珍惜今天勤奋学习 主题班会
珍惜时间勤奋学习--主题班会课件
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400, 可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间, 银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
当然, 每天不留分文地全数提领 是最佳选择。 你可能不晓得, 其 实我们每个人都有这样的一个银 行, 她的名字是「时间(TIME)」。
请同学们来谈谈看完这 则故事之后的感受。
贵在坚持! 难在坚持! 成在坚持!
同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗?
带着一脸的兴奋和茫 然,我们已经度过了 八年级的上学期,下 学期也已经开始,时 间在我们面前匆匆划 过,留下一道道优美 的弧线,或许也留下 了挥之不去的遗 憾……
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建议
1、做事有计划。 2、告别三闲——闲心、闲事、闲话。 3、科学合理安排宅家学习时间,保优提短。 4、认真听讲,提高注意力,做好笔记,及时总结。 5、主动学习,积极参与课堂,做学习的主人。 6、认真完成作业,保质保量,认真及时复习。 7、拒绝懒惰,勤学、善思、乐问。
小故事大道理
一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却 一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥:“酋长,我终于 到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只 有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道 连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所 能看到的,只有你自己。只有‘一个人’被放在天地间的渺小 感,只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子,你到的是真的山 顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”真英 雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来 愈真切的渺小感。
只要还有时间, 我们就有希望去 获取其他四样我 们认为重要的事 物。可是现实却 是最残酷的,我 们恰恰最留不住 的就是--时间。
勤学的活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的开始,同学们带着对知识的渴望和对未来的憧憬回到了校园。
为了进一步加强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,营造良好的学习氛围,我们班级特此开展以“勤学奋进,筑梦未来”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 优秀学生代表发言3. 互动环节:学习经验分享4. 分组讨论:如何实现勤学目标5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容(一)班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对新学期提出了新的期望。
她强调,学习是学生的天职,勤奋是成功的阶梯。
她希望同学们能够珍惜时间,努力学习,不断提高自己的综合素质,为实现自己的梦想而奋斗。
(二)优秀学生代表发言优秀学生代表分享了自己的学习心得,她认为,勤奋是成功的关键,要坚持每天进步一点点,不断提高自己的学习能力。
她还分享了一些学习方法和技巧,鼓励同学们互相学习,共同进步。
(三)互动环节:学习经验分享在这个环节,同学们踊跃发言,分享了自己的学习经验。
有的同学介绍了自己的学习计划,有的同学分享了如何克服学习中的困难,还有的同学分享了如何提高学习效率的方法。
这些经验分享让同学们受益匪浅。
(四)分组讨论:如何实现勤学目标为了使同学们更好地明确自己的学习目标,班主任将同学们分成若干小组,进行讨论。
讨论的主题是如何实现勤学目标。
同学们积极思考,各抒己见,提出了许多切实可行的建议。
(五)总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结,她认为,实现勤学目标需要做到以下几点:1. 制定合理的学习计划,明确学习目标;2. 培养良好的学习习惯,提高学习效率;3. 保持积极的学习态度,勇于面对困难;4. 互相学习,共同进步。
(六)班会结束最后,班主任对本次班会进行了总结,并鼓励同学们在新学期里,以更加饱满的热情投入到学习中,为实现自己的梦想而努力奋斗。
七、班会效果本次主题班会取得了圆满成功,同学们在活动中收获颇丰。
珍惜今天主题班会教案
珍惜今天主题班会教案主题班会教案:珍惜今天一、教案背景随着社会的快速发展和信息的高速传播,学生们面临着越来越多的选择和诱惑,他们往往会忽略眼前的美好和珍贵。
因此,本次主题班会以“珍惜今天”为主题,旨在引导学生认识到生命的短暂和时间的宝贵,激发学生善于把握当下、珍惜每一天的积极心态和行动。
二、教案目标1. 知识目标:学生了解生命的脆弱和时间的宝贵。
2. 能力目标:学生通过活动和讨论,培养看重当下的意识和珍惜每一天的能力。
3. 情感目标:培养学生要珍惜生命、感恩现在、积极面对未来的情感态度。
三、教学过程1. 导入(10分钟)教师可以放一段时光荏苒的视频,并预先准备一些有关时间和生命的名言警句,通过播放视频和展示名言,引发学生对时间和生命的思考,让学生进入主题。
