《广告设计与制作》实训指导书
广告设计综合实训实习指导书
广告设计综合实训实习指导书科室：信息工程系专业：计算机应用技术编写人员：李丽华日期：2011年3月惠州农业学校目录一、实习目的与意义 (3)二、实习内容 (3)1. 理论掌握 (3)2. 各类实例欣赏 (4)3. 楼书设计 (4)三、应具备的理论知识 (5)四、实习设备要求 (5)五、作品组成部分与提交方式 (5)1．组成部分 (5)2．提交方式 (5)六、时间地点安排 (5)七、考核形式与标准 (5)八、实习报告 (6)附录1平面设计评分标准 (7)附录2楼书文案一——大地•新光华•镜园楼书策划案 (8)附录3楼书文案二——香舍花都楼书设计方案 (11)附录4楼书文案三——后现代城DM折页文案 (16)附录5实习报告和实习总结格式要求 (18)平面广告设计综合实训实习指导书2011-3-31一、实习目的与意义该实训课程以学生掌握电脑广告设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事广告设计的创造能力有一定的帮助。
主要是从事广告设计中的信息表达，平面广告设计也称之为是针对印刷的设计，平面广告设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。
平面广告设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面广告设计的内涵要素。
信息：语言、文字、图像、声音。
平面广告设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。
如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。
这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。
而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
二、实习内容1、理论掌握1）印前学习：文件尺寸、模式、出血的建立、色彩还原、出片、打样、套印、折手、拼版、注意事项、色谱的运用、如何进行印检查、如何检查菲林片、表格的几种制作方法等。
2）印刷工艺流程：●印刷种类：●纸张开度：纸张开度尺寸、常用纸张的克数、开数、类别。
广告制作实训任务书
重庆航天职业技术学院计算机系《广告制作实训》任务书一、题目1.标志设计2.公益广告设计3.商业广告设计二、实训的性质和任务综合运用Photoshop CS4、CORELDRAW、3DS MAX等软件的综合应用，完成两个三各类型各一个的广告图片的设计与制作，并且在整个广告设计制作的过程中，严格按照广告类型的特点和要求，通过理解作品的整体的设计构思，结合实际所学，控制广告设计制作的时间进度和整体质量。
通过这次实训的过程，帮助学生掌握Photoshop CS4、CORELDRAW、3DS MAX 等软件软件综合使用的方法，消化课程内容并培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
在制作过程中严格遵循设计的原则，提高设计的质量和制作的效率。
实训的基本要求先完成三个广告的制作要求，自己查找素材并独立完成设计与制作，并将设计作品和素材文件打包放送到陈老师邮箱。
这3个广告分别是：1.标志2.公益广告3.商业广告总体要求：要求根据设计课题自己寻找和下载素材在设计中合理构图，合理处理、调整、排列素材中各个元素，要仔细抠像调整后使用，制作符合设计主题要求。
制作广告时必须添加文字，并要求对文字精心设计和编排，要有自己独特的设计风格，使其符合设计主题要求和客户要求。
制作过程中要注意理解整体色彩的搭配，尤其是一些小的细节部分要充分理解制作的方法和思路；最后，根据前面的设计和制作过程编写成为一个完整的实训报告。
四、实训内容及要求五、考核指标及成绩评定实训成绩由下面构成：平时成绩（10%）+考勤成绩（10%）+作品（20%（作品1）+20%（作品2））+实训报告40%=总评成绩六、完成期限： 2012年03月15日指导教师：陈美湘2012年 3 月。
广告设计与制作实训指导书
广告设计与制作实习指导书指导书主撰人：编写日期：安庆职业技术学院社会事业系（系部）1目录1.户外广告设计创意与制作 (3)2.招贴广告设计与制作 (6)3.杂志广告设计与制作 (9)4.报纸广告设计与制作 (11)5.折页广告设计与制作 (14)6.POP广告设计与制作 (16)2实训项目一、户外广告设计创意与制作一、实习的性质和目的要求1、通过理论学习，了解：1.户外广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2.户外广告的制作技术2、通过实际操作，使学生掌握设计创意与制作的过程与步骤。
二、实习的任务和内容1、通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告6.规定实训题材7.要求：a.尺寸为：20×32厘米b.分辨率：150dpic.使用TIFF或JPG格式储存三、实习仪器设备、材料（一）实训仪器设备电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop、CorelDraw等）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实习具体步骤及要求（一）、实训步骤1、通过对户外广告任务的思索，确定户外广告主题。
2、打开所要操作的软件，新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的户外广告版面。
（二）、要点重点掌握设计创意与制作的过程与步骤。
