完整word版2003 2014年
(完整word版)深圳市历年中考满分作文
深圳市历年中考作文题2018:我与深圳细节（半命题）2017:我的动力源（命题作文）2016：我的表情包里没有 (半命题)2015:回家（命题作文）2014：快乐加减法（命题作文）2013：我最喜欢的一个词（半命题）2012：我的世界因你而亮丽（命题作文）2011：给自己一些 (半命题)2010：奖品（话题作文）2009：刹那间，我发现了自我（命题作文）2008：幸福的颜色（命题作文）2007：想起了 (半命题)2006：让走进心灵(半命题)2005：的味道(半命题)2004：守望（话题作文）2003：留下（话题作文）2002：过程（话题作文）2001：以“楼”为话题的作文2000：今天真好（命题作文）同学们：我把深圳市从2000-2018年中考作文题以及近年来深圳中考满分或高分作文印发给大家，其目的是让大家看看深圳中考作文题有哪些？并从中受到启发，借鉴这些优秀作文的写法，从中觅得2019年深圳中考作文的“影子”。
我们的目标：力争2019中考作文平均分达到35分。
机会从来都是留给有准备的人！望你好梦成真！2018年深圳中考作文：我与深圳的细节阅读下面的文字，按要求作文：生活像一条奔涌向前的激流，那一朵朵的浪花就是细节。
细节可以是一个镜头，一个场面或者是一件事情，一段经历。
深圳以细节的方式存在，生活的意义也蕴含在细节里。
深圳是一个改革开放的城市，是改革开放的窗口。
我们在这里长大，我们与它有很多共同的细节。
请以“我和深圳细节”为题，写一篇作文。
要求：1.字数不少于600字，不多于900字；2.除诗歌外，文体不限；3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用XX代替；4.不得抄袭或套作。
【分析】一．审题核心点题目包含三个关键词：“我”“深圳”和“细节”，分别强调了写作视角“我”和作文选材生活化的要求。
1．“我”：以第一人称写作，不仅是为了让学生有话可说；也不仅是为了强调学生在写作中的主体地位；作文命题的追求，是让学生在个性化的写作中认识自己，获得成长！明白这一点，看似多元的命题指向也就有了清晰的思想内核。
(word完整版)湖南省_2003年_高考数学真题(理科数学)(附答案)_历年历届试题
2003年普通高等学校招生全国统一考试数学(理工农医类)-同湖南一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知==-∈x tg x x 2,54cos ),0,2(则π（ ）A ．247 B ．247-C ．724D ．724- 2．圆锥曲线的准线方程是θθρ2cos sin 8=（ ）A ．2cos -=θρB ．2cos =θρC ．2sin -=θρD ．2sin =θρ3．设函数的取值范围是则若0021,1)(,.0,,0,12)(x x f x x x x f x >⎪⎩⎪⎨⎧>≤-=- （ ）A ．（－1，1）B ．（－1，+∞）C ．),0()2,(+∞⋃--∞D ．),1()1,(+∞⋃--∞4．函数)cos (sin sin 2x x x y +=的最大值为 （ ）A ．21+B ．12-C ．2D ．25．已知圆截得被当直线及直线C l y x l a x a x C .03:)0(4)2()(:22=+->=-+-的弦长为32时，则a =A ．2B ．22-C ．12-D ．12+6．已知圆锥的底面半径为R ，高为3R ，在它的所有内接圆柱中，全面积的最大值是（ ）A ．22R πB ．249R πC ．238R πD ．223r π7．已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成的一个首项为41的等差数列，则=-||n m （ ）A ．1B ．43 C ．21 D ．83 8．已知双曲线中心在原点且一个焦点为与其相交于直线1),0,7(-=x y F M 、N 两点，MN 中点的横坐标为,32-则此双曲线的方程是 （ ）A ．14322=-y x B ．13422=-y x C ．12522=-y xD ．15222=-y x 9．函数=∈=-)(]23,2[,sin )(1x f x x x f 的反函数ππ（ ）A ．]1,1[,arcsin -∈-x xB ．]1,1[,arcsin -∈--x x πC ．]1,1[,arcsin -∈+-x x πD ．]1,1[,arcsin -∈-x x π10．已知长方形的四个项点A （0，0），B （2，0），C （2，1）和D （0，1），一质点从AB的中点P 0沿与AB 夹角为θ的方向射到BC 上的点P 1后，依次反射到CD 、DA 和AB上的点P 2、P 3和P 4（入射解等于反射角），设P 4坐标为（θtg ,2x 1),0,44则若<<x 的取值范围是（ ）A ．)1,31(B ．)32,31(C ．)21,52(D ．)32,52(11．=++++++++∞→)(lim 11413122242322nnn C C C C n C C C C ΛΛ（ ）A ．3B ．31C ．61 D ．612．一个四面体的所有棱长都为2，四个项点在同一球面上，则此球的表面积为 （ ）A ．3πB ．4πC ．3π3D ．6π二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中横线上. 13．92)21(xx -展开式中9x 的系数是 . 14．使1)(log 2+<-x x 成立的x 的取值范围是 .15．如图，一个地区分为5个行政区域，现给地图着色，要求相邻区 域不得使用同一颜色，现有4种颜色可供选择，则不同的着色方法共 有 种.（以数字作答）16．下列五个正方体图形中，l 是正方体的一条对角线，点M 、N 、P 分别为具所在棱的中点，能得出l ⊥面MNP 的图形的序号是 .（写出所有符合要求的图形序号）三、解答题：本大题共6小题，共74分. 解答应写出文字的说明，证明过程或演算步骤.已知复数z 的辐角为60°，且|1|-z 是||z 和|2|-z 的等比中项. 求||z .18．