草池小学创建阳光体育示范校方案详解

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小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案一、活动背景小学生是阳光体育活动的重要参与者,他们的身体素质和运动技能的培养对于他们的健康成长至关重要。

因此,制定一份科学合理的小学阳光体育活动实施方案,对于激发学生对体育运动的兴趣,促进他们的身体健康和全面发展具有重要意义。

二、活动目标1. 激发学生对体育运动的兴趣,提高他们的运动参与度;2. 培养学生的团队合作精神和竞技意识;3. 提高学生的体育技能水平,增强身体素质;4. 培养学生良好的体育运动习惯,促进身心健康发展。

三、活动内容1. 开展多样化的体育课程:学校应该根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设计丰富多彩的体育课程,包括田径、篮球、足球、跳绳等各种体育运动项目,让学生在体育课上享受运动的乐趣。

2. 组织体育比赛和运动会:学校可以定期举办各类体育比赛和运动会,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等,让学生有机会展现自己的运动才能,培养他们的竞技意识和团队合作精神。

3. 进行户外体育活动:学校可以组织学生进行户外体育活动,如郊游、登山、露营等,让学生在自然环境中感受体育运动的乐趣,增强他们的体质和意志品质。

四、活动保障1. 提供良好的体育设施和器材:学校应该配备齐全的体育设施和器材,保证学生进行体育活动的条件;2. 安排专业的体育教师和教练:学校需要有专业的体育教师和教练,他们应该具有丰富的教学经验和专业的运动技能,能够指导学生进行科学合理的体育训练;3. 加强学生体育健康教育:学校应该加强学生的体育健康教育,让学生了解体育运动对于身体健康的重要性,养成良好的体育运动习惯。

五、活动评估学校应该定期对小学阳光体育活动进行评估,包括学生的体育技能水平、体育运动参与度、体育器材设施的使用情况等方面,及时发现问题并进行改进,确保小学阳光体育活动能够取得良好的效果。

六、结语小学阳光体育活动实施方案的制定和实施,对于促进学生的身心健康发展,培养他们的体育兴趣和运动技能,具有重要的意义。

小学阳光体育运动实施方案

小学阳光体育运动实施方案

小学阳光体育运动实施方案一、方案背景阳光体育是指鼓励每个学生都参与体育运动,通过积极参与体育锻炼来促进学生身心健康的一种体育运动模式。

在当前社会,小学生学习负担重、压力大的情况下,阳光体育对于促进学生身心发展具有重要意义。

本方案旨在通过充分利用小学体育课程以及校园体育活动等途径,让每个学生都能够积极参与体育运动,享受体育带来的快乐,提高身心健康水平。

二、目标1. 提供良好的体育锻炼平台,让每个学生都能参与体育运动。

2. 培养学生对体育运动的兴趣,提高体育活动的参与度。

3. 通过体育活动促进学生身体素质和心理健康的全面发展。

4. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

三、方案内容1. 小学体育课程改革(1)增加体育课程的课时根据教育部要求,合理增加小学体育课程的课时,并根据学生的年龄特点和身体发育状况进行划分。

其中,适当增加体育锻炼时间和体育游戏的比例,提高学生的体育运动量。

(2)创设多样化的体育项目在体育课程中,增加多样化的体育项目,包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等常见体育项目,以及民族传统体育项目、游戏,让学生有更多的选择。

(3)注重体育技能和运动能力的培养在体育课程中,注重培养学生的体育技能和运动能力。

在每个体育项目中,循序渐进地教授基本的动作技能,并通过反复训练和练习来提高学生的技能水平。

2. 校园体育活动(1)开展体育俱乐部活动在课后和周末等合适的时间,开展各种各样的体育俱乐部活动,让学生有更多的选择和参与机会。

鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择参加体育俱乐部,例如足球俱乐部、篮球俱乐部、乒乓球俱乐部等。

(2)组织校内体育比赛定期组织校内体育比赛,包括班级之间的比赛、年级之间的比赛以及学校之间的比赛。

比赛项目可以根据学生的实际情况确定,例如田径比赛、球类比赛等。

注重参与的机会,让每个学生都能参与比赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。

(3)开展校外体育活动定期组织学生参与校外体育活动,例如户外探险、徒步旅行等。

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案在当前全球疫情形势下,人们对健康和身体素质的重视程度越来越高。

在这个背景下,体育运动作为深受广大师生欢迎的课程活动,对于学生身体健康、心理健康以及促进团队协作等具有重要意义。

然而,现实中学校体育课程开展面临着各种困难和挑战。

为了进一步推进学校的阳光体育运动,提高学生的体质和身体素质,需要有一个全面、系统、有效的实施方案来支持。

本文将从实施方案的目标、具体措施和评价三个方面进行探讨。

一、实施方案的目标学校“阳光体育运动”实施方案的目标主要包括以下几个方面:1.提高学生的身体素质。

学校体育要达到的首要目标是要让学生从肌肉、骨骼、血管、呼吸等各个方面得到锻炼。

学生的身体素质是他们健康和成长的基础,提高学生的身体素质不仅是学校教育的使命所在,也是国家整体教育水平的重要标志之一。

2.促进学生的全面发展。

此处的全面发展,不仅是指身体的健康成长,更包括了智力、情感、技能等各个方面。

学生需要学习团体协作、学会自我管理、锻炼自我毅力,这些基本素质是日后顺利走向社会所必须掌握的。

3.建立阳光、和谐的体育氛围。

在学生喜爱、参与的阳光体育运动下,学校教育会在学生的心灵中留下深刻的印记,这是他们日后生活、工作之中所需要的最宝贵的经验之一。

二、具体措施学校“阳光体育运动”实施方案的具体措施主要包括以下几个方面:1.制定适合所有学生的体育课程计划。

这个计划需要符合学生的身体素质特点,考虑到不同年龄段和性别的不同需求,通过专业的体育教练制定适合不同群体的体育课程计划,让所有学生都能够参与其中,达到基本锻炼标准。

