大学工程测量实习报告(20210222163532)

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工程测量实习报告:测量实习报告3篇

工程测量实习报告:测量实习报告3篇

工程测量实习报告:测量实习报告工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(一)实习报告标题:工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的:通过实习,深入了解工程测量的基本原理、方法和技术;掌握测量仪器的使用和调试方法;提高实际操作能力。

2. 实习意义:工程测量是建设工程中的重要环节,实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础,并对实际工程中的测量问题有更深的认识。

二、实习过程1. 实习前准备:了解工程测量的基本理论知识,熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。

2. 实习内容:a. 学习使用全站仪进行高程测量,包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。

b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量,如放样、方位观测、测距等。

c. 学习使用水准仪进行水准测量,包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。

d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。

三、实习经验与收获1. 实习经验:a. 记录详细的观测数据和操作过程,确保数据的准确性和可靠性。

b. 在实际操作中,要注意仪器的保护和维护,确保正常使用。

c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学,互相帮助,共同解决。

2. 实习收获:a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。

b. 加深了对工程测量原理和方法的理解,提高了实际操作能力。

c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。

四、实习总结与展望通过这次实习,我对工程测量的知识有了更深入的了解,掌握了实际操作的技能。

在实习中,我也发现了自己的不足之处,比如在操作过程中有时会出现误差,对一些复杂测量问题还不够熟悉。

因此,我将进一步加强自己的学习,提高实际操作能力,争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。

最后,感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助,使我受益匪浅。

希望今后能继续学习和实践,不断提高自己在工程测量领域的能力。

工程测量实习报告:测量实习报告精选3篇(二)本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践,通过实际操作和实地测量,我收获了很多知识和经验。

工程测量个人实习报告范文3篇

工程测量个人实习报告范文3篇

工程测量个人实习报告范文工程测量个人实习报告范文精选3篇(一)个人实习报告实习单位:XXX工程有限公司实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日一、实习单位简介XXX工程有限公司是一家专注于土建工程的公司,主要从事房屋建筑、桥梁工程、道路工程等方面的设计、施工和测量工作。

公司拥有一支专业的工程测量团队,具备先进的测量设备和技术。

在实习期间,我主要在工程测量团队进行实习。

二、实习目的和任务1. 实习目的通过实践操作,了解工程测量的具体工作内容和流程,熟悉测量仪器的使用方法,提升实际操作能力。

2. 实习任务①学习和掌握使用全站仪、测量水平仪和测距仪等测量仪器的方法;②参与实际项目的测量工作,包括放样、控制点测量、坐标测量等;③学习使用CAD软件进行数据处理和图纸绘制;④参与工程测量数据的分析和报告撰写。

三、实习过程和收获1. 实习过程在实习期间,我首先参观了整个公司的测量设备和仪器,了解了不同仪器的功能和使用方法。

随后,我参与了公司的一个房屋建筑项目的测量工作。

通过导师的指导,我学习到了放样的基本方法和技巧,掌握了使用全站仪进行水平角和垂直角的测量。

在实际操作中,我需要按照设计图纸进行放样,确定房屋的位置和高度。

通过测量仪器的使用,我能够精确地测量出相应的坐标和高程数据。

同时,我还学习了使用CAD软件处理测量数据,并将数据绘制成图纸。

2. 收获和体会通过这段实习经历,我对工程测量工作有了更深入的了解。

我学会了使用常见的测量仪器,掌握了测量的基本方法和技术,提高了自己的实际操作能力。

在实习过程中,我还注意到团队合作的重要性。

工程测量涉及到多个环节和工作人员的协作,每个人的工作都会影响整个项目的进度和质量。

因此,我更加意识到了团队合作和沟通的重要性,以及对工作的细心和耐心。

四、实习总结通过这次实习,我积累了宝贵的实践经验,并对工程测量有了更深入的了解。

我将继续努力学习,提高自己的专业水平,为将来的工作做好充分的准备。

大学工程测量实习报告(精选14篇)

大学工程测量实习报告(精选14篇)

大学工程测量实习报告(精选14篇)大学工程测量篇1今年在学校的安排下,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们曾在老师的带领下进行了一系列的准备工作。

首先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。

为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。

虽然我们曾在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中务必持续数据的原始性,这也是很重要的。

为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。

我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。

因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,透过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。

测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。

而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

工程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇

工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求:通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。