3举例：为华夏银行做户外广告步骤一通过市场调查和该业务的特点，定下广告主题为：“华夏银行户外广告（刀叉篇）”。
步骤二使用Photoshop软件制作户外广告文件五、考核要求1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定六、其他1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
广告设计与制作技术指导书
广告设计与制作技术指导书第1章广告设计基础 (4)1.1 设计理念与原则 (4)1.1.1 设计理念 (5)1.1.2 设计原则 (5)1.2 设计流程与策略 (5)1.2.1 设计准备 (5)1.2.2 设计执行 (5)1.2.3 设计评估与优化 (5)1.3 设计元素运用 (6)1.3.1 图形 (6)1.3.2 色彩 (6)1.3.3 字体 (6)1.3.4 排版 (6)1.3.5 文案 (6)第2章制作工具与软件 (6)2.1 矢量图绘制软件 (6)2.1.1 Adobe Illustrator (6)2.1.2 CorelDRAW (6)2.1.3 Inkscape (7)2.2 位图处理软件 (7)2.2.1 Adobe Photoshop (7)2.2.2 Corel PHOTOPNT (7)2.2.3 GIMP (7)2.3 动画制作软件 (7)2.3.1 Adobe After Effects (7)2.3.2 Toon Boom Harmony (7)2.3.3 Blender (7)2.4 创意设计辅助工具 (8)2.4.1 Adobe InDesign (8)2.4.2 Sketch (8)2.4.3 Figma (8)第3章色彩与视觉传达 (8)3.1 色彩理论 (8)3.1.1 色彩三要素 (8)3.1.2 色彩混合法则 (8)3.1.3 色彩心理效应 (8)3.2 色彩搭配与运用 (8)3.2.1 色彩搭配原则 (8)3.2.2 色彩运用技巧 (9)3.2.3 色彩禁忌 (9)3.3 视觉传达原理 (9)3.3.2 视觉元素 (9)3.3.3 视觉流程 (9)3.4 视觉元素设计 (9)3.4.1 图形设计 (9)3.4.2 文字设计 (9)3.4.3 空间设计 (9)3.4.4 色彩设计 (9)第4章字体设计与应用 (9)4.1 字体分类与特性 (9)4.1.1 宋体 (10)4.1.2 黑体 (10)4.1.3 楷体 (10)4.1.4 行书 (10)4.1.5 艺术字体 (10)4.2 字体设计原则 (10)4.2.1 易读性 (10)4.2.2 统一性 (10)4.2.3 创意性 (10)4.2.4 协调性 (10)4.3 字体搭配与布局 (11)4.3.1 字体搭配 (11)4.3.2 字体布局 (11)4.4 创意字体设计 (11)第5章排版与版式设计 (11)5.1 排版原则与技巧 (11)5.1.1 原则 (11)5.1.2 技巧 (12)5.2 版式设计方法 (12)5.2.1 对称法 (12)5.2.2 不对称法 (12)5.2.3 中心法 (12)5.2.4 分块法 (12)5.3 网格系统运用 (12)5.3.1 确定网格类型 (12)5.3.2 设定网格参数 (12)5.3.3 布局元素 (12)5.3.4 灵活运用 (12)5.4 创意版式设计 (13)5.4.1 打破常规 (13)5.4.2 色彩运用 (13)5.4.3 形状与图案 (13)5.4.4 空间布局 (13)第6章图形与图案设计 (13)6.1.1 创意来源 (13)6.1.2 创意方法 (13)6.1.3 创意技巧 (13)6.2 图案设计方法 (13)6.2.1 图案分类 (13)6.2.2 设计原则 (14)6.2.3 设计方法 (14)6.3 图形与文字的结合 (14)6.3.1 结合原则 (14)6.3.2 设计方法 (14)6.4 品牌图形设计 (14)6.4.1 设计原则 (14)6.4.2 设计方法 (14)第7章图片处理与修图技巧 (14)7.1 图片选择与剪裁 (14)7.1.1 图片的选择标准 (14)7.1.2 图片剪裁原则 (15)7.2 色彩调整与修正 (15)7.2.1 色彩调整方法 (15)7.2.2 色彩修正技巧 (15)7.3 修图工具与技巧 (15)7.3.1 修图工具介绍 (15)7.3.2 修图技巧 (15)7.4 创意图片合成 (16)7.4.1 创意合成原则 (16)7.4.2 创意合成技巧 (16)第8章动态广告设计与制作 (16)8.1 动画设计原理 (16)8.1.1 动画基本概念 (16)8.1.2 动画制作软件介绍 (16)8.1.3 动画设计原则 (16)8.2 视频广告制作流程 (16)8.2.1 创意与策划 (17)8.2.2 前期准备 (17)8.2.3 拍摄与制作 (17)8.2.4 后期制作 (17)8.3 互动广告设计 (17)8.3.1 互动广告概述 (17)8.3.2 互动广告设计要点 (17)8.3.3 互动广告制作技术 (17)8.4 动态效果制作技巧 (17)8.4.1 动态效果设计原则 (17)8.4.2 动态效果制作方法 (17)第9章印刷工艺与材质选择 (18)9.1 印刷工艺概述 (18)9.1.1 印刷基本原理 (18)9.1.2 印刷工艺类型 (18)9.2 常见印刷材质特点 (18)9.2.1 纸张 (18)9.2.2 塑料 (18)9.2.3 金属与特种材质 (18)9.3 特殊印刷工艺应用 (18)9.3.1 热转印 (18)9.3.2 滚涂与丝网印刷 (18)9.3.3 立体印刷与浮雕印刷 (19)9.4 印刷品质控制 (19)9.4.1 印刷前的准备工作 (19)9.4.2 印刷过程中的质量控制 (19)9.4.3 印刷后的验收与处理 (19)第10章广告制作与发布 (19)10.1 广告制作流程 (19)10.1.1 确定广告目标 (19)10.1.2 创意策划 (19)10.1.3 设计制作 (19)10.1.4 审核修改 (19)10.1.5 制作完成 (19)10.2 广告发布渠道与策略 (20)10.2.1 传统媒体发布 (20)10.2.2 数字媒体发布 (20)10.2.3 户外媒体发布 (20)10.3 网络广告投放技巧 (20)10.3.1 精准定位 (20)10.3.2 创意优化 (20)10.3.3 投放时间策略 (20)10.3.4 跨平台整合 (20)10.4 广告效果评估与优化 (20)10.4.1 数据收集与分析 (20)10.4.2 广告效果评估指标 (20)10.4.3 优化策略 (21)10.4.4 持续监控与调整 (21)第1章广告设计基础1.1 设计理念与原则广告设计的理念应立足于传达有效信息，引起受众共鸣，提升品牌形象。
《广告策划与设计》实训指导书
电子商务专业实训（习）指导书适用课程：《广告策划与设计》实训项目一——感受生活中的广告（一）实训目的：通过生活中的广告实例，明确广告的类型及广告的作用与功能。
（二）实训要求：（1）结合实际，体会广告对生活和社会的影响（2）明确广告类型和功能（3）理解成功广告的所具备的特点（4）阐述有理有据（三）实训方法（1）学生根据要求课下以作业形成独立完成（2）课堂老师抽查并对其进行点评（3）结合教材，分析广告的利与弊（四）实训内容：结合生活，请学生自己选择一则生活中自己最喜欢和最讨厌的广告进行评价，并完成以下问题：（1）你选的广告类型是什么？（2）所选广告的三大要素是什么？（3）最喜欢广告的理由是什么？最讨厌广告的理由是什么？（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极认真认真比较认真应付思维清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目二——设计广告调查问卷（一）实训目的：通过广告调查使学生了解广告调查的意义与内容，掌握广告调查的方法和程序，并能够策划和设计简单的调查问卷。
（二）实训要求：（1）掌握广告调查常用的方法（2）掌握广告调查的一般程序（3）针对产品情况设计广告调查问卷（4）问卷的针对性、合理性及可执行性（三）实训方法（1）学生分组完成，每组人数6-8人（2）每组选一个命题，共同设计问卷（3）课堂小组展示交流，互相点评（四）实训内容：根据下列命题，任选一个设计一份广告调查问卷。
命题如下：（1）学生手机使用状况调查（2）学生消费方便面品牌调查（3）学生洗发水使用情况调查问卷要求如下：（1）问卷格式正常，内容完整，具有一定的针对性和可操作性（2）问卷以客观题为主，问题数量20-30之间（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极主动认真比较认真缺少参与意识文字清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目三——广告创意思维练习（一）实训目的：通过思维训练促进学生认知创造性思维的现象和本质，增强对创意及创造性思维知识和技能学习的兴趣和信心。
广告创意与设计实践作业指导书
广告创意与设计实践作业指导书尊敬的学员，感谢你选择参与广告创意与设计实践课程。
为了帮助你更好地完成作业，我特意准备了这份作业指导书。
请仔细阅读以下内容，并按照要求完成你的作业。
第一部分：作业要求在本次作业中，你将需要设计一个有创意的广告，为一个特定的产品或服务做推广。
你可以根据自己的兴趣选择产品或服务，但需要确保它是真实存在的。
广告设计需要包含以下几个方面的要素：1. 目标受众：明确你的广告针对的受众群体是谁。
可以考虑受众的年龄、性别、兴趣爱好等特征，以便更好地定位你的设计。
2. 创意概念：思考一个创意概念，这个概念应该能够吸引并打动你的目标受众。
可以考虑使用幽默、情感或震撼人心的方式来吸引他们的注意力。
3. 标语口号：一个简洁但有力的标语口号是一个成功广告的关键。
确保你的标语能够准确传达产品或服务的核心优势，并引起观众的共鸣。
4. 图片/插图：选择一张或几张与你的广告主题相关的图片或插图。
这些图片应该能够吸引受众，并与你的创意概念相呼应。
5. 布局设计：将以上要素整合到一个整洁、美观的设计布局中。
考虑字体、颜色和版式的搭配，以及其他视觉元素的运用，以使你的广告更有吸引力。
第二部分：作业步骤1. 选择产品或服务：从你感兴趣的领域中选择一个真实存在的产品或服务。
确保你对该产品或服务有足够了解，以便能够准确传达其核心优势。
2. 研究目标受众：调研并收集与你选择的产品或服务相关的目标受众信息。
了解受众的需求、喜好和购买行为，以便更好地定位你的广告。
3. 开展创意思考：基于目标受众的特点和你对产品或服务的理解，拓展你的创意思路。
可以进行头脑风暴或整理思绪，以找到一个能够引起受众共鸣的创意概念。
4. 设计草图：将你的创意概念转化为设计草图。
可以手绘或使用设计软件，快速绘制出广告布局的基本轮廓。
5. 完善广告设计：根据草图进行广告设计的细化。
选择合适的字体、颜色和版式，将标语、图片和其他元素有机地融合在一起。
广告设计与策划作业指导书