(本小题满分12分) 如图，在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中，底面是等腰直角三形，∠ACB=90°，侧棱AA 1=2，D 、E 分别是CC 1与A 1B 的中点，点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G. （Ⅰ）求A 1B 与平面ABD 所成角的大小（结果用反三角函数值表示）； （Ⅱ）求点A 1到平面AED 的距离. 19．（本小题满分12分）已知.0>c 设P ：函数xc y =在R 上单调递减.Q ：不等式1|2|>-+c x x 的解集为R ，如果P 和Q 有且仅有一个正确，求c 的取值范围. 20．（本小题满分12分）在某海滨城市附近海面有一台风，据监测，当前台风中心位于城市O （如图）的东偏南)102arccos(=θθ方向300km 的海面P 处，并以20km/h 的速度向西偏北45°方向移动. 台风侵袭的范围为圆形区域，当前半径为60km,并以10km/h 的速度不断增大. 问几小时后该城市开始受到台风的侵袭？已知常数,0>a 在矩形ABCD 中，AB=4，BC=4a ，O 为AB 的中点，点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动，且DA DGCD CF BC BE ==，P 为GE 与OF 的交点（如图），问是否存在两个定点，使P 到这两点的距离的和为定值？若存在，求出这两点的坐标及此定值；若不存在，请说明理由.22．（本小题满分12分，附加题4分）（Ⅰ）设Z}t s,,0|2{2}{t ∈<≤+且是集合t s a sn 中所有的数从小到大排列成的数列，即.,12,10,9,6,5,3654321Λ======a a a a a a将数列}{n a 各项按照上小下大，左小右大的原则写成如下的三角形数表： 35 69 10 12— — — —— — — — — （i ）写出这个三角形数表的第四行、第五行各数； （i i ）求100a .（Ⅱ）（本小题为附加题，如果解答正确，加4分，但全卷总分不超过150分）设Z}t s,r,,0|22{2}{r ∈<<≤++且是集合t s r b st n 中所有的数都是从小到大排列成的数列，已知k.,1160求=k b2003年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类)答案一、选择题1．D 2．C 3．D 4．A 5．C 6．B 7．C 8．D 9．D 10．C 11．B 12．A 二、填空题 13．221-14．（-1，0） 15．72 16．①④⑤ 三、解答题： 17． 解：设)60sin 60cos οοr r z+=，则复数.2rz 的实部为2,r z z r z z ==-由题设.12||).(12,12:.012,421,)2)(2(||)1)(1(:|2||||1|2222-=--=-==-++-=+-∴--=---⋅=-z r r r r r r r r r z z z z z z z z 即舍去解得整理得即 18．（Ⅰ）解：连结BG ，则BG 是BE 在ABD 的射影，即∠EBG 是A 1B 与平面ABD 所成的角. 设F 为AB 中点，连结EF 、FC ，112211,,,,,,.1,1, 3.(4)31262,.2,22,23, 3.3622sin .arcsin .3D E CC A B DC ABC CDEF DE G ADB G DF EFD EF FG FD FD EF FD ED EG FC CD AB A B EB EG EBG A B ABD EB ⊥∴∆∴∈=⋅==∴=⨯=====∴===∴∠==⋅=∴Q Q L L Q 分别是的中点又平面为矩形连结是的重心在直角三角形中分于是与平面所成的角是（Ⅱ）解：,,,F AB EF EF ED AB ED =⋂⊥⊥又Θ.36236232222,.,.,.,.,111111*********的距离为到平面中在的距离到平面是即平面垂足为作面且面平面平面面又面AED A AB B A A A K A AB A AED A K A AED K A K AE K A AE AB A AED AB A AED AED ED AB A ED ∴=⨯=⋅=∆⊥∴⊥=⋂⊥∴⊂⊥∴19．解：函数x c y =在R 上单调递减.10<<⇔c不等式.1|2|1|2|上恒大于在函数的解集为R c x x y R c x x -+=⇔>-+).,1[]21,0(.1,,.210,,.21121|2|.2|2|,2,2,2,22|2|+∞⋃≥≤<>⇔>⇔>-+∴-+=∴⎩⎨⎧<≥-=-+的取值范围为所以则正确且不正确如果则不正确且正确如果的解集为不等式上的最小值为在函数c c Q P c Q P c c R c x x c R c x x y c x c c x c x c x x Θ20．解：如图建立坐标系以O 为原点，正东方向为x 轴正向.在时刻：（1）台风中心P （y x ,）的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯+⨯-=⨯-⨯=.22201027300,2220102300t y t x此时台风侵袭的区域是,)]([)()(22t r y y x x ≤-+- 其中,6010)(+=t t r 若在t 时刻城市O 受到台风的侵袭，则有 .)6010()0()0(222+≤-+-t y x 即22)22201027300()2220102300(t t ⨯+⨯-+⨯-⨯2412,028836,)6010(22≤≤≤+-+≤t t t t 解得即答：12小时后该城市开始受到台风的侵袭. 21．根据题设条件，首先求出点P 坐标满足的方程，据此再判断是否存在的两定点，使得点P 到两点距离的和为定值.按题意有A （－2，0），B （2，0），C （2，4a ），D （－2，4a ）设)10(≤≤==k DADCCD CF BC BE 由此有E （2，4a k ），F （2－4k ，4a ），G （－2，4a －4ak ）直线OF 的方程为：0)12(2=-+y k ax ①直线GE 的方程为：02)12(=-+--a y x ka ②从①，②消去参数k ，得点P （x,y ）坐标满足方程022222=-+ay y x a整理得1)(21222=-+a a y x 当212=a 时，点P 的轨迹为圆弧，所以不存在符合题意的两点. 当212≠a时，点P 轨迹为椭圆的一部分，点P 到该椭圆焦点的距离的和为定长。
