【精品作文】小说家庭教师
写小说怎么描述老师的作文
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《明灯》
在那所陈旧的学校里,有一位老师,她叫林悦。
她就像一阵温暖的春风,轻轻地吹进了每一个学生的心田。
林悦老师身材高挑,总是穿着简约而得体的衣裳。
她那一头柔顺的长发,时而扎成一个利落的马尾,时而自然地披散在肩头。
她的眼睛明亮而深邃,仿佛藏着无尽的智慧和温柔。
每当她注视着学生时,那目光中既有鼓励,又有期待,让人不自觉地想要做得更好。
她的声音清脆而动听,如同山间的清泉,在课堂上流淌。
无论是讲解复杂的数学公式,还是朗诵优美的诗词,她的声音总能紧紧地抓住学生们的注意力。
她在黑板上书写时,那字迹工整而有力,每一个笔画都充满了对知识的尊重和热爱。
林悦老师的课堂总是充满了活力和趣味。
她善于用生动的例子和有趣的故事,将枯燥的知识变得鲜活起来。
记得有一次,为了让大家更好地理解物理中的力学原理,她竟然在教室里组织了一场小小的“拔河比赛”,让同学们在欢笑中深刻地领悟了知识的真谛。
但她不仅仅是一位优秀的授课者,更是学生们心灵的守护者。
有一次,班上的一位同学因为考试失利而心情低落,林悦老师发现后,没有直接说教,而是在课后带着他来到了校园的花园里。
她轻轻地抚摸着一朵盛开的花朵,对他说:“你看,这朵花在绽放之前,也经历了无数次的风雨,但它依然坚定地开放。
一次的失败并不代表永远,只要你不放弃,总会迎来属于自己的花期。
”那位同学抬起头,看着老师充满信任的目光,眼中重新燃起了希望的光芒。
在学生们的心中,林悦老师就像一盏明灯,照亮了他们前行的道路,引领他们走向知识的殿堂,走向充满希望的未来。
家庭教师动满作文
家庭教师动满作文《家庭教师那些事儿》我曾经有过一个家庭教师,那可真是段超有趣的经历。
这家庭教师是个大学生,戴着一副厚厚的眼镜,看起来特别像那种学问很大的人。
他来教我数学,刚进门的时候,我还觉得这人有点严肃,心里直打鼓,想着这肯定是个特别严厉的老师。
开始上课的时候,他先拿出自己那本密密麻麻写满字的笔记本,可我一瞅那本子上的字,就像一堆小蚂蚁在爬,根本分不清哪个是哪个。
他就开始给我讲方程式,那嘴巴就像连珠炮似的,嘟嘟嘟地说个不停。
我听着就像听天书一样,眼睛直发愣。
可没一会儿,我发现他也有搞笑的一面。
他在讲一道难题的时候,自己突然卡壳了。
只见他一会儿挠挠头,一会儿扶扶眼镜,脸涨得通红通红的。
他又把题目看了好几遍,嘴里还嘟囔着:“这题不应该啊,我以前做过啊。
”正当我以为他要放弃的时候,他突然一拍大腿说:“哎呀,我知道了!”然后像个小孩一样高兴得手舞足蹈起来。
有一次,我考试成绩进步了。
他就眉飞色舞地跟我讲他小时候的事情。
说他以前考试老考不好,每次被父母批评后就偷偷躲在房间里练习题目,半夜偷偷地打着小电筒看书,就怕被父母发现。
结果视力越来越差,才戴上了这么厚的眼镜。
他教我数学的方式也特别独特。
我不太理解那些几何图形的时候,他就拿家里的东西做比喻。
比如说到三角形的稳定性,他把家里的扫帚斜靠在墙角,说看这个扫帚就像三角形的一条边,墙角就像另外两条边,这样就构成了稳定的三角形,是不是很好理解。
他还把数学应用题当成一个个故事来讲,把那些数字和人物都编进故事里,这让我一下子就有兴趣去解题了。
和这个家庭教师在一起的时间里,总是充满了欢笑和意外。
虽然他有时候也有点小迷糊,但是他让我对数学不再那么害怕,而是充满了探索的欲望。
现在想起来,那段时光还是那么的难忘呢。
《家庭教师也疯狂》说起我的家庭教师,那可真是个疯狂的家伙。
这个家庭教师是个女孩子,剪了个短发,看起来风风火火的。
她主要负责辅导我的英语。
她来的第一天,背着个超级大的包,感觉像是把所有家当都背来了。
家庭教师
故事是从一个电话开始的。
“他姨,我看出来了,李东海这小子欠补了.”“为毛这么说?”“全级倒数第一!!!气死我了气死我了..”“成绩挺不错..我多希望我有一全级倒数的儿子~”“你们家赫在是顺数的啊!!顺数~~”“顺数有个P用啊,每天会干的除了跳舞就是看书.”“真羡慕你儿子啊~”“要不让俺们家赫在给你们家东海补补~”“我看你不是想让赫在给我们家东海补补,你是想让我们东海被你们家赫在压在身下.”“反正过了这么久我也想通了~内丫也就这命了~我跟他爹不指望它传宗接代了~”“这么算过来应该我们家东海受害比较大..”“你儿子多好啊,一天蹦蹦跳跳的,赫在那死孩子从来不跟我出去.要不然内倆早见面了..”“……也是~”“信啦他姨,就这么说定了~明天我就让我们家内书呆子去给东海补课去。
”“那行他姨,我挂了。
”话说某天秋风气爽阳光明媚~海妈带着3岁的东海压马路,中间来了个算卦的,对东海说了句:此子天生即有龙阳之癖,无男女之事可享,且委屈于人身下矣。
于是海妈抱着东海狠狠的哭了。
边哭边说:为毛我家东海就是在人家身下的…为毛我们家东海要做受!!!!!!!!!!!!再话说某天,赫她妈喜滋滋的带着赫在拜访公公婆婆去,半路内急需下车,在女厕所门前又遇到该算卦的~内银对赫她妈说:此子天生即有龙阳之癖,日后定大有出息,必定压人于身下也……赫她妈狠狠的激动了一把。
边激动边说:我儿子有出息呀有出息,可是我孙子咋办?那我岂不是没孙子了!!!!不干呀我!!”再然后,赫海她妈N年后相遇发现原来对方是小学中学高中死党了15年的丫头,*(一起腐女了15年)然后又发现对方生的儿子都天生“命苦”于是就想尽办法想让内俩相遇~可是无奈赫在似乎对书本比较感兴趣,于是这对好朋友想尽办法撮合内俩“命苦”的孩子、、事情发生在一个阳光明媚的午后……(我发现我特爱这个词)“叮咚~”门铃响起,正在切菜的海他妈听到门铃声直接抄着菜刀出去开门,门外的赫在看到花容月貌的海她妈手中粗鲁抄着把菜刀开门,额头边即刻流出三滴汗……“阿……阿……阿姨,我是赫在。