2.开展丰富多样的体育活动。

学校可以通过组织各种球类、田径、健身、舞蹈等项目,让学生在健康的氛围下享受运动的快乐,同时可以为不同兴趣爱好的学生提供各种选择。

3.建立培训机制,提高教师教学质量。

学校体育教师需要掌握专业理论知识,拥有丰富的教学经验和技巧,他们需要有训练和提高的机会,在实践中逐步提高自己的教学水平,为学生提供质量更高的教学服务。

关于小学阳光体育工作方案

关于小学阳光体育工作方案

关于小学阳光体育工作方案一、目标定位1.提高学生的体育参与度,让每个孩子至少参加一项体育活动。

2.培养学生的团队协作能力和竞技精神。

3.增强学生的身体素质,降低近视率。

4.营造浓厚的校园体育氛围,让体育成为学校文化的重要组成部分。

二、实施策略1.开展多样化的体育课程(1)基础课程:根据国家体育课程标准,开设田径、球类、体操等基础体育课程,确保每个孩子都能掌握基本的运动技能。

(2)特色课程:结合学校特色,开设武术、舞蹈、瑜伽等特色体育课程,满足学生的个性化需求。

(3)课外活动:鼓励学生参加校内外体育活动,如篮球比赛、足球比赛、田径运动会等,丰富学生的课余生活。

2.强化体育师资队伍建设(1)加强培训:组织体育教师参加专业培训,提高教育教学水平。

(2)引进人才:引进有经验的体育教师,充实师资队伍。

(3)激励机制:设立优秀教师奖励,激发教师工作积极性。

3.优化体育场地设施(1)完善设施:确保体育场地设施安全、齐全,满足教学需求。

(2)美化环境:绿化校园,营造优美的体育环境。

4.落实阳光体育活动(1)早晨锻炼:每天早晨组织学生进行晨练,增强身体素质。

(2)大课间活动:充分利用大课间时间,开展丰富多彩的体育活动。

(3)体育节:定期举办体育节,展示学生体育风采。

三、保障措施1.加强组织领导:成立阳光体育工作领导小组,统筹协调各项工作。

2.完善制度保障:制定阳光体育工作实施方案,明确各部门职责。

3.落实资金保障:确保阳光体育工作所需资金到位,保障项目顺利进行。

4.强化宣传教育:利用校园广播、橱窗、网络等渠道,广泛宣传阳光体育工作,营造浓厚氛围。

5.定期评估:对阳光体育工作实施情况进行定期评估,及时发现问题,调整方案。

四、预期效果1.学生身体素质明显提升,近视率降低。

2.校园体育氛围浓厚,学生参与度提高。

3.体育教师队伍素质得到提升,教育教学水平明显提高。

4.体育场地设施得到优化,校园环境更加优美。

5.学生团队协作能力和竞技精神得到培养,全面发展。

小学开展“阳光体育”活动实施方案

小学开展“阳光体育”活动实施方案

小学开展“阳光体育”活动实施方案
小学“阳光体育”活动实施方案
一、活动目的
“阳光体育”活动旨在促进学生身心健康发展,培养良好的运动习惯,提升学生的体育素养和团队合作能力。

二、活动主题
活力童心,健康成长
三、活动时间
每周一次,每次1小时,持续实施至学期结束。

四、活动内容
1. 徒步行走:组织学生进行校园徒步行走,感受大自然的美好。

2. 健身操:通过音乐节奏感,进行简单有趣的健身操操练。

3. 运动竞赛:组织学生进行各项体育竞赛,培养团队合作精神和竞技意识。

4. 体验课程:邀请专业教练进行体育技能指导,开展篮球、足球等专项课程。

5. 康体知识:开展有趣的康体知识问答活动,增加学生对健康的认识。

五、师生互动
教师要身体力行,积极参与活动,与学生一起分享运动的快乐。

学生之间互相鼓励,共同进步,形成良好的活动氛围。

六、活动评价
通过定期的体能测试和学生反馈,评估活动效果,及时调整活动方案,确保活动的顺利进行和有效实施。

七、活动成果
1. 提高学生的体质素质,增强免疫力,预防疾病。

2. 培养学生的团队协作和沟通能力,增强自信心和自律意识。

3. 为学生营造积极向上、阳光健康的生活方式,促进学习和成长。

八、活动展望
“阳光体育”活动将成为学校的一项常态化活动,激发学生对体育运动的热爱,培养学生终身运动的意识,促进学生身心健康全面发展。

以上为小学“阳光体育”活动实施方案,愿我们的学生在活动中茁壮成长,阳光灿烂!。

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案阳光体育运动实施方案一、项目背景阳光体育运动是指在学校中普及体育运动,提高学生身体素质,促进学生身心健康发展的一项重要活动。

通过开展阳光体育运动,可以使学生了解体育运动的重要性,养成良好的运动习惯,培养团队合作精神和竞争意识,增强学生体魄,提高学业成绩。

二、活动目标1. 提高学生身体素质,增强体质健康水平,促进生长发育。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识,培养良好的运动习惯。

3. 通过阳光体育运动,促进学生学业成绩的提升。

4. 培养学生独立自主的运动意识和责任感。

三、活动组织及管理1. 学校体育教师担任阳光体育运动的组织者和指导者。

2. 学校成立阳光体育运动筹备小组,负责具体的活动安排与组织。

3. 每个班级分配一名班级体育委员,负责班级阳光体育运动的组织与管理。

四、活动内容与形式1. 体育课中的阳光体育运动(1) 体育课中,增加阳光体育运动的时间安排,每节课增加10分钟的体育锻炼时间。

(2) 结合体育课程内容,开展阳光体育运动比赛,如篮球比赛、足球比赛等。

(3) 每个学期举办阳光体育运动成绩排名,对成绩优秀的学生进行表彰。

2. 课外阳光体育运动活动(1) 组织定期的阳光体育运动俱乐部活动,如定期去公园进行晨跑、集体健身操等活动。

(2) 组织校内阳光体育运动比赛,如学校运动会、田径比赛等。

3. 阳光体育运动与学业相结合(1) 学校鼓励学生主动参加阳光体育运动,在保证学业的前提下,参加体育课程外的体育锻炼。

(2) 学校利用晨读时间或午休时间进行阳光体育运动,增加学生体育运动时间。

五、资源保障1. 学校为阳光体育运动购置必要的器材和设施,如篮球、足球、体操垫等。

2. 学校为阳光体育运动设立专项经费,用于活动组织与场地维护。

3. 学校与社会体育组织合作,利用社会资源丰富阳光体育运动内容。

六、工作效果与评估1. 学校每学期组织阳光体育运动成绩评估,对各班级和学生进行评比。

2. 老师和家长对学生参加阳光体育运动的态度、身体素质变化等指标进行评估。

小学开展“阳光体育”活动实施方案

小学开展“阳光体育”活动实施方案

小学开展“阳光体育”活动实施方案《小学“阳光体育”活动实施方案》一、活动目的和意义1. 活动目的:通过开展“阳光体育”活动,促进小学生健康成长,培养他们的体育兴趣与意识,提高体质,增强体育协作精神,推动全面素质教育的实施。

