重庆市林业工程师职称考试复习《专业知识》
重庆市林业工程师中级职称考试复习资料
重庆市林业工程师中级职称考试复习资料重庆市林业工程师中级职称考试复习资料第一章树木学基本知识1、树木学是系统研究树木的形态特征、分类、地理分布、生物学特性、生态学特性、观赏特性和资源利用的一门应用基础学,是学习掌握森林培育,森木经营管理,自然保护学知识的基础。
2、树树木是本植物的总称,包括乔木、灌木和木质藤本植物。
3、乔木具有明显直立主干,近地有分枝,树高6米以上。
4、灌木指没有明显直立主干,近地面长出多个支干,且树高不到6米的木本植物。
5、藤本植物指茎长而不直立的木本植物。
6、按冬季落叶与否分为常绿树种和落叶树种。
7、种子植物是植物办最进化的类群。
8、植物由不同的组织构成根、茎、叶、花、果实和种子六个器官,根茎叶为营养器官,花果实以及种子是繁殖器官。
9、根的形态主根、侧根、根系、不定根、直根系、须根系。
10、根由于生长环境不同而使功能及形态构造产生各种不同变化的根称为变态根。
11、主根:种子萌发时,胚根最先突破种皮,垂直向下生长,由胚根22、枝条上着生叶的部位叫节,两节之间的部分称节间。
23、在枝条的顶端和节上叶腋处都生有芽,当叶子脱落后,在枝条上留下的疤痕叫叶痕。
24、茎因生长习性的不同,分直立茎,攀缘茎,缠绕茎和匍匐茎四类。
25、芽是枝条和花的原始体,着生于枝顶的芽叫顶芽,着生于腋处的芽称腋芽,隐藏在叶柄下,落叶后才露出的芽称隐芽或柄下芽,萌发形成枝条的叫叶芽,发展为花或花序的叫花芽,即长枝叶又开花的叫混合芽,梨、苹果、海棠的芽,按结构不同又有鳞芽和裸芽之分。
26、木本植物的茎由于形成层的活动,不断产生次生本质部,主要由木化细胞组成,因此形成坚实的木材。
27、树干在其横切面上可以看到,树皮、形成层和木质部。
28、根据木质部生长状况有以下分类,早材、年轮、环孔材、边材、心材、木射线,髄心。
29、茎是植物体的三大营养器官之一,主要功能是运输水分和养料到植物各部位,同时又有支持枝、叶、花和果实安排在一定的空间,有利光合作用,开花,传粉以及果实、种子的散布,茎还有贮藏奍料的功能。
林业工程师考试大纲复习资料
一、需掌握的知识内容:(1)现代林业的概念和内涵。
定义是,现代林业是适应不断变化的社会需求,追求森林多种功能对社会发展的实际供给能力,结构合理,功能协调,高效及可持续的林业发展方式。
现代林业的内涵可以理解为以和谐发展理论为指导,以现代科学技术为手段,全社会协调参与社会生态系统的研究与管理,协调人与人的社会关系和人与自然的生态关系,实现人与自然的和谐共荣(2)现代林业的主要特征和建设目标。
特征:①现代林业是适应现代需求产生的林业发展方式;②现代林业旨在追求森林的多样产出;③现代林业是通过不断调整森林经营结构和产业结构并使结构不断优化来满足现代需求的;④现代林业是高度社会化的林业;⑤现代林业是高效及可持续的林业。
我国在建设现代林业的过程中必须抓好林业生态安全、林业产业和林业生态文明等三方面内容发展现代林业是林业工作的总任务,建设生态文明是林业工作的总目标,促进科学发展是林业工作的总要求,三者紧密联系、有机统一,共同构成了我国林业发展总体思路的核心和主题,共同成为林业建设的旗帜和方向发展现代林业就是要用现代科学技术构建完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系,全面开发林业的多种功能,努力提高林业的多种效益,满足社会对林业的多样化需求。
(3)我国现代林业的“六大工程”和“五大转变”的内容。
1天然林资源保护工程(简称天保工程) 2 退耕还林工程 3 京津风沙源治理工程 4 三北及长江中下游地区等重点防护林工程 5 野生动植物保护及自然保护区建设工程 6 重点地区速生丰产用材林基地建设工程木材生产为主向以生态建设为主转变,以采伐天然林为主向以采伐人工林为主转变、由毁林开荒向退耕还林转变、由无偿使用森林生态效益向有偿使用森林生态效益转变、由部门办林业向全社会办林业转变。
(4)森林可持续经营的内涵及其原则。
森林永续利用指的是一定经营范围内永远、持续地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的三大效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林利用量。
2023年重庆市林业专业知识考试真题
选择题下列关于林木种子的说法,正确的是:A. 所有林木种子都需要经过后熟阶段B. 种子休眠期越长,发芽率越高C. 种子贮藏时应保持适当的湿度和温度D. 种子净度越高,其发芽力也越强森林火灾的扑救原则是:A. 先扑明火,后灭暗火B. 先打弱火,后打强火C. 先控制火势,再彻底扑灭D. 先扑上山火,后扑下山火在森林病虫害防治中,生物防治的主要优点是:A. 见效快B. 对环境友好C. 成本低D. 防治效果好林业生态工程建设中,关于树种选择的原则,以下哪项是错误的?A. 适地适树B. 优先选择乡土树种C. 只选择经济树种D. 考虑树种间的生态关系下列哪项措施不属于森林防火预防措施?A. 建立防火隔离带B. 加强火源管理C. 配备灭火设备D. 营造混交林森林抚育作业中,关于间伐的说法,不正确的是:A. 间伐可以改善林分结构B. 间伐可以提高林分质量C. 间伐强度越大越好D. 间伐应遵循“砍小留大、砍劣留优”的原则填空题林业生产中常用的造林方法有______、直播造林和飞播造林。
森林生态系统中的______是森林物质循环和能量流动的主要渠道。
森林病虫害防治应遵循“______、______、______”的原则。
林业生态工程建设中,生态脆弱区应实施______修复措施。
森林抚育作业中,间伐主要包括______间伐和______间伐两种方式。
森林防火工作应坚持“______、______、______”的方针。
简答题简述林业生态工程建设的重要性。
森林病虫害生物防治的主要方法有哪些?森林防火工作中,火源管理的主要内容是什么?简述间伐作业对森林生长的影响。
林业生产中,如何选择合适的造林树种?。
重庆市林业工程师职称考试复习《专业知识》
专业知识第一章:林木种子凡在林业生产上可利用作为播种材料得任何器官或其营养体得一部分,不论它由什么部分发育而来,也不论它在形态构造上简单或复杂,只要能作为繁殖后代得,都统称为种子(判)明显优于当前主栽材料得繁殖材料与种植材料。