2. 激发兴趣(10分钟)通过影片、图片或故事等资料,让学生了解一些事实:人类预计寿命、一生中大约要睡多少年觉、花多少时间吃饭、上厕所、听音乐、看电视等等。
让学生感受时间的短暂和珍贵。
3. 活动1:时间胶囊(30分钟)教师事先准备一个盒子,让每个学生写下自己的心愿或对未来的期望,然后将盒子密封好。
接着,教师用笔给每个学生编号,并将他们的心愿分别装入一个袋子里。
最后,教师将这些袋子放到一个安全的地方,告诉学生这些心愿将会在一年、三年、五年后交还给他们,届时他们就可以打开看看是否实现了他们的心愿。
通过这个活动,让学生认识到时间的价值,并激发他们要积极行动、珍惜每一天的决心。
4. 活动2:感恩日记(30分钟)教师发放一本小本子给每个学生,让他们在每天晚上回家之前写下当天发生的一件让他们感到感恩的事情,无论是一个微小的帮助还是一个温暖的微笑。
每隔一个星期,学生将和同桌分享自己一周来的感恩日记,可以在班级内互相鼓励和表扬。
通过这个活动,让学生意识到每一天都有值得感恩的事情,要珍惜当下的快乐和幸福。
5. 总结(10分钟)教师对本次班会进行总结,强调珍惜今天的重要性和实践方法,鼓励学生要善于把握每一天,活出真正的精彩人生。
教育我们珍惜时间,勤奋学习——主题班会教案概括
教育我们珍惜时间,勤奋学习——主题班会教案概括时间是对每个人来说都是公平的,我们每个人都有24小时的时间。
可是为什么有的人可以成为“大佬”,有的人却还在原地站,不断纠结自己的内心,苦恼自己究竟哪里不对呢?这就是在时间上的管理和利用上面出现问题了。
珍惜时间、勤奋学习便成为我们生命中的重要牵引。
在教学工作中,我们需要通过班会教育,引导学生珍惜时间,勤奋学习。
如何设计一堂主题班会教案才能更好地实现这个目标呢?第一部分:开篇语开篇语是班会教育中最重要组成部分之一,也是引导学生正确观念的关键。
本部分内容通常应包含以下几个方面:1. 重视时间的必要性和重要性我们都身处在一个时间宝贵的时代,而以时间为财富的人们,明白时间的珍贵和不可逆转性。
我们每个人都需要时刻警醒自己,认真对待时间,减少浪费与抱怨。
2. 探讨时间浪费的原因无数的重要科技和文化成果在人类历史发展中被追溯,时间的优化效率和利用率也是如此。
通过了解现代科技文化和人类对于时间的使用,我们应该能够理智思考自己现在的问题所在,进而寻找掉以轻重的办法,避免浪费时间。
3. 引导学生思考理想人生我们以爱迪生、特斯拉、霍金等为代表的先哲为例,可发现他们的幸运之一是懂得利用时间。
借助他们的生平,我们应该引导学生去思考自己所追求的理想人生,如何实现每一个阶段的目标。
第二部分:学生自主交流交流是孩子们成长中不可或缺的环节。
班内同学应能够自主交流、分享、探讨,并根据班上情况,开展不同实践活动。
1. 同学相互分享学习经历通过同学互动、相互分享学习经历,学生可以感受到同龄人的学习态度和方式,进而监控自己的学习行为。
2. 学习计划制定引导学生制定学习计划,让每一个学生通过计划列出每一项要学的知识点和方法,实现目标的学习。
3. 兴趣爱好交流培养孩子们的兴趣,有助于增强他们未来事业的发展。
例如常见的购物、音乐、旅游、电影等都是和时间息息相关的兴趣活动。
第三部分:反思总结学生通过以上过程,应该具备心灵上的感知和思维上的启蒙,这对于他们日后的发展有着重大的意义。
“珍惜时间”主题班会(通用6篇)
“珍惜时间”主题班会(通用6篇)“珍惜时间”主题班会篇1活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
活动环境:在优美的旋律中进行。
参加人员:全体学生。
活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动准备:1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
(黑板上写“珍惜时间”;)活动过程:一、请中队长讲话同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持甲:大家喜欢猜吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
)主持甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。
主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
励志勤学主题班会
励志勤学主题班会
《奋发向上,勤学苦练》
同学们,大家好!今天我们要谈论的主题是励志勤学。
励志勤学是我们每个人都应该具备的品质,它能够帮助我们迈向成功的道路。
首先,让我们来谈谈励志。
励志就是激励自己,不畏困难,坚定不移地朝着自己的目标前进。
在学习和生活中,我们会遇到各种挑战和困难,但只要有励志的精神,就能够坚持下去,不断进步,最终取得成功。
其次,勤学是取得成功的关键。
勤学意味着每天都努力地学习,不断提高自己的知识水平和技能。
勤学是一种习惯,只有持之以恒地努力学习,我们才能够不断成长,做到技艺精湛,知识渊博。
在日常学习生活中,我们要培养勤学苦练的态度,不断提高自己的综合素质。
要坚信“有志者事竟成”,在遇到困难的时候,不要轻易放弃,要坚持不懈地努力。
要有“持之以恒”的毅力,不断地充实自己的知识储备,只有通过不懈地努力,我们才能够走向成功的道路。
同学们,在追求成功的道路上,我们都需要励志勤学的品质。
让我们一起努力,不断提高自己,迈向成功的光明前程。
相信只要我们拥有励志勤学的精神,就一定能够取得辉煌的成就!加油!。
珍惜时光主题班会5篇
珍惜时光【活动主题】珍惜时光【活动目的】1.认识珍惜时间的重要性,能好好抓住时间,认真学习。
使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。
2.让学生在节目中体会到惜时的意义,并有所感悟,养成惜时的习惯。
