软件测试课程实训_单元测试

合集下载

软件单元测试报告

软件单元测试报告

软件单元测试报告本报告旨在对软件的单元测试进行全面的分析和总结,以便于发现和解决可能存在的问题,保障软件的质量和稳定性。

1. 背景介绍。

软件单元测试是软件开发过程中非常重要的一环,它旨在验证软件中的各个单元(模块、函数、类等)是否按照设计要求正常工作。

通过单元测试,可以及早发现和修复代码中的错误,提高软件的可靠性和稳定性。

2. 测试环境。

本次单元测试是在Windows 10操作系统下进行的,使用了JUnit和Mockito等测试框架,针对软件的各个模块编写了相应的测试用例。

3. 测试内容。

本次单元测试主要包括以下几个方面的内容:功能性测试,验证各个功能模块的输入、输出和处理逻辑是否符合预期。

边界测试,验证各个模块在边界条件下的表现,例如输入最大值、最小值、空值等。

异常处理测试,验证各个模块对异常情况的处理是否正确,包括输入错误、网络异常、数据丢失等。

4. 测试结果。

经过测试,各个模块的测试覆盖率达到了90%以上,功能性测试和边界测试均未发现严重的问题,异常处理测试也没有出现较大的bug。

但在部分模块的测试中发现了一些小问题,经过及时修复后,测试结果基本符合预期。

5. 测试总结。

本次单元测试对软件的各个模块进行了全面的检验,发现并解决了部分问题,提高了软件的稳定性和可靠性。

但同时也意识到,在今后的开发过程中,需要进一步加强对单元测试的重视,提高测试用例的覆盖率,以确保软件质量的持续提升。

6. 改进措施。

为了进一步提高软件的质量,我们将采取以下改进措施:加强对单元测试的培训和指导,提高开发人员对单元测试的重视和理解。

定期对测试用例进行审查和更新,确保测试用例的全面性和有效性。

引入自动化测试工具,提高测试效率和覆盖率。

总之,通过本次单元测试,我们发现了软件中一些潜在的问题,并及时进行了修复,为软件的后续开发和上线提供了有力的保障。

感谢各位参与本次单元测试的同事们,也感谢各位对本报告的关注和支持。

让我们共同努力,为软件的质量和稳定性不断努力!。

软件测试 第6章 单元测试

软件测试 第6章 单元测试

6.1 单元测试的目标与内容
单元测试的内容
单元测试的内容是对单元的功能、性能、接口、 局部数据结构、独立路径、错误处理、边界条件 和内存使用情况进行测试。 对软件单元接口的测试通常是先于其他内容 的测试进行的。
6.1 单元测试的目标与内容
(1)接口测试 对接口的测试通常包括以下内容 ● 调用、被调用的实形参 ● 全局变量的使用 ● 输入/输出语句和文件的使用 ● 缓存区的使用
6.3 单元测试的策略
4.路径覆盖 路径覆盖是指测试用例中执行到的路径数量占被测试模块 所有可能的执行路径的比率。在路径覆盖中,我们只考虑 所有可能的执行路径,对于不可能执行的路径,我们是不 需要考虑的。而且对于一些大型程序,其包含的路径总量 是非常庞大的,如果要把所有路径都找出来去覆盖也是不 现实的。因此我们可借助以下一些方法来寻找程序中的路 径。
6.3 单元测试的策略
6.3.3 单元测试的自动化意义 单元测试要求设置实际而有效的测试套件,借助自动化 测试工具来帮助开发者自动搭建测试框架,自动生成桩函 数和测试用例,这能在一定程度上减轻开发者的工作。 单元测试通常将静态分析与动态测试相结合,首先利 用自动化测试工具或人脑来完成代码的静态分析或代码审 查,然后再采用动态测试方法进行补充性测试。
6.2 单元测试环境
桩模块的使用条件如下。 (1)被测试模块必须要调用桩模块; (2)必须能够正确接收来自被测试模块传递的各 项参数; (3)桩模块要能够对接收到的参数的正确性进行 判断; (4)桩模块对外的接口定义必须要符合被测试模 块调用的说明; (5)桩模块必须要向被测试模块返回一个结果。
6.2 单元测试环境
6.3 单元测试的策略
6.3.2 单元测试的覆盖率 1.语句覆盖 语句覆盖指的是代码中所有的语句都至少执行一遍,用 于检查测试用例是否有遗漏。原则上讲,单元测试中的语 句覆盖率必须达到100%,尤其是对一些对质量要求较高 的软件,如电信设备软件、航天软件、医用设备软件等, 就要求软件中的所有语句都必须执行到;对质量要求不高 的软件,根据实际项目情况,语句覆盖率也应达到90%以 上,否则单元测试的效果会大打折扣。