对稳定得林木群体。
林木得优质种子应具备以下几个基本条件:1纯净一致2饱满完整3健全无病虫4生活力强。
树木得一生有两个发育周期,一个就是大发育周期,一个就是小发育周期。
一般把实生树木得一生按年龄与发育特点可划分为三个阶段:幼年期、成年期、衰老期。
一般喜光、速生得阳性树种幼年期较短,开始结实早;耐荫、生长缓慢得树种幼年期较长,开始结实晚。
如桉树、油桐得幼年期为3-6年,杉木6-8年,华北落叶松14年左右,而银杏20年左右,冷杉、云杉得幼年期更长,为50-60年。
影响树木得结实年龄主要有遗传因素、树木起源因素、外界环境因素等。
在某些特殊情况如土壤贫瘠、干旱、病虫害、火灾等得影响,林木也会过早结实。
主要有遗传种子得形成与发育一般经历花芽分化、传粉、受精、种子发育、成熟、脱落等过程。
种子得成熟:1种子得生理成熟2种子得形态成熟3种子得生理后熟。
种子虽然表现出形态成熟特征,但因胚未发育完全,或有抑制物质存在,不具备发芽能力,还需经过一段时间发育,才能形成发芽能力,这种现象称为种子得生理后熟。
林木结实稳定程度得四种类型:1结实极不稳定(夏橡、欧洲白蜡、欧洲云杉、西伯利亚落叶松)2结实不稳定(欧洲赤松)3结实稳定(欧洲白榆、疣皮桦)4结实相当稳定(西伯利亚白杨、柳、白蜡与多数灌木)。
产生大小年现象得主要原因就是树木得营养状况。
影响林木结实得因子:1环境因子2内在因子3生物因子。
1母树年龄及生长发育情况。
一二级木及处于壮年期得母树种子产量高,质量好;三四级木与处于青年期得母树种子产量低,质量差。
2开花结果习性。
单性花:雌雄同株但异熟,花期不一致,(如核桃雄花先熟型)、雌雄异株(银杏、油桐、毛白杨雌花先熟型)另外,在存在单性结实现象,如黄连木、马挂木、松属。
林业职称考试大纲-专业知识部分
森林成熟与经营周期
了解
掌握
掌握
第五节
森林收获调整
了解
了解
掌握
第六节
森林资源评价
了解
掌握
掌握
第七节
森林经营方案
掌握
掌握
掌握
第八节
现代林业经营理念与技术
了解
掌握
掌握
第九节
林业碳汇
了解
了解
掌握
第十节
森林认证
了解
了解
掌握
第六章
森林资源保护
第一节
林业有害生物防治
了解
掌握
掌握
第二节
森林防火
掌握
掌握
掌握
第七章
掌握
掌握
第三节
林种规划与树种选择
掌握
掌握
掌握
第四节
林分结构
掌握
掌握
掌握
第五节
造林整地
掌握
掌握
掌握
第六节
造林方法
掌握
掌握
掌握
第七节
幼林抚育管理
掌握
掌握
掌握
第八节
造林作业设计和造林质量管理
掌握
掌握
掌握
第五章
森林经营管理
第一节
森林经营管理概述
掌握
掌握
掌握
第二节
森林区划
了解
掌握
掌握
第Байду номын сангаас节
森林调查
掌握
掌握
掌握
重庆市林业工程技术
林业专业知识职称考试大纲
考试内容
掌握要求
初级
中级
高级
第一章
林木种子
重庆市林业工程技术人员职称资格考试教材
重庆市林业工程技术人员职称资格考试教材
林业工程技术人员职称考试涉及林业专业知识、实践技能和相关理论的测试。
对于准备参加此项考试的考生来说,选择一本合适的教材至关重要。
以下是几本推荐的教材,供您参考:
1. 《森林培育学》
作者:臧润国
出版社:中国林业出版社
此书系统介绍了森林培育的理论与技术,包括林木种子生产、苗木培育、森林营造、森林主伐更新等环节。
内容全面,理论与实践相结合,是林业工程技术人员必备的参考书。
2. 《森林生态学》
作者:杨传平
出版社:东北林业大学出版社
森林生态学是林业工程技术人员必须掌握的基础学科。
此书从生态学的角度出发,系统介绍了森林生态系统的结构、功能、平衡维持机制等方面的知识,为解决林业生产和生态保护中的实际问题提供了理论基础。
3. 《测树学》
作者:王月海
出版社:中国林业出版社
测树学是林业工程中用于树木测量和估测的学科。
此书详细介绍了测树的基本原理、方法和技能,包括树高、直径、材积等的测量和计算方法,为考试中解决实际问题提供了重要的指导。
4. 《林业政策与法规》
作者:李智勇
出版社:中国林业出版社
林业政策与法规是林业工程技术人员必须掌握的法律法规知识。
此书系统介绍了我国的林业政策、法律法规、规章制度等,为考生在考试中准确把握政策方向和法律规范提供了帮助。
以上推荐的教材均为经典之作,具有较高的学术水平和实用性,适合参加重
庆市林业工程技术人员职称资格考试的考生使用。
希望您能在备考过程中认真学习,取得优异的成绩!。
林业工程师考试大纲复习资料
一、需掌握的知识内容:(1)现代林业的概念和内涵。
定义是,现代林业是适应不断变化的社会需求,追求森林多种功能对社会发展的实际供给能力,结构合理,功能协调,高效及可持续的林业发展方式。
现代林业的内涵可以理解为以和谐发展理论为指导,以现代科学技术为手段,全社会协调参与社会生态系统的研究与管理,协调人与人的社会关系和人与自然的生态关系,实现人与自然的和谐共荣(2)现代林业的主要特征和建设目标。
特征:①现代林业是适应现代需求产生的林业发展方式;②现代林业旨在追求森林的多样产出;③现代林业是通过不断调整森林经营结构和产业结构并使结构不断优化来满足现代需求的;④现代林业是高度社会化的林业;⑤现代林业是高效及可持续的林业。
我国在建设现代林业的过程中必须抓好林业生态安全、林业产业和林业生态文明等三方面内容发展现代林业是林业工作的总任务,建设生态文明是林业工作的总目标,促进科学发展是林业工作的总要求,三者紧密联系、有机统一,共同构成了我国林业发展总体思路的核心和主题,共同成为林业建设的旗帜和方向发展现代林业就是要用现代科学技术构建完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系,全面开发林业的多种功能,努力提高林业的多种效益,满足社会对林业的多样化需求。
(3)我国现代林业的“六大工程”和“五大转变”的内容。
天然林资源保护工程(简称天保工程) 2 退耕还林工程 3 京津风沙源治理工程 4 三北及长江中下游地区等重点防护林工程 5 野生动植物保护及自然保护区建设工程 6 重点地区速生丰产用材林基地建设工程木材生产为主向以生态建设为主转变,以采伐天然林为主向以采伐人工林为主转变、由毁林开荒向退耕还林转变、由无偿使用森林生态效益向有偿使用森林生态效益转变、由部门办林业向全社会办林业转变。