我的家庭教师1000字作文
我的家庭教师1000字作文篇一:我的家庭教师我是一名初中生,前段时间家里为我找了一位家庭教师。
我略有些抵触,觉得自己能够独立完成学业,而且和陌生人相处不太自在,但我很快就意识到,这是一个非常好的决定。
我的家庭教师是一位年轻有为的女老师,她很有耐心,总是会根据我的情况来制定适合我的学习计划。
她循循善诱地解释我的疑难问题,并不断激励我,让我成为一个更优秀的人。
此外,她给了我许多宝贵的建议,例如如何高效学习和如何提高自己的阅读理解能力,这些建议至今都对我产生了重要影响。
在我的家庭教师的帮助下,我所学的知识得到了更深入的理解和更广阔的应用。
我花费的时间更短,效果更好,而且我也变得更加自信了。
我感激我的家庭教师,她让我的学习更有意义,更加令人愉快。
她是我学术生涯中的重要顾问和导师,我希望她能一直陪伴着我的成长。
总体分析:本文的主题是“我的家庭教师”,用作文的方式描述了作者经历过的工作。
重点突出了教师对作者的帮助和教诲,以及教师给作者带来的改变。
用词方面,本文注重渲染了作者与教师之间的互动,词汇丰富,表达流畅。
同时细节展现和感情表达得当,能够引起读者的共鸣。
篇二:我与家庭教师的接触我从初中开始一直没有请过家庭教师,我自认为自己是一个好学生,总有一天会做到最好。
这一点我认为要归功于我对学业的敬业和勤奋,同时也感谢我的家長一贯以严肃的态度对待我的学习工作,并得到了我的全年支持。
然而,第一次请家庭教师的经历让我感受深刻。
一次聚会上,我了解到我的同学都有家庭教师,能够快速适应学习压力和加强学业,感觉我好像落后了一些。
在家长的支持下,我也找了一位家庭教师,他是学霸,也是我国一流大学的优秀学生。
经过几个月的学习,我变得越来越好,在校内的成绩也一路上攀升。
家庭教师的劝导和帮助让我更深入地掌握了我的知识,同时也激励我变得更加自信和有活力。
这为我的未来奠定了良好的基础,也让我对学习充满了热爱。
我希望能够继续与我的家庭教师保持学习接触和交流,他将是我未来学业路上最可靠、最亲密的朋友。
我的家庭教师6篇
我的家庭教师6篇因为我的成绩不断的下滑,所以我的妈妈就给我请了一个家教,对于我来说我是特别的烦家教的,但是没有办法,胳膊还是拧不过大腿的,我只有乖乖的听话了。
今天是老师第一天到我家里面来,我们一家人都在等她,中午的十二点,老师准时的到来了,我们内心也是非常的激动,当见到老师的时候,我感觉自己也不知用什么话也表达,老师穿了一个长长的裙子和马尾辫,还有那特别的眼睛,当我妈妈看见的时候,非常的激动,抓着老师的手,感觉特别的亲切,妈妈把我所有的情况都给老师说了,老师也对我的情况做了一个方案,所有的东西都讲完之后,就要开始我作文的修行了。
我和老师走到房间里面,老师首先不是直接给我讲解,而是在谈心,这次的谈心单打破了以往我对家教老师的传统印象,老师谈完心之后就开始给我制定计划,没过几天,我对老师变得离不开了,因为老师的讲课是特别的生动,使我慢慢的喜欢上了学习,不再逃避学习,不再逃避家教老师。
回到家后,我拿着成绩单,给妈妈看,妈妈和我都惊呆了,我的成绩居然提升了这么快,我自己都不敢相信,妈妈把老师叫到家里面,请老师吃了一顿晚饭,仪表答谢,老师的这次来是给我们道别的,因为家里面的事情,但是我会一直记着她的,谢谢你,老师。
我的家庭教师篇(2):我的家教家风家风在我的理解下意思是:一个家庭的风气,氛围。
家风每一个家庭都有,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。
从小我们就生活在家庭之中,家的氛围会影响我们的一生。
在我家的家风中,有着极多的严厉。
就一个例子来说吧:在一个阳光明媚的下午,妈妈正在床上午睡(这个时候爸爸出去打工了),我在书桌上练习写毛笔字。
毛笔字非常难写,我在纸上练习了一遍又一遍,始终写不好。
一横,软绵绵的,失去了原有的气势,一竖,弯曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲线。
越练习,手抖的就越厉害,笔就握得越不好,我一生气就洗了毛笔,盖上了墨水瓶,关上本子,走到客厅里看电视去了。
时间一分一秒过去了。
一个小时后,妈妈醒了过来,穿好衣服后,走过来问我,毛笔字写了没(当时,我就剩下这一个作业了),我回答说:“手越写越抖,我想歇一会儿就好了,所以就出来看电视了。
我的家庭教师
我的家庭教师
在我的学习生涯中,有一位特别的“伙伴”,那就是我的家庭教师——李老师。
李老师第一次来我家的时候,我心里还有点小忐忑呢。
爸妈把我叫到跟前,一脸认真地说:“孩子,这是李老师,以后他会帮助你提高学习成绩。
”我偷偷打量着李老师,他戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的,脸上带着温和的笑容,这让我稍稍放松了一些。
记得有一次,我被一道数学题难住了,脑袋都快想破了也没个思路。
我皱着眉头,嘴里嘟囔着:“这啥题呀,咋这么难!”李老师听到我的抱怨,走过来轻轻地拍了拍我的肩膀说:“别着急,咱们一起来看看。
”他坐在我旁边,拿起笔,一边画图一边给我讲解:“你看啊,这道题咱们可以这样想……”我听得云里雾里的,忍不住打断他:“老师,我还是不明白。
