辨析病句

•
【解析】(1)句用了关联词“如果……那么”，前后分句 的主语不同，应把“如果”调至“一个”前。另外，最后 一句中的连词“和”也不恰当，应改为“或”。(2)句用 了关联词“即使……也”．后句陈述的应是“农药含量”， 应把“也会”放在“农药含量”后。
• • 1富士康“十连跳”事件警示我们：一个企业如 果只是以获取利润为发展目标，而忽视员工企业 文化的需求，员工就会产生落寞、抑郁的情绪， 容易走向极端。
• 1．学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要的 影响，所以，全面提高学生的素质是教育的根本。 •“影响”是个“两面”词语，含有积极和消极两方面 的意思，这是个无语病的句子。 • 2. 学生志向的高远和低下，对其成才有重要的作用，因 此，激励学生科学地确立志向，是教育的一项不可缺少 的内容。 •“高远和低下“讲了“两面”，“作用”似乎实质上却讲 了“两面”，因为“作用”是个隐性的“两面”词语，可 以是积极的正面的，也可以是消极的负面的，本句合乎语 法和逻辑。 • 3．银行对申请购车的客户的还贷能力的核查，是决定 发放贷款的一项重要内容。 • “决定”应包含两种情况：一是发，一是不发，所以 “决定”后应加“是否”逻辑才严密。 • 4．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党 和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 •“根本任务”与“能不能”是一面和两面，去掉“不能”
•【解析】[不合逻辑]不合逻辑。“避免”和“不 再”相互矛盾；
• 四、两面词 • 提承关系的句子，要分析前后是否统一。两 面提单面承，一面提两面承，这样的句子是不 统一的。如： • 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否 进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、 纠正科技应用偏差的重要保证。 • 【解析】病句试题中出现“能否…„好坏”类的 两面词语，需要关注这类词语是否造成前后适 应的问题。该句前句“能否”一词表明是从两 面提，而后句“重要保证”是“能”一个方面， 这就是两面对一面，应当删去“能否”。
• 辨析并修改病句补充练习⑴ • 病句分类解说 • 一、介词 • 介词造成的语病有两种情况比较典型：一是滥用介词 造成主语淹没，二是错误使用介词。如： • (1)关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的 书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。 (江西卷) • (2)建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出 台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就 能切实有效地增强执行力。 • •【解析】(1)句“关于《品三国》”是介词结构，不能做句 子的主语，该句属于滥用介词造成主语淹没，应该去掉 “关于”。(2)句“对……都纳入监督的范围”，是错误 使用介词，应该把介词“对”改为介词“把”。
• 近年高考对“辨析并修改病句”的考查具有以 下特点。 • 一是命题范围锁定考纲所列的六种病句类型， 即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结 构混乱、表意不明、不合逻辑。其中，“搭配 不当”与“成分残缺”是历届高考试题中的考 查重点，也将是今后的考查热点。 • 二是语病语料鲜活，贴近当下，富有时代气息。 三是布点均匀，重点突出。从试题结构看，每 一道试题均从不同的方面来考查考生对病句的 辨识与修改能力，而同一种语病在同一题中一 般不会出现两次。四是综合性强。
• 1这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭 州、开封等地医院的400多个病例中临床试用， 80%反映确实有疗效。 【解析】[语义重复]介词赘余，去掉“在……中”
• 九、表意不明 • 表意不明的病症表现为两种情况：一是语句有歧义，造 成多样理解；二是表意不明了，让人费解。如： • (1)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开 谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责 任的。 • (2)欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如 何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲 各国的经济复苏。 •【解析】(1)句存在歧义，可理解为日本在野党的指责是 极不负责任的，也可理解为财务大臣的行为是极不负责任 的。(2)句最后一句令人费解，应改为“严峻的形势给欧 洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。
源自文库
•[搭配不当]搭配不当，“走访”与“三千千多公 里路程”不能搭配。
• 3无论是西方还是东方，历史证明，一个大国的崛起过 程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自 豪感和凝聚力空前增强的时代。 •【解析】[搭配不当]搭配不当，“过程”和“时代”不 搭配。)
• 六、词序不当 • 词序不当的毛病主要指中心词前面的多个修饰语次序 不当，或句群中某些成分的语序不当。如： • (1)我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半 潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国 海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 • (2)今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五 年一遇的洪水。省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、 抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群 众的生命财产安全。 • •【解析】存在语序不当的毛病，其本身结构完整，表意 基本清晰，因而需要认真辨识。(1)句“建造、设计、开 发”词序不当，应改为“开发、设计、建造”。(2)句 “排查在前、排险在前、预警在前”词序不当，应改为 “排查在前、预警在前、排险在前”。
• 1布匹面料制造商利用化学工程的研究成果，把 大量蓝色、红色的轻薄梭织棉布投放市场，供 那些生产预防免受紫外线伤害的产品的厂家选 用。 •【解析】[语义重复]“预防”和“免受”重复
• 为了避免地方电视台娱乐节目的不再泛滥，国 家广电总局多次发文干预，但收效甚微，毕竟， 这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。
•【解析】(1)句“造成……遭到伤害”杂糅、应为“造 成……的伤害”，或“使……遭到伤害”。(2)句 “把……为目标”杂糅，应改为“提出把……的目标”或 “提出以……为目标”。
• 1要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是 先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们 指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 句式杂糅，“关键问题”和“起着决定性作 用”两种句式混合在一起。