(4)森林可持续经营的内涵及其原则。
森林永续利用指的是一定经营范围内永远、持续地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的三大效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林利用量。
林业工程师专业复习资料-森林营造
重庆市林业技术人员职称考试专业知识部分第四章森林营造第四章森林营造第一节造林概述1. 人工造林:在宜林的荒山、荒地及其他无林地上人工植树或播种营造森林。
(从无到有)2. 人工更新:在各种森林迹地上用人工的方法恢复森林。
(从少到多)3. 造林:人工造林和人工更新以及对某些低价值林分采用人工造林的方法进行改造的措施都属于造林的范畴。
4. 森林分类:人工林、天然林。
第二节森林立地1.森林立地:主要是研究森林立地条件、立地分类、立地质量评价等内容,是实现科学育林的技术基础。
(1)立地条件:指在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
(2)立地质量:指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力,其高低与具体树种相关联。
立地质量包括气候因素、土壤因素、生物因素。
(3)立地分类和立地类型:每一立地有其自身的特性,大面积的造林并非存在充分一致的立地条件。
狭义上,将生态学上相近的立地进行组合,称为立地分类,组合成的单元称为立地类型(又称植物条件类型)。
(4)立地质量评价:对立地宜林性或潜在的生产力进行判断或预测。
为确定林分所属立地类型提供依据。
(5)立地指数:也称地位指数,通常用某树种在一定基准年龄时的优势木平均高或几株最高树木的平均高(也称上层高)来表示。
2. 森林立地因子:在进行森林立地分类和立地质量评价时,主要包括三大类:(1)物理环境因子:气候因子、地形因子、土壤因子、水文因子;(2)森林植被因子;(3)人为活动因子。
3. 森林立地主导因子:主导因子是对林木生长发育起决定性作用的因子。
(1)主导因子的确定:采用定量和定性分析相结合的方法,一是逐个分析各环境因子与植物必需的生活因子(光、热、水、养、气)之间的关系,找出影响程度最大的环境因子;二是找出处于极端状态,有可能成为限制植物生长的那些环境因子。
(2)分析主导因子需要注意:一是避免只凭主观分析,需要客观调查分析总结;二是主导因子的地位离不开它所处的具体场合,场合改变,主要因子也会变化。
林业工程师综合复习资料-森林生态
重庆市林业专业技术人员职称考试复习资料(综合知识部分)目录第一章植物学基础知识第二章植物生理第三章土壤学基础知识第四章森林生态第五章林木遗传学第六章植物病虫害基础第七章气象学基础知识第八章其它与林业相关的知识考试题型第四章森林生态第一节生态学概论1. 生态学的形成和发展分为4个主要时期:(1)16世纪以前的生态学萌芽时期;(2)17世纪-19世纪末的生态学建立时期;(3)20世纪初-20世纪50年代的生态学巩固时期;(4)20世纪60年代-现代的现代生态学时期。
2. 经典生态学研究的4个层次:个体、种群、群落、生态系统。
3. 全球生态系统:(1)陆地生态系统:1)森林生态系统:地球上的森林主要分为4种类型,热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、北方针叶林。
2)草地生态系统:全球草原根据组成和地理分布可分为2种类型,温带草原、热带草原。
3)荒漠生态系统。
(2)水域生态系统:1)淡水生态系统:按照生物群落划分,淡水群落分为:流水群落(急流和缓流)、静水群落。
2)海洋生态系统:按照海区划分,海洋生态系统一般分为沿岸生态系统、大洋生态系统、上升流生态系统等;按照生物群落划分,一般分为红树林生态系统、珊瑚礁生态系统、藻类生态系统等。
4. 景观生态学的研究对象和内容可概括为3个方面:景观结构、景观功能、景观动态。
(态能构)5. 干扰由3个方面构成:系统、事件、尺度域。
6. 斑块—廊道—基底模式:组成景观的结构单元可分为3种类型:斑块、廊道、基底。
在实际研究中,要确切地划分斑块、廊道和基底有时是很困难的,也不是必要的。
因为景观结构单元的划分总是与观察尺度相联系,所以斑块、廊道和基底的区分往往是相对的。
第二节森林与森林环境1. 森林生态学:是生态学的一个分支,是研究树木和其它木本植物为主体的森林群落与环境之间的科学。
森林生态学的研究任务包括:认识森林与环境相互作用的关系;认识森林分类、分布、生长发育和演替规律;认识人类活动对森林及其功能的影响;提出正确经营森林、管理森林的生态学基础技术途径。
重庆市林业工程师职称考试复习《专业知识》
专业知识第一章:林木种子凡在林业生产上可利用作为播种材料得任何器官或其营养体得一部分,不论它由什么部分发育而来,也不论它在形态构造上简单或复杂,只要能作为繁殖后代得,都统称为种子(判)明显优于当前主栽材料得繁殖材料与种植材料。
对稳定得林木群体。
林木得优质种子应具备以下几个基本条件:1纯净一致2饱满完整3健全无病虫4生活力强。
树木得一生有两个发育周期,一个就是大发育周期,一个就是小发育周期。
一般把实生树木得一生按年龄与发育特点可划分为三个阶段:幼年期、成年期、衰老期。
一般喜光、速生得阳性树种幼年期较短,开始结实早;耐荫、生长缓慢得树种幼年期较长,开始结实晚。
如桉树、油桐得幼年期为3-6年,杉木6-8年,华北落叶松14年左右,而银杏20年左右,冷杉、云杉得幼年期更长,为50-60年。
影响树木得结实年龄主要有遗传因素、树木起源因素、外界环境因素等。
在某些特殊情况如土壤贫瘠、干旱、病虫害、火灾等得影响,林木也会过早结实。
主要有遗传种子得形成与发育一般经历花芽分化、传粉、受精、种子发育、成熟、脱落等过程。
种子得成熟:1种子得生理成熟2种子得形态成熟3种子得生理后熟。
种子虽然表现出形态成熟特征,但因胚未发育完全,或有抑制物质存在,不具备发芽能力,还需经过一段时间发育,才能形成发芽能力,这种现象称为种子得生理后熟。