软件测试实训报告

软件测试实训报告

软件测试实训报告软件测试实训报告一、实训目的和背景本次软件测试实训旨在提高学生的软件测试能力,让学生掌握并熟练应用软件测试方法和工具,提高软件测试的效率和质量。

实训内容以实际项目为基础,通过对项目的测试,学生可以深入了解软件测试的流程和要求,并培养解决问题的能力。

二、实训过程1. 完成项目环境的搭建:根据项目要求,搭建相应的测试环境,包括操作系统、数据库和软件配置等。

2. 了解需求和设计文档:对项目的需求和设计文档进行详细的阅读和分析,确保对项目的功能和性能要求有充分的了解。

3. 编写测试用例:按照项目需求和设计文档,编写相应的测试用例,包括功能测试、性能测试、安全测试等。

4. 执行测试用例:根据测试计划,执行相应的测试用例,并记录测试结果。

5. 编写缺陷报告:对测试中发现的缺陷进行记录和分类,并编写相应的缺陷报告。

6. 进行缺陷修复和再测试:根据缺陷报告,开发人员进行相应的缺陷修复,然后进行再测试,确保缺陷已经修复。

7. 评估测试结果:对测试结果进行评估,包括测试覆盖率、缺陷密度和缺陷严重程度等指标的统计和分析。

三、实训收获1. 熟悉软件测试流程:通过实际的项目测试,学会了软件测试的基本流程和方法,包括需求分析、测试用例编写、测试执行和测试结果评估等。

2. 掌握了软件测试工具:在实训过程中,学习并熟练应用了软件测试工具,如JIRA、Selenium和Jenkins等,提高了软件测试的效率和准确性。

3. 培养了问题解决能力:在测试过程中,遇到了各种问题和挑战,通过与团队成员和开发人员的合作,学会了快速解决问题和提出改进意见。

4. 提高了团队合作能力:在实训过程中,与团队成员紧密配合,相互协作,共同完成了测试任务,提高了团队合作的能力和团队意识。

四、实训总结和展望通过本次软件测试实训,我提高了软件测试的能力和水平,掌握了软件测试的基本方法和工具。

在今后的软件测试工作中,我会继续学习和实践,不断提升自己的测试技术和能力,为项目的成功交付和用户的满意度做出更大的贡献。

软件测试-模块(单元)测试

软件测试-模块(单元)测试

K
L
自底向上的增量测试中的驱动模块
A
B
C
D
调用从属模块
调用从属模块, 调用从属模块,
并传递参数
并要求得到参

兼有B,C的功 能
自顶向下测试和自底向上测试的比较
自顶向下 自底向上
优点 缺点
如果主要缺陷发生在程序顶层将非常有利 早期程序框架可以进行演示,即提早发现主要的控 制问题
必须开发桩模块 桩模块可能要比最初表现的更复杂 创建测试环境可能很难,甚至无法实现 观测测试输出比较困难
stuBbB
替桩模块,如B,
并添加B的桩模块;
如图
stubE stuFbF
增量的序列有多种
可能,例如:
ABFJDICGEKHL,
J
加入I后如图
A stubC
stuDbD
stubH
I
自顶向下的增量测试中的桩模块
A
B
C
D
显示跟踪信息 显示传递信息 返回一个值
根据输入返回 一个值
自底向上的增量测试
第一步是测试E,J,G, K,L
按照书P51的规格说明和P53的代码,用你 熟悉的语言重新实现该功能,并对该程序进 行白盒测试,要求使用下面各种覆盖准则设 计测试用例: 判定覆盖 条件覆盖 判定/条件覆盖 多重条件覆盖 准则,并分析效果如何。
优点 缺点
如果主要的缺陷发生在程序的底层将非常有利 提早发现程序当中的主要算法问题 测试环境比较容易建立 观测测试输出比较容易
必须开发驱动模块 直到最后一个模块添加进去,程序才形成一个整体
5.4 执行测试
审核测试用例 当测试用例造成模块输出的实际结果与预期结果不匹配 的情况时,存在两种可能:该模块存在错误,或者测试 用例不正确。因此,执行测试前应审核测试用例集。

