人文地理学考研总结
地理学考研人文地理学重点解析
地理学考研人文地理学重点解析人文地理学是地理学中的一个重要分支，主要研究人类活动与地理环境之间的相互关系。
在地理学考研中，人文地理学是一个重要的考点，掌握人文地理学的重点内容对于考研复习非常重要。
本文将对人文地理学的重点内容进行解析和讲解，帮助考生更好地复习和备考。
I. 城市与城市化城市与城市化是人文地理学中的一个重要研究领域。
城市化是指城市人口规模和城市经济、社会乃至文化功能的发展过程和结果。
城市化的过程与影响因素可以从以下几个方面进行论述：1. 城市化的概念与特征：城市化是指人口从农村向城市转移的过程，是一种社会与经济的变革过程。
城市化具有人口集聚、经济结构多样化、社会分工细化等特征。
2. 城市化的动力因素：城市化的推动力来自于人口增长、农业现代化、工业化进程、经济转型等多种因素。
3. 城市化的影响：城市化对于经济、社会和环境等方面都有深远影响。
例如，城市化可以带动经济发展，改变社会结构，但也会带来资源短缺和环境污染等问题。
II. 社会和文化地理学社会和文化地理学是人文地理学中的另一个重要研究领域，主要关注社会和文化现象在地理空间上的表达和变化。
以下是社会和文化地理学的一些重点内容：1. 社会地理学：社会地理学研究社会现象在地理空间上的分布和变化，包括人口、贫富分化、社会结构等方面的研究。
2. 文化地理学：文化地理学研究地理环境和人类文化现象之间的关系，包括语言、宗教、风俗等方面的研究。
III. 经济地理学经济地理学是人文地理学中的一个重要分支，主要关注经济活动在地理空间上的分布和变化。
以下是经济地理学的重点内容：1. 区位理论：区位理论研究企业在地理空间上的选址和布局问题，涉及企业区位选择的因素和决策过程。
2. 城市体系：城市体系研究城市在地理空间上的相互关系和等级结构，涉及城市发展的规律和影响因素。
IV. 城市规划与可持续发展城市规划与可持续发展是人文地理学中的一个重要领域，关注城市的空间布局和发展模式。
人文地理学知识点总结解读
人文地理学知识点总结解读一、人口地理学1.人口分布与密度：研究人口在不同地理环境下的分布情况，以及单位面积上的人口数量。
2.人口迁移：研究人口从一个地区向另一个地区的流动，包括城市化、农村人口流出、劳动力流动等。
3.人口增长与控制：研究人口数量的变化原因及如何进行人口控制。
二、城市地理学1.城市发展与形态：研究城市的历史发展、城市结构和城市形态的演变。
2.城市功能与区位：研究城市的经济、政治、文化等功能，以及城市选择一些区位的原因和影响因素。
3.城市规划与管理：研究如何规划城市的发展，如何进行城市的管理和改造。
三、农业地理学1.农业区位与农作物分布：研究农业在不同地理环境下的区位选择，以及不同地区的主要农作物类型。
2.农业发展与农业生产方式：研究农业的发展阶段和不同的农业生产方式对地理环境的要求和影响。
3.农村地域规划与农村发展：研究如何规划农村地域建设，促进农村经济发展和农民生活水平提高。
四、工业地理学1.工业区位与产业结构：研究工业在不同地理环境下的区位选择和不同地区的产业结构。
2.工业发展与城市化：研究工业化进程对地理环境和城市化的要求和影响。
3.工业区域规划与产业集群：研究如何规划工业区域和促进产业集群的形成，提高地区经济竞争力。
五、交通地理学1.交通网络与区位选择：研究不同交通网络对地理环境的要求和不同地区的区位选择。
3.交通规划与交通管理：研究如何规划交通网络和进行交通管理，提高交通效率和安全性。
总结起来，人文地理学主要研究人类活动与地理环境的相互关系，包括人口地理学、城市地理学、农业地理学、工业地理学和交通地理学等。
通过研究这些知识点，人们可以更好地理解人类活动与地理环境的互动关系，为地理环境的保护和合理利用提供支持和参考。
江西省考研地理学复习资料人文地理重点内容总结与地域特点分析
江西省考研地理学复习资料人文地理重点内容总结与地域特点分析地理学作为一门综合性学科，涉及广泛的知识领域。
在江西省考研地理学复习资料中，人文地理是其中的重要内容之一。
人文地理研究地球表面上人类活动与自然环境相互作用的规律，分析不同地域的社会、经济、文化等特征。
本文将对江西省考研地理学复习资料中的人文地理重点内容进行总结，并对江西省的地域特点进行分析。
一、江西省考研地理学复习资料人文地理重点内容总结1. 地理环境对社会经济发展的影响江西省地处中国东南沿海地区，拥有优越的地理位置和丰富的资源。
这些地理条件对江西省的社会经济发展产生着重要影响。
在复习资料中，需要对江西省的地理环境特点以及其对农业、工业、交通、旅游等领域的影响进行深入学习和理解。
2. 城市化进程与人口迁移随着城市化的进行，江西省的城市规模逐渐扩大，城市化进程加快。
同时，城市化也带动了人口迁移，形成了一系列与人口迁移相关的问题，如城市人口过多、农村人口流失等。
复习资料中需要对江西省城市化进程、人口迁移的原因、影响等进行重点掌握。
3. 社会经济发展与环境保护的协调在社会经济发展的过程中，环境保护是一个重要的问题。
江西省作为一个以资源型经济为主的省份，需要在经济发展和生态环境保护之间寻求平衡。
复习资料中需要对江西省社会经济发展与环境保护的关系、存在的问题以及解决的方案进行深入研究。
4. 文化遗产的保护与传承江西省是一个历史文化悠久的地区，拥有丰富的文化遗产资源。
在复习资料中，需要对江西省的文化遗产进行重点了解，并关注文化保护与传承的问题。
同时，要了解江西省文化遗产的价值、保护措施以及对旅游业发展的推动作用。
二、江西省地域特点分析1. 地理位置优势江西省位于中国东南沿海地区，地理位置非常重要。
它与浙江、福建、广东等经济发达的省份接壤，同时也处于连接中部和华南地区的交通要道上。
这使得江西省在经济发展和区域合作中具有独特的地理优势。
2. 丰富的矿产资源江西省拥有丰富的矿产资源，矿产储量丰富，种类齐全。
研究生地理知识点归纳总结
研究生地理知识点归纳总结地理学作为一门关注地球自然环境和人类活动的学科，旨在研究地球表层的自然、社会以及人文现象。
研究生地理学在本科地理学知识基础上，进一步深化对地理学领域的研究与理解。
本文将对研究生地理学知识点进行归纳总结，帮助研究生学习和掌握地理学的核心内容和关键概念。
一、自然地理学知识点自然地理学是地理学的主要分支，研究地球自然环境及其空间分布规律。
以下是自然地理学的重要知识点归纳：1. 地形地貌：包括山地、高原、平原以及各种地貌类型的形成与发展过程。
其中，地质作用、水、风等自然力量对地貌形成的影响是重要内容。
2. 气候与气象：研究地球大气的构成、循环和气候变化规律。
