括号里最大能填几基础训练一
北师大版四年级上册数学 第3章《乘法》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第3章《乘法》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·北京丰台区·四年级期末）箭头所指的部分表示（）。
A．2个325 B．3个325 C．30个325 D．32个325【答案】C【分析】箭头所指的9750是325与30的积，表示30个325的和。
【详解】根据分析可知，箭头所指的部分表示30个325的和。
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
2．（2021·辽宁甘井子·四年级期末）用竖式计算234×31时，用第二个乘数里的3乘234得（）。
A．692 B．6920 C．702 D．7020【答案】D【分析】用竖式计算234×31时，第二个乘数里的3表示30，用第二个乘数里的3乘234得7020。
【详解】根据分析可知，用竖式计算234×31时，用第二个乘数里的3乘234得7020。
故答案为：D。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
3．（2021·广东清远市·）在笔算135×74时，第二步算的是（）。
A．135×7 B．135×70 C．135×74【答案】B【分析】根据三位数乘两位数的方法，先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，最后把两次相乘的积加起来。
【详解】据分析可知：在笔算135×74时，第二步算的是135×70。
故选：B【点睛】本题考查三位数乘两位数的笔算方法。
4．（2021·大连四年级期末）淘气在用计算器计算287×38时，不小心把38输成了83，这时需要按（）键清除。
A．OFF B．ON C．ENTER D．CE【答案】D【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除键是CE键。
2021学年北师大版三年级下册数学第三单元《乘法》单元测评卷(及答案)
2021学年北师大版三年级下册数学第3单元《乘法》单元测评卷测试时间：80分钟 满分：100分+30分A 卷 基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2020·辽宁三年级期中）下面算式的积大约是2400的是（ ）。
A ．47×69B ．31×89C ．61×392．（2020·河北三年级单元测试）24×35的积是一个（ ）位数。
A ．两B ．三C ．四3．（2020·辽宁三年级期中）下面算式的积比500大、比800小的是（ ）。
A ．21×19B ．41×21C ．35×224．（2020·辽宁三年级期末）两位数乘两位数的积（ ）。
A ．是三位数B ．是四位数C ．可能是三位数也可能是四位数5．（2020·法库县丁家房镇中心小学四年级期末）一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（ ）。
A ．10B ．100C ．10006．（2019·陕西三年级期末）418 □的积的末尾一定是（ ）。
A ．3B ．2C ．67．（2020·辽宁三年级期末）要使45×2□的积是四位数，□里最小应填（ ）。
A ．3B ．4C ．28．（2020·辽宁三年级期末）2名老师带46名学生去游园，商店进行“买5送1”活动，如果每人一瓶矿泉水，需要买（ ）。
A ．40瓶B ．42瓶C ．46瓶9．（2020·辽宁三年级期中）计算两位数乘两位数时，两个乘数的末尾共有1个0，那么积的末尾（ ）。
A ．一定是1个0 B ．只可能是1个0或2个0 C ．可能是1个0，可能是2个0，还可能是3个0 10．（2020·辽宁三年级课时练习）一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（ ）字．A．2000 B．20000 C．3000 D．30000二、填空题（每题2分，共18分）1．（2020·辽宁三年级专题练习）游乐园门票每张60元，38名同学去游乐园玩，买门票大约一共需要（______）元。
四年级上册数学周末练习8、9、11、10
四年级上册数学周末练习(十一)班级姓名家长签名【基础训练】1、直接写出得数。
120÷30= 48×50= 360÷90= 120×30= 560＋44= 640÷80= 400÷80= 982－369= 460＋5400= 720÷80= 59×102≈ 721÷90≈ 540÷58≈ 396×71≈ 462÷93≈124÷21≈ 124×21≈ 98×204≈ 356÷50≈ 932÷93≈2、（）里最大能填几？（）×60<414 32×（）<210 （）×63<243 53×( )<450 ( )×80<353 28×( )<180 ( )×57<720 ( )×25<2103、笔算。
217÷42 316÷43 304×58 204÷51561÷72 260×35 216÷43 558÷93 321÷74 416÷82 635÷92 672÷514、填表。
（1）下面是李东3个月做俯卧撑的统计表。
（2）根据路程、时间、速度的关系填表。
【提高练习】 1根据以上信息，你能提出哪些数学问题？并解答。
2、 佳佳一共有132枚邮票，大邮册平均每页贴15枚，剩下的就贴在小邮册上，小邮册平均每页贴4枚，小邮册贴了几页？3、 学校一共展示了378件昆虫标本。
每块展板排6行，每行放9件。
可以放满几块展板？4、 张老师带300元买作文选。
买了32本作文选，剩12元。
每本作文选的价钱是多少？【拓展练习】1、 农贸市场运来质量相等的9筐西红柿，如果每筐取出15千克，9个筐里剩下的西红柿等于原来4筐的质量。
青岛版数学二年级上册五四制总复习同步作业练习题(最新)
总复习一㊁旧知链接1.填空㊂(1)一个数除以5,如果有余数,余数可能有()个,其中最大的余数是()㊂(2)每个人吃4个梨,8个人吃()个梨,24个梨够()个人吃㊂(3)有30个萝卜,平均分给6只兔子,每只兔子分()个萝卜㊂(4)8个8相加的和是()㊂2.根据口诀写算式㊂四六二十四乘法:()或()二七十四乘法:()或()五八四十乘法:()或()二㊁新知速递算一算,填一填㊂1.文文从家去学校要向()走()米㊂2.小刚从家去学校,要先向()走()米,再向()走()米㊂3.小英从家去邮局,要先向()走()米到银行,再向()走()米到邮局㊂4.文文从家去超市一共要走()米㊂1.填一填㊂(1)三角板有三个角,其中一个角是()角㊂(2)0除以任何不是零的数都得()㊂(3)填口诀㊂二四()()得九()十二三五()()得六三六()(4)9的3倍是(),4个5相加的和是()㊂(5)一个有余数的除法算式中,余数是7,除数最小是()㊂2.判断㊂(对的打 ɿ ,错的打 ˑ )(1)任何数与0相乘都得0㊂()(2)所有的直角都一样大㊂()(3)一个角有一个顶点两条边㊂()(4)4个3相加的和是7㊂()(5)29ː4=6 5㊂() 3.我是小画家㊂1请画一个角,并标出各部分的名称㊂4.根据提示语,在括号里写出他们的家㊂小明家在学校的北面;小亮家在学校的东面;学校的南面是小红家;从小明家先向南走,再向西走是小立家㊂基础训练1.