四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含答案)

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第三单元确定位置单元测试(含答案)四年级下册数学西师大版

第三单元确定位置单元测试(含答案)四年级下册数学西师大版

第三单元确定位置(单元测试)四年级下册数学西师大版一、单选题1.如果A点用数对表示为(4,4),B点表示为(1,4),C点表示为(2,2),D点表示为(5,2),那么顺次连接A、B、C、D,能得到一个( )。

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形2.用计算机制作表格时,会弹出对话框(如下图),如果输入的数字是(4,3),出现的表格是( )A.B.C.D.3.如下图,正方形ABCD的顶点A用数对表示为A (1,3),顶点C用数对表示为(5,7),那么正方形对角线交点О用数对表示是( )。

A.(2,4)B.(3,3)C.(3,5)D.(4,6)4.音乐课上,笑笑坐在音乐教室的第4列第2行,楠楠坐在笑笑正后方的第一个位置上,楠楠的位置用数对表示是( )。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)5.如图,学校的位置用数对表示为( )。

A.(2,3)B.(6,4)C.(3,2)D.(4,6)二、判断题6.数对(5,3)和(5,9)在同一行。

( )7.数对(6,5)和(9,5)所表示的位置是在同一列。

( )8.数对(6,6)中,两个“6”表示的意义是一样的。

( )9.方格图中,A、B两点用数对表示分别是(4,5)和(4,7),A和B在同一行。

( )10.小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是同桌。

( )三、填空题11.用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。

电视塔 ,图书馆 ,小明家 ,百货大楼 。

12.小明在教室里的座位是:第3行,第6列,用数对 表示,小英的座位在紧邻小明的正前方,用数对表示是 。

13.如图,黑棋现在的位置用数对(1,5)表示,若黑棋先向南跳3格,再向东跳2格;白棋先向西跳5格,再向南跳3格,它们到达的位置用数对表示为 。

14.小明坐在教室第6列第2行,他的位置用数对表示是 ,小英的位置是(3,4),她坐在第 列第 行。

15.找一找,填一填。

(1)在第 列第 行,用数对表示它的位置是 ,(2)的位置用数对表示是 ;的位置用数对表示是 。

2018-2019学年西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷

2018-2019学年西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)
2.早上面向太阳,前面是()。
A.东方B.西方 C.北方
3.一个人从A点出发向北偏东60°的方向走了4米到B点,再从B点向着南偏西15°的方向走3米到C点,那么∠ABC等于()。
A.75°B.45° C.15°D.135°
4.图书馆在科技馆的()方向。
11.小红家去小刚家比小明家去小刚家近。( )
12.一个数对能表示多个地方。( )
三、填空题
13.如果第三排第四号用数对表示是(4,3),那么(4,5)表示的是________。
14.请用坐标表示M点________。
15.确定一个物体的位置,一般用________个有序的数字表示。(4,8)(8,4)表示的位置________(填“相同”或“不同”)。
2018-2019学年西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.西北B.东北C.西南D.东南
5.小刚的座位是第二列第六行可表示为(2,6),则小红的座位是第三行第四列可表示为()。
A.(5,3) B.(5,6) C.(3,4) D.(4,3)
6.一个方阵中,小明站在第8行第6列,小红站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小明的位置,则小红的位置表示为()
A.(4,7)B.(7,4)C.(4,4)D.(7,7)
故答案为:×
11.×
【详解】略
12.×
【详解】略

四年级下册数学试题-第三单元 确定位置 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第三单元 确定位置 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第三单元确定位置测试卷-西师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)2.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)3.美术课上,小聪坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,小明坐在小聪正后方的第一个位置上,小明的位置用数对表示是()。

A.(3,3)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)4.0.3×b<0.3,b一定()。

A. 大于1B.等于1C.小于15.数对(3,5)和(3,2)表示的位置是()。

A.同一列B.同一行C.无法确定二.判断题(共5题,共10分)1.向左移动,列坐标会增加。

()2.小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列。

()3.小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列。

()4.数对(2,6)和(6,2)表示的位置一样。

()5.数对(3,4)和(5,4)的位置在同一列。

()三.填空题(共6题,共22分)1.通常情况下,竖排叫做(),横排叫做()。

确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。

数对的第()个数字代表行,第()个数字代表列。

2.小军坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示;小红坐在小军的正前方的位置,小红的位置用数对表示是()。

3.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。

(1)4.96÷1.6=_______÷16 (2)1.35÷0.15=_______÷15(3)2.7÷0.03=_______÷_______ (4)6÷0.012=_______÷_______4.教室里的座位整齐地摆放着,若4排7号用(7,4)表示,则(2,3)表示()排()号。