”李老师也不生气,耐心地又换了一种方法给我讲,还时不时地问我:“懂了吗?”终于,在他的反复讲解下,我恍然大悟,兴奋地喊:“我懂啦,我懂啦!”李老师笑着说:“这就对了,以后遇到难题可别轻易放弃哟。
”
还有一回,我因为考试没考好,心情特别低落。
李老师发现了我的不对劲,他轻声问我:“怎么啦,小家伙,耷拉着脑袋?”我低着头,小声说:“老师,我这次考得太差了。
”李老师拉着我坐到沙发上,语重心长地说:“一次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力考好就行。
”听了他的话,我心里暖暖的,暗暗下定决心一定要好好学。
在李老师的帮助下,我的成绩慢慢提高了,学习也变得越来越有兴趣。
我真的很感谢他,他不仅是我的老师,更像是我的朋友。
现在回想起来,当初爸妈给我请李老师真是太明智啦!他就像一盏明灯,照亮了我学习的道路。
家庭教师动满作文
家庭教师动满作文篇一《家庭教师来了之后》我们家请家庭教师这事儿,就像一场突如其来的暴风雨,打破了家里原本平静又懒散的氛围。
这位家庭教师姓王,瘦小的身材却有着巨大的能量,嗓门那叫一个大。
第一次见面就把我吓了一跳。
那天我正窝在沙发上看着卡通片,门铃响了,我慢悠悠地去开门。
一看到王老师,我的天,她眼睛像探照灯一样在我身上扫来扫去,然后一声大喊:“你就是小明啊,看你这没精打采的样子,从今天开始我要好好给你治治。
”我感觉自己就像一只被猫盯上的小老鼠。
她教我数学,那教学方式真是独特。
她可不会坐在那干巴巴地讲公式,有次她教乘法分配律,居然从她那大布包里掏出一堆小木棒。
她把小木棒分成几堆,开始摆弄起来。
她说:“你看,这一堆是5个3,那一堆是3个3,加起来就是8个3,这就是乘法分配律,懂了不?”我眼睛瞪得大大的,一边跟着摆弄小木棒一边点头。
可真奇怪,以前在学校听老师讲好几遍都迷糊的东西,被她这么一弄我一下就明白大半边了。
还有她布置作业,那可毫不含糊。
她把我的课余时间都算得满满的。
我刚想偷个懒玩会儿游戏,她就不知道从哪个角落冒出来,拍着我的作业本说:“小懒虫,这就写完啦?再给我做十道题去。
”我只能耷拉着脑袋乖乖去做。
不过嘛,在她的严格要求下,我的成绩还真就慢慢上去了。
学期末的时候,我的数学成绩从以前的刚及格,一下子就到了八十分以上。
这时候我再看王老师,觉得她虽然凶巴巴的,但还挺可爱的。
就像一颗外表粗糙但内质香甜的榴莲。
她就这么闯进我们家,改变了我的课余生活,还把我的学习拉上了正轨。
篇二《我的家庭教师趣事》咱这家庭教师啊,还真是个有趣的人物。
王老师这人特别讲究健康生活。
每次课间休息的时候,她一定要拉着我起来活动活动。
她说:“小明,成天坐在那学习,人都学傻了,跟我跳两下。
”有一回,她正教我语文作文。
正说到描写一个人要从细节入手呢,她突然眼睛一亮,跟我说:“我给你做个示范,你描写我。
”说完她就开始表演起来。
她先把头发弄乱,然后呲着牙做了个特别夸张的鬼脸。
看,我有一个严厉的家庭教师作文600字
看,我有一个严厉的家庭教师作文600字看,我有一个严厉的家庭教师作文600字我的生活犹如一张七彩画,赤橙黄绿青蓝紫,丰硕多彩、五彩缤纷。
而生活中,最值得一提的是我有一个家庭教师,你们明白吗?她确实是我70多岁的奶奶——张瑞英。
因为妈妈常常出差,因此奶奶舍弃了她平日最酷爱的运动——打门球,一心一意地对我严加治理,我就给她起了个外号——“张教师”。
今天,我就拿去年暑假为例,给你们讲一讲我的一天吧。
“起床了,起床了。
”张教师扯着她那大嗓门对我说。
“奶奶,您就让我再睡一会吧,这又不上学。
”我用祈求的语气说。
奶奶的神情严肃了起来,说:“一日之计在于晨,此刻空肚练舞最好了。
”我迷迷糊糊地起了床,看看表才7点了,我不甘心地简单洗漱,练舞了。
在翻前桥的时候,奶奶点评了:“翻得不够快,你们舞蹈班上的那些女孩翻快着呢。
”我心想:“唉!奶奶可真严格,还总爱拿他人跟我对照,我可真可怜。
”一会,舞练完了,能够用饭了,趁着奶奶端饭时,我心中窃喜,赶忙开了电视,可不到一分钟奶奶显现了,她严厉地看着我说:“佳宁,要不是我在家抓你的紧,你那两本暑假作业全然不可能这么快完成,下周你该去韩国参加舞蹈竞赛了,作文还差3篇没写完,去把电视关了。
”我内心默默地想:“我的妈呀,张教师那个称号用在奶奶身上真是再适合只是了。
”9点开始写作文了,时刻一分一秒地过着,终于一篇可谓佳作的作文出炉了,可我说完工不算,这不,还要通过张教师的点评,张教师看了说:“中,写得不错!”中午了,我正要用饭,张教师又发话了:“早上吃的东西此刻已消化得差不多了,此刻是空肚练舞的第二个好机会。
”我又练了半个小时,吃了午饭。
“佳宁,你这学期钢笔字退步了,去描一描字纲。
”无奈的我可能练了2个小时。
到了下午5点,奶奶来了,我不等她开口,我就替张教师说话了:“此刻是空肚练舞的第三个最好机会。
”奶奶乐得抿着嘴笑。
晚上,妈妈出差回来,我把这一段的实情告知了妈妈,妈妈对我说:“佳宁,宽是害,严是爱。
我的家庭教师(优秀9篇)
我的家庭教师(优秀9篇)最新我的家庭老师汇总篇一亲爱的老师、同学们:大家好!在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。
有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。
在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。