2014年山西省人工费调整文件,microsoftword97-2003文档
山西省住房和城乡建设厅关于调整山西省建设工程计价依据中人工单价的通知发布时间：2014年05月16日点击数：10867晋建标字〔2014〕89号各市住房城乡建设局（建委），各有关单位：为适应建筑市场劳务价格的上涨，引导发、承包双方在建筑工程招投标中正确计算人工费，使计价依据中的人工单价与当前劳动工资政策相符，尽量贴近市场的劳务价格，根据山西省人力资源和社会保障厅《关于发布山西省2014年企业工资指导线的通知》（晋人社厅发〔2014〕23号）、山西省人民政府办公厅《关于调整我省最低工资标准的通知》（晋政办发〔2014〕24号）文件精神，我厅对山西省建设工程的人工工资单价进行了调查与测算，在山西省住房和城乡建设厅《关于调整山西省建设工程计价依据中人工单价的通知》（晋建标字〔2013〕71号）的基础上，对2011年《山西省建设工程计价依据》中的人工单价进行再次调整。
现将有关事项通知如下：一、建筑安装等工程人工单价调整为77元/工日，装饰装修工程人工单价调整为85元/工日，机械台班单价中的机上人工随之调整；签证工调整为建筑安装等工程94元/工日，装饰装修工程104元/工日；上述调整部分的人工费只计取税金。
二、人工单价调整后，仍不能满足实际工程需要的，发承包双方可在合同中约定调整。
三、本通知自2014年1月1日起执行，此前已经签订合同的工程按原合同办理。
山西省住房和城乡建设厅2014年5月14日下面是三个励志小故事，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢！！！你可以哭泣，但不要忘了奔跑2012年，我背着大包小包踏上了去往北京的火车，开启了北漂生涯。
彼时，天气阴沉，不知何时会掉下雨滴，就像我未知的前方一样，让人担忧。
去北京的决定是突然而果决的，我在宿舍纠结了一天，然后在太阳逃离窗口的时候打电话告诉父母，我要到首都闯一闯。
消息发出去之后，并没有预料之中的强烈反对，父亲只给我回了一个字：好。
就这样看似毫无忧虑的我，欣喜地踏上了北上的路。
2003年上海高考语文真题试卷(word版)
绝密★启用前2003年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文试卷（满分150分，考试时间150分钟）考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题)或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一阅读（80分）（一）阅读下文，完成第1－5题。
（12分）①“目光”作为一种特殊的“光”，似乎也具有各种物理光学特征。
②目光能聚集。
过着正常生活的人们，他们的目光应该是分散的。
像物体上漫反射的自然光一样，人们的视线也应当是散漫的。
若是生活中所有人的目光都有序的聚焦于一点，那准是出事了。
一个健康的、有理性的社会，人们的目光应该分散在各自所关心的事业领域中，散落在各种不同的兴趣爱好以及各自的亲爱者身上，这才是正常安定的生活。
③目光有投射。
物本无影，影乃光之所为。
“好山万皱无人见，都被斜阳拈出来”就是这个道理。
当所有人的目光都从同一个方向（如正面）投向某个人时，这个人必定成为一个迎合某种潮流的“耀眼人物”。
但是它的身后也必定留下一片阴影――视觉上的盲区。
若大家的目光能够分散开，把它当作我们中的一员，多角度、全方位地观察到它的不同侧面，使他的前后左右上下都允许有目光，他也就消除了这种阴影，成为一个生活在自然光下的凡人。
艺术家成功的秘诀就在于他懂得如何引导众人的目光集中在他最想表现的地方。
为此，罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手。
④目光有光压。
早在1901年尼柯尔斯就已用实验证明光有压力。
同样目光也有压力。
一个人若总是处在众目睽睽的目光压力之下生活得必定很不自在。
倘若再是个名人，又无法避开四面八方强大的目光压力，他就很难以一种轻松平和的心境去思考，去创造，去过那种不必设防、自主自由的舒心日子。
(完整word)2003年全国高考文科综合试卷(附答案)
2003年全国高考文科综合试卷（附答案)第I卷一、单项选择题：读图1，一艘由大平洋驶向大西洋的船经过P地(图中左上角)时，一名中国船员拍摄到海上落日景观，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒(北京时间)。
据此判断1—4题。
1．该船员拍摄照片时，P地的地方时为A．22时 B．14时 C、20时 D．16时2．拍摄照片的当天，漠河的夜长约为A．16小时 B．14小时 C．10小时 D．12小时3．该船即将进入A．巴拿马运河 B．麦哲伦海峡 C、德雷克海峡 D．直布罗陀海峡4．此时世界各地可能出现的现象是A．美国中部小麦黄熟 B．中国江淮流域干热C、地中海北岸连日阴雨 D．拉普拉塔河正值枯水期读图2，结合所学知识，回答5—6题。
5．图2中①地所处的自然带是A．热带雨林带 B、热带草原带C、热带沙漠带 D．热带季雨林带6．图2中①②③三地自然条件相比较A．②地降水最多B．只有③地的植被为森林C、①地年均温最低D．②、③两地均受暖流影响2000年我国能源生产总量和消费总量分别为106988万吨标准煤、130297万吨标准煤。
读图3回答7—9题7．在此期间，能源生产与消费结构的变化为A．煤炭消费量的比重增加最多B．天然气生产量的比重变幅最大C．1995年，煤炭生产量所占比重低于其消费量所占比重D．1994年，石油生产量和消费量所占比重相近8．2000年消费量超过生产量20％以上的能源种类有A．煤炭、石油 B．石油、水电 C、水电、天然气 D、天然气、煤炭9．我国目前A．以煤炭消费为主的状况已经改变 B．天然气消费呈下降趋势C、因消费量少于生产量，原油可以大量出 D．水电生产呈增加的趋势长江三角洲是我国经济最发达的地区之一，该地区以城市群为龙头带动了区域经济的起飞。
回答10-15题。
10、长江三角洲地区与城市带发育不相关的自然因素是A．气候温和湿润 B．河网密集C．矿产资源丰富 D．临江面海的地理位置11．该地区经济高速增长的根本原因是A．市场机制比较成熟 B．特色经济形成规模C．积极参与国际竞争 D．第一产业发展迅速12．在长江三角洲地区的经济发展中，非公有制经济发挥了重要的推动作用。
