我从课外书中学到了语文作文400字

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语文学习心得作文400字(优秀8篇)

语文学习心得作文400字(优秀8篇)

语文学习心得作文400字(优秀8篇)语文学习心得作文400字篇1我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣。

我的爱好是读书,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识。

这样,慢慢地积累,我的知识就会越积越多,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,它会帮助我解决各种问题,来帮助我探索大千世界。

天才在于学习,只是在于积累。

笛尔卡曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚上的人谈话。

”当我读书时,正如笛尔卡所说,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子,急中生智的司马光,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,同我一起讨论世界万象。

我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,那就是课前预习,课后复习。

我每天放学回家后,第一步就是完成老师留的作业,而第二步就是预习和复习了。

我每次都会先复习今天所学的,然后拿起语文书和全解开始预习。

预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,通过在课上认真听讲,解决了预习中的问题。

所以,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

“不吃饭则饥,不读书则愚。

”“不听老师言,知识不周全。

”所以,我们一定要学好语文。

同学们,赢在习惯,这就是我学习语文的心得体会,希望咱们共同进步哦!语文学习心得作文400字篇2上周五、六,有幸到潍坊参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了赵红、韩兴娥、毕英春三位名师的展示课,现场考察了语文主题学习优秀实验学校的先进做法,认真听取了全国小学语文教学研究会理事长崔峦教授对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深。

讲课的三位老师,名字让我如雷贯耳,但是却从未见识过这些名师执教的语文课堂。

这次听课让我大开眼界,领略了三种不同的授课方式。

下面我就我自己的感受,在这里班门弄斧的谈谈我的体会。

1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。

主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是最好的老师”,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。

读课外书有感小学范文

读课外书有感小学范文

读课外书有感小学范文在快节奏的学习生活中,我们小学生有时也会有些闲暇时间。

有的同学选择休息、玩耍,而有一部分同学则喜欢读一些课外书。

读课外书不仅可以开拓我们的视野,增加知识,还可以培养我们的思维能力和阅读习惯。

我也是一个热爱读书的小学生,下面是我读课外书的一些感悟。

首先,读课外书可以帮助我开阔眼界。

我们学习的课本知识虽然广博,但是仍然有限。

而课外书中的内容却是五花八门,不拘一格。

有的书讲述了国内外的历史故事,让我了解到了那些神奇的国度和伟大的人物;有的书介绍了各种各样的动物与植物,让我感受到大自然的奥妙;还有一些书讲述了人生的智慧与成长,让我懂得了一个个真理和道理。

通过阅读课外书,我明白了世界的多样性,培养了与人交流和沟通的技巧。

其次,读课外书可以增加我的知识储备。

课外书中的知识丰富多样,比如关于科学、地理、文化、艺术等各个领域的知识。

通过读书,我了解到了地球的自然奇观、宇宙的浩渺星空、动物植物的生态环境等等。

这些知识不仅让我领略到了大自然的神奇之处,还让我对于世界的美好、丰富有了更深的认识。

在读书的过程中,我还学到了一些实用的技能,比如怎样写作文、做手工、运用数学知识解决问题等等。

这些知识在我日后的学习和生活中都会起到积极的作用。

第三,读课外书可以培养我的思维能力。

课外书中的内容往往比较复杂,需要我们进行思考、推理和分析。

这样的学习过程可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。

比如,当我读到一本推理小说时,我需要通过分析线索和细节来推测凶手的身份;当我读到一本科普书时,我需要思考其中的道理和原理;当我读到一本哲学书时,我需要思考其中的思想和意义。

通过这样的思考和分析,我逐渐养成了思维敏捷和逻辑严谨的习惯。

最后,读课外书可以提高我的阅读能力和理解能力。

课外书中的语言、句式和篇章结构往往比较复杂,需要我们有一定的阅读能力才能理解。

通过反复阅读课外书,我逐渐提高了阅读速度和理解能力。

我可以更加迅速地抓住文章的要点,准确地理解作者的意图和思想。

读课外书的心得体会范文(精选9篇)

读课外书的心得体会范文(精选9篇)

读课外书的心得体会范文(精选9篇)读课外书的心得体会范文(精选9篇)我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的读课外书的心得体会范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