2. 活动意义:- 培养学生的体育兴趣:通过多样化的体育活动,激发学生对体育的兴趣,增强主动参与体育活动的积极性。

- 促进身心健康发展:通过体育锻炼,促进学生的身体发育,提高身体素质,增强抵抗力,预防疾病。

- 培养体育协作精神:通过团队合作的体育项目,培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。

- 推动全面素质教育:体育活动是素质教育的重要组成部分,通过开展“阳光体育”活动,推动学生全面素质教育的发展。

二、活动内容和形式1. 活动内容:- 班级体育活动:每个班级都进行团队合作的体育项目,如拔河、接力赛等,通过班级之间的竞争,促进班级间的互动和共同努力。

- 校内体育比赛:根据学生的兴趣和身体条件,组织校内各类体育比赛,如篮球、足球、田径比赛等,提供学生展示自己技能的机会,培养体育项目的专业性。

- 校外运动考察:组织学生参观比赛或参加体验性的户外体育项目,如登山、远足等,丰富学生的课外活动,培养他们对自然环境与体育运动的尊重与热爱。

2. 活动形式:- 课堂活动:通过课堂体育活动,将体育融入学生的日常学习生活中,提高学生对体育的认识和兴趣。

- 俱乐部活动:设立不同兴趣小组,如篮球俱乐部、足球俱乐部等,提供专业的指导和训练,满足学生不同的体育兴趣和需求。

- 班级比赛:通过班级比赛,调动学生的积极性,培养团队协作精神和竞争意识。

- 组织校内外体育比赛:通过组织校内外的体育比赛,提供平台供学生展示自己,并给予激励和奖励,激发学生的参与热情。

三、活动实施步骤1. 活动策划1.1 制定学校“阳光体育”活动实施方案,明确活动目的、内容、形式、时间等。

1.2 组织活动策划小组,包括老师、学生代表和家长代表,共同商议活动细节,确定活动流程和安排。

关于小学阳光体育的工作方案

关于小学阳光体育的工作方案

关于小学阳光体育的工作方案一、目标定位1.培养学生热爱体育、积极参与体育活动的兴趣。

2.提高学生的身体素质,增强体质。

3.培养学生团结协作、拼搏进取的精神风貌。

二、工作措施1.制定详细的阳光体育活动计划每学期初,学校要制定详细的阳光体育活动计划,包括活动项目、时间、地点、负责人等,确保活动有序开展。

2.开展多样化的体育活动(1)课间操:每天上午第二节课后,组织全体学生进行课间操,以广播体操、校园舞蹈等为主,提高学生的锻炼兴趣。

(2)体育课:按照课程设置,保证每位学生每周至少有两节体育课,让学生在专业教师的指导下进行系统训练。

(3)课外活动:利用课后时间,组织学生开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动,培养学生的特长。

(4)运动会:每学期举办一次运动会,设置丰富多样的比赛项目,激发学生的竞技热情。

3.加强体育设施建设4.培训专业体育教师提高体育教师的专业水平,定期组织体育教师参加培训、研讨等活动,提升教学质量。

5.营造浓厚的体育氛围利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道,宣传阳光体育活动的意义,营造浓厚的体育氛围。

6.关注学生个体差异教师要关注学生的个体差异,因材施教,让学生在适合自己的项目中得到锻炼和提高。

7.家校携手共育加强家校沟通,让家长了解阳光体育活动的重要性,鼓励家长参与孩子的体育锻炼,共同促进学生的健康成长。

三、实施步骤1.调查研究:了解学生的兴趣、特长和体质状况,为制定活动计划提供依据。

2.制定方案:根据调查研究结果,制定阳光体育活动方案。

3.实施方案:按照方案开展阳光体育活动,确保活动顺利进行。

4.监测反馈:定期对阳光体育活动进行监测和反馈,及时调整活动内容和形式。

四、预期成果1.学生身体素质明显提高,体质达标率逐年上升。

2.学生积极参与体育活动,热爱体育的氛围日益浓厚。

3.学生团结协作、拼搏进取的精神风貌得到体现。

4.家长对阳光体育活动的认同感和满意度不断提高。

阳光体育,照亮孩子的未来。

小学阳光体育实施方案

小学阳光体育实施方案

小学阳光体育实施方案小学阳光体育实施方案:让学生健康快乐成长一、背景近年来,我国小学生体质健康状况不容乐观,主要表现为身体素质下降、肥胖率上升、视力不良等问题。

为了改善这一状况,提高小学生身体健康水平,教育部提出了“阳光体育”计划,旨在通过开展各种形式的体育活动,增强小学生体质,促进其健康成长。

二、目的小学阳光体育实施方案的主要目的是通过一系列措施,增强小学生体质,提高其身体健康水平。

具体包括以下几个方面:1、保证每天一小时的体育活动时间;2、提高小学生的身体素质,如耐力、灵敏度、柔韧性等;3、降低小学生的肥胖率、近视率等;4、培养小学生的团队协作能力、自信心等。

三、具体措施1、学校体育设施建设:完善学校的体育设施,包括操场、篮球场、足球场等,为小学生提供良好的体育活动环境。

2、课余体育活动:组织丰富多彩的课余体育活动,如足球、篮球、跳绳等,让小学生有更多的机会参与体育活动。

3、运动员培养:选拔优秀的体育苗子,进行针对性的训练,为高一级的体育队伍输送人才。

4、健康教育:通过课堂教育、讲座等形式,向小学生普及健康知识,提高他们的健康意识。

5、家校联合:与家长密切配合,鼓励家长参与孩子的体育活动,共同促进孩子的健康成长。

四、推广方法1、在学校内部进行宣传,让全体师生了解阳光体育的实施方案;2、在家长会上向家长宣传阳光体育的理念和具体措施;3、通过校内外宣传栏、海报等形式,宣传阳光体育的成果和典型事例;4、在学校网站、微信公众号等平台上发布阳光体育的相关信息,吸引更多人关注和支持。

