幼儿园例会制度
幼儿园工作例会制度
幼儿园工作例会制度一、总则1. 目的和意义幼儿园工作例会制度的目的是为了提高幼儿园教职工的工作效率和教育质量，加强团队合作与沟通，集思广益，共同解决工作中的问题，保证幼儿园的正常运行和发展。
2. 适用范围本制度适用于所有幼儿园教职工，包括教师、保育员、辅导员等。
3. 例会频率每周进行一次例会，具体时间由园务管理者负责安排。
4. 例会形式例会分为园务会议和教研会议，具体形式由园务管理者负责安排。
二、园务会议1. 召集园务管理者负责召集园务会议，并提前告知参会人员。
2. 参会人员园务会议的参会人员包括园长、教研员、行政人员等。
3. 内容园务会议的内容包括但不限于幼儿园工作计划的制定和审核、幼儿园日常管理的讨论和决策等。
4. 记录园务会议的记录由行政人员负责，记录内容包括会议的议程、参会人员的名单、会议讨论的要点和结果等。
5. 落实园务会议结束后，相关人员按照会议的决议和要求，进行相应的工作落实和跟进。
三、教研会议1. 召集教研员负责召集教研会议，并提前告知参会人员。
2. 参会人员教研会议的参会人员包括所有教职工。
3. 内容教研会议的内容主要包括教育理念的讨论、教学经验的分享、教材的评析、教学方法的研讨等。
4. 记录教研会议的记录由教研员负责，记录内容包括会议的议程、参会人员的名单、会议讨论的要点和结果等。
5. 落实教研会议结束后，教职工根据会议的要求，进行相应的教学改进和提升。
四、会议注意事项1. 准时参加所有参会人员应按时参加会议，如因特殊情况不能参加，应提前请假并说明原因。
2. 讨论尊重会议期间，每位参会人员都有发言权，应互相尊重，积极发表意见和建议。
3. 讨论纪律会议期间，应遵守会议纪律，不得离席、打断他人发言或进行无关讨论。
4. 信息保密会议讨论的教学经验、教育案例等涉及个人隐私和幼儿园机密的内容，应严格保密，不得随意传播。
5. 工作落实会议的决议和要求必须得到相关人员的有效执行和落实，否则应及时进行反馈和沟通。
幼儿园工作例会制度范文（3篇）
盾构隧道下穿复杂城市结构的扰动影响及控制技术摘要：为缓解城市交通压力，近年来我国的城市地铁建设规模不断扩大，在城市下方编织着一张庞大的地下交通网络。
然而受有限地下修建空间的影响，地铁盾构隧道在建设过程中不可避免的会出现下穿复杂城市地下结构的情况，引起其上方结构的变形位移，影响结构的正常使用，甚至造成不可预计的后果。
因此，在进行盾构隧道下穿施工前，准确的评估隧道下穿对城市既有结构的影响，并明确相应控制措施的控制效果，对于保证盾构隧道下穿施工后既有结构的正常使用具有重要的意义。
关键词：盾构隧道下穿；城市结构；控制技术引言地下隧道扩大了对地下空间资源的利用，建立了垂直的三维交通，一方面大大有助于改善城市交通环境，另一方面为促进可持续城市发展提供了新的动力。
但是，作为地下工程，地下隧道往往与地下管道、铁路交通和地下隧道等项目相矛盾。
重要的问题包括:在有限的地下空间资源中建立一个能够满足运输功能的地下隧道；整合相关工作的一体化设计；实现基础工作的共同化；以及减少今后工作的难度和风险1工程概况拟建某市地铁13号线路线于培风站—瑞星路站下穿铁路框架桥、斗渠、管廊和污水管这四类城市地下结构及地表运行成雅铁路路基轨道，其中地表运行铁路轨道与盾构隧道轴向相互垂直，各地下结构尺寸及相对关系如图1所示。
其中污水管材料为C30钢筋混凝土，铁路框架桥、管廊和斗渠材料均采用C40钢筋混凝土，盾构隧道管片设计厚度40cm，管片材料采用C50钢筋混凝土。
2地下管线及综合管廊国际路下方规划管线众多，路灯、燃气、能源、气力垃圾管、电力、通信、管线贯穿项目范围，雨水、污水管线分布于道路相关区段。
其中，气力垃圾管、电力、通信管线纳入综合管廊集中布置。
下穿式隧道总体设计需统筹各管线的管位排布及覆土深度，确定各管线穿越机场跑道的结构工法及建设时序。
3盾构开挖仿真实际工程中盾构机掘进是一个连续的过程，有限元模拟可将掘进过程分解成若干相互衔接的施工步，通过激活、钝化的方法来模拟每个施工步内盾构开挖过程。
幼儿园安全例会制度范文
幼儿园安全例会制度范文一、制度背景为了加强幼儿园的安全管理工作，保障幼儿的生命财产安全，提高全体教职员工的安全意识和应急能力，我园特制定了幼儿园安全例会制度。
二、制度目的1. 加强对各项安全规章制度的宣传和培训，提高教职工的安全意识，确保幼儿园的运行安全。
2. 定期组织安全例会，分析幼儿园安全工作中存在的问题和风险，并制定相应的解决措施，确保安全工作的持续改进。
三、制度内容1. 安全例会时间和地点(1) 时间：每月的第一个工作日上午9:00-10:00。
(2) 地点：会议室。
2. 例会组织(1) 会议主持人：由园长或副园长担任。
(2) 参会人员：全体教职员工。
(3) 会议记录：由园务助理负责记录。
3. 会议议程(1) 安全例会开始前，主持人提醒大家关闭手机，并将注意力集中在会议上。
(2) 主持人首先宣读上次例会记录，确认问题整改情况。
(3) 各部门负责人汇报上个月的安全工作情况，并报告存在的问题和风险。
(4) 全体教职员工进行发言和交流，针对存在的问题提出建议和意见。
(5) 主持人总结讨论结果，提出解决措施，并分派责任人负责落实整改。
(6) 主持人宣布下次安全例会的时间和地点，并提醒大家本次会议的决定和落实情况。
4. 会议记录(1) 会议记录包括会议时间、地点、与会人员名单等基本信息。
(2) 记录包括会议议程、各部门负责人汇报的情况、教职员工的发言和意见、问题整改措施等。
(3) 会议记录由园务助理整理完毕后，上报园长办公室进行存档。
5. 问题整改和落实(1) 会议讨论后，根据问题的性质和紧急程度，制定相应的整改和改进措施，并明确责任人和完成时限。
(2) 责任人按照规定的时限完成整改任务，并报告整改情况。
6. 安全意识培训(1) 园务助理每月安排一次安全培训课程，邀请相关部门的专家进行培训。
(2) 培训内容包括火灾防控、突发事件应急处理、儿童安全知识等。
7. 安全隐患排查(1) 安全隐患排查由园务助理负责组织和协调，每月至少进行一次全面检查。
幼儿园每月安全例会制度
一、总则为了进一步加强幼儿园安全管理，提高全体教职工的安全意识，确保幼儿在园期间的人身安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、会议目的1. 强化安全意识，提高全体教职工的安全防范能力。