了解气象学的基本概念和气象要素的测量与记录，掌握气象图解分析方法。
3. 水文地理学：涉及地表水、地下水的分布、循环和利用。
了解河流、湖泊、冰川、雪山等水体的形成与演变。
4. 生态地理学：研究地球上各种生态系统的空间分布和相互关系，包括森林、草原、沙漠、湿地等生态系统的特点和生物多样性。
5. 生物地理学：探讨生物的地理分布规律，理解物种形成、迁徙和适应环境的机制。
二、人文地理学知识点人文地理学关注的是地球上人类活动的空间分布及其规律。
以下是人文地理学的重要知识点归纳：1. 人口地理学：研究人口数量、分布、结构及其变化的原因和影响。
掌握人口统计指标和人口密度、人口迁移的基本概念。
2. 城市地理学：研究城市的产生、演化和特征。
了解城市化进程和城市规划，认识城市的功能区划和城市环境问题。
3. 经济地理学：研究地球上经济活动的空间分布和经济格局的形成。
了解农业、工业、商业等经济活动的地理特点和影响因素。
4. 农业地理学：研究农业的区域分布、农作物的种植条件和农业发展的地理问题。
了解农业生产方式的演变和农地利用规划。
5. 文化地理学：探讨地理环境与文化现象之间的关系，理解文化的地理分布和地理背景对文化传承的影响。
三、地理信息系统地理信息系统（GIS）是地理学的重要工具，用于地理数据的收集、储存、处理和分析。
研究生地理人文地理知识点归纳总结
研究生地理人文地理知识点归纳总结地理学作为一门研究地球和人类社会关系的学科，包括自然地理和人文地理两个方向。
而人文地理研究的是人类在地球上的活动和对环境的影响。
作为研究生学习地理的人，理解并掌握人文地理方面的知识点至关重要。
本文将对研究生地理人文地理知识点进行归纳总结。
1. 地理学的基本概念地理学是研究地球的学科，它关注地球表面的各种现象、过程和模式。
地理学分为自然地理和人文地理两大类，其中人文地理研究人类的社会、经济和文化活动。
人文地理研究的内容包括城市发展、人口迁移、农业和工业等。
2. 城市发展与城市化城市发展是人文地理研究的重要内容之一。
这包括城市规划、城市化过程、城市居民生活的变迁等。
城市发展对经济、社会和环境有重大影响，研究城市发展可以帮助我们理解城市与乡村之间的关系、城市的社会结构以及城市化对环境的影响。
3. 人口迁移与人口地理学人口迁移是人类活动的重要组成部分，也是人文地理研究的重点之一。
人口迁移对目标地区的社会、经济和环境都产生重要影响。
人口地理学研究的内容包括人口迁移的原因、模式、规模、趋势等，以及人口分布和人口结构的变化。
4. 农业与农地利用农业作为人类最早的生产活动之一，一直是人文地理学研究的重点领域。
农业与农地利用包括农业发展模式、农业生产技术、农业区域规划等。
通过研究农业与农地利用，可以了解到农业对区域发展的影响、农业生产和农村社会的变迁、农业资源利用的效率等问题。
5. 工业与工业地理学工业是现代社会经济的重要组成部分，也是人文地理学研究的热点领域之一。
工业地理学研究的内容包括工业发展模式、工业区域规划、工业布局等。
通过研究工业与工业地理学，可以了解到不同地区的工业结构、工业发展对环境的影响、工业区域间的竞争与合作等问题。
6. 文化地理学文化地理学是人文地理学的重要分支，研究的内容包括地域文化差异、文化景观、文化遗产等。
文化地理学探讨了人类如何在特定地理环境中形成独特的文化，并研究了文化对地理环境的影响。
人文地理学必考知识点总结
人文地理学必考知识点总结
1.人口地理学：人口地理学研究人口的分布、规模、结构和迁移等问题。
必考知识点包括人口密度、人口增长率、人口结构、人口迁移和人口
规模等。
2.城市地理学：城市地理学研究城市的形成、演变和功能分布等问题。
必考知识点包括城市化过程、城市层级、城市结构、城市功能区划和城市
规划等。
3.农业地理学：农业地理学研究农业的空间分布、发展和影响等问题。
必考知识点包括农业类型、农作物分布、农业生产方式和农业现代化等。
4.工业地理学：工业地理学研究工业的空间分布、产业发展和工业园
区等问题。
必考知识点包括工业类型、工业分布、工业集聚和工业园区规
划等。
5.交通地理学：交通地理学研究交通网络的建设、发展和对地域的影
响等问题。
必考知识点包括交通方式、交通网络、交通枢纽和交通规划等。
6.商业地理学：商业地理学研究商业活动的空间组织、商业网络和商
业中心等问题。
必考知识点包括商业类型、商业中心、商业网络和商业布
局等。
7.旅游地理学：旅游地理学研究旅游活动的地域分布、旅游资源和旅
游开发等问题。
必考知识点包括旅游资源类型、旅游地区划分和旅游规划等。
8.文化地理学：文化地理学研究不同地域的文化特征、文化景观和文
化传承等问题。
必考知识点包括文化传承、文化景观和文化地域差异等。
9.区域地理学：区域地理学研究不同地域的自然、经济、社会和文化等要素的相互关系和空间组织等问题。
必考知识点包括区域系统、区域差异、区域可持续发展和区域规划等。
河北省考研人文地理学重点知识总结
河北省考研人文地理学重点知识总结人文地理学是研究人类社会活动与地理环境相互作用关系的学科，它在地理学中占据重要地位。
作为河北省考研的考试科目之一，人文地理学的重点知识需要我们深入学习和掌握。
本文将对河北省考研人文地理学的重点知识进行总结，并提供一些学习和备考的方法和建议。
一、人文地理学的基本概念和研究内容人文地理学是地理学的重要分支之一，它研究的是人类在地理环境中的活动及其对地理环境的影响。
人文地理学的研究内容包括以下几个方面：1. 人类定居与城市发展：研究人类定居活动的过程和方式，探讨城市的产生和发展规律，分析城市与城市化对地理环境的影响。
2. 农业与农村地理学：研究农业生产和农村社会经济活动与地理环境的相互关系，分析农村发展的特点和问题。
3. 工业与工业地理学：研究工业生产和工业发展对地理环境的影响，探讨工业地理学的理论和方法。
4. 交通与交通地理学：研究交通运输对地理环境的改变和影响，分析交通网络的建设和管理。
5. 人口与人口地理学：研究人口数量、结构、分布和迁移等人口变动特征，分析人口对地理环境的影响。
以上是人文地理学的基本概念和研究内容的概述，具体的知识点和重点内容将在接下来的内容中进行详细介绍。
二、河北省考研人文地理学的重点知识1. 河北省的自然地理环境：河北省位于华北平原，地势南高北低，地貌类型以冲积平原和丘陵为主。
河北省的气候呈暖温带半湿润季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。
2. 河北省的人文地理特点：河北省是中国重要的农业产区，盛产小麦、玉米、棉花等农作物。