全国计算机一级考试Word文档排版原文(2003版)
全国计算机一级考试Word文档排版原文(2003版)全国计算机一级考试Word文档排版原文(2003版)Word文档排版是办公自动化中非常重要的一环，它可以使文档的排版更加美观、整洁，提高文档的可读性和可信度。
在全国计算机一级考试中，Word文档排版也是必考的一项内容。
本文将介绍Word文档排版的原文要点，帮助考生更好地备考。
一、页面设置在进行Word文档排版之前，首先需要进行页面设置。
在Word 2003版中，可以通过“文件”菜单中的“页面设置”来进行设置。
在页面设置中，需要设置页面的大小、页边距、页眉页脚等内容。
一般情况下，A4纸张大小、上下左右边距均为2.54厘米、页眉页脚留白均为1.25厘米即可。
二、字体设置在进行Word文档排版时，字体的设置也是非常重要的。
在Word 2003版中，可以通过“格式”菜单中的“字体”来进行设置。
在字体设置中，需要设置字体的名称、字号、颜色等内容。
一般情况下，宋体、小四号、黑色即可。
三、段落设置2003版中，可以通过“格式”菜单中的“段落”来进行设置。
在段落设置中，需要设置段落的对齐方式、行距、缩进等内容。
一般情况下，左对齐、1.5倍行距、首行缩进2个字符即可。
四、标题设置在进行Word文档排版时，标题的设置也是非常重要的。
在Word 2003版中，可以通过“格式”菜单中的“样式和格式”来进行设置。
在样式和格式中，需要设置标题的级别、字体、字号等内容。
一般情况下，一级标题为黑体、小三号、居中对齐，二级标题为宋体、小四号、左对齐即可。
五、插入图片在进行Word文档排版时，插入图片也是非常常见的操作。
在Word 2003版中，可以通过“插入”菜单中的“图片”来进行插入。
在插入图片时，需要注意图片的大小、位置、对齐方式等内容。
一般情况下，图片大小不宜过大，位置应与文本相符，对齐方式应与文本相同。
六、插入表格在进行Word文档排版时，插入表格也是非常常见的操作。
在Word 2003版中，可以通过“表格”菜单中的“插入表格”来进行插入。
Word2003基础教程完整版
合并后的 单元格
设置列宽 为2cm
设置行高 为1.2cm
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三、格式化表 格
❖ 表格的对齐和定位 ❖ 表格内容的对齐 ❖ 设置表格边框和底纹 ❖ 表格自动套用格式
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1、表格的对齐和定位
❖ 直接用鼠拖曳
表格靠左
❖ 利用“表格|表格属性”命令
表格靠右 表格居中
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2、表格内容的对齐
❖ 利用“表格和边框”工具栏
❖ 单击<开始>/<程序>/<office2003>/<Word> ❖ 双击2桌面上Word的快3 捷图标
4
1
3
二、 Word2003的退出
❖ 单击标题栏右上的<关闭>铵钮； ❖ 双击标题栏左测的<W>符号； ❖ 单击<文件>/<退出>(如图3-1-2)； ❖ 按组合键 Alt+F4
4
三、Word2003的窗口界 面
89
2、普通视图
普通视图中无法看到图形对象、 插入的页码、页眉和页脚等内容， 也不能进行竖向的排版，所以这 个视图通常用来进行文字的输入、 编辑和查阅纯文字的文档等。
90
3、Web版式视图
最大优点是联机阅读方便，它 不以实际打印的效果显示文字，而 是将文字显示得大一些，并使段落 自动换行以适应当前窗口的大小， 而且只有它可以添加文档背景颜色 和图案。
行 间
齐
对齐
距
中间 两端 对齐 对齐
33
三、项目符号和编号
添加项目符号和编号 自定义项目符号和编号
34
1、添加项目符号和编号
① 选定要添加项目符号的内容； ② 格式/项目符号或编号； ③ 选择一种编号或项目符号； ④ 单击<确定>，添加完成。
(完整word版)中国共产党各种会议的召开时间和内容的规律
中国共产党各种会议的召开时间和内容1.全国代表大会：党的x大指的是中国共产党第x次全国代表大会，简称“x大"，每五年一次。
举例:1997年十五大，2002年十六大,2007年十七大，2012年十八大。
它的性质：是中国共产党的最高组织机构。
它的主要内容有:1。
听取并审议中央委员会工作报告并作出相关决议2。
听取并审议中央纪律检查委员会工作报告并作出相关决议3.修改《中国共产党章程》4.选举中央委员会和中央纪律检查委员会5。
决定其他党的重大问题它的召开时间：一般在年号尾数逢2、7的年份的秋季召开，即9月-11月它的实效性：由于中国共产党是我国的执政党,因此党的全国代表大会将制定党的大政方针，并通过全国人大将党的方针转变为国家意志,指导国家建设。
2。
中央全会:在党的全国代表大会闭会期间，中央委员会就是最高机构了。
中央委员会每年至少召开1次全体会议,这就是众所周知的“M届N中全会”了，它的全称是：中国共产党第M届中央委员会第N次全体会议，由中央政治局召集.举例:1978年12月“十一届三中全会”是指中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议；2007年10月“十六届七中全会”是指中国共产党第十六届中央委员会第七次全体会议。
它的性质:日常机构的年会主要内容：听取中央政治局工作报告，对中央全会确定的主题进行讨论，形成决定、决议或意见、建议，讨论、建议、决定、批准重大问题，对中央领导机构进行选举和人事调整中央全会每届不出意外的话应该是七次，现在更加制度化。
一中全会:在党代会闭幕的第二天召开,比如中共十七大于2007年10月21日闭幕，10月22日召开十七届一中全会，即中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议。
十六大于2002年11月14日闭幕，11月15日召开十六届一中全会。
因此一中全会也是年号尾数逢2或7的年份召开的。
其内容有两项：选举中央领导机构（选举政治局委员、候补委员、常委,中央总书记，根据政治局常委会的提名，通过中央书记处书记、候补书记，决定中央军委主席、副主席、委员，批准中央纪委书记、副书记、常务委员会委员)；会议主持人即新一届总书记讲话.全会结束后，新当选的政治局常委将于11点30分左右，与中外记者见面.见面会上，新一届总书记发表讲话,介绍各位常委.二中全会:党代会闭幕第二年的2月末召开，比如十七届二中全会在2008年2月25-27日召开，十六届二中全会在2003年2月24-26日召开。