2. 分析幼儿园安全工作现状，查找安全隐患，及时整改。
3. 学习安全知识和技能，提高应急处置能力。
4. 加强各部门之间的沟通与协作，形成安全工作合力。
三、会议内容1. 安全工作总结与反思：回顾上个月安全工作情况，分析存在的问题和不足，总结经验教训。
2. 安全隐患排查与整改：对幼儿园各个区域进行安全隐患排查，提出整改措施，确保整改到位。
3. 安全知识学习：组织学习安全生产法律法规、安全规章制度、安全操作规程等，提高教职工的安全素养。
4. 应急处置演练：模拟突发事件，进行应急处置演练，提高教职工的应急处置能力。
5. 安全工作部署：对下个月的安全工作进行部署，明确工作重点和任务。
四、会议时间每月第一周的星期五下午3:00-5:00。
五、会议地点幼儿园会议室。
六、参会人员1. 幼儿园园长2. 教务主任3. 总务主任4. 保教主任5. 各班班主任6. 配班老师7. 保育员8. 工作人员七、会议组织1. 由园长主持，园长助理负责会议记录。
2. 会议前，各部门负责人对各自负责的安全工作进行梳理，准备相关材料。
3. 会议期间，各部门负责人汇报工作，园长对安全工作进行总结和部署。
4. 会议结束后，各部门负责人根据会议要求，及时传达会议精神，落实各项工作。
八、会议要求1. 全体教职工应高度重视安全工作，认真参加每月安全例会。
2. 各部门负责人要高度重视安全隐患排查和整改工作，确保整改到位。
3. 教职工要认真学习安全知识，提高安全防范意识，增强应急处置能力。
4. 会议期间，要遵守会议纪律，保持会场秩序，认真听取会议内容。
九、会议效果评估1. 通过每月安全例会，提高全体教职工的安全意识，确保幼儿园安全稳定。
幼儿园安全例会制度范本(5篇)
幼儿园安全例会制度范本第一章绪论第一节总则为了确保幼儿园的安全管理工作有序进行，提高安全意识和能力，形成教职工合力，加强幼儿园的安全管理工作，维护幼儿园的正常秩序，根据《幼儿园安全管理条例》及相关法律法规，制定本制度。
第二节目的和基本原则（一）目的：加强幼儿园安全管理工作，提高安全意识和能力，保护幼儿身心健康，确保幼儿园师生员工的安全，维护正常的教育教学秩序。
（二）基本原则：1.依法依规：遵守国家法律法规，确保幼儿园的安全管理工作合法、有序进行。
2.综合治理：综合运用各种手段和方法，针对不同的安全问题制定相应的解决方案，全方位、多层次进行安全管理工作。
3.预防为主：强调安全工作的预防性，防患于未然，改善隐患，避免事故的发生。
4.分工协作：明确各责任部门的职责和任务，强化各级责任人在安全工作中的作用，形成合力。
5.信息共享：建立健全安全信息共享机制，促进安全信息及时传递、反馈。
6.宣传教育：通过开展安全教育活动，提高教职工和学生的安全意识和能力，培养正确应对突发事件能力。
第二章安全例会的组织和实施第三节安全例会的组织（一）例会主体：幼儿园的安全例会由园长亲自主持，负责学校安全工作的副园长担任例会副主持人，安全工作小组成员参加。
（二）例会时间：原则上每月召开一次安全例会，根据实际情况可以适当增加会议次数。
（三）例会通知：由园长书面通知各相关部门和责任人参加，通知内容包括例会时间、地点、议程等。
（四）安全例会记录：例会内容由专职人员记录，并及时整理例会记录，形成安全例会工作报告，存档备查。
第四节安全例会的议程（一）安全工作回顾：对前一阶段安全管理工作进行总结，分析存在的问题和原因，及时改进完善。
（二）安全工作分析：分析当前的安全形势，掌握安全状况，发现安全隐患和问题。
（三）安全工作计划：根据目前安全状况和存在的问题，制定下一阶段的安全管理工作计划，明确责任分工和工作目标。
（四）安全教育培训：组织安全教育培训活动，提高教职工和学生的安全意识和能力。
幼儿园安全月例会制度范文(4篇)
幼儿园安全月例会制度范文第一章引言为了加强幼儿园的安全管理工作，确保幼儿园师生的安全和健康，提高安全意识，避免安全事故的发生，制定本《幼儿园安全月例会制度》。
第二章目的和原则1. 目的：通过每月召开一次安全例会，对幼儿园的安全管理工作进行总结、交流、研讨和指导，强化安全意识，提高安全防范能力，确保幼儿园师生的安全和健康。
2. 原则：科学决策、依法管理、安全第一、预防为主、责任明确、持续改进。
第三章例会组成1. 主持人：由幼儿园园长或者安全管理负责人担任。
2. 参与人员：全体幼儿园教职工。
第四章例会内容1. 安全工作总结：对上月的安全工作进行总结，分析存在的问题和不足之处，并提出改进措施。
2. 安全工作交流：各部门负责人和工作人员就本部门的安全工作情况进行交流，分享自己的经验和做法。
3. 安全工作研讨：针对当前存在的安全隐患和问题，进行研讨和探讨，提出相应的解决方案。
4. 安全工作指导：根据研讨的结果和问题提出的方案，进行安全管理工作的指导和部署。
5. 安全工作表彰：对上月在安全管理工作中表现突出的个人或部门进行表彰和奖励，激励大家积极投入到安全工作中去。
第五章例会时间和频率1. 例会时间：每月的第一个工作日下午3点。
2. 例会频率：每月召开一次。
第六章例会程序1. 主持人宣布会议开始，介绍例会议程。
2. 进行安全工作总结，由主持人带领，分析上月的安全工作情况，提出问题和不足之处。
3. 进行安全工作交流，各部门负责人和工作人员依次汇报本部门的安全工作情况。
4. 进行安全工作研讨，就当前存在的安全隐患和问题进行深入研讨和探讨。
5. 进行安全工作指导，根据研讨的结果和问题提出的方案，进行安全管理工作的指导和部署。
6. 进行安全工作表彰，对上月在安全管理工作中表现突出的个人或部门进行表彰和奖励。
7. 主持人宣布会议结束，做好会议纪要和会议记录。
第七章实施和监督1. 幼儿园负责人要高度重视安全月例会的实施，确保会议的顺利进行。
幼儿园班子例会制度
幼儿园班子例会制度一、会议目的是为了加强幼儿园管理，提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿园和谐发展而设立的。
通过例会，可以及时传达上级文件精神，汇报幼儿园工作进展，交流工作经验，研究解决工作中存在的问题，促进幼儿园各项工作有序开展。
二、会议时间幼儿园班子例会应定期举行，一般每周一次，具体时间可根据实际情况调整。