河北省也是中国重要的工业基地，工业部门涉及钢铁、石油化工、建材等。
3. 河北省的城市发展：河北省有石家庄、保定、唐山等重要城市。
石家庄是河北省的省会和政治、经济、文化中心，唐山是中国重要的港口和工业城市。
4. 河北省的农村发展：河北省的农村地区主要集中在农村平原地区，农村经济以种植业、养殖业为主。
农村地区的工业发展相对滞后，农民收入水平较低。
人文地理学复习资料总结
人文地理学复习资料总结(总8页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--人文地理学复习总结第一章、绪论1、地理学按二分法分为自然地理学和人文地理学两部分，按三分法分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三部分。
2、人文地理学研究的对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
主要包括三大主题：一、人地关系的传统。
二、区域研究的传统。
三、空间分析的传统。
3、人文地理学的学科特性：社会性、区域性、综合性、复杂性。
4、希腊伟大诗人荷马在公元前9世纪时的两部史诗《伊利亚特》、《奥德赛》被认为是关于人文地理知识最早的记述性著作，希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。
古希腊著名的学者埃拉托色尼首创“地理学”这一名词，被人称为“地理学之父”。
5、德国洪堡和李特尔被尊称为近代地理学的开山大师6、19世纪下半叶一直到第二次世界大战以前，人文地理学已经成为一门独立的地理学分支学科。
7、我国最早的地理著作当推《禹贡》成书约在公元前500年左右，该书全文虽只1200字，但全面记述了当时全国的地理特征，九州的山川、土壤、物产、田赋、交通、贡品以及少数民族，反应了当时我国各地的人文和经济面貌。
8、我国古代人文地理学主要的贡献有：一是产生了人地关系思想的萌芽，对人地之间关系进行了初步的探究。
二是积累了大量以区域人文地理论述为特色的人文地理知识。
9、近代人文地理的代表人物：张相文、竺可桢、胡焕勇、张其昀、李旭日等第二章、人文地理学的研究主题与基本理论1、文化的概念：广义上是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义上指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构，是一种社会现象以物质为基础。
具有历史连续性、阶级性和民族特征。
2、三种文化：物质文化、制度文化、精神文化。
物质文化石基础，精神文化石核心。
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重点知识点总结
江苏省考研地理学复习资料人文地理学重点知识点总结人文地理学是地理学的一个重要分支，主要研究人类在地球上的分布、活动和影响。
对于报考江苏省考研地理学的考生来说，掌握人文地理学的重点知识点是非常关键的。
本文将对江苏省考研地理学人文地理学的重点知识点进行总结和归纳，以供考生复习使用。
一、人口地理学1. 人口分布及其变动：人口分布的影响因素，人口密度的计算与分析，人口变动的类型和影响因素。
2. 人口迁移与聚集：人口迁移的类型和原因，城市化与农村人口流动，城市人口聚集与消散的影响因素。
3. 人口与人类活动：人口与农业、工业、交通和商业的关系，人口对城市发展的影响，人口结构与社会经济发展的关系。
二、城市地理学1. 城市系统及其发展：城市系统的层次与结构，城市体系的变化与重组，机场、港口与城市的关系。
2. 城市化与城市扩展：城市化的定义与发展阶段，城市扩展的模式与特征，城市扩张的对策与规划。
3. 城市结构与城市管理：城市结构的类型与特征，城市管理的内容与挑战，城市规划与可持续发展。
三、经济地理学1. 经济增长与发展：经济增长的定义与测量，经济增长的影响因素，经济发展的模式与特征。
2. 区域发展与区域差异：区域发展的类型与策略，区域差异的原因与影响，区域发展的规划与挑战。
3. 全球化与经济地理格局：全球化的概念与趋势，全球产业格局的变化与影响，经济地理格局的调整与发展。
四、文化地理学1. 地域文化与地域形象：地域文化特征的形成与影响，地域形象塑造的要素与方法。
2. 文化景观与文化遗产：文化景观的定义与分类，文化遗产的保护与开发，文化旅游的影响与挑战。
3. 文化多样性与文化传播：文化多样性的含义与表现，文化传播的形式与影响，文化传播的地理分布与格局。
五、政治地理学1. 国家与国际关系：国家的概念与特征，国家与国际关系的影响因素，国家间合作与竞争的地缘政治分析。
2. 边界与领土：边界的类型与特征，边界冲突与解决途径，领土与国家安全的关系。
人文地理学考研重要知识点集锦
人文地理学考研重要知识点集锦人文地理学考研重点考题一、名词解释1、人文地理学研究对象人文地理学具有其特定额内涵，即地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用，具体包括三大主题：人地关系的传统，区域研究的传统，空间分析的传统。
三大传统范式结合起来，形成了人文地理学研究的对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织及人类与地理环境之间相互关系的学科。
2、文化景观亦称为人文景观，是居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己创造的文化产品。
文化景观是文化的一面镜子，它反映了不同文化集团的差异与特征。
美国的索尔。
3、配第——克拉克定理该理论指出，随着经济发展，人均国民收入水平相应提高。
劳动力开始从第一产业向第二产业转移。
当国民收入水平进一步提高时，劳动力向第三产业转移。
结果，社会劳动力在产业之间的分布状况是：第一次产业劳动力减少，第二次第三次产业劳动力将增加。
原因在于，在经济发展中各产业间存在着收入相对差异，而劳动力总是倾向于流向高收入的产业。
4、旅游产业旅游业是指为旅游者自居住地到目的地再回到居住地的旅游活动全过程服务的相关企业的总和。
5、人口转变由传统人口在生产类型（高高低）向现代人口再生产类型（低低低）的过渡。
6、自然资源是指自然环境中一切对人类社会物质生产有用的物质。
根据资源再生性能，可以把资源分为可再生资源、可更新资源和不可再生资源。