读课外书的心得体会1读书破万卷,下笔如有神。

经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。

还可以得到许多乐趣呢!读书有很多好处。

比如,可以开阔我们的视野。

记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。

在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。

瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。

所以我们得多看课外书。

有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的。

我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。

第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。

第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。

人说“不动笔墨不读书”。

做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!读课外书的心得体会2我一直都喜欢阅读课外书籍,每天都会利用时间来阅读,比如放学后,比如在假期内都是我阅读的时间,课外阅读能够增加知识,更能够让我们学到更多的东西。

因为我经常阅读课外书籍,我在写作文时,能够轻易的运用好每个文字,同时也能够看到更多不同的文化,习俗,学习很多人生哲理,让我得到了极大的成长。

课外书读后感400字(通用4篇)

课外书读后感400字(通用4篇)

课外书读后感400字(通用4篇)课外书读后感400字篇1《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

它讲述的是主人翁阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。

外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。

幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。

他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

高尔基在作品的开头就写到:"有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货‘的黑暗生活中,残酷的事情太多了。

"但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。

只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。

我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄-国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。

只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

课外书读后感400字篇2《好同学小米》我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。

爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。

课外书中读后感作文400字三年级7篇

课外书中读后感作文400字三年级7篇

课外书中读后感作文400字三年级7篇书要选,选要精,精典才能有益身心;书要品,品要细,细琢才能深入你心;书要记,记要用,用到举一反三为上乘。

世界读书日,选一本好书细细品吧。

小编在此整理了课外书中读后感作文400字三年级,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!课外书中读后感作文400字三年级1近些天,我们学习了著名作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》的梗概和精彩片段,接下来,就让我讲一讲我的读后感吧。

鲁滨逊流落到了荒岛里,他在荒岛里有种种困难,有食物缺少、住处难寻,当然最重要的是人身安全,但鲁滨逊却很机智,他有了许多种办法解决,食物就是从船上搬运下来,还有打猎、捕鱼、养殖、种植等等,住处则是先选址,再是搭帐篷,人身安全呢就是在住处前建栅栏,把羊群分开养,还有就是救“星期五”。

最后他和星期五救了一名船长,便回到了英国。

看完了这篇文章后,我感觉鲁宾逊是一个勇敢、不畏艰险,聪明能干,顽强有毅力,乐观积极的人,就是因为他的这些品质才使他能够在荒岛上活了28年,这28年,一年比一年活得好,活的幸福,他一开始也是什么也不会,但是他敢于尝试,不像我,连尝试也不尝试就判断自己不会做,就是因为他积极向上,不悲观使他在荒岛上生活了这么多年,我也要向他学习。

这就是我的读后感,你们呢?读了这篇文章后,感受到了什么呢?课外书中读后感作文400字三年级2时间过得飞快,转眼间。

半个学期已经过去了。

这个星期我们学了一篇课文叫《鲁滨逊漂流记》,我带着好奇和老师,同学们一起学习。

这篇课文写了英国有一个人叫鲁滨逊,他非常的喜欢冒险。

有一次,他流落到荒岛,凭借着自己的勤劳和智慧定居下来。

后来,他又救了一个野人,取名“星期五”。

他们在荒岛上愉快地生活。

最后,鲁滨逊和“星期五”救了船长,船长决定带他们回到英国。

学完这篇课文后,我知道了本文记述了鲁滨逊被冲到荒岛上,他独自一人克服种种困难在荒岛上生活了二十多年,最终回到英国的这么一个故事。

这篇课文赞扬了鲁滨逊勇敢、坚强、勤劳的优秀品质。

读课外书的读后感400字8篇

读课外书的读后感400字8篇

读课外书的读后感400字8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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从书中懂得作文

从书中懂得作文

从书中懂得作文
我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,智慧的结晶,一直是我的好朋友,好老师。

我从两岁开始读书。

当时的书只是小绘本。

那时候我不懂文字,只有图片懂。

那些图片上描绘了许多美好的世界。

从那些照片中,我知道了这个世界是多么丰富多彩。

直到五岁,我开始看一些有插图和拼音的故事书。

书中精彩的内容经常吸引我。

看刚买的书放不下。

吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所的时候也看。

只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。

虽然他们有一点知识,但也有一个大概的意思。

而我喜欢的那些书,读起来也是不厌其烦,经常翻出来看,回味无穷!
七岁的时候,我爱上了科普书。

像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。

每次看书都会发现很多问题,所以我会一个个列出来,从头到尾看几遍书,直到把答案都找出来把学到的东西都回忆一下。

这种阅读方法让我受益匪浅。

现在,我收藏了很多书。

我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。

我一直觉得看小说是一种时尚,是一种可以欣赏个性的东西,更何况小说还包含着知识和道理,
在未来,我也会把阅读作为生活中不可或缺的一部分。

我这几年的阅读经历让我意识到,你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理,但在反复阅读的过程中,你每次都会发现新的发现和感悟。