会议时间应固定，以便大家提前做好准备，确保会议的效率和质量。
三、会议地点幼儿园班子例会应在幼儿园内指定地点举行，如幼儿园会议室。
会议地点应安静、整洁，具备良好的会议环境，方便大家集中精力开会。
四、会议人员幼儿园班子例会应邀请幼儿园园长、副园长、各部门负责人、年级组长等相关人员参加。
如有需要，可以邀请其他相关人员列席会议。
五、会议议程幼儿园班子例会应包括以下议程：1. 传达上级文件精神：园长或副园长负责传达上级教育部门和学校的最新文件精神，确保幼儿园各项工作与上级要求保持一致。
2. 汇报工作进展：各部门负责人、年级组长等汇报本部门或年级组的工作进展，包括教育教学、幼儿管理、幼儿园环境建设等方面的情况。
3. 交流工作经验：参会人员可以就工作中遇到的问题和困难进行交流和讨论，分享成功的经验和做法，共同探讨解决问题的方法。
4. 研究解决问题：针对工作中存在的问题，参会人员可以提出解决方案和建议，共同研究解决问题的措施和方法。
5. 安排下一步工作：园长或副园长根据会议讨论的情况，安排下一步的工作计划和任务，确保幼儿园各项工作有序开展。
六、会议记录幼儿园班子例会应指定专人负责会议记录，记录会议的主要内容、参会人员发言和讨论情况，以及会议达成的共识和决策。
会议记录应在会后及时整理，并分发给参会人员，以便大家了解会议内容和决策。
七、会议纪律幼儿园班子例会应严格遵守会议纪律，参会人员应按时参加会议，不得迟到、早退或中途离场。
会议期间，参会人员应保持安静，认真听取发言，积极参与讨论。
如有需要发言，应举手示意，得到允许后方可发言。
幼儿园安全例会制度范文（3篇）
幼儿园安全例会制度范文一、安全例会的目的和意义安全例会是幼儿园管理工作中的一项重要制度，旨在加强幼儿园师生的安全意识，掌握应急处理方法，提高应对突发事件的能力，确保幼儿园师生的生命安全和身体健康。
通过安全例会，可以保持幼儿园师生对各项安全事项的关注和了解，促进幼儿园的安全文化建设，为幼儿园提供一个安全可靠的学习和成长环境。
二、安全例会的主要内容1. 严禁玩火、玩水等危险行为：在例会上，要重点强调幼儿园师生严禁玩火、玩水等危险行为。
幼儿园师生要认识到这些行为的危害性，严禁在幼儿园内或周围的地方进行这些危险活动。
对于幼儿园师生发现的玩火、玩水等危险行为，要及时向班主任或保安人员报告，确保及时采取措施避免事故发生。
2. 防范跌倒和碰撞事故：在例会上，要重点强调幼儿园师生要注意防范跌倒和碰撞事故。
幼儿园师生要注意脚下的地面情况，避免地面的障碍物导致跌倒事故。
对于幼儿园师生在课间或活动时发生的碰撞事故，要及时向老师报告，并对伤势及时进行处理。
3. 安全疏散和逃生演练：在例会上，要重点介绍幼儿园的安全疏散和逃生演练方案。
幼儿园师生要了解逃生通道、逃生出口的位置和使用方法，并在实际操作中模拟逃生情景，以提高师生对应急疏散的应对能力。
4. 食品安全和食品卫生：在例会上，要重点强调幼儿园食品安全和食品卫生的重要性。
幼儿园师生要注意食品的存放、加工和食用过程中的卫生问题，避免因食品安全问题引发的食物中毒事件。
对于幼儿园食品安全和食品卫生问题的查询，要及时向食品安全管理人员咨询。
5. 防范校园欺凌和侵犯个人安全：在例会上，要重点强调幼儿园师生要注意防范校园欺凌和侵犯他人个人安全的行为。
幼儿园师生要树立正确的行为观念，避免因个人安全问题引发的纠纷和恶意欺凌事件。
对于幼儿园师生自身安全受到威胁的情况，要及时向老师或保安人员报告。
三、安全例会的形式和注意事项1. 多媒体演示和讲解：安全例会可以通过多媒体演示和讲解的形式进行，使用图文并茂的PPT或视频，向幼儿园师生介绍各项安全事项的注意事项和处理方法。
幼儿园每周例会制度
幼儿园每周例会制度第一章引言1.1制度的制定背景与目的1.1.1制度制定背景本制度的制定是为了加强幼儿园教职团队的沟通协作，推动学校教育事业的持续发展。
1.1.2制度的目的通过每周例会，促进园内教职工之间的信息共享、经验交流，提升团队协作水平，确保教育工作有序推进。
第二章例会召开与组织2.1例会召开频率2.1.1例会周期每周例会定期召开，确保信息传递及问题解决的及时性。
2.1.2例会时间例会时间安排在每周工作日的固定时间，以确保教职工的参与度。
2.2例会组织2.2.1主持人选定每月确定例会主持人，主持人由教务主管轮值担任，确保例会有序进行。
2.2.2会议议程制定提前制定例会议程，确保会议内容充实，不超时。
第三章例会内容3.1工作汇报3.1.1个体工作汇报每位教职工就个体工作进展、成果、困难等方面进行简要汇报，提高信息透明度。
3.1.2团队工作汇报各部门根据需要对团队工作进行总结和汇报，确保各项工作有序推进。
3.2问题分享与解决3.2.1问题分享鼓励教职工将遇到的问题、困扰分享给团队，促进共鸣和团队凝聚。
3.2.2问题解决团队共同探讨并提供解决方案，确保问题迅速得到妥善处理。
3.3教育理念与方法分享3.3.1教育理念分享分享优秀的教育理念和心得，推动教育思想的更新和提升。
3.3.2教育方法分享分享有效的教学方法和策略，提高教职工的教学水平。
3.4课程规划与评估3.4.1课程规划讨论和调整下周课程计划，确保教学内容紧密符合学科要求。
3.4.2教学评估就上一周教学进行评估，总结经验教训，提出改进建议。
第四章例会纪要与文件归档4.1例会纪要制作4.1.1纪要时间例会结束后，24小时内制作例会纪要，确保信息准确、完整。
4.1.2纪要内容纪要应包含例会主要议题、决策结果、工作任务及分工等内容。
4.2文件归档4.2.1文件整理将例会纪要、相关文件整理归档，建立有序的档案体系。
4.2.2档案保管确保档案的安全保管，定期备份，以应对突发情况。
幼儿园每周例会制度度模版（三篇）
幼儿园每周例会制度度模版一、目的：规范幼儿园每周例会的组织和进行，提高教职工的沟通协调能力，加强教师之间的交流和学习，以促进幼儿园的发展和教育教学质量的提高。
二、参会人员：全体教职工三、会议时间：每周固定时间，如每周一下午2点。
四、会议组织：1. 主持人：由园长或副园长担任主持人，确保会议的秩序和效果。
2. 会议议题：每周会议的议题由园长确定，并提前通知参会人员。
3. 会议材料：会议前，将相关材料发送给参会人员，以便大家提前做好准备。
4. 会议形式：会议可采用集体讨论、报告、分享、培训等形式，尽量活跃气氛，提高参与度。