人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。
现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。
那就是做一名乡村教师。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
史烟飘过,回看今天。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
投入乡村的怀抱,以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。
“选择乡村,我无怨无悔”。
追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。
祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。
当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极平常的人,能做一名教师,是我今生的心愿。
如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。
“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师,这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。
我的家庭教师作文(精选10篇)
我的家庭教师作文(精选10篇)我的家庭教师作文1 我在学校学到很多东西,但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。
想知道我的“家庭教师”是谁吗?且听我慢慢道来吧。
他可是个幽默的人,但我又从他的幽默里学到好多道理。
有一次,妈妈和妹妹都去外婆家了,中午,吃完午饭,他就去睡觉了。
我一会那走走,一会这走走,没事干,就把玩具放在地上,弄出了很大的'响声。
他从卧室探出头来说:“原来是你在玩啊,我还以为是大狗熊来了呢?”说完,就回去睡了,听了他的话,我笑了。
但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。
又有一次,我走在回家的路上,回到家,我敲了几下门,见没人开,就用力的用脚踢门,“佛山无影脚”用力的用手打门,拍门,可没人开门。
“排山倒海”,还是没有声响。
“可恶,还不开门。
”我生气地说。
我更加用力的用手打门,踢门。
这时!门开了,他探出头来说:“哦,原来是可爱的你啊,我还以为是一群强盗来了呢?”我哈哈大笑起来。
后来我知道他是批评我不文明。
从那以后,我再也不重重地敲门了。
听了我的讲述,你猜出那“家庭教师”是谁了吗?他就是我老爸。
不单这些,我爸爸还使我知道了很多的道理。
所以,他不仅仅是我老爸,还是我的“家庭教师”。
我的家庭教师作文2 在学校,老师教会我知识,教会我学习知识的方法,而我的家庭教师却教我做人的道理,这个家庭教师就是我的妈妈。
小时候。
每当我放学回家时,我的妈妈都会督促我,完成每一天的家庭作业。
在平时的生活中,我妈妈更像一个家庭教师。
在学校老师教的我们的是知识,我的家庭教师教我的却是如何讲道理,平时放学回家后,妈妈看到我不写作业时,妈妈就会说:你现在还不开始努力,到以后再想学习就晚啦。
妈妈以前也想好好学习,但现在想学习已经晚了,现在努力学习以后就有好一些的生活啦,就不要像妈妈那么的辛苦工作,你现在还不快去努力的学习啊!每当妈妈说到这话时,我就知道妈妈又要跟我讲道理啦!我只好打消了我玩的计划了。
在平时的生活中,我的妈妈也像一个家庭教师一样,喜欢跟我讲道理。
[老师jizzjizz4]家庭老师4篇
[老师jizzjizz4]家庭老师4篇【信访维稳公文】家庭老师篇(1):小勇士——在抗击非典的日子里上海市静安区第三中心小学二(2)班吴声宇这是发生在“五一“长假前的事了。
那天,我背着书包高高兴兴地去上学。
晨会课上,金老师问:“小朋友们,最近你们家里有没有从广东、北京来上海的亲朋好友啊?”我一听,心想,妈妈不是刚从深圳回来吗?于是,我立刻把手举得高高的,大声地回答:“有,老师。
”接下来发生的事情我不说,大家也都知道了。
我和姐姐被送回了家,听老师说,这叫医学观察。
现在国家正处在危难时期,有一些人得了“非典”性肺炎,为了大家的健康,国家采取了必要的隔离措施,希望小朋友们也能积极行动起来,争做抗击“非典”的小勇士。
长假提前到来了。
我和姐姐商量好,每天也是照平常那样起床,不用乘车了,我们就利用这段时间背英语单词。
妈妈也婉拒了亲戚朋友,在家教我们学习。
我和其他小朋友一样,每天都做作业,有些不了解的知识,我就上网查资料……尽管我不能到学校上课,也不能和老师同学见面,但我还是十分想念大家,我在网上画了一幅画,名字叫“抗击非典,人人有责”。
妈妈、姐姐看后都说我画得好。
有了更多的空闲时间,我也帮太太做了好多事情,家里的垃圾我抢着倒;弟弟摔倒了,我赶紧扶起;太太的绒线球掉了,我又钻到床底把它捡出来。
大人们都说我懂事了,我涨红了脸不好意思地低下了头。
晚上收看新闻,我知道像我这样被隔离的人还有许许多多,但是为了早日控制疾病的蔓延,为了更多人的健康和快乐,现在我们不给国家添乱,为国家分担困难,也是无比光荣的。