知识百花园㊂(1)根据口诀填空㊂三()二十七七七()()五十五7ˑ()=63()ː5=6()ˑ()=32四()二十四()七四十二(2)()ˑ()=()()ː()=()()ː()=()(3)在ʻ里填上 > < 或 = ㊂6ˑ6ʻ120ː7ʻ77ˑ3+7ʻ7ˑ48ʻ63ː79+9+9+9ʻ9ˑ42ˑ4ʻ36ː47ˑ7ʻ158+8+8ʻ8ˑ45ˑ3+5ʻ5ˑ435ː7ʻ6(4)()里最大能填几?()ˑ8<609ˑ()<384ˑ()<30()ˑ4<266ˑ()<3268>9ˑ()(5)写出乘法或除法算式㊂4个6相加()9乘3()被除数是35,除数是5()(6)把56个平均分给8个小朋友,每人分()个㊂2(7)一根绳子34米,每5米剪一段,可以剪这样的()段,还剩()米㊂(8)小明和6个同学一起折纸鹤,每人折6个,一共折了()个㊂(9)33块糖,至少加上()块,就可以平均分给7个人㊂(10)在ʻ里填上 + ː 或 ˑ ㊂5ʻ8=407ʻ8=1556ʻ8=7拓展提高2.连一连㊂3.我会画㊂(在下面的钉子板上画一个直角和一个锐角)4.下面是某校平面图的一部分㊂(1)教学楼在车棚的()面㊂(2)办公楼在教学楼的()面,在操场的()面㊂(3)综合楼在校园的最()面,大门在车棚的()面㊂发散思维5.一张长方形纸沿直线用剪刀减去一个角,还有几个角?请你在下面画一画㊂还有()个角还有()个角还有()个角3。
二年级上册最大能填几专项练习题10套
（ ） × 6 < 37 2 × （ ） < 1525 >8 × （ ）21> （ ） × 4（ ） × 8 < 297 × （ ） < 3112 > 5 × （ ）21> （ ） × 4（ ） × 2 < 3 4 × （ ） < 2343 > 6 × （ ）37> （ ） × 9（ ） × 2 < 7 6 × （ ） < 4577 >8 × （ ）25> （ ） × 3（ ） × 4 < 19 3 × （ ） < 7 5 > 2 × （ ）19> （ ） × 4（ ） × 9 < 637 × （ ） < 5910 > 3 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 4 < 297 × （ ） < 4117 > 2 × （ ）27> （ ） × 4（ ） × 7 < 269 × （ ） < 8231 >7 × （ ）66> （ ） × 8（ ） × 5 < 88 × （ ） < 6738 > 4 × （ ）10> （ ） × 3（ ） × 7 < 528 × （ ） < 7123 > 6 × （ ）58> （ ） × 7（ ） × 7 < 329 × （ ） < 2922 > 6 × （ ）49> （ ） × 3（ ） × 9 < 17 2 × （ ） < 1939 > 4 × （ ）79> （ ） × 8（ ） × 5 < 447 × （ ） < 5139 > 4 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 7 < 38 4 × （ ） < 1025 > 3 × （ ）39> （ ） × 6（ ） × 7 < 8 2 × （ ） < 1547 >7 × （ ）16> （ ） × 3（ ） × 3 < 77 × （ ） < 6923 > 3 × （ ）57> （ ） × 7（ ） × 2 < 5 3 × （ ） < 1629 > 3 × （ ）34> （ ） × 4（ ） × 3 < 17 6 × （ ） < 2240 >7 × （ ）44> （ ） × 8（ ） × 3 < 49 × （ ） < 5555 > 6 × （ ）45> （ ） × 8（ ） × 8 < 528 × （ ） < 2669 >7 × （ ）59> （ ） × 7（ ） × 2 < 11 2 × （ ） < 1728 >9 × （ ）49> （ ） × 6（ ） × 2 < 157 × （ ） < 4530 >9 × （ ）29> （ ） × 3（ ） × 2 < 118 × （ ） < 7626 > 3 × （ ）31> （ ） × 4（ ） × 2 < 77 × （ ） < 2533 > 4 × （ ）60> （ ） × 9（ ） × 9 < 498 × （ ） < 1734 > 5 × （ ）33> （ ） × 7（ ） × 6 < 45 2 × （ ） < 1187 >9 × （ ）22> （ ） × 7（ ） × 9 < 26 6 × （ ） < 2622 > 6 × （ ）52> （ ） × 7（ ） × 8 < 66 4 × （ ） < 3339 >8 × （ ）41> （ ） × 8（ ） × 5 < 387 × （ ） < 4351 >8 × （ ）13> （ ） × 6（ ） × 3 < 118 × （ ） < 7947 >9 × （ ）44> （ ） × 7（ ） × 3 < 289 × （ ） < 7054 >7 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 4 < 22 4 × （ ） < 2962 >7 × （ ）9> （ ） × 4（ ） × 4 < 35 5 × （ ） < 4880 >9 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 2 < 158 × （ ） < 6729 > 6 × （ ）44> （ ） × 7（ ） × 4 < 18 3 × （ ） < 1336 >8 × （ ）37> （ ） × 8（ ） × 4 < 10 4 × （ ） < 1968 >7 × （ ）55> （ ） × 8（ ） × 4 < 59 × （ ） < 4635 > 4 × （ ）51> （ ） × 6（ ） × 9 < 787 × （ ） < 6711 > 2 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 2 < 77 × （ ） < 2420 > 3 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 4 < 27 4 × （ ） < 2949 > 6 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 2 < 178 × （ ） < 4146 > 6 × （ ）14> （ ） × 4（ ） × 4 < 119 × （ ） < 2016 > 3 × （ ）30> （ ） × 4（ ） × 9 < 68 3 × （ ） < 1011 > 2 × （ ）29> （ ） × 6（ ） × 2 < 9 6 × （ ） < 1969 >9 × （ ）46> （ ） × 8（ ） × 8 < 15 6 × （ ） < 5530 >9 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 6 < 49 3 × （ ） < 2882 >9 × （ ）45> （ ） × 7（ ） × 5 < 21 3 × （ ） < 2677 >9 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 7 < 26 5 × （ ） < 4315 > 2 × （ ）29> （ ） × 6（ ） × 3 < 137 × （ ） < 