同分母分数加减法.ppt

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分数的加法和减法ppt

分数的减法练习
```
```
练习1：如5/8和1/3的减法
5/8 - 1/3 = (5*3 - 1*8) / (8*3) = 7/24
结果为7/24
03
分数的加减混合运算
分数的加减混合运算定义
分数加减混合运算的定义
分数加减混合运算与整数加减混合运算类似，可以将其拆分为几个单独的加法或减法运算，然后按照一定的顺序进行计算。
分数加减法在药剂配方中的应用
总结词
关系重大、比例精确
详细描述
在药剂配方中，分数加减法有着至关重要的应用。药剂配方的比例必须精确到小数点后几位甚至更准确，否则就会影响药剂的效果甚至危及生命安全。比如一些抗癌药物、抗生素等，其配比量一旦失误，就可能导致严重的副作用或者无法起到应有的疗效。因此，在运用分数加减法进行药剂配方计算时，必须要精确无误，才能保证药剂的安全有效性。
分数加减法在工程图纸标注中的应用
总结词
专业性强、准确性要求高
详细描述
在工程图纸标注中，常常需要运用分数加减法来进行尺寸标注、公差计算等。对于机械零件、建筑结构等复杂形状的物体，需要准确地标注出各个部分的尺寸、高低、角度等参数，以确保工程能够按照预定要求进行施工。因此，在进行分数加减法计算时，必须认真仔细，确保标注的准确性。
通过大量的练习提高计算速度和准确性
练习口算
01
对于较为简单的分数加减法，可以尝试口算，提高心算能力。
练习笔算
02
对于较为复杂的分数加减法，需要借助纸笔进行计算，同时要
注意计算的顺序和方法。
练习变通
03
对于一些较为特殊的分数加减法，需要灵活变通，如利用倒数
进行转换等。

人教版五年级下册同分母分数加减法课件

8 13

2019 POWERPOINT
2018年12月12日星期三29
SUCCESS
2019 THANK YOU
2018年12月12日星期三30
SUCCESS
例1
4 8
共吃了几分之几张饼?
计算结果,能约分的要约成最简分数. 分数加法的意义与整数加法的意义相同, 都是把两个数合并成一个数.
1 3 4 ＋＝ 8 8 8 1 答:爸爸和妈妈一共吃了张饼. 2
=
1 2
1 1 ( 1 )个 ,加上（ 3 ）个， 8 8
1 1 和起来一共是（ 4 ）个，就是 2 8
—
2 7
2 6
＋
3 6
1 3
＋
1 3
＋
1 3
考考你三
课本105页做一做
考考你四 3 2 + 5 5 4 7
－
11 － 9 12 12
1－
2 3
1 7
7 8
－
3 8
4 2 + 5 5
学习巩固39页1、2、3题
思维训练
1
9 2 10

人教版五年级数学下册
复习
1、什么叫分数？
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。
2、什么叫分数单位？
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。
填空
（ 1）（ 2） 7 1 的分数单位是（） 8 8 5 1 里面有（ 5 ）个 9 9
4 1 （ 3）里面有4个（） 7 7 1 3 （ 4） 3 个的和是（） 5 5
考考你一

分式加减法(共9张PPT)

计算：
例1
5aa2b2 b33aa2b2 b58 aa2b2b
把分子看作一个整体，先用括号括
起来！
解：原式= (5a2b3)(3a2b5)(8a2b) a2b
=
5a2b33a2b58a2b a2b
=
a 2b ab 2
=
a b
注意：结果要化为最简分式！
尝试完成下列各题：
分母不变,分子相加减.
分式加减法
1．同分母分数如何进行加减法运算，举例说
明
同分母的分数相加减，分母不变,分子相加减.
2．你认为
1 a
2 a
?
3．猜一猜，同分母的分式应该如何加减?
同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减.
1类比同分母分数加减法法则，概括同分母分式的加减法法则
2会熟练地应用同分母分式的加减法法则进行计算
x2 x1 x1
x3
x2
x 1 x1
x3
x
x
1
.
例2
计算：
x2 x y
y2 yx
解：原式=
x2
y2
x y (x y)
=
x2 y2 xy xy
= x2 y2 =x+y
x y
分母不同，先化为同分母。
(1)
3b x
b x
;
(2) aabbaa ;
3aa2b2
b2
ba2
计算 3b b
2 分母不同，先化为同分母。
同分母分式相加减：分母不变，分子相加减
2
x 4 x4 x2x2 分母不变,分子相加减.
2会熟练地应用同分母分式的加减法法则进行计算
(1) ? x2. 1．同分母分数如何进行加减法运算，举例说明

