布活动结束，组织同学们清理活动现场。
生活委员将剩余的食材和用品收拾好，归还借用的炊具。
七、活动预算1. 食材费用：[X]元2. 炊具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 注意安全，使用刀具等厨具时要小心，避免划伤。
2. 讲究卫生，包饺子前要洗手，保持厨房的清洁。
包饺子教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富教师们的业余生活，提高团队凝聚力，同时增进教师对传统文化和劳动教育的认识，我校于近日组织了一次包饺子教研活动。
本次活动旨在通过亲自动手包饺子的形式，让教师们在实践中感受传统美食的魅力，体验劳动的快乐，增进教师之间的交流与合作。
二、活动目标1. 让教师们了解我国传统美食文化，增强民族自豪感。
2. 提高教师们的动手能力，丰富课余生活。
3. 增进教师之间的沟通与交流，提升团队凝聚力。
4. 培养教师对劳动教育的认识，关注学生的全面发展。
三、活动内容1. 活动准备活动前，学校后勤部门为教师们准备了面粉、肉馅、白菜等食材，并邀请了一位有经验的教师担任包饺子指导老师。
2. 活动过程（1）学习包饺子技巧在指导老师的带领下，教师们认真学习包饺子的技巧。
从擀皮、包馅、捏边到成品，一步步掌握了包饺子的基本要领。
（2）分组包饺子教师们被分成若干小组，每组选出一个组长负责协调。
在组长带领下，成员们互相帮助、互相学习，共同完成包饺子任务。
（3）品尝饺子经过一番努力，教师们包出了各式各样的饺子。
在品尝自己亲手制作的美食时，教师们感受到了劳动的快乐和成就感。
四、活动总结1. 活动成果通过本次包饺子教研活动，教师们不仅掌握了包饺子的技巧，还品尝到了自己亲手制作的美食。
此次活动让教师们深刻感受到了我国传统美食文化的魅力，增强了民族自豪感。
2. 活动收获（1）提高动手能力：在活动中，教师们学会了擀皮、包馅、捏边等技能，提高了自己的动手能力。
（2）增进交流与合作：活动中，教师们分组合作，互相帮助，增进了彼此之间的了解和友谊。
（3）关注劳动教育：本次活动让教师们更加关注劳动教育，认识到劳动对培养学生全面发展的重要性。
3. 活动不足（1）时间安排：由于活动时间有限，部分教师未能完全掌握包饺子的技巧。
（2）食材准备：在活动过程中，部分教师提出食材种类可以更加丰富，以增加饺子的口感。
五、改进措施1. 在下次活动中，提前通知教师，让教师有充足的时间学习和练习包饺子技巧。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结引言概述：班级包饺子活动是一项旨在增进班级凝聚力和团队合作精神的活动。
通过共同动手包制饺子，增进同学们之间的交流和友谊，同时也提升了他们的团队协作能力。
本文将详细介绍班级包饺子活动的策划过程及活动总结。
一、活动策划1.1确定活动目的- 增进班级凝聚力- 提升团队合作能力- 促进同学之间的交流和友谊1.2确定活动时间和地点- 活动时间：周末下午- 活动地点：学校食堂或者同学家中1.3确定活动流程- 分工合作：分为包馅、擀皮、包饺子、煮饺子等环节- 互动游戏：增加活动趣味性，如猜灯谜、抢答等- 共同品尝：大家一起品尝自己包制的饺子，增加活动的互动性二、活动过程2.1分工合作- 每个同学根据自己的兴趣和特长选择不同的环节- 配合默契，共同完成包饺子的任务2.2互动游戏- 设计有趣的游戏环节，增加活动的趣味性- 通过游戏拉近同学们之间的距离，增进友谊2.3共同品尝- 大家围坐在一起，品尝自己包制的饺子- 交流分享包饺子的心得和感受，增进彼此的了解和沟通三、活动总结3.1活动效果- 活动增进了班级的凝聚力和团队合作精神- 同学们之间的交流更加融洽，友谊更加深厚- 活动达到了预期的效果，得到了同学们的一致好评3.2改进建议- 可以增加更多的互动游戏环节，提升活动的趣味性- 可以邀请老师或校领导参与活动，增加活动的意义和庄重感3.3活动收获- 同学们学会了团队合作，增强了自信心- 感受到了集体的力量，更加珍惜班级集体结语：班级包饺子活动是一项既有趣又有意义的活动，通过共同参与活动，同学们增进了友谊，提升了团队合作能力。
希望通过这样的活动，班级的凝聚力更加强大，同学们的友谊更加持久。
愿我们的班级越来越团结，共同成长！。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结【策划书】一、活动背景班级包饺子活动是为了增强班级凝聚力、促进同学之间的交流与合作能力而举办的。
通过这个活动，同学们可以亲手制作美味的饺子，感受中华传统文化的魅力，同时也能增进彼此之间的友谊。
二、活动目标1. 增进班级凝聚力：通过共同参与活动，增强班级的凝聚力和归属感。
2. 促进同学交流与合作：通过合作包饺子的过程，促进同学之间的交流与合作能力。
3. 体验中华传统文化：让同学们亲身参与包饺子的活动，感受中华传统文化的魅力。
三、活动时间与地点活动时间：2022年1月20日（星期五）下午2点至4点活动地点：学校食堂二楼多功能厅四、活动流程1. 活动准备阶段：- 确定活动时间、地点和参与人员；- 联系食堂预订场地，并协商提前准备好所需的食材和器具；- 设计活动海报，并在班级微信群和校园公告栏宣传活动。
2. 活动实施阶段：- 活动开始前，组织同学们进行简单的热身活动，增加活动氛围；- 分配同学们的工作任务，如洗菜、切菜、调馅等；- 指导同学们学习包饺子的技巧，并进行实践；- 活动期间，可以设置一些有趣的小游戏，增加互动性。
3. 活动总结阶段：- 活动结束后，组织同学们进行活动总结和反馈，听取大家对活动的意见和建议；- 整理活动照片和视频，制作班级包饺子活动的纪念册；- 撰写活动总结报告，并在班级微信群和学校官方网站上发布。
五、活动预算活动预算主要包括食材、器具、场地租赁费用等。
根据初步估算，预计活动总费用为500元。