7、文化与文化结构文化，广义上，是指人类社会历史实践过程所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义上，是指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。
文化结构包括：（1）物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化，物质性、基础性、时代性；（2）制度文化：反映个人与他人、个体与群体之间的关系，强制性、权威性、缓慢变迁性、相对独立性。
（3）精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格等，是人类文化心态在观念形态上的反映：书面文化、行为文化、艺术文化、心理文化。
人文地理学必考知识点总结
人文地理学必考知识点总结人文地理学是研究人类活动与地理环境相互作用的学科，它关注人类如何与地理环境相互影响、相互适应，并且探讨这种关系对人类社会、经济和文化的影响。
在人文地理学的学习中，有一些重要的知识点是必考的，下面将对这些知识点进行总结。
一、地理环境与人类活动的关系1.地理环境对人类活动的影响地理环境包括自然因素和人文因素，它们对人类的活动有着重要的影响。
自然因素包括地形、气候、水文等，它们决定了人类的生产方式、居住形态和交通运输方式等。
人文因素包括人口、经济、政治和文化等，它们在一定程度上影响着人类的活动范围和方式。
2.人类活动对地理环境的影响人类的活动会对地理环境产生积极或消极的影响。
例如，人类的农业活动改变了土地利用方式，人类的工业活动排放了大量的废气和废水，影响了空气和水质。
这些人类活动对地理环境产生的影响对人类社会和经济具有重要的意义。
二、城市化与乡村发展1.城市化的概念和特点城市化是指农村人口向城市聚集的过程，它伴随着城市人口的增长、城市功能的扩展和城市结构的变化。
城市化的特点包括人口集聚、土地集约利用、产业集聚和交通便利等。
2.城市化对乡村发展的影响城市化对乡村发展有着积极和消极的影响。
一方面，城市化可以促进农村经济的发展，提高农民的收入水平，改善农村基础设施和公共服务水平。
另一方面，城市化也会导致农村人口流失，农业劳动力减少，乡村经济衰退和农村社会问题的加剧。
三、区域发展与经济差距1.区域发展的概念和类型区域发展是指不同地区经济和社会的发展水平和差距。
根据不同的标准，可以将区域发展划分为发达地区、欠发达地区和中间地区等。
2.经济差距的原因和影响经济差距的形成和发展是由多种因素造成的，包括地理环境、资源禀赋、政策支持等。
经济差距的存在会导致资源的不均衡分配、社会不公平和社会问题的加剧。
四、文化地理与地域文化差异1.文化地理的概念和研究内容文化地理是研究地理环境对人类文化的影响和地域文化差异的学科。
陕西省考研地理学复习重点人文地理知识总结
陕西省考研地理学复习重点人文地理知识总结人文地理学是地理学的重要分支，主要研究人类活动对地球表面的影响以及人类与环境的相互关系。
在陕西省考研地理学的复习中，人文地理知识是必须重点掌握的内容之一。
本文将从文化传承、城市化发展和旅游资源等方面对陕西省考研地理学人文地理知识进行详细总结。
一、文化传承陕西省是中国历史文化名城，拥有丰富的文化遗产和历史资源。
学习人文地理知识，理解陕西省的文化传承对于考研地理学是非常重要的。
首先是丝绸之路文化的传承。
陕西省是丝绸之路的重要节点，其上的历史遗址和文化遗产丰富多样。
这其中包括著名的敦煌莫高窟、骊山和宝鸡法门寺等。
了解这些文化遗产的历史背景、地理位置以及其在丝绸之路经济文化交流中的重要作用是考研地理学的重点。
其次是陕西省的古代都城文化。
陕西省是中国历史上多个朝代的都城所在地，如西安作为唐朝的长安，它见证了中国上千年的政治、军事、经济和文化发展。
对于考研地理学，了解陕西古代都城文化的发展历程、城市布局以及其与周边地理环境的关系是非常重要的。
二、城市化发展城市化是人类社会发展的重要标志，也是人文地理学研究的热点领域之一。
在陕西省考研地理学的复习中，城市化发展是不可忽视的内容。
首先是西安市的城市化进程。
作为陕西省的省会，西安市是西北地区经济、政治、文化的中心。
了解西安市的城市化发展历程、城市规划和市区功能布局对于考研地理学是必须掌握的要点。
此外，还应深入了解西安市的城市交通、环境保护和人口迁移等问题，以全面把握西安市的城市化发展。
其次是其他重要城市的城市化进程。
陕西省还有许多其他重要的城市，如宝鸡、咸阳、渭南等。
这些城市在陕西省的经济社会发展中发挥着重要作用。
在考研地理学的学习中，要了解这些城市的发展现状、城市功能以及与周边地区的联系和互动关系。
三、旅游资源陕西省是中国著名的旅游目的地，拥有丰富的自然和人文景观资源。
在考研地理学中，了解陕西省的旅游资源对于地理学知识的掌握非常重要。
人文地理学考研知识点解析1
第一章绪论考点1:人文地理学的研究对象(要求背诵)人文地理学是以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性的一门学科。
人文地理学是研究地表人文事象的空间分布及其空间差别，并预测其发展规律的科学，它是以人地关系为基础，着重研究地表人类活动或人与环境所形成的各种文化现象的分布与变化，其分支学科有人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、行为地理学、旅游地理学、军事地理学等。
为此，人文地理学有广义和狭义之分。
狭义的人文地理学不包括经济地理学;广义的人文地理学包括经济地理学。
地理学在人文地理学中的应用(即人文地理学研究的特定内核)，具体包含三大主题:(1)人地关系的传统，人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及讨如何适应环境和改造环境，以协调人地关系。
(2)区域研究的传统，人类活动在地球表面创造了各种人文现象，但人文地理学不是研究所有的人文现象，而是从地域的观点，去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。
(3)空间分析的传统，人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系。
将以上三点结合起来，形成了人文地理学研究对象:人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、社会制度、思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
