最新小学五年级三班家长会发言稿精编版
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。
这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。
我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。
另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会发言稿(精选3篇)
五年级家长会发言稿(精选3篇)五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!今天能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。
一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。
但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。
我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。
比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。
四、五岁的孩子一天上六节课。
这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。
其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。
而我的教育理念不是这样的。
因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些着名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。
加德纳研究发明人有八大智能。
语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。
我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。
所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。
小学五年级家长会发言稿(15篇)
小学五年级家长会发言稿(15篇)小学五年级家长会发言稿(精选15篇)小学五年级家长会发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。
我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。
是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。
所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。
)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。
从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。
俗话说“穷要喂猪,富要读书。
”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。
作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。
”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。
学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。
一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。
教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。
在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。
然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。
但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。
我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
关于五年级家长会班主任发言稿(6篇)
关于五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉,课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。
”良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国哲学家培根说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。
做为老师和父母,我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。
古语说,一心不可二用。
做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。
培养学生良好的学习习惯,是贯穿整个教学过程中的。
比如,要求学生上课认真听讲,不要摆弄笔、书之类的。
为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。
五年级家长会的发言稿范文5篇
五年级家长会的发言稿范文五年级家长会的发言稿范文精选5篇(一)尊敬的家长们,早上好!我是XX同学的家长,很荣幸能在这里与各位家长们交流,我想借此机会分享一些关于教育的心得与体会。
作为家长,我们都对孩子的成长非常关心,我们希望能够为他们提供最好的教育资源,为他们的未来做好充分的准备。
然而,教育不仅仅是在学校里进行的,家庭教育的重要性也不容忽视。
首先,我认为在教育孩子的过程中,沟通是非常重要的。
我们需要与孩子进行频繁的沟通,了解他们的想法、需求和困惑。
只有通过沟通,我们才能更好地了解他们的成长环境,及时帮助他们解决问题,指导他们走上正确的道路。
其次,作为家长,我们要注重培养孩子的自信心和独立性。
我们需要给予孩子充分的鼓励和认可,让他们相信自己的能力。
同时,我们也要培养他们独立思考和解决问题的能力,这样他们在面对困难时才能够勇敢地面对、解决问题。
此外,我们还需要注意家庭教育的均衡性。
我们不仅要关注孩子学业的进展,还要关注他们的身心健康。
我们要合理安排孩子的学习时间和娱乐时间,培养他们的兴趣爱好,使他们能够全面发展。
最后,我想强调的是,我们要以身作则,成为孩子良好的榜样。
孩子们常常通过模仿来学习,我们的行为和言传身教对他们的影响是深远的。
只有我们自己能够做到正确的行为和态度,才能引导他们健康成长。
在教育方面,每个家庭都有自己的经验与方法。
我相信在这里,我们可以互相交流、借鉴,共同为孩子的成长同行。
让我们一起努力,为孩子创造一个良好的学习和成长环境!谢谢大家!五年级家长会的发言稿范文精选5篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是负责五年级的班主任老师XX。
今天很荣幸能够在家长会上与各位家长见面,向大家介绍一下我们五年级的教学情况和孩子们的发展情况。
首先,我要感谢各位家长对孩子的关心和支持,正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作。
在过去的一年中,我见证了孩子们的成长和进步,每一个孩子都是独一无二的,他们的成就和努力给予我极大的鼓舞和激励。
五年级家长会发言稿精选10篇
五年级家长会发言稿精选10篇家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确,那么家长会发言稿怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的10篇五年级家长会发言稿,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
五年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的好处。
俗话说,好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项状况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。
我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。
在校园领导、各位家长的关心、帮忙下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班群众。
在上学期,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行为细则”之要求。
学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2、学习状况我班是一个学习氛围较浓的班群众。
在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。
薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。
王一涵同学代表校园参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。
董昕昕同学在校园举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。
小学五年级家长会发言稿(5篇)
小学五年级家长会发言稿(5篇)五年级家长会讲话篇一各位家长朋友:下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢某某老师给我这次交流的机会!某某老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。
但是我的孩子还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。
我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:第一:让孩子说-----做孩子的耐心听众现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。
所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。
经常看到孩子因无人交流而烦躁。
这些客观现实对孩子的成长极其不利。
我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。
一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。
最近几次开学,某某老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。
有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。