西师大版数学四年级下册《第3单元 确定位置》练习题含答案

西师大版数学四年级下册《第3单元  确定位置》练习题含答案

第3单元确定位置例1:按要求画一画。

在如图中描出下面各点,并依次连成一个封闭图形,这个图形是()形。

A(2,2)B(5,6)C(10,2)分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此在平面图中标出各个点的位置,再依次连接起来,得到一个三角形,即可解答。

解答:根据数对表示位置的方法在平面图中标出位置是:依次连接这个图形是三角形。

所以答案为:三角。

例2:在一个队列中,小芳的位置是第三列第二行,可用(3,2)表示,小军的位置在最后一列,可用(5,6)表示,小美的位置在最后一行,可用(3,8)表示.这个队列中共有多少人?(每行、每列的人数分别相等)分析:本题属于数对与位置的问题,应当记住,数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。

根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行.小军的位置在最后一列,可用(5,6)表示,小美的位置在最后一行,可用(3,8)表示,则这个队列共有5列,8行,列数与行数的积就是这个队列的人数。

解答:这个队列共有5列,8行,所以5×8=40(人)答:这个队列中共有40人。

例3:(1)像喜羊羊那样描述一下商场的位置。

(2)家可以用(2,4)表示,它家在图中的()处.灰太狼家可以用(5,6)表示,它家在图中()处。

(3)星期六,喜羊羊和小朋友们一起出去活动.他们的活动路线是:(2,4)→(4,3)→(6,4)→(9,6)→(2,4).他们都先后去了哪些地方?分析:(1)以学校为观测点,利用数对和平面图中的方向和距离描述商场的位置;(2)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答;(3)利用数对表示位置的方法,先在平面图中找出这几个点,再按顺序找出路线图.解答:(1)商场所在的位置可以用(10,5)表示,它在学校以东1000米,再往北500米.(2)家可以用(2,4)表示,它家在图中的B处.灰太狼家可以用(5,6)表示,它家在图中A处;(3)它们的活动路线:(2,4)→(4,3)→(6,4)→(9,6)→(2,4),即:从喜羊羊家→图书馆→少年宫→公园→喜羊羊家,如图所示:例4:新学期开学了,爸爸问小林坐在教室的什么位置,小林故作神秘地说:“我们班有56人,左右数共8列,从前向后数共7行,每两人共用一张桌子,由于我的个子比较高,我的位置用(3,6)表示,我坐在哪你知道了吧?”爸爸若有所思地点点头,小林又说:“我的同桌叫王朋,你知道他的位置怎么样表示吗?王朋的前面隔一个人是我的好朋友杨浩,杨浩的位置又该怎样表示呢?”爸爸想了想拿出笔画了一幅方格图,问题很快就解决了.你知道王朋和杨浩的位置该怎样表示吗?分析:根据位置的确定方法,左右数共8列,从前向后数共7行,个子比较高,位置用(3,6),所以第一个数表示列数,第二个数表示行数,所以他的同桌是第4列,第6行,杨浩的位置是隔一个人说明在第4列,第4行然后解答即可。

四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含解析)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含解析)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置一、单选题1.太阳是从()边升起的A. 东B. 西C. 北2.下列数据中,不能确定物体位置的是()A. 北纬40°,东经110B. 第5列,第3行C. 幸福路32号D. 东偏南30°3.一个方阵中,小明站在第8行第6列,小红站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小明的位置,小红的位置则表示为( )A. (4,7)B. (7,4)C. (4,4)D. (7,7)4.强强要在方格纸上画一个圆,要求点(1,4)、(3,2)、(3,6)恰好在圆周上(如图).这个圆的圆心应该在()上.A. (3,5)B. (4,4)C. (3,4)D. (5,4)二、判断题5.因为0表示没有,所以(0,2)这个位置不存在。

6.方格纸上的A点用数对表示是(6,3),B在第8排、第3列,用数对表示是(8,3),这两个点在同一列上。

7.5,2是用来表示第五列第二行。

8.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.把第2排第3个涂上颜色.★在第几排第几个?答:★在第6排第4个.三、填空题9.下面的数对各表示什么汉字?请在下表中填一填。

数对(1,2)(3,3)(3,1)(5,5)(1,5)(4,2)(3,4)汉字 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________10.2路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是:向________行驶________站到汽车站,再向________偏________行驶________站到体育馆,再向________行驶________站到商场。

11.聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。

明明坐在聪聪的正前方,明明的位置用数对表示是________。

12.如图是学校附近的地图.①学校的位置是________.②银行的位置是________.③________的位置是(3,5).④________的位置是(2,3).13.小玲和小明都在同一教室上课,小玲的座位在第2列,第3行,简记为(2,3).小明的位置简记为(3,4),则小明在该教室的位置________四、解答题14.在图中描出下列各点,连连看,ABCD是什么图形。