该知识点的出题包含名词解释，简答题考点二：人文地理学的学科特性(1)社会性人文地理学不同于自然地理学，它是一门社会性较强的地理学科。
社会科学以人及社会现象为研究对象，人文现象的分布是社会现象的空间形式，是一种特殊的社会经济活动，研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域，不同地域人文现象分布的发展和变化，虽然受自然环境、技术条件因素的影响，但是主要还是受制于社会、经济、文化、政治等人文因素，其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。
云南省考研地理学复习资料人文地理要点总结
云南省考研地理学复习资料人文地理要点总结地理学是一门涉及自然与人文地理两大领域的学科，其中人文地理研究人类活动与地理环境的相互关系。
在云南省考研地理学复习过程中，人文地理是一个重要的考察点。
以下是对云南省考研人文地理学的要点总结：一、人口与城市云南省是中国西南地区的一个多民族省份，具有丰富的民族资源。
在人口方面，云南省的人口总量、人口分布和人口结构都具有一定特点。
首先，云南省人口总量逐年递增，但是人口增长速度相对较慢；其次，由于地理环境和民族因素的影响，云南省人口分布不均衡，以昆明市、大理市和丽江市为中心的城市群地区人口较为密集；再次，云南省人口结构存在多样性，其中少数民族人口比例较高。
在城市方面，云南省的城市化进程较为迅速。
不仅省会昆明市发展迅猛，同时州市级城市也在不断发展壮大。
云南省的城市发展具有明显的地理影响，如昆明市由于地处中心地带，成为政治、经济、文化中心；大理市以其得天独厚的地理环境和丰富的旅游资源成为重要的旅游城市。
二、经济地理云南省的经济地理具有独特的区位优势和资源优势。
首先，云南省位于中国西南重要的区位节点，与东南亚地区有着紧密的经济联系。
其次，云南省拥有丰富的自然资源，如矿产资源、水资源和农业资源等，这些资源为云南省的经济发展提供了重要的支撑。
在经济发展方面，云南省积极推动跨境合作，加强与东南亚国家的经贸合作，形成了对外开放的格局。
同时，云南省加大了基础设施建设的力度，改善了交通运输条件，提高了经济的竞争力。
此外，云南省还注重发展旅游业，在旅游资源丰富的地区建设了一批具有国际影响力的旅游景点。
三、历史文化与民族风情云南省的历史文化和民族风情独特而丰富。
该省拥有悠久的历史，曾是丝绸之路的重要节点。
在历史文化方面，云南省的古建筑、历史遗址和传统文化具有独特的魅力。
云南省是中国少数民族聚集的地区之一，拥有25个少数民族。
每个民族都有其独特的民族文化和风俗习惯。
例如，傣族的泼水节、纳西族的火把节等都是具有浓郁地方文化特色的传统节日。
陈慧琳人文地理学精简版总结考研必备
陈慧琳⼈⽂地理学精简版总结考研必备0.绪论⼀、⼈⽂地理学的研究对象和任务⼈⽂地理学的研究对象：“⼈⽂地理学是以研究⼈地关系的地域系统为核⼼，研究地表⼈⽂现象的分布演变和传播及其空间结构的形成过程、特点并预测其发展变化规律的科学”。
⼈⽂地理学研究任务有：1.揭⽰⼈地关系的总规律，普及⽣态伦理，改变⼈类疯狂掠夺与肆意盘剥⾃然的放纵性活动，树⽴正确的⼈地观和可持续发展的观点，并在实践⼯作中合理地、适度地、有节制地改造⾃然，探索如何使⼈⼝、社会、经济发展与资源、环境相协调的有效途径，为区域可持续发展提供建议和理论根据。
2. 改造现今充满对抗的社会关系与国际关系，为建⽴公正、和平与合理的社会关系与国际关系，为开展有利于⼈类⽣存、和平发展的社会交往活动提供相关的⼈⽂地理知识。
3. 利⽤⼈⽂地理学的理论、⽅法和研究成果为国家建设服务，如城乡规划、国⼟整治等。
我国是具有悠久历史的世界⽂明古国，⼜是⼀个多民族的国家，在发扬光⼤中华⽂明，加强民族团结和互助⽅⾯，⼈⽂地理学⼤有作为。
4. 研究西⽅的⼈⽂地理学，借鉴他们在研究⼈⽂地理学中采⽤的新⼿段和新⽅法，学习他们在解决社会实际问题中的有⽤经验。
在参与和处理国际事件中，⼈⽂地理学知识可以使我们更好地参与国际交流与合作，取得更有利的外部发展环境。
⼆、⼈⽂地理学的学科特征和体系1. 地域性：⼈⽂地理学必须阐明在什么地区有什么样的⼈⽂现象及其形成原因和发展趋势。
2．社会性：⼈⽂现象的发展和变化虽然受⾃然环境和⼈⽂环境的共同影响，主要受⼈⽂环境的影响，尤其是受制于社会经济制度和⽣产⽅式。
3．综合性：⼈⽂地理学科属于交叉学科，涉及⾃然、经济、⽣态、社会等多门学科，它们相互联系、渗透的特点反映了本学科的综合性。
4．复杂性：⼈类活动既有经济活动⼜有⾮经济活动，以及⼈类本⾝的活动，⼈类活动⼜有历史的连续性和动态变化特征。
为适应复杂多样、变化着的⼈⽂现象，⼈⽂地理学学科体系：1. 理论⼈⽂地理学。
湖北省考研地理学复习资料人文地理重点知识总结
湖北省考研地理学复习资料人文地理重点知识总结人文地理是地理学的一个重要分支，研究人类在地球上的分布、活动和影响力。
湖北省考研地理学中，人文地理是一个重要的考察内容，下面将为大家总结人文地理的重点知识，以供复习之用。
1. 人口地理学人口地理学研究人类在地球上的分布、数量、结构和发展变化规律。
湖北省考研地理学中，人口地理学占据了重要位置。
需要关注以下几个方面的知识点：（1）人口数量和分布：了解湖北省的人口数量及其分布特点。
可以通过分析人口密度、人口扩散和人口城镇化水平等指标来深入了解人口的地理分布情况。
（2）人口结构：了解湖北省不同年龄、性别、职业等层面的人口结构特点，可以通过人口结构图和年龄金字塔进行分析。
（3）人口迁移：了解湖北省的人口迁移现象，包括迁入迁出的主要原因、迁徙流向以及对当地经济和社会发展的影响。
（4）人口增长与控制：了解湖北省人口增长的原因，包括自然增长和人口净流入等因素，并了解相关的控制政策措施。
2. 城市地理学城市地理学研究城市的形成、发展、演变以及城市与环境的关系。
湖北省的城市地理学也是考试的重要内容。
（1）城市分类：了解湖北省不同类型的城市，包括首府城市、省会城市、重要的经济中心和交通枢纽等。
（2）城市化过程：了解湖北省城市化的过程，包括城市人口增长、城市空间扩展以及城市结构的调整等方面。
（3）城市功能：了解湖北省各个城市的主要功能，如政治、经济、文化和科技等方面，了解城市的发展特点和优势。
（4）城市环境问题：了解湖北省城市环境问题，包括空气质量、水资源和垃圾处理等方面的问题，并了解相应的治理措施。
3. 经济地理学经济地理学研究地理空间上的经济活动和经济现象，湖北省考研地理学中，经济地理学也属于重要的考察内容。
（1）湖北省经济发展情况：了解湖北省的经济状况，包括GDP、人均收入等指标的发展变化，以及主要经济部门和产业的分布情况。
