读《三国演义》有感_五年级读后感250字

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三国演义读后感250字(通用12篇)

三国演义读后感250字(通用12篇)

三国演义读后感250字(通用12篇)三国演义读后感250字(通用12篇)三国演义读后感250字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的三国演义读后感250字样本能让你事半功倍,下面分享【三国演义读后感250字(通用12篇)】,供你选择借鉴。

三国演义读后感250字篇1今年寒假,我在爸爸的指导下,认认真真地读了《三国演义》的前二十五章。

我很欣赏关羽,我觉得是英雄。

过五关斩六将,温酒斩华雄都表现了他的英雄气概。

他还是个有情义的人,华容道放掉曹操,足见他重情义。

他还有一匹重情义的马,在他被擒拿后,赤兔马绝食而亡。

要说关羽的不足,就是他有些自负,因为自负他才大意失荆州。

这就是我眼中的关羽。

我要学习关羽的重情义,珍惜与他人的友谊。

做人但不能太过自大,要谦虚,否则就酿成大祸。

三国演义读后感250字篇2《三国演义》大家都很熟悉吧,它是四大名着之一。

这部名着由好多个故事情节组成,我最喜欢的是《桃园三结义》的故事。

《桃园三结义》主要讲了刘备、关羽、张飞偶然碰面,三人意气相投,重情重义,便结拜为兄弟,共同谋划恢复汉室,保卫国家的计划。

刘备、关羽、张飞结为兄弟后,相互帮助,相互督促。

他们一起从军,各自施展自己的才华,去报孝国家。

这个故事告诉我们要交志同道合的朋友,朋友之间要相互帮助、相互提点,要敢于指出朋友的缺点,劝他改正。

要包容朋友的过错,不能因小事而争吵。

朋友之间的义气固然重要,但是不能为了义气而做不法的事,而要为朋友做好事,这才是真正的义气。

我们同学之间,就是要相互帮助,相互包容,如果同学遇到什么困难,比如是同学摔了一跤,我们就要赶忙扶起他,而不是在一旁嘲笑,我想这才是真正的讲义气。

三国演义读后感250字篇3今天我读了《三国演义》,里面的《火烧赤壁》令我喜欢。

东汉末期,曹操带着20万大军沿着长江,让孙权投降,曹操选择水战,将战船或三十一排,或二十一排,用链子拴在一起,曹操以为得计。

东吴统帅周瑜探知军情,决定用火攻,可是风向正朝着我们的战船,诸葛亮推算出冬至前后必有一场东南大风。

三国演义读后感250字(精选16篇)

三国演义读后感250字(精选16篇)

三国演义读后感250字(精选16篇)三国演义250字篇1最近,我读了一本书,《三国演义》,其中,令我最敬佩的人物要数诸葛亮了。

诸葛亮,字孔明,号称卧龙先生。

他自从被刘备三顾茅庐请出山门后,便与刘备共同商讨国家大事,成为刘备的军师。

诸葛亮雄才大略,帮助刘备打了不少胜仗。

其中,最精彩的要数诸葛亮草船借箭了。

当时,周瑜一直很嫉恨诸葛亮比他高明,总是千方百计地想要谋害诸葛亮,于是便借请诸葛亮商量军情,故意为难他,说:“现在军中急缺十万枝箭,请先生快快造来。

”诸葛亮何等胆识,他毫不惧怕,反说:“三天,够吗?”周瑜万万没想到诸葛亮会如此信口开河,心想死定了,赶忙说:“你立个军令状吧!倘若违反,军法处置!”诸葛亮哈哈大笑,立下了军令状。

而后,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上安排了三十名士兵。

前两天按兵不动,到了第三天,江面上雾气腾腾,大风东去,诸葛亮带领船队往曹营驶去。

曹操害怕中埋伏,命令射箭抵挡。

不一刻,草船被射满了箭,满载十万多枝箭荣归军营。

读到这,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悦诚服的样子。

不由得暗暗赞叹诸葛先生的足智多谋。

《三国演义》不愧是我国四大名著之一,她的文学魅力无时不在震撼着我。

使我受益匪浅,建议大家都去读一读。

三国演义读后感250字篇2寒假期间,天下着雪,我只能呆在家了。

因为在家闷得慌,无意间就发现《三国演义》这种长篇小说。

我呆在家,一页一页的翻看起来。

当看到第一页图片时,我的眼球不经意地就被吸引住了。

当看到刘备‘三顾茅庐’的故事时,我心中是那么的自责。

刘备不畏艰辛,不着急,可我只要做一次就会不耐烦。

我那时就在幻想,我要是想刘备那样,不知我有多少事会成功!这本书,让人受益良多。

我们就应该看这些好书,不应该看那些乱七八糟的书,看那些乱七八糟的书,只会让我们纯洁的心变得乌黑肮脏。

我喜欢这本书!三国演义读后感250字篇3今天我读了《牛郎织女》一文,出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女,可以过着男耕女织很幸福的生活,可是很讨厌的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎织女不能相聚,还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面,还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲,让他们母女不能相聚,让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。