四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.确定位置一、单选题1.如图,的位置是(2,3),的位置是()。

A. (4,5)B. (5,4)C. (3,2)2.如图,如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对表示为()。

A. (5,1)B. (1,1)C. (7,1)D. (3,3)3.以广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()。

A. B. C.4.如图,四边形OABC是平行四边形,下面的四个点的坐标错误的()A. O(0,0)B. A(0,7)C. B(10,4)D. C(3,4)二、填空题5.竖排就是________,横排就是________。

确定第几列一般从________往________数,确定第几行一般从________往________数。

6.电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作________。

7.一个房间里,家具的摆放如下图.如果用(10,2)表示玩具箱的位置,(1)沙发的位置是________,(2)椅子的位置是________,(3)书架的位置是________,(4)床的位置是________.8.王芳做早操时的位置是(2,4),李立在王芳的后面,中间相隔五个同学,他们都面向南而站.李立的位置是(________,________)三、判断题9.判断。

(1)只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。

(2)红红家在东偏北30°,距离200m处。

(3)在图上标出物体的位置时,要先确定距离,再确定方向。

10.张明面向西站立,向左转30°后所面向的方向是西偏南30°方向。

()11.如果(2,3)表示第二列第三人,则(3,3)表示第三列第三人。

四、解答题12.如果(4,○)表示某班级信箱的位置,可能是哪个班?13.根据下面的信息,在图上标出各点的位置。

①学校在的位置是(3,2)②小红家的位置是(5,3)③小东家的位置是(1,4)④小丽家的位置是(2,1)⑤如果每格的边长都是100米,请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。

【西师大版】四年级下册数学第3单元 确定位置测试卷(含解析答案)

【西师大版】四年级下册数学第3单元 确定位置测试卷(含解析答案)

第3单元确定位置例1:按要求画一画。

在如图中描出下面各点,并依次连成一个封闭图形,这个图形是()形。

A(2,2)B(5,6)C(10,2)分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此在平面图中标出各个点的位置,再依次连接起来,得到一个三角形,即可解答。

解答:根据数对表示位置的方法在平面图中标出位置是:依次连接这个图形是三角形。

所以答案为:三角。

例2:在一个队列中,小芳的位置是第三列第二行,可用(3,2)表示,小军的位置在最后一列,可用(5,6)表示,小美的位置在最后一行,可用(3,8)表示.这个队列中共有多少人?(每行、每列的人数分别相等)分析:本题属于数对与位置的问题,应当记住,数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。

根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行.小军的位置在最后一列,可用(5,6)表示,小美的位置在最后一行,可用(3,8)表示,则这个队列共有5列,8行,列数与行数的积就是这个队列的人数。

解答:这个队列共有5列,8行,所以5×8=40(人)答:这个队列中共有40人。

例3:(1)像喜羊羊那样描述一下商场的位置。

(2)家可以用(2,4)表示,它家在图中的()处.灰太狼家可以用(5,6)表示,它家在图中()处。

(3)星期六,喜羊羊和小朋友们一起出去活动.他们的活动路线是:(2,4)→(4,3)→(6,4)→(9,6)→(2,4).他们都先后去了哪些地方?分析:(1)以学校为观测点,利用数对和平面图中的方向和距离描述商场的位置;(2)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答;(3)利用数对表示位置的方法,先在平面图中找出这几个点,再按顺序找出路线图.解答:(1)商场所在的位置可以用(10,5)表示,它在学校以东1000米,再往北500米.(2)家可以用(2,4)表示,它家在图中的B处.灰太狼家可以用(5,6)表示,它家在图中A处;(3)它们的活动路线:(2,4)→(4,3)→(6,4)→(9,6)→(2,4),即:从喜羊羊家→图书馆→少年宫→公园→喜羊羊家,如图所示:例4:新学期开学了,爸爸问小林坐在教室的什么位置,小林故作神秘地说:“我们班有56人,左右数共8列,从前向后数共7行,每两人共用一张桌子,由于我的个子比较高,我的位置用(3,6)表示,我坐在哪你知道了吧?”爸爸若有所思地点点头,小林又说:“我的同桌叫王朋,你知道他的位置怎么样表示吗?王朋的前面隔一个人是我的好朋友杨浩,杨浩的位置又该怎样表示呢?”爸爸想了想拿出笔画了一幅方格图,问题很快就解决了.你知道王朋和杨浩的位置该怎样表示吗?分析:根据位置的确定方法,左右数共8列,从前向后数共7行,个子比较高,位置用(3,6),所以第一个数表示列数,第二个数表示行数,所以他的同桌是第4列,第6行,杨浩的位置是隔一个人说明在第4列,第4行然后解答即可。