6643 > 6 × （ ）11> （ ） × 5（ ） × 7 < 327 × （ ） < 5218 >7 × （ ）25> （ ） × 8（ ） × 4 < 29 3 × （ ） < 1419 > 2 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 4 < 319 × （ ） < 8313 > 2 × （ ）30> （ ） × 9（ ） × 2 < 78 × （ ） < 1930 >9 × （ ）62> （ ） × 8（ ） × 4 < 107 × （ ） < 2429 > 5 × （ ）39> （ ） × 5（ ） × 5 < 389 × （ ） < 8938 >7 × （ ）26> （ ） × 5（ ） × 2 < 7 3 × （ ） < 2923 >8 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 6 < 52 5 × （ ） < 1247 > 5 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 5 < 42 5 × （ ） < 1147 >7 × （ ）28> （ ） × 9（ ） × 8 < 619 × （ ） < 2138 > 4 × （ ）19> （ ） × 3（ ） × 7 < 658 × （ ） < 6520 > 3 × （ ）28> （ ） × 5（ ） × 5 < 33 3 × （ ） < 2217 > 5 × （ ）8> （ ） × 3（ ） × 9 < 86 5 × （ ） < 2643 >9 × （ ）20> （ ） × 3（ ） × 6 < 34 2 × （ ） < 1934 > 5 × （ ）60> （ ） × 8（ ） × 2 < 178 × （ ） < 6019 > 4 × （ ）69> （ ） × 9（ ） × 7 < 55 4 × （ ） < 2235 > 4 × （ ）45> （ ） × 6（ ） × 7 < 387 × （ ） < 3852 > 6 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 6 < 45 5 × （ ） < 2969 >7 × （ ）52> （ ） × 7（ ） × 3 < 5 6 × （ ） < 2825 > 3 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 7 < 32 6 × （ ） < 3523 > 3 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 6 < 259 × （ ） < 7567 >7 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 6 < 29 3 × （ ） < 1638 > 5 × （ ）16> （ ） × 5（ ） × 3 < 14 6 × （ ） < 3329 >7 × （ ）10> （ ） × 3（ ） × 6 < 117 × （ ） < 2632 > 5 × （ ）38> （ ） × 7（ ） × 2 < 178 × （ ） < 5225 > 3 × （ ）13> （ ） × 3（ ） × 2 < 37 × （ ） < 417> 3 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 3 < 167 × （ ） < 3319 > 2 × （ ）50> （ ） × 7（ ） × 3 < 4 3 × （ ） < 2821 > 6 × （ ）49> （ ） × 8（ ） × 6 < 19 5 × （ ） < 4919 > 4 × （ ）79> （ ） × 8（ ） × 4 < 26 4 × （ ） < 1025 > 4 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 9 < 508 × （ ） < 7514 > 3 × （ ）34> （ ） × 8（ ） × 8 < 30 6 × （ ） < 3149 > 5 × （ ）31> （ ） × 6（ ） × 2 < 159 × （ ） < 2338 >9 × （ ）42> （ ） × 5（ ） × 5 < 337 × （ ） < 5820 >8 × （ ）20> （ ） × 7（ ） × 9 < 649 × （ ） < 7427 > 4 × （ ）32> （ ） × 5（ ） × 9 < 51 5 × （ ） < 2937 > 4 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 6 < 267 × （ ） < 3931 > 5 × （ ）31> （ ） × 5（ ） × 9 < 55 4 × （ ） < 2728 > 5 × （ ）50> （ ） × 6（ ） × 8 < 78 2 × （ ） < 732 >9 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 3 < 16 2 × （ ） < 1722 > 6 × （ ）28> （ ） × 6（ ） × 4 < 34 4 × （ ） < 179> 2 × （ ）40> （ ） × 9（ ） × 5 < 33 4 × （ ） < 3855 > 6 × （ ）83> （ ） × 9（ ） × 9 < 86 6 × （ ） < 3560 >7 × （ ）19> （ ） × 7（ ） × 5 < 26 3 × （ ） < 2614 > 4 × （ ）84> （ ） × 9（ ） × 8 < 39 4 × （ ） < 1428 > 3 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 8 < 339 × （ ） < 8425 > 4 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 4 < 37 3 × （ ） < 1317 > 2 × （ ）11> （ ） × 5（ ） × 4 < 5 2 × （ ） < 1519 >7 × （ ）57> （ ） × 6（ ） × 6 < 9 2 × （ ） < 1721 >9 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 6 < 439 × （ ） < 4013 > 2 × （ ）51> （ ） × 8（ ） × 6 < 26 5 × （ ） < 1217 > 2 × （ ）25> （ ） × 4（ ） × 3 < 17 3 × （ ） < 169> 2 × （ ）60> （ ） × 7（ ） × 8 < 609 × （ ） < 3313 > 6 × （ ）54> （ ） × 8（ ） × 7 < 597 × （ ） < 5952 >7 × （ ）7> （ ） × 3（ ） × 7 < 469 × （ ） < 7316 > 3 × （ ）10> （ ） × 4（ ） × 5 < 139 × （ ） < 2122 > 6 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 8 < 9 3 × （ ） < 1336 > 5 × （ ）39> （ ） × 5（ ） × 6 < 168 × （ ） < 7129 > 3 × （ ）48> （ ） × 9（ ） × 2 < 9 2 × （ ） < 562 >8 × （ ）38> （ ） × 4（ ） × 8 < 387 × （ ） < 2674 >8 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 3 < 26 6 × （ ） < 1458 > 6 × （ ）9> （ ） × 2（ ） × 8 < 19 4 × （ ） < 1544 > 5 × （ ）44> （ ） × 6（ ） × 8 < 59 4 × （ ） < 985 >9 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 4 < 117 × （ ） < 1637 > 4 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 3 < 26 2 × （ ） < 119> 2 × （ ）20> （ ） × 9（ ） × 9 < 53 5 × （ ） < 1819 > 4 × （ ）32> （ ） × 9（ ） × 6 < 34 2 × （ ） < 1119 >8 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 3 < 288 × （ ） < 2911 > 5 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 2 < 59 × （ ） < 2617 > 4 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 2 < 5 4 × （ ） < 1988 >9 × （ ）23> （ ） × 4（ ） × 6 < 447 × （ ） < 6426 >8 × （ ）19> （ ） × 3（ ） × 8 < 10 3 × （ ） < 775 >8 × （ ）58> （ ） × 8（ ） × 8 < 399 × （ ） < 3422 > 3 × （ ）45> （ ） × 6（ ） × 2 < 179 × （ ） < 7419 > 5 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 7 < 39 4 × （ ） < 3546 >9 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 2 < 3 3 × （ ） < 1015 > 2 × （ ）49> （ ） × 6（ ） × 8 < 257 × （ ） < 559> 2 × （ ）47> （ ） × 6（ ） × 2 < 11 3 × （ ） < 729 > 3 × （ ）7> （ ） × 2（ ） × 9 < 30 6 × （ ） < 4514 > 3 × （ ）44> （ ） × 5（ ） × 6 < 23 4 × （ ） < 1319 > 6 × （ ）28> （ ） × 6（ ） × 7 < 65 3 × （ ） < 1189 >9 × （ ）35> （ ） × 6（ ） × 3 < 13 5 × （ ） < 387> 3 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 9 < 40 5 × （ ） < 125> 2 × （ ）23> （ ） × 3（ ） × 4 < 26 3 × （ ） < 2825 > 3 × （ ）37> （ ） × 6（ ） × 8 < 377 × （ ） < 2749 > 6 × （ ）58> （ ） × 8（ ） × 8 < 75 3 × （ ） < 2019 > 2 × （ ）47> （ ） × 7（ ） × 2 < 15 6 × （ ） < 4069 >7 × （ ）24> （ ） × 5（ ） × 8 < 53 2 × （ ） < 727 > 4 × （ ）40> （ ） × 6（ ） × 7 < 538 × （ ） < 5916 > 3 × （ ）12> （ ） × 5（ ） × 3 < 8 6 × （ ） < 2013 > 2 × （ ）18> （ ） × 8（ ） × 9 < 857 × （ ） < 2310 > 4 × （ ）21> （ ） × 9（ ） × 6 < 297 × （ ） < 5714 > 3 × （ ）53> （ ） × 8（ ） × 5 < 27 4 × （ ） < 3123 > 4 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 6 < 50 2 × （ ） < 1317 > 2 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 7 < 488 × （ ） < 5957 >8 × （ ）33> （ ） × 4（ ） × 7 < 338 × （ ） < 6577 >9 × （ ）22> （ ） × 5（ ） × 9 < 379 × （ ） < 2026 > 5 × （ ）44> （ ） × 6（ ） × 8 < 73 4 × （ ） < 3029 > 5 × （ ）10> （ ） × 4（ ） × 4 < 10 5 × （ ） < 3821 >9 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 6 < 29 4 × （ ） < 3447 > 6 × （ ）39> （ ） × 7（ ） × 2 < 3 5 × （ ） < 4447 >7 × （ ）22> （ ） × 5（ ） × 3 < 7 4 × （ ） < 1821 > 6 × （ ）11> （ ） × 3（ ） × 4 < 14 6 × （ ） < 1737 > 4 × （ ）57> （ ） × 6（ ） × 2 < 9 2 × （ ） < 1535 > 6 × （ ）18> （ ） × 5（ ） × 4 < 31 2 × （ ） < 934 >9 × （ ）73> （ ） × 8（ ） × 3 < 209 × （ ） < 7816 > 6 × （ ）46> （ ） × 5（ ） × 8 < 547 × （ ） < 2417 > 3 × （ ）19> （ ） × 2（ ） × 2 < 59 × （ ） < 7578 >9 × （ ）57> （ ） × 9（ ） × 9 < 588 × （ ） < 7013 > 2 × （ ）16> （ ） × 3（ ） × 3 < 7 3 × （ ） < 1944 >9 × （ ）46> （ ） × 6（ ） × 8 < 25 4 × （ ） < 1576 >8 × （ ）39> （ ） × 9（ ） × 8 < 15 5 × （ ） < 3969 >9 × （ ）30> （ ） × 9（ ） × 9 < 10 4 × （ ） < 2923 > 3 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 4 < 189 × （ ） < 5223 > 4 × （ ）22> （ ） × 7（ ） × 5 < 8 6 × （ ） < 2318 > 4 × （ ）34> （ ） × 9（ ） × 6 < 197 × （ ） < 3023 > 4 × （ ）50> （ ） × 9（ ） × 2 < 97 × （ ） < 1613 > 6 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 5 < 79 × （ ） < 4617 > 2 × （ ）39> （ ） × 6（ ） × 2 < 118 × （ ） < 5166 >7 × （ ）23> （ ） × 3（ ） × 4 < 30 3 × （ ） < 1467 >7 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 3 < 267 × （ ） < 3082 >9 × （ ）16> （ ） × 5（ ） × 8 < 9 2 × （ ） < 1116 > 3 × （ ）17> （ ） × 4（ ） × 5 < 47 2 × （ ） < 1527 > 5 × （ ）43> （ ） × 6（ ） × 7 < 55 6 × （ ） < 5319 > 2 × （ ）23> （ ） × 6（ ） × 7 < 23 6 × （ ） < 2617 > 2 × （ ）22> （ ） × 9（ ） × 7 < 329 × （ ） < 8258 > 6 × （ ）37> （ ） × 5（ ） × 4 < 21 5 × （ ） < 2118 > 5 × （ ）14> （ ） × 3（ ） × 3 < 8 2 × （ ） < 955 >9 × （ ）69> （ ） × 8（ ） × 9 < 76 5 × （ ） < 2914 > 4 × （ ）61> （ ） × 9（ ） × 5 < 39 6 × （ ） < 1382 >9 × （ ）38> （ ） × 8（ ） × 5 < 47 4 × （ ） < 1151 > 6 × （ ）25> （ ） × 4（ ） × 7 < 44 3 × （ ） < 2321 > 5 × （ ）25> （ ） × 9（ ） × 6 < 9 4 × （ ） < 2215 > 2 × （ ）29> （ ） × 3（ ） × 5 < 327 × （ ） < 6113 > 2 × （ ）13> （ ） × 3（ ） × 4 < 13 6 × （ ） < 4976 >8 × （ ）38> （ ） × 4（ ） × 7 < 58 3 × （ ） < 1421 > 5 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 7 < 559 × （ ） < 7384 >9 × （ ）43> （ ） × 6（ ） × 7 < 198 × （ ） < 179> 2 × （ ）21> （ ） × 9（ ） × 8 < 49 5 × （ ） < 315> 2 × （ ）13> （ ） × 5（ ） × 6 < 159 × （ ） < 2017 > 2 × （ ）25> （ ） × 3（ ） × 9 < 588 × （ ） < 1743 > 5 × （ ）20> （ ） × 6（ ） × 5 < 33 4 × （ ） < 1717 > 2 × （ ）22> （ ） × 4（ ） × 4 < 37 5 × （ ） < 4712 > 5 × （ ）19> （ ） × 3（ ） × 7 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2433 >7 × （ ）68> （ ） × 8（ ） × 4 < 188 × （ ） < 5541 >9 × （ ）34> （ ） × 4（ ） × 3 < 299 × （ ） < 5715 > 2 × （ ）55> （ ） × 7（ ） × 4 < 19 3 × （ ） < 2329 > 4 × （ ）54> （ ） × 8（ ） × 2 < 77 × （ ） < 2969 >7 × （ ）52> （ ） × 6（ ） × 2 < 118 × （ ） < 7717 >7 × （ ）34> （ ） × 4（ ） × 3 < 26 4 × （ ） < 1319 >9 × （ ）15> （ ） × 4（ ） × 9 < 828 × （ ） < 1727 > 5 × （ ）56> （ ） × 6（ ） × 8 < 468 × （ ） < 6543 >9 × （ ）18> （ ） × 5（ ） × 9 < 78 5 × （ ） < 1276 >8 × （ ）26> （ ） × 7（ ） × 5 < 48 4 × （ ） < 3161 >9 × （ ）8> （ ） × 3（ ） × 3 < 5 5 × （ ） < 4914 > 5 × （ ）37> （ ） × 8（ ） × 4 < 34 4 × （ ） < 2125 >9 × （ ）77> （ ） × 8（ ） × 4 < 68 × （ ） < 637> 2 × （ ）13> （ ） × 3（ ） × 3 < 108 × （ ） < 3377 >9 × （ ）11> （ ） × 5（ ） × 5 < 32 6 × （ ） < 1522 > 5 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 4 < 37 4 × （ ） < 2552 > 6 × （ ）48> （ ） × 7（ ） × 9 < 15 6 × （ ） < 1728 > 6 × （ ）22> （ ） × 7（ ） × 9 < 129 × （ ） < 2039 > 5 × （ ）26> （ ） × 6（ ） × 8 < 239 × （ ） < 1937 > 5 × （ ）43> （ ） × 9（ ） × 4 < 38 4 × （ ） < 3110 > 4 × （ ）49> （ ） × 6（ ） × 2 < 7 4 × （ ） < 1411 > 2 × （ ）36> （ ） × 8（ ） × 2 < 138 × （ ） < 3631 > 4 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 5 < 14 5 × （ ） < 279> 4 × （ ）36> （ ） × 8（ ） × 3 < 267 × （ ） < 3871 >9 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 8 < 21 3 × （ ） < 1329 > 6 × （ ）16> （ ） × 3（ ） × 6 < 77 × （ ） < 559> 4 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 6 < 25 3 × （ ） < 747 >9 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 8 < 668 × （ ） < 1911 > 4 × （ ）23> （ ） × 3（ ） × 2 < 7 5 × （ ） < 2438 > 4 × （ ）15> （ ） × 2（ ） × 9 < 309 × （ ） < 2330 >7 × （ ）33> （ ） × 8（ ） × 6 < 219 × （ ） < 6813 > 2 × （ ）16> （ ） × 5（ ） × 7 < 129 × （ ） < 7729 >8 × （ ）9> （ ） × 4（ ） × 4 < 34 2 × （ ） < 1933 >9 × （ ）49> （ ） × 9（ ） × 5 < 16 5 × （ ） < 