我——抗击“非典”的小勇士。
我骄傲,我自豪!指导教师:唐清家庭老师篇(2):写自己的作文300字我我今年十岁,头发黑黑的,眉毛粗粗的,眼睛像两颗圆溜溜的大葡萄,别人都叫我“大眼妹”。
我很瘦,皮肤很黄,体重不达六十斤。
我没什么特别的,最喜欢和表弟玩。
早上,我总喜欢睡懒觉,每当妈妈叫我的时候,我总是应着爬起来,可是等妈妈走后,我又重新睡下。
高中生小小说范文
高中生小小说范文正好昨天刚在语文导报上看到:湖南优秀作文——保姆与家教柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。
就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。
这故事啊,也就从这里开始……你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着那,住了那么个个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给了小保姆,更将她视为自己的亲妹妹。
你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢?!但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七、八十分徘徊。
柳靓正思索着要不要换个家教。
唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?!星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。
想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。
就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。
柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起……“会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。
女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”好象没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去……忘说了,她不是去〔找那个家教〕理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。
一切照计划进行着……到家门口了。
对了,就是那个人!柳靓差点没冲上去按住她。
“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”(尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,)她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了——保姆!她的脖子上还多了一串项链。
我的家庭教师作文
我的家庭教师作文我的家庭教师当我还是一个六年级的小学生时,我的数学成绩一直都是班上最差的。
每次数学考试的成绩都是与“及格线”擦肩而过,让我很是苦恼。
看着身边同学的成绩越来越好,我的心情也难免沮丧。
然而很快就要参加小升初考试了,我不得不改变这种情况。
我需要一位家庭教师来帮助我提高数学成绩。
于是,我的父母开始积极寻找家庭教师,最终他们选择了一位来自师范大学的大学生瑶瑶。
她是一位非常优秀的学生,有很强的教学能力和亲和力。
瑶瑶是一位目光炯炯,面带微笑的姑娘,每次与她交流都很愉快。
瑶瑶对我非常认真地辅导。
每次上课她会先给我讲解新知识,再帮助我做一些类似的习题,当我遇到了困难时,她会耐心地解答我的问题,并帮我找到解决问题的方法,让我能够很好地掌握知识点。
除了普通教学,瑶瑶还特别注重我的学习习惯和思维习惯培养。
她告诉我,作为数学学科,要善于发现规律和思维,只有不断练习和思考,才能明白数学的真正奥妙。
于是每次上完课,她都会留给我一些作业与习题来巩固所学的内容。
她还教会了我如何在上课时做笔记,如何利用网络来查询学习资料等方法。
在瑶瑶的耐心陪伴下,我的数学成绩在短短几个月内迅速提高了,不仅顺利通过了小升初考试,并且成为了数学课代表,让我的自信心大大提升。
但是,瑶瑶并没有就此放松对我的辅导,而是继续坚持辅导我的数学学习,在初中的三年里,每次遇到困难或者考试前,我们都会进行一对一的辅导。
经过几年的学习,我的数学能力已经变得越来越好,瑶瑶对我很有帮助。
她不仅帮助我提高了成绩,更是让我建立了正确的学习观念和方法,加强了我的思维训练习惯。
瑶瑶的陪伴,是我的优秀学业的重要基石。
我将永远记住她的教导和帮助,同时也感谢她在我的成长道路上无条件的支持与鼓励。
我相信,在未来的学习中,我仍然会保持良好的学习态度和习惯,继续取得更好的成绩。
总之,我的家庭教师瑶瑶帮助我取得了非常好的数学成绩,并且让我掌握了正确的学习方法和习惯。
她的教学方式和精神都是我现在和未来学习的重要参考。
家庭教师英文作文