三国演义读后感小学250字(精选5篇)

三国演义读后感小学250字(精选5篇)

三国演义读后感小学250字(精选5篇)通过这本书,让我们学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待,我们只要取长补短,就能战胜一切困难,罗贯中写《三国演义》是为了总结历史的兴衰规律。

你是否在找正准备撰写“三国演义读后感小学250字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!三国演义读后感小学250字篇1《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写的。

虽然本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书时,看着看着,还是被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

在这本书里我认识了很多不同的人物:有足智多谋的诸葛亮,有武艺超群骁勇善战的赵云,还有身性耿直粗犷粗鲁莽撞的张飞等等。

我最喜欢的还是诸葛亮,他不但足智多谋料事如神有胸怀坦荡的大智慧,还是蜀军队的重要的一员,没了他等于刘备这一队连一点希望都没有了。

我最喜欢的情节也是草船借箭,主要讲的是诸葛亮用智慧从曹操这里骗取了十万多支箭我觉得里面最没用的人是刘备,要不是俩个弟弟保护他,他早就一命呜呼了。

从三国演义我明白了:我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

还有要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,取别人长处不自己短处。

三国演义读后感小学250字篇2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每次听到这首歌,我就心潮澎湃。

《三国演义》是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事,还让我认识了不少个性鲜明的英雄。

说起赵云,也就是常山赵子龙,大家肯定很耳熟。

从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。

再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色,难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。

他实在是一个有情有义的硬汉子!再说关羽,此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。

因为他髯发长二尺,一副相貌堂堂、威风凛凛的样子,所以被人们誉为“美髯公”。

《三国演义》读后感五年级范文10篇

《三国演义》读后感五年级范文10篇

《三国演义》读后感五年级范文10篇《三国演义》这本书是以讲故事的形式来讲魏、蜀、吴三国的建立,以及三国之间的战争和三国灭亡的过程。

接下来小编整理了《三国演义》读后感五年级,欢迎大家阅读。

《三国演义》读后感五年级篇1闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段风云故事,数天之后感慨颇深,记录下来,才算感想和收获。

《三国演义》是四大名着之一,为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。

这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事,它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止,描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。

在书中,我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人,有像董卓一样恶贯满盈的人,也有像周瑜一样小心眼儿的人。

在《三国演义》中,我最欣赏的人物要算是诸葛亮了,他通天文,知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计,而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。

由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。

要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,如果不完成要严惩,但诸葛亮却胸有成竹,凭他的智慧和学识,在三天内向曹操”借“了十万余之箭,出色的完成任务。

读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。

《三国演义》读后感五年级篇2大家都说三国演义是一部好书,可我一直不爱看,被逼无奈之下,我读了着本著作,我发现此书使我受益匪浅。

《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

五年级三国演义读后感范文(通用10篇)

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五年级三国演义读后感五年级三国演义读后感范文(通用10篇)当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的五年级三国演义读后感范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级三国演义读后感1今天我读了《三国演义》中的桃园三结义。

故事是这样的刘焉兵少,出榜招兵,刘备长叹到。

突然有人说:“大丈夫不无国家出力叹什么气。

”那人自报名叫张飞。

相邀刘备到酒铺说话。

忽然有一个大汉让刘备觉得相貌不凡,便请他同桌饮酒,得知那人叫关羽。

他们在第2天,摆下了青牛白马的祭品,三人跪地说:“上报国家,下安百姓。

他们那种友谊和保家卫国是值得我们学习。

这时候,也会和同学吵吵闹闹的,下次我也和同学们一起建立一个好的友情。

读完《三国演义》里的三顾茅庐。

故事是这样的:刘备三次请诸葛亮出山。

第一次诸葛亮出门了,刘备只能回城。

第二次诸葛亮和友人去闲游了第三次诸葛亮睡午觉,刘备等了几个时辰,刘备终于把诸葛亮请出山了。

这个故事是说:“一个人的力量是不够的,要向他人学习。

”有的时候,我有些困难还是要同学帮助我,如果不答应,我会在三恳求,直到答应为止。

五年级三国演义读后感2今天,我第三次读完《三国演义》了,还是爱不释卷!这本书主要讲魏、蜀、吴三国打仗的故事,大故事里面还有小故事,一环扣一环,情节曲折跌宕,十分精彩。