具体费用细节如下：- 食材费用：200元- 器具费用：100元- 场地租赁费用：200元六、活动评估与效果1. 活动评估：- 通过活动后的问卷调查，了解同学们对活动的满意度和改进建议；- 统计活动参与人数和参与度，评估活动的覆盖范围和影响力。
2. 活动效果：- 提高班级凝聚力和同学之间的友谊；- 增进同学们对中华传统文化的了解；- 培养同学们的合作意识和团队精神。
包饺子活动策划书5篇
包饺子活动策划书5篇包饺子活动策划书1一、活动目的俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。
在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。
二、活动主题喜迎新春·快乐包饺三、活动安排（一）时间：1月26日（周日）下午15：30（二）地点：员工食堂（三）参加人员：全体员工四、活动内容（一）马上包饺1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组；2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始；3、三人合作开始包饺子（计时10分钟），在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜；4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子；（二）猜灯谜煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份；（三）惊喜连连吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。
五、活动流程（一）前期准备工作：1、协同界面宣传2、与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。
3、所需物品：1、350个饺子皮；2、一次性手套30个；3、红包15个；4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；5、春联3对；6、人民币288元换成新币。
饺子馅种类：①香菇青菜②韭菜猪肉③猪肉预算：饺子皮 15元一次性手套6元红包288元春联2元香菇 8元猪肉 65元韭菜元青菜元黄牙白元合计：元（二）活动进行工作1.准时到达活动现场2. 主持人宣布活动开始3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛4. 进行活动比赛第二项：猜灯谜（同时煮饺子）5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”六、奖品设置：1、3对春联；2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*23、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2七、特别说明本次活动最终解释权归拓扑工会所有。
包饺子活动总结5篇
包饺子活动总结5篇包饺子活动总结篇1这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。
一、活动安排由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。
二、活动开展情况上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。
考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。
活动正式开始是下午四点，班委按要求3：30到，先洗菜。
大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。
由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。
饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。
吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。
几位班委说看到大家那么开心，所有的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。
我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。
三、活动评估这次活动得到了所有同学的好评，是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：1、前期充分的准备2、班委具体的分工得到全面的落实3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。
四、活动经费牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元包饺子活动总结篇2一场降雪为首府带来了寒意，而乌鲁木齐市融北社区的食堂里却显得格外温暖。
12月20日，冬至节来临之际，融北社区邀请“民族团结一家亲”结对人员和辖区鑫和新绿化环卫公司环卫工人代表一同开展包饺子过冬至活动。
融北社区结对人员有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅大家一来到食堂就忙活起来，有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅，不分民族老少。
艾尔肯·买买提从来没有亲手包过饺子，他的汉族姐姐李萍手把手教他，“馅不要放的太多，口一定要捏紧，要不然下锅会烂了。