例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。
看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。
再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!第二:引导孩子说----做孩子的知心朋友我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。
五年级家长会发言稿(精选6篇)
五年级家长会发言稿(精选6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天家长会的安排是:某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。
我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。
我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。
1—4题完成较好。
第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。
带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。
第6小题,主要是缩句有点问题。
第7小题按课文内容填空完成较好。
第二大题:课内阅读部分。
问题比较大。
语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。
第三大题:课外阅读部分。
问题比较大。
有一部分孩子能够很好的理解,但是有一部分孩子不能理解,拉开了距离。
第四大题:作文。
问题大。
孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章,要孩子孝敬父母,结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。
结果跑题,这次跑题的有10几人。
综上所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是:基础较好,课外积累但是阅读理解题的分层比较明显,作文理解题意不清。
五年级家长会发言稿(最新8篇)
五年级家长会发言稿(最新8篇)五年级家长会发言稿篇一尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱。
压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。
在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。
这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。
这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!把握高考,再那么就是要勤奋努力,科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
目前,我们正处于第一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好根底是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,到达通-项、会-片、高-步的目的。
复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。
我们要充分利用第一轮复习的。
时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再那么,就是要处理好平时与参试的关系。
平时复习,一定要有周密的学习方案,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡开展。
周密方案能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
小学五年级3班家长会班主任发言稿共七篇
五年级(3)班家长会班主任发言稿各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识五年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
小学五年级学生家长会发言稿(通用3篇)
小学五年级学生家长会发言稿(通用3篇)小学五年级学生家长会篇1各位家长,下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
首先我先说一下会议安排:一、家长代表发言;二、学生代表发言;三、数学老师发言;四、班主任发言。
家长们的心情我能理解,望子成龙、望女成凤。
作为老师也是如此,也希望自己的学生早日成材。
下面我就结合本班实际和语文教学谈以下几点:一、重视学生基本素质的提高学生从四年级升入五年级,以经三个月的了,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新明珠、新形象,在常规上有了更高的要求。
因此我利用班队会时间进行《小学生日常行为规范》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》《纪律要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。
一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,因此我对学生进行集体主义教育。
开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。
对学生进行安全教育,安全第一,学习第二,每天送学生过马路,各位家长也都看到了。
同时,在班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。
二、抓活动的开展,注重能力的培养。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我班将开展了丰富多彩的活动。
九月份的“尊师重教”活动,增强了尊敬老师的意识。
“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。
李斌唱了《我的中国心》,还有李平平等等。
“中队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。
“书香班级”活动,同学们都从家里拿来了课外书,交换阅读,提高学生的阅读兴趣。
小学五年级班主任家长会发言稿(通用17篇)
小学五年级班主任家长会发言稿(通用17篇)小学五年级班主任家长会篇1尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。
五年级家长会发言稿(精选20篇)
五年级家长会发言稿(精选20篇)五年级家长会篇1亲爱的老师和家长们:大家好!我叫陈。
首先,我要感谢老师给我机会代表学生发言。
很荣幸能和你讨论学生学习的相关问题。
那么让我先向你汇报我在学习中的一些做法:1.我上课认真听讲。
我认真思考,积极回答老师提出的所有问题。
如果不是,我认真听其他同学的回答。
2.上课千万不要小动作。
如果一个问题被忽视了,没有及时理解,就会影响后面知识的理解和掌握。
3.想办法解决自己看不懂的问题,要么和其他同学讨论,要么要求老师永远不要推到明天或者明天。
4.及时练习。
知识的遗忘是不可避免的。
如果不及时练习巩固,很快就会忘记,所以适当的课后练习是必要的。
5.正确对待考试。
学习就是掌握知识,提高解决问题的能力,让自己成为有用的'人才。
考试是为了考我们的学习,不是为了和其他同学比。
如果你成绩好,你会很开心。
如果没有取得好成绩,不要着急,更不要放弃。
及时找到原因,改正错误,你就进步了!在假期,我会有计划地完成作业。
剩下的日子,我每天早上起床后都会预习数学。
早上,我会打开电脑,播放中英文阅读材料,一遍又一遍地听。
时间长了,不知不觉就能背出来。
以上是我的学习方法。
感谢老师们的辛勤栽培,感谢家长们的关心。
我们会努力学习,不辜负您的期望。
最后,衷心祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢五年级家长会发言稿篇2尊敬的各位家长:大家晚上好!今天的家长会,我主要围绕两个关键词来讲。
第一个关键词是“感谢”。
首先非常感谢各位来参加这次家长会,感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持和配合。
近一年来,由于你们的支持和配合,我班的很多工作得以顺利开展,各项活动秩序井然,成绩显著。
上学期,我班在学校班级管理量化考核中名列前茅,被评为校“文明班级”,我也很荣幸获得学校“优秀班主任”称号。
这一荣誉不是我一个人的,是所有孩子们的,是所有家长们的,是你们的大力支持和热心配合换来的!谢谢!近一年来,先后有数十人次家长代表在百忙中抽出时间来到学校,或协助孩子们打扫卫生,或进入课堂给孩子们上课,或指导孩子们劳动,或协助学校进行活动管理等等。
五年级家长会发言稿(通用8篇)
五年级家长会发言稿(通用8篇)五年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在学校及在家中的情况,以便共同教育孩子,提高他们的学习成绩。
总而言之,我们是为了一个共同的目标走到了一起。
我们就是为了孩子有一个更好的明天。
语文学习功在平时,不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。
影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。
我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。
课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。
我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。
通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。
但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导,也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。
所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点。
下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。
语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。
基础知识又包括字词、句子、课文常识等。
家长如何去帮助孩子学好语文呢?1、家长要树立正确的语文观。
语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。
五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)
