我有一个好方法小学生作文（通用25篇）

我有一个好方法小学生作文我有一个好方法小学生作文（通用25篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我有一个好方法小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有一个好方法小学生作文篇1在我们这个五彩缤纷的世界中有许许多多的小窍门，比如说，当你的头不小心碰到桌子脚，撞了一个很大的包，用煮熟的鸡蛋在上面敷一敷，包就可以很快散下去，或者把冰块包在纱布里敷一下也可以很快消肿。

下面就是我给大家介绍的我的小窍门。

一天，在家里没事干，就想帮妈妈做家务，我在擦桌子时，发现茶杯里有许许多多的茶渍，就想把杯子洗干净，那样杯子就又是新的了。

我就往杯子里倒入洗洁精，用钢丝球擦洗，可是我费了九牛二虎之力，发现还是没有明显变化。

看来，这样是不行的。

正当我束手无策时，发现奶奶正在刷牙，我想，既然牙膏可以让牙齿变白，是否也可以去掉杯子上的茶渍呢？我就往杯子里挤入牙膏，依然用钢丝球擦洗，果然茶渍很快就掉了。

这下我知道了，牙膏可以去茶渍，然后我就把剩下的杯子也洗干净。

我得意洋洋的去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看，我发现一个好方法可以去茶渍呢。

”妈妈听了就夸我爱动脑筋。

在生活中还有许许多多我们不知道的好方法，用生姜片擦菜刀不会生锈，用白醋泡脚脚会很光滑……这些都要我们用心去体会生活，去感受，就一定会有更多、更好而且不一样的发现。

我有一个好方法小学生作文篇2冬天到了，外面天寒地冻的世界，一走出家门口，呼呼作响的寒风使我直发抖，就像是要把我变成僵人似的，彷佛是来到了北极。

对付这种恶劣的天气，我的驱寒法宝之一，就是穿好保暖的大衣，戴好帽子、手套，再做运动，就可以让身体变温暖了。

我的驱寒法宝之二，就是手拿着热可可，我的手就暖了起来，喝着热可可时我的身体就热了起来。

另外，把手放进爸爸温暖的大肚皮里，就算是冰冷的小手也能温暖起来，这就是我的驱寒法宝之三。

我的驱寒法宝之四，冬天吃火锅是最快乐的一件事。

火锅就像魔法一样，吃进嘴里，丰富的食材，有十分营养的鸡肉及帮助消化的蔬菜和十分Q软的丸子，还有超级好吃的面。

最后是能让身体变的热呼呼的汤，吃进嘴里，满嘴的幸福，我们全家人的心就像是连在一起的，多么温暖啊！最后，我的驱寒法宝之五，寒流来了，爸爸会在房间里开暖炉。

我们全窝在房间里，一边看电视，一边打枕头战，还一边聊天，温暖了全家人的身体，也温暖了全家人的心灵，这才是我最大的驱寒法宝。

我有一个好方法小学生作文篇3现在是周末，本来应该是一个快乐的假期，但是我的快乐被打折了，因为我们老师布置了很多作业。

一到家，我就赶紧拿起作业开始写。

之前的题目一开始并不难，我做的很顺利。

但是一旦到了后面，虽然题目难度没有提高，但是这方面的知识前几天已经被老师教过了。

我一时想不起来，但还是试着翻开书看，因为老师说作业是对我们知识的考验。

如果不懂，就要加强记忆。

而且书可能找不到，懒得翻。

后来因为课后要上兴趣班，要完成兴趣班的作业，老师布置的作业都是周日晚上做的，几乎完成不了。

这种学习速度怎么行？还好，这是周末。

如果是平常的夜晚，那就太晚了！我该怎么办？我不能再这样下去了。

直到有一天，我从书上看到了一个快捷高效的方法，就是在做作业之前，把书拿出来再读一遍，复习老师在做作业之前说的话。

实际上我想自己试试。

哇！真的管用！我是7点写完作业的，虽然需要时间复习，但是大大减少了写作业时思考和思考的时间，真的是事半功倍。

上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的、公平的、平等的。

我们应该珍惜时间，与时间赛跑，不要让时间从我们身边溜走。

我有一个好方法小学生作文篇4之前看过一个自由写作者分享的关于自己做自律笔记的视频。

里面同样提到了做每日计划这一个众所周知的好习惯。

只不过，作者做的笔记简约，字体也好看，用了一些看起来很舒适的小标记，以及配上独有的可爱的嗓音，让很多人都喜爱上了她的分享。

我对于那个每日计划的分享印象最深的是，她在一天中定制计划后，完成的就打勾，没有完成的就会做一个迁移的记号，意思就是把未完成事项迁移到第二天，第二天还没做完就迁移到第三天第四天......总之就是让它一直在你的计划表中只到你真正地去把它完成了。