学生包饺子活动策划6篇
学生包饺子活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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包饺子活动方案策划书(优秀8篇)
包饺子活动方案策划书(优秀8篇)包饺子活动方案策划书篇1一、活动主题热乎乎的饺子，温暖这个冬天二、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。
在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。
5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。
品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。
迎圣诞庆元旦贺新年!三、活动时间 20_年12月21日下午3：00—7：00四、活动地点汉语121班教室五、主办单位六、承办单位七、活动内容活动内容：包饺子比赛(主要活动) 知识问答游戏环节吃饺子比赛八、活动流程1、前期准备;(1) 团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)(2) 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。
(3) 由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参加。
(4) 邀请任课老师及辅导员、教练员参加。
(5) 事先准备香皂让大家洗手。
2、活动中;(1)同学统一洗手。
(2)包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等(3)同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。
(4)比赛擀皮、包馅。
规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。
(5)在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子(7)饺子出锅，盛好，男生比吃饺子(二十个饺子，先吃完者为获胜者)(8)大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。
包饺子活动总结(热门3篇)
包饺子活动总结（热门3篇）1.包饺子活动总结第1篇“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。
冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，--幼儿园在冬至这天，举行了“冬至包饺子”活动。
活动邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
在包饺子开始之前，老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌，接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来，也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场，只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎!每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。
孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!一会功夫，小朋友已经包好了许多，虽然样子不是很美观，但是孩子们都非常兴奋。
“吃饺子了!”一听到声音，孩子们都兴奋的尖叫起来。
瞧!一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。
2.包饺子活动总结第2篇亲子活动通过父母与孩子的共同活动，第一，帮助家长更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情绪和体力等方面的反应，从而更好地了解自己的孩子；第二，活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流，使活动带上浓浓的亲情，成为孩子感受父母之爱的重要途径，孩子在与父母一起活动时，会感受到莫大的喜悦与鼓舞，从而增进对活动的兴趣，强化与父母的感情联系，增进父母与孩子之间的亲情；第三，父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容，运用自己的知识经验去指导孩子的动作，可以更好地开发幼儿的潜能。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结引言概述：
班级包饺子活动是一项有趣且有意义的集体活动，通过包饺子的过程，可以增进班级之间的情感交流，培养团队合作意识，同时也能够提高学生的动手能力和创造力。
本文将从活动的目的、准备工作、活动流程、活动成果和总结五个大点进行详细阐述。
正文内容：
1. 活动目的
1.1 加强班级凝聚力
1.2 培养团队合作意识
1.3 提高学生的动手能力和创造力
2. 准备工作
2.1 确定活动时间和地点
2.2 分工合作，明确每个人的任务
2.3 购买所需材料和器具
2.4 安排活动前的宣传工作
3. 活动流程
3.1 活动开始，介绍活动目的和规则
3.2 分组进行饺子制作