林木结实稳定程度得四种类型:1结实极不稳定(夏橡、欧洲白蜡、欧洲云杉、西伯利亚落叶松)2结实不稳定(欧洲赤松)3结实稳定(欧洲白榆、疣皮桦)4结实相当稳定(西伯利亚白杨、柳、白蜡与多数灌木)。
产生大小年现象得主要原因就是树木得营养状况。
影响林木结实得因子:1环境因子2内在因子3生物因子。
1母树年龄及生长发育情况。
一二级木及处于壮年期得母树种子产量高,质量好;三四级木与处于青年期得母树种子产量低,质量差。
2开花结果习性。
单性花:雌雄同株但异熟,花期不一致,(如核桃雄花先熟型)、雌雄异株(银杏、油桐、毛白杨雌花先熟型)另外,在存在单性结实现象,如黄连木、马挂木、松属。
重庆林业职称复习题
第一章树木学基本知识(重点)一、树木的形态1、树木学是系统研究树木的形态特征、分类、地理分布、生物学特性、生态学特性、观赏特性和资源利用的一门应用基础科学,是学习掌握森林培育、森林经营经理、自然保护学知识的基础。
2、树木是木本植物的总称,包括乔木、灌木和木质藤本植物。
按冬季落叶与否分为常绿树种和落叶树种。
3、植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎、叶是营养器官,花、果实及种子是繁殖器官。
4、根的形态分为:主根、侧根、不定根。
5、植物个体全部根的总体称为根系,根系分为直根系、须根系。
6、根的主要功能是吸收土壤中的水分和溶于水中的无机盐,同时使植物体固着于土壤中。
植物体内所需要的物质,除一部分由叶自空气中吸收外,大部分都是由根从土壤中取得。
根的吸收主要靠根毛和幼嫩的表皮。
7、豆科植物的根上常形成大小不等的瘤状物,称根瘤。
栽植可以产生根瘤的植物不但可以节约氮肥,而且还可以改良土壤。
8、菌根:自然界中有不少高等植物,如马尾松、银杏、侧柏、栓皮栎、麻栎、核桃、桦木等,它们的根尖与真菌共生,这种同真菌共生的根称菌根。
9、茎是植物体地上部分的主干。
植物学把生长叶和芽的茎叫苗或枝条。
枝条上着生叶的部位叫节,两节之间的部分称节间。
在枝条的顶端和节上叶腋处都生有芽,当叶子脱落后,在枝条上留下的疤痕叫叶痕。
10、茎因生长习性的不同,可分为直立茎、攀缘茎、缠绕茎和匍匐茎。
11、芽是枝条和花的原始体。
着生于枝项的芽叫顶芽;着生在叶腋处的芽称腋芽;隐藏在叶柄下,落叶后才露出的芽称隐芽或柄下芽。
12、按芽的性质分:萌发后形成枝条的叫叶芽;发展为花或花序的叫花芽;既长枝叶又开花的叫混合芽,如梨、苹果和海棠的芽。
依芽的构造不同又有鳞芽和裸芽之分。
13、树干是木材利用的主要部分,在其横切面上可以看到:树皮、形成层和木质部。
14、茎是植物体的三大营养器官之一,主要功能是运输水分和贮存养料;15、叶可分为叶片、叶柄和托叶三部分,缺一或两部;16、根据一个叶柄生长的叶片数目可分为单叶和复叶;18、叶是绿色植物重要的营养器官,它的主要生理功能是进行光合作用、蒸腾作用和通过气孔进行气体交换。
重庆市林业专业资格考试复习资料
重庆市林业工程技术人员职称资格考试复习资料综合知识专业知识目录林业综合知识 (1)第一章树木学基本知识(重点) (1)一、树木的形态 (1)二、树木的生长发育规律 (3)三、树木分类 (4)四、树木分布 (5)五、树木的特性 (7)六、重庆市主要造林树种 (10)笫二章林木遗传育种(重点) (10)一、林木育种资源 (10)二、林木引种 (11)三、种源选择 (11)四、遗传力、遗传增益和选择方式 (12)五、杂交育种 (12)六、林木育种计划和多世代育种 (13)七、生物技术在林木育种中的应用 (13)第三章林木生理(重点) (14)一、林木的水分代谢 (14)二、植物的矿质营养 (15)三、植物的光合作用和呼吸作用 (16)五、植物的生长物质 (17)六、植物的生长生理和生殖生理 (17)七、植物的成熟和衰老机理 (18)八、植物的抗性生理 (19)第四章森林生态 (20)一、森林与森林环境 (20)二、森林群落结构 (24)三、森林群落演替 (26)四、森林生态系统 (27)五、森林分布 (27)第五章森林土壤 (28)一、矿物 (28)二、岩石与土壤 (29)三、土壤的组成、形成和剖面 (30)四、土壤的物理性质 (30)五、土壤的化学性质 (32)六、土壤生物 (32)七、土壤有机质 (32)八、重庆市地质地貌 (33)九、重庆主要森林土壤类型 (33)第六章林业气象 (34)一、气象学概念 (34)三、大气中的水分: (35)四、气压 (36)五、气象灾害 (36)六、大气污染 (36)七、重庆气候特点 (36)林业专业知识 (37)第一章林木种子(重点) (37)第一节林木的结实 (37)第二节种子品质检验 (39)第三节林木良种基地 (42)第二章苗木培育(重点) (45)第一节苗圃 (45)第二节苗圃土壤管理 (49)第三节播种育苗 (52)第四节营养繁殖育苗 (56)第五节移植苗及大苗的培育 (63)第六节苗木出圃 (64)第七节设施育苗 (66)第八节组培育苗 (66)第九节容器育苗 (67)第三章森林营造(重点) (68)第一节造林概述 (68)第二节森林立地 (69)第三节林种规划与树种选择(重点) (71)第四节林分结构(重点) (73)第五节森林的生长发育及其调控 (77)第六节造林整地 (79)第七节造林方法 (81)第八节幼林抚育管理 (84)第九节造林作业设计和造林质量管理制度 (85)第十节国家林业重点工程 (87)第四章森林抚育间伐(重点) (89)第一节抚育间伐的概念和任务 (89)第二节抚育间伐的理论基础 (89)第三节抚育间伐的种类和方法 (90)第四节抚育间伐的技术要素 (91)第五节人工修枝 (92)第五章林分改造 (92)第一节林分改造概念及改造对象 (92)第二节低效林改造 (93)第三节次生林改造 (94)第六章森林主伐与更新(重点) (95)第一节主伐更新方式的类别 (95)第三节择法与更新 (96)第四节渐伐与更新 (97)第七章森林经营管理(重点) (97)第一节森林经营管理的思想与模型 (98)第二节森林区划 (98)第三节森林调查 (99)第四节森林成熟与经营周期 (101)第五节森林收获调整 (101)第六节森林资源评价 (102)第七节森林经营方案 (102)第八节森林资源管理 (104)第八章森林防火(重点) (105)第一节森林燃烧理论基础 (105)第二节林火的预防 (106)第三节林火扑救技术 (106)第四节林火损失调查评估 (107)第五节生物防火林带营造技术 (107)第九章林业有害生物 (108)第一节林业有害生物发生特点及原因 (108)第二节森林病害 (109)第三节森林虫害 (110)第十章自然保护区 (110)第一节自然保护区概述 (110)第二节自然保护区的类型 (111)第三节自然保护区的功能划分 (111)第四节自然保护区的建设 (112)第五节自然保护区的保护管理 (112)第十一章湿地保护 (113)第一节湿地概念 (113)第二节我国湿地类型 (113)第三节湿地资源概况及特点 (114)第四节我国湿地保护与利用 (114)第四节长江三峡水库消落区湿地 (115)第十二章生物多样性 (115)第一节生物多样性概念 (115)第二节外来物种入侵与生物多样性保护 (116)第三节森林生物多样性保护 (117)第十三章林业信息化 (117)第一节林业信息化核心技术 (117)第二节林业信息技术 (118)林业综合知识第一章树木学基本知识(重点)一、树木的形态1、树木学是系统研究树木的形态特征、分类、地理分布、生物学特性、生态学特性、观赏特性和资源利用的一门应用基础科学,是学习掌握森林培育、森林经营经理、自然保护学知识的基础。
重庆市林业职称考试-专业知识部分-主要知识点
林业职称考试专业知识主要知识点(主要根据2022年资料编制)第一章林木种子第一节林木的结实1.林业生产上所讲的种子:凡在林业生产上可利用作为播种材料的任何器官或其营养体的一部分,不论它由什么部分发育而来,也不论它在形态构造上简单或复杂,只要能作为繁殖后代的,都统称为种子。
2.种子的类型:❶真正的种子❷类似种子的果实❸营养器官3.营养器官指可以用来繁殖后代的根、茎、叶、芽等无性繁殖器官。
4.种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成。
5.良种是指遗传品质和播种品质(使用品质)两个方面都优良的种子。
林木的优质种子应具备以下几个基本条件:纯净一致、饱满完整、健全无病虫、生活力强。
6. 树木的大发育周期的三个阶段:幼年期、成年期、衰老期。
树木的小发育周期为:生长期、休眠期。
7. 影响树木开花结实年龄因素:(1)遗传因素:阳性树种比耐阴树种结实早,速生树种>慢生树种,灌木>乔木。
(2)树种起源:无性>有性。
(3)环境因素:孤立木、林缘木>一般林木,人工林>天然林,优势木>被压木。
8. 花芽分化分为生理分化和形态分化两个过程。
9. 影响花芽分化的因素:(1)内在因素:花芽形成过程要消耗大量的碳素物质和氮素物质。
(2)外在因素:生活因子[光、热、水、养]的影响较大。
10. 种子的形成和发育一般经历花芽分化、传粉、受精、种子发育、成熟、脱落等过程。
11.种子的成熟:❶生理成熟❷形态成熟❸生理后熟12. 林木结实的大小年现象:结实量多称大年(丰年),结实量中等称平年,结实量少或不结实称小年(欠年),各年结实数量的波动称为结实的大小年现象或结实周期。
两个丰年之间的间隔年数称间隔期。
13.林木结实分为四类:结实极不稳定、结实不稳定、结实稳定(各年产量的最大差异不超过平均产量的一半)、结实相差稳定。
14. 产生大小年现象的主要原因是树木的营养状况。
15. 影响林木结实的因子:环境因子(光、土壤、气候)、内在因子(母树年龄及生长发育情况、开花结果习性)、生物因子(病菌、昆虫、鸟兽)。
职称考试-林业专业基础与实务复习资料
第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法的概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定了解1.森林法的概念森林法是指调整在森林、林木的保护、培育、合理利用和森林、林木、林地的行政管理活动中发生的社会关系的法律规范的总称。
广义的森林法是泛指一切有关森林法律制度的规范性法律文件,包括法律、行政法规、地方性法规、部门规章、自治条例和单行条例等。
狭义的森林法是指全国人民代表大会常务委员会制定和颁布的《中华人民共和国森林法》。
2.林权的种类林权是指森林、林木、林地等森林资源的所有权和使用权。
森林、林木的所有权是指所有人依法对森林、林木享有占有、使用、收益和处分的权利。
使用权是所有权权能的一种,使用权可以由所有者行使,也可以由非所有人行使。
林权种类有国有林权;森林、林木等森林资源的集体所有权;个人林木所有权。
3.森林资源清查的概念森林资源清查是指对森林资源的现状和变化情况进行的调查工作。
森林资源清查的主要对象是森林、林木、林地及林区内的野生动植物及其他自然环境因素。
4.《森林法》对林种的划分以森林的用途、森林经营的目的为标准将森林分为五类:防护林;用材林;经济林;薪炭林;特种用途林。
5.林业长远规划的概念是指在较长时期内林业生产、建设和发展的纲领性计划。
林业长远规划应包括林业发展的战略目标、战略重点、战略步骤以及林业发展战略的具体措施。
6.森林采伐许可证的概念是法定的国家机关核发的森林经营单位和个人进行采伐作业的凭证。
《森林法》规定,采伐林木必须申请采伐许可证,按照许可证的规定进行采伐,即任何企事业单位和个人,采伐自己所有的或经营的林木,都必须申请采伐许可证。
只有不以生产竹材为目的的竹林和农村居民采伐自留地、房前屋后自有的零星林木可以不申请采伐许可证。
熟悉1.《森林法》的基本原则(1)森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益受法律保护的原则;(2)对林业给予经济扶持的原则;(3)森林资源永续利用原则;(4)依法治林的原则。
林业工程师考试大纲复习资料
一、需掌握的知识内容:(1)现代林业的概念和内涵。
定义是,现代林业是适应不断变化的社会需求,追求森林多种功能对社会发展的实际供给能力,结构合理,功能协调,高效及可持续的林业发展方式。
现代林业的内涵可以理解为以和谐发展理论为指导,以现代科学技术为手段,全社会协调参与社会生态系统的研究与管理,协调人与人的社会关系和人与自然的生态关系,实现人与自然的和谐共荣(2)现代林业的主要特征和建设目标。