四年级数学下册同分母分数加减法课件

制作时间2021年12月24日下午14：时14分
分数减．法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
（ ×）
分数加．法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
（√ ）
同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。
（√ ）
制作人：罗小秀
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
本节课我们主要学习了同分母分数加减的计算方法，要求同学们课下多多练习，在计算的过程中，注意要把结果化到最简。
3 7
和
2 7
的分母相同，也就是它们的分数单位
相同，可以把3个
1 7
和2个
1 7
直接加起来，是5个
1 也就是 5 。
7
7
分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。
制作人：罗小秀
练习
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
1＋2＝ 3 55 5
5＋2＝7 999
2＋4＝6 777
1＋1＝2 333
制作人：罗小秀
例题
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
王老师拿来一张硬纸，做数字卡片式、题卡片一共
用了这张纸的
5 7
，做数字卡片用了这张纸的
3 7
，
做式题卡片用了这张纸的几分之几？
3 7
5 7
制作人：罗小秀
例题
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
5 － 3 ＝ 5－3 ＝ 2
5
制作人：罗小秀
例题
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
王老师拿来一张硬纸，做数字卡片用了这张纸的
3 ，做式题卡片用了这张纸的 2 ，一共用了这张

三年级上册数学课件-10.3同分母分数加减法｜青岛版(五四制)

我是口算小能手
通过口算把算式填在右面的方框里。
11 44
71 12 12 75 18 18 73 88
17 11 12 12
82 99 53 16 16 14 4 15 15
1 2
2 3
说一说你今天有什么收获？
同分母分数加、减法
填空题（一）
3 8
表示把单位“1”平均分成（8 ）
份，表示其中（ 3）份，它的分
1
数单位是（）。里面有（ 3 ）
81
个（）。
8
填空题（二）
（1） 7 的分数单位是（
9
1 9
）。
（2）11 的分数单位是（ 1 ）。
3
3
3
1
（3） 8 里面有（ 3 ）个（ 8 ）。
（4）3个 1 是（ 3 ）。
8
8
个（ 1），即是（ 4 ）。
8
8
计算的结果，能约分的要约成最简分数。
（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？
1
8 3
即（3 和（ 1
）个（
1 8
）去掉（1
），还剩（2 ）个
）
8
8
（ 1 ），即是（2 ）。
8
8
计算的结果，能约分的要约成最简分数。
观察下面两个算式：
3 1 31 41 1 8 8 8 82 2
5
5
（5）1里面有（ 8 ）个 1 ，即是 ( 8 ) 。
8
(8)
我吃了3块饼。
3爸爸吃了张饼，
8
1妈妈吃了张饼。
8
我吃了1块饼。
3 8
（1）从图中，你能获得哪些信息？（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？

数学分数加减法ppt课件

分数加减法在生活中的应用
通过举例说明了分数加减法在实际生活中的应用，如计算折扣、分配物品等，让学生感受到数学与生活的紧密联系。
学生自我评价与反思
掌握了分数加减法的基本概念和性质，能够正确进行分数加减法
的计算。
通过本次课程的学习，对分数加减法有了更深入的理解，能够在实际问题中灵活运用所学知识。
分数在解决实际问题中的应用
解决比例问题
在解决实际问题时，经常遇到比例问题，例如人口统计、市场份额分析等。通过分数加减法，可以准确地计算出各个部分的比例关系，从而更好地理解问题并制定相应的策略。
解决分配问题
在分配资源或任务时，经常需要将总量按照一定的比例分配给不同的个体或团队。通过分数加减法，可以公平、准确地计算出每个个体或团队应获得的资源或任务量。
03
分数加减法在生活中的应用
日常生活中的分数计算
烹饪中的分数计算
在烹饪中，经常需要按照配方中的比例来调配食材，这些比例往往以分数的形式出现，例如1/2杯牛奶、2/3杯面粉等。通过分数加减法，可以准确地计算出所需的食材总量。
时间管理中的分数计算
在时间管理中，经常需要将一段时间分成若干等分，或者将两个时间段合并。例如，将1小时分成1/2小时和1/2小时的两部分，或者将两个1/2小时的时间段合并成1小时。通过分数加减法，可以方便地进行时间的分割和合并。
05
分数加减法的计算技巧与注意事项
约分与通分技巧
01
02
03
约分
将分子和分母同时除以它们的最大公约数，得到最简分数。
通分
将两个分数化为同分母的形式，便于进行加减法运算。
注意事项
约分和通分时要确保分子和分母的数值不变，遵循数学运算的等价性。