《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明智退司马懿》等故事,家喻户晓。

这本书里的人物很多,每一个都很有非常鲜明的个性:神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、智勇双全的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等。

我最喜欢的人物是赵云,他智勇双全,为人正直。

赵云“长坂坡单骑救阿斗”,在千军万马中横冲直撞,势不可当。

他是我心中的“三国第一大将”。

我最佩服的人物是关羽,他武功盖世,忠肝义胆。

神医华佗为他刮骨疗伤,他却还能下棋,谈笑风生,完全不把痛彻心骨当一回事,试问世上有几人能有这样钢铁般的意志啊!关羽真的是一块会说话的钢板。

三国演义的读后感250字(精选5篇)

三国演义的读后感250字(精选5篇)

三国演义的读后感250字(精选5篇)三国演义的读后感250字(精选5篇)读完《三国演义》,心中激动不已,对于书中每个角色都充满好奇,于是又去查寻了许多相关书籍,之后了解到书中每个着名人物都有其特点,《三国演义》是一部形象化的三国兴亡史,同时也是一部民众眼中的政治、军事史。

你是否在找正准备撰写“三国演义的读后感250字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!三国演义的读后感250字篇1在三国纷争时期,可谓是英雄辈出啊,有许多将领一战成名,如曹魏的夏侯渊,大败袁谭,大破马超;许褚,独战马超,渭河救主;蜀汉的关羽,过五关斩六将,水淹七军等等。

这些将领哪一个是等闲之辈,其中,我最喜欢关羽。

关羽有万夫不当之勇,骁勇善战。

手持青龙偃月刀,身披绿色大褂,骑着赤兔马,霸气侧露。

在历史上,吕蒙称关羽“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也记安可不豫定?”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰。

关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。

关羽还和吕布大战三百回合,能屈能伸,一下退,一下进,不分上下,最后张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。

关羽不仅武艺高强,而且重情义。

在赤壁一战曹操大败后撤向华容道,但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。

曹操一路撤退,关羽突然冲出来,曹操见关羽想要杀自己,便开始叙旧往日之情,曹操曾收留关羽,并在过五关斩六将时放他一马,重情重义的关羽于心不忍,便放走了曹操。

这就是永远的武圣——关羽!三国演义的读后感250字篇2《三国演义》是中国四大名着的其中之一,主要描写了东汉末年和整个三国时代,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。

是历史演义的经典之作。

《三国演义》中,我最喜欢的一篇是草船借箭,主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮,于是逼迫诸葛亮立军令状:三天之内造十万支箭。

在第三天夜里,诸葛亮上了草船向曹营驶去,不一会儿,船上已经射满了箭。

《三国演义》读后感五年级作文10篇

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《三国演义》读后感五年级作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级读后感三国演义(精选5篇)

小学五年级读后感三国演义(精选5篇)

小学五年级读后感三国演义(精选5篇)《三国演义》是一本流传二千多年的历史钜作,看完《三国演义》之后可以从里面学到了不少历史教训,《三国演义》是一部形象化的三国兴亡史,同时也是一部民众眼中的政治、军事史。

你是否在找正准备撰写“小学五年级读后感三国演义范文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!小学五年级读后感三国演义篇1暑假里,我读了四大名着之一的《三国演义》使我受益匪浅。

《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。

它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。

他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

小学五年级读后感三国演义篇2我读了《三国演义》之后,那是感叹万千啊!特别是对人物,各种人物有各种不同性格,有的会引人发笑,有的会让人忍不住破口大骂,有的会让人不得不打心底佩服。

好了,不多说了。

我们就直接飞奔进入主题!看看,我对这些人物有什么不同的感想吧!首先,我就先讲最喜欢的人吧,他是诸葛亮,字孔明,全称诸葛孔明。

是刘备的军师,他足智多谋,随机应变。

可算得上帮了刘备许多大忙,还把周瑜气死了。

可所谓真是神机妙算,人杰地灵!其次是我最佩服的人,他就是关羽,字云长,全称关云长,也有人叫关公,他是刘备的结拜兄弟之一,他英勇善战,是军中猛虎,他手持青龙偃月刀,可谓是血性男儿,铁血精英,义字当头啊!接下来,是我觉得最好玩的人物,他是张飞。