广告设计与策划作业指导书第1章广告设计基础知识 (3)1.1 广告设计的基本概念 (3)1.2 广告设计的基本原则 (3)1.3 广告设计的类型与风格 (4)第2章广告策划概述 (4)2.1 广告策划的定义与作用 (4)2.2 广告策划的基本流程 (5)2.3 广告策划书的撰写 (5)第3章市场调研与分析 (6)3.1 市场调研的意义与内容 (6)3.1.1 市场调研的意义 (6)3.1.2 市场调研的内容 (6)3.2 市场调研的方法与工具 (7)3.2.1 市场调研方法 (7)3.2.2 市场调研工具 (7)3.3 市场分析报告撰写 (7)第4章产品定位与目标受众 (8)4.1 产品定位策略 (8)4.1.1 市场调研 (8)4.1.2 确定定位元素 (8)4.1.3 创新差异化 (8)4.1.4 制定定位策略 (8)4.2 目标受众分析 (8)4.2.1 受众需求分析 (8)4.2.2 受众特征描绘 (8)4.2.3 受众消费行为 (8)4.2.4 受众接触点分析 (9)4.3 品牌形象塑造 (9)4.3.1 品牌理念提炼 (9)4.3.2 品牌视觉设计 (9)4.3.3 品牌传播策略 (9)4.3.4 品牌形象维护 (9)第5章广告创意策略 (9)5.1 创意思维方法与技巧 (9)5.1.1 拆分与组合 (9)5.1.2 联想与比喻 (9)5.1.3 逆向思维 (9)5.1.4 故事化表达 (9)5.2 广告创意的策略运用 (10)5.2.1 了解目标受众 (10)5.2.2 确定广告主题 (10)5.2.4 评估与优化 (10)5.3 创意表现的视觉元素 (10)5.3.1 色彩运用 (10)5.3.2 图形设计 (10)5.3.3 文字创意 (10)5.3.4 动态元素 (10)5.3.5 拍摄手法 (10)第6章广告媒介策划 (10)6.1 广告媒介选择策略 (10)6.1.1 媒介特性分析 (10)6.1.2 受众定位 (10)6.1.3 竞品媒介分析 (11)6.1.4 媒介选择标准 (11)6.2 媒介组合与投放策略 (11)6.2.1 媒介组合原则 (11)6.2.2 投放时间策略 (11)6.2.3 投放区域策略 (11)6.2.4 投放预算分配 (11)6.3 网络广告媒介策划 (11)6.3.1 网络媒介类型及特点 (11)6.3.2 网络广告形式选择 (11)6.3.3 网络广告投放策略 (11)6.3.4 数据分析与优化 (12)第7章广告预算与效益评估 (12)7.1 广告预算制定方法 (12)7.1.1 销售比例法 (12)7.1.2 目标任务法 (12)7.1.3 竞争对手参照法 (12)7.1.4 成本效益法 (12)7.2 广告预算的分配与控制 (12)7.2.1 广告预算分配 (12)7.2.2 广告预算控制 (12)7.2.3 广告预算调整 (12)7.3 广告效益评估指标与方法 (12)7.3.1 广告效益评估指标 (13)7.3.2 广告效益评估方法 (13)第8章广告策划实施与管理 (13)8.1 广告策划实施流程 (13)8.1.1 制定广告实施计划 (13)8.1.2 确定广告执行策略 (13)8.1.3 制定广告投放计划 (13)8.1.4 监控广告效果 (13)8.2 广告策划团队协作 (13)8.2.2 团队沟通与协作 (14)8.2.3 跨部门协作 (14)8.3 广告策划项目管理 (14)8.3.1 项目目标与计划 (14)8.3.2 项目进度监控 (14)8.3.3 风险管理 (14)8.3.4 质量管理 (14)8.3.5 项目总结与评估 (14)第9章广告法律法规与伦理 (14)9.1 我国广告法律法规概述 (14)9.1.1 广告法 (14)9.1.2 相关法律法规 (15)9.2 广告伦理与道德规范 (15)9.2.1 广告伦理原则 (15)9.2.2 道德规范 (15)9.3 遵守广告法律法规的意义与措施 (15)9.3.1 意义 (15)9.3.2 措施 (15)第10章案例分析与实战演练 (16)10.1 成功广告案例解析 (16)10.1.1 案例一：某知名饮料品牌广告 (16)10.1.2 案例二：某互联网企业广告 (16)10.1.3 案例三：某化妆品品牌广告 (16)10.2 失败广告案例反思 (16)10.2.1 案例一：某快消品牌广告 (16)10.2.2 案例二：某电子产品广告 (16)10.2.3 案例三：某餐饮品牌广告 (16)10.3 广告策划实战演练与总结 (17)10.3.1 实战演练：某新兴品牌广告策划 (17)10.3.2 总结 (17)第1章广告设计基础知识1.1 广告设计的基本概念广告设计是一种视觉传达艺术，旨在通过创意和美学手段，将特定信息传递给目标受众。
《广告策划与设计》实训指导书
电子商务专业实训（习）指导书适用课程：《广告策划与设计》实训项目一——感受生活中的广告（一）实训目的：通过生活中的广告实例，明确广告的类型及广告的作用与功能。
（二）实训要求：（1）结合实际，体会广告对生活和社会的影响（2）明确广告类型和功能（3）理解成功广告的所具备的特点（4）阐述有理有据（三）实训方法（1）学生根据要求课下以作业形成独立完成（2）课堂老师抽查并对其进行点评（3）结合教材，分析广告的利与弊（四）实训内容：结合生活，请学生自己选择一则生活中自己最喜欢和最讨厌的广告进行评价，并完成以下问题：（1）你选的广告类型是什么？（2）所选广告的三大要素是什么？（3）最喜欢广告的理由是什么？最讨厌广告的理由是什么？（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极认真认真比较认真应付思维清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目二——设计广告调查问卷（一）实训目的：通过广告调查使学生了解广告调查的意义与内容，掌握广告调查的方法和程序，并能够策划和设计简单的调查问卷。
（二）实训要求：（1）掌握广告调查常用的方法（2）掌握广告调查的一般程序（3）针对产品情况设计广告调查问卷（4）问卷的针对性、合理性及可执行性（三）实训方法（1）学生分组完成，每组人数6-8人（2）每组选一个命题，共同设计问卷（3）课堂小组展示交流，互相点评（四）实训内容：根据下列命题，任选一个设计一份广告调查问卷。