同分母分数加减法课件-杜明艳

当堂检测
一、填空：（1）分子、分母只有公因数（）的分数，叫做最简分数。（2）分母是9的最简真分数有（）个，它们分别是（）。（选做题）（3）一个最简真分数，它的分子和分母的积是6，这个分数是（）或（）。

二、把下面的分数化成最简分数。
三、计算：
同分母分数加减法
王吴学校：杜明艳
1、剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？
2、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数，叫做最简分 2．判断、、是最简分数吗？

计算结果是分数的，要化
成最简分数。
你能把

化成最简分数吗？
把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分时，通常要约成最简分数。
练习
尝试完成绿点问题：

剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？
3 8
-
1 8
=
2 8
=
1 4
想一想：怎样计算同分母分数加减法？

同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。最后要把计算结果约成最简分数。自主练习：

人教版五年级数学下册第六单元第1课时《同分母分数的加、减法》 (新授课件)

4
5
4
2
2
2 + 2
5 + 5 = 5 = 5
4
7
4
6
2
6－2
=
= 7
－
7
7
7
2．计算。
2 5 2+5 7
+ =
=
9 9
9
9
3
5 1 5+1 6 3
+ =
= =
8 8
8
8 4
4
2 5 2+5 7
+ =
= =1
7 7
7
7
1 16+1 17
=
4+ =
4
4
4
2．计算。
5 1
－ =
6 6
7 2
－
9 9
2
18 3
18 18
18
3
状元成才路
（2）第二天比第一天多看了全书的几分之几？
1
7 5 7－5 2 1
= =
－ =
18 9
18 18
18
9
状元成才路
这节课你们都学会了哪些知识？
同分母分数加、减法的计算法则
1
1 3 1+3 4 1
+ = 8 = = （张）
8 2
8 8
2
1
3 1 3−1 2 1
=
8 8 = 8 8 =4 （张）
6 分数的加法和减法
同分母分数加、减法
是（
3 ）个
是（ 4 ）个
是（ 5 ）个
我吃了3块饼。
我吃了1块饼。
一张饼平均切成了8块，爸爸吃了3块，妈妈吃

冀教版数学四年级下册《同分母分数加减法》课件

例题
5＋ 7 88
5 8
＋
7 8
＝
5 ＋7 ＝ 8
12 8
＝
3 2
＝1
1 2
约分化带计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。
判断题
分数减．法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
（ ×）
分数加．法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
（√ ）
同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。
相同，可以把3个
1 7
和2个
1 7
直接加起来，是5个
1 也就是 5 。
7
7
分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。
练习 1＋2＝ 3 55 5
2＋4＝6 777
5＋2＝7 999 1＋1＝2 333
例题
王老师拿来一张硬纸，做数字卡片式、题卡片一共
用了这张纸的
5 7
，做数字卡片用了这张纸的
（√ ）
本节课我们主要学习了同分母分数加减的计算方法，要求同学们课下多多练习，在计算的过程中，注意要把结果化到最简。
3 7
，
做式题卡片用了这张纸的几分之几？
3 7
5 7
例题
5 － 3 ＝ 5－3 ＝ 2
77
7
7
分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
练习
3－1＝ 2 55 5
6－2＝4 777
7－5＝2 999 2－1＝1 333
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
计算法则
同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。
）5个
1 9

数学课件-7.2 简单的同分母分数加减法

做一做
1＋2 ＝3 4４４
２５
＋
２５
＝
４５
5－2 ＝ 3 ７７７
７－ 2 ＝５９９９
１－ 2 ＝４
66
１－１
８
＝７８
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月26日星期二2022/4/262022/4/262022/4/26 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/262022/4/262022/4/264/26/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/262022/4/26April 26, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
同分母分数加法
1＋2 ＝ 3 88 8
1个 1加上2个是1 3个，1就是 3
8
8
8
8
同分母分数减法
同分母分数减法
2 6
还剩几分之几？
同分母分数减法
5－2 ＝ 3 66 6
5个 1减去2个是1 3个，1就是 3
6
6
6
6
1减几分之几
1减几分之几
1－ 1 ＝ 4 － 1 ＝ 3 444 4
西师大版三年级数学上册
学习目标
1．结合具体情境，能够运用同分母分数加减法的知识解决生活中一些简单的实际问题，培养同学们分析、解决问题的能力。
2．通过解决问题，让同学们感受数学与生活的联系，体会分数在生活中的运用。
同分分数加法
同分母分数加法
1