使同学们了解建立地形图的全过程。

从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。

同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

二、实习任务:1、踏勘选点;2、图根控制测量;(1)、平面控制测量;(2)、高程控制测量;3、起算边长与起算边方位角的测量;4、地形图的测绘。

为了保证每个学生均有一定数量的作业实践,规定每个学生必须完成的任务:1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点,埋石或打木桩并以红油漆标点。

理解选点的目的、原则与方法,以及应该注意的事项。

2、控制测量(1)、平面控制测量:导线的水平角与边长的观测和计算;(2)、高程控制测量:四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;内业计算各图根点的高程。

3、边长与起算边方位角的测量:应用全站仪测定导线边长;测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。

计算各图根点的坐标。

4、地形图的测绘:本测区图根点的展绘;经纬仪法对40cm×50cm图幅按1:500的比例尺,等高距为1米,进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。

三、知识背景:(一)水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程,利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。

(1)、水准仪器组合:1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架(2)、操作要点:在未知两点间,摆开三脚架,从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上,利用三个机座螺丝调平,使圆气泡居中,跟着调平管水准器。

水平制动手轮是调平的,在水平镜内通过三角棱镜反射,水平重合,就是平水。

将望远镜对准未知点(1)上的塔尺,再次调平管水平器重合,读出塔尺的读数(后视),把望远镜旋转到未知点(2)的塔尺,调整管水平器,读出塔尺的读数(前视),记到记录本上。

工程测量实习报告 3篇

工程测量实习报告 3篇

工程测量实习报告3篇3篇篇工程测量实习报告(一):一.实习过程:在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下:二.实习目的:1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;[由整理]3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。

三.仪器及工具:1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四.实习原理:利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。

1:平面控制测量方法的方法和原理;2:四等水准测量的方法和原理;3:视距测量的方法和原理;五:实习具体过程平面控制测量的基本过程:①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。

根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。

②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量工程测量实习报告工程测量实习报告。

在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。

在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。

另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。

2021年工程测量毕业实习报告(5篇)

2021年工程测量毕业实习报告(5篇)

2021年工程测量毕业实习报告(5篇)2021年工程测量毕业实习报告第一篇:一、前言在20xx年学期末,自20xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实习。

这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。

由于本次实习安排在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了适当的压缩,将我们一个班xx名同学分组合作。

在实习的第一天,由xx老师给我们做了实习的动员。

在动员会上,x老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。

同时,x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。

本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。

从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。

二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1.四等水准测量首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。

将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺―前视黑尺―前视红尺―后视红尺的顺序,读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。

业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。

规定起始点的高程为30米。

按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。

H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。

在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。

大学生工程测量实习报告

大学生工程测量实习报告

大学生工程测量实习报告大学生工程测量实习报告(通用5篇)大学生工程测量实习报告篇1一、目的要求:通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图,使同学们了解建立地形图的全过程。

从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。

同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

二、实习任务:1、踏勘选点;2、图根控制测量;(1)、平面控制测量;(2)、高程控制测量;3、起算边长与起算边方位角的测量;4、地形图的测绘。

三、实习概述:本次实习原定地点为xx。

xx月xx日我们兴高采烈的从学校出发,经过三个小时的.行程,于当天晚上到达。

一切准备就绪,第二天早晨我们六点半准时集合,然后开始选点。

我们跟着xx老师,从第一个点到最后一个点。

我们的点分为两组——A组与B组。

由于是第一次跟着老师选点,我们更多的是看老师如何选点,不时向老师提出问题,老师耐心的给予解答。

比如包括点的距离与角度如何选定。

我们总共xx个组,前xx个组测A组点,后xx个组测B组,我们这一组分到侧B组。

选完点之后,我们马上开工。

我们从B1点开始测,由于对仪器不是很熟悉,我们在该上耗费了好长时间,最后测出的误差在1分,由于超过了误差限制,我们重新测,由于路上很多车子挡视线,我们不得不选其他点作为起测点。