软件测试实训报告记录

软件测试实训报告记录
正常登
P
帐号、正确 的密码,按
ENTEF键
511120594
密码:
CPtbtPtP5281

录,转入 对应的 系统页 面
03
输入错误的 帐号或者没 有注册的帐 号,正确的 密码,点击
“登录”(错 误的帐号和 密码可以登 录的概率极 小,不作测 试)
帐号:
456722594
密码:
CPtbtPtP5281
F
08
输入正确的 帐号、正确的 密码和正确 的验证码,点 击“登录”
帐号:511120594
密码:
CPtbtPtP5281
验证码:图片中 的字母
正常登

正常登录, 转入对应 的系统页 面
P
09~
,输入正确的
帐号、正确的 密码和错误 的验证码,点 击“登录”
帐号:511120594
密码:
CPtbtPtP5281
软件测试实训报告记录
作者:
日期:
河南理工大学软件学院
实训报告
专业班级计软1503
学 号411520050129
学生姓名张向伊
2016年1月4
一、弓丨言3
二、软件测试技术基础3
1.软件测试技术3
2.软件测试终止标准4
三、测试对象5
1.系统功能5
2.开发环境5
四、测试计划5
1.测试需求5
1.1功能测试5
(5)浏览器:IE
四、测试计划
1.
此系统属于一般类型的应用软件,各功能正常使用,系统响应比较快,运行 稳健,能满足多人正常使用。此系统用户可以建立个人主页(发表日志,发 表说说,相册管理,音乐盒管理,个人档管理等)。此次测试的目的就是检查 核心模块功能是否正常,验证系统性能是否满足应用需求。这次测试的具体 内容如下:

软件单元测试报告

软件单元测试报告

软件单元测试报告目录1. 概述1.1 背景1.2 目的1.3 范围2. 测试环境2.1 硬件环境2.2 软件环境3. 测试内容3.1 功能测试3.2 性能测试3.3 兼容性测试3.4 安全性测试4. 测试结果4.1 功能测试结果4.2 性能测试结果4.3 兼容性测试结果4.4 安全性测试结果5. 测试总结5.1 优点5.2 不足之处5.3 改进计划概述背景软件单元测试是软件开发中非常重要的环节,通过对软件各个组成单元的独立测试,可以确保软件的质量和稳定性。

目的本报告旨在总结软件单元测试的过程和结果,为软件开发过程提供参考和改进方向。

范围本次软件单元测试针对XXXX软件的XXXX功能模块进行测试。

测试环境硬件环境- CPU:Intel Core i7-7700HQ- RAM:16GB- 硬盘:SSD 512GB软件环境- 操作系统:Windows 10- 开发工具:Visual Studio 2019- 测试工具:JUnit测试内容功能测试对XXXX功能模块进行各项功能点的测试,包括输入验证、逻辑处理等方面的测试。

性能测试通过模拟多种场景和压力测试,测试软件在不同负载下的性能表现。

兼容性测试测试软件在不同操作系统、不同浏览器等环境下的兼容性,确保软件的跨平台性和稳定性。

安全性测试检查软件在数据传输、数据存储等方面的安全性,防止信息泄露和恶意攻击。

测试结果功能测试结果- 功能点A:通过- 功能点B:存在Bug,已记录- 功能点C:通过性能测试结果- 场景A:平均响应时间为X毫秒- 场景B:吞吐量为X每秒兼容性测试结果- Windows 10:通过- macOS:存在兼容性问题,正在处理中安全性测试结果- 数据传输加密:通过- 数据存储安全性:存在漏洞,已提出改进方案测试总结优点- 功能测试覆盖全面- 性能测试表现稳定- 兼容性测试结果符合预期不足之处- 部分功能存在Bug未解决- 兼容性问题需要进一步优化改进计划- 优先解决存在的Bug- 加强兼容性测试,提高软件的稳定性。