五、总结小学阳光体育实施方案是一个全面、系统的计划,旨在改善小学生的体质健康状况。

通过学校体育设施建设、课余体育活动、运动员培养等多种措施,以及家校联合、宣传推广等方式,可以有效地促进小学生参与体育活动,提高其身体健康水平。

这一方案还可以培养小学生的团队协作能力、自信心等,为其未来的成长奠定坚实的基础。

总之,小学阳光体育实施方案是一个具有重要意义的计划,需要全体师生和家长的支持和参与。

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案实施方案:2023年小学“阳光体育”活动一、活动目标1. 倡导全面发展的教育理念:通过体育活动,促进学生身心健康的全面发展,培养学生积极向上的人生态度,提高学生的学习水平和学校的整体素质。

2. 营造良好的校园运动氛围:通过“阳光体育”活动,营造欢乐尽情、健康快乐的校园运动氛围,激发学生对体育运动的热爱。

3. 提升学生体育素质:通过定期的体育活动,提高学生的体育技能,培养学生健康的体魄和良好的体育道德品质,增强学生的团队协作意识和竞争意识。

二、活动内容和方式1. 组织多样化的体育活动(1) 学校体育节:每学期末举办一次学校体育节,包括田径运动、球类运动、舞蹈比赛等项目。

通过学生的积极参与和努力拼搏,展示学生的运动才华和团队合作能力。

(2) 校间比赛:每学期组织学校间的体育比赛,包括足球、篮球、排球等团队项目,以及游泳、田径等个人项目。

通过比赛,培养学生团队协作意识和竞争意识,提高学生的体育素质。

(3) 非竞赛运动活动:每周组织一次非竞赛性的体育活动,如户外徒步、健身操、绳子跳等。

这些活动旨在让学生感受运动的乐趣,培养学生坚持锻炼的良好习惯。

(4) 邀请专业教练进行讲座和示范:邀请专业教练到学校进行体育讲座和示范,让学生了解体育运动的知识和技能,激发学生对体育运动的兴趣。

2. 健康测评和跟踪(1) 健康测评:每学期对学生进行一次健康测评,包括身高、体重、肺活量、柔韧性等指标的测量。

通过测评结果,了解学生的身体状况,并对个别学生进行定向的健康促进和指导。

(2) 健康跟踪:定期跟踪学生的身体发育和健康状况,记录学生的身高、体重、肌肉量等指标的变化。

通过跟踪,了解学生的身体发展情况,并调整学校的体育活动内容和方式,以促进学生的全面发展。

三、师生参与机制1. 设立活动筹备组:由学校体育教师和相关行政人员组成活动筹备组,负责活动的组织策划和实施监督。

2. 多方合作推进:与当地体育部门、社会体育机构等合作,邀请专业教练和运动员参与活动的组织和指导,提升活动的专业性和有效性。

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案

学校“阳光体育运动”实施方案一、项目背景随着社会的发展,体育运动在学校教育中扮演着越来越重要的角色。

阳光体育运动作为一种全面发展学生身心健康的方式,已经成为现代学校教育的重要组成部分。

通过参与阳光体育运动,学生可以培养团队合作精神、培养健康的生活方式、提高身体素质和心理素质等。

二、实施目标1. 提高学生体能水平:通过阳光体育运动的实施,提高学生的身体素质和体能水平,培养学生的运动能力。

2. 培养学生团队合作能力:通过团队体育活动,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 培养学生健康生活方式:通过阳光体育运动的推广,引导学生养成健康的生活习惯,陶冶学生心情。

4. 培养学生的领导能力:通过阳光体育运动的组织和管理,培养学生的领导能力和团队管理能力。

三、实施内容1. 组织阳光体育课程:学校将组织开展阳光体育课程,包括各项体育运动项目的学习和实践。

每个学期至少安排两次课程。

2. 开展阳光体育赛事:学校将定期组织阳光体育赛事,包括足球、篮球、排球等项目的比赛。

通过比赛的形式,提高学生的竞技水平和团队合作能力。

3. 开展阳光体育俱乐部活动:学校将成立阳光体育俱乐部,定期组织各种体育运动俱乐部活动。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的俱乐部活动。

4. 开展阳光体育选拔活动:学校将定期开展阳光体育选拔活动,选拔体育运动方面的优秀学生参加各级比赛,提高学生的竞技水平。

5. 合理安排课间运动:学校将合理安排课间运动时间,鼓励学生积极参与体育活动,放松身心,提高学生的学习效果。

四、实施步骤1. 确定实施计划:根据学校的实际情况和学生的需求,确定阳光体育运动实施方案,并制定详细的实施计划。

2. 建立领导小组:学校应成立阳光体育运动领导小组,负责统筹和协调各项体育活动的开展。

3. 培训教师:学校应组织教师参加体育运动方面的培训,提高教师的专业素养和指导能力。

4. 宣传推广:学校应积极开展阳光体育运动的宣传推广活动,提高学生和家长的参与积极性。

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案一、活动背景阳光体育活动是指以孩子为中心,通过学校组织的各类体育活动,深入推进学生的全面发展。

小学阳光体育活动旨在激发学生对体育运动的兴趣,培养学生的体育锻炼习惯,提高学生的身体素质,促进学生身心健康发展。

二、活动目标1.培养学生的兴趣:通过多样化的体育活动,激发学生对体育运动的兴趣,促进他们主动参与和持续参与体育锻炼。

2.增强学生的体质:通过科学合理的体育活动,提高学生的身体素质,增强他们的体力、耐力、速度、灵活性和协调性。

3.培养学生的团队意识:通过团队体育活动,培养学生的团队精神和协作能力,提高他们的合作意识和组织能力。

4.培养学生的竞争意识:通过体育竞赛活动,培养学生的竞争意识和挑战精神,提高他们的自信心和承压能力。

三、活动内容1.特色体育课程:增设阳光体育课程,包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等多种体育项目。