我喜爱她关于迁移的这一个做法，不仅仅是这个方法可以让你对抗迟延症，而是更能时时刻刻提醒你最好要当日事，当日毕。

假如实在有其它的原因，导致你不能当天完成任务，那就第二天找个时间立即去补救，而不是一直拖沓。

记得有人说过，假如一件事情，你24小时之内没有去处理它，可能之后你就不会去处理了。

现实中的很多体验让我对这句话很是赞同，就像我落下了不少网课，一天两天没补上，就落下了一两周，到后来可能就把它给忘掉了。

这个视频让我也开始想在日记本上使用迁移方式，对抗自己的那点惰性。

最为要害的是，当你真正地战胜了懒惰，真正地做到当日做当日毕的时候，那种轻松与成就感，惟独自己才干体会的。

我有一个好方法小学生作文篇5一年四季，变化多端，问题常在；方法，也就常在。

一年四季，我时常能感受到成功与快乐，只因我手中紧握着解决问题的钥匙——方法。

阵阵寒风·寻找大雪，阵阵寒风。

刺骨的东北风掀起了我那写满了数字的草稿纸，这道题，有如一把把利剑直刺在我的心眼上。

“离考试结束还有五分钟！”噌！又是一把利刃向我的心刺来。

这道题到底怎么做？我的脑子现在是一片空白，草稿纸上，数字横七竖八地出现在了原本整齐的白纸上。

第二天，老师讲到了这道题，原来这么简单哎，要是当时找到方法就好了。

窗外，阵阵寒风向这所学校扑来。

我紧握解决问题的钥匙——方法，誓在这阵阵寒风里寻找那方法！参天大树·只因夏日，骄阳似火，没有一丝云，没有一点风，只能在树荫下玩耍。

那还是我五岁的时候，我不知怎么个突出奇想，想学跳绳。

“哐当！”我又再一次完美地被跳绳绊倒，又一次给大树爷爷跪下。

我一遍又一遍枯燥乏味地重复着动作，看着别人轻快地跳着。

我突然想到，没有方法是不行的。

我顺着方法又练了下去，终于一个，两个……五十九个，六十个！我成功了，我骄傲地看着这棵参天大树，紧握着解决问题的钥匙——方法，只因我有前进的方向。

时间似白驹过隙，这一徘徊六年小学时光转瞬即逝。

我站在岁月的十字路口，看时光之分时，无论前行的路问题有多大、有多少，我都紧握着解决问题的钥匙——方法。

用“方法”这把钥匙开启一个个真相大门，谱写我四季人生的华章！我有一个好方法小学生作文篇6今天，老师拿着一块砖头进教室。

这让我起了好奇心，心想：不是上课吗？老师怎么拿块大砖头？我满脑子都是问号。

老师叫我们用扳手腕的方法决出我们班的大力士。

男生组的王子尧和女生组的吴萍上台来进行扳手腕比赛。

只见老师说声“开始”。

他们两人就开始比赛了，王子尧脸上有肌肉都堆了起来，用力按，好像在说：“我一定不要败在女生后面！”吴萍也用尽力量，想打败王子尧，脸红得像个熟透的红苹果。

他们俩手上都在发抖，真让人很想知道谁胜利了啊！终于结束了，啊！出乎预料的是，竟然是女生组的吴萍胜利了！她成为我们班的大力士。

接着，老师把砖头竖在讲台上，说：“谁能把它吹倒呢？”我们张开嘴巴，倒吸了口凉气，心想：“这么重的砖头想吹倒它，根本是不可能的事！”老师先叫吴萍和王子尧来吹，他们用尽力气吹出一口气，但没吹倒。