第三单元确定位置(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学西师大版

第三单元确定位置(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学西师大版

第三单元确定位置(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学西师大版一、填空题。

(每题2分,共20分)1. 在一个图中第3列第8行的位置,用数对表示是.2. 小宁在教室的位置是第4列第5行,用数对表示是(4,5)。

如果把他的座位往前平移3行,那么他现在的位置用数对表示应为( )。

3. (1)与东南相对的方向是,与西南相对的方向是.(2)地图通常是按照上下,左右绘制的.4. 明明同学在教室里的位置是第5列第3行,可以用数对( )来表示,芳芳的座位在明明的身后,她在教室里的位置用数对表示是( )。

5. 淘气在班级里第2组第4排,可以用数对(2,4)表示,笑笑在第一组第一排,可以用数对_______表示。

6. 做操时,张三的位置用数对表示是(4,3),李四的位置用数对表示是(2,5),王五的位置既和张三同列,又和李四同行,他的位置用数对表示是________。

7. 电影票上8排4 号记作(4,8,),则4 排8 号记作(),(3,7)表示()排()号。

8. 李强坐在教室的第5列第2行,可以用数对来表示;张华坐在教室的第3列第2行,可以用数对来表示;数对(6,4)表示该同学坐在第列第行.9. 小明坐在教室的第5列第4行,用(5,4)表示,小红坐在第2列第5行,用数对( )来表示,用(6,1)表示的同学坐在第( )列第( )行.10. 我会想(1)黑猫先向_____走_____格,再向_____走_____格就能捉到老鼠.(2)花猫先向_____走_____格,再先向_____走_____就能捉到老鼠.(3)白猫先向_____走_____格,再向______走_____格就能捉到老鼠.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)11. 数对(5,3)表示第3行第5列。

( )12. 小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室第3行第4列。

( )13. 地面上第6列第8行的地砖所在的位置为(6,8).( ).14. 地球上的纬线是横着的,经线是竖着的,也可以用数对确定下来.( )15. 乐乐坐在教室里的第2列第4行,用数对(4,2)表示。

四年级下册数学单元测试3.确定位置西师大版

四年级下册数学单元测试3.确定位置西师大版

四年级下册数学单元测试3一、单项选择题1.张丽面向南站立,当她向后转之后,左面是( )。

A. 东B. 西C. 北2.上楼的小冤家是靠〔〕边走。

A. 左B. 右C. 前D. 后3.如图,假设五〔3〕班的位置用数对表示是〔3,4〕,那么数对〔2,3〕表示的是〔〕班的位置。

A. 三〔2〕班B. 三〔1〕班C. 四〔2〕班D. 四〔3〕班4.横行叫行,竖行叫〔〕A. 排B. 列C. 组5.图书馆在科技馆的〔〕方向。

A. 西北B. 西南C. 西南D. 西北6.如图是学校和少年宫的方位图,看图选择。

用数对表示学校的位置是〔〕。

A. 〔6,7〕B. 〔7,6〕7.小狗在小老鼠的〔〕面。

A. 上B. 下C. 前D. 后8.如图,轮船在灯塔〔〕A. 北偏西50°,50千米处B. 北偏西50°,150千米处C. 北偏东50°,50千米处D. 西偏北50°,50千米处9.确定位置时,我们要知道〔〕A. 中心点的位置和到目的的距离B. 方向及角度C. 都要知道10.教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,那么宿舍在教学楼的〔〕面.A. 北面B. 西北C. 西南二、判别题11.明明的座位在第3列第4行,记为(3,4),假设将他往后调4行,他的位置就可以记为(7,4)。

12.清凉岛在灯塔的东边。

13.方格纸上的A点用数对表示是〔6,3〕,B在第8排、第3列,用数对表示是〔8,3〕,这两个点在同一列上。

14.事发地在中国海监巡航编队的西南方。

15.数对〔5,3〕和数对〔3,4〕这两个位置在同一列.〔〕三、填空题16.〔1〕________边是。

〔2〕下面是________。

〔3〕在的________面。

17.早晨,当你面对北极星时,你的前面是________。

18.用〔5,2〕表示小明的座位在第2行第5排,那么小强的座位在第4行第3排应当表示为________.19.点A的坐标是(3,4),点B的坐标是(3,7),那么经过点A和点B的直线与________轴平行.20.老虎在第一节车厢.①熊猫排在________.、②松鼠排在________的前面.③猴子排在________的前面,在________的前面21.熊猫在狮子的________方,大象在老虎的________方,小猪在狮子的________方向,老牛在狮子的________方向22.绿灯在黄灯的________面23.位置〔2,3〕是________?24.在森林中可以应用树叶的________来识别方向。