简单的同分母分数加减法[PPT课件白板课件思维导图知识点复习资料]西师大版五年级下册数学

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西师大版五年级数学下册
简单的同分母分数加减法
1.理解分数加减法的意义。 2.掌握同分母分数加减法的计算法则。 3.正确地计算同分母分数加减法。
1.用分数表示下面各图的涂色部分。
()
()
()
是（3）个是（4）个（）是（5）个（）
他们一共吃了这个月饼的几分之几？
他们一共吃了这个月饼的几分之几？
小男孩吃的
他们一共吃了这个月饼的几分之几？
小男孩吃的
小女孩吃的
练习：
7 -2 88
画图计算
71
-
8？
同学们，这节课你学到了什么？同分母分数是怎样相加减的？
谢谢欣赏
THANK YOU FOR LISTENING

同分母分数加减法

对于练习中出现的错误，及时纠正，并分析错误原因，避免再次出错。
分数减法的练习与巩固
理解法则
01
理解分数减法的计算法则，掌握分子与分母分别相减，以及借
1的方法。
大量练习
02
通过大量的例题和练习，熟练掌握分数减法的计算方法，并能
够灵活运用。
错题纠正
03
对于练习中出现的错误，及时纠正，并分析错误原因，避免再
回顾同分母分数加减法的应用场景与实例
总结词
同分母分数加减法的应用非常广泛，包括日常生活、工程、医学统计等多个领域。
详细描述
在日常生活中，我们经常遇到与分数有关的计算问题，例如食物分配、工作分配等。在工程和医学统计等领域，同分母分数加减法也是非常重要的计算工具。例如，在医学统计中，经常需要比较不同药物或治疗方法的疗效，这时就需要用到同分母分数加减法来计算平均值和标准差等指标。
分析同分母分数加减法在数学学习中的作用
总结词
同分母分数加减法是分数体系中的基本运算方法之一，对于理解分数的性质、比较大小、计算及解决实际问题都具有重要的意义。
详细描述
同分母分数加减法是分数体系中的基础运算之一，掌握这种运算方法对于理解分数的性质、比较大小、计算及解决与分数有关的实际问题都非常重要。它也是后续学习异分母分数加减法的基础。
一个果园有3/4的苹果，然后摘取了1/2的苹果，求果园中剩余的苹果数量。
04
同分母分数加减法的练习与巩固
分数加法的练习与巩固
1 2
理解法则
理解分数加法的计算法则，掌握分子与分母分别相加，以及满1减1的方法。
大量练习
通过大量的例题和练习，熟练掌握分数加法的计算方法，并能够灵活运用。

简单的同分母分数加减法主要课件PPT 下载

学习目标
1．结合具体情境，能够运用同分母分数加减法的知识解决生活中一些简单的实际问题，培养同学们分析、解决问题的能力。
2．通过解决问题，让同学们感受数学与生活的联系，体会分数在生活中的运用。
同分母分数加法
பைடு நூலகம்
同分母分数加法
同分母分数加法
同分母分数加法
1
2
8
8
一共拿走了几分之几？
同分母分数加法
1＋2 ＝ 3 88 8
1个 1加上2个是1 3个，1就是 3
8
8
8
8
同分母分数减法
同分母分数减法
2 6
还剩几分之几？
同分母分数减法
5－2 ＝ 3 66 6
5个 1减去2个是1 3个，1就是 3
6
6
6
6
1减几分之几
1减几分之几
1－ 1 ＝ 4 － 1 ＝ 3 444 4
做一做
1＋2 ＝3 4４４
２５
＋
２５
＝
４５
5－2 ＝ 3 ７７７
７－ 2 ＝５９９９
１－ 2 ＝４
66
１－１
８
＝７８

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分数的初步认识
同分母分数加、减法
朝阳坡中心校张永梅
一、情境导入，激发兴趣
你能列式解决这个问题吗？
一弟弟个吃西了瓜，81。哥兄哥弟吃俩了一82，共吃了这个西瓜的几分之几？
大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！
2 8
＋
1 8
二、自主探究，掌握方法
（一）自主尝试，大胆探究
这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？
2 8
＋
1 8
＝
3 8
2
1
3
二、自主探究，掌握方法
（二）迁移学习，掌握方法
5 6
－
2 6
＝
3 6
2
被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？
5
3
三、巩固练习，总结提升
1. 看图计算，并说明理由。
2 8
＋
5 8
＝
7 8
2个
1 8
5个
1 8
7个
1 8
3 6
－
1 6
＝
2 6
3个
1 6
1个
1 6
2个
1 6
当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。
三、巩固练习，总结提升
2. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。
3＋ 2 ＝5 888
6－ 2 ＝4 777
4 5
－
2 5
＝
2 5
3 8
－

2 8
＝
1 8
4＋ 1 ＝5 666
3＋ 4 ＝7 999
7－ 2 ＝5 888
3 4
－
2 4
＝
1 4
四、总结
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。