学生可以根据自己的兴趣选择参与项目,学校提供相应的设备和场地,并安排专业的教练进行指导。

2.学校体育节:每学年组织一次学校体育节,包括各类体育比赛和表演。

鼓励学生参与其中,并提供丰厚的奖励和荣誉感,以激发他们的竞争意识和积极性。

3.课间活动:增加体育课间活动的时间和内容,让学生有充足的时间进行体育锻炼。

学校可以组织跳绳、踢毽子、游戏等简单的体育活动,让学生在轻松愉快的氛围中参与运动。

4.运动会:每学年举办一次学校运动会,设置各项田径项目和集体项目。

倡导参与、友谊第一、比赛第二的理念,旨在培养学生的团队意识和竞争精神,让每个学生都能感受到运动的快乐。

5.社区互动:与社区体育组织合作,开展阳光体育活动。

邀请社区的体育教练来学校进行指导,或是带领学生参与社区的体育赛事,通过与社区的互动,拓宽学生的视野和交际能力。

四、活动组织1.学校体育教师负责统筹和协调各项体育活动,制定具体的活动计划和安排。

2.学校可以邀请专业的体育教练来学校进行指导和培训,提高学生的体育技能和水平。

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2023年小学开展“阳光体育”活动实施方案实施方案:2023年小学开展“阳光体育”活动一、活动目标1.1 促进学生身心健康发展,提高体质素质。

1.2 培养学生团队合作意识和竞争意识。

1.3 培养学生积极向上的生活态度和价值观。

1.4 拓宽学生的体育运动范畴,促进多样化的体育运动发展。

二、活动内容2.1 定期开展团队体育活动,如接力赛、足球赛、篮球赛等,鼓励学生团队合作,培养学生的团队意识和竞争意识。

2.2 每周一节的体育课将设置“阳光体育”项目,包括晨练、瑜伽、健身操等,培养学生的兴趣和乐趣,增强体育锻炼的意愿。

2.3 组织学生参加各种运动社团和俱乐部活动,如乒乓球、羽毛球、轮滑等,让学生能够选择自己感兴趣的项目进行深入学习和锻炼。

2.4 组织学生参加校内外的大型体育比赛和运动会,如田径比赛、游泳比赛、跳绳比赛等,提供展示和交流的平台,激发学生的竞技潜能。

2.5 配备专业的体育器材,为学生提供良好的运动场地和设施,确保他们能够进行有效和安全的体育锻炼。

三、活动组织与实施3.1 学校将成立阳光体育活动委员会,由学校领导、体育教师和家长代表组成,负责活动的组织与实施。

3.2 活动委员会将制定每个学期的阳光体育活动计划,包括具体的活动项目、时间安排和参与对象等。

3.3 活动委员会将与班主任、体育教师和家长合作,宣传和组织学生参与阳光体育活动,确保活动的顺利进行。

3.4 活动委员会将制定阳光体育活动的评估标准和评价体系,对学生的参与和表现进行评价,并给予适当的奖励和鼓励。

四、活动保障与监督4.1 学校将提供足够的经费,购买专业体育器材,改善运动场地和设施,保证阳光体育活动的顺利进行。

4.2 学校将配备专职的体育教师,负责组织和指导阳光体育活动,确保体育课和体育活动的质量和效果。

4.3 学校将与家长协会合作,加强对阳光体育活动的监督和评估,鼓励家长积极参与活动,与学校共同关注学生的身心健康发展。

4.4 学校将建立阳光体育活动档案,记录学生的参与情况和表现,以便今后的活动规划和总结。

小学校园阳光体育运动方案

小学校园阳光体育运动方案

小学校园阳光体育运动方案小学校园阳光体育运动是指在校园中进行的以促进学生健康成长和全面发展为目标的体育活动。

它是以学生为主体,强调参与性、竞争性、趣味性和可持续性的体育活动。

下面是一个小学校园阳光体育运动方案,介绍了该方案的目标、内容和实施方式。

一、项目背景和目标在现代社会中,学生面临着越来越多的学业压力,缺乏运动和锻炼的机会,容易导致身体畸形和缺乏兴趣爱好。

因此,为了提高学生的运动能力和身体素质,促进他们的全面发展,我校决定开展小学校园阳光体育运动。

该项目的目标是:1.提高学生的体育运动能力和身体素质。

2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3.培养学生热爱运动的习惯和兴趣。

4.促进学生的身心健康发展。

二、活动内容1.晨练:每天早晨集中时间进行晨练活动,包括跑步、拉伸等,提高学生的身体机能和学习注意力。

2.课间活动:每节课后的休息时间,设置课间活动,如踢毽子、跳绳等,让学生放松身心,增强体质。

3.体育课:增加体育课的课时,加强学生的体育训练,包括各种体育项目的教学和训练。

4.校园运动会:每学期举行一次校园运动会,设立各种项目的比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的才能和努力。

5.健康素养教育:通过开设健康素养课程,普及有关健康饮食、生活习惯等知识,加强学生的健康意识。

三、实施方式1.学校领导重视:学校领导要高度重视该项目,亲自参与并推动其落地实施。

2.教师培训:开展教师培训,提高教师的体育教学水平,以便更好地指导学生的运动训练。

3.学生参与:学生是项目的主体,要积极参与各项运动活动,配合教师的指导完成任务。

4.班级组织:班级要组织学生参与晨练和课间活动,保证每个学生都能参与到其中。

5.学习与活动结合:将体育运动与课程内容相结合,通过解题比赛、小组合作等形式,增加学生的运动量。

通过以上方案的实施,相信可以有效提高学生的体育运动能力和身体素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识,促进学生的身心健康发展。

希望这个小学校园阳光体育运动方案能够为更多学校提供参考和借鉴,共同推动学生的全面发展。

2023年小学阳光体育活动实施方案 (4)

2023年小学阳光体育活动实施方案 (4)

2023年小学阳光体育活动实施方案一、背景阳光体育活动是指学校开展的多元化、有益身心健康的体育课程和课外体育活动,旨在培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康发展,提高学生的体育素养和身体素质,培养良好的体育文化习惯。

为了更好地开展阳光体育活动,促进学生全面发展,制定本实施方案。

二、活动目标1.培养学生对体育运动的兴趣和热爱,提高学生参与体育活动的积极性。

2.提升学生的体育素质,培养学生健康的生活方式。

3.培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4.培养学生的体育文化观念,传承和弘扬我国传统体育文化。