西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷(含解析)新版

西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷(含解析)新版

西师大版数学四年级下册第三单元《确立地点》单元测试卷(含分析)姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、选择题1 . 起风时小树倒向西南方向,说明刮的是()A.东寒风B.西寒风C.东南风2 . 军军在教室的座位是第3 列第 2 行,记作(3,2)。

东东的座位在军军后边第 2 个,记作()A.( 3, 4)B.( 4,3)C.( 3, 3)3 . 明显此刻的地点是(7, 6),假如将他向右平移4 格,则明显的地点用数对表示为()。

A( 7,10)A.( 3, 6)B.( 7,2)C.( 11, 6)4 . 集体操行列中 , 玲玲的地点 (9,8), 那么她在()。

A.第 9列第 8行B.第 8 列第 9行二、填空题5 .小玲在班上的地点是第 5 列第 3 行,用数对表示是(____ )。

小莉的地点是,那么她是第(______)行,第( ______)列。

6 . (1) 用数对表示长方形各个极点的地点是A(,),B(,) ,C(,) ,D(,) 。

(2) 画出长方形向上平移 3 个单位,再向右平移 5 个单位后的图形。

7 .(1)王红面向西南方站立,她的后边是方.( 2 )小明站在楼前,面向东,他向左转,面向方;向右转,面向方;向后转,面向方.8 .电影票上第一排二号往常记作(1, 2),其和是 3,那么和为 4 的座位记作.9 .看一看,填一填。

三、判断题10 .小李在班级的座位用数对来表示(3,4),表示他在第 3 列,第 4 行..(判断对错)11 .数对(4,2)和(2,4)表示的是同一地点。

(_____)12 .两个地点(4,2),(2,4)在同一行。

(______)13 .在平面图中A(6 , 4) 和 B(4 ,6) ,表示它们是同一点。

( _____)四、解答题14 .一列火车清晨 6 时从甲地开往乙地, 原计划均匀每小时行驶120 千米 , 当天下午 1 时抵达乙地 , 但实质抵达乙地时是当天下午 2 时整 , 晚点了 1 小时 , 求火车实质均匀每小时行驶多少千米。

西师大版四年级下册数学第三单元(确定位置)测试卷

西师大版四年级下册数学第三单元(确定位置)测试卷

学校 班级 姓名 准考证号第 1 页 共 2 页最新西师大版四年级下册数学第三单元测试卷(全卷五个大题;满分100分,考试时间70分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、基础练习。

1、某小学举行队列比赛。

小明站在从左往右,第6的位置,从右往左第9的位置,从前向后第12有位置,从后往前第8的位置。

这个队列一共有( )列,( )行。

( )人。

小明的位置用数对表示是( , )2、右图是某校同学做操时站队示意图。

小英站在第4 列第5 行。

小明的位置是(2,7),他站在第( )列第( )行。

小明的后面是小军,小军的位置是( ),小英右边第4 个同学是小兰,小兰的位置是( )。

在图中标出以上同学的名字。

二、发展性练习。

右图是某动物园平面示意图。

请用数对表示出各馆的位置。

大门( ) 金鱼馆( )大象馆( ) 蛇馆( ) 猴馆( ) 熊猫馆( ) 老虎馆( )。

三、拓展练习。

1、选写出下面三角形顶点ABC 的位置,再画出三角形向下平移4格后的图形△A ,B ,C ,,并写平移后的三角形各顶点的位置。

2、如图是游乐园的一角。

(1)如果(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400m 处,再往北300米处。

3、用数对表示涂色的三个图形的位置。

( ) ( )( )4、小明家厨房的一面墙上贴着次砖,用数对表示四块装饰瓷砖的位置。

(1)A()B()C()D()(2)表示同一列瓷砖数对有什么特点,同一行瓷砖的特点呢?5、小兔要回家去,可以怎么走,如果每个正方形的边长是25米,小兔回家的路有多长?小兔回家共走()米一、基础练习。

1、15,19 285,(6,12);2、第2列,第7行,(2,8),(8,5);二、发展性练习大门(0,0),金鱼馆(2,1),大象馆(1,4),蛇馆(4,5),猴馆(7,4),熊猫馆(5,6),老虎馆(4,7)三、拓展练习。

(精品)四年级下册数学单元测试-确定位置│西师大版

(精品)四年级下册数学单元测试-确定位置│西师大版

数学四年级(下)过程性教学评估(三)
(确定位置)
班级姓名
一、四(1)班学生做早操。

(共22分)
1.玲玲在第列第行,用数对表示为(,);
小强在第列第行,用数对表示为(,);
王芳在第列第行,用数对表示为(,);
2.李立的位置是(3,6),请在他的手上画一个☆;
小兰的位置是(5,6),请在她的手上画一个△。