1883 >9 × （ ）34> （ ） × 6（ ） × 4 < 11 2 × （ ） < 1376 >8 × （ ）33> （ ） × 5（ ） × 2 < 78 × （ ） < 517> 3 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 5 < 147 × （ ） < 5560 >9 × （ ）44> （ ） × 7（ ） × 8 < 58 3 × （ ） < 1027 > 4 × （ ）28> （ ） × 3（ ） × 3 < 13 6 × （ ） < 1361 >8 × （ ）60> （ ） × 9（ ） × 5 < 42 5 × （ ） < 1211 > 3 × （ ）19> （ ） × 4（ ） × 4 < 13 4 × （ ） < 2635 > 6 × （ ）23> （ ） × 3（ ） × 9 < 869 × （ ） < 667 > 3 × （ ）56> （ ） × 6（ ） × 9 < 56 5 × （ 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（ ）26> （ ） × 7（ ） × 6 < 53 2 × （ ） < 117> 3 × （ ）11> （ ） × 2（ ） × 4 < 30 4 × （ ） < 1456 > 6 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 3 < 22 6 × （ ） < 2643 > 5 × （ ）33> （ ） × 6（ ） × 6 < 388 × （ ） < 3538 > 4 × （ ）17> （ ） × 3（ ） × 6 < 25 3 × （ ） < 2245 > 6 × （ ）33> （ ） × 5（ ） × 8 < 27 4 × （ ） < 1311 > 2 × （ ）19> （ ） × 9（ ） × 7 < 689 × （ ） < 4321 >9 × （ ）22> （ ） × 3（ ） × 8 < 628 × （ ） < 5271 >8 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 5 < 46 5 × （ ） < 4917 > 4 × （ ）63> （ ） × 8（ ） × 5 < 137 × （ ） < 6025 > 4 × （ ）34> （ ） × 5（ ） × 5 < 348 × （ ） < 3032 >7 × （ ）26> （ ） × 3（ ） × 8 < 23 3 × （ ） < 2843 > 5 × （ ）17> （ ） × 2（ ） × 3 < 78 × （ ） < 7821 > 5 × （ ）13> （ ） × 2（ ） × 4 < 35 3 × （ ） < 2552 >8 × （ ）49> （ ） × 5（ ） × 3 < 179 × （ ） < 8230 > 4 × （ ）55> （ ） × 8（ ） × 4 < 34 4 × （ ） < 2743 >9 × （ ）73> （ ） × 8（ ） × 5 < 498 × （ ） < 1715 > 4 × （ ）37> （ ） × 8（ ） × 2 < 3 4 × （ ） < 157 2 × （ ）86> （ ） × 9（ ） × 2 < 15 2 × （ ） < 1757 >8 × （ ）10> （ ） × 4（ ） × 6 < 31 6 × （ ） < 2738 > 4 × （ ）5> （ ） × 2（ ） × 5 < 277 × （ ） < 2448 > 5 × （ ）29> （ ） × 8（ ） × 2 < 15 5 × （ ） < 1165 >7 × （ ）52> （ ） × 7。
2013年人教版小学三年级上册数学分层作业（54页）（可编辑）
小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。
、一棵树高7 ( )、飞机每小时的速度是100( )、一把小刀长6( )、课桌高70( )、水杯高约1( )、跳绳长约2( )、我的身高是140( )2、1米( )分米1厘米( )毫米 1米( )厘米 1分米( )厘米1米( )毫米1分米()毫米单位换算 80厘米()分米 3厘米=()毫米 2米( )分米 10分米( )米( )毫米5厘米 ( )厘米70毫米能力提升在括号里填上、或。
3米( )3分米40毫米( )5厘米 80厘米( )9分米1米( )10分米 26分米( )3米 60厘米( )6毫米课外拓展一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米? 2、千米的认识基础训练一、填空。
1千米=( )米4000米=( )米 15千米=( )米12厘米=( )毫米 9米=( )分200毫米=()厘米二、在( )里填上合适的长度单位。
①骑自行车每小时行驶15( )。
②一个区别针的长度大约是34( )。
③一张桌子的高大约是90( )。
④一列火车每小时大约行驶120( )。
三、根据实际情况连线。
单人床长 5464千米教师用的教鞭长 50厘米黄河长 2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长 1毫米手指盖宽 1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。
2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米26千米○2600米 49厘米○5分米 95毫米○10厘米 100毫米○1分米 800米○8千米 1600毫米○3分米二、计算下面各题。
26厘米+72厘米 63毫米?28毫米305分米+75分米2050米?980米课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米? 3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。
一年级数学上册括号里最大能填几的方法
括号里最大能填几？三种做法，你喜欢哪一种呢？
不要小看小学一年级数学的学习，不仅仅是认识数以及简单的加减法计算那么简单，学习内容会越来越难，即便是计算内容的题，也是层层递进的。
思维的步骤也不少，一起来看看，这类题：
（）+5<12，最大能填几？
有些孩子无法做到有序的思考，而有些孩子却能。
看看下面哪种方法适合你？
一、罗列排序比较法
（）+5<12，括号里最大能填几呢？孩子先从最小的0入手，最后发现能填0、1、2、3、4、5、6这7个数，在所有能填的数里，6最大，所以答案是6。
二、转化法
把不等式转化成等式
1.先想比12小1的数是11，11也就是比12小的最大的数，再想（）+5=11，是6，所以6就是（）+5<12这个式子括号里可以填写的最大的数；
2.直接想（）+5=12，是7，但是如果填7的话，得数等于12，没有小于12，要想小于12，所以就要取一个比7小的数，那最大的数是几呢？比7小1的数，也就是6。
三、直接把12分成5和7，如果填7就与12一样大，所以只能填比7小的数，比7小最大的数是6。
这三种方法你喜欢哪一种呢？选择适合你的就好。
是否还有更加简便的方法呢？欢迎讨论！
温馨提示：
括号里最小能填几的方法是类似的，要开动你的小脑筋哦！
另外审题时一定要仔细，举例如下：