单元测试培训资料

单元测试培训资料

12 10 8 小时 6 4 2 0 单元测 试 3.25 集成测 试 6.25 3.25 6.25
11.5
11
小时
系统测 试 11.5
现场测 试 11
小时
单元测试
单元测试的重要性
一个尽责的单元测试方法将会在产品开发的某个阶段发现很多的Bug,并且修改它们 的成本也很低。 系统开发的后期阶段,Bug的检测和修改将会变得更加困难,并要消耗大量的时间和 开发费用。 无论什么时候做出修改都要进行完整的回归测试,在生命周期中尽早的对产品代码进 行测试将是效率和质量得到最好的保证。 在提供了经过单元测试的情况下,系统集成过程将会大大的简化。开发人员可以将精 力集中在单元之间的交互作用和全局的功能实现上,而不会陷入充满很多Bug的单元 之中不能自拔。 使测试工作的效率发挥到最大化的关键在于选择正确的测试策略,这包含了完全的单 元测试的概念,以及对测试过程的良好的管理,还有适当的使用好工具来支持测试过 程。
单元测试
步骤执行
8 确定其它与应用软件没有直接关系的商业交易。包括:管理功能,如 启动和退出程序配置功能,如设置打印机操作员的爱好,如字体、 颜色应用功能,如访问email或者显示时间和日期。 9 确定安装过程,包括订制从哪安装、定制安装、升级安装。 10 确定没有隐含在功能测试中的户界面要求。大多界面都在功能测试 时被测试到。如:操作与显示的一致性,如使用快捷键等;界面遵 从合理标准,如按钮大小,标签等。
单元测试设计(一)
单元测试模型的设计。 测试项目的设计。
单元测试模型设计
构造最小运行调度系统,即驱动模块,用于模拟被测模块的上一级模块。 模拟实现单元接口,即单元函数需调用的其他函数接口,即桩模块。 模拟生成测试数据或状态,为单元运行准备动态环境。 对测试过程的支持,对测试结果的保留,对测试覆盖率的记录等。 单元测试环境的示意图如下:

软件测试(单元测试)精品PPT课件

软件测试(单元测试)精品PPT课件
模拟生成测试数据及状态,为被测单元运行准 备动态环境。
3.4 单元测试用例设计
3.4.1 单元测试的内容 单元测试的对象是软件设计的最小单位——模块
或函数,单元测试的依据是详细设计描述。
测试的内容
模块接口 局部数据结构测试 路径测试 错误处理测试 边界测试
模块接口
调用所测模块的输入参数与模块的形式参数在个 数、属性、顺序上是否匹配;
但编程人员仍会起到主要作用。 单元测试的依据是软件的详细设计描述、源程序清单、编码标准
等。
2.单元测试的目的
验证代码能否达到详细设计的预期要求。 发现代码中不符合编码规范的地方。 准确定位发现的错误,以便排除错误。
3.单元测试的优点
由于单元测试是在编码过程中进行的,若发现 了一个错误,不管是从做回归测试的角度,还 是对错误原因理解的深刻性的角度,修复错误 的成本远小于集成测试阶段,更是小于系统测 试阶段。
路径测试
常见的不正确的计算有:
运算的优先次序不正确或误解了运算的优先次 序;
运算的方式错误(运算的对象彼此在类型上不 相容);
算法错误; 初始化不正确; 运算精度不够; 表达式的符号表示不正确等。
路径测试
常见的比较和控制流错误有:
不同数据类型的比较; 不正确的逻辑运算符或优先次序; 因浮点运算精度问题而造成的两值比较不等; 关系表达式中不正确的变量和比较符; “差1错”,即不正确地多循环或少循环一次; 错误的或不可能的循环终止条件; 当遇到发散的迭代时不能终止循环; 不适当地修改了循环变量等。
3.3 单元测试环境
驱动模块(Driver) 用来代替被测单元的上层模块的。驱动模
块能接收测试数据,调用被测单元,也就 是将数据传递给被测单元,最后打印测试 的执行结果。可将驱动模块理解为被测单 元的主程序。