三、活动内容1. 课内体育活动(1)根据小学教学大纲,科学合理安排体育课程,包括常规体育课和专项体育课。

常规体育课包括跑步、游泳、球类运动等,专项体育课根据学生的兴趣和特长来设置,如篮球、足球、羽毛球等。

(2)注重培养学生的体育习惯,如晨练、午休后活动和放学后活动等,鼓励学生多参与课内体育活动。

2. 课外体育活动(1)组织学生参加各类校际体育比赛,如田径比赛、篮球比赛、足球比赛等,为学生提供展示自己的机会。

(2)组织学生参加户外体育活动,如郊游、登山、露营等,拓宽学生的视野,培养学生的勇敢精神和团队合作意识。

(3)定期举办阳光体育运动会,设置各类项目,鼓励学生积极参与,营造健康、热烈的竞技氛围。

3. 体育文化活动(1)组织学生参观体育博物馆、体育场馆等,了解体育历史和文化。

(2)举办讲座和展览,宣传体育文化知识,如体育明星讲座、传统体育项目展示等。

四、活动安排1. 学期安排根据学校的具体情况和教学计划,合理安排阳光体育活动的时间和内容。

每学期至少组织一次阳光体育运动会,并酌情安排其他体育活动。

2. 周安排每周至少安排两节体育课,保证学生每天都有体育活动时间。

在周末或课余时间组织课外体育活动或参加校际比赛。

3. 月安排每月至少安排一次课外体育活动,如郊游、登山等,帮助学生放松心情,增添生活情趣。

五、活动评估为了确保阳光体育活动的质量和效果,需要进行定期评估。

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案

学校开展“阳光体育运动”工作实施方案学校“阳光体育运动”工作实施方案
一、目的和意义
本实施方案的目的是促进学生全面发展,提高身心素质,增强体育锻炼意识,培养优秀体育人才。

阳光体育运动是学校体育教育的重要组成部分,有利于学生身心健康的全面发展。

二、活动内容
1.每周安排固定的体育课程,包括田径、篮球、足球等多项体育活动,培养学生的兴趣和潜能。

2.组织学校体育比赛和运动会,积极参与市级以上体育比赛,培养学生团队精神和竞争意识。

3.开设专业教练课程,提供个性化的体育训练指导,帮助学生提高技术水平。

4.开展体育健身知识宣传,普及健康生活方式和运动养生常识,提高学生的体育锻炼意识。

三、组织实施
1.成立阳光体育运动领导小组,明确分工,制定详细计划,负责统筹协调各项活动。

2.建立固定的体育课程表,定期评估学生体育表现,督促学生参与体育活动。

3.组织专业教练团队,定期进行技术培训,提高教练水平,提升体育教学质量。

4.加强师生互动,鼓励学生自觉参与体育锻炼,营造良好的体育氛围,提高整体参与度。

四、评估与总结
根据体育活动实际情况,定期进行评估和总结,发现问题及时改进,提高体育运动的质量。

以上即为学校“阳光体育运动”工作实施方案,希望通过这一方案能够有效推动学校体育事业的发展,让学生在阳光体育运动中茁壮成长。

草池小学创建阳光体育示范校方案详解

草池小学创建阳光体育示范校方案详解

创四川省“阳光体育示范学校”实施方案草池镇中心小学二0一二年九月创四川省“阳光体育示范学校”实施方案加强学校体育工作,增强中小学生体质,促进中小学生健康成长,是素质教育的重要内容,也是全面推进素质教育的切入点和突破口,它关系到国家和民族的未来。

为进一步推动我校中小学体育工作的发展,切实贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2008〕10号)精神,促进我校中小学开足开齐并上好体育课,加大对体育场地设施和器材的投入,加强师资队伍建设,促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,提高中小学生体育健身意识,培养体育锻炼兴趣,使学生在“阳光体育”中幸福成长,体质健康水平切实得到提高。

以“我运动、我健康、我快乐”,促进学校校风、学风更加健康地发展,积极树立“健康第一”的意识,从而掀起全民健身运动的高潮,全方位实施阳光体育运动,提高全体学生的身体素质。

一、指导思想为了积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年儿童的健康素质,根据简教办[ 2012 ]59 号文件通知精神,现结合我校实际情况,特制定本实施方案。

二、组织机构1、成立学校创建领导小组组长:赖斌昌副组长:胡奎组员:政教主任、教导主任、综合部主任、体育教研组长及六位年级组长为成员的领导小组,形成了学校一把手带头抓、分管领导亲自抓、各处室和班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网,并明确了职责,责任到人。

2、“硬件”准备小组:组长:胡奎成员:郑云龙毛宗勇刘平3、“软件”准备小组:组长:汪孝军江向阳成员:刘志阳陈世勇毛宗勇陈涛蔡殊雯钟泉陈玉根4、活动开展小组:组长:江向阳成员:刘志阳陈世勇毛宗勇各班班主任以上各小组结合学校方案,制定具体的实施计划。

2023年小学阳光体育运动实施方案

2023年小学阳光体育运动实施方案

2023年小学阳光体育运动实施方案一、背景介绍阳光体育运动是指以强调参与、快乐、健康为主要特点的体育活动。

对于小学生而言,阳光体育运动是他们全面发展的重要组成部分。

2023年,我们将制定一套具体可行的小学阳光体育运动实施方案,以促进小学生全面发展和身心健康的提升。

二、目标与原则1.目标:通过阳光体育运动,培养小学生的身体素质,增强体育意识,提高运动技能,培养团队精神,为他们提供健康、快乐的成长环境。

2.原则:(1)全面发展:注重培养小学生的体育、道德、智育等多方面的素质。

(2)公平公正:保证每个孩子都能享受到体育运动的机会,避免选拔和排名,鼓励积极参与。

(3)体验为主:注重培养孩子们对运动的兴趣和热爱,强调参与的过程和体验,而不是追求成绩和胜负。

(4)循序渐进:按照年龄和能力的发展特点,制定合理的教学计划和训练目标。

三、内容与方法1.课程设置(1)多元化运动项目:将足球、篮球、羽毛球、游泳、田径等多种运动项目纳入学校阳光体育运动的课程设置,让学生在多个运动项目中寻找到自己的兴趣和特长。