我在什么中学到了语文作文400

我在什么中学到了语文作文400

我在中学到了语文作文400字(精选范文4篇)范文一:我在春天中学会语文语文,一个伴随我们成长的伙伴。

从幼儿园的拼音到小学的作文,再到中学的古诗词赏析,哪个不是语文给我们的礼物?但是,你可曾想过语文不仅仅局限在书本?我不知道你在什么地方学到了语文,反正我在春天中看到了语文的身影。

春天是语文最喜欢的季节,不然它又怎么会在春天四处游荡呢?在刚刚解冻的小河里,它与绿水一起歌唱着“绿池芳草满清波。

”与野鸭一起谈论“春江水暖鸭先知”。

在春雨来临之时,它又在轻轻哼鸣:“随风潜入夜,润物细无声”。

在那一天,我在春天中找到了语文。

那天天很阴,压得让人喘不过气来。

正所谓“黑云翻墨”啊。

当我急匆匆地往学校跑时,雨点儿已经悄然落下。

其实离到校时间还早,不过为了避免变成“落汤鸡”,我还是跑得飞快。

“呯”一滴雨点儿落在我的鼻尖上,溅出微小的水花,不一会,就下雨了。

“哗啦啦…哗啦啦…”,这是春天在歌唱,是冬季过后的第一场雨。

雨只是下了一阵并没有像“狂风暴雨”那样。

雨中几朵花的花瓣无精打采地垂下头,这真是“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花”呀。

虽然只是一阵小雨,但雨后有的花枝折了,叶子落了,花瓣也撒落了一地。

想起这句诗,我不禁感叹:虽然只是一小阵雨,却足可以说出上百首诗句,可见春天中处处是语文啊!那天,我在春天中学到了语文。

语文,可能是一阵风,几滴雨,可能是不经意间说出的一句诗,也可能是不经意间看到的风景中的诗意,。

春天中处处是语文,同学们你们找到隐藏在春天中的语文了吗?范文二:我在诗词中学到了语文语文的学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

我从小就喜欢读诗,尤其喜欢读杜甫的诗。

当我漫步在溢满书香的诗词歌赋中时,往往能窥见杜甫飘飘然于书中走出,向我展开他的人生长卷。

“会当凌绝顶,一览众山小”是雄奇壮美的人生,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是凄苦悲愁的人生,“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是兼济天下的人生……你的人生如此瑰丽多彩!你的人生如此沉郁苍劲!孟子云:穷则独其身,达则兼济。

我的语文学习作文3篇

我的语文学习作文3篇

我的语文学习作文3篇在我学习语文的过程中,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。

下面是本人为大家分享的是我的语文学习作文的范文,希望对你有帮助!我的语文学习作文范文一汉语,是我们中华民族的一种文化标志。

作为一个中学生,我们应该要把语文学好,但是很多同学不知道该怎样去学习语文,所以对学习语文的兴趣日益下降。

我认为要想学好语文,除了认真听讲,完成课后作业之外,最起码要做到以下几点:一是基础知识。

基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练程度。

要想使自己的基础知识更广泛,就需要积累。

在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。

注意标点符号的用法,病句的类型。

基础知识的考察,也包括对要求背诵的课文的检查。

这种分是易得的也是易丢的。

要想把不该丢得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。

在这里,我建议大家建立一个积累本,从平常记起,从点滴中积累。

二是阅读。

阅读也是建立在积累上的。

平常应该多读。

要用心去读,读的不是有趣,而是内容。

在平常多读的情况下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。

做阅读题,我建议先读一下题目,有了目标后,读一遍,就会留下一个对文章大体的感觉,然后再有选择的做阅读。

先总体浏览一遍,在逐字逐句的看一遍,对拿不准的问题再看一遍。

在考试中,考分比例占的最大的就是作文了。

在发下试卷时,最好先看一下作文题目,然后再答题。

这样,在自己答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比较容易了。

要想写好作文,还是靠积累。

我们在平常时应该多读一些“开卷有益”的书,吸取他们的思想,汲取他们的精华,剔除糟粕。

记住好词,好句。

记住好的格式。

把别人好的东西拿来,然后变为自己的。

平常多写,多练,逐步提升。

有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举,其实不然,要想学好语文,是平常的积累而成的,不是一两天就可以掌握的。