1.（）+5<12，（）里最大能填（6）。
2.（）+5<12，（）里可以填（6、5、4、3、2、1、0）。
小学一年级数学练习题最大填几
小学一年级数学练习题最大填几在小学一年级的数学课上，老师常常会给学生们出一些简单的练习题，让他们锻炼基本的计算能力和逻辑思维。
其中有一类常见的题目是“填空题”，要求学生填入适当的数字，使等式成立。
这类题目通常有一个最大填数的限制，即学生需要找到能使等式成立的最大数字。
本文将探讨小学一年级数学练习题最大填几的问题，并给出一些例题进行解答。
在小学一年级，数学的教学内容主要围绕认识数字、数的读写、数的比较、加法和减法等基础知识展开。
对于填空题，一般是给出一个等式，然后要求学生填入适当的数字，使等式成立。
而在填空题中，常常有一个数字是空缺的，需要学生根据题目的要求填入合适的数字。
这就涉及到了最大填数的问题。
那么，小学一年级数学练习题最大填几呢？首先，我们需要回顾小学一年级数学的教学内容。
在一年级，学生已经学会了认识数字和数的读写，能够进行简单的数的比较。
此外，他们也开始学习加法和减法的初步概念和操作方法。
因此，对于填空题最大填数的限制应该与他们所学的内容相关。
对于简单的加法和减法填空题，最大填数应该是小学一年级学生已经掌握的最大数字。
在数的比较中，他们已经了解了数字的大小关系，因此可以根据题目给出的条件和等式的规律来确定合适的填数。
但是需要注意的是，最大填数应该是小学一年级学生已经学习过的数字，不应超出他们的教学范围。
接下来，我们来看一些例题解答，以更好地理解小学一年级数学练习题最大填几的问题：1. 填数题：2 + □ = 5在这个例子中，我们需要找到一个数字填入空白处，使得等式成立。
由于这是小学一年级的题目，学生已经学会了简单的加法，所以我们可以填入数字3。
2. 填数题：7 - □ = 4这个题目要求填入空白处的数字，使得等式成立。
由于小学一年级已经学会了简单的减法，我们可以填入数字3。
通过以上例题解答，我们可以看出，小学一年级数学练习题最大填几是与学生已经学会的知识和技能相关的。
在解答填空题时，学生需要根据他们已经学习过的数的比较、加法、减法等知识来确定最大填数。
三年级上册数学典型易错题集
三年级上册典型易错题集一、填空。
1.本次考试开始到结束的时间是1:30 ——2:40, 一共经过（）小时（）分，合（）分。
2.一块巧克力，爸爸吃了3 ,我吃了 -,两人一共吃了（），还剩（）。
8 83.125X8的积末尾有（）个0。
4.最小的四位数与最大的三位数的差是（）。
5.一家商场每天营业时间（9:00 ——22:00）,商场每天早上（）开门，晚上（）时关门。
6.（）+6=8……（），余数最大是（），这时，被除数是（）。
7.26+（）=4 (2)8.李师傅要摆50盆花，每行摆6盆，可以摆（）行，剩下（）盆。
9.40个梨，至少拿走（）个，才能正好平均分给9个小朋友，最少再放（）个，才可以平均分给7个小朋友。
10、足球每个62元，买8个足球大约需要（）元，实际花了（）元。
11、50个小朋友去坐游船，每6人坐一条，至少需要（）条游船，才能让大家一起玩。
12、小明带3元钱去买本，每个本4角钱，他最多能买（）个本，还剩（）元钱。
13、20人坐船过河，每条船最多坐6人，至少需要用（）条船，才能一次全过河。
14、一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）分米。
15、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。
16、有一块长方形木板，周长是18米，小明量出它的长是6米，它的宽是（）米。
17、将2个边长是4厘米的正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
18、绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（）米，合（）千米。
19、某单位门口张贴着这样一张作息时间表：上午8:00 ——11: 30下午13 : 20——17: 30这个单位上午工作（）时（）分，中午休息（）时（）分，全天上班（）时（）分。
20、（1）想一想，填一填。
1吨一500千克二（）千克14 厘米+86厘米=（）分米二（）米2分20秒=（）秒 1 米一20厘米=（）厘米（2）填上合适的单位名称。
小红身高120 （）数学书厚7 （）一辆货车可载货4 （）小东体重35 （）飞机每小时行900（）小朋友每天大约要睡9 （）瓯江是浙江省第二大河，长约388 （课桌高约8 （）小明的脉搏跳8下大约用了7（），跳75下大约用了1 （）、判断下面各题，对的在括号里写“/,错的写“X1、1吨铁要比吨棉花重得多。
三年级下册数学试题 (2)思维数学加减法的巧算符号 (两位数乘除法)沪教版(含答案)
升四年级思维数学第二讲加减法的巧算学习目标思维目标：掌握用“凑整”的方法进行简单的计算；根据减法的性质，简化运算。
数学知识：1、巩固速度的概念，知道速度、时间、路程之间的关系，并会计算；2、能熟练进行两位数乘除计算。
知识梳理思维：1、几个数相加，利用移位凑整的方法，先进行凑整，然后再与其他加数相加。
2、在加减混合算式与连减算式中，将减数先结合起来，集中一次相减。
3、几个相近的数相加，可以选择其中一个数，最好是整十、整百等的数为“基准数”，再把大于基准数的数写成基准数与一个数的和，小于基准数的数写成基准数与一个数的差，将加法改为乘法计算。
数学：1、路程=时间×速度；速度单位：千米∕时或米∕分精讲精练例1：计算（1）3326＋303 （2）574＋498 （3）487＋321＋113＋479 （金钥匙：可以把303看成300＋3，3326＋300＋3；把498看成500－2,574＋500－2；可以把487与113相加凑整、321与479相加凑整，再把凑整后的和相加）试金石：1、巧算下列各题。
（1）574－397 （2）483＋254－183（3）688＋203 （4）121＋355＋245＋579例2：巧算下列各题。
（1）874－（379＋272）＋579（金钥匙：观察算式中的四个数，发现379与579十位数和个位数相同，再发现括号前面是减号，去括号后要变号，因此去括号后原式就变成874－379－272＋579，然后交换位置，重新添上小括号，注意括号前的符号，如果是减号要变号。
874－272＋（579－379）)试金石：1、巧算下列各题。
(1)356＋(644－178) (2)4521－(627＋521)(3)1874－386－414 (4)3491－(1273－509)例3：巧算下列各题。
9998＋998＋98＋8（金钥匙：可以把这四个数都看成10000、1000、100、10先相加，再减去多加了的4×2））试金石：1、巧算下列各题。
三年级数学括号里最大能填几的题
三年级数学括号里最大能填几的题在三年级数学中，经常会遇到一些需要填空的题目，其中比较有难度的是“括号里最大能填几”的题目。
这类题目通常需要我们通过一定的思考和推理，才能找到正确的答案。
下面我们来一步步分析，如何求解“三年级数学括号里最大能填几”的题目。
首先，我们需要了解这类题目的基本结构，一般都是给出一个数字或运算符，要求用括号将数字或运算符组合成一个式子，使得该式子的结果最大或最小。
比如，“将8、3、5三个数字用加号、减号、乘号拼成一个算式，使得它的结果最大（最小）”。