我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快,误差为20多秒,在误差范围之内。

我们非常高兴,接着往下测,到了中午,我们匆匆吃了午饭又开始测,累并快乐着。

等到还剩两个点时天突然下起了小雨,我们依然坚持测,在雨中我们又测完了一个点。

我们来到了最后一个点,雨越下越大,路上车子时不时挡住了仪器的视线。

我一次次的和他们沟通,让他们把车子挪动一下。

经过几十分钟的努力,我们终于测完了最后一个点。

看着天上越下越大的雨,我们的心格外的轻松。

然而不幸的消息来了,晚上得知当地国土局不让我们在这里测,第二天晚上7点我们从xx返回学校。

虽然我们从实习地点返回了学校,但我们的实习没有结束,而是另一个新的开始。

工程测量实习报告2021新版【四篇】

工程测量实习报告2021新版【四篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。

⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。

本篇⽂章是为您整理的⼯程测量实习报告2021新版【四篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!1.⼯程测量实习报告2021新版 实习⽬的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握⽔准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三⾓⾼程测量、四等⽔准测量的观测和计算⽅法,学习如何进⾏实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验⼀下实际测量⼯作的⽣活、培养团队协作能⼒。

实习时间:20xx年xx⽉xx⽇到20xx年xx⽉xx⽇ 实习⼈员:⽔利⽔电⼯程专业全体学⽣及⽼师 实习仪器:经纬仪,⽔准仪,⽔准尺,尺垫,计算器,记录本,三⾓板等 实习经历及体会: 20xx年5⽉11⽇上午,带着愉快的⼼情,坐上⼀路向南的汽车,开始了我们本学期的⼯程测量实习,这也是我们专业第三次的实习! 接下来的头3天是平⾯控制测量!我们⼩组先是⽤了⼀天半的时间完成⾓度测量,然后⽤⼀天半来完成⾼程测量。

1、⽤经纬仪来测⾓度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头⼤致⽔平,旋紧连接螺旋。

2、对中:⽬的是使仪器中⼼与测站点位于同⼀铅垂线上。

可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中⼼。

3、整平:⽬的是使仪器竖轴铅垂,⽔平度盘⽔平。

根据⽔平⾓的定义,是两条⽅向线的夹⾓在⽔平⾯上的投影,所以⽔平度盘⼀定要⽔平。

粗平:伸缩脚架腿,使圆⽔准⽓泡居中。

检查并精确对中:检查对中标志是否偏离地⾯点。

如果偏离了,旋松三⾓架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中⼼,拧紧连接螺旋。

精平:旋转脚螺旋,使管⽔准⽓泡居中。

4、瞄准与读数:①⽬镜对光:⽬镜调焦使⼗字丝清晰。

②瞄准和物镜对光:粗瞄⽬标,物镜调焦使⽬标清晰。

注意消除视差。

精瞄⽬标。

③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的⽬镜使刻划线清晰,然后读数。

大学生工程测量专业实习报告(5篇)

大学生工程测量专业实习报告(5篇)

大学生工程测量专业实习报告(5篇)大学生工程测量专业实习报告1一、实习目的与要求1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8.充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二、实习任务1.要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量,并根据其中一个已知高程的水准点推算出水准点的高程。

3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。

4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

三、实习项目在老师的分配下,本小组的实习任务由_月_日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:1.在x学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;2.在x学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。

四、作业方法1.四等水准测量:本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员由四人按天依次进行轮换。

具体作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后,开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。

大学生工程测量实习报告总结(5篇)

大学生工程测量实习报告总结(5篇)