二、找出下面数对表示的点后顺次连起来,并首尾相连,看分别是什么图形?(30分)
(1)(2,7)(2,5)(5,5)(3)(7,6)(10,6)(6,3)(11,3)(2)(2,4)(5,4)(2,2)(5,2)(4)(12,6)(12,2)(14,3)(14,7)
3—1
三、按要求填空并画图。

(48分)
1.我们的位置。

(1)我的座位是第列第行,用数对表示为(,),用●在上图中标出来。

(2)我们班中队长的位置是(,),用▲在上图中标出来。

我们的好朋友的位置是(,),用★在上图中标出来。

2.蚂蚁搬家。

(1)蚂蚁把家从★(2,5)的位置向右移6格,此时它家的位置在(,),请用●标出来;接着,它再向下移3格,这时蚂蚁家的位置在(,),请用▲标出来。

(2)蚂蚁搬家的这条路实际长度为27米,平均每一格表示的实际长度是多少米?。

2023-2024学年小学数学西师新版四年级下第3章 确定位置单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学数学西师新版四年级下第3章 确定位置单元测试(含答案解析)

2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.看图填一填。

汽车站在广场的________方向,图书馆在广场的________方向,迎宾馆在广场的________方向;广场在图书馆的________方向,广场在汽车站的________方向,广场在迎宾馆的________方向;汽车站在迎宾馆的________面,图书馆在迎宾馆的________方向。

【答案】西北, 东北, 西南, 西南, 东南, 东北, 北, 东北【解析】根据上北下南左西右东规律来判断常用的位置和方向.2.如图,体育馆在文化宫________偏________45^\circ ________米处。

【答案】北, 东, 400【解析】体育馆在文化宫北偏东45^\circ \, 400米处。

3.小兔在小狗的________面,小狗在小兔的________面。

【答案】前, 后【解析】由图可知,小兔在小狗面向的那面,所以小兔在小狗的前面,小狗在兔子背对的那面,所以小狗在兔子的后面.4.张明在李军的西偏南30^\circ 方向,李军在张明的北偏东( )方向.【答案】60^circ【解析】解:张明在李军家的西偏南30^\circ 方向,那么李军在张明家的东偏北30^\circ 方向,即李军在张明家的北偏东60^\circ 方向.故答案为:60^\circ .5.(1)如果顶点A的位置是(1,\, 3),那么B的位置是(________,________),C的位置是(________,________).5.(2)淘气接着又画了两条边AD、CD,得到一个面积为9平方厘米的直角梯形ABCD,那么D的位置是(________,________)【答案】1, 1, 4, 1【解析】如果顶点A的位置是(1,\, 3),那么B的位置是(1,\, 1),C的位置是(4,\, 1).【答案】7, 3【解析】9\times 2\div 2-3=9-3=6(厘米)所以AD=6厘米那么D的位置是(7,\, 3).故答案为:1、1;4、1;7、3.如图:6.小丽排在第4列第6行,可用数对(________,________)表示她的位置。

2023-2024学年小学数学西师新版四年级下第3章 确定位置单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学数学西师新版四年级下第3章 确定位置单元测试(含答案解析)

2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.看图填空。

(1)新华书店在学校的南偏________方向________米处。

(2)少年宫在学校的北偏东方向________米处。

(3)科技馆在学校的北偏________方向________米处。

(4)邮局在学校的南偏________方向________米处。

【答案】东, 800, 500, 西, 600, 西, 300【解析】解:500\div 5= 100(米)(1)100\times 8= 800(米)答:新华书店在学校的南偏东方向800米处。

(2)答:少年宫在学校的北偏东方向500米处。

(3)100\times 6= 600(米)答:科技馆在学校的北偏西方向600米处。

(4)100\times 3= 300(米)答:邮局在学校的南偏西方向300米处。

故答案为:东,800;500;西,600;西,300.2.雨姿家在学校的西南面,那么学校在雨姿家的________面。

【答案】东北【解析】解:雨姿家在学校的西南面,那么学校在雨姿家的东北面;故答案为:东北。

3.确定方向时,要确定出它的________和________.【答案】角度, 距离【解析】解:确定方向时,要确定出它的角度和距离。

故答案为:角度,距离。

4.在确定物体的位置,就要知道物体的________和距离。

【答案】方向【解析】解:要确定物体的位置,必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上,还有就是距原物体有多远,这样才能唯一确定这一点。

故答案为:方向。

5.看图填空:小明从家出发,沿________偏________方向________米到学校上课,放学后沿________偏________方向走________米回家。