命题如下：（1）学生手机使用状况调查（2）学生消费方便面品牌调查（3）学生洗发水使用情况调查问卷要求如下：（1）问卷格式正常，内容完整，具有一定的针对性和可操作性（2）问卷以客观题为主，问题数量20-30之间（五）考核方式对学生作业进行点评记录（六）考核标准项目优良中差内容全部完成大部分完成基本完成没有完成态度积极主动认真比较认真缺少参与意识文字清晰明确比较明确一般照搬照抄（七）日程安排2个课实训项目三——广告创意思维练习（一）实训目的：通过思维训练促进学生认知创造性思维的现象和本质，增强对创意及创造性思维知识和技能学习的兴趣和信心。
《广告设计与制作》实训指导书(完整版)资料
《广告设计与制作》实训指导书（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）目录编写说明实训一广告设计的创意 (2)实训二广告设计的版面编排 (5)实训三商品报纸广告 (8)实训四路牌广告设计 (10)实训五公益招贴广告 (12)实训六室外POP广告 (14)《广告设计与制作》技能考核标准《广告设计与制作》封面编写说明现代广告的基本作用就是促进销售。
美国、德国、日本等经济发达国家十分重视商品广告，而且广告教育也发展很快。
从二十世纪八十年代起，我国积极借鉴美国、德国和日本等发达国家培养广告人才的经验，探索出了一条适合我国高等教育体制的多层次、多形式相结合的广告教育体系，培养了一大批人才，基本缓解了各行各业对广告人才的迫切需求。
但广告的市场是如此强大，因此广告也被称为朝阳行业。
回首二十世纪，我国的广告教育走过了艰辛的历程，也取得了丰硕的成绩。
新世纪教育工程的启动，给高等教育带来了更大的机遇和更加严峻的挑战，面对激烈的教育竞争，广告教育应立足自身的特色及发展方向，坚持为各行各业提供智力资源的根本宗旨，积极推进专业建设，培养适合现代工业广告发展需求的复合型人才。
本实训指导书以广告设计的创意、广告设计的版面编排、商品报纸广告、路牌广告设计、公益招贴广告、室外POP 广告等六个专题为切入点，通过教师的课堂理论教学和学生的实践操作，让学生在实践中成长，专业技术出色，以适应社会的需求。
由于水平有限，加之时间仓促，书中不足之处敬请专家、读者指正。
编写：吕楚玉2004－8－10《广告设计与制作》实训（实践）指导书实训项目一、广告设计的创意一、目的要求1、通过理论学习，了解广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2、通过实际操作，使学生掌握创意的过程与步骤。
1、通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、广告设计的创意过程。
广告策划与设计指导书
《广告策划与制作》课程设计指导书设计名称：广告策划与制作所涉及课程：市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、市场营销策划、现代广告学、Flash语言、Photoshop语言、网页制作计划学时：60学时一、设计目的通过该《广告策划与制作》设计性训练，培养学生设计广告调查问卷，进行广告市场调查，实际撰写广告调查策划书的能力。
通过对广告产品的分析、对企业的分析，从而明确广告目标的设定，培养学生对产品进行定位，明确诉求对象，对广告文案进行策划的能力。
分析广告主题，结合所学各门课程的知识，进行广告创意与设计。
借助计算机进行辅助设计与制作，培养学生图像设计处理能力，包括图像的获取、加工美化、合成等。
培养学生对图像的规划布局、设计创意、应用开发等能力，为产品策划、形象策划、品牌策划等领域工作奠定初步基础。
通过对媒体的选择、分析，进一步强化媒体在广告传播中的重要性，培养学生正确认知媒体、利用媒体的能力。
通过该《广告策划与制作》设计性训练，能够开阔学生的视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，促进市场营销专业的应用型人才培养模式的全面实施。
二、设计内容1、选定设计产品，对其进行商品分析及市场分析。
2、根据分析结果设计广告调查问卷，进行调查，并对调查结果进行分析。
3、确定广告目标，确定广告受众。
4、对产品进行广告策划，主要包括，产品定位、广告诉求方式、广告文案表现。
5、进行广告制作，制作报纸广告、杂志广告、广播广告、电视广告、网络广告、POP广告。
6、对广告媒体进行整体策划，选择最佳的媒体组合，制定媒体发布计划。
三、设计要求1、学生对每一阶段，均写出分析报告。
2、制作完成报纸广告、杂志广告，撰写广告文案，要有标题或口号，正文，广告随文。
3、电视广告、广播广告，写出脚本4、网络广告，用photoshop、flash制作连续剧式的广告表现，根据需要撰写广告文案。
五、设计步骤第一阶段研究商品与市场第一步商品研究产品研究的内容主要包括：这种产品是怎样生产的，即产品的生产；有什么作用和特点，即产品的特性；卖给谁，即产品的对象；怎样卖．即产品的销售，这四大环节．1、产品的生产产品生产的研究内容主要有产品生产的历史、生产的过程、生产的设备、生产的技术、生产的原料等。
广告设计与制作服务作业指导书