五、会议内容：1. 园务交流：园长汇报和总结上一周的园务工作情况，包括教学工作、后勤保障、家长沟通等方面的情况，同时介绍下一周的工作安排和重点，征求大家的建议和意见。
2. 教研交流：教师分享和交流教学经验和心得，互相启发和借鉴，提高教学水平和效果。
也可以邀请专家学者或其他优秀教师进行教学讲座或培训。
3. 教育心得：老师们可以轮流主题发言，分享在工作中的教育心得和教育案例，以提供参考和借鉴。
4. 学习培训：邀请专家学者或其他优秀教师进行培训或讲座，提高教师的教育教学水平和专业素养。
5. 问题讨论：对园所存在的问题进行讨论和研究，寻找解决问题的方法和策略。
6. 通知事项：园长向教职工通报和传达重要的通知、文件和要求。
7. 总结汇报：每个学期或学年结束时，园长对幼儿园的工作进行总结汇报，全面评估幼儿园的发展状况和教育教学质量。
六、会议纪律：1. 准时参会：准时参加会议，不得迟到和早退。
2. 尊重发言：听取他人发言时要尊重，不得中断或争辩。
发言时要遵守纪律，不得离题。
3. 保密意识：对于一些涉及幼儿个体信息的问题，要保持保密，不得外泄。
4. 记录备案：会议期间，秘书或专员应记录会议的主要内容，形成会议纪要，供大家后续查阅。
七、会议效果评估：1. 会议后，可进行效果评估，了解幼儿园每周例会对教职工的影响和作用，以及提出改进建议。
幼儿园安全工作例会制度范文(3篇)
幼儿园安全工作例会制度范文一、目的与意义幼儿园作为孩子们的第二家园，在保障幼儿安全成长方面具有重要的责任和使命。
为了落实幼儿园安全工作，建立和完善安全管理制度，特制定本例会制度，旨在加强园内安全管理，提高全体教职工的安全意识和应急处置能力，确保幼儿园的安全稳定运行。
二、例会召开时间与频次1. 例会召开时间：每月最后一个工作日上午，例会时间一般为1小时。
2. 例会召开频次：每月召开一次例会，如有特殊情况，可根据需要召开临时会议。
三、例会召集人与参会人员1. 例会召集人：由幼儿园园长或安全负责人担任。
2. 参会人员包括所有幼儿园的教职工，安全管理部门负责人，专职安全教育员等。
四、例会议程1. 例会主题：本例会主题为《幼儿园安全工作专题研讨》。
2. 例会议程：a. 主题分享：园长或安全负责人分享最近发生的安全事故案例，引起大家的重视和警惕。
b. 安全教育资源分享：专职安全教育员分享最新的安全教育资源，推广优秀的安全教育经验。
c. 安全工作报告：由安全管理部门负责人汇报最近一月的安全工作情况，包括每天安全检查情况、安全巡逻情况等，并提出存在的问题和建议。
d. 安全演练计划：安全负责人根据最新的风险评估结果，提出下一个月的安全演练计划和演练方案。
e. 安全风险评估：安全负责人对最近发生的安全事故进行分析和评估，提出相应的预防措施和改进方案。
f. 员工安全培训：安全管理部门负责人向全体员工介绍最新的安全培训课程和学习资源，并确定培训计划。
g. 其他事项：如有其他与幼儿园安全相关的事项，可以在例会中进行讨论和决策。
五、例会记录与整改追踪1. 例会记录：安全管理部门负责人负责记录例会的主要内容和讨论结果，并将记录文件存档。
2. 整改追踪：安全管理部门负责人对每次例会提出的问题和建议进行整改追踪，确保问题及时得到解决。
六、例会效果评估1. 例会效果评估：每季度对例会的效果进行评估，包括员工安全意识的提升、安全工作的改进等方面。
幼儿园教研例会制度范文(4篇)
幼儿园教研例会制度范文一、总则为进一步提升幼儿园教师的教学能力，推动教育教学研究和经验交流，培养团队合作精神，特制定本例会制度。
二、目的通过定期召开教研例会，促进幼儿园教师的教育教学水平提高，增强教育教学团队的凝聚力，推动幼儿园的教育改革和发展。
三、例会形式1. 定期例会：每学期至少召开一次例会，讨论教学情况和研究成果，总结经验，交流教育教学心得。
2. 分组研讨：根据教育教学工作需要，可以定期或不定期进行小组研讨，由每个小组的负责人组织。
四、召开程序1. 例会召开时间：事先确定好召开时间，并事先通知全体教师。
2. 例会地点：确定好例会地点，并做好会场布置。
3. 例会议程：根据例会主题，制定详细的议程，确保会议内容有序进行。
4. 会前准备：负责人提前准备好需要用到的资料和设备，并确保会场的准备工作完成。
5. 会议记录：每次例会由一位教师担任记录员，记录会议内容并制作会议纪要。
五、例会内容1. 教学动态交流：各教师分享自己在教学过程中的经验和方法，提出问题与疑虑，共同探讨教学中的难点和解决方法。
2. 教研成果报告：优秀教师或教研组成员向全体教师汇报教学研究成果、授课设计或项目成果，分享经验和心得。
3. 学科研讨：依据教学计划，安排各学科的研讨内容，共同研究学科教学的困惑、难点和突破口，推动学科教学质量的提高。
4. 教材分析：针对幼儿园所使用的教材，开展教材分析，研究如何更好地使用教材，设计适合幼儿的教学活动。
5. 课堂观摩研讨：安排观摩研讨课，教师可以互相观摩、点评、研讨，提供改进建议，共同提高教学质量。
六、组织管理1. 负责人：由园长或副园长担任，负责组织协调例会事宜，安排议程，确保例会的顺利进行。
2. 小组负责人：由各学科或教研组的教师担任，负责组织小组的研讨活动，提供研究课题和资料，并汇报研究成果。
3. 纪律要求：例会期间，要求教师准时到场，认真聆听，积极参与，尊重他人发言，不得随意中断，提倡研讨、交流和互动。
幼儿园安全工作例会制度(4篇)
幼儿园安全工作例会制度幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，幼儿园的安全工作至关重要。
为了确保孩子们的安全，幼儿园需要制定一套完善的安全工作例会制度，以保障幼儿园的安全环境。
以下是一份____字的幼儿园安全工作例会制度的示例：第一章总则第一条为切实保障幼儿园师生的生命财产安全，提高幼儿园安全管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于我园全体在职工作人员。
第三条幼儿园安全工作例会应定期召开，一般为每周一次。
第四条幼儿园领导班子成员应参加安全工作例会，其他教职工可根据实际情况参加。
第五条安全工作例会由园长主持，有关安全责任人员按职责分工参会。
第六条安全工作例会应公开透明，与教职工的交流互动应得到保障。