【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动过程】班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。
正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。
虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。
我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。
现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人。
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返的。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量事物的标准。
合:它就是——齐(时间)甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。
(钟表滴答声)那么一分钟我们又能干点什么呢?(试一试)乙:接下来,请王姬、王炳兴为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一:朗诵诗歌《时间》甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。
乙:时间是不等人的。
甲:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
乙:现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。
节目二:讲名人惜时故事故事1《聚萤读书》故事2《鲁迅珍惜时间》故事3《爱迪生叹人生短暂》甲:这些故事都是关于珍惜时间的典范。
珍惜时间,好好学习中队班会
将所学知识应用到实际生活中 ,感受知识的价值和意义。
多样化学习方式
采用多种方式进行学习,如听 讲、阅读、实验等,增加学习 的趣味性。
培养好奇心
保持好奇心和求知欲,积极探 索未知领域,培养学习兴趣。
03
时间管理与学习效率
时间管理对学习的重要性
提高学习效率 合理的时间管理能够使学习者更 高效地利用时间,减少无效学习
详细描述
学生们在学习过程中遇到的困难,如缺乏自律、注意力不集中、学习方法不当等,以及如何克服这些 困难的方法和启示。这些经历可以让学生们了解到学习中的困难是正常的,关键是如何应对和解决它 们。
THANKS
感谢观看
避免浪费时间
减少不必要的娱乐和社交 活动,避免在琐事上浪费 时间。
克服拖延症的方法
设定截止日期
设定截止日期,给自己一 定的压力,促使自己尽快 完成任务。
分解任务
将大任务分解成小任务, 逐步完成,减少拖延的倾 向。
培养自律习惯
通过制定计划和目标,培 养自己的自律习惯,减少 拖延行为。
02
学习方法与技巧
培养良好学习习惯的方法
制定学习计划
合理规划学习时间和任务,明确学习目标和 计划,有助于提高学习效率和成果。
勤于思考和总结
在学习过程中积极思考、总结经验,有助于 加深对知识的理解和掌握。
培养专注力
在学习过程中保持专注,避免分散注意力, 有助于提高学习效果和记忆能力。
多样化学习方法
采用多种学习方法,如阅读、听讲、实践等 ,以提高学习兴趣和学习效果。
。
灵活调整
根据学习进度和实际情况,适时 调整学习时间表,确保高效利用
时间。
平衡学习与休息的方法
珍惜青春,莫让年华付水流——做一个好学的人主题班会
它使我们更加懂得了一分钟的宝贵,必 须抓紧每一分钟,别让时间从我们的身 边溜走。 我们就要从现在做起,从点滴做起,把 握现在,成为时间的主人,为人生的第 一次考验交一份满意的答卷。 培根说:“合理安排时间,就等于节约 时间。” 我倡议我们全体同学制定一份 倡议书:
1.早日立下志向,为了实现自己的志向, 自觉地抓紧时间学习。 2.制定好自己的学习计划,明确学习任务。 3.每节课都要高效的利用好每一分钟,不 犯困,不走神,认真听讲。 4.今日事今日毕。每天睡觉前,放映一遍 当天的课程。 5.善于利用零碎时间,查漏补缺。 6.遇到困难不能屈服,同学们要互相帮助, 共同克服困难。 7.用顽强的毅力,排除对学习的干扰,持 之以恒。
请同学们捂严耳朵,闭上眼睛, 在心理默数60秒(1分钟) 一分钟时间短吗?不短,但对于 一天(1440分)来说一个月 (43200分)来说,它又是短暂 的。短暂的1分钟也能做很多事 情,你知道吗?
1.先进的采煤运输机可以运煤21吨。 2.一分钟,电子计算机可以运算90 亿次。3.一分钟,一条彩电生产线 可以组装一台半彩色电视机。 4.一分钟,一台高速轮转印刷机可 以印报纸1300多张。5.一分钟,核 动力潜艇可以在水下航行1200米 等等太多了,这些数据说明了什么 呢?给我们什么样的启迪呢?
通过这次主题活动,希望所有的同学, 都能从现在做起,从珍惜每一秒、每一 分做起,认真按照倡议书所提出的7点 倡议,养成珍惜时间的好习惯,努力拼 搏,刻苦学习,做好充分的准备迎接中 考,为自己闪亮的一生迈出坚实、无悔 的第一步。 让我们齐唱《真心英雄》,结束这次活 动。希望所有的同学,为了梦想、为了 彩虹,珍惜时间,努力拼搏,刻苦学习。
做一个好学的人
现在是奋发的起点,未来是腾飞的目标。 通过本次主题班会,让同学们认识到青春的 宝贵,好好把握现在,珍惜时间,并说明通 成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从 现在做起,学好专业知识、实现自己的理想 为实现自己的人生目标而努力、拼搏奋斗!
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍惜时间勤奋学习主题班会教案1“珍惜时间,勤奋学习”主题班会一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。