(2)校本课程:根据学生的具体需求和年龄特点,结合学校实际,制定一套与小学课程相结合的体育课程,注重培养学生的基本运动技能和协同能力。

(3)运动能力培养:通过体育课程的设置,注重培养学生的跑、跳、投等基本运动技能,提高学生的身体素质和协调能力。

2.活动举办(1)运动比赛:定期组织小学间的友谊比赛,为学生提供展示自己运动技能和与他人交流的机会,注重比赛的参与和友谊第一的原则。

(2)运动展示:举办学校运动会、运动展示,让学生能够展示自己的成长和进步,增强自信心和归属感。

(3)运动节:定期举办阳光体育运动节,组织各种运动项目的体验和比赛,让学生在游戏中享受运动的乐趣。

3.教师培训(1)体育教师培训:加强小学体育教师的培训,提高他们的教学水平和专业素养,使他们能够更好地引导学生参与阳光体育运动。

(2)专业指导:邀请专业体育教练或专家为学校的体育教师提供指导和培训,帮助他们更好地组织和实施阳光体育运动。

2023年小学阳光体育运动工作方案

2023年小学阳光体育运动工作方案

2023年小学阳光体育运动工作方案____年小学阳光体育运动工作方案一、背景介绍阳光体育是指在小学阶段引导学生参加体育运动,培养学生的兴趣爱好,促进身体健康发展的一种体育运动形式。

以全面发展学生的体育素养为目标,通过各种体育活动提升学生的身体素质、协作能力和竞技水平,使学生在快乐的运动中成长。

二、工作目标1. 提高学生体育运动参与率,确保每个学生都能参与到适合自己的体育活动中。

2. 培养学生的体育运动兴趣,使其能够长期坚持参与体育运动。

3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识,提升他们的协作能力和竞技水平。

4. 提升学生的身体素质,增强学生的体能和健康水平。

三、工作内容1. 开展多样化的体育运动活动(1)开展体育会比赛:每学期举办一次学校阳光体育会,学生可以自由选择参加不同项目的比赛。

(2)组织健康跑活动:每月组织一次全校性的健康跑活动,让学生养成定期锻炼的习惯。

(3)推广普拉提运动:每周组织一次普拉提运动课,培养学生的核心肌力和身体灵活性。

(4)开展休闲体育活动:每周末组织学生参加休闲体育活动,如登山、骑行等,让他们在放松中享受运动的乐趣。

2. 引导学生参与团队体育项目(1)组建学生运动队:根据学生的兴趣和特长,组建足球队、篮球队、排球队等不同项目的运动队,培养学生的团队合作精神。

(2)培训学生体育裁判员:组织学生参加体育裁判员培训课程,培养学生的裁判能力和公正意识。

3. 定期开展体育知识教育(1)开展体育知识讲座和专题报告:邀请专业体育教师和运动员向学生讲解体育知识,增强学生对体育运动的了解和认知。

(2)组织体育知识竞赛:每学期举办一次体育知识竞赛,鼓励学生积极参与,提高他们对体育知识的掌握能力。

4. 设立阳光体育运动角色模范(1)评选阳光体育运动模范:在全校范围内评选出表现突出的阳光体育运动学生模范,激励其他学生向他们学习。

(2)树立阳光体育运动标杆:搭建阳光体育运动学生交流平台,让他们分享自己的体育运动经验和感受,激发其他学生的参与热情。

小学阳光体育方案

小学阳光体育方案

小学阳光体育方案第1篇小学阳光体育方案一、背景分析随着我国教育改革的深入推进,素质教育理念逐渐深入人心。

小学阶段作为学生身心发展的关键时期,实施阳光体育活动,对于培养学生体育兴趣、增强学生体质、促进学生健康成长具有重要意义。

为进一步落实国家关于学校体育工作的要求,结合我校实际情况,特制定本方案。

二、目标原则1. 目标(1)提高学生的体育参与度,使每位学生都能积极主动地参与体育活动。

(2)增强学生体质,促进学生身心健康。

(3)培养学生良好的体育锻炼习惯,提高运动技能。

(4)营造健康向上的校园体育文化氛围。

2. 原则(1)普及性:面向全体学生,注重学生个体差异,使每位学生都能在体育活动中受益。

(2)科学性:遵循学生身心发展规律,合理安排体育活动内容和运动负荷。

(3)安全性:确保体育活动安全,预防运动损伤。

(4)趣味性:注重激发学生的体育兴趣,提高学生的参与热情。

三、实施措施1. 优化课程设置(1)严格按照国家课程设置标准,开齐开足体育课程。

(2)结合学生年龄特点,合理选择教学内容,注重培养学生的运动兴趣。

(3)加强体育课堂教学改革,提高课堂教学质量。

2. 丰富课外活动(1)开展阳光体育大课间活动,确保学生每天锻炼1小时。

(2)组织校园体育节、运动会等赛事,提高学生的竞技水平。

(3)成立体育兴趣小组,培养学生特长。

3. 加强体育教师队伍建设(1)加强体育教师培训,提高教师的专业素质。

(2)鼓励体育教师参加业务竞赛、课题研究等活动,提升教育教学水平。

4. 完善体育设施设备(1)加大体育设施设备投入,保障体育活动正常开展。

(2)加强体育设施设备维护管理,确保设施设备安全。

5. 落实体育评价制度(1)建立学生体质健康档案,定期进行体质健康测试。

(2)将学生体育成绩纳入综合素质评价,作为学生评优、评先的重要依据。

四、保障机制1. 组织保障成立阳光体育活动领导小组,负责组织、协调、监督阳光体育活动的开展。

2. 制度保障制定和完善相关制度,确保阳光体育活动有序开展。

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创四川省“阳光体育示范学校”实施方案草池镇中心小学二0一二年九月创四川省“阳光体育示范学校”实施方案加强学校体育工作,增强中小学生体质,促进中小学生健康成长,是素质教育的重要内容,也是全面推进素质教育的切入点和突破口,它关系到国家和民族的未来。

为进一步推动我校中小学体育工作的发展,切实贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2008〕10号)精神,促进我校中小学开足开齐并上好体育课,加大对体育场地设施和器材的投入,加强师资队伍建设,促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,提高中小学生体育健身意识,培养体育锻炼兴趣,使学生在“阳光体育”中幸福成长,体质健康水平切实得到提高。