特征:①现代林业是适应现代需求产生的林业发展方式;②现代林业旨在追求森林的多样产出;③现代林业是通过不断调整森林经营结构和产业结构并使结构不断优化来满足现代需求的;④现代林业是高度社会化的林业;⑤现代林业是高效及可持续的林业。
我国在建设现代林业的过程中必须抓好林业生态安全、林业产业和林业生态文明等三方面内容发展现代林业是林业工作的总任务,建设生态文明是林业工作的总目标,促进科学发展是林业工作的总要求,三者紧密联系、有机统一,共同构成了我国林业发展总体思路的核心和主题,共同成为林业建设的旗帜和方向发展现代林业就是要用现代科学技术构建完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系,全面开发林业的多种功能,努力提高林业的多种效益,满足社会对林业的多样化需求。
(3)我国现代林业的“六大工程”和“五大转变”的内容。
1天然林资源保护工程(简称天保工程) 2 退耕还林工程 3 京津风沙源治理工程 4 三北及长江中下游地区等重点防护林工程 5 野生动植物保护及自然保护区建设工程 6 重点地区速生丰产用材林基地建设工程木材生产为主向以生态建设为主转变,以采伐天然林为主向以采伐人工林为主转变、由毁林开荒向退耕还林转变、由无偿使用森林生态效益向有偿使用森林生态效益转变、由部门办林业向全社会办林业转变。
(4)森林可持续经营的内涵及其原则。
森林永续利用指的是一定经营范围内永远、持续地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的三大效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林利用量。
林业工程师专业复习资料-森林经营管理
重庆市林业技术人员职称考试专业知识部分第五章森林经营管理第五章森林经营管理第一节森林经营管理概述1. 森林经营管理:也称森林资源经营管理,它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。
森林管理的主要内容包括对森林资源进行区划、调查、编制计划(规划)、森林经营决策和森林资源信息管理等。
2. 森林经营管理的对象:为森林资源,不仅指林木资源和林地资源,还包括林区内野生动物、植物等资源。
3.森林经营管理的宗旨:实现森林可持续经营。
森林可持续经营的定义:森林资源的保护、管理、开发、利用等活动应在尊重国家主权和区域平等的条件下,既能满足当代人的需求,又不损害未来世代满足他们自己需求的能力。
4. 森林经营管理的目的:(1)实现森林的可持续经营;(2)合理组织林业生产,正确制定经营措施和经营方向;(3)采取有效措施,保护现有森林资源不受破坏,大力开展植树造林,增加森林覆盖率;(4)合理组织采伐,充分发挥森林各种有益功能。
5. 森林经营管理任务:(1)森林资源区划和调查:是经营管理森林资源最重要的基础性工作之一。
1)森林资源区划:是将一定地域空间内的森林资源,按照自然、林学、经济等方面的特性划分程面积大小不同的单位,以便进行经营管理,使之发挥最佳效益。
2)森林资源调查:是以行政单位或森林资源企业为对象,使用不同的调查方法对特定的内容进行数量、质量、用途、环境等方面状况、结构、功能的调查。
(2)森林生长与效益评价:包括,森林的生长状态、结构和过程,各种效益价值计算、评估,森林经营模式、投资损益判断等,(3)森林调整:是森林经营中最重要的内容之一,主要包括,产业结构调整、森林资源结构调整。
(4)森林经营决策和计划。
(5)森林资源信息管理。
第三节森林调查1. 森林调查的任务:第四节森林成熟与经营周期1. 森林成熟:森林在生长发育过程中最符合经营目标时的状态成为森林成熟,它是确定采伐更新和经营周期所依赖的主要技术经济指标。
2023年重庆市林业专业知识考试真题
选择题重庆市的主要林种类型包括哪些?(多选)A. 针叶林B. 阔叶林C. 竹林D. 灌丛关于重庆市的森林资源,以下说法正确的是?A. 重庆市森林覆盖率居全国首位B. 重庆市主要分布亚热带常绿阔叶林C. 重庆市森林资源匮乏,需大量进口木材D. 重庆市的森林主要分布在海拔较低的地区在林业病虫害防治中,以下哪种方法属于生物防治?A. 喷洒化学农药B. 引入天敌昆虫C. 人工捕杀害虫D. 清除病虫枝条重庆市在推行林业生态工程建设时,主要遵循的原则是?A. 经济效益优先B. 生态效益优先C. 社会效益优先D. 短期效益优先下列哪项不属于重庆市林业产业发展的重点方向?A. 木材加工B. 林下经济C. 生态旅游D. 重金属冶炼森林火灾的预防和控制中,以下哪项措施最为关键?A. 加强火源管控B. 增加森林面积C. 提高灭火技术水平D. 加大宣传力度填空题重庆市林业部门在推进森林质量提升工程中,注重提高森林的_____和_____。
林业生物多样性保护的关键在于保护_____和_____。
在林业生产中,合理的_____和_____是提高土地利用率的关键。
重庆市林业产业中,_____和_____是两大主导产业。
森林病虫害的防治应遵循_____、_____、_____的原则。
林业生态工程的建设目标是实现_____、_____、_____的协调发展。
简答题请简述重庆市在林业生态修复方面的主要措施。
林业病虫害对森林生态系统有哪些主要影响?请举例说明。
分析重庆市发展林下经济的优势和挑战。
简述林业在重庆市生态文明建设中的作用。
如何通过科技创新提升重庆市林业产业的竞争力?。
林业工程师综合复习资料-其它与林业相关的知识
重庆市林业专业技术人员职称考试复习资料(综合知识部分)目录第一章植物学基础知识第二章植物生理第三章土壤学基础知识第四章森林生态第五章林木遗传学第六章植物病虫害基础第七章气象学基础知识第八章其它与林业相关的知识考试题型第八章其他与林业相关的基础知识第一节湿地与草原1. 湿地:位于陆生生态系统和水生生态系统之间的生态带,是具有独特功能的生态系统。
湿地在涵养水源、净化水质、调蓄洪水、调节气候、维护生物多样性及维护区域生态平衡方面有着其他生态系统不可替代的作用,被誉为“地球之肾”、“生命的摇篮”和“物种的基因库”。
湿地主要功能为:(1)提供物质产品:湿地为人类社会提供丰富的生物资源和工业原料。