老师再叫四个人来吹，只听“呼——呼——”还没吹倒，那怎么办呢？老师说：“谁能有好办法？”这下大家可来劲了，有人说把书卷起来吹，试了试，没有吹倒了，许晓辰说：“把信封一头放在砖头下面，对着另一头吹着看。

”又试了试，嘿！这招可真灵，只要用劲一吹，砖头立刻就倒了下来，真是神了，我怎么没有想到呢？于是，我也上前试了试，学着其它同学的样子，把信封张开了一些，蹲下身去，憋着气，使劲吹，“砰”的一声巨响，砖头应声倒下了！看来做事不能光靠蛮力是不行的，有时还得开动脑筋想方法，才能战胜困难呀！我有一个好方法小学生作文篇7快乐是一种从内心深处散发出来的愉悦，快乐时我会笑，快乐时我会兴奋，每个人快乐的时候都有不同的表现，有人会喜极而泣，也有人会偷偷的笑，每个人都应有他的情绪，人本来就是一种容易被感动的动物，会哭、会生气、会大笑，但过度的情绪发洩只会造成别人的痛苦，我认为人一生中如果都活在悲痛，那比天塌下来了还可怕，因为人不能活在悲伤。

我很快乐，因为我在学校有天真的同学和聪明的老师陪伴我，回家后能吃到妈妈煮的佳肴，快乐并不只是使用金钱获得的享受，有些人的快乐就是简简单单的幸福，离家工作的人希望与家人吃一顿可口的晚餐，卧病在床的人渴望海湾的海风，这也是快乐，只要是能让你觉得幸福的都是快乐，但是将自己的快乐建筑在他人的痛苦之下是十分不仁道的行为，所以我们不应该使这种事发生，因为那不只是你一时的快乐，更是别人一生的伤痕，就算你后悔你也来不及了。

让自己快乐的方法有很多种，聪明的人会往好处想使自己高兴，愚笨的.人则是会把快乐建在别人的痛苦下，一样都是人，但这两种人却是完全相反，他们的心不一样，心不一样气质也跟着不一样，气质不一样给人的感受就会相对的不一样，聪明的人会处处位别人着想，所以很有人缘，它也就很快乐，愚笨的人别人无法和他相处，没有人陪伴他，他没有哭诉的对象，所以他不快乐，这两种人你喜欢哪一种呢?我有一个好方法小学生作文篇8在我的练习册上有这样一幅漫画：6个人每人推着一个正方体木块，有5个人都用力推着，貌似很努力，可他们就像一具具没有灵魂的肉体，推着木块，只能靠力气；但有个人却不一样，他很快就找到方法，将木块削成球状，遥遥领先，毫不费力。

这幅漫画让我联想到许多：这一群人不就比喻的是一个班级吗？为什么同一个老师教的学生却有的成绩好，有的成绩差呢？为什么有时努力后的结果还是不太理想呢？其实，并不是说班里的尖子生生下来就有多聪明，而是在家中默默地努力、默默地学习。

但为什么我同样努力却还是赶不上呢？努力是一种好办法，但“努力”的前提是找准对的方法，如果你像漫画中的“努力者”们一样，盲目努力，但还是落后于他人……那只能遗憾地告诉你：方法比努力更重要，盲目努力的结果只能落后落后再落后。

有人说“想考好，就得刷题。

”这句话表面意思是说想要考好，那就要努力，努力记住题型、努力记住解题技巧。

其实它还有一个隐藏意思：在努力的过程中一定要有适合自己的方法，如果你一直做同一种类型的题，那又有什么用呢？我们应当将自己不熟练的题型拿来做，每种题型做两道，既节省时间效率又高，真的是两全其美。

总而言之，方法比努力更重要。

“努力”是万能的，但还要有“方法”当衬托。

我有一个好方法小学生作文篇9我有一个超级超级的赚钱方法，你不信？好，那我带你去看看！镜头一：我的前桌是一个大胖子，他随便往后一扬，我桌上的东西就“哗啦”一声，全掉了！当他第n次弄掉我的东西后，我忍无可忍，跟他“算帐”：“你看看，你已经多少次了！我的损失你要赔偿！精神损失费2毛，物品损失费2毛，时间损失费2毛，共计6毛，给你便宜点儿，算5毛！拿钱来！”“呜。