家庭教师英文作文I've been working as a private tutor for over five years now, and I absolutely love it. The best part of being a family tutor is the close relationship I get to build with my students. It's so rewarding to see them grow and improve over time.One of the things I enjoy most about being a home tutor is the flexibility it offers. I can work with students of all ages and abilities, and tailor my lessons to suit their individual needs. Whether it's helping a young child with their reading and writing, or preparing a teenager fortheir college entrance exams, I find it incrediblyfulfilling to be able to make a positive impact on their education.I believe that the key to being a successful family tutor is to be patient and understanding. Every student learns at their own pace, and it's important to be supportive and encouraging, even when they're struggling. Ialways strive to create a relaxed and comfortable learning environment, where my students feel confident to ask questions and make mistakes without fear of judgment.One of the biggest challenges of being a private tutoris managing my time effectively. With multiple students and different subjects to cover, it can be a juggling act to ensure that everyone gets the attention and support they need. However, I've learned to be organized and proactivein my planning, which has helped me to stay on top ofthings and provide the best possible service to my students.Overall, being a family tutor is incredibly fulfilling and rewarding. I feel privileged to be able to play a partin shaping the academic success and future prospects of my students. It's a job that comes with its challenges, butthe satisfaction of seeing my students thrive makes it all worthwhile.。
萧红散文《家庭教师》(通用11篇)
萧红散文《家庭教师》萧红散文《家庭教师》(通用11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免的会接触到散文吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。
那么,你会写散文吗?下面是小编整理的萧红散文《家庭教师》,欢迎阅读与收藏。
萧红散文《家庭教师》篇1有个人影在窗子上闪了一下,接着敲了两下窗子,那是汪林的父亲。
什么事情?郎华去了好大时间没回来,半个钟头还没回来!我拉开门,午觉还没睡醒的样子,一面揉着眼睛一面走出门去。
汪林的二姐,面孔白得那样怕人,坐在门前的木台上,林禽(狗名)在院心乱跑,使那坐在木台的白面孔十分生气,她大声想叫住它。
汪林也出来了!嘴上的纸烟冒着烟,但没有和我打招呼,也坐在木台上。
使女小菊在院心走路也很规矩的样子。
我站在她家客厅窗下,听着郎华在里面不住地说话,看不到人。
白纱窗帘罩得很周密,我站在那里不动。
……日本人吧!有什么事要发生吧!可是里面没有日本人说话,我并不去问那很不好看的脸色的她们。
为着印册子而来的恐怖吧?没经过检查的小说册被日本人晓得了吧!“接到一封黑信,说他老师要绑汪玉祥的票。
”我点了点头。
再到窗下去听时,里面的声音更听不清了。
“三小姐,开饭啦!”小菊叫她们吃饭,那孩子很留心看我一遍。
过了三四天,汪玉祥被姐姐们看管着不敢到大门口去。
家庭教师真有点象个强盗,谁能保准不是强盗?领子不打领结,没有更多的,只是一件外套,冬天,秋天,春天都穿夹外套。