软件测评实训报告

软件测评实训报告

一、实训背景随着我国软件产业的快速发展,软件产品的质量越来越受到人们的关注。

为了提高软件产品的质量,确保其符合用户需求,软件测评工作变得尤为重要。

本次实训旨在通过对软件产品的功能、性能、易用性、可靠性等方面进行测评,提高学生对软件测评技术的理解和应用能力。

二、实训目标1. 熟悉软件测评的基本流程和方法。

2. 掌握软件测评工具的使用。

3. 能够对软件产品进行全面的测评,并提出改进建议。

4. 提高团队合作和沟通能力。

三、实训内容1. 软件测评基础知识本次实训首先介绍了软件测评的基本概念、流程和方法,包括需求分析、设计测试用例、执行测试、结果分析等。

同时,讲解了软件测试的常用方法,如黑盒测试、白盒测试、灰盒测试等。

2. 软件测评工具使用实训过程中,学习了多种软件测评工具的使用,如Selenium、JMeter、LoadRunner等。

通过实际操作,掌握了这些工具的基本功能和使用方法,能够根据不同测试需求选择合适的工具。

3. 软件产品测评选取了一款具有代表性的软件产品作为测评对象,对其进行了全面的测评。

具体包括:(1)功能测试:验证软件产品是否满足需求规格说明书中的功能要求,包括基本功能、扩展功能和特殊功能。

(2)性能测试:评估软件产品的性能指标,如响应时间、吞吐量、资源利用率等。

(3)易用性测试:评估软件产品的用户界面、操作流程、帮助文档等方面,确保用户能够轻松上手。

(4)可靠性测试:评估软件产品的稳定性和容错能力,包括错误处理、异常处理、故障恢复等方面。

4. 测评结果分析对测评过程中发现的问题进行整理和分析,提出改进建议。

主要包括:(1)功能缺陷:针对软件产品中存在的功能缺陷,提出具体的修改方案。

(2)性能瓶颈:针对软件产品的性能瓶颈,提出优化方案。

(3)易用性问题:针对软件产品的易用性问题,提出改进建议。

四、实训总结1. 提高了对软件测评技术的理解和应用能力。

2. 掌握了多种软件测评工具的使用方法。

软件测试单元测试实验报告

软件测试单元测试实验报告

软件测试单元测试实验报告软件测试单元测试实验报告引言:软件测试是保证软件质量的重要环节之一,其中单元测试是软件测试的基础。

本文将对软件测试中的单元测试进行实验报告,介绍实验目的、实验环境、实验方法、实验结果和实验总结。

实验目的:本次实验的目的是通过单元测试,验证被测软件模块的正确性和稳定性,发现和修复潜在的缺陷,提高软件的质量。

同时,通过实验也可以加深对单元测试的理解和掌握。

实验环境:本次实验使用的是Java语言和JUnit测试框架。

实验环境包括Java开发工具(如Eclipse)和JUnit测试框架的安装和配置。

实验方法:1. 确定被测软件模块:根据实验要求,选择一个具有一定复杂度的软件模块进行测试。

本次实验选择了一个简单的字符串处理模块作为被测模块。

2. 编写测试用例:根据被测软件模块的功能和需求,设计并编写一组合理的测试用例。

测试用例应覆盖被测模块的所有分支和边界情况,以尽可能发现潜在的缺陷。

3. 编写测试代码:使用JUnit框架,根据设计的测试用例编写相应的测试代码。

测试代码应包括测试数据的准备、测试过程的执行和测试结果的验证。

4. 执行单元测试:在实验环境中执行编写好的单元测试代码,观察测试结果。

5. 分析测试结果:根据测试结果,判断被测软件模块的正确性和稳定性。

如果测试通过,说明被测模块的功能正常;如果测试失败,说明存在缺陷,需要进行修复。

实验结果:在本次实验中,针对被测的字符串处理模块,设计了多组测试用例,并编写了相应的测试代码。

通过执行单元测试,观察到以下结果:1. 大部分测试用例通过了测试,说明被测模块的功能正常。

2. 存在少量测试用例未通过测试,说明被测模块在某些特定情况下存在缺陷。

实验总结:通过本次实验,我对单元测试有了更深入的理解和掌握。

单元测试是软件测试中不可或缺的环节,能够有效地发现和修复软件模块的缺陷,提高软件的质量。

在实验中,我学会了如何设计和编写测试用例,如何使用JUnit框架进行单元测试,以及如何分析测试结果。

软件测试实验JUnit单元测试

软件测试实验JUnit单元测试

第三章JUnit单元测试实验1 开始使用JUnit实验目的1、学习使用进行单元测试;2、掌握编写测试代码的方法;3、应用JUnit进行单元测试,掌握最佳实践编写测试代码.实验环境1、Windows环境,MyEclipse或Eclipse,.2、每个学生操作1台电脑.实验原理JUnit是一个开源的Java编程语言的单元测试框架,最初由 Erich Gamma 和 Kent Beck 编写.Junit测试是一种白盒测试工具.JUnit是一套框架,继承TestCase类,就可以用Junit进行自动测试了.具有JUnit经验对于应用“测试驱动开发TDD”的程序开发模型是非常重要的.JUnit本质上是一套框架,即开发者制定了一套条条框框,遵循这此条条框框要求编写测试代码,如继承某个类,实现某个接口,就可以用JUnit进行自动测试了.由于JUnit相对独立于所编写的代码,可以测试代码的编写可以先于实现代码的编写,XP 中推崇的 test first design的实现有了现成的手段:用JUnit写测试代码,写实现代码,运行测试,测试失败,修改实现代码,再运行测试,直到测试成功.以后对代码的修改和优化,运行测试成功,则修改成功.Java 下的 team 开发,采用 cvs版本控制 + ant项目管理 + JUnit 集成测试的模式时,通过对ant的配置,可以很简单地实现测试自动化.实验内容根据下面的实验步骤完成实验.1、JUnit包下载.1 从下载Junit,打开该链接,会有一个下载链接,下载,保存在用户机的文件系统中.2 解包,得到如图3-1的解包文件.图1 Junit解包文件表1 Junit文件说明文件/目描述录JUnit框架结构、扩展和测试运行器的二进制发布JUnit的源代码,包括一个Ant 的buildfile文件junit是个目录,内有JUnit自带的用JUnit编写的测试示例程序javadoc JUnit完整的API文档doc一些文档和文章,包括“Test Infected: Programmers Love Writing Tests”和其它一些资料,可以帮助我们入门.3 配置以JUnit4.8.2为例.步骤如下:①右击“我的电脑”-“属性”-高级-环境变量;②在系统变量中选择“CLASSPATH”如果没有则新建一个,变量名CLASSPATH,变量值d:\junit4.8.2\如果有CLASSPATH,将d:\junit4.8.2\加入到变量值即可,多个中间需用;隔开.