西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷

西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷

四年级下册数学单元测试-3确定位置一、单选题。

1. 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后面的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A. (5,2)B. (4,1)C. (3,2)D. (4,3)2. 如图是中国象棋的一部分,若炮在(3,6),则帅在()。

A. (3,5)B. (6,3)C. (5,3)D. (7,2)3. 说说哪一个不是各年级二班信箱的数对。

()A. (2,4)B. (2,3)C. (5,1)4. 小明坐在教室的第2行第3列,用(3,2)表示,那么他的同桌可能表示为()。

A. (4,2)B. (2,3)C. (3,3)二、判断题5. 向下移动,行坐标会减少。

()6. 在同一幅图上,数对(6,8)和(8,6)表示的是同一位置。

()7. 若数对(5,a)和数对(b,6)表示的位置在同一列,则b=5。

()8. 把点A(5,5)向下平移4个格,平移后的点A’用数对表示为(5,1)。

()三、填空题9. 教室里,小丽坐在第4排第6列,她的位置表示为(4,6),小军坐在第5排第3列,他的位置可表示为()。

10. 丽丽坐在电影院的第5排第10行,用数对(5,10)表示,她看见明明坐在自己正前方的第4个座位上,明明的位置用数对表示________。

11. 小敏在班级里的位置是第1列第4行,用数对表示是(1,4),她同桌的座位用数对表示是________,她后面一个同学的座位用数对表示是________。

四、解答题12.请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置.13. 在某一海域中一艘船发生故障,船上的雷达探索显示,附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船(如图所示)。

(1)请用数对表示各船的位置。

出事船只位于(,),商船位于(,),军舰位于(,),货船位于(,)。

(2)商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援,需要多少小时?14. 按要求在方格纸上画图并回答问题。

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四年级下册数学单元测试-3.确定位置
一、单选题
1.以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,下图中正确的是()
A. B. C. D.
2.在体育课上,小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位,体育老师命令:“小刚与小明交换位置,再与小强交换位置.”那么站在第一位的是()
A. 小明
B. 小强
C. 小刚
D. 无法确定
3.小军在教室的位置用数对表示是(3,4),他的前面有()位同学。

A. 2
B. 3
C. 4
4.如图,小明家与小红家的方向距离描述正确的是()小明
家.
A. 小明:小红在我家西偏南30°的方向距离400米
B. 小明:小红在我家南偏西30°的方向距离400米
C. 小红:小明在我家南偏北30°的方向距离400米
D. 小红:小明在我家北偏东30°的方向距离400米
二、判断题
5.数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置.
6.数对(4,4)表示物体在第4列、第4排。

7.要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。

8.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
把第2排第3个涂上颜色.★在第几排第几个?
答:★在第6排第4个.
三、填空题
9.小芳坐在音乐教室的第4列第8行,用(________)表示,(2,4)表示坐在第________列,第________行。

10.说明各场所的方位
(1)街心公园在________的北面,在________的南面,在________的西面.
(2)百货商店在________的东面,在________的北面,在________的西面.
11.在同一坐标系中,点A(0,4)与点B(4,0)________同一点.(填“是”或“不是”)
12.按指定的位置取字,拼成一副对联吧!
①:________;②:________;③:________;④:________;⑤:________;⑥:________;
⑦:________;⑧:________;
13.王芳做早操时的位置是(2,4),李立在王芳的后面,中间相隔五个同学,他们都面向南而站.李立的位置是(________,________)
四、解答题
14.下面哪两个建筑物的距离最近?
15.如图所示:
1:100000
(1)电影院在大转盘________偏________ ________ 0 ________千米处。

(2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置。

(图中1厘米表示实际1千米)
五、综合题
16.根据具体的小题回答问题:
(1)在第一行第一列画一个圆。

(2)在马的上面一格画一个长方形。

(3)老鼠在第________ 行第________列;
(4)老鼠往________走________格,再往________走________格可以吃到蛋糕。

六、应用题
17.向北走5米,然后向南走4米,再向北走3米,再向南走2米,再向北走1米,现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:因为以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,
则画图正确的应该是选项C.
故选:C.
【分析】在确定观测点的前提下,依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及它们的方向关系,即可进行解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】小刚与小明交换位置后的顺序是小刚、小强、小明;再与小强交换位置后的顺序是小强、小刚、小明;站在第一位的是小强.
故答案为:B
【分析】根据原来三人的位置先确定第一次调换后三人的位置,再确定第二次调换后三人的位置即可确定谁站在第一.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:小军在第4行,他前面有3位同学。