大学生工程测量实习报告总结实习是大学生加强实践能力、增加工作经验的重要途径之一。

在工程测量实习过程中,通过学习和实践,我深刻理解了测量技术在工程实际中的重要性,提高了自己的实践能力和团队合作意识。

以下是我对工程测量实习的总结报告。

首先,在实习前准备阶段,我根据老师的要求认真学习了相关知识,包括测量仪器的使用方法、测量原理等。

我还主动请教了师兄师姐们,了解他们实习的经验和技巧。

这些准备工作为我进入实习阶段打下了良好的基础,提高了我在实习中的学习效果。

其次,在实习过程中,我主要参与了团队测量工作。

通过实践,我对测量仪器的使用方法更加熟悉,能够独立完成基本的测量任务。

在团队中,我与队友们密切合作,共同完成了多个项目的测量任务。

在测量过程中,我学会了仔细观察和分析,灵活应对各种问题,并积极与队友们交流讨论,共同解决问题。

这次实习让我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了团队合作的力量。

同时,我也从队友们身上学到了许多实用的技巧和经验,对自己的实践能力有了更大的提升。

另外,在实习的过程中,我还参与了一些测量数据的处理和分析工作。

通过对数据的处理,我掌握了一些常用的数据分析方法和工具,提高了数据分析能力。

同时,我注意到了数据的准确性和可靠性对于测量工作的重要性,这让我更加注重细节和精确度,提高了自己的工作质量。

最后,在实习结束后,我进行了总结和反思。

我回顾了这段实习经历,总结了实习中的收获和不足之处,并提出了自己今后的改进和发展方向。

例如,我意识到自己在团队协作中还有提升空间,需要更加注重与队友们的沟通和合作。

同时,我还认识到自己在数据处理和分析方面还有待提高,需要深入学习和实践相关的知识和技能。

通过这次总结和反思,我对自己今后的发展有了更明确的目标。

综上所述,工程测量实习是我大学生涯中的一次难得的机会,通过这次实习,我提高了自己的实践能力、增加了工作经验,并明白了测量技术在工程实际中的重要性。

虽然实习过程中也遇到了一些困难和挑战,但是我克服了困难,取得了一定的进步。

工程测量个人实习报告(精选6篇)

工程测量个人实习报告(精选6篇)

工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告(精选6篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。

你所见过的实习报告应该是什么样的?以下是小编整理的工程测量个人实习报告,希望对大家有所帮助。

工程测量个人实习报告篇1过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。

工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。

在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。

更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。

我们的第一项任务是选择控制点。

在实习的第一天,由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。

由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。

有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。

另外,我们的第二项任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。

我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。

课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告【篇1】这是我第一次实习,将全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。

这就像一块试金石,检验我是否能将理论知识应用于实践。

关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。

以下是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看,还是看不出什么问题出来,只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天,x师傅叫我小x跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高,有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。

在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的,还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。

虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。

两个月过去了,我两个月的生活终于充实了。

我做了我该做的,经历了我该经历的。

我相信未来会有更精彩的生活,我会更加努力。

二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习,我对建筑学的相关知识其实有了更深入的了解。

应该说在学校学的专业知识比较多,只是理论上的,和现实还是有点差距的。

2021年有关工程测量的实习报告3篇

2021年有关工程测量的实习报告3篇

2021年有关工程测量的实习报告3篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的:教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实习任务及要求:1、测绘图幅为30__50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实习仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容:1.控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。

然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

2.碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。

画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

3.数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。

测量实习不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

大学生工程测量实习报告(精选5篇)

大学生工程测量实习报告(精选5篇)

大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节,以小组为单位,每组六人。

每组组长一名,副组长一名,安全员一名。

进行了为期三周的实训,通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度,提高我们的计算能力和应对事物的处理方法,能够更好的实现理论与实践的相结合,能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。

实践是检验真理的唯一标准,只有锻炼我们的实际能力,才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。

一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。

2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。

3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。

二、实习计划1、学生分组;实习小组由四至六人组成,分别担任观测员、记录员、扶尺员,设组长、副组长、安全员各一名。

2、仪器配置:每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。

3、实习时间:两学时。

4、实习场地:xx学院校园周边。

5、实习内容:每组布设一条五段闭合水准路线,计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。

三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线,按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设,尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。

水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。

2、安置水准仪,张开三脚架,调节其长度,并把连接螺旋拧紧;其次,是进行粗平,先将三个脚螺旋的高度调成一样,并处以中间的位置,然后有用前后移动脚架的一条腿,使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前,应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。

3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪,在起点与第一个待测点竖立水准尺。

4、整平:先转动两个脚螺旋,使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。

使水泡居中。

5、观测:用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数,同时记录观测数据,符合限差要求,用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数,记入数据。

2021工程测量大学生实习报告5篇

2021工程测量大学生实习报告5篇

2021工程测量大学生实习报告5篇工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过实习你才能发现自己的不足,下面小编给大家分享一些2021工程测量大学生实习报告,希望能够帮助大家,欢迎阅读!2021工程测量大学生实习报告1工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作潜力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导好处。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮忙,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们务必在有限的机会创造的知识收益。

当然我们还能够透过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导潜力。

此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。

吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。

天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。

下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。

各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。

虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,但是在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践潜力的提高。

苦中作乐形容毫不为过。

在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。

2021年大学生工程测量实习报告5篇

2021年大学生工程测量实习报告5篇

2021年大学生工程测量实习报告5篇大学生工程测量实习报告篇1实习时间:6月3日实习地点:东校区实习目的:1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。