只要我们每个人都发现一套属于自己的学习方法,相信我们会学好语文的。

课外书读后感400字左右7篇

课外书读后感400字左右7篇

课外书读后感400字左右7篇课外书读后感400字左右【篇1】今年暑假,妈妈给我买了《天狼》这本课外书,读过之后我很受感动。

我觉得这本书写得非常地生动、有趣。

读完以后,我感到自己太渺小了,以前总以为自己是个超人,有了不起的本事,今天看到这两只狗兄弟的伟大才知道自己是个平凡的人。

他们为了兔子而献出了自己的生命,为了大自然而对抗强大的敌人。

故事结束的时候的兔子说了一句话:“大白和二黑其实是上帝派来的,现在他们已经回去了。

他们变成了大犬座两颗星星,一直守护着我们。

”我觉的她说的太对了。

从古至今的英雄们也没有离去,他们活在我们心中,也变成了天上的某一颗星星,世世代代守护我们。

看完这部书,我不禁陷入了沉思:我想到了活在歌声里的小英雄王二小,王二小家在河北涞源的一个小山村。

抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。

1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。

鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。

鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……送鸡毛信的抗日小英雄海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。

海娃的父亲是民兵中队长。

有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。

海娃以放羊作掩护,携信上路。

不料途中却遭遇敌人……救火英雄赖宁当山上起火、大片森林被烧着的时候,赖宁奋不顾身上山灭火,献出了年仅14岁的生命。

这一个个小英雄就活在我们身边,让我明白了生命的可贵在于为他人着想,在于为全社会做贡课外书读后感400字左右【篇2】《鲁滨逊漂流记》我郑重地翻过最后一页,读完了这本书后,我想我真的被他震撼了。

这本《鲁滨逊漂流记》是被誉为”英国小说之父“丹尼尔·笛福在59岁时写的。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除了他,所有人全部遇害。