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2003版Word工具栏一览表
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8、窗口：
字体拼写和语法绘制表格新建窗口段落信息检索插入全部重排项目符号和编号语言（设置语言；删除拆分
边框和底纹中文简繁转换）选择
分栏字数统计合并单元格
制表位语音拆分单元格
首字下沉共享工作区（比较并合并文档；拆分表格
文字方向保护文档；表格自动套用格式
更改大小写联机协作）自动调整
调整宽度宏标题行重复
中文版式（拼音指南；信函与邮件绘制斜线表头
带圈字符；自定义隐藏虚框
纵横混排；转换（文本转换成表格；
合并字符；表格转换成文本）
双行合一）排序
背景（水印）公式
主题隐藏虚框
框架表格属性
自动套用格式
样式和格式
显示格式
对象
2003版Word工具栏一览表。
(完整word版)2003版系统辨识最小二乘法大作业
西北工业大学系统辩识大作业题目：最小二乘法系统辨识一、 问题重述：用递推最小二乘法、加权最小二乘法、遗忘因子法、增广最小二乘法、广义最小二乘法、辅助变量法辨识如下模型的参数离散化有z^4 - 3.935 z^3 + 5.806 z^2 - 3.807 z + 0.9362---------------------------------------------- =z^4 - 3.808 z^3 + 5.434 z^2 - 3.445 z + 0.8187噪声的成形滤波器离散化有4.004e-010 z^3 + 4.232e-009 z^2 + 4.066e-009 z + 3.551e-010-----------------------------------------------------------------------------=z^4 - 3.808 z^3 + 5.434 z^2 - 3.445 z + 0.8187采样时间0.01s要求：1.用Matlab 写出程序代码；2.画出实际模型和辨识得到模型的误差曲线；3.画出递推算法迭代时各辨识参数的变化曲线；最小二乘法:在系统辨识领域中 ,最小二乘法是一种得到广泛应用的估计方法 ,可用于动态 ,静态 , 线性 ,非线性系统。
在使用最小二乘法进行参数估计时 ,为了实现实时控制 ,必须优化成参数递推算法 ,即最小二乘递推算法。
这种辨识方法主要用于在线辨识。
MATLAB 是一套高性能数字计算和可视化软件 ,它集成概念设计 ,算法开发 ,建模仿真 ,实时实现于一体 ,构成了一个使用方便、界面友好的用户环境 ,其强大的扩展功能为各领域的应用提供了基础。
对于一个简单的系统 ,可以通过分析其过程的运动规律 ,应用一些已知的定理和原理,建立数学模型 ,即所谓的“白箱建模 ”。
但对于比较复杂的生产过程 ,该建模方法有很大的局限性。
由于过程的输入输出信号一般总是可以测量的 ,而且过程的动态特性必然表现在这些输入输出数据中 ,那么就可以利用输入输出数据所提供的信息来建立过程的数学模型。
(完整版)Word2003基础知识试题及答案
Word2003基础知识试题及答案（一）Word2003的启用1、下面说法中不正确的是（C）A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B、标尺分为水平标尺和垂直标尺C、状态栏可以显示文本的输入方式D、滚动条是白色的条子2、“标题栏”是以（C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C）A、Microsoft OutlookB、Microsoft PowerPointC、Microsoft WordD、Microsoft FrontPage4、Word2003是哪个公司的产品（B）A、IBMB、MicrosoftC、AdobeD、SONY5、下面说法中不正确的是（C）A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条C、菜单栏中有8个下拉菜单D、标题栏可以显示软件名称和文档名称6、视图方式按钮位于（A）A、水平滚动条的左边B、水平滚动条的右边C、垂直滚动条的上面D、垂直滚动条的下面7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C）A、1B、2C、3D、48、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A）A、对B、错9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项A、文档B、程序C、设置D、运行10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C）A、标记B、菜单C、工具提示信息D、帮助信息（二）新建文档1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC）A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在Word2003中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档(1)1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是（A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档(2)1、下列说法中不正确的是（ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word2003会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页”D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定”按钮即可BA、对B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