不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。
但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。
”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。
”“一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。
”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69 公斤”。
3、惜时的名人名言古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。
勤学主题班会4篇
《南京条约》《望厦条约》《黄浦条约》中英中美中法
3“一二·九”运动发生在哪一年?1935年
4四川汶川地震发生的具体时间是什么?2008年5月12日14时28分
5中国第一块奥运会金牌获得者是谁?许海峰
6第29届奥运会上,中国金银志,引导树立正确的学习观。
2.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神,能以他人为榜样刻苦学习。
3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。
四、教育重难点:
能以他人为榜样刻苦学习。
五、班会准备:
1、搜集古时候伟人勤学的故事;
2、由同学准备对勤学的看法。
六、活动过程:
课前播放《我的未来不是梦》
B:当欲望击碎神圣
A:有人渴望重塑那份侠客的理想,攥住的,却是一把哀叹
B:在湍急的河流之中,唯理性之舟,能够远航
A:75年了,历史不会忘记,一声枪响,我们赶走了豺狼
B:红旗飘飞,我们迎来了解放
A:xx年了,历史不会忘记,踏着余辉,我们缅怀畅想
B:迎着朝霞,我们继承发扬(重音拖长)
六、班主任点评:
这次的主题班会,我们青年学生不忘历史,珍惜今天的大好时光。充分展示了我们青年学生远大志向,我们学生的聪明才智,我们班集体积极向上的朝气和很强的凝聚力,我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
(三)优秀故事大家谈:
1.课件展示主持人搜集的故事
2.这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。
3.试着说出自己的勤学警句与格言
勤奋主题班会
勤奋出天才--七年三班主题班会时间:2013.03.14 班级:七年三主题:勤奋出天才主持人:叶子源吴奇班会目的:1.通过活动,使学生明白"天才出于勤奋"的道理,从而进一步养成良好的学习习惯,确立学习目标,奋发向上,争取进步。
2.结合学校的争章活动,表彰"勤学小天使",鼓舞更多同学争做"勤学小天使"的信心,从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。
班会准备:1.黑板上写好班会主题,营造和谐氛围。
2.搜集有关勤学的名人名言。
3.排练节目。
4.制作课件。
5.备好"勤学小天使"奖章。
班会过程:一、主持人宣布活动开始:主持甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。
主持乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。
主持甲:从走进校门起,老师的教诲就在身边。
主持乙:珍惜时间,勤奋学习。
主持甲、乙:七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!主持甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
二、诗朗诵:主持乙:请听,诗朗诵《时光老人》:你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味??三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀-- 能不能把你安排得最好?糊涂的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走,把一大堆没做完的事情,一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑,你去远了他一点不知道;人家都在使劲要赶上你,他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰,少年啊谁也不肯落后;因为我们知道:你的马车一去,就不再回头。
主持甲:教育家说时间就是知识。
主持乙:医学家说时间就是生命。
主持甲:工人说时间就是财富。
主持乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
全班:同学们说:时间就是知识,时间就是本领。
主持甲:格言警句可以激励人们。
主持乙:勤学的格言可以催人奋进。
勤奋主题班会4篇
勤奋主题班会4篇勤奋主题班会第1篇《谈勤奋学习》一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。
二、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。
乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。
甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:下面就让我们听演讲伟人勤奋的典范。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。