(2)涵养水源:湿地维持着约2.7万亿顿淡水,保存了全国96%的可利用淡水资源,湿地时淡水安全的生态保障。
(3)降解污染和净化水质:通过物理净化吸附沉降悬浮物,通过化学净化固定有毒物质和营养物。
(4)减缓径流和蓄洪防旱:湿地具有超强的蓄水性和透水性。
(5)调节区域气候和大气循环:湿地可调节小气候,在全球氮、硫、二氧化碳的循环中起到重要作用。
(6)生物多样性保育。
2. 全球三大生态系统:湿地生态系统、森林生态系统、海洋生态系统。
3. 国际公约分类系统,湿地分为三大类:滨海湿地、内陆湿地、人工湿地。
我国分类系统,湿地分为五大类34型:近海和海岸湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地、人工湿地。
4.每年的2月2日是“全球湿地日”。
《重庆市湿地保护管理条例》,从2019年12月1日起实施。
5. 到2020年,全国的湿地面积不低于8亿亩;重庆湿地面积不低于310万亩,其中自然湿地面识不低于130万亩,湿地保护率提高到50%以上。
6. 草原:广义的草原包括,热带草原、温带草原;狭义草原只包括温带草原。
7. 我国草原的四个类型:(1)草甸草原:位于草原相森林的过渡区域;(2)平草原(典型草原):占中国草原全面积的37.4%,在草原区占有最大的面积;(3)荒漠草原:是草原中旱生程度最强的一类;(4)高寒草原:适应高海拔地区寒冷半干旱气候的一种特殊形式。
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专业知识第一章:林木种子凡在林业生产上可利用作为播种材料得任何器官或其营养体得一部分,不论它由什么部分发育而来,也不论它在形态构造上简单或复杂,只要能作为繁殖后代得,都统称为种子(判)明显优于当前主栽材料得繁殖材料与种植材料。
对稳定得林木群体。
林木得优质种子应具备以下几个基本条件:1纯净一致2饱满完整3健全无病虫4生活力强。
树木得一生有两个发育周期,一个就是大发育周期,一个就是小发育周期。
一般把实生树木得一生按年龄与发育特点可划分为三个阶段:幼年期、成年期、衰老期。
一般喜光、速生得阳性树种幼年期较短,开始结实早;耐荫、生长缓慢得树种幼年期较长,开始结实晚。
如桉树、油桐得幼年期为3-6年,杉木6-8年,华北落叶松14年左右,而银杏20年左右,冷杉、云杉得幼年期更长,为50-60年。
影响树木得结实年龄主要有遗传因素、树木起源因素、外界环境因素等。
在某些特殊情况如土壤贫瘠、干旱、病虫害、火灾等得影响,林木也会过早结实。
主要有遗传种子得形成与发育一般经历花芽分化、传粉、受精、种子发育、成熟、脱落等过程。
种子得成熟:1种子得生理成熟2种子得形态成熟3种子得生理后熟。
种子虽然表现出形态成熟特征,但因胚未发育完全,或有抑制物质存在,不具备发芽能力,还需经过一段时间发育,才能形成发芽能力,这种现象称为种子得生理后熟。
林木结实稳定程度得四种类型:1结实极不稳定(夏橡、欧洲白蜡、欧洲云杉、西伯利亚落叶松)2结实不稳定(欧洲赤松)3结实稳定(欧洲白榆、疣皮桦)4结实相当稳定(西伯利亚白杨、柳、白蜡与多数灌木)。
产生大小年现象得主要原因就是树木得营养状况。
影响林木结实得因子:1环境因子2内在因子3生物因子。
1母树年龄及生长发育情况。
一二级木及处于壮年期得母树种子产量高,质量好;三四级木与处于青年期得母树种子产量低,质量差。
2开花结果习性。
单性花:雌雄同株但异熟,花期不一致,(如核桃雄花先熟型)、雌雄异株(银杏、油桐、毛白杨雌花先熟型)另外,在存在单性结实现象,如黄连木、马挂木、松属。
强迫休眠有杨、榆、桑、落叶松、马尾松等种子。
种子成熟后,即使有了条件,也不能很快得萌发或发芽很少,这种情况称为生理休眠,或深休眠。
如红松、白皮松、椴树、黄菠萝、山楂、黄栌等种子。
1初生外源休眠2初生内源休眠3初生综合休眠。
种子萌发分为吸水膨胀得物理阶段、停滞萌动得生化阶段、胚根生长发育(发芽)得生理阶段。
种子萌发要求一定得外界条件,其中必需因素为水分、温度与氧气,但光照、二氧化碳浓度等对种子萌发也有一定影响。
通过机械擦伤、酸蚀、水浸、层积或其它物理、化学方法,解除种子休眠,促进种子萌发得措施称为种子催芽1浸种催芽2层积催芽3药剂催芽。
药剂催芽:用化学药剂(小苏打、浓硫酸等)、微量元素(猛、锌、铜等)与植物生长素(赤霉素、萘乙酸、吲哚丁酸等)溶液浸种,用以解除种子休眠,促进种子萌发。
林木种子品质检验就是指应用科学、先进与标准得方法对种子样品得质量进行正确得分析测定,并判断其质量得优劣,评定其种用价值。
种子品质检验就是指种子播种品质得检验。
检验得内容包种子净度、种子重量、种子含水量、种子发芽力、种子生活力、种子优良度等。
种子质量检验得意义就是:1通过种子净度得测定,可以了解种子夹杂物得情况,以便清除杂质与进一步精选种子,保证种子贮藏安全2通过种子发芽能力得测定,可以避免将发芽力低得种子用于播种而导致育苗失败或浪费土地。
3通过种子净度、发芽率与千粒重得测定,可以判定种子对播种得使用程度,确定合理得播种量,节约种子。
4通过种子含水量得测定,可以了解种子本身含水分得状况,以便加以干燥处理,使之达到适于贮藏得含水量,保证种子贮藏与运输安全。
5在种子检验得基础上,提出各树种种子划分得等级标准,对种子品质做出正确评价,有利于按质论价,促进种子品质得提高。
种子抽样具有代表性得初次样品、混合样品与送检样品。
种批就是指来源与采集期相同、加工调剂与贮藏方法相同、质量基本一致、并在规定数量之内得同一树种得种子。
混合样品、送检样品。
种子净度就是指纯净种子得重量占样品总重量得百分数。
百粒法、千粒法与全量法得概念:未抄11P种子含水量就是种子中所含游离水与胶体结合水得重量与种子重量得百分比。
含水量测定方法:种子含水量(%)=(烘干前重量—烘干后重量)/测定样品重量*100种子发芽力就是指种子在适宜条件下发芽并长成植株得能力,就是种子播种品质最重要得指标。
(重庆市森林覆盖率45、4%)发芽试验得方法与步骤如下:1提取测定样品2用具与种子灭菌3发芽促进处理(一般种子可用始温45C度浸种24小时,种皮致密,透水性差得种子需采用较高得水温浸种,如皂荚用始温90度浸种24小时,相思树用始温100度水浸种2分钟,自然冷却24小时,刺槐、槐树等用80度水浸种,自然冷却24小时,白蜡用始温45度水浸种21天)4放置种子5观察记载。
