“做一个幸福的人”作文讲评ppt1
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二模作文讲评
“做一个幸福的人”作文讲评
• 【作文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴， 周游世界；
有这样一些幸福的人，他们将自己的希 望变成别人梦想的种子；
有这样一些幸福的人，他们把自己的痛 苦化作他人的幸福；
…………………… 以“做一个幸福的人”为题，写一篇不
省于800字有文章，除诗歌外，文体不限， 不得抄袭。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
怎样才能做幸 福的人？ 感恩、奉献、 乐观、知足、
尊严、信念、 坦然、梦想 意志坚强、 心怀梦想、 胸襟宽广、 爱：兼爱、 博爱、大爱
• 【注意】 • 审题准确 • 注意扣题 • 准确用材 • 勿扩材料
思路A
1、坚持自我，你就能做一个幸福的人。 2、心怀苍生，你就能做一个幸福的人。 3、治国安邦，你就能做一个幸福的人。
（设问 + 比喻式 ）
• 3、记叙文： • 形象丰满——用细节等展示人物的个性风采 • 感情真挚——由衷的深情，不拔高、不造作 • 生动流畅——词汇丰富，句式灵活、自然美
作文：
大海是对鱼儿的馈赠，土壤是 对花草的馈赠，蓝天是对雏鹰的馈 赠。生活也馈赠给了我们许许多多， 只要你用心去体会。
请以“生活的馈赠”为题写一 篇不少于800字的文章，立意自定， 文体自选。
3、从明天起，做一个幸福的人，对每一个 陌生的人微笑，让世界染上爱的色彩。
• 1、议论文： • 旗帜鲜明——观点明确 • 层次清晰——论点、分论点清晰突出 • 紧扣题目——论点与分论点紧扣标题 • 前后呼应——首尾呼应中体现递进 • 事例典型——事例具有代表性 • 说理形象——形象化的语言很重要
2、散文：句式整齐（对偶、排比、比喻），有画 面感（场面），有内涵（化用典故），有意境（融 入情感）。妙用修辞、语言好。
• 风，也是一种文化。从《诗经》到唐诗宋词，从 汉高祖刘邦到李煜、王安石，风无不是一种永恒 的文化。譬如， ‘ 大风起兮云飞扬 ’ 、 ‘ 山 雨欲来风满楼 ’ ，还有 ‘ 小楼昨夜又东风 ’ 、 ‘ 春风又绿江南岸 ’ 等等。 ” 哦，我明白了， 风还是一种深沉妙不可言的文化。 （明引）
• 起风了。风时而拂着柳枝，时而吹皱一池静水， 时而卷起狂沙，时而撼得大树乱颤。我知道， “ 吹面不寒 ” 的是 “ 杨柳风 ” ，我知道 “ 料 峭春风 ” 能够 “ 吹酒来自百度文库 ”。（嵌引）
做一个幸福的人 • 做怎样的幸福的人 （表现） • 为何做幸福的人 （理由） • 怎样才能做幸福的人（条件）
怎样的人是幸福的人？ • 享受青春的欢乐 • 进入诗词的天空 • 游历知识的殿堂 • 行吟自然的山水 • 品味生命的美好 • 感受亲情的温暖 • 传播人生的美善 • 实现自我的价值 • 带来他人的幸福 • 活出个性的风采
• 例 3 、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照 亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。
• （比喻 + 感悟式 ）
• 例 4 、诚信是什么？诚信是荒原上流淌的 一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的 一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的 不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的 人海中导航的一座灯塔 ……
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
2、他自信，所以他做了一个幸福的人。
3、他们无私，所以他们做了一个幸福的人。
思路D
1、陶渊明告诉我们，做一个幸福的人，就 是简简单单，淡泊名利，宁静致远。
2、杜甫告诉我们，做一个幸福的人，就是 心系苍生，忧国忧民，胸襟高远。
3、胡鸿烈、钟期荣夫妇告诉我们，做一个 幸福的人，就是点燃希望之光，为更多的 人照亮前进的道路。
• 例 1 、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开 胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜 到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾 起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么 纯洁。 （博喻）
• 例 2 、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因 此而否定她的存在。没有了真诚的人生，就如没 有了星星的夜晚一样乏味。
思路E
1、做一个幸福的人，需要有“竹杖芒鞋轻 胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达。
2、做一个幸福的人，需要有“安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心颜”的凛然正气。
3、做一个幸福的人，需要有“苟利国家生 死以，岂因祸福避驱之”的大志。
思路F
1、从明天起，做一个幸福的人，看庭前花 开花落，任天边云卷云舒。
2、从明天起，做一个幸福的人，热情地拥 抱生活，让父母因我而骄傲。
思路B
（总论点）我会从平凡之处寻找幸福 1、做一个幸福的人，我追求自然之美。 2、做一个幸福的人，我追求心灵的平静
与祥和。 3、做一个幸福的人，我追求人间真情。
思路C
（总）将幸福的种子植根于感恩的土壤，用 自信之泉浇灌，用无私之光照耀，我们看到 幸福的大树茁壮成长，郁郁苍苍。