说起长相也好玩,胖胖的,粗胡子,大脸,居然还睁着眼睛睡觉。

三国演义五年级优秀读后感(10篇)

三国演义五年级优秀读后感(10篇)

三国演义五年级优秀读后感(10篇)看完了《三国演义》是明代的罗贯中写的,这本书描写了从东汉末年到西晋初年近一百多年的历史风云,但全书不能当历史书来读,而是小说。

以下是小编整理的三国演义五年级优秀读后感,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三国演义五年级优秀读后感【篇1】这几天,我在图书馆里读了我们中国的四大名著之一的《三国演义》。

读完以后,我深有感触。

《三国演义》中描写了许多各种各样的人物:足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽、文武双全的赵云。

但其中,我印象最深刻的却是周瑜。

在《三国演义》中他死在了诸葛亮的三气周瑜之下,但他也是死在了自身的妒忌之中。

他才智超群,仅二十多岁便做了个大都督。

著名的赤壁之战就有他很的一份功,可惜他却忌妒别人的才干:诸葛亮才智过人,为了干掉诸葛亮,他以大都督身份令诸葛亮三天造十万支箭,本想以此计陷害诸葛亮,却让其造就了草船借箭的传奇。

这便是一个活生生的例子。

他本可以长命百岁,辅佐孙权直至称帝,但却被孔明看破其妒忌于人,不甘败于人,而成了有名的三气周瑜,最终以一句“既生瑜,何生亮。

”来结束生命。

周瑜这个历史人物,叱咤风云,却最终败给了自己的忌妒心。

忌妒之心是万万不能有的,它可以使你变得冲动,丧失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日视线》中看到这样一则新闻:一个中学生由于妒忌别人的成绩一直比他好,竟和几个小混混一起大打出手,弄到人家住院治疗,得了个被拘留的下场,由此可见,忌妒之心一但有,是很容易惹出大祸。

忌妒之心终究不是好的,唯有心胸宽阔才能很好地处世、处事、俗话说得好:“停一步风平浪静,退一步海阔天空。

”现实也是这样的,让我们一起摒弃忌妒之心,用博大的心胸去包容、对待这个世上的人、事、物。

三国演义五年级优秀读后感【篇2】话说“天下大事,分久必合,合久必分”,这是《三国演义》的开篇词。

古往今来,《三国演义》一直是中国历史文学系中的一部宏伟之作。

人们总是说:“温故而知新”。

现在重温《三国演义》真是让人回味无穷啊!仔细读完后才知道,原来这本书里真是有那么多“美味”的故事啊!有令人感慨的,令人愤怒的,令人伤感的……《三国演义》是明朝时期罗贯中写的一部著作,主要内容是魏、蜀、吴三国三分天下的故事。

三国演义250字读后感(精选5篇)

三国演义250字读后感(精选5篇)

三国演义250字读后感(精选5篇)《三国演义》是中国四大名著之一,它是中国文学历史上灿烂的一页,它讲述了一段又一段动人的故事。

那就让我们围绕这本书来写写三国演义读书心得,可以也可以加深我们的理解。

你是否在找正准备撰写“三国演义250字读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!三国演义250字读后感(篇1)放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。

《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮。

被称为是儒家伦理型的理想人物,他的“才”。

“学”。

“识”都注入了“仁政”的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中。

“受任于败军之际,奉命于危难之间”随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!再说关羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠啊。

还有猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。

相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。

可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

三国演义读后感五年级(最新10篇)

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三国演义读后感五年级(最新10篇)认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面小编为大家带来三国演义读后感五年级,希望大家喜欢!三国演义读后感五年级1读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。

《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。

其中,忠义与_佞的冲突、豪杰与_雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。

《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。

在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。

尤其是在科技日新月异的这天,更是如此。

我深知自己身上肩负的职责,从此刻开始,我必须努力学习各种知识。

只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

三国演义读后感五年级2假期里,我把一本厚厚《三国演义》读完了。

《三国演义》中的故事很多,“草船借箭”我最喜欢,这个故事是说:因为诸葛亮聪明博学、用兵如神,让周瑜十分妒忌,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴的一大患,想找借口害他,就对诸葛亮说,箭是水上打仗的的兵器,要诸葛亮在当时没有造箭的条件下,在三天之内造使万支箭,如果完不成任务就要严惩。

诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万支箭,出色地完成了任务。

《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。

他是个死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的,他的所做所为给大家一个很深的印象。

我长大后要向诸葛亮学习。

五年级三国演义读后感14篇_三国演义读后感作文

五年级三国演义读后感14篇_三国演义读后感作文

五年级三国演义读后感14篇五年级三国演义读后感14篇_三国演义读后感作文《三国演义》是由我国的罗贯中写的,以东汉末年黄巾起义为引线,写天下大乱,魏、蜀、吴国从兴起到衰败的过程,最后三国归晋,真实再现了那个时代的风云变幻,下面为大家精心整理了一些关于五年级三国演义读后感,欢迎查阅。

五年级三国演义读后感精选篇1《三国演义》人物众多,头号反派人物要数曹操。

曹操人称“奸雄”,给我印象最深的是他的“多疑”。

曹操到底怎么个多疑法?看几个例子你就知道了。

第一个例子。

赤壁大战前,曹操令荆州降将蔡瑁、张允训练水军,又派蒋干以老同学身份过江劝东吴大将周瑜投降。

周瑜见蒋干到来,一面命人假造蔡瑁、张允连结东吴、大骂曹操的来信,一面在营寨大摆宴席,宴请蒋干,吃完饭又装作大醉,拉蒋干同床休息,使他有机会偷看机密文件,还叫人半夜来“悄悄”报告说江北蔡、张要动手了。

等蒋干溜回曹营一报告,曹操疑心大起,立即斩了蔡、张二将。

曹操这次疑心病发作为他种下了赤壁之战失败的祸根。

第二个例子。

曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,诸葛亮命令将士夜夜击鼓鸣炮,搞得曹军心惊不已。

曹操怀疑诸葛亮可能有诡计,就后撤三十里,刘备军队顺利渡过了汉水。

刘备过江扎下营寨,曹操见刘备背水扎寨,又怀疑起来,不敢主动进攻,使刘备从容站稳了脚跟。

等到两军交战,刘备率部沿江逃跑,丢下许多军器在路上,曹兵纷纷去拾,曹操怀疑诸葛亮有诈,反而命令退兵,被敌人趁机反攻,大败而逃。

真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。

第三个例子。

关羽兵败麦城被孙权杀害,孙权把关羽首级献给曹操。

曹操自从见了关羽首级后大受惊吓,头痛得要命。

曾为关羽刮骨疗毒的名医华佗被请来替他看病,华佗说曹操的病要打开脑壳才能根治。

一贯多疑的曹操大怒,以为华佗是想替关羽报仇,把华佗关进监牢。

一代名医很快不明不白死在狱中,不久,曹操也病死了。

他的这一次疑心病发作,把自己的性命也给断送了。

曹操生在一个群雄并起的乱世。

战争中的多疑,可以看作谨慎。

有关三国演义读后感五年级作文10篇

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有关三国演义读后感五年级作文10篇《三国演义》这本书,用半神话,半现实的方法,记叙了三国时期,黄军起义,三国立鼎,最后到魏国统一天下的过程。

下面是小编为大家整理的有关三国演义读后感五年级作文,供大家参考!读《三国演义》有感读了三国演义中诸侯联盟讨董卓一段。

我对这篇小说里的人物性格有一定的了解,此文中的主人公董卓是一个心狠手辣,背信弃义的人,他废了少帝自己另立陈留王。

另一个主人公就是曹操,这个人有勇有谋,能够见机行事。

我喜欢的是曹操,也很佩服他。

他想为民除害杀掉董卓,便暗藏宝刀进蕫府与董卓交谈,谈话中曹操说他的马不快,董卓便让吕布挑一匹快马送与曹操。

董卓觉得疲惫,便面朝墙睡着了,曹操见机会来了,急忙拔出宝刀欲杀董卓,这时吕布恰好回来,曹操急中生智,双手捧刃跪下献刀。

然后借口离开策马而逃。

如果换了别人,非但杀不了董卓,就连小命也搭上了。

曹操真是一个有智慧的人。

《三国演义》读后感[400]东汉末年天下大乱!各路人马纷纷起义,一个英雄辈出的蚮即将爆发!黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。

当时影响天下的是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。

精彩的情节,扣人心弦的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个原因。

在这本书中,我最欣赏的珍是诸葛亮,尤其是他的智慧与重情重义的性格。

他帮助刘备攻打曹操,联合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人感动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。