（2）区域经济差异：了解湖北省不同地区的经济发展差异，包括东、中、西部地区的特点和发展模式。
人文地理学
文化地理学【王恩涌，1995】人文地理学第二版赵荣王恩涌旅游地理学【冯学钢，2006】人文地理学－陈慧琳王恩涌版人文地理学最后考研总结1、地理学geographe研究对象是地理环境（自然环境、经济环境、人文环境）2、人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
研究对象是人文环境、人文现象和文化景观。
其内核是注重区域和空间，注重人地关系3、人地关系内涵：人指社会属性的人，具体说是指在一定区域空间和一定生产方式下从各种社会活动和生产活动的具有群体行为的人；地指地理环境，包括自然环境和社会人文环境，具体指与人类活动有密切联系的空间上存在地域差异的自然、人文、经济复合体系。
4、人文地理的学科特征：社会性、区域性、综合性。
5、近代人文地理学：（德国）洪堡：使地理学成为一门独立的科学；李特尔：近代人文地理学的开山大师，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
拉采尔：地理环境决定论。
赫特纳：区域学派的代表。
施吕特尔：景观学派的代表。
（法国）白兰士、白吕纳：人地相关论。
（英国）麦金德：大陆腹地说。
罗士培：适应论。
（美国）森普尔：环境决定论。
苏尔：文化景观学派。
（俄国）巴朗斯基、萨乌什金：区域学派，费根、康斯坦丁：经济学派。
6、现代人文地理学：美国谢佛使作数学统计培养计量地学者，苏联自然地理学与经济地理学相分离的二元论观点。
总体特征：（1）科学理论与方法论的建立：人地关系协调论和可持续发展观；（2）新的研究方法：计量方法、数学模型、心理学的分析方法、技术分析法；（3）新的研究内容和研究方向：在人地关系研究方面，既注重生态观点，同时社会化和人文化的倾向得到强化，面向解决实际问题。
7、中国：近代张相文、竺可桢，、胡焕庸、张其昀。
现代李旭旦、吴传钧、鲍觉民。
8、方法论：（1）经验主义：观察是其重点，强调综合和归纳的作用；（2）实证主义：对任何事物合乎科学的理解必须有意义并且同实际相符，演绎由一般到特殊；（3）人本主义：以人为主体，重视人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分；（4）结构主义：可观察的事物，只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起时，才有意义。
湖南省考研地理学复习资料人文地理学重点内容总结
湖南省考研地理学复习资料人文地理学重点内容总结地理学是研究地球表层环境与人类活动相互关系的一门科学，而人文地理学则是地理学的一个重要分支领域。
在湖南省考研地理学复习资料中，人文地理学是一个重点内容，本文将对人文地理学的重点内容进行总结。
一、人文地理学概述人文地理学是研究人类社会与地理环境相互作用的学科，它主要关注人类活动对地理环境的影响以及地理环境对人类社会的影响。
在人文地理学的研究范畴中，人类定居、经济活动、文化传承和社会组织等都是重要的研究对象。
二、人文地理学的研究方法人文地理学的研究方法包括实地调查、统计分析、文献研究、模型构建等多种手段。
其中，实地调查是人文地理学研究的基础，通过观察、访谈以及数据收集等方式，获得真实、可靠的数据。
统计分析是对大量数据进行整理、归纳和分析，从中发现规律和趋势。
文献研究则是通过对历史文献、官方文件、调查报告等进行深入研究，了解和理解人文地理学诸多问题。
模型构建是借助数学模型和计算机模拟等工具，对地理现象进行定量分析和预测。
三、人文地理学的基本概念1. 人地关系：人地关系是人文地理学的核心概念之一，它强调人类社会与地理环境之间相互作用和相互影响的关系。
人地关系的研究内容包括现代城市、农村社会、居住环境以及人类活动对自然环境的影响等方面。
2. 社会空间：社会空间是指人类社会活动的区域范围，它包括城市空间、乡村空间、交通空间等。
社会空间的研究旨在探索人类社会活动的空间分布、组织结构以及影响因素等方面。
3. 文化地理：文化地理是研究地理环境与人类文化之间的相互关系的学科，它主要关注人类文化在地理空间中的分布、传承以及地理环境对人类文化的塑造作用。
4. 城市地理：城市地理是研究城市空间、城市结构、城市发展等方面的学科，它旨在揭示城市发展的规律和城市化进程中存在的问题，并提出相应的解决方案。
四、人文地理学重点内容1. 城市化与城市发展：城市化是现代社会发展的重要特征之一，人文地理学关注城市化进程中的人地关系和空间变化。
人文地理学-第二版-赵荣-考研整理
1、人文地理学的研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
2、人文地理学的学科特性：属于社会学和地理学的交叉学科，具有社会性、、区域性、综合性。
1、人文地理学的产生古希腊著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词，并力图说明人类生活于地理环境之间的关系。
我国古代的人文地理记述包括《禹贡》、各种地理志等。
对古代地理学尤其是人文地理学具有奠基意义的是德国两位大师洪堡和李特尔。
洪堡的功绩在于使地理学成为一门独立的科学。
李特尔是近代人文地理学的开山大师，他认为要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学地理学，要致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
2、近代西方人文地理学的发展○1古代：对人文地理物象的描述。
○2近代—19世纪中叶：对人文地理物象的解释。
德国流派：拉采尔、赫特纳、施吕特尔：近代地理学的发源地，注重学术思想的研究。
法国流派：白兰士、白吕纳：重视小区域研究和实地考察。
英国流派：麦金德的“大陆腹地学说”、罗士培的“适应”论思想美国学派：森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》。
文化地理学的鼻祖：苏尔的文化景观学思想哈特向的区域观点：《地理学的性质》是代表作。
俄国学派：承袭德国思想，但在十月革命后由于社会主义建设的需要，经济地理取代人文地理。
对西方人文地理学的批判削弱了苏联地理学界对人地关系的综合分析研究，导致了人地分立的局面。
3、现代人文地理学的发展○1以美国为首的西方阵营和以苏联为首的社会主义地理学两大流派在美国，战后区域学派占据了上风；50——60年代，数量革命对地理学产生了巨大的冲击，引发了理论地理学的发展。