3.3 饺子包好后，进行煮熟
3.4 活动结束，品尝饺子并进行评选
4. 活动成果
4.1 提高班级凝聚力
4.2 培养团队合作意识
4.3 增强学生的动手能力和创造力
4.4 丰富学生的社交经验
4.5 增进班级之间的友谊
5. 总结
5.1 活动取得的成果和效果
5.2 活动中存在的问题和改进措施
5.3 对未来类似活动的展望和建议
总结：
班级包饺子活动是一项有益于学生发展的集体活动。
通过活动的策划和组织，可以达到加强班级凝聚力、培养团队合作意识、提高学生的动手能力和创造力的目的。
活动的成功举办离不开充分的准备工作和精心的活动流程安排。
活动的成果不仅体现在学生的个人成长上，也能够增进班级之间的友谊和合作。
然而，活动中也可能出现问题，需要及时总结和改进。
未来，我们可以继续举办类似的活动，不断提高活动的质量和效果，让更多的学生受益。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结【策划书】一、活动背景班级包饺子活动是为了增强班级凝结力、促进同学之间的交流与合作，同时提倡传统文化，让同学们感受中华饮食文化的魅力。
二、活动目标1. 增进班级成员之间的沟通与合作能力。
2. 培养同学们的团队意识和协作精神。
3. 传承和宏扬中华传统文化。
三、活动时间和地点时间：2022年X月X日（星期X）下午X点至X点地点：学校食堂/教室四、活动流程1. 筹备阶段：- 选定活动日期、时间和地点，并与学校相关部门商议。
- 组织策划小组，明确各成员的职责和任务。
- 确定活动预算，包括食材采购、道具准备等。
- 宣传推广活动，包括海报制作、班级群发等。
2. 活动准备：- 联系食堂或者教室管理员，预定场地并商议使用细节。
- 确定食材采购渠道，并与供应商商议价格和数量。
- 确定活动所需的厨具、餐具和其他道具，并进行准备。
- 安排志愿者协助活动，包括活动现场布置和食材准备等。
- 制定活动流程和时间安排，确保活动的顺利进行。
3. 活动实施：- 活动开始前，组织参预者进行简短的活动说明和安全提示。
- 按照事先准备的食材和食谱，组织同学们包饺子。
- 设置评委团，评选最佳饺子和最佳团队等奖项。
- 活动期间可配备音乐、舞蹈等节目，增加活动氛围。
- 活动结束后，进行简短的总结和感言，并颁发奖项。
五、活动预算活动预算为XX元，具体分配如下：1. 食材采购费用：XX元2. 道具准备费用：XX元3. 宣传推广费用：XX元4. 奖品费用：XX元5. 其他费用：XX元六、活动评估与改进1. 活动结束后，组织参预者进行问卷调查，采集意见和建议。
2. 根据参预者的反馈和活动效果，进行活动评估。
3. 结合评估结果，总结活动经验，为以后的类似活动做出改进。
【活动总结】班级包饺子活动于2022年X月X日下午成功举办，共有XX名同学参预，取得了以下成果和效果：一、活动成果1. 增进了班级成员之间的沟通与合作能力。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结【班级包饺子活动策划书及活动总结】一、活动策划书活动名称：班级包饺子活动活动目的：1. 提升班级凝结力和团队合作意识；2. 增进同学之间的交流和友谊；3. 体验传统文化，增强民族自豪感。
活动时间：2022年XX月XX日（周六）下午2点至4点活动地点：学校食堂活动对象：全班同学活动流程：1. 活动前准备：- 确定活动时间、地点和参预人员；- 联系食堂提前预订场地和食材；- 分工合作，确定活动策划小组成员及各自职责；- 准备活动所需的饺子皮、馅料和调料等。
2. 活动进行：- 活动开始前，由活动策划小组成员向全班同学简要介绍活动目的和流程；- 分组制作饺子，每一个小组安排一位同学负责指导和协助；- 饺子制作过程中，可以加入一些有趣的小游戏或者挑战，增加互动性；- 每一个小组制作完成后，进行评比和品尝，评选出最佳饺子；- 活动期间，可以播放一些与中国传统文化相关的音乐或者视频，营造浓厚的氛围。
3. 活动总结：- 活动结束后，由活动策划小组成员进行活动总结，包括活动过程中的优点和不足之处；- 对于活动中的问题和反馈意见，进行记录和分析，为今后类似活动提供改进方案；- 感谢所有参预活动的同学和老师，并展示活动照片或者视频。
活动预算：1. 食材费用：XX元；2. 饺子皮、调料等费用：XX元；3. 活动宣传物料费用：XX元；4. 其他费用（如礼品、奖品等）：XX元；5. 总预算：XX元。
活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校公告栏和班级群中；2. 利用班级微信群、QQ群等社交媒体进行口碑宣传；3. 邀请班级老师进行口头宣传，鼓励同学们积极参预。
二、活动总结本次班级包饺子活动在XX年XX月XX日成功举办，取得了良好的效果。
活动中，同学们积极参预，展现出了团队合作和创造力。
以下是活动总结：1. 活动准备：- 活动策划小组提前与食堂联系，确保食材和场地的准备工作；- 活动策划小组成员分工合作，准备饺子皮、馅料和调料等；- 活动宣传工作扩散到班级群和社交媒体，吸引了大量同学的关注和参预。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动策划书1. 活动背景班级包饺子活动旨在增强班级凝结力和团队合作精神，提供一个轻松愉快的交流平台，促进同学之间的交流与友谊。
2. 活动目标- 增进班级同学之间的感情，提高班级凝结力。
- 培养同学们的团队合作意识和沟通能力。
- 丰富同学们的课余生活，增加他们的社交经验。
3. 活动时间和地点- 时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点- 地点：学校食堂或者指定的活动场地4. 活动流程- 活动前准备：确定活动时间和地点，联系相关人员，购买所需材料。