4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。

平差计算。

实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。

在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。

导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。

一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。

对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞,否则,应予以重新测量。

导线角度闭合差应不超过±24〞.。

大学生工程测量实习报告篇2回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。

我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探索。

在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。

接触、了解社会,从实践中检验自我。

20__/20__学年第二学期我们工程管理专业学习了工程测量课程,并于20__年6月1日开始进行了为期两周的工程测量实习,地点在学校十三号教学楼,内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量,绘图,放样。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。

这次实习与以前的'课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。

2021年大学工程测量实习报告4篇

2021年大学工程测量实习报告4篇

Learning must be like a bee, plucking many flowers in order to produce honey.(页眉可删)2021年大学工程测量实习报告4篇大学工程测量实习报告篇1____年__月13号我们在学校的安排下进行了为期三周的工程测量实习。

这次实习的内容是对学校进行测量。

由于本次实习安排在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特别寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。

在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。

在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的困难,努力完成本次实习。

同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。

讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中,开始了室外的测量工作。

室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号,在这几天里,我们分别测量了各控制点的高程、水平角以及各导线长度。

本组有五名学生组成,遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。

每次作业顺序为:1.确定测站点。

确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。

所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

2.架设仪器。

架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。

角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。

观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

3.立标杆,测量读数。

立标杆时要保证标杆尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。

实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。

工程测量实习报告范文5篇

工程测量实习报告范文5篇

2021工程测量实习报告范文(一)学期末,我们开始了工程测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。

现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。

同时也为期末的考试做好准备。

以下是我的实习报告一、实习要求工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。

在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。

加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。

认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。

以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。

最终也是以失败告终。

终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。

二、实习内容由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。

测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。

不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。

在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。

终于可以很熟练的进行各项操作。

对自己来说,也是一个很大的鼓励。

画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。

由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。

一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。

看着满满的图纸,心里是满满的成就感。

还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。

三、实习体会每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。

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大学工程测量实习报告实习报告之一一. 实习时间:。

二. 实习地点:ooooooooo. 小组成员:组长:; 组员:四. 指导教师:oooooooooo五. 实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。

通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

六. 实习设备:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50 图纸等。

七. 实习内容1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。

八. 实习步骤:1. 水准测量:水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B, A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。

如果已知A点的高程HA贝U B 点的高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB 点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi 来计算,即Hi=HA+aHB=Hi-b水准测量的外业施测:1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。

这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。

每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。

变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm 闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿; 填写已知和观测数据; 计算高差闭合差及其限差; 最终结果见附表。

2. 导线测量:导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n 为多边形角个数。

坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3 所示。

⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

2)测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过土40〃时,取其平均值。

3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x 、y 。

计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

1) 准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6 ,起算数据用单线标明。

2)角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差n 边形闭合导线内角和的理论值为:式中n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用 f B表示,即②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。

各级导线角度闭合差的容许值 f B p其中图根导线角度闭合差的容许值 f B p的计算公式为:如果>,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

如果w,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v B ,v B 的计算公式为:计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即④计算改正后的水平角改正后的水平角 B i 改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为X 180?。

3)推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式和式推算其它各导线边的坐标方位角。

本例观测左角,按式推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6 的第五栏内。

计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算4)坐标增量的计算及其闭合差的调整①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx 和横坐标增量闭合差Wy即③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WKWD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKF为1/2000。

如果WK>WKP说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。

如果WK WKP说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将Wx Wy反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。

以vxi 、vyi 分别表示第i 边的纵、横坐标增量改正数,即⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量, 即3. 碎步测量:碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。

对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

操作步骤如下:1)安置仪器。

安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i ,填入手簿。

2)定向。

找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。

立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4) 观测。

转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数; 又读上丝和下丝读数,计算式间距; 再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。

将所测读数依次填入手簿6)计算。

按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

7)展绘碎步点。

4. 绘图,如附图所示。

九. 实习中引起的误差原因及解决方法:1. 各种测量误差的来源,其主要有三个方面:. 仪器误差。

观测误差。

外界影响误差。

2. 减少测量误差的方法::在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

提高自身的测量水平,降低误差水平。

通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

十. 实习心得:相比于以往的教学型实习,真正的工程显然能够更好的体会所学到的知识。

事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。

首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,女口:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。

一次测量实习要完整的做完, 单靠一个人的力量和构思是远远不够的, 只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成. 这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力, 增进了同学之间的感情。

而这些,就是在测量之外所收获的了。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。

锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

实习报告之二xx 月xx 日,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。

首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。

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