发芽率又称实验发芽率,就是指在发芽试验终期(规定日期内)正常发芽种子数占供试验种子数得百分率。
发芽率(%)=正常发芽种子数/测定样品种子数*100发芽势就是指种子发芽初期(规定日期内)正常发芽种子数占共试种子数得百分率。
通常以日平均发芽数达到最高得那一天为止,正常发芽得种子数占供试种子总数得百分比表示。
种子生活力就是指种子发芽得潜力或种胚所具有得生命力。
种子生活力常用具有生命力得种子数占试验样品种子总数得百分率表示。
测定种子生活力常用化学药剂溶液浸泡处理,主要有四唑染色法(常用)、靛蓝染色法、碘——碘化钾染色法。
优良度就是指优良种子占供试种子得百分数。
这就是最简易得种子品质鉴定方法。
常用解剖法或挤压法来测定。
良种繁育基地就是按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定与要求而建立得专门从事良种生产得场所。
母树林得优点:1母树林就是用现有天然林或人工林改建得,营建技术简单,良种生产建设速度快,成本低,种子产量与质量比一般林分高2母树林生产得种子遗传品质在一定程度上得到提高,造林后一般增益3%—7%。
缺点:用母树林生产得种子,还不就是真正意义上得优质良种,生产出来种子遗传品质还无法保证1入选率高选择强度小,遗传品质提高程度不大2没有经过子代测定,部分母树得遗传品质较差。
母树林应具备条件:1气候条件2土壤条件3林分位置与面积4林分得年龄、郁闭度、起源、组成。
母树林得经营与管理方法包括:1树体管理2花粉管理3抚育施肥4病虫害防治5其它促进结实方法6子代测定7建立母树林技术档案。
达尔文将选择分为自然选择与人工选择。
自然选择就是自然条件对生物(包括森林树木)得选择把一切不利于生物生存与发展得变异淘汰掉,而保留一切对生物本身有利得变异。
人工选择就是根据人们得需求,从混杂得群体中挑选符合要求得个体或类型。
种子园建立得意义、优点:建立种子园就是提高林木种子遗传品质得有效途径之一。
采用种子园生产得种子造林能较大幅度地提高林木生长量得遗传增益,一般遗传增益可达15%—40%,从而保证种子得遗传品质。
依繁殖方式不同分为无性系种子园与实生种子园。
根据建园繁殖材料经过选择鉴定得情况分为初级种子园、去劣疏伐种子园、一代种子园与高世种子园管理技术:1、经营管理;(1)补植:凡未成活或缺株应及时发现,并按无性系号或优树补植。
(2)土壤管理:包括松土、除草、间作、施肥、灌溉等。
(3)树体管理:修枝整形、控制树高。
(4)花粉管理(5)病虫害防治(6)疏伐与保护2档案管理:(1)种子园位置及平面图(2)种子园基本情况登记表(3)规划设计说明书与种子园规划图,也可以说就是平面图也可以就是地形图(4)无性系(或家系)配置图(5)种子园优树登记表(6)种子园营建情况登记表(7)种子园经营活动登记表。
殖或营养繁殖。
无性繁殖主要方法就是1扦插(扦插也称插条,就是一种培育植物得常用繁殖方法)2嫁接(嫁接就是将一个植株得芽或短枝接到带根系得另一植株得径干根段上,使两者形成层结合,形成新得植株)3组织培养(植物组织培养指用植物各部分组织,如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织得培养,愈伤组织再经过再分化形成再生植物)。
高级采穗圃(或改良采穗圃)就是由经过无性系统测定得优良无性系或人工杂交选育得优良品种上采集得营养繁殖材料而建立起来得。
它得任务就是为建立第一代无性系种子园或为无性系得推广提供材料。
采穗圃得作用1就是直接为造林提供种条或种根2就是为良种得进一步扩大繁殖提供无性繁殖材料,用于建立种子园、繁殖圃或培育无性系苗木3能较快地把优树应用于生产中,特别就是在优树种子来源缺乏得情况下,其意义更大4可设在苗圃或苗圃附近。
能及时供应种条,满足种条需要。
缺点1长期无性繁殖,容易形成遗传上得单一无性系2用无性系繁殖苗造林得林分,不能再次供优树选择。
遗传测定得意义就是子代测定就是种子园建设得核心。
子代测定:就是指用亲本得有性繁殖后代进行遗传测定,就是林木遗传测定得主要内容。
一般配合力(简称GCA)、特殊配合力(简称SCA)公式见教材28P配合力得意义就是一般配合力就是由基因得加性效应引起得。
基因得作用可以累计起来,能够固定遗传。
用特殊配合力高得无性系,营建由两个无性系组成得种子园。
单交就就是在一个育种种群中,一个亲本只与另一个亲本交配,而不再与第二个亲本交配。
遗传测定内容应根据育种目标、树种特性而定。
主要性状包括:1生长如树高、直径以及树积得年生长量、总生长量、生长进程及特点2主干通直度、圆满度、树皮厚度3分校特性、侧枝粗细、冠幅、自然整枝状况4木材比重与密度、纹理通直性、早材与晚材比率、心材与边材比率、纤维与管胞长度等5结实稳定性与果实品质6抗逆性如抗病虫害、耐盐渍、耐寒及对其她不良环境条件得适应性。
测定要求:1测定材料要有代表性2育苗:试验中采取得育苗管理措施应一致,保证可比性3供测定用苗木:供测定用苗木得挖取、包装、贮藏与运输等操作都必须相同,并尽可能在同一时间进行。
第二章P31在用作繁殖、培育、生产苗木得土地上,配备相应设施设备与人员,对具有一定规模得苗木生长发育过程进行生产经营管理得机构,称为苗圃。
苗圃生产区规划:1母树区2引种驯化实验区3播种繁殖区4营养繁殖区(无性繁殖区)5苗木移植区6大苗区7设施育苗区。
节水灌溉分喷灌与滴灌两种:喷灌利用动力系统将水喷洒到空气中,充分雾化后成为小水滴,然后像下雨一样降落到地面得一种灌溉方式。
滴灌就就是滴水灌溉,通过将水增压、过滤,经低压管道送达滴头,以点滴方式,经常地、缓慢地滴入植物根部附近,使植物主要根区得土壤经常保持最优含水状况得灌溉方式。
理想得苗圃地应满足五项要求:1苗圃地要设在造林地附近或者中心地区,这样能减少因长途运输而使苗木失水过多、降低苗木质量、增加造林成本而造成得损失,同时所培育得苗木能很好地适应造林地得环境条件,造林后成活率高2苗圃地要尽量设在交通便利得地方,以利生活用品、育苗生产资料与苗木得及时运送3苗圃地应距居民点较近,能保证季节性劳动力得来源,容易得到技术上得管理指导与方便机具得维修4要避开人、畜活动对育苗生产得干扰5要有充足得能源与符合要求得水源供应。