- 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，组织同学们分组。
- 包饺子环节：每一个小组分配一定数量的饺子皮和馅料，指导同学们包饺子。
- 煮饺子环节：将包好的饺子煮熟，准备饺子的调料和碗筷。
- 饺子品尝：同学们品尝自己包的饺子，评选最美味的饺子。
- 活动总结：主持人总结活动过程，感谢参预的同学和工作人员。
5. 活动宣传- 制作宣传海报，张贴在学校的公告栏和班级群内。
- 利用班级群、微信公众号等渠道发布活动通知，鼓励同学们积极参预。
6. 活动预算- 饺子皮和馅料：XX元- 调料和碗筷：XX元- 宣传材料：XX元- 其他费用：XX元- 总预算：XX元7. 志愿者招募- 在班级群和学校官方平台上发布招募志愿者的通知。
- 志愿者的职责包括协助活动筹备和组织，提供必要的匡助和指导。
8. 安全措施- 活动现场设置急救箱，并配备专业医护人员。
- 活动期间注意食品安全和个人卫生，确保食品的新鲜和卫生。
二、活动总结本次班级包饺子活动在全体同学的积极参预下取得了圆满成功。
以下是对活动的总结和反思：1. 活动准备- 提前购买饺子皮、馅料和调料，确保充足的材料供应。
- 确定活动场地和时间，与学校食堂或者指定场地进行充分沟通和协调。
- 制作宣传海报和通知，提前在班级群和学校官方平台上发布活动信息。
2. 活动组织- 活动开场时，主持人清晰地介绍了活动的目的和流程，使同学们能够全面了解活动内容。
大学“包饺子”班级特色活动总结9篇
大学“包饺子”班级特色活动总结9篇第1篇示例：近日，某大学“包饺子”班级特色活动圆满结束，活动吸引了众多师生的关注和参与。
本次“包饺子”班级特色活动不仅让同学们享受到了一次美食与文化的盛宴，更是在活动中增进了同学们之间的情感交流，促进了班级的凝聚力，下面就为大家总结一下这次活动的精彩之处。
这次“包饺子”班级特色活动以“传统文化体验”为主题，让同学们亲自动手参与到包饺子的过程中。
在包饺子的过程中，同学们不仅学到了制作饺子的技巧，更是感受到了传统手工艺的魅力，体验了中国传统文化的魅力。
通过亲自动手制作饺子，同学们更加深了对中国饮食文化的了解和热爱。
活动中还设置了“包饺子比赛”，让同学们分组展开了一场激烈的角逐。
比赛中，同学们不仅在包饺子的速度上互相竞争，更是在包饺子的形状和口味上展开了比拼。
比赛中，同学们相互配合，分工合作，展现出了团队合作的精神。
这场比赛不仅增强了同学们之间的友谊，更是激发了同学们的创造力和团队合作精神。
活动中还邀请了一些老师和校领导来参加，增添了活动的热闹气氛。
老师们不仅在活动中给予同学们专业的指导和帮助，更是与同学们亲切互动，增进了师生之间的感情。
校领导的到来也让活动更加具有教育意义和纪念意义，成为同学们回忆大学生活的重要时刻。
本次“包饺子”班级特色活动还设置了丰富多彩的文化娱乐节目，如诗朗诵、舞蹈表演、相声小品等，为同学们提供了一个展现自我才艺的舞台。
同学们积极参与，展现了自己的风采，为活动增添了不少色彩。
这次“包饺子”班级特色活动不仅丰富了同学们的课余生活，更是在活动中增进了同学们之间的情感交流，凝聚了班级的凝聚力。
通过这样的特色活动，同学们更加深刻地感受到大学生活的丰富多彩和多姿多彩，也更加深了对中国文化的理解和热爱。
相信通过这次活动的举办，可以为班级文化建设和同学们的成长成才打下良好的基础。
希望未来能有更多这样的精彩活动，让同学们在校园中收获更多的欢乐和成长。
第2篇示例：大学“包饺子”班级特色活动总结近年来，大学生活越来越丰富多彩，各种班级特色活动也层出不穷。
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班级包饺子活动策划书及活动总结示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
班级包饺子活动策划书及活动总结示范
文本
使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、活动目的
丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
xx年12月21日
冬至日详细安排:
9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合，有部
分餐厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具
10：00——活动正式开始
10：30——擀面皮比赛
11：00——包饺子展示
11：30——煮饺子
12：00——品尝美味
四、活动费用
每人五元，自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
XX级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见；（1）面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜
（2）碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
（3）开展活动
我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。
①比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励；
②比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励；
③比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励；
④欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的；
