中职学校文化课语文作文试题库_共8页

题目一

阅读下面的材料，根据要求作文。

面对先天条件的优势或缺憾（如身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人

是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文。

1．文体不限，要从自身生活实际出发，记叙经历，生发议论，抒写感情等。

2．题目自拟。

3．不少于800字。

题目二

阅读下面的材料，根据要求作文。

健康，自古以来就是人们共同的追求。我们渴望拥有健康的身体，健康的

思想，健康的心理，健康的爱好，健康的感情……

请以“健康”为话题，联系实际写一篇文章。

要求：

1．题目自拟。

2．除诗歌外文体不限。

3．字数不少于700字。

题目三

阅读下面的材料，根据要求作文。

在美国阿拉斯自然保护区，人们为了保护鹿而把狼杀死了。鹿没有了天敌，终日无忧无虑、安然自得。若干年后，鹿群由四千只发展到四万只，它们体态

蠢笨，早已没有了昔日的敏捷灵秀。保护区里的植物园因鹿群的大量繁殖和践

踏而凋零，鹿也由于充分的食物以及安逸少动带来的体质衰弱而大批死亡。人

们只好再把狼请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了自然保护区的生机。

古人云：生于忧患死于安乐。的确，没有压力也就没有动力。

请结合以上材料，以“压力”为话题，联系实际，写一篇800字左右的文章。题目自拟，除诗歌外文体不限。

题目四

阅读下面的材料，根据要求作文。

世事多磨难，人的一生要经历很多艰难、险阻，经受很多挫折、失败的痛苦，但，只要你意志坚强，只要你总结经验教训，只要你坚持，就会到达理想的彼岸。有一首歌中这样唱道：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随便成功。”

请以“阳光总在风雨后”为话题写一篇文章，表达你自己对人生、社会的

理解和认识。

要求：

1．题目自拟；

2．除诗歌外，文体自选；

3．不少于800字。

题目五

阅读下面的材料，根据要求作文。

进入职业学校，你所学的专业也许是计算机、司法、烹饪；也许是汽车维修、导游、电子；也许是金融财会、音乐、美术在专业学习中，你曾有过坎坷、挫折，困苦、苦恼；你也曾有过探索、追求，激动、喜悦。

请以“我与我的专业”为话题写一篇文章。

要求：

1．题目自拟；

2．除诗歌外，文体自选；

3．不少于800字。

题目六

阅读下面的材料，根据要求作文。

你小时候是父母的宝贝，现在是他们的希望，父母愿你们功课第一，琴棋

书画都行，长大了不是个爱因斯坦，就是帕格尼尼。为了父母的愿望，你得努力再努力。可是你觉得活得好累好累，你忍不住想对他们说——我只是个普通的孩子。

要求：

1．请以最后一句话为题作文。

2．不少于700字。

题目七

阅读下面的材料，根据要求作文。

生活中，人不能没有朋友。欢乐时，朋友可以和我们分享喜悦；痛苦时，朋友可以给我们以安慰。生活中，不只是人才能成为我们的朋友，一草一木、一书一物都可以成为人类的朋友。

请以“朋友”为话题写一篇文章，表达自己对人生、对社会的感悟与理解。

要求：

1．题目自拟；

2．除诗歌外，文体自选；

3．不少于800字。

从下列师生对对联的材料中任意选择一个有关的话题写一篇议论文，题目自拟，立意自定，不少于800字。

（1）师：床前明月光（2）师：三个臭皮匠（3）不为五斗米折腰（4）穷则独善其身（5）葡萄美酒夜光杯生：李白睡的香生：臭味都一样生：给我六斗就可以生：富则妻妾成群生：金钱美女一大堆

作文。仔细阅读下列材料后，根据要求作文。

美，一个古老的命题。

【罗丹】美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

【德谟克利特】身体的美，若不与聪明才智相结合，是某种动物的东西。

【歌德】外貌美，只能取悦一时，内心美才能经久不衰。

美的内容是广泛而博大的——美的服饰和发型，美的思想和心灵，美的情操和品行，美的知识和才学，美的言行和笑容，美的理想和追求，美的举止和风度，美的处事和气度，美的胸怀和文章……

请认真体味其深刻内涵，根据自己对“美”的认识，以“美”为话题写一篇文章。

要求：

1．立意自定，文体自选，题目自拟。但所写内容必须在话题范围之内。

2．写出自己的真情实感，800字以上。

作文（60分）

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。

请以上面的文字作为作文的第一段，续写一篇不少于800字的文章。所写

内容必须与所提供的开头部分相关联。自选角度，自拟题目，自定文体（不要

续成诗歌、剧本）。

阅读下面的材料，按要求作文。

2008年4月7日，北京奥运火炬在法国巴黎传递，“藏独”分子冲向我国残疾女运动员金

晶，企图从她手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神。她说：“传递圣火路上越是艰难，就越能体现传递的

价值。而且圣火不能在我手中灭，火炬也不能在我手中丢。我看到在现场摇着国旗的中国

留学生，也看到了为我抵挡和拉开破坏分子的工作人员，我听到了他们一直在喊着：姑娘

加油！中国加油！除了拼命去保护我手中的奥运圣火，我还有其他选择吗？这个时候，除

了坚强，我别无选择，决不能哭。”

要求：请依据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

以“理解”为话题写一篇作文

要求：1文体不限，题目自拟2不少于700字

阅读下面的材料，按要求作文。

面具

儿童的世界里，没有你便没有乐趣；

成人的世界里，有了你就有了悲剧。