第二章安全工作例会程序第七条幼儿园安全工作例会一般分为以下步骤进行：（一）通报上次安全工作例会的整改情况和存在的问题；（二）通报近期安全情况，分析事故原因；（三）部署即将开展的安全工作；（四）安排教职工教育和培训；（五）其他事项。
第八条安全工作例会通报事项主要包括以下内容：（一）幼儿园内近期发生的安全事故和意外事件；（二）幼儿园内的突发事件应对情况；（三）对重大安全事故的通报和分析。
第九条幼儿园应及时整理、汇总安全工作例会的讨论内容和决策，形成会议纪要。
第十条幼儿园应建立安全工作例会的档案，保存相关会议纪要和决策。
第三章安全工作例会内容第十一条幼儿园安全工作例会的内容应包括以下方面：（一）安全意识教育和培训：通过开展安全教育和培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
（二）安全隐患排查：定期对幼儿园进行安全隐患排查，消除安全隐患。
（三）学校安全保卫工作：制定安全管理制度和安全预案，确保幼儿园的安全运行。
（四）突发事件应急处置：制定应急处置预案，组织相关培训和演练，提高应急处置能力。
（五）校园周边安全管理：加强与周边社区的沟通合作，共同维护校园的安全。
（六）安全知识宣传：定期开展安全知识宣传活动，提高幼儿的安全意识。
幼儿园工作例会制度（5篇）
幼儿园工作例会制度1、每周一下午五时为例会日，对上周的工作进行总结，对本周的工作进行部署安排。
2、幼儿园领导班子每月第一周和第三周星期一，召开会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。
3、例会不能流于形式，要切实解决教育教学工作中的实际问题。
4、例会的主要任务是:传达上级会议精神，听取相关部门工作汇报和对学前教育工作的意见和建议，分析园内教育形势，研究解决教学当中的实际工作。
5、幼儿园安全员每周对校园安全进行全面检查，一查校舍教育、教学设施安全，二查饮食、卫生安全，三查周边环境安全，四查消防安全，即用火、用电、消防器材等。
6、对幼儿园安全工作做到不定时的检查，并做好安全记录。
幼儿园工作例会制度（2）是指幼儿园定期召开的会议，旨在组织教师进行工作总结、交流经验、解决问题、共同研究教育教学问题的制度。
以下是幼儿园工作例会制度的内容和流程：1. 会议周期：一般为每周一次或每两周一次，具体根据幼儿园的需要来确定。
2. 会议时间和地点：确定好每次会议的举行时间和地点，确保所有教师都能按时参加。
3. 会议议程：事先确定好每次例会的议程，包括教师工作总结、教育教学经验交流、教育教学问题讨论等。
4. 会议组织：由园长或幼儿园管理者担任会议主持人，负责组织会议进行，确保会议的顺利进行。
5. 工作总结：每次会议，教师需要就前一段时间的工作进行总结，包括教学活动的效果、幼儿的表现、教育教学问题的发现等。
6. 经验交流：教师分享工作中的经验和教育教学方法，让其他教师从中学习和借鉴，提升整体教学水平。
7. 问题讨论：教师针对教育教学过程中遇到的问题，进行讨论和解决方案的制定。
8. 决策和安排：通过会议讨论和决策，确定下一阶段的工作安排和目标，确保整个园所的教育教学工作有条不紊地进行。
9. 会议记录：由一位教师或专职人员负责做好会议的记录，包括会议内容、讨论结果和决策等。
10. 跟进措施：根据会议讨论和决策的结果，园长或管理者负责跟进和监督事项的执行情况。
幼儿园安全例会制度（五篇）
幼儿园安全例会制度幼儿园安全工作会议制度一、园成立安全工作领导小组，园长为安全工作负责人，各部门、班级负责人为部门、班级安全工作负责人。
二、园领导小组每月召开安全工作会议，部门、班级定期或不定期如开会议。
三、安全工作会议围绕“预防为主，安全第一，幸福一生”的原则，讨论、研究园安全工作应急方案，所采取切实可行的安全措施。
四、园形成“人人讲安全，天天讲安全”的氛围，加强对师生的安全教育，使其有效地促进园教育教学改革进行。
五、参加安全工作会议人员，不得随意缺席，认真学习。
笔记发言，联系实际做好园安全工作。
幼儿园安全例会制度（二）幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，也是家长们寄托期望的地方。
因此，幼儿园必须高度重视安全工作，确保孩子们的生命安全和身心健康。
安全例会制度是幼儿园安全工作中的一项重要内容，通过定期召开安全例会，幼儿园能够及时发现存在的安全隐患，并制定相应的解决措施，从而保障幼儿园的安全工作落实到位。
本文将从三个方面详细介绍幼儿园安全例会制度。
一、安全例会制度的目的和意义安全例会制度是为了保障幼儿园的安全工作能够有章可循、有着落，具体有以下几个方面的目的和意义：1. 及时发现安全隐患：通过定期召开安全例会，能够让幼儿园的管理人员、教师和保育人员明确安全工作的重要性，增强安全意识，并能够及时发现幼儿园内存在的安全隐患。
2. 提升安全意识：通过安全例会制度，能够让全体工作人员更加关注幼儿园的安全性，充分认识到安全工作的重要性，提高安全防范意识，以便于及时识别和处理各类安全问题。
3. 制定应急预案：通过安全例会制度，能够定期回顾和总结幼儿园的安全工作情况，对安全漏洞和问题进行分析，制定相应的应急预案，提高工作人员在突发事件处理和应对方面的能力。
二、安全例会的召开时间和频率为了确保幼儿园的安全工作能够得到落实，安全例会的召开时间和频率至关重要。
一般来说，幼儿园安全例会的召开时间和频率应根据实际情况而定，但一般建议至少每月召开一次，确保安全工作的全面进行。
幼儿园每周例会制度(精选)
幼儿园每周例会制度第一部分会议目的与背景1.1会议目的：幼儿园每周例会旨在促进师资团队的协同合作，及时沟通信息，分享教学心得，解决工作中的问题，推动教育教学质量的提升。
1.2会议背景：作为学校管理体系的一部分，每周例会是集体协作、经验分享和信息传递的平台，有助于形成良好的学校文化，提高师资队伍整体素质。
第二部分例会时间与地点2.1例会时间：每周固定安排，通常安排在周一或周五的下午，确保所有教职工都能参与。
2.2例会地点：教职工办公室或指定的会议室，确保会议环境舒适、设备齐备。
第三部分例会议程3.1会前准备：3.1.1提前一天发送会议通知，明确议程和需要准备的资料。
3.1.2教职工提前准备相关教学材料、教学心得分享等。