图2 Junit配置成功4 检验:运行中输入cmd输入命令:java 配置成功,如图2所示.2、编写JUnit测试用例.使用JUnit 的最佳实践:(1)新建一个名为test的source folder,用于存放测试类源代码;(2)目标类与测试类应该位于同一个包下面,这样测试类中就不必导入源代码所在的包,因为他们位于同一个包下面;(3)测试类的命名规则:假如目标类是Calculator,那么测试类应该命名为TestCalculator或者是CalculatorTest.下面将以一个具体的实例进行说明.1 新建一Java Project.图3 新建Java Project2 配置构建路径.图4 配置构建路径 3 Add Library-JUnit 4.图5 Add Library图6 选择JUnit 41图7 选择JUnit 424 建一个包并在此包下建一个除法类:Divide.图8 类DivideDivide类的程序源代码如下所示:package ;public class Divide {private static int result;public void divide int num{result/=num;}public int getResult{return result;}public void setResult int result代码编写完成后,进行调试编译,确保没有语法错误.5 右键Divide类.图9 新建JUnit Test Case1图10 新建JUnit Test Case2图11 新建JUnit Test Case3MyEclipse会自动为测试类取名:被测试类+Test,单击Next就可以了.根据图12选择需要进行测试的方法.注意:测试类之所以使用“Test”开头或“Test”结尾,是为了更好的区分测试类与被测试类.图12 选择需要测试的方法6 创建测试用例.首先创建一个默认的测试用例.图13 产生默认的测试用例7 执行测试用例.如图14所示.测试结果:红色,测试失败.图14 运行测试用例图15 测试结果所有类测试结果8 修改测试用例:.具体代码如图16所示.新测试用例运行后的测试结果如图17所示.注意:测试方法必须使用注解修饰. 测试方法必须使用 public void 修饰,而且不能带有任何参数.测试方法在中没有要求,但是为了使得命名意义,一般推荐采用“test”+“被测试方法”的命名规则.assertEquals 是由JUnit 提供的一系列判断测试结果是否正确的静态断言方法位于类中之一,我们使用它将执行结果 result 和预期值“result”进行比较,来判断测试是否成功.图16 修改后的测试用例图17 修改后的测试用例的测试结果绿色的进度条提示我们,测试运行通过了.但现在就宣布代码通过了单元测试还为时过早.记住:你的单元测试代码不是用来证明你是对的,而是为了证明你没有错.因此单元测试的范围要全面,比如对边界值、正常值、错误值得测试;对代码可能出现的问题要全面预测,而这也正是需求分析、详细设计环节中要考虑的.3、应用JUnit对类WordDealUtil编写测试代码.(1)被测试程序说明:对名称、地址等字符串格式的内容进行格式检查.将Java对象名称每个单词的头字母大写按照数据库命名的习惯进行格式化格式化后的数据import 对名称、地址等字符串格式的内容进行格式检查或者格式化的工具类/public class WordDealUtil {/将Java对象名称每个单词的头字母大写按照数据库命名的习惯进行格式化格式化后的数据为小写字母,并且使用下划线分割命名单词例如:employeeInfo 经过格式化之后变为employee_infoparam name Java对象名称/public static String wordFormat4DBString name{Pattern p = "A-Z";Matcher m = name;StringBuffer sb = new StringBuffer;while{sb, "_"+;}return sb.toString.toLowerCase;}}//测试wordFormat4DB正常运行的情况Test public void wordFormat4DBNormal{String target = "employeeInfo";String result = target;assertEquals"employee_info", result;}}推荐每编写完一个测试方法,则执行”run”,看测试结果,结果应该是通过的.测试结果通过:(3)继续添加测试代码,并运行看测试结果.public class TestWordDealUtil {//测试 null 时的处理情况Test public void wordFormat4DBNull{String target = null;String result = target;assertNullresult;}//测试空字符串的处理情况Test public void wordFormat4DBEmpty{ String target = "";String result = target;assertEquals"", result;}//测试当首字母大写时的情况Test public void wordFormat4DBegin{ String target = "EmployeeInfo";String result = target;assertEquals"employee_info", result;}//测试当尾字母为大写时的情况Test public void wordFormat4DBEnd{ String target = "employeeInfoA";String result = target;assertEquals"employee_info_a", result;再次运行测试.很遗憾,JUnit 运行界面提示我们有两个测试情况未通过测试——当首字母大写时得到的处理结果与预期的有偏差,造成测试失败failure;而当测试对null 的处理结果时,则直接抛出了异常——测试错误error.显然,被测试代码中并没有对首字母大写和 null 这两种特殊情况进行处理.图18 JUnit测试运行结果(4)修改测试代码,直到测试通过.修改以后的代码:测试结果:实验小结通过本次实验掌握了Junit单元测试的环境配置,以及基本操作步骤,学习到了JInit单元测试的作用以及如何修改错误,对以后进行软件测试方面收获非常大.经过这次理论学习,明白了要求掌握的知识对于我今后的作用.这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软件编程的同时,也应该继续软件测试的深入学习.。