档(1)1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word2003，然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有Word文档B、所有文件C、WordforWindows5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word2003并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word2003被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动Word7.0时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“MicrosoftWord”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word2003后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏”中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6、下列说法正确的是（C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项——编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word2003有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于（A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word2003（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换（八）文字编辑（一）——文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住Shift键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”（九）文字编辑（二）——文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、DeleteD、Insert（十）文字编辑（三）——复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（C）项内容A、10B、11C、12D、13（十一）文字格式（一）——设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）——设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”—“字体”B、“编辑”—“字体”C、“格式”—“字体”D、“工具”—“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错（十三）文字格式（三）——设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有（BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色BA、对B、错8、Word2003最大的缩放比例是（B）A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障10、下面哪个选项不是字体对话框中的选项卡（B）A、字符间距B、段落C、文字效果D、字体（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A）A、对B、错4、“合并字符”位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word2003中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框(A)A、对B、错10、纵横混排选项位于（格式）菜单下(A)A、对B、错（十五）查找、替换1、在Word中，下列说法正确的是（D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是（D）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方，Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处（十六）设置段落格式（1）1、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里(B)A、对B、错2、要对一段文字进行对齐方式设置，必须将光标置于该段文字的起始位置(B)A、对B、错3、下列说法中不正确的是（C）A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐4、“对齐方式”按钮最左端的对齐方式是（B）A、居中B、两端对齐C、右对齐D、分散对齐5、对齐方式一共有（B）种A、3B、4C、5D、66、双击段落旁边的选定栏，则选定了（C）A、一行B、一个字C、一段D、一页7、“对齐方式”按钮位于“格式”工具栏的（C）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右8、要将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字的（D）A、段首B、段尾C、行首D、段落中的任意位置（十七）设置段落格式（2）1、下列说法中不正确的有（AB）A、“页面设置”选项位于“编辑”菜单下B、“页面设置”对话框中有四个选项卡C、“页面设置”选项可以进行垂直对齐方式的设置D、“页面设置”通常是整篇文档，也可以是光标插入点之后的文档2、下列说法中不正确的是（D）A、在“页面设置”对话框中选中“版式”标签才可以进行“垂直对齐方式”的设置B、在“页面设置”对话框的右边是一个预览框C、“页面设置”选项位于“