3.2会议召开：3.2.1主持人宣布会议开始，引导教职工进入状态。
3.2.2固定议程：3.2.2.1工作动态通报：各部门和班级主任汇报上周工作动态，分享亮点和困难。
3.2.2.2学科教学分享：分享教学案例、优秀教材和有效教学方法。
3.2.2.3问题讨论与解决：针对教学和管理中的问题进行集体研讨，提出解决方案。
3.2.2.4下周计划：各班级和部门提出下周工作计划，确保工作有序推进。
3.2.2.5其他事项：处理其他学校事务，如活动安排、通知发布等。
3.2.3嘉奖与表彰：3.2.3.1对本周工作表现突出的教职工进行嘉奖。
3.2.3.2表彰教学成果和创新，激励教职工积极性。
3.3会议总结：3.3.1主持人总结会议内容，强调下周工作重点。
3.3.2征求教职工对例会的意见和建议，不断优化例会制度。
第四部分例会记录与报告4.1会议记录：4.1.1由专门人员负责会议记录，确保会议内容详实、准确。
4.1.2会议记录要包括工作通报、问题讨论、决策结果等要点。
4.2例会报告：4.2.1例会结束后，制作例会报告，明确每个部门和班级的工作任务和目标。
4.2.2将报告发送至全体教职工，提供下载和查阅。
第五部分例会效果评估与改进5.1效果评估：5.1.1设立例会效果评估表，由教职工匿名评价例会的实际效果。
幼儿园工作例会制度
幼儿园工作例会制度
是指幼儿园定期组织全体教职工进行集体讨论、交流和分享工作经验的制度。
该制度的目的是促进教职工之间的合作和团队精神，提高教育教学质量，共同推动幼儿园的发展。
1. 例会频率：幼儿园可根据实际情况每月、每周或每天召开例会，确保定期交流。
2. 例会议程：例会前需提前确定会议议程，一般包括回顾上次例会决议的执行情况、讨论本月或本周工作重点、分析及解决工作中的问题和困难、分享好的教学方法和经验等。
3. 例会组织者：通常由园长或工作小组负责组织和主持例会，确保例会的有效进行。
也可以轮流由教职工担任例会主持人。
4. 例会参与者：所有幼儿园教职工都应参加例会，包括园长、教师、保育员等。
如有需要，也可以邀请专家、教育专家或幼教机构的合作伙伴等参与。
5. 例会纪要：每次例会都应有专人负责撰写会议纪要，记录会议内容及决议事项，并通过内部渠道分发给参会人员，以便回顾和督促落实。
6. 例会作用：通过例会，教职工可以交流工作中面临的问题和挑战，互相学习借鉴，并寻求共同解决办法；也可以分享好的教学案例和经验，提高教育教学质量；此外，例会还可以增强团队凝聚力和向心力，促进园所整体发展。
总之，幼儿园工作例会制度对于建立高效、合作的教职工团队，提高教育教学质量，推动幼儿园的发展是非常重要的。
通过定期的集体讨论和分享，幼儿园的教职工可以相互支持和补充，共同成长。
幼儿园安全例会制度范文(5篇)
幼儿园安全例会制度范文第一章总则第一条为了加强幼儿园安全工作，保障幼儿的身心健康，提高安全意识和应急处理能力，特制定本制度。
第二条幼儿园安全例会是指幼儿园每月召开的安全工作例会，旨在总结前一段时间的安全工作，交流安全经验，提出安全问题和解决方案，确保幼儿园的安全工作得到全面推进。
第三条幼儿园安全例会的目标是：加强对幼儿园安全工作的组织领导，规范安全工作流程，提高安全工作的重要性，切实保障幼儿园师生的生命安全和身体健康。
第四条幼儿园安全例会的主要内容包括：安全工作总结、安全问题分析、安全工作计划和安全培训。
第五条幼儿园安全例会的召开时间为每月的第一个工作日。
第六条幼儿园安全例会的主持人由园长担任，安全工作负责人担任主要报告人，各部门负责人和班级班主任参加会议。
第七条幼儿园安全例会的会议记录由安全工作负责人负责，并及时上报幼儿园领导层。
第二章安全工作总结第八条幼儿园安全例会开始时，由主持人向与会人员传达前一段时间的安全工作总结情况。
第九条安全工作总结主要内容包括：安全事故的发生情况，教职工参与安全工作的情况，安全培训的开展情况，安全设施的维护情况等。
第十条安全工作总结应客观、实事求是，不得夸大或掩盖事实，要全面了解和掌握幼儿园的安全工作情况。
第十一条安全工作总结应重点分析存在的安全问题和不足之处，总结教训，提出改进方案。
第十二条安全工作总结的内容应当真实准确，有事实依据，并及时进行调查和核实。
第三章安全问题分析第十三条在安全工作总结后，进行安全问题分析，主要为对前一段时间的安全问题进行梳理和分析，并找出原因和解决方案。
第十四条安全问题分析时，应分别从人员、设备和环境等方面进行考虑。
第十五条安全问题分析应以务实为原则，避免空泛充数，要依据实际情况进行科学的分析。
第十六条安全问题分析应重点分析可能引发严重后果的问题，优先处理存在危险隐患的情况。
第四章安全工作计划第十七条幼儿园安全例会完成安全工作总结和问题分析后，开始制定安全工作计划。
2024年幼儿园安全月例会制度(三篇)
2024年幼儿园安全月例会制度为了加强幼儿园安全工作，规范管理，特制定。
1.幼儿园领导班子每月定期召开幼儿园安全会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。
2.幼儿园安全例会，根据实际情况可请幼儿园重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。
3.安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取幼儿园各部门安全工作汇报;分析幼儿园安全形势;安排部署近期幼儿园安全工作;听取各部门对幼儿园安全工作的意见和建议;研究其他由幼儿园安全例会解决的问题。
4.安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员"三落实"，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。
5.安全例会不能流于形式，要切实解决幼儿园安全工作中的实际问题。
6.安全例会要明确专人做好会议记录并存入幼儿园安全档案。
2024年幼儿园安全月例会制度（二）一、背景介绍幼儿园是孩子们在成长过程中的重要场所，保障幼儿园的安全是保护孩子健康成长的基本前提。
为了进一步提高幼儿园的安全管理水平，确保幼儿园安全工作的科学化、规范化和有效性，特制定本《2024年幼儿园安全月例会制度》。