70年代后，出现了人本主义的倾向，行为地理学等得到了快速发展。
在前苏联，50年代自然地理学与经济地理学分离的二元论观点。
60年代以后建立起“统一地理学”的概念。
70年代后经济地理学逐渐扩展为“社会经济地理学”，实际上已接近人文地理学的内容。
地理学考研必看人文地理重要知识点归纳
地理学考研必看人文地理重要知识点归纳人文地理学是地理学的重要分支之一，主要研究人类和自然环境相互作用的关系，涉及人类活动、社会文化、城市发展等方面。
在地理学考研中，人文地理是一个重要的考点，掌握人文地理的重要知识点对于备考非常有帮助。
本文将对人文地理学中的一些重要知识点进行归纳总结，供考生参考。
一、城市与城市化1. 城市的定义与分类城市是人口聚集、经济繁荣、社会文化发达的地区。
根据城市的规模和经济、社会、文化特征，可以将城市分为不同类型，如大城市、中等城市、小城市、新兴城市等。
2. 城市化的过程与影响城市化是指农村人口向城市转移的过程，主要包括农业转移人口和非农业转移人口。
城市化对于经济、社会、环境等方面都有深远的影响，如推动工业化进程、改善居民生活水平、资源环境压力增加等。
3. 城市规划与城市设计城市规划是指对城市的发展进行系统、科学的规划，包括土地利用、交通规划、环境保护等方面。
城市设计则是在城市规划的基础上，对于具体的城市建设项目进行设计、布局、美化等。
二、城市系统与城市体系1. 城市体系的层次与组成城市体系是指多个城市之间形成的一种有机关系。
城市体系可以分为全球城市体系、国家级城市体系、地区性城市体系等层次，每个层次都有不同的城市组成。
2. 城市中心与城市辐射城市中心是城市的核心区域，通常是政治、经济、文化的集中地。
城市辐射是指城市对周边地区的经济、社会、文化等方面的影响，如产业扩散、人口流动等。
3. 城市网络与城市交通城市网络是指城市之间的联系和互动关系，主要通过交通网络实现。
城市交通是城市中人口、物资、信息流动的重要保障，包括公共交通、道路交通、水路交通等。
三、社会文化地理1. 人口与人口迁移人口是一个地区的聚居人口数量。
人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区的过程，包括城市人口流动、农村人口迁移等。
2. 社会差异与社会问题社会差异指的是不同个体、群体在经济、教育、健康等方面的差异。
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9、文化：广义上是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义上指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构，是一种社会现象以物质为基础。具有历史连续性、阶级性和民族特征。
10、文化结构：（1）物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化，物质性、基础性、时代性；（2）制度文化：反映个人与他人、个体与群体之间的关系，强制性、权威性、缓慢变迁性、相对独立性。（3）精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格等，是人类文化心态在观念形态上的反映：书面文化、行为文化、艺术文化、心理文化。
6、现代人文地理学：美国谢佛使作数学统计培养计量地学者， 苏联自然地理学与经济地理学相分离的二元论观点。总体特征：（1）科学理论与方法论的建立：人地关系协调论和可持续发展观；（2）新的研究方法：计量方法、数学模型、心理学的分析方法、技术分析法；（3）新的研究内容和研究方向：在人地关系研究方面，既注重生态观点，同时社会化和人文化的倾向得到强化，面向解决实际问题。
35、农业革命前人口发展特征：（1）极低的人口密度；（2）高出生率和高死亡率（3）分布上为大分散、小集中。
36、农业革命人口增长特征：婴儿存活率低、阶段性的饥荒和低营养，对流行病的抵抗力差，高出生率、高死亡率，死亡呈大幅度波动状态，出生率也相应变化，平均寿命低。
37、人口转变：由传统人口再生产类型（高出生率、高死亡率、低自然增长率）向现代人口再生产类型（低出生率、低死亡率、低自然增长率）的过渡。与社会经济条件密切相关。
7、中国：近代张相文、竺可桢，、胡焕庸、张其昀。现代李旭旦、吴传钧、鲍觉民。
8、方法论：（1）经验主义：观察是其重点，强调综合和归纳的作用；（2）实证主义：对任何事物合乎科学的理解必须有意义并且同实际相符，演绎由一般到特殊；（3）人本主义：以人为主体，重视人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分；（4）结构主义：可观察的事物，只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起时，才有意义。（5）多学习、善思考、深入实际，新自作调查研究。
40、促使人口转变的因素：（1）经济的发展及其引发的生活方式、生育观念和妇女地位等的进步和提高；（2）政府对节育的态度和相关的人口政策。西欧模式包括欧洲发达国家、北美国家，是自发的演化过程；而日本模式包括新兴的工业化国家，除了一定的自发性外，同政府鼓励节育是分不开的。
41、中国人口转变模式：（1）加速增长accelerated growing1949—1959；（2）负增长negative growing1959—1961；（3）高速增长high growing1961—1971；（4）减速增长decelerated growing1971—1980；（5）波动增长fluctuated growing1980—1992；（6）持续增长sustainable growing1992至今。
11、文化对环境的适应性：（1）生物适应性：人类在其发展中，为适应环境而获得更好的生存条件在体质方面发生的变化，而这种变化具有遗传特性。（2）文化适应性：利用工具、制造工具、技术发展、群体组织与分工以有效获取食物和改善其生活条件，以适应环境。（3）关系：A、相同之处：二者在其发展过程中，既随着环境的变化而发生，又保持其特性的稳定性；在演化中，都是通过对新的性状和新的文化的产生而实现其变化以增强适应性；在新的取代旧的过程中，都是通过竞争与选择而实现；在竞争和选择中，环境起着关键作用。 B、不同之处：人的生物特性与文化的传递与继承方式不同；生物特性的遗传是纵向的，而文化的继承是横向的；新的生物特性取代旧的生物特性，往往是以新物种取代旧物种实现的，而新的文化取代旧的文化只需原文化群体接受新的文化即可实现；生物与自然环境的关系和人与社会环境的关系是不同的。