五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)五年级小学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长:大家晚上好!大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。
其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。
我们先说说数学。
我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。
孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。
另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。
上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。
我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。
坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。
妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。
说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。
我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。
另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。
同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。
每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。
妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。
所以列好写作提纲是写好作文的第一步。
我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。
多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。
以上是我的一些个人体会,谢谢大家。
五年级家长会发言稿简单(范文12篇)
五年级家长会发言稿简单(范文12篇)通过发言,可以传达自己的态度和观点,并促进与他人的沟通和合作。
优秀的五年级家长会发言稿简单应该是怎样的?快来学习五年级家长会发言稿简单的撰写技巧,跟着小编一起来参考!五年级家长会发言稿简单篇1 各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。
接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。
(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。
这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
2)进步中、成长中也存在一些不足之处。
如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
社会领域热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)
五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)在学习、工作生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级学生家长会的发言稿1大家好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!这是自分班后的第一次家长会。
有些家长,我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。
首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。
上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。
五年级学生发言稿家长会(3篇)
第1篇大家好!我是五年级的学生,很荣幸能够在这里代表全体同学发言。
今天,我们召开家长会,是为了加强家校沟通,共同关注孩子的成长。
在此,我代表全体同学,向各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我回顾一下我们五年级一学期的学习和生活。
这一学期,我们在学校领导和老师的辛勤教导下,取得了可喜的成绩。
在学习上,我们认真听讲,勤奋好学,努力提高自己的综合素质;在生活上,我们尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,展现了良好的精神风貌。
一、回顾过去,总结经验1. 学习方面这一学期,我们五年级全体同学在老师的带领下,努力学习,取得了优异的成绩。
在语文、数学、英语等主要学科中,我们的成绩都有了明显提高。
这得益于我们良好的学习习惯和老师们耐心细致的教导。
同时,我们也认识到,学习不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。
2. 生活方面在生活方面,我们五年级全体同学都能遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
我们积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己的身体素质,培养自己的兴趣爱好。
此外,我们还注重培养良好的生活习惯,如按时作息、勤俭节约等。
3. 活动方面这一学期,我们参加了丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演、研学旅行等。
在这些活动中,我们不仅锻炼了身体,提高了自己的综合素质,还增进了同学之间的友谊,培养了团队合作精神。
二、展望未来,砥砺前行1. 学习方面展望未来,我们将继续努力学习,争取在各个学科中取得更好的成绩。
为了实现这一目标,我们要做到以下几点:(1)树立正确的学习观念,明确学习目标,养成良好的学习习惯。
(2)课堂上认真听讲,积极发言,主动请教,提高自己的学习能力。
(3)课后认真完成作业,及时复习,巩固所学知识。
(4)积极参加各类竞赛和活动,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。
2. 生活方面在生活方面,我们要继续发扬尊师重教、团结互助的优良传统,努力做到以下几点:(1)尊敬师长,团结同学,关心他人,共同营造和谐的校园氛围。
五年级家长会班主任发言稿精选5篇
五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。
以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。
从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。
首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。
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2020年小学五年级三班家长会发言稿精编
版
小学五年级三班家长会发言稿
各位家长大家好:
为了一个共同的目标,我们再次相聚在一起。
借此机会,我感谢大家这五年来对我的理解和支持。
见到不少家长,都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任沉甸甸的,毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。
步入五年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。
但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。
一、谈谈作业
作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯,我觉得应该从以下几方面着手。
(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家能配合,检查作业的书写和正确率;
(2)独立思考的习惯。
当孩子在作业中遇到问题时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,仍然不懂时引导孩子去理解,不要直接讲解,这样避免孩子形成依赖;
(3)做完作业认真检查。
为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。
二、谈谈期中考试
1.本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。
比如:有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;也有些同学不够细心,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。
2.正确看待孩子的分数。
期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的,是和平时的努力分不开的,在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见,同时在学习中还要善于联想、想象,敢于假设。
因为任何创造都离不开这种思维习惯。
三、学会欣赏自己的孩子
“智慧之子,使父亲欢乐。
愚昧之子,叫母亲担忧。
”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。
其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。
所以作
为家长要“以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。
四、让孩子学会感恩
现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。
这不正是我们想看到的吗?
五、对家长的一些建议
1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。
2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。
各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。
作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。
可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。
如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。
谢谢大家。