文件”菜单下D、页面设置的对象是整个文档3、下面哪个选项不属于“垂直对齐方式”复选框中的选项（B）A、顶端B、尾端C、居中D、两端对齐4、“页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、视图D、格式5、下面哪个选项不是“页面设置”对话框中的选项卡（D）A、页边距B、纸型C、版式D、对齐方式6、“页面设置”时选定的设置范围可以是整篇文档，也可以是光标插入点之后（A）A、对B、错7、对文档进行页面设置时将光标置于（C）A、开头B、结尾C、文档中D、行首（十八）设置页眉和页脚1、页脚位于文档的（B）A、顶部B、底部C、中部D、任意位置2、在“页面设置”对话框中有几个关于页眉和页脚设置的选项（A）A、2B、3C、4D、53、页眉位于文档的（A）A、顶部B、底部C、中部D、任意位置4、下列有关页眉和页脚的说法中不正确的有（D）A、只要将“奇偶页不同”这个复选框选中，就可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚内容B、在输入页眉和页脚内容时还可以在每一页中插入页码C、可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容D、插入页码时必须每一页都要输入页码5、通过“页眉页脚”工具栏中的工具按钮，可以向页眉页脚中输入哪些内容（ABCDA、页码B、日期C、图片D、时间6、在页眉和页脚框图上也有“页面设置”按钮（A）A、对B、错7、“页眉和页脚”选项位于菜单栏的哪个菜单下（C）A、文件B、编辑C、图片D、格式8、要向页眉和页脚中输入内容，应将鼠标光标置于（A）A、回车符前面B、回车符后面C、输入框的顶部D、输入框的底部9、设置页眉和页脚的框图是虚线（A）A、对B、错10、下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（B）A、在进行页眉和页脚的设置时，在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一项都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容C、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置（十九）插入和编辑页码1、下列说法中不正确的是（C）。
最经典全面的 Word2003教程【完整精华版】
Word2003教程完全版（精华版）总目录word2003第一讲word2003第二讲word2003第三讲word2003第四讲（上）word2003第四讲（下）word2003第五讲（上）word2003第五讲（下）word2003第六讲（上）word2003第六讲（下）word2003第七讲（上）word2003第七讲（下）word2003第八讲word2003第九讲word2003第十讲word 2003 第一讲Microsoft Word软件是Office系统软件中的一款，它主要是用于文字处理，不仅能够制作常用的文本、信函、备忘录，还专门为国内用户定制了许多应用模板，如各种公文模板、书稿模板、档案模板等。
此外，它具有主控文档功能，结合修订、版本管理等功能使得网络协同工作变得非常方便。
学习内容（1）学会启动和退出边用边学word 2003程序。
（2）掌握边用边学word 2003程序界面的区域划分。
（3）学会用键盘输入文档内容。
（4）掌握如何将输入的内容作为文档保存到存储设备中。
（5）如何新建文档。
（6）输入文档的内容。
（7）保存编辑的文档。
1.启动系统运用【开始】菜单启动边用边学word 2003系统执行【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft Office 边用边学word 2003】命令，即可启动边用边学word 2003。
运用快捷图标启动边用边学word 2003软件（1）将光标置于【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft Office 边用边学word 2003】子菜单命令上，单击鼠标右键，会弹出一个快捷菜单。
（2）将鼠标移到【发送到】选项，在弹出的子菜单中单执行【桌面快捷方式】命令，桌面上会出现边用边学word 2003的快捷方式图标，（3）在桌面上双击该（边用边学word 2003快捷图标）即可启动该应用程序。
全国计算机一级考试Word文档排版要求(2003版)
一、以自己的名字保存，保存类型为Word文档二、对文件内容的排版操作1、把正文内容中第三段移动到第二段前，删除正文第二段后的段落标志。
2、字体的排版：(1) 为文章标题“对空间科学研究作用有限”，字体中要求：中文字体为“黑体”，字形为“加粗倾斜”，字号为“二号”。
所有文字中要求：字体颜色为“紫罗兰”，下划线为粗实线，颜色为“红色”，加着重号。
效果中要求：加“空心”。
字符间距中要求：缩放为“120%”。
间距为“加宽1.3磅”。
文字效果中，动态效果为“七彩霓虹”，黄色底纹并居中。
(2) 正文部分，字体中要求：所有中文字体为“仿宋_GB2312”，西文字体为“Times NewRoman”，字形为“常规”，字号为“小四号”。
效果中要求：加“阳文”。
字符间距中要求：间距为“加宽1.2磅”。
所有文字中要求：第二段字体颜色为“自定义，颜色模式为RGB,红色为100，绿色为200，蓝色为100”，其他段落中的字体颜色为“蓝色”。
3、段落的排版：缩进和间距：(1) 常规中：对齐方式为“两端对齐”。
（2）缩进中：左缩进0.5个字符，右缩进0.5个字符，特殊格式为“首行缩进”，度量值为2个字符(特殊格式：首行缩进2个字符)。
(3)间距中：第一段“段前段后”都为12磅，“行距”为18磅，其他段落“段前段后”都为0.5行，“行距”1.25行。
4、边框与底纹的排版选中第一段，(1)边框中：边框中“方框”，颜色为“红色”，宽度为“1.5磅”。
(2)底纹中：填充中为“灰色—10%”5、分栏的排版选中第三段，栏数为3栏，加分隔线，取消“栏宽相等”，第一栏的宽度为“5个字符”，间距为“4个字符”，第二栏的宽度为“10个字符”，间距为“2个字符”.6、背景中设为“水印”，用文字水印，文字为“计算机”，字体“黑体”，尺寸“自动”，颜色“粉红”。