软件测试第5章单元测试和集成测试ppt课件

软件测试第5章单元测试和集成测试ppt课件
现等进行检验,包括对程序代码的评审和通过运行单元程序来验证其 功能特性等内容。
单元测试的目标
单元实现了其特定的功能,返回正确的值 单元的运行能够覆盖预先设定的各种逻辑 在单元工作过程中,其内部数据能够保持完整性,包括全局变量的处
理、内部数据的形式、内容及相互关系等不发生错误 可以接受正确数据,也能处理非法数据,在数据边界条件上,单元也
能够正确工作 该单元的算法合理,性能良好 代码经过扫描,符合代码规范,不存在安全性等问题
第5章内容
5.1 什么是单元测试 5.2 单元测试的方法 5.3 白盒测试方法的用例设计 5.4 代码审查 5.5 集成测试 5.6 单元测试工具
5.2 单元测试的方法
5.2.1 黑盒方法和白盒方法 5.2.2 驱动程序和桩程序
持续集成
Continuous integration
持续集成是软件开发越来越普遍的一种优秀实践,即团队开发成员 经常集成他们的工作,通常每天新完成的代码至少集成一次,也就 意味着每天可能会发生多次集成
什么是持续集成?
Martin Fowler 论持续集成
Continuous Integration is a software development practice where members of a team integrate their work frequently, usually each person integrates at least daily - leading to multiple integrations per day. Each integration is verified by an automated build (including test) to detect integration errors as quickly as possible

软件测试单元2-白盒测试

软件测试单元2-白盒测试
(3)语句覆盖;
(4)判定覆盖;
(5)条件覆盖;
(6)条件判定覆盖;
(7)条件组合覆盖;
(8)修正条件判定覆盖。
讲解归纳
课件演示
教师:讲解归纳
学生:认真听讲
参与发言
示范操作
(1)针对程序代码分析程序结构;
(2)根据逻辑覆盖的要求编写测试用例;
(3)测试分析。
讲解
示范
教师:示范演示
学生:认真听讲
观摩思考
《软件测试》课程教学单元设计
教学单元名称:
单元2白盒测试—图形识别系统的测试
授课教师:
授课班级:
单元总学时:8
教学条件
软件开发平台、投影设备、广播软件、互联网
教学素材
参考教材、课件、授课录像
教学目标
知识目标:
(1)白盒测试的基本概念;
(2)逻辑覆盖、语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件/判定覆盖、组合覆盖、修正的条件/判定覆盖的基本概念;
任务实施
针对三角形的代码,完成:
(1)实现语句覆盖测试用例编写;
(2)实现判定覆盖测试用例编写;
(3)实现条件覆盖测试用例编写;
(4)实现条件/判定覆盖测试用例编写;
(5)实现组合覆盖测试用例编写;
(6)实现修正的条件/判定覆盖测试用例编写。
动手实践
分组实践
教师:巡查指导
学生:小组讨论
实践操作
分享交流
学生:认真听讲
告知
(教学内容、目的)
(1)路经测试的概念;
(2)循环测试的方法。
启发提问
操作讲解
案例演示
项目演示
教师:交流互动
讲解
学生:认真听讲
思考