1、她感恩，所以她做了一个幸福的人。
“做一个幸福的人”作文讲评
• 【作文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴， 周游世界；
有这样一些幸福的人，他们将自己的希 望变成别人梦想的种子；
有这样一些幸福的人，他们把自己的痛 苦化作他人的幸福；
…………………… 以“做一个幸福的人”为题，写一篇不
省于800字有文章，除诗歌外，文体不限， 不得抄袭。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
怎样才能做幸 福的人？ 感恩、奉献、 乐观、知足、
尊严、信念、 坦然、梦想 意志坚强、 心怀梦想、 胸襟宽广、 爱：兼爱、 博爱、大爱
• 【注意】 • 审题准确 • 注意扣题 • 准确用材 • 勿扩材料
思路A
1、坚持自我，你就能做一个幸福的人。 2、心怀苍生，你就能做一个幸福的人。 3、治国安邦，你就能做一个幸福的人。
（设问 + 比喻式 ）
• 3、记叙文： • 形象丰满——用细节等展示人物的个性风采 • 感情真挚——由衷的深情，不拔高、不造作 • 生动流畅——词汇丰富，句式灵活、自然美
作文：
大海是对鱼儿的馈赠，土壤是 对花草的馈赠，蓝天是对雏鹰的馈 赠。生活也馈赠给了我们许许多多， 只要你用心去体会。
请以“生活的馈赠”为题写一 篇不少于800字的文章，立意自定， 文体自选。
3、从明天起，做一个幸福的人，对每一个 陌生的人微笑，让世界染上爱的色彩。
• 1、议论文： • 旗帜鲜明——观点明确 • 层次清晰——论点、分论点清晰突出 • 紧扣题目——论点与分论点紧扣标题 • 前后呼应——首尾呼应中体现递进 • 事例典型——事例具有代表性 • 说理形象——形象化的语言很重要
2、散文：句式整齐（对偶、排比、比喻），有画 面感（场面），有内涵（化用典故），有意境（融 入情感）。妙用修辞、语言好。
• 风，也是一种文化。从《诗经》到唐诗宋词，从 汉高祖刘邦到李煜、王安石，风无不是一种永恒 的文化。譬如， ‘ 大风起兮云飞扬 ’ 、 ‘ 山 雨欲来风满楼 ’ ，还有 ‘ 小楼昨夜又东风 ’ 、 ‘ 春风又绿江南岸 ’ 等等。 ” 哦，我明白了， 风还是一种深沉妙不可言的文化。 （明引）
• 起风了。风时而拂着柳枝，时而吹皱一池静水， 时而卷起狂沙，时而撼得大树乱颤。我知道， “ 吹面不寒 ” 的是 “ 杨柳风 ” ，我知道 “ 料 峭春风 ” 能够 “ 吹酒来自百度文库 ”。（嵌引）
做一个幸福的人 • 做怎样的幸福的人 （表现） • 为何做幸福的人 （理由） • 怎样才能做幸福的人（条件）
怎样的人是幸福的人？ • 享受青春的欢乐 • 进入诗词的天空 • 游历知识的殿堂 • 行吟自然的山水 • 品味生命的美好 • 感受亲情的温暖 • 传播人生的美善 • 实现自我的价值 • 带来他人的幸福 • 活出个性的风采
• 例 3 、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照 亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。
• （比喻 + 感悟式 ）
• 例 4 、诚信是什么？诚信是荒原上流淌的 一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的 一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的 不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的 人海中导航的一座灯塔 ……
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
2、他自信，所以他做了一个幸福的人。
3、他们无私，所以他们做了一个幸福的人。
思路D
1、陶渊明告诉我们，做一个幸福的人，就 是简简单单，淡泊名利，宁静致远。
2、杜甫告诉我们，做一个幸福的人，就是 心系苍生，忧国忧民，胸襟高远。
3、胡鸿烈、钟期荣夫妇告诉我们，做一个 幸福的人，就是点燃希望之光，为更多的 人照亮前进的道路。
• 例 1 、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开 胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜 到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾 起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么 纯洁。 （博喻）
• 例 2 、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因 此而否定她的存在。没有了真诚的人生，就如没 有了星星的夜晚一样乏味。
思路E
1、做一个幸福的人，需要有“竹杖芒鞋轻 胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达。
2、做一个幸福的人，需要有“安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心颜”的凛然正气。
3、做一个幸福的人，需要有“苟利国家生 死以，岂因祸福避驱之”的大志。
思路F
1、从明天起，做一个幸福的人，看庭前花 开花落，任天边云卷云舒。
2、从明天起，做一个幸福的人，热情地拥 抱生活，让父母因我而骄傲。
思路B
（总论点）我会从平凡之处寻找幸福 1、做一个幸福的人，我追求自然之美。 2、做一个幸福的人，我追求心灵的平静
与祥和。 3、做一个幸福的人，我追求人间真情。
思路C
（总）将幸福的种子植根于感恩的土壤，用 自信之泉浇灌，用无私之光照耀，我们看到 幸福的大树茁壮成长，郁郁苍苍。
1、她感恩，所以她做了一个幸福的人。