故答案为:B
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

根据小军所在的行确定前面同学的个数。

4.【答案】A
【解析】【解答】解:如图:
A、小明:小红在我家西偏南30°的方向距离400米,正确;
B、小明:小红在我家南偏西30°的方向距离400米,不正确;
C、小红:小明在我家南偏北30°的方向距离400米,不正克;
D、小红:小明在我家北偏东30°的方向距离400米,不正确.
故选:A.
【分析】根据方向的相对性,以小红家为观测点看小明家与以小明家为观测点看小红家方向
完全相反,跳高距离不变,所偏的度数不变,即以小红家为观测点,小明家在东偏北30°方向相距400米,以小明家为观测点,小红家在西偏南30°方向相距400米.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:数对(6,7)与数对(7,6)不表示同一位置。

原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,由此判断即可。

6.【答案】正确
【解析】【解答】数对(4,4)表示物体在第4列、第4排。

说法正确。

故答案为:正确
【分析】数对的表示方法:先列后行,即前面的数表示列数,后面的数表示行数。

7.【答案】错误
【解析】【解答】要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。

说法错误。

故答案为:错误
【分析】要确定一个学生的座位,需要知道这个学生在教室的第几排的第几个位置。

8.【答案】错误
【解析】【解答】
答:★在第4排第6个.
横为行,也就是排,第几行也就是第几排.第2排应该是第2横行,第3个应该是从左往右数第3个,而不应该是从上往下数第3个.因为第1问在涂颜色时横、竖没有分清楚,所以第2问的答案也不正确.
三、填空题
9.【答案】4,8;2;4
【解析】【解答】小芳坐在音乐教室的第4列第8行,用(4,8)表示,(2,4)表示坐在第2列,第4行。

故答案为:4,8;2;4。

【分析】数对的表示方法:先列后行。

10.【答案】(1)少年宫;百货商店;小刚家
(2)体育馆;街心公园;学校
【解析】【解答】根据图上的方向可知:
(1)街心公园在少年宫的北面,在百货商店的南面,在小刚家的西面;
(2)百货商店在体育馆的东面,在街心公园的北面,在学校的西面.
故答案为:少年宫;百货商店;小刚家;体育馆;街心公园;学校(答案不唯一)
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东;先判断以哪个位置为中心,再根据图上的位置确定方向即可.
11.【答案】不是
【解析】【解答】A(0,4)表示0列4行,B(4,0)表示4列0行,两个不是同一点.
故答案为:不是
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据表示两点的数对判断两点的关系即可.
12.【答案】首;方;悔;读;黑;知;勤;早
【解析】【解答】解:根据所在的列与行可知,①是首,②是方,③是悔,④是读,⑤是黑,⑥是知,⑦是勤,⑧是早。

故答案为:首;方;悔;读;黑;知;勤;早【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

根据每个点所在的列与行确定是哪个字即可。

13.【答案】2;10
【解析】【解答】如图:
李立的位置是(2,10)
故答案为:2;10
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,后方是北方,确定出李立的位置后用数对表示李立的位置即可.
四、解答题
14.【答案】解:学校和电影院。

【解析】【分析】图书城的位置是(2,3),商场的位置是(3,4),小芳家的位置是(4,2),医院的位置是(6,1),电影院的位置是(6,3),学校的位置是(6,4),根据各个建筑物的位置,医院、电影院、学校处于同一列,学校和电影院只相差一行,所以学校和电影院的距离最近。

15.【答案】(1)北;东;45°;2
(2)解:4÷4=1(厘米)
【解析】【解答】(1)2×100000=200000(厘米),200000厘米=2千米,电影院在大转盘北偏东45°2千米处.
故答案为:北;东;45°;2
【分析】(1)先测量出图上距离是2厘米,然后计算出实际距离,根据图上的方向和夹角的度数及距离描述位置;(2)先确定方向,再计算距离,然后根据夹角的度数确定超市的位置.
五、综合题
16.【答案】(1)
(2)
(3)4 ;3
(4)上;1 ;前;2
【解析】【解答】(1)画略。

(2)画略。

(3)第4行第3列,(4)往上走1格,再往前走2格。

或者往前走2格,再往上走一格。

【分析】需要抬头看的是处于上面的物体,需要低头看的是处于下面的物体。

据此观察图可知,老鼠在第4行第3列。

老鼠往上走1格,再往前走2格,或者往前走2格,再往上走一格。

本题考查位置。

六、应用题
17.【答案】﹙5+3+1﹚-﹙4+2﹚=3(米)北方
答:现在所在位置距离出发点3米的北方。

【解析】【解答】向北走一共走了﹙5+3+1﹚米,向南一共走了(4+2﹚米,因向北走,远离原地,向南走,又靠近原地,比较一下是远离原地和靠近原地的数量,来判断。

远离时有9米,靠近时有6米,远离的距离大于靠近时的距离,相差3米,所以答案为距离原地3米远的北方
【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位,增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。

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