不知有半月或更多的日子,汪玉祥连我们窗下都不敢来,他家的大人一定告诉他:“你老师是个不详细的人……”萧红散文《家庭教师》篇2打过门,随后进来一个胖子,穿的绸大衫,他也说他来念书,这使我很诧异。
他四五十岁的样子,又是个买卖人,怎么要念书呢?过了好些时候,他说要念庄子。
白话文他说不用念,一看就明白,那不算学问。
郎华该怎么办呢?郎华说:“念庄子也可以。
”那胖子又说,每一星期要做一篇文章,要请先生改。
郎华说,也可以。
郎华为了钱,为了一点点的学费,这都可以。
家庭教师读书心得(精品5篇)
家庭教师读书心得(精品5篇)家庭教师读书心得篇1我很高兴能为您完成这份读书心得。
以下是一份关于家庭教师读书心得的示例:《家庭教师》是一本讲述家庭教师职业生涯的书籍,作者细川吾郎。
作为一名家庭教师,我深入阅读了这本书并从中获得了许多启示和心得。
1.职业的背景和重要性:在阅读中,我了解到家庭教师这一职业的背景和重要性。
家庭教师是一种专门从事教育工作的专业人员,他们为儿童、青少年和成人提供个性化、定制化的教育方案。
在我看来,家庭教师的重要性在于他们能够帮助学生发展技能、塑造品格,促进个人成长。
2.教师与学生的关系:书中描述了家庭教师与学生之间的工作关系,这让我思考了如何在自己的教学中建立良好的师生关系。
家庭教师不仅仅是学生的教育者,更是他们的导师和朋友。
我认识到,建立良好的信任关系,倾听学生的需求,理解他们的兴趣和优势,是教学成功的关键。
3.教学的挑战和方法:家庭教师面临着各种教学挑战,如个性化教育、学生心理辅导、在线教学等。
我从中学到了要不断学习和更新教学理念,以适应时代的变化。
同时,家庭教师需要运用各种教学方法,如引导式学习、合作学习、个别化教学等。
我认识到,教学需要灵活性和创新性,需要不断尝试和改进。
4.职业道德和责任:书中强调了家庭教师的职业道德和责任。
家庭教师需要为学生提供专业、公正、尊重和安全的教育环境。
我深感作为一名家庭教师,需要承担起责任,始终关注学生的成长和发展。
总的来说,《家庭教师》这本书让我更深入地了解了家庭教师这一职业,也启发了我如何在教学中更好地建立关系、应对挑战、以及如何提升自己的职业道德。
我非常推荐其他教育工作者也来阅读这本书,相信他们也能从中获得启示。
家庭教师读书心得篇2我非常荣幸能够阅读《家庭教师》这本书。
这本书的主题是家庭教师,作者通过生动的叙述和细腻的描绘,让我们深入了解了家庭教师这个职业的艰辛和付出。
阅读这本书,我深受启发。
家庭教师并不是一个轻松的职业,他们需要承担起教育孩子的重任,同时还需要扮演好家长和孩子的朋友。
家庭教师的作文题目
家庭教师的作文题目在我的成长历程中,有一个特别的角色,那就是我的家庭教师。
这个角色可不是那种穿着笔挺西装,一脸严肃的刻板形象,而是充满了趣味和故事。
那是我上初中的时候,学习成绩一度陷入了低谷,尤其是数学,简直是我的噩梦。
我爸妈那叫一个着急啊,于是决定给我请一位家庭教师。
这位家庭教师姓张,我们都亲切地叫他张老师。
第一次见到他,我心里就在犯嘀咕:“这老师看起来普普通通的,能把我的成绩提上去吗?”张老师个子不高,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来眼睛就眯成了一条缝,给人一种特别亲切的感觉。
刚开始上课的时候,我还有点抵触,心想又得面对那些枯燥的数学题。
可没想到,张老师的第一堂课就让我改变了看法。
他没有直接翻开课本讲那些让人头疼的公式,而是拿出了一副扑克牌。
“来,咱们先玩个游戏。
”张老师笑着说。
我一脸懵,心里想:“这是上课还是玩啊?”但还是跟着他玩了起来。
原来,他通过扑克牌设计了一些简单的数学运算游戏,让我在玩的过程中不知不觉地练习了加减法。
这可太有意思了,我一下子就来了兴趣。
随着课程的推进,张老师的教学方法越来越让我惊喜。
有一次,为了让我理解几何图形,他居然拿出了一堆彩色的纸,和我一起动手折出各种形状。
我们折了正方体、长方体、圆锥……在这个过程中,那些原本抽象的图形一下子变得生动起来,我也更容易理解它们的特点和性质。
张老师还特别注重培养我的思维方式。
遇到难题的时候,他不会直接告诉我答案,而是引导我一步步去思考。
他会问我:“你觉得从哪个角度入手会比较好呢?”“这个条件能给我们带来什么启发呢?”在他的引导下,我渐渐学会了自己去分析问题,解决问题。
记得有一次,我被一道复杂的方程题难住了,苦思冥想了好久也没有头绪。
张老师坐在我旁边,看着我抓耳挠腮的样子,笑着说:“别着急,咱们一起来看看。
”他先是让我重新读了一遍题目,然后和我一起把题目中的关键信息找出来,接着他画了一个简单的示意图,边画边给我讲解:“你看,这里可以设一个未知数,然后根据这个条件列出方程……”在他的耐心指导下,我终于解出了那道题,那一刻,我心里别提有多高兴了。
【写人作文】我的专属家庭教师
【写人作文】我的专属家庭教师我回到家里,看到爸爸、妈妈、奶奶都在客厅里坐着。
这个点,应该是午餐的准备时间,可他们全坐在这里,而且,神情十分严肃。
怎么了爸爸向我挥手。
我犹豫了一下,问道:“爸爸,怎么了?”爸爸站了起来,清了清嗓子,一字不差地对我说:“嗯,你在初中第一册数学学得不好,所以你需要巩固它。
此外,你担心你在初中第二天后不久就不能去上班。
因此,我们计划在本月帮助你巩固数学内容,并在初中第二天学习。
在这段时间里伊洛德,你应该比平时努力200%。
"提到数学,我只觉得头瞬间大了,心头也好像压了块大石头,我喘不过气来。
