六年级语文下册句子(带答案)

六年级语文下册句子（带答案）

一、词句段运用。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以“风”为对象，用第一人称写一组句了）

风：我是___________，我是____________，我是_________。

2．下列词语都与戏曲有关，请你选择一个写一句话。

跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身

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3．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（改为转述句）

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4．下面的词语让你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花

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二、按要求写句子。

1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反问句）

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2．我们不得不去收拾起出发的行装。（改成肯定句）

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3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句）

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4．诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用恰当的关联词把两句话连成一句话）

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5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改成转述句）

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三、按要求写句子。

1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。

①因不合心意而不愉快：_____________________________________________

②生命力，活力：___________________________________________________

2.奶奶对我说：“过年了，我想去北京转一转。”（改为第三人称转述语气的

句子，要注意标点的使用）

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3.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改为拟人句：_______________________________________

改为比喻句：____________________________ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。（缩句）

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四、按要求写句子。

1.我怎能轻易离开北京呢？（换种说法意思不变）

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2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。（缩句）

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3.父亲没有向他们讲任何什么道理。（修改病句）

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五、按要求写句子。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）

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2.自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（双重否定句变肯

定句）

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3.歌声比任何语言都更感人。（陈述句变反问句）

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4.奶奶上了年纪，奶奶身体很硬朗。（用上恰当的关联词把两句话合并成一句）

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5.知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是源泉，_________；___________，____________。（发挥想象，写一个排比句）

六、按要求答题。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）

_____________________________________。

2．通过读书，使我明白了许多做人的道理。（修改病句）

__________________________________。

3．我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词语把两句话合并为一句话）

______________________________________。

4．我游览过峰峦雄伟的泰山，水平如静的西湖。（仿照示例写句子）

我游览过_______________________，_______________________。

七、根据要求完成句子练习。

1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

___________________________________

2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）

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3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：

“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）

4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）