但诸葛亮却没有自立为王,而是继续帮助刘禅。

诸葛亮又七擒孟获,成功收服南部少数民族,只是后来因为劳累而去了。

可怜的他,如果不是帮助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。

我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。

我觉得诸葛亮是一个智慧、有爱心、重情义、伟大的人。

读【三国演义】有感杜则龙近期我看了一本名叫三国演义的书,里面的人物和故事给我留下了深刻的印象。

小学五年级读后感三国演义(精选10篇)

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小学五年级读后感三国演义(精选10篇)小学五年级读后感三国演义篇1天下大势,分久必合,合久必分。

东汉末年,皇帝无能,朝政腐败,天下纷争。

于是,便有了这精彩纷呈、英豪辈出,令人荡气回肠的三国演义。

而在《三国演义》中,我喜欢的故事有许多,比如说有“二猛将威震长坂破”、“诸葛孔明舌战群儒”、“诸葛孔明草船借箭”、“智诸葛独唱空城计”等,无不体现出三国时期英雄豪杰的气概本身,使人物活灵活现。

详细的背景描写如“尘土飞扬”、“尸横遍野”等一些成语写出了战争的庞大和战争的残酷。

当然,人物也是千姿百态,英雄豪杰更是数不胜数,如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、周瑜、曹操等英雄豪杰。

其中有大部分都是我喜欢的。

我喜欢张飞,是因为他那粗狂豪迈的性格,在长坂坡光是大吼了两声,便将十几万大军吓得魂不附身成为千古美谈;我喜欢关羽,是因为他不忘忠义,至死也不忘主公,重情义;我也喜欢赵云,因为他忠心不变,冒着生命危险救主公的亲人,对主公更是寸步不离;我还喜欢诸葛亮,因为他聪明绝顶,为国家效力而不遗余力,同样忠心耿耿……太多太多了。

在这之中,我不止看到了那精妙绝伦的战斗,几乎天衣无缝的作战计划和英雄激烈的战斗场面,还有一国之内的相互内斗,如“关云长放水淹七军”中,关羽被庞德射中了一支毒箭,而庞德的上司于禁怕庞德杀了关羽抢了头功,便鸣金收兵,在关羽的伤刚好时庞德打算率七路大军消灭关羽,可于禁不想庞德功成名就,不肯出兵,并把七军安扎在不利地形,结果被关羽放水全部淹死,庞德被斩,自己也只好自己投降。

虽说自己不在当时,不了解全部,但有了《三国演义》这本书,不怕不懂了,也学习到了不少知识和精神。

小学五年级读后感三国演义篇2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋雨春风。

一壶浊酒喜相逢;古今多少事,都付笑谈中……”每当我听到这首歌,就会情不自禁的想起最近我看的一本书,名叫《三国演义》。

《三国演义》被誉为我国“四大名著”之一,这不仅是前人留下的文化瑰宝,也为我们提供了了解传统历史宝贵的资料,是中国文化中最具代表性的经典之作。

小学三国演义五年级读后感10篇

小学三国演义五年级读后感10篇

小学三国演义五年级读后感10篇《三国演义》中一个个传奇故事令人深有感触,苦肉计、空城计、赤壁之战、草船借箭等等都让人拍案叫绝。

下面是小编为大家整理的小学三国演义五年级读后感,供大家参考!《三国演义》读后感[200]这个夏天我读了很多有意义的书,起皱最令我难忘的就是《三国演义》了。

在《三国演义》的故事里我最喜欢的就是诸葛亮这个人了。

他有许多计谋和阵法,还能利用天气打胜仗。

其中,我认为他最厉害的阵法就是草船借箭了。

诸葛亮不但聪明而且很讲义气,他对刘备处处忠心耿耿,始终不忘刘备三顾茅庐的恩德。

当刘备去世后,也一直遵守先主的遗言,并尽力辅佐刘备之子刘禅。

对于报答知遇之恩很多人都坚持不下来,可诸葛亮坚持了下来,这也是我喜欢他的原因。

可是诸葛亮最后日夜操劳,劳累而死,享年五十六岁。

《三国演义》是一部读起来饶有趣味的名著,我还要再读几遍。

《三国演义》读后感[200]这个星期,我读了《三国演义是一部断代体古典名著小说讲了五个时段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。

黄巾起义始于巨鹿人张角,因为看不惯朝政腐败,因此发动黄巾起义。

我最喜爱的有:赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等,他们有的功夫了得,有的重情重义,有的忠心耿耿,有的多智多谋……《三国》中的计谋令人久仰,如;草船借箭;神机妙算……再说我最喜欢的人,当然是诸葛亮,他熟知天文地理,足智多谋,而且—生谨慎,可为是个奇才。