16、文化生态学——文化与环境的关系：研究人类、植物、动物和地理环境的相互作用及其对文化发展的影响的科学。（1）环境决定论environmental dederminism：自然环境决定人类生理和心理特征，并由此决定人类社会的发展。德国的拉采尔和美国的森普尔。（2）可能论possibilism和或然论：强调人类对环境有自由选择，利用能力的一种理论，与环境决定论对称。法国的白兰士、白吕纳。（3）适应论adjustment theory：生物通过文化的发展而对自然环境和环境变化的长期适应。英国的罗克斯比。（4）生态论human ecology：借生物学的生态学一些观点来分析人地关系的特点，研究人类对自然环境的反应。美国的巴罗斯。（5）环境感知environmental perception：由环境影响而产生的印象，为该环境中共同文化集团内所有成员所共有，在移民身上反映比较明显。（6）文化决定论cultural determinism：人地关系中人是通过文化在起作用。（7）和谐论harmony：如何处理和谐环境和人类文化生活关系，已成为国际地理学界所面临的主要研究任务。
38、兰迪的“三个序列”理论：（1）原始阶段：高高低；（2）过渡阶段：高高（较原始阶段为低）低；（3）现代阶段：死亡率下降、出生率不变、人口增长加速。诺特斯坦命名了“人口转变”仅针对第三序列：人口增长加速、减速、缓慢。
39、布莱克的五阶段模式：（1）高位静止阶段：出生和死亡率都很高；（2）早期扩张：死亡率先于出生率下降，人口增长加速；（3）后期扩张：死亡率与出生率下降，人口增长减速；（4）低位静止：死亡和出生率都低，（5）减退阶段：出生率继续下降并开始低于死亡率，人口呈负增长状态。寇尔的人口转变模式：原始静止时期、前现代时期、转变时期、现代时期、现代静止时期。
34、流动人口趋势和特点：（1）流动规模越来越大；（2）流动半径越来越大；（3）流动高峰提前，外出时间延长；（4）外出民工以劳动力为主，主要从事第二、三产业；（5）流动方式以连锁方式为主。原因分析：（1）改革开放和市场经济体制的逐步推行；（2）传统思想观念的转变和农民对改变自己身份的渴望是深层次的社会心理因素；（3）国内新的经济格局的形成和重心转移是客观因素；（4）耕地减少、人口增加、人地矛盾突出、劳动剩余是流动人口产生的内在因素；（5）农村基层组织的失控及城乡收入差距的拉长是直接原因。
14、文化的特点：民族性、时代性、变迁性、稳定性、积累性、多层次性、滞后性。
15、文化的扩散（文化的时间现象）：（1）扩展扩散expansion diffusion：某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周，不断地传递，其所占据的空间也就越来越大，特点是空间上的相对联系性，速度的差异性；A、接触扩散contagious diffusion：某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。B、等级扩散hierarchical diffusion：该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，有一种等级现象。C、刺激扩散stimulus diffusion：某种文化现象受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。（2）迁移扩散relocation diffusion：某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系，往往由于拥有这种文化的人、群体迁移到新的地方，遂将该文化传播到该地。特点是文化上保持原汁原味，速度快，空间上不连续。
19、挑战与应战学说（英国的汤因比）：（1）挑战与应战：环境向人类挑战，人类起而应战，经过长期艰苦的劳动，创造人类文明（埃及文明）（2）逆境美德：文明的起源并不是由于生活环境条件特别好，而是相反。五类逆境：困难地方的刺激、新地方的刺激、打击的刺激、压力的刺激和遭遇不幸的刺激。（3）中庸之道：逆境与挑战的对应关系是有限度的，超过其限度，人文地理学的理论：区位论、行为论、文化景观论、人地关系论等。
区位论：研究世界各国、各地区某种经济活动区位的选择、形成和发展的科学，分析区位形成的原因与条件，预测其发展，它的出现，预示着人类将有计划地选择最优活动场所。
13、文化区：某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。（1）形式文化区formal culture regions：某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。（2）功能文化区functional culture regions：以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。（3）乡土文化区vernacular culture regions：居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。
1、地理学geographe研究对象是地理环境（自然环境、经济环境、人文环境）
2、人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。研究对象是人文环境、人文现象和文化景观。其内核是注重区域和空间，注重人地关系
3、人地关系内涵：人指社会属性的人，具体说是指在一定区域空间和一定生产方式下从各种社会活动和生产活动的具有群体行为的人；地指地理环境，包括自然环境和社会人文环境，具体指与人类活动有密切联系的空间上存在地域差异的自然、人文、经济复合体系。
4、人文地理的学科特征：社会性、区域性、综合性。
5、近代人文地理学：（德国）洪堡：使地理学成为一门独立的科学； 李特尔：近代人文地理学的开山大师，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。 拉采尔：地理环境决定论。 赫特纳：区域学派的代表。 施吕特尔：景观学派的代表。 （法国）白兰士、白吕纳：人地相关论。 （英国）麦金德：大陆腹地说。 罗士培：适应论。 （美国）森普尔：环境决定论。 苏尔：文化景观学派。 （俄国）巴朗斯基、萨乌什金：区域学派， 费根、康斯坦丁：经济学派。