（4）邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加；
（1）要积极参加，增进同学之间的感情；
（2）体会自己动手，丰衣足食；
（3）增加集体意识团体精神；
（4）感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
（5）同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具；
（1）活动需要两个小时；
（2）半个小时中间要举行一次小活动；
（3）所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；
（1）9：30请老师同学准时到达万人餐厅；
（2）10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣；
（1）请老师及餐厅工作人员对次活动做评价；
（2）请班委对这次活动发表意见和看法。
（3）请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由XX级音乐学院音乐表演班主办，旨在增进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。
活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。
而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。
让大家在冬日感受到“家”的温暖。
活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收拾场地,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺
利进行。
特别提醒：活动期间注意安全!
“团聚冬至”活动总结
好吃不过饺子，温暖不过集体。
为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在12年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本活动由李乐老师主办，各班委在班长何宇鹏的带领下协办，音乐学院07级音乐表演班全体同学参与。
冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们音乐学院07级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的主题活动。
在冬至日上午10点活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。
老师和餐厅工作人员先给我们做示范。
接下来就是我们大显身手的时候了。
随后，老师和同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，拌馅的拌馅，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。
大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。
每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺，饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福，象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的
饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。
不仅是吃
了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。
通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。
冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。
同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮（河南师范大学）中时，我们都变成了饺子（“骄子”），经过大火“大伙”的沸腾（“奋斗”）我们渐渐地被煮熟。
在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子（“骄子”）。
包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的
荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。
最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！
该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。
活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。
总的来说，本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。
希望这个活动会得到传承和发扬。
XX级音乐表演班
xx年12月21日
衷心祝愿音乐学院XX级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子！！！
请在此位置输入品牌名/标语/slogan
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