二、目的和意义1. 目的：通过定期召开幼儿园安全月例会，总结安全工作经验，分析存在的问题，制定改进措施，提高幼儿园安全管理水平，确保幼儿园安全。
2. 意义：通过月例会，可以加强幼儿园各部门之间的沟通与合作，分享安全工作中的好经验，总结安全事故中的教训，提高职工的安全意识和应急处理能力，为幼儿园安全工作提供科学依据，确保幼儿园的正常运转。
三、会议组织1. 主办单位：幼儿园安全工作领导小组。
2. 参会人员：幼儿园领导、各部门负责人及相关人员。
3. 会议形式：月例会采用现场会议形式。
四、会议安排1. 会议时间：每月的第一个工作日下午14:00-17:00。
2. 会议地点：幼儿园会议室。
3. 会议议程：（1）开场致辞：由园长或安全工作领导小组负责人致辞，强调本次会议的重要性和目的。
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幼儿园例会制度为了确保幼儿教育工作扎实有效的开展，促使工作整体推进，特制定本制度：1.每月召开两次例会，即每月第一周、第三周星期二的下午5：00。
如有特殊情况，另作安排；2.每次例会必须由记录员做好笔录；3．例会由幼儿园园长主持；4．会议议题由幼儿园园长确定，会议召开的时间、地点、参加人员等提前一天下达通知；5．参会人员原则上不请假，如遇特殊情况不能参加会议的人员，须在会前说明原因，经批准后可不参加会议。
6．参会人员须认真做好会议记录，认真落实好会议安排的相关工作。
幼儿园学习制度1. 政治学习每月两次，集体学习和自学相结合。
集体学习由园长主持，做好学习记录，有心得体会。
2. 业务学习每月两次，由园长主持。
做好学习记录，有心得体会。
3. 负责组织学习的同志应做好学习准备，做到有目的，有计划。
4. 参加学习的同志做到严肃认真，不走题，不闲聊，认真记录和参加讨论，积极发言。
5. 外出学习时必须按学习的要求，遵守学习制度，做好学习记录，不迟到，不早退，回园后主动向领导汇报。
6. 幼儿园根据经费情况为教职工补贴订阅图书、报纸、杂志，教研资料费用，所购书籍为幼儿园所有，供教师保管、学习使用。
教师调离幼儿园须将书籍交还幼儿园。
7. 各种学习建立专项考勤，纳入教职工目标考核。
幼儿园卫生保健制度（一）、保健制度1、根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，制定出本园（所）的儿童一日作息时间。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。
3、定期开展儿童健康检查，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。
4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。
（二）卫生制度1、幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。
3、幼儿每日早晚要刷牙，饭后要漱口。
4、定期洗头和洗澡。
5、每天洗脚、洗脸要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
幼儿园安全工作制度1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾。
2、幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。
3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。
增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。
4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。
6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。
如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。
7、值班教师负责保管幼儿药物。
给幼儿服药必须核对（姓名、剂量），防止发生错误。
8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。
9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。
然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。
户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。
10、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。
11、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。
活动完后，要清点幼儿人数。
12、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，所有教师到位。
15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。
（就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园）。
16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。
17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。
18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。
一、热爱幼教事业，做好本职工作。
二、严格遵守各项规章制度，探索各科教法。
三、提倡文明办公，互敬互爱，共同提高。
四、珍惜办公时间，不随便处理私事或谈天说地。
班主任工作职责一、制定好班级工作计划，并能按计划实施。
二、晨检课班主任必须到班，做好每个幼儿的卫生检查，并做好记录。
三、早操时间，班主任要整好队，带领幼儿进场，做操时要在前面领操。