填充效果中，“预设为‘中心辐射’的‘雨后初晴’”龠”，字体设为黑体、加粗、二号、红色。
选中正文第一句话中7、在文章最后插入文字“龠的“空间科学”，加批注内容为“GPS”,在第二段第六行中“70年代为航天”后插入一张来自剪贴画中，搜索文字中搜索“运动”，在下面图片中找到“soccer,soccer,balls”这张图片，图片大小设置为高度和宽度都设置为“2厘米”，版式设置为“四周型”。
(完整word版)近几年的冤假错案的受害人及原因
最高检昨日下发《关于完善人民检察院司法责任制的若干意见》（下称《意见》)，其中规定，检察人员承办的案件发生被告人被宣告无罪，国家承担赔偿责任,确认发生冤假错案，犯罪嫌疑人、被告人逃跑或死亡、伤残等情形的，一律启动问责程序.最高检新闻发言人肖玮介绍,在明确各类检察人员职责权限的基础上，建立“权责一致”的司法责任体系，构建科学合理的司法责任认定和追究机制，是落实司法责任制的核心。
《意见》明确了司法责任的类型和标准,并分别列举了各类司法责任的具体情形，以及免除司法责任的情形，增强了司法责任追究的可操作性。
三类过错要承担司法责任《意见》根据检察官主观上是否存在故意或重大过失，客观上是否造成严重后果或恶劣影响，将司法责任分为故意违反法律法规责任、重大过失责任和监督管理责任三类.《意见》明确了故意违反法律法规责任必须追责的11种情形:包庇、放纵被举报人、犯罪嫌疑人、被告人，或使无罪的人受到刑事追究的；毁灭、伪造、变造或隐匿证据的;刑讯逼供、暴力取证或以其他非法方法获取证据的；违反规定剥夺、限制当事人、证人人身自由的；违反规定限制诉讼参与人行使诉讼权利，造成严重后果或恶劣影响的；超越刑事案件管辖范围初查、立案的；非法搜查或损毁当事人财物的；违法违规查封、扣押、冻结、保管、处理涉案财物的；对已经决定给予刑事赔偿的案件拒不赔偿或拖延赔偿的；违法违规使用武器、警械的；其他违反诉讼程序或司法办案规定,造成严重后果或恶劣影响的。
中国十大冤假错案受害人曝光：1】内蒙古呼格吉勒图奸杀案：1996年4月9日，内蒙古呼和浩特市卷烟厂发生一起强奸杀人案，警方认定18岁的呼格吉勒图是凶手，仅61天后,法院判决呼格吉勒图死刑,并于5天后执行。
2005年，轰动一时的内蒙古系列强奸杀人案凶手赵志红落网，其交代的第一起案件便是当年这起“4·9”杀人案.今年10月30日,来自内蒙古政法委、公安厅和高院的消息称,“4·9"杀人案最快本月启动重审程序。
(完整word版)2003非典感人事迹
王晶36岁的王晶是北京大学人民医院急诊科护士。
2003年5月27日，在与非典病魔顽强抗争了40多天后，护士王晶永远合上了双眼，而陪伴她远去的除了一束束鲜花、一套她生前最喜爱的护士服，还有人们对她永远的思念。
王晶生前为北京大学人民医院急诊科护士，4月5日北京大学人民医院出现了首例“非典”患者，原本负责临床护理教学任务的王晶,看到医院急诊科缺少卫生护理人员，主动向医院领导要求进入“非典”病区。
她为病人输液、调整呼吸机、清理分泌物、做生活护理,哪里有危险，哪里就有她忙碌的身影……直到倒下的前一天，王晶还坚持值守了最后一个夜班.而自4月初进入病房到最后去世，王晶没有能再与丈夫和孩子见上一面……在非典病房里，王晶既是病人又是护士.看到身边的病人出现恐惧、忧郁，同样虚弱的王晶便强打起精神，用言语和行动鼓励病友树立信心；看到护士们戴着严密的防护镜操作不便，呼吸困难的王晶主动去为病友扎针输液……王晶病情加重治疗期间,来自广东、北京的著名专家多次为其会诊；了解到王晶故事的人们更是自主发起为她寻找可供治疗的血清；一位女工甚至表示要把自己的肺捐献出来.但人们的爱心和努力未能唤回她年仅36岁的生命。
在这场没有硝烟的战斗里,她是其中的一名战士.她主动上了前线,身后是丈夫和孩子长长的思念。
她勇敢善良的心曾和社会一起律动，在她的身上集中体现了全体医护人员义无返顾、舍生忘死的精神，而这正是使人们能够度过那段黑色的日子战胜疫情的重要支撑。
评张海迪的故事张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从那时起，张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学，便在在家自学完中学课程。
15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
上海市2014版房屋租赁合同(word2003)
上海市居住房屋租赁合同甲方（出租人）：【身份证】【营业执照】【】号码：【本人】【法定代表人】：联系电话：【委托】【法定】代理人：联系电话：乙方（承租人）：【身份证】【营业执照】【】号码：【本人】【法定代表人】：联系电话：【委托】【法定】代理人：联系电话：乙方的其他【承租人】【居住使用人】共人，姓名和公民身份号码情况如下：根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经协商一致，就乙方承租甲方可依法出租的房屋事宜，订立本合同。
第一条出租房屋情况和租赁用途1－1 甲方将座落在本市_______【区】【县】_________路_____【弄】【新村】______ 【号】【幢】______室(部位)________的居住房屋（简称该房屋）出租给乙方。
该房屋【建筑面积】【使用面积】为________平方米。
签订本合同前，甲方已向乙方出示了该房屋的下列权属证明：【房地产权证，编号：________________】【_____________________，编号：_______________】，并告知乙方该房屋在订立本合同前【已】【未】设定抵押。
1－2 签订本合同前，甲方已向乙方提供了该房屋所在物业管理区域的管理规约或临时管理规约。
甲方向乙方承诺，未对原始设计为居住空间的房间进行分割搭建；乙方向甲方承诺，承租该房屋用作居住使用，并在租赁期间严格遵守国家和本市的有关居住房屋租赁和使用、物业管理规定，以及该房屋所在物业管理区域的管理规约或临时管理规约。
1－3 租赁期间，乙方可使用的该房屋公用或合用部位的使用范围，现有的装修、附属设施、设备状况以及需约定的有关事项，由甲、乙双方在本合同附件中加以列明，作为甲方交付该房屋和本合同终止时乙方返还该房屋的验收依据。
第二条交付日期和租赁期限2－1 甲、乙双方约定，该房屋租赁期限自_______年____月____日起至_______年____ 月____日止。