单元测试主要测试的是什么什么

单元测试主要测试的是什么什么

单元测试主要测试的是什么什么在软件开发过程中,单元测试是一个非常重要的环节。

那么,单元测试主要测试的是什么呢?本文将从单元测试的定义、目的和实践角度出发,分析单元测试主要测试的内容。

什么是单元测试?单元测试是软件开发中的一种测试方法,用于验证代码中的单个单元(通常是函数或方法)是否按照预期工作。

单元测试是在代码编写阶段由开发人员编写的自动化测试用例,可以独立运行,并且通常在持续集成(CI)中运行。

通过单元测试,开发人员可以确保代码的每个部分都能独立地正确执行,从而提高代码质量和可维护性。

单元测试的目的单元测试的主要目的是确保代码的正确性。

具体而言,单元测试主要测试以下几个方面:1.功能正确性:单元测试验证代码逻辑是否符合预期。

通过给定输入,检查输出是否符合预期结果。

2.边界条件:单元测试通常会测试边界条件,如最大值、最小值、空字符串等,以确保代码在这些特殊情况下仍然能够正常工作。

3.异常情况:单元测试需要覆盖代码可能出现的异常情况,确保代码能够正确处理异常并给出合适的反馈。

4.性能:虽然单元测试主要是测试功能正确性,但有时也会涉及性能方面的测试,比如代码的执行时间是否符合预期。

单元测试的实践在实践中,编写单元测试并不是一件简单的任务,需要遵循一些最佳实践:1.覆盖率:单元测试应该尽可能覆盖代码的所有路径,以确保代码的全面性和准确性。

2.独立性:每个单元测试应该是独立的,不应该依赖其他测试的运行结果。

3.可重复性:单元测试应该是可重复运行的,不应该受到外部环境的影响。

4.易维护:单元测试代码应该是易读易懂的,便于维护和修改。

5.持续集成:单元测试应该与持续集成环境结合,确保代码的每次提交都能通过单元测试。

总结来说,单元测试主要测试代码的功能正确性,包括功能逻辑、边界条件、异常处理等方面,通过良好的单元测试实践可以提高代码的质量和可靠性。

希望本文对单元测试的重要性有所启发,也期待读者在实践中把握单元测试的核心内容。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《软件测试》课程
实训(验)项目单
编制部门:编制人:审核人: 编制日期:年月日
stack = new String[100];
nextIndex = 0;
}
@Override
public String pop() throws Exception {
if(nextIndex == 0) {
throw new Exception("数组越界异常");
}
return stack[--nextIndex];
}
@Override
public void push(String item) throws Exception {
if(nextIndex == 100) {
throw new Exception("数组越界异常");
}
stack[nextIndex++] = item;
}
@Override
public String top() throws Exception {
if(nextIndex == 0) {
throw new Exception("数组越界异常");
}
return stack[nextIndex-1];
}
@Override
public boolean isEmpty() {
return nextIndex == 0 ? true : false;
}
@Override
public void delete(int num) throws Exception {
if(nextIndex - num < 0) {
throw new Exception("数组越界异常");
}
nextIndex -= num;
}
}
5.将JUnit引入当前项目库中。

新建一个Java 工程JUnitStudy,打开项目JUnitStudy的属性页-> 选择“Java Build Path”
子选项-> 点选“Add Library…”按钮-> 在弹出的“Add Library”对话框中选择JUnit(图1),
图1 为项目添加JUnit 库
新建单元测试代码目录
单元测试代码是不会出现在最终软件产品中的,所以最好为单元测试代码与被测试代码创建单独的目录,并保证测试代码和被测试代码使用相同的包名。

这样既保证了代码的分离,同时还保证了查找的方便。

遵照这条原则,在项目JUnitStudy根目录下添加一个新目录
并把它加入到项目源代码目录中。

(见图2、3)。

图2 新建测试代码目录
图4 新建测试用例
8.查看运行结果。

在测试类上点击右键,在弹出菜单中选择Run As JUnit Test。

运行结果如下图,绿色的进度条提示我们,测试运行通过了。

图5 示例1运行结果
9.实训要求
a)做好实训预习,掌握并熟悉本实训中所使用的开发环境及相应的测试软件;
b)提前掌握需要测试的案例的代码编写。

三、评分标准
1.Eclipse编写JUnit单元测试的步骤(20%);
2.测试用例编写正确(50%);
3.实训报告(30%)。

相关文档
最新文档