四、上午8：35上课时，各班必须有盆干净水，幼儿一定要养成先洗手，后吃早餐的习惯，吃早餐时，班主任必须到班。
幼儿园备课制度一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
四、按时制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周五上午准时将下一周的计划交园领导审阅。
五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。
七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。
需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。
八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
九、备课时书写规范，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
幼儿园教师听课制度1、教师每月听课3—5节，认真填写听课记录及评议，课后与老师及时交流，取长补短，共同进步，月末及时上缴个人的听课记录，由教研组长及时批阅，园长抽查。
2、园内每学期组织一次教师公开课，个别老师的观摩课，课后进行及时的评议、总结，使教师的教学得到进一步的提升。
3、教师的听、备课情况将作为教师工作的重要考核内容之一。
幼儿园教研制度1、根据园务计划、保教计划及实际情况制定教研计划, 按照计划定期开展形式多样的教学研究活动。
2. 每月两次教研活动, 两次级组活动, 共性问题教研组集体研究解决, 年级组研究各年龄段在保教工作中出现的具体问题。
3. 教师不无故缺席教研活动, 有事必须向园长请假并得到批准, 以确保全体教师积极参与教研活动。
4. 每学期组织全因性的教学观摩和教学研究活动, 鼓励创新, 观摩后, 组织讨论、评议、评分, 并作好资料累积工作。
5. 定期进行业务学习, 请专家来园进行专题讲座, 定期组织教师参加业务学习和业务培训。
6. 每学期初各班要根据班上工作实际, 写出学期计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等, 在园内进行交流、评比。
7. 学期期末, 对教研工作进行总结, 并组织教师对下学期中作教研的调研工作。
8. 积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动和评优活动。
9. 对参加区及市以上交流的经验论文、评优活动等, 给予建立奖励。
10. 组织教师到其他幼儿园及带教园参观学习, 开阔视野、取长补短。
寺耳镇幼儿园工作奖惩制度一、奖励：1、每月对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等情况的教职工颁发全勤奖，每学期末对本学期中没有上述情况者颁发学期全勤奖。
2、每月对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工实行安全奖。
3、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等活动的教职工给予奖励。
4、对获园级、街道、区级等奖项的教职工给予奖励。
5、对承担管理或其他相关工作，能认真履职，并出色完成的教职工给予奖励。
6、对关心集体，主动做好份内、份外工作，并卓有成效的教职工给予奖励。
7、对积极参加园课题研究，不计时间，对研究工作又推动作用，并取得相应成绩的教职工给予奖励。
8、对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励。
9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工给予奖励。
(奖额根据园经费而定)二、处罚1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，视作违纪，园方可按以下规定进行处罚。
对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经领导班子、工会讨论，做出相关的处罚决定，并按处罚决定进行处罚。
2、经常迟到，屡教不改者，并在园内造成恶劣影响者按违纪处罚50元并扣除当月的全勤奖。
3、每月迟到超过2次，第三次迟到扣除当月全部的全勤奖30元。
4、早护导迟到同迟到处理办法，并不开调休。
5、带班时间内，主班教师私自离开幼儿，又未能安排其他人看班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，应酌情扣除结构工资。
6、带班时间内，无论主班或配班教师，未开展相关的保教工作，教师未履行职责，并与他人闲聊与保教工作无关的闲事，或独自做与保教工作无关的私事视作违纪，应酌情扣除结构工资。
7、幼儿午睡期间，教师应细心照料，未能履行职责，或影响幼儿正常午睡的应视作违纪，酌情扣除结构工资。
幼儿园财务管理制度1、设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目，所有收费均开具幼儿园收据。
2、报销手续必须健全，原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额，大小写必须相符，开票人签字。
原始发票内容如不能反映详细情况的，需附件说明。
报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计审核，园长签字同意后报支。
3、建立财务会计档案资料保管制度，有关业务归档后须编制清册，专人保管。
4、园内各种财产都要登记造册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修或者核销，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；5、幼儿园的一切财产物品不得外借。
幼儿园办公制度一、热爱幼教事业，做好本职工作。
二、严格遵守各项规章制度，探索各科教法。
三、提倡文明办公，互敬互爱，共同提高。
四、珍惜办公时间，不随便处理私事或谈天说地。