广告设计与制作服务作业指导书第1章广告设计基础 (4)1.1 设计原则 (4)1.1.1 创意性原则 (5)1.1.2 简洁性原则 (5)1.1.3 统一性原则 (5)1.1.4 目的性原则 (5)1.1.5 适应性原则 (5)1.2 设计流程 (5)1.2.1 确定广告目标 (5)1.2.2 市场调研 (5)1.2.3 创意构思 (5)1.2.4 设计制作 (5)1.2.5 修改完善 (5)1.2.6 审核验收 (5)1.3 设计元素 (6)1.3.1 图形 (6)1.3.2 文字 (6)1.3.3 色彩 (6)1.3.4 排版 (6)1.3.5 印刷工艺 (6)1.3.6 媒体特性 (6)第2章设计工具与软件 (6)2.1 常用设计工具 (6)2.1.1 素材收集工具 (6)2.1.2 配色工具 (6)2.1.3 字体工具 (6)2.2 常用设计软件 (7)2.2.1 Adobe Photoshop (7)2.2.2 Adobe Illustrator (7)2.2.3 CorelDRAW (7)2.2.4 Sketch (7)2.2.5 Adobe InDesign (7)2.3 软件操作技巧 (7)2.3.1 Photoshop (7)2.3.2 Illustrator (7)2.3.3 CorelDRAW (7)2.3.4 Sketch (8)2.3.5 InDesign (8)第3章广告创意策略 (8)3.1 创意思维方法 (8)3.1.1 拆分与重组法 (8)3.1.2 逆向思维法 (8)3.1.3 联想思维法 (8)3.1.4 故事思维法 (8)3.2 创意构思 (8)3.2.1 确定广告目标 (8)3.2.2 分析目标受众 (8)3.2.3 创意主题提炼 (9)3.2.4 创意形式选择 (9)3.3 创意表达 (9)3.3.1 视觉设计 (9)3.3.2 文案撰写 (9)3.3.3 媒介选择 (9)3.3.4 互动设计 (9)第4章广告视觉元素设计 (9)4.1 字体设计 (9)4.1.1 选择合适的字体 (9)4.1.2 字体大小与行距 (9)4.1.3 字体样式与变形 (9)4.1.4 字体组合 (10)4.2 标志设计 (10)4.2.1 简洁明了 (10)4.2.2 独特性 (10)4.2.3 色彩运用 (10)4.2.4 形式与结构 (10)4.3 颜色搭配 (10)4.3.1 色彩选择 (10)4.3.2 色彩搭配原则 (10)4.3.3 色彩数量控制 (10)4.3.4 色彩情感表达 (11)4.3.5 色彩应用规范 (11)第5章平面广告设计 (11)5.1 报纸广告设计 (11)5.1.1 设计原则 (11)5.1.2 设计步骤 (11)5.2 杂志广告设计 (11)5.2.1 设计特点 (11)5.2.2 设计要点 (12)5.3 海报设计 (12)5.3.1 设计要求 (12)5.3.2 设计技巧 (12)第6章户外广告设计 (12)6.1 户外广告类型 (12)6.1.1 楼盘围挡广告：主要用于房地产项目的宣传，以大幅喷绘布为载体，安装在楼盘施工现场的围挡上。
2010级广告设计实训指导书(一)
《广告设计》实训指导书一、实训目的广告设计是实践性很强的一门课程，通过广告设计实践，培养学生运用广告学理论知识解决企业广告实践问题的能力。
二、实训对象营销与策划专业三、实训内容具体实训内容分四个项目进行。
以个人为单位完成实训任务。
实训项目一（一）实训项目名称：感受广告创意（二）实训目的：通过对市场上同类商品广告创意的调查分析，初步直观感受广告创意的内在魅力，了解广告创意对促进商品销售、树立品牌形象、细分市场等方面的作用。
（三）实训内容：调查收集10种同类商品广告并分析其创意内涵。
（四）实训要求：1、调查并收集同类商品广告；2、分析同类商品广告创意，并用书面文字形式进行归纳；3、收集10种处于竞争的同类商品广告，分析研究结束后，上交1份《关于同类广告创意的调查分析报告》，字数不少于800字；（五）实训步骤：确定拟调查的商品类别→收集同类商品广告10种，形式不限→书面归纳总结讨论意见→完成《关于同类广告创意的调查分析报告》。
（六）实训向导：1、实训按食品、饮料、电器、电子、化妆品等大类分组，每人选定一类商品，通过收集产品样本、招贴、POP广告、网络广告、报纸或杂志广告等；2、讨论分析时将侧重点放在广告的创意上，不要脱离主题；实训项目二（一）实训名称：广告标题撰写（二）实训目的：通过对不同类别产品的广告标题撰写，提高学生对广告标题的创意能力。
（三）实训内容：根据广告标题的不同形式和广告创意技巧，撰写食品类、机电产品类、数码类产品的广告标题10条。
（四）实训要求：1、个人分别以不同的创意技巧撰写10条广告标题，要求视野开阔，创意独特，能吸引人。
2、创意长、短文案标题各5条，并比较其特点，要求长文案不少于12字。
（五）实训步骤：选定自己熟悉的企业或者产品→了解企业或产品特点→创意多个标题→选定标题。
（六）实训向导：1、选定产品类别2、深入了解企业或产品特点。
3、从不同的角度创意十个标题。
4、多中选优，选定最满意的一个。
广告设计作业指导书
广告设计作业指导书一、引言广告设计是一门创意性与实践性相结合的艺术，它旨在通过视觉传达信息、吸引目标受众，并最终促使他们采取行动。
本指导书旨在帮助广告设计师们理解广告设计作业的基本原则与步骤，以创作出令人满意的广告作品。
二、广告设计的目标1. 定义产品或服务的特点和卖点：在广告设计中，首先需要明确产品或服务的特点和卖点，即通过广告向潜在消费者传达产品或服务的核心优势，以引起他们的兴趣。
2. 引起目标受众的情感共鸣：一个成功的广告设计应该能够触动目标受众的情感，引起他们的共鸣并激发他们的购买欲望。
通过选择适当的颜色、形状和图像等设计元素，传递积极的情感。
3. 提升品牌形象：广告设计也是塑造品牌形象的重要手段。
通过广告设计，可以将品牌的核心形象与产品或服务紧密联系在一起，并帮助消费者建立对品牌的认知与信任。
三、广告设计作业的步骤1. 确定客户要求：在开始广告设计作业前，与客户进行充分的沟通，了解其需求与目标。
明确广告的受众定位、传达的信息以及希望达到的效果。
2. 进行市场调研：在进行广告设计前，进行市场调研是必不可少的一步。
了解目标受众的喜好、需求以及竞争对手的广告手法，有助于制定切实可行的创意方案。
3. 制定创意方案：根据客户需求和市场调研结果，制定创意方案。
确定广告的整体设计风格、色彩搭配、排版布局等元素，并结合创意性的图像和文字来传达广告信息。