我最喜欢的一段,当然是诸葛亮了的草船借箭。

《三国演义》读后感[200]关公三十多年没有打过败仗,但是因为骄傲,不听取别人的建议,在麦城被打败了,连性命都丢失了。

在我们的生活中,每件事都是不一样的,应该多调查研究实际情况,多听取别人的建议,取用切合实际的方法,而不是每一次都用同一个方式。

成功了,容易产生骄傲自满的情绪,便更应该注意听取其他人的建议,否则,便会像关羽一样,造成根本不必要的损失,失去更多宝贵的东西。

五年级三国演义读后感(10篇)

五年级三国演义读后感(10篇)

五年级三国演义读后感(10篇)五年级三国演义读后感【篇1】《三国演义》中,周瑜不停地为难诸葛亮,有一次让他在十天内造十万支羽箭,而诸葛亮凭着智慧,在三天内就完成了几乎不可能完成的任务,这就是的“草船借箭”。

面对司马懿大军兵临城下,诸葛亮还上演了一出“空城记”,成功击退强敌,凭的同样是胆略和智慧,这正是吕布所欠缺的。

更重要的是,在刘备白帝城黯然去世后,诸葛亮并没有像魏国的司马氏那样越位登顶,而是遵循先帝托孤遗嘱,一心一意辅佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可谓鞠躬尽瘁,死而后已。

尽管最后未能如愿,但他的一腔赤胆忠心,与日月同辉,永远为世人所景仰。

读了《三国演义》这本书,我明白了一个道理:做人不能像吕布那样自以为是目空一切,意志软弱见异思迁。

要多学学诸葛亮,胸怀远大理想,凡事都能动脑子,有勇有谋,做好每件事,走好人生每一步。

五年级三国演义读后感【篇2】在《三国演义》中的三国为人们描绘一幅精彩动人的画面,我最喜欢的国家是蜀国正是凭借每一次胜仗才走向兴盛!吴国在江南一带一直称雄,然而吴国最不同于其他两国了,因为吴国的地形要素,迫使吴国以防守见长,但吴国水上的攻击力是的,因此它的船业也十分发达,魏国是由曹操统治的,魏国在三国时期一直是最厉害的,拥有百万大军,粮食万担,最后统一三国的也正是魏国。

这本书中我最喜欢的大将赵云典韦关羽和军师诸葛亮,遥想当年赵云紧靠一匹马,一把枪,一身盔甲这四样东西东西在长板坡勇闯八十万大军,在赵云眼中这八十万大军只是虚张声势,他视大军如草芥,勇猛杀敌,背着小主公阿斗硬是杀出一条血路,他在其他的战役当中,也立下了赫赫战功。

赵云比吕布的战斗力少,但比吕布更有计划,爱护部下。

我听别人说关羽最讲义气,但我认为典韦是最讲义气的,比关羽更能报答别人,我喜欢他的是他战死沙场的时候。

那时曹操正在讨伐张绣。

曹操在被张绣的军队围困之际,典韦本可以跳马,却又念他的义气,与曹操当年对他的恩情,他回来救曹操却不幸牺牲了,然而在他马上终结的那一刻他向主公曹操大吼了四个字“主公,快逃!”在典韦死的时候,他帮助了曹操,大败了袁绍,统一了大部分北方。

《三国演义》读后感五年级作文(精选53篇)

《三国演义》读后感五年级作文(精选53篇)

《三国演义》读后感五年级作文《三国演义》读后感五年级作文(精选53篇)当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《三国演义》读后感五年级作文(精选53篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《三国演义》读后感五年级作文篇1想必大家都知道《三国演义》吧,这部书是我国古代四大名著之一,作者是明代的罗贯中,他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。

在这个寒假,我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。

“刘关张桃园三结义”是本书的第一章,当我读完这一章后,不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。

要知道,他们可是见面没多久就对天盟誓,结为生死兄弟。

谁不想有这样的朋友?可是这种知音现在还找得到吗?我看几率很小。

以前,我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽,但是他办事大手大脚、不会使用计谋;然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后,就对他改变了看法。