以“我运动、我健康、我快乐”,促进学校校风、学风更加健康地发展,积极树立“健康第一”的意识,从而掀起全民健身运动的高潮,全方位实施阳光体育运动,提高全体学生的身体素质。

一、指导思想为了积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年儿童的健康素质,根据简教办[ 2012 ]59 号文件通知精神,现结合我校实际情况,特制定本实施方案。

二、组织机构1、成立学校创建领导小组组长:赖斌昌副组长:胡奎组员:政教主任、教导主任、综合部主任、体育教研组长及六位年级组长为成员的领导小组,形成了学校一把手带头抓、分管领导亲自抓、各处室和班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网,并明确了职责,责任到人。

2、“硬件”准备小组:组长:胡奎成员:郑云龙毛宗勇刘平3、“软件”准备小组:组长:汪孝军江向阳成员:刘志阳陈世勇毛宗勇陈涛蔡殊雯钟泉陈玉根4、活动开展小组:组长:江向阳成员:刘志阳陈世勇毛宗勇各班班主任以上各小组结合学校方案,制定具体的实施计划。

三、实施目标1、树立科学的人才观。

充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”,同时培养学生积极主动锻炼的习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。

通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、通过本阳光学校的创建激发我校教师的科研意识和热情,进一步促进教师科研能力的提高。

4、与课外体育活动相结合。

重点抓好早操、课间操(大课间)、体育课、课外活动等工作,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校工作计划。

5、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式,(如:刷写标语、描绘宣传画、校园广播、主题班会、墙报等)大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

同时,大力宣传奥运常识,以著名体育明星为国争光的爱国精神和人格魅力,激励同学们从小树立远大的理想,将来为国家做贡献。

6、建立学校体育活动的长效机制。

营造“人人参与、个个争先”的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施原则1、与校园文化相结合与打造阳光校园的目标相结合,用板报、宣传画装饰校园环境,用学生自己创作的板报作品来装饰我们的班级和校园,创造不同于其他学校的独特的校园文化,使我们的校园充满浓厚的排球氛围,浓郁的体育人文色彩。

2、与学校教育教学环节相结合以篮球、田径教育内容,拓展学校体育课及活动的内容与广度,根据不同年级设置不同内容使广度学生手、眼、脑等感觉器官协调运动,培养学生的协调能力、组织能力,发展学生空间观念,从而培养学生的创新思维能力。

3、与校内、校外相结合开展篮球、田径活动可开发小学生智力,激发他们的体育学习兴趣,锻炼他们的动手动脑能力,启迪他们的创造意识。

同时丰富和充实篮球、田径教育活动的内容,充实小学生的课余生活和双休日活动内容。

校本课程的所有素材均来自学生、家长和老师们的协力合作,校本课程的教材也将由老师、学生及家长共同完成。

篮球、田径教育以培养学生兴趣、开发学生智力为目标,以促进每一个孩子的发展为宗旨。

由简单到复杂,由单一到复合,逐步掌握排球运动的原理和技巧。

体现学科的综合性,调动学生多种感官,发展生全方位的潜能形成教师、学生、家长全员参与的立体学习交流网络。

五、实施的主要内容1、各年级保证开足体育课。

1—2年级4节体育课,3—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

2、上好早操和课间操。

体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

3、实行“大课间”文体活动制度。

按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、下棋、拔河、趣味活动等。

学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,便于学生随时进行体育运动。

4、以校为单位,组建校级田径队、羽毛球队、乒乓球队、排球队、篮球队等,在选材上要集传统与现代特色,符合儿童年龄特点。

5、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组。

趣味游戏小组:(一、二、三年级);跳绳、踢毽子小组:(四、五年级);长跑、健美操小组(六年级)。

6、每学期分为四个阶段,认真组织开展阳光体育活动。

第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织、帮助和鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常训练,做到持之以恒,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:开展丰富多彩的体育活动。

如:秋季运动会、校园拔河比赛、冬季长跑活动等,结合爱国主义教育让学生在活动中得到锻炼,在锻炼中不断成长,丰富学生的业余活动,使学生在活动中获得对体育的体验,培养学生的体育兴趣。

第三阶段:开展学校健身操、跳棋、中国象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动中来,提高运动技术水平。

同时,积极抓紧学校体育训练,组织师生积极参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,开展新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。

开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“青春、活力、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生感受体育运动的乐趣,促进全体师生的健康发展。

六、保障措施1、建立健全特色创建工作组织,明确各自职责,形成网络体系。

(1)成立领导小组,校长挂帅,业务副校长,教导处主任,副主任为成员,负责全校特色创建工作的领导、规划等。

(2)成立以科研组为核心的校本课程、激励性评价四大特色实施小组,各实施小组制定具体的实施方案。

(3)成立总结考核小组,负责对特色创建工作的实施、督察、总结以及考核工作。

要形成学校领导小组、总结考核小组、四大特色实施小组三级网络体系,以保证学校特色创建工作的顺利实施。

2、完善各种制度,科学管理(1)逐步完善例会制度、研讨制度、评价管理制度等,加强过程管理。

(2)设立特色教师、特年级组、特色班级的奖励机制,对特色不断进行反思总结完善提高。

(3)实行特色活动定期展示交流制度。

3、加强培训,树立正确的课程观。

本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

4、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

另外,学校还要积极争取资金,确保学校体育工作正常开展。

5、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。

在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学检测的基础上,专项考评教师活动类课程的开展成效。

今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试。

6、完善班主任工作考核机制。

每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。

各班文体活动所得分值纳入班主任工作考核范围内。

建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

7、更换、购置接力棒2支,小栏架10付,标志杆8根,秒表1块,跳高架3根,调高栏杆2根,跳箱1付,助跳板2块,小沙包15只,垒球10个,投掷靶2只,皮尺1卷,大体操垫6块,小体操垫16块,平梯1架,爬杆1付,毽子40只,短跳绳10根,长跳绳8根,小篮球10只,小篮球架2付,小足球20个,小足球门1付,软式排球20只,排球架2付,羽毛球拍20付,录音机1台,肺活量测试仪2台。

另外,再给每个班配备1个学生体育用品存放专柜,增添一些体育用品,由各班主任负责管理。

以此确保每一个学生都能够积极主动的参与到体育活动中,感受体育运动的魅力,提高自己的身体素质。

草池镇中心小学2012年9月。

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