4. 创作原稿：在确定创意方案后，进行广告设计的创作。
可使用专业设计软件如Adobe Photoshop或Illustrator等，根据创意方案进行手绘或数字创作。
注意设计的版面要整洁美观，清晰传达信息。
5. 完善与修改：完成初稿后，与客户进行反复的沟通和修改，以满足客户的要求。
根据客户的反馈，对广告设计进行细化与调整，确保最终作品能够准确传达客户的需求。
6. 最终呈现：在完成所有修改后，将广告设计作品进行最终的整理与呈现。
可以输出高清的图片文件或打印出来，以供客户使用。
广告设计作业指导书
广告设计作业指导书一、背景介绍广告设计是一门综合性很强的艺术学科，它将创意、设计、传播等多个领域融合在一起，旨在通过视觉形式有效地传达信息、引起受众的共鸣，并达到推广产品或服务的目的。
本指导书将为广告设计作业提供具体的指导和要求，以确保作业的质量和完成度。
二、作业要求1. 主题确定：学生可以根据自己的兴趣和实际需求选择广告设计的主题。
主题可以是某个产品或服务，也可以是某个品牌或宣传活动。
2. 创意构思：学生需要在广告设计前进行充分的头脑风暴和灵感搜集，思考如何通过视觉元素和文字来表达主题，并吸引受众的眼球。
3. 设计要素：学生需要充分考虑色彩、构图、排版和字体等设计要素，以达到整体视觉效果的和谐统一，并凸显主题的特点。
4. 内容编写：学生需要撰写广告的创意文案，确保文字内容简洁明了、容易理解，并能够引起受众的兴趣和共鸣。
5. 图文并茂：学生需要结合图像和文字进行设计，确保图像与文字相得益彰，相互补充和增强，提升整体广告的艺术性和表现力。
6. 形式呈现：学生可以选择使用平面设计、数码绘画、摄影等形式来呈现广告作品，但必须确保设计表达清晰明了，视觉效果突出。
三、作业提交要求1. 作品数量：每位学生需要提交至少2至3个广告设计作品，以充分展示自己的创意和设计能力。
2. 作品格式：学生需要将作品以图片或PDF文件的形式进行提交，图片格式最好为JPG或PNG，确保清晰度和色彩还原度。
3. 作品命名：学生需要为每个作品进行命名，命名格式为“主题_学生姓名_编号”，以便于教师评阅和归档。
4. 提交时间：请按照教师要求的截止日期提交作业，逾期提交的作业将不会被接受。
四、评分标准1. 创意与表达：作品的创意要新颖独特，表达清晰明了，能够有效传达主题。
2. 设计要素：作品的色彩搭配、构图、排版等设计要素协调统一，整体呈现美感和艺术性。
3. 内容质量：作品的文字内容简洁明了、生动有趣，能够吸引受众的注意力和兴趣。
4. 技术运用：作品的技术运用和制作水平，如图像处理、图片合成等方面的表现。
广告设计与制作案例训练教案
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教法、互动周平面广告设计----电影海报招贴设计制作
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周平面广告设计----杂志封面及内页设计制作（3
[训练目的]：通过设计指定杂志封面及内页，训练学生
熟练使相关软件，了解各种杂志封面及内页制作具体流程和设
计制作手法，从而达到与工作岗位的对接。
[训练任务与内容]：
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第15周包装设计----简单六面体纸盒包装设计制作
[训练目的]：通过指定项目的六面体纸盒包装设计制作
设计制作，训练学生熟练使相关软件，了解六面体纸盒包装设
计制作的技术要点和具体流程，从而为从简单六面体包装设计
制作向异形包装设计制作的过度打下良好的基础。
[训练任务与内容]：
1．掌握六面体纸盒包装设计制作的要点和具体流程
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目录编写说明实训一广告设计的创意 (2)实训二广告设计的版面编排 (5)实训三商品报纸广告 (8)实训四路牌广告设计 (10)实训五公益招贴广告 (12)实训六室外POP广告 (14)《广告设计与制作》技能考核标准《广告设计与制作》封面编写说明现代广告的基本作用就是促进销售。
美国、德国、日本等经济发达国家十分重视商品广告，而且广告教育也发展很快。
从二十世纪八十年代起，我国积极借鉴美国、德国和日本等发达国家培养广告人才的经验，探索出了一条适合我国高等教育体制的多层次、多形式相结合的广告教育体系，培养了一大批人才，基本缓解了各行各业对广告人才的迫切需求。
但广告的市场是如此强大，因此广告也被称为朝阳行业。
回首二十世纪，我国的广告教育走过了艰辛的历程，也取得了丰硕的成绩。
新世纪教育工程的启动，给高等教育带来了更大的机遇和更加严峻的挑战，面对激烈的教育竞争，广告教育应立足自身的特色及发展方向，坚持为各行各业提供智力资源的根本宗旨，积极推进专业建设，培养适合现代工业广告发展需求的复合型人才。
本实训指导书以广告设计的创意、广告设计的版面编排、商品报纸广告、路牌广告设计、公益招贴广告、室外POP广告等六个专题为切入点，通过教师的课堂理论教学和学生的实践操作，让学生在实践中成长，专业技术出色，以适应社会的需求。
由于水平有限，加之时间仓促，书中不足之处敬请专家、读者指正。
编写：吕楚玉2004－8－10《广告设计与制作》实训（实践）指导书实训项目一、广告设计的创意一、目的要求1、通过理论学习，了解广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2、通过实际操作，使学生掌握创意的过程与步骤。
1、通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、广告设计的创意过程。
2、创意思维的四种基本模式。