其次，我们需要了解括号在数学中的作用。
括号可以改变数学式子的运算顺序，它们可以将同一层次上的运算符进行区分，调整优先级。
接着，我们需要考虑如何将给定的数字或运算符进行组合。
常见的组合方式有两种：一种是组合数字，另一种是组合运算符。
组合数字的方式，可以将数字依次填入括号中，由于括号的存在，可以改变计算的优先级。
比如“（8-3）×5”，它将减法提前计算，再乘以5，其结果为25。
但是，我们注意到这种方式只适用于相邻的数字之间运用括号，因为括号之间不能有运算符隔开。
组合运算符的方式，可以将运算符填入括号中，让它们起到调整优先级的作用。
比如上面的例子，我们可以将加号或减号填在括号中，如“8-（3×5）= -7”或“8+（3-5）=6”，这样可以让括号中的运算优先于外面的运算，从而改变计算的结果。
由于乘法具有更高的优先级，我们一般不会在乘法和除法前加上括号，而是通过改变加减法的顺序，使得乘法或除法在计算中优先计算。
最后，我们需要注意的是，在填括号时要遵循数学规律，不能随意填写。
比如乘法和除法比加法和减法的优先级高，所以我们不能在乘法和除法前加上括号。
同时，为了保证式子的正确性，我们在填括号时要注意符号的正负性。
综上所述，对于“三年级数学括号里最大能填几”的题目，我们需要联系数学知识，通过思考和推理，找到正确的填空方式。
要注意符号的正负性，遵循数学规律，才能得出正确的答案。
最大最小能填几
下面□里最大能填几里最大能填几？？①7＋□＜15；②16＞□＋9。
第①题方法一7＋□＜15，表示7加一个数的和小于15。
小于15的最大数是15－1＝14，再想7加几等于14，7＋7＝14。
所以7＋□＜15的□里最大能填7。
方法二假如题目是7＋□＝15，□里应是几？□里应是15－7＝8。
现在题目中求的是7＋□＜15，所以，□里最大能填的数就是小于8的最大的数，即8－1＝7，也就是7＋□＜15的□里最大能填7。
陈铁（江苏省如东县九总小学）6路点睛思第②题方法一16＞□＋9，表示16大于一个数加9的和。
小于16最大的数是15，则□＋9＝15，因为15－9＝6，所以16＞□＋9的□里最大能填6。
方法二假如题目是16＝□＋9，□里的数就是16－9＝7，现在是16要大于□与9的和，也就是□＋9的得数要比16小，□里的数就要比7小，要求填最大的数，比7小最大的数是6，所以，16＞□＋9的□里最大能填6。
里最小能填几？？下面□里最小能填几①14－□＜5；②8＋□＞16。
第①题方法一14－□＜5，表示14减去一个数的差小于5。
小于5最大的数是4，则14－□＝4，因为14－4＝10，所以14－□＜5的□里最小能填10。
7方法二如果题目是14－□＝5，那么□就等于14－5＝9，现在要使14－□的差小于5，那么□里的数则要比9大，比9大的最小的数是10，所以，14－□＜5的□里最小能填10。
第②题方法一8＋□＞16，表示8与一个数的和大于16。
大于16的最小的数是17，也就是8＋□＝17，□里填17－8＝9。
所以，8＋□＞16的□里最小能填9。
方法二假如题目中是8＋□＝16，□里的数就是16－8＝8，现在是8＋□要大于16，并且最小，也就是□里的数是比8大的最小数，那就是9。
所以，8＋□＞16的□里最小能填9。
8。
2024年四年级数学除法教案
2024年四年级数学除法教案2024年四年级数学除法教案1教学目标1通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算；培养学生的计算能力和解决问题的能力，四数上教案。
2使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。
3培养学生的反思意识和合作精神。
教学重点：乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。
教学难点：正确熟练地计算教学准备：题卡教学过程：一复习整理：1、本节课对"乘法和除法"这部分知识进行整理和复习。
板书课题：复习乘法和除法2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳，总结在黑板上，教案《四数上教案》。
问：你认为这两个单元哪些内容比较难?你最容易出错?二、复习知识点1、复习口算直接说结果。
2700÷30=180÷60=360÷40=240÷60=800÷40=420÷60 54÷3=60÷30=250÷50=130×5=2×380=150×6=18×3=23×4=7×13=460×2=7×50=说一说口算的方法是什么?2、复习估算522÷70≈710÷92≈543÷90≈350÷68≈455÷70≈678÷80≈说一说估算的方法是什么?(两位数除法的估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
)59×103≈720×12≈315×72≈408×18≈209×29≈3、复习积的变化规律，商不变的规律。
不计算，直接写出下面的积。
15×39=585 150×39=15×390=根据什么算出结果的?4、复习笔算1)948÷38=249÷47=432÷48=327÷84=2)245×27=530×48=509×50=802×37=组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么?5、解决问题1)甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少?指出题中的数量关系，列式计算路程÷时间=速度2)有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元?3)总复习9、10四.回顾整理反思提升：这节课复习了什么?有什么收获?课后延伸小明在计算一道除法题时，错把除数24抄成42，得到的商是4，余数是7。
小学三年级数学估算练习题
小学三年级数学估算练习题班别姓名成绩比赛时间：40分钟满分：100分挑战计算极限，争当计算明星！加油！1.三步式题的混合运算与两步式题的混合运算一样，都要先算乘、除法，后算加、减法。
如果有小括号就要先算上括号里面的;如果小括号中又有乘、除法，又有加、减法时，也要先算乘、除法，后算加、减法。
这里要注意：不要认为“先算乘、除法”，就是不管乘、除法谁在前，总是先算乘。
要看谁在前，就要先算谁。
即有乘、除混运算时，要从左往右依次计算。
在一个没有括号的算式里。
如果式题中有两步计算是乘、除法，但这两步运算被加、减法运算隔开，在计算时可以同时计算乘、除法。
在同一个算式里，如果有两个小括号，在计算时，也可以同时计算。
一、口算。
84÷42＝00－50＝500×3＝0×930＝7×30＝4÷12＝20÷3＝10÷3＝20－180＝30×40= 0＋580＝560÷4=÷4＝000÷2＝ 102＋20＝4000÷50＝ 125－25×2＝0×0×8＝75＋25÷5＝32÷47×12＝ 5＋55÷5＝0×＝90÷5×3＝10÷10×30＝×＝＋3×0＝51－4×6＝420÷2×8＝750－＝00÷2÷5＝二、笔算。
54×63＝25×38＝74÷8＝508÷2＝19×47＝00÷5＝23×34＝92÷4＝60×5＝4＋0.6=7.3－2.9=10－0.7=8.2-5=6.5+4.7=1.2-0.3=4.6+2.4= .8+6.6=三、估算。