乙:高尔基说过:成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲谈勤奋。
甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲:请看小品自作聪明乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:请听人的惰性究竟有多大。
乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。
但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事??请看小品家甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。
乙:请听自甘堕落的事例。
甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛学习不学习一个样。
《珍惜时间勤奋学习》主题班会教案内容
珍惜时间勤奋学习主题班会教案内容一、引入大家好,我是今天的主持人,我们今天的班会主题是“珍惜时间勤奋学习”。
现在,我有一个问题想要请大家思考一下,我们平时学习的时间是否充分利用了呢?二、学习时间的利用在学习时间的利用上,我想分享以下几个方面:1.合理规划时间当我们安排好自己的时间后,就可以把每个学科的任务合理地安排在自己的时间表上,这样不仅可以提升我们的学习效率,还可以保证我们更好地利用时间。
2.我们要学会集中精力学习往往需要我们保持高度的专注,而一个人在思考一件事情的时候很难一直保持高度的注意力。
我们可以尝试采用“番茄工作法”,这种方法可以帮助我们更好地利用时间,更好地保持学习效率。
3.制定学习计划制定一份学习计划也是重要的,通过计划能够更好地把握学习的方向,我们可以合理地安排自己的学习内容和时间,这样就能够使自己的学习更加高效。
三、珍惜时间时间是最宝贵的财富,珍惜时间也是实现个人成长的必要条件。
珍惜时间的方法有以下几个方面:1.总结时间的价值我们要明白一分钟一秒钟的时间都是极其宝贵的,因此我们要充分利用时间,用最快的速度完成我们规划好的任务.2.树立时间概念珍惜时间,首先要树立正确的时间观念,既珍视生命又追求效率,认真对待每一个被赋予的时间。
3.龟兔赛跑,踏实前行珍惜时间,就算做得慢,也不要停下脚步,毕竟时间是不可逆转的,在我们细微的努力下,都对我们的未来有了积累的效果。
四、总结在我们的日常学习生活中,珍惜时间,勤奋学习是非常重要的。
想要取得明天的成功,我们就要从今天开始付出努力。
珍惜时间,为自己的未来保驾护航,让我们一起加油吧!以上我们就是今天的主题班会教案内容,望各位同学们在平时的学习生活中能够付诸行动,珍惜时间、勤奋学习,更好地发挥自己的潜力,创造更优异的成绩。
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍惜时间勤奋学习主题班会教案1“珍惜时间,勤奋学习”主题班会一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。
不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。
但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。
”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。
”“一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。
”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69 公斤”。
3、惜时的名人名言古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。
勤的 主题班会
勤的主题班会《勤》——主题班会主持人:各位同学,大家好!今天我们的主题班会是关于“勤”这个话题。
勤,是一个非常重要的品质,它不仅体现在学习上,也贯穿在我们生活的方方面面。
让我们一起探讨一下,勤的意义和价值。
首先,我们来谈谈勤在学习中的重要性。
勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。
只有通过勤奋努力才能取得优异的成绩,实现自己的人生理想。
在课堂上,我们要认真听讲、积极回答问题,不断提高自己的学习水平。
在课外,我们要多做练习、多读书,不断丰富自己的知识储备。
只有通过勤奋学习,才能不断提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。
其次,我们来谈谈勤在生活中的重要性。
一个人如果能够保持勤劳的劲头,那么他一定会有一个愉快的生活。
生活中无处不在的机会,总是在等待着勤奋的人。
不管是学习、工作还是娱乐,勤都是一种可贵的品质。
在家庭中,我们要勤快地帮助父母做家务,积极参与家庭活动,为家庭的和谐做出贡献。
在社会中,我们要勤快地工作,努力奋斗,为社会的进步做出贡献。
只有通过勤奋努力,才能享受到美好的生活,实现自己的人生价值。
最后,我们来总结一下,“勤”这个话题。
勤奋是我们每个人都应该具备的品质。
我们要珍惜时间,抓紧学习,不断提高自己的能力。
只有通过勤奋努力,才能实现自己的梦想,过上幸福美满的生活。
希望大家在以后的学习和生活中能够保持勤奋的态度,不断追求进步,实现自己的理想。
谢谢!主持人:今天的主题班会到此结束,希望大家能够牢记“勤”的意义和价值,做一个勤奋努力的好学生、好青年。
谢谢大家!。
《珍惜时间勤奋学习》主题班会教案内容
《珍惜时间勤奋学习》主题班会教案内容让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。