在这一章中,张飞巧用计谋,不打一仗,不丢一兵,就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。

看完这章后,我还知道:就算做事再大手大脚,也会有他细致的一面。

读完这本书的前大部分,让我直大呼过瘾,因为有很多动作描写,而我读后面的一小半时,觉得这部分不仅有很多动作描写,主要人物也一个接一个的去世,令我的心情很沉重。

首先是关羽败走麦城,再就是张飞被手下刺死,接着刘备病死在白帝城,最后诸葛亮病逝五丈原。

尽管全书后面有些伤感,但我还是觉得作者写得很漂亮,动作细节描写特别惊心动魄,人物情感也比较饱满,真是一部不可多得的好书。

我这次看的《三国演义》只是删减版,不是很全,我以后要读未删减的版本,细细品味其中的细节。

《三国演义》读后感五年级作文篇2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”合上书本我静静地回味着这本书的内容——《三国演义》!我忽然间感受到了桃园三结义友谊的真挚,刮骨疗毒的毅力,草船借箭的智慧。

三国演义五年级读后感(10篇)

三国演义五年级读后感(10篇)

三国演义五年级读后感(10篇)三国演义五年级读后感(篇1)《三国演义》是我国的四大名著之一。

这本书中的故事情节人物形象深深吸引了我,令我爱不释手,让我精心品味这本书给我带来的无限欢乐。

诸葛亮的聪慧关羽的忠心义胆张飞的有勇五谋吕布的英勇善战……每一位英雄都有自己的长处,但也个有所短。

三国中的英雄人物有很多,比如:曹操孔明孙权关羽刘备张飞……在这些英雄人物当中,我比较敬佩的是关羽,他不仅忠心义胆,还武功盖世,他降汗不降曹千里走单骑过五关斩六将古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

桃园三结义,我还比较喜欢号称是“卧龙先生”的诸葛亮,他志勇多谋,上知天文下知地理,神机妙算。

刘备三顾茅庐请他出山辅佐,像刘备提出“连吴抗曹”,拒有荆益,“三分天下”的隆中对策。

他最后病逝于北伐五丈原。

他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些都是常人所想不到的,可谓是一代杰出的军事家呀!读了这本书,是刘备让我知道了礼贤下士,是关羽教会我做人要诚信忠义,是曹操让我知道了做事要雷厉风行,要大智大勇。

英雄不论出身,是金子总会发光的!三国演义五年级读后感(篇2)读了《三国演义》这本名著使我受益匪浅。

这本书的作者是罗贯中,讲述了在三国时期发生的事,里面塑造了许多有血有肉的英雄人物。

《三国演义》主要描述刘备关羽张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事。

诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。

火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的杰作,就连他死了的时候也机关算尽。

我总是想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。

他上知天文,下知地理,巧用天时,利用大雾天气,让曹兵看不见虚实,上当中计,圆满地完成任务。

他考虑周到,而且不讲私情,他机智勇敢,才华横溢,正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对,并用清醒的头脑解决问题,从容地对待。

三国演义五年级读后感心得(10篇)

三国演义五年级读后感心得(10篇)

三国演义五年级读后感心得(10篇)看完了《三国演义》感觉到这本书不愧是我们中国的四大名著之一。

令人回味无穷,让人读了一遍后,还会继续读两遍、三遍…以下是小编整理的三国演义五年级读后感心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三国演义五年级读后感心得【篇1】在这个假期里我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。

大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。

在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面,成功刻画了进两百个人物形象,此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。

我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。

“话说天下大势,分久必合,合久必分。

”这些语句也富有很深的含义。

书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。

最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。

这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。

我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

再说我喜欢的诸葛亮。

诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。

他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而书中的情节也给了我很深的感受,书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。

三国演义五年级读后感心得【篇2】今年暑假,我阅读了很多书籍。

其中,印象最深刻的是罗贯中的小说《三国演义》。

这部小说讲述了汉朝与晋朝之间一段分裂的历史,当时魏蜀吴三个国家都想统一天下自己当皇帝,但最后谁也没有成功,被统一归于晋。

我特别欣赏小说中的三个人物——关羽、张飞和曹操。

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读《三国演义》有感_五年级读后感250字
今天,我读了《三国演义》之后知道了吕布为了一匹赤兔马和一些金银财宝,杀了自己的义父,并拜董卓为义父。

我觉得吕布只为一点财宝,就会杀了自己的义父,真是一个没良心的人。

后来,董卓越来越霸道,激起了一些大臣的愤慨。

那个董卓,自从有了吕布,他就把自己当做很厉害的人,谁都打不过他。

有一天,司徒王允把一些大臣请到家里,痛苦流滴地说:"董卓横行霸道,汉朝要亡在他手里了。

"我从这里感受到,那个董卓也太卑鄙了,连一些大臣都不放过。

我读了《三国演义》后,我懂得了一句话:"善有善报,恶有恶报。

"。

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