父亲的生活很艰难,这是全家人的意愿,所以他们必须服从。
我父亲搬了一把椅子坐在我旁边,于是我的数学老师就任了。
我按照父亲的指示打开了书和试卷。
试卷上密集的题目让我眼花缭乱。
我不知道从哪里开始。
我只是觉得眼前一片灰色。
爸爸拍了拍我的肩膀,温柔地说:“没关系。
慢慢来。
你可以先预览一下!”我深深地吸了一口气,暗暗给自己打气,然后拿起笔开始进入数学天地——相交线与平行线。
这是七年级下册的内容。
我用心默读之后,立马记起了课堂上的情景。
知识像潮水般向我涌来,我的头脑立马像海绵一样快速吸收着。
当我抬头看着父亲时,他手里拿着一摞白纸和一个文件袋。
爸爸是怎么处理这些东西的?“好记性不如烂笔头,所以你把所有的重点笔记都记录在白纸上,每写完一张就放到文件袋里。
”爸爸郑重地对我说“还要温故知新”我点点头,心里好像有一颗力量的种子在生根发芽。
“如何判断平行线和相交线?记住三点……”父亲一边用钢笔流畅地画画一边说。
布局美观,线条整齐。
那几年他真是个学霸。
我经常听到祖母提到我父亲,说我父亲很有灵感,学习很努力。
尤其是数学和化学的每一次,他基本上都得了满分。
因此,我现在可以拥有我父亲的成功。
作为雪霸的女儿,我很自豪,我很自豪,但我也很内疚。
如果我不努力工作,我就不配做他的女儿!爸爸指着图,继续给我讲解平行线与相交线,遇到难点内容时,还不时问我一个问题,我的思维随着爸爸的讲解逐渐明朗起来,就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在阳光下闪烁着金灿灿的光芒。
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3.作品反映了沙皇专制统治下有权者利用劳动人民的善良、软弱为所欲为的现实,揭露了俄国农奴制社会的罪恶。
4.观点一:启发读者理解小说的主题思想。①深刻地揭露了沙皇时代有权有势的统治者残酷压榨劳动人民的黑暗的社会现实。②呼吁“柔弱的人”坚强起来,勇敢地去维护属于自己的真正利益,努力地与自己的命运作抗争,成为自己的主人,成为社会的主人。③揭露强权者对普通民众的盘剥掠夺的根源在于沙皇制度,表明沙皇制度下的农奴社会是一个人吃人的社会。观点二:引导读者关注人物塑造手法。①在语言和动作描写中运用夸张手法,惟妙惟肖地刻画人物性格。②在故事情节的叙述中运用对比手法,揭示人物性格的反差。③简单而又幽默的语言。观点三:提示读者把握情节安排和文章风格。①本文主要写家庭教师尤丽娅领工资时,“我”开玩笑,勒索克扣她本来应得的工钱,而她却忍气吞声、步步退让、不敢反抗。情节安排独具匠心,让人拍手叫绝。②综观整篇小说,作者始终在营造在强权面前弱者无力反抗的氛围,而这种氛围非常符合当时沙皇俄国的情况:黑暗、腐败、混乱。契诃夫通过这样一件小事、这样一个小人物,揭示了当时社会的黑暗,对社会现实进行了讽刺,这些无不表现出他犀利的笔锋和独特的风格。
兴趣广泛。学习不仅仅是考试拿到高分,当今大数据时代,我们应全面发展,重点突出。广泛的兴趣可以让我们的生活多姿多彩。本人热爱阅读,其中最爱读心理学、管理学、小说;本人热爱健身,喜好运动。本人爱好旅游,世界千姿百态,千帆过尽,才能笑看风浪。没有谁是一出生便注定结局,你完全可以按自己的喜好雕琢自己的人生。
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只要名字就好了吧?都是JJ(晋江原创网)的!
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家教心得。本人当过优等生、当过差等生,也教过不同阶段的学生。以本人亲身经历及教学经验来看,针对不同阶段的学生、其不同学科有不同的教学方式。本人将学生分为三类:第一类成绩较差,考试主要表现为小题失分严重,大题不知如何下笔;第二类成绩中等,考试主要表现为选择填空题失分较少,部分大题只能做第一问,此类学生多是部分章节没吃透;第三类成绩优秀,位居班级前十,考试主要表现为,明明检查了两遍,考试后跟同学对题却发现还是没想全面。针对学科分类,我认为主要两大类。第一类偏向记忆与积累,如语文、英语、生物;第二类偏向技巧 总结 ,如数学、物理、化学。针对不同阶段的学生,如果想考试提分,其不同学科的学习方法不同。如成绩较差的学生,建议应重点突破数学,接着物理,至于英语语文先别着急,先积累。又如成绩优等生,如果位于班级前
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高中为理科。因本学年无需上课,时间充裕,精力有余。有意勤工俭学,并因本人喜欢跟小孩接触,故选择家教工作。本人成绩优秀、学生工作经验丰富、兴趣广泛,善于发现问题、分析问题、解决问题。
成绩优秀。从小学到研究生,本人成绩一直位居前列。研一期间,本人所有课程加权成绩91.25(满分100分),居年级第1(唯一一名超过90分的学生),取得学业奖学金8000元;本科四年期间,综合成绩一直位居学院前7,共取得励志奖学金3次,新生奖学金1次,综合奖学金5次等,至今奖学金累积金额达44300元;高中期间,成绩优秀,数学成绩可保持在140左右(满分150分),物理成绩可保持100分左右(满分110分),曾取得阜阳市物理模考第1名,高考成绩601,高一本线67分;中学期间,三年的期中期末 考试 中,均保持校前3名,中考成绩681.5,取得全校第1名。小学五年期间,成绩一直位居校前2名,曾多次代表 学校 参加各类校际联合竞赛,并取得优异成绩。