这里给大家分享一些关于《珍惜时间勤奋学习》主题班会,希望对大家有所帮助。
《珍惜时间勤奋学习》主题班会1【班会主题】学会反思,珍惜时间【活动对象】高一年级(38)班【活动时间】4月25日【活动目的】学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。
且根据近来在班级观察到的情况,部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己很努力,也很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,却又不知道该如何调整自己的学习方法。
想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发,提高学生的学习动力,同时借鉴优秀学生的学习方法,优化自己的学习时间的安排。
【活动准备】(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑(3)在班级中你认为谁做的比较好(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑【活动过程】1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。
(给1-2分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)3、做关于时间的游戏:假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。
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《珍惜今天勤奋学习》主题班会 一.开场白
主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。
有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。
我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始!
二、活动开始
1、主持人:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年,他熟读了《诗经》305 篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
2、主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!
A、同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。
每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。
我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!
B 、同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。
”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。
让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!
小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧? 我们先请他们自己来说说吧!
3 主持人: 有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。
让我们从今天做起,努力学习,天天向上!
4、主持人:是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在B 上课专心有目共睹 C 作业认真用心思考 D 课余勤奋学法自现 主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流(A 字迹:书写工整 B 做题:认真专心,仔细检查 C 质量:速度快,效率高)
5、主持人:1 那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)我们又该怎么做呢?
A、要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!
B、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!
C 、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!
D、经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。
笨鸟先飞早入林。
天才在于学习,知识在于积累。
钟不敲不响,人不学不灵。
不吃苦中苦,难为人上人。
世上无难事,只怕有心人有了知识不去用,等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
三、老师寄语
同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。
暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的四、总结
主持人:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。
让我们从今天做起,努力学习,,天天向上!《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束!。