• 七、成分残缺 • 指句子成分不符合省略条件而省掉，或缺少必 要成分，导致结构不完整，包括主语、宾语、谓 语等残缺。如： • (1)如何更好地传承民族文化?有学者提议，应 倡导全民重温中华经典。对弘扬民族文化更具积 极意义。 • (2)大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开场 就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远 古“北京人”穿越时空向人们跑来。(北京卷) ••【解析】(1)句最后句主语残缺，应在“对”前 加上指示代词“这”。(2)句“营造”缺少宾语中 心词，可在“跑来”后加上“的场景”。
• 三、否定词 • 通过含有否定意义的词语来设置选项，是语 病试题的一大特点，滥用否定词就会造成表意 相反。如： • 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择 合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而 不戴眼镜。 • •【解析】句中出现否定词，尤其两个以上的否定 词易出现语病。“忌”本身含有“不要”的意思， 该句中“切忌”、“不要”、“不”三个表否定 的词，由于否定混乱而导致表意相反；可以删去 “切忌”或“不要”，也可以把“切忌”改为 “切记”。
• 1对于马蒂尔德，有人可怜她，有人赞美她，还 有人鄙弃她，我赞同这种意见。
•【解析】[表意不明]“这种”指代不明
• 十、结构混乱 • 结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包 括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连等病因。如： • ⑴凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发 泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的 或有恩于己的善良的人遭到伤害。 • ⑵规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城 市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、 芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。(安徽卷)
• 二、关联词 • 关联词的语病主要有三种：一是关联词搭配不当，二 是关联词位置错放，三是关联词不合语意。 • (1)一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传 统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不 至于中断和流失。 • (2)专家认为，我国人均饮茶量每天不足l0克，加之 大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留， 泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。
• 1迪拜世界公司宣布暂停偿还部分债务，引发全 球金融市场振荡，我们可以从这一事件中反映一 个问题，过度依赖房地产业容易导致金融危机。 • 【解析】[搭配不当]从……反映一个问题，搭 配不当，应该是“发现” 2因经济体制不同，中国应对地震等突发性灾难的 能力与中国相邻的日本比要快速、有效得多。 3去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼 岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正 常发展受到严重干扰。 搭配不当]成分残缺，“与中国相邻的日本比”缺 介词“同’:另外，“能力”与“快速、有效”搭
• 1、近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多 变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海 上巡航密度和执法装备的质量。
•“加大了……执法装备的质量”搭配不当，
• 2、去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友 多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个 社区、近四百户家庭和三千多公里路程。
高三语文复习之辨析并修改病句
• • • •
学习目标： 1、掌握六种常见的语病类型。 2、辨析和修改病句。 3、正确运用语言。
• 衔接高考 • 考试说明：辨析并修改病句，能力层级为E。病 句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析病句主要 采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。 “辨析并修改病句”这一考点由两部分组成，一 曰“辨”，即明辨句子是否为病句。句之“病” 包括不合语法、不合事理逻辑、不合语言习惯、 不合修辞手法等。从病因看，语病可分为“表意” 和“结构”两大类型。二曰“改”，即将病句改 正确。因此，本考点可分为三个层面：一是判定， 二是分析，三是修改。
• 五、搭配不当 • 搭配不当包括主宾不搭配、主谓不搭配、述宾 不搭配、修饰语和中心词不搭配等情况。如： • (1)1999～2013年间，我国造林6643．36万公 顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、 植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人 担忧。 • (2)在学校师资不足的情况下．他主动挑起了 为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好 评。 • 【解析】(1)句主谓搭配不当，“植被覆盖率”与 “依然十分严重”不搭配。(2)句动宾搭配不当， 应为“挑起了……重担”或“承担……任务”。
• 修改病句，是就病句的动手修改而言，它是语言 表达较高层的能力要求。一般的说，修改病句能 力低的考生，语言表达能力一般比较低。因而， 提高了辨析病句的能力。同时也就提高了语言表 达的能力。 • 病句考查是高考试题中一面永久飘场的旗帜，也 是对考生来说有难度的考题。2012年除江苏卷、 湖南卷外都涉及病句考查，其中重庆卷、福建卷 采用的是主观题形式，其他采用的都是常规的客 观题形式。辨析病句一要抓住关键词，二要了解 《考试说明》规定的六种基本类型。
• 1对这种不愿消费的心理，各国商家只好开 展名目繁多的促销：法国春天百货推出各 种优惠卡让顾客凭卡享受折扣，美国的一 些商家索性24小时营业。 成分残缺，应在促销后补上“活动”一类的词语。
• 八、重复赘余 • 重复赘余指语句中出现词语重复多余现象，或在表意 中加上无关成分，使语言表达不简洁。如： • (1)300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷 草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人 挤在一起和衣而睡。 • ⑵坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树 蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗 如画的风光!(湖北卷) •【解析】重复赘余是病句中较有难度的病句类型。由于 一些重复赘余是习惯使然，常具有极大的迷惑性。(1)句 “大衣可充当被子”已表明“盖的”意思，前面再加 “盖的”多余，应删去。(2)句“随风生长”属赘余之笔， 且与前面的“自然与人”不搭配，应当删去。