3、广告创意的设计原则。
三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、通过对广告任务的思索，确定广告主题。
2、打开所要操作的软件，新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
举例：为中国银行的私人理财业务做广告步骤一通过市场调查和该业务的特点，定下广告主题为：“中国银行的私人理财业务让你财务脉络分明”。
步骤二找资料与图片步骤三制作完成（二）、要点重点掌握创意的过程与步骤。
五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
3、在广告创意的过程中，注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训项目二、广告设计的版面编排一、目的要求1、通过实际操作，了解版面的编排原则。
2、通过实际操作，使学生了解编排的类型以及它们的各自特点。
3、掌握广告版面编排的方法和技巧。
二、知识要点1、广告版面编排的方法。
2、文字的排列。
3、广告版面的编排类型。
4、Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用。
三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台2、打印输出系统(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。
1、新建一个绘图文件。
2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
举例：步骤一（二）、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、 注意事项广告创意设计1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
3、强调画面的统一调度。
4、增强主题的视觉冲击力。
5、提高文字的清晰度和可读性。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训项目三、商品报纸广告一、目的要求1、通过实际操作，了解报纸媒体的特征。
2、通过实际操作，使学生掌握报纸、杂志广告设计的方法。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、报纸广告的特征。
2、报纸广告的表现手法。
3、广告版面的编排三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
成功案例（二）、要点重点掌握文字编排和图文结合排版五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训项目四、路牌广告设计一、目的要求1、通过实际操作，了解路牌广告媒体的特征。
2、通过实际操作，使学生掌握路牌广告设计的制作。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、路牌广告媒体的特征。
2、路牌广告的表现手法。
3、广告版面的编排三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
8、保存做好的广告版面。
成功案例（FEDEX 使命必达）（二）、要点重点掌握文字内容和版面安排的可读性和合理性。
五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
3、要求在小稿上能预见到复制放大后的实际效果。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训项目五、公益招贴广告一、目的要求1、通过理论学习，了解公益招贴广告的特征。
2、通过实际操作，使学生掌握制作一张成功的公益招贴广告。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的广告。
二、知识要点1、公益招贴广告的特征。
2、招贴广告的表现手法。
3、广告版面的编排二、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料三、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
8、保存做好的广告版面。
成功案例（道路交通公益广告）（二）、要点重点掌握文字编排和图文结合排版四、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
3、主题明确，内容健康向上。
五、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训项目六、室外POP广告一、目的要求2、通过实际操作，了解POP广告的基本知识及功能。
3、POP广告的设计要求：真切、简明、协调。
3、通过实际操作，使学生掌握室外POP广告设计的方法。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告二、知识要点1、室外POP广告的特征及包括的范围。
2、室外POP广告的表现手法。
3、西方国家的室外POP广告表现手法。
4、国内及港台的室外POP广告表现手法。
三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
成功案例（二）、要点重点掌握室外POP广告的特征及包括的范围五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一总分：广告设计与制作技能考核标准。