他漂流到了一个荒无人烟的小岛上。

他的心充满了无助和孤独,不知道应该如何在这个小岛上生活下去。

语文五年级下册写读后感作文400字

语文五年级下册写读后感作文400字

语文五年级下册写读后感作文400字全文共9篇示例,供读者参考语文五年级下册写读后感作文400字篇1最近,我读了一本叫《童年》的书,它的作者是苏联的高尔基。

这本书里,主要讲述了阿列克谢在童年时受到了种种磨难:外公的暴躁、乖戾,两个舅舅的自私粗野和其他令人作呕的丑事。

幸运的是他有外婆的疼爱。

让我很触动是阿列克谢偶遇三个小少爷,与他们玩捉迷藏的事情。

在书中,阿列克谢说了一句:“你们会挨打吗?”这句话说出了阿列克谢生活在一个没有爱,经常被打的家庭的事实。

这样没有温暖的家庭是我无法想象的,因为我的一家十分和睦。

记得有一次,我拿碗的时候不小心把碗摔了下去。

只听一声巨响,地上的玻璃渣七零八落,让人无从下手。

正当我要伸手捡时,妈妈忙跑过来问我:“皓皓,有没有受伤啊?”见我没事,她又跑过去拿了扫帚把玻璃渣扫干净了。

就连外婆也跑过来对我细细打量一番,确认我没有受伤后才长舒一口气。

而在书中,阿列克谢只因为乱染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒来时还觉得身子是麻的。

这多么令人同情呀!高尔基在文章最后写了这样一句话:“人们善良的本性在增长,它唤起了我们恢复人类美好生活的永不泯灭的希望。

”从这句话中,我体会到了高尔基对美好未来的心向往,希望没有人像他的童年那般痛苦。

我定要好好珍惜现在充满爱意的生活。

语文五年级下册写读后感作文400字篇2我和《小兵张嘎》的故事大家好,我是一名五年级的小学生,最近我们班上读了一本叫做《小兵张嘎》的书,给我留下了很深的印象。

这本书是作者刘文典写的,讲述了一个农村孩子张嘎的故事。

张嘎家很贫困,但他却很勇敢,有着一颗乐观向上的心。

他为了生活,早早地离开家去城市打工,遇到了很多困难和挫折。

张嘎并没有放弃,他靠着自己的努力和勇敢,最终实现了自己的梦想。

读完这本书,我深深地被张嘎的坚持和勇气所感动。

他面对生活中的困难,从不退缩,始终保持着一颗积极向上的心态。

就像书中写的那样:“只要有梦想,就一定能实现。

课外书读后感500字

课外书读后感500字

课外书读后感500字
《课外书读后感》。

《课外书读后感》是一本启迪心灵的好书,作者通过自己的亲身经历和深刻的思考,为我们揭示了人生的真谛和智慧。

在读完这本书后,我深受启发,感悟颇深。

首先,这本书让我明白了人生的意义和价值。

作者通过自己的经历告诉我们,人生并不是一帆风顺,充满了挫折和困难,但正是这些挫折和困难让我们变得更加坚强和勇敢。

只有在面对困难时,我们才能真正地成长和进步。

因此,我们要学会接受挑战,勇敢地面对困难,这样才能真正地体会到人生的意义和价值。

其次,这本书还让我明白了人生的美好在于追求内心的平静和宁静。

作者通过自己的体验告诉我们,人生并不在于追求名利和物质,而在于追求内心的平静和宁静。

只有在内心平静的时候,我们才能真正地感受到生活的美好。

因此,我们要学会放下功利心,追求内心的平静和宁静,这样才能真正地享受到人生的美好。

最后,这本书还让我明白了人生的快乐在于感恩和奉献。

作者
通过自己的体验告诉我们,人生并不在于追求个人利益,而在于感
恩和奉献。

只有在感恩和奉献的时候,我们才能真正地体会到人生
的快乐。

因此,我们要学会感恩他人的帮助,奉献自己的爱心,这
样才能真正地享受到人生的快乐。

总之,这本书是一本非常有启发性的好书,它让我明白了人生
的意义和价值,让我明白了人生的美好在于追求内心的平静和宁静,让我明白了人生的快乐在于感恩和奉献。

我相信,在今后的人生道
路上,我会更加坚强和勇敢,更加平静和宁静,更加快乐和幸福。

感谢这本书给我的启发和感悟,我会永远铭记在心。

童年课外书读书心得

童年课外书读书心得

童年课外书读书心得
在童年的时光里,我喜欢阅读各种各样的课外书籍。

这些书籍
不仅让我度过了愉快的时光,还让我受益匪浅。

在阅读的过程中,
我学到了很多知识,也培养了自己的阅读习惯和思维能力。

首先,课外书让我接触到了丰富多彩的世界。

通过阅读各种各
样的故事和知识,我了解了不同的文化、历史和风土人情。

这些书
籍让我在想象的世界里畅游,开阔了我的视野,让我对世界充满了
好奇和向往。

其次,课外书让我学到了很多知识。

在书籍中,我了解了科学、历史、文学等各个领域的知识。

这些知识不仅让我在学校的课堂上
能够更加游刃有余地学习,还让我在日常生活中能够更加自信地表
达自己的看法和观点。

最重要的是,课外书让我养成了良好的阅读习惯和思维能力。

在阅读的过程中,我学会了专心致志地阅读,培养了自己的耐心和
毅力。

同时,阅读也让我锻炼了自己的思维能力,让我能够更加理
性地思考问题,更加清晰地表达自己的观点。

总的来说,童年课外书的阅读让我受益匪浅。

这些书籍不仅让
我度过了愉快的时光,还让我在知识、思维和人生态度上都有了很
大的提升。

我相信,课外书的阅读将会成为我一生中最宝贵的财富。

课外书读后感400字

课外书读后感400字

课外书读后感400字《课外书读后感》。

最近我读了一本名为《活着》的书,这是一本由余华所著的小说。

这本书的故事发生在中国的乡村,主人公是一个叫做福贵的农民。

小说以福贵的人生经历为主线,展现了在中国社会变革中农民阶层的苦难命运。

通过福贵的一生,作者向读者展现了中国农民阶层的悲惨遭遇和对生活的顽强追求。

在读完这本书之后,我深受触动。

小说中的福贵是一个普通的农民,他经历了家庭的破碎、饥饿的折磨、失去亲人的痛苦,但他从未放弃对生活的希望。

他在困境中艰难求生,不断努力,最终活了下来。

这种对生活的顽强追求让我深受鼓舞。

在现实生活中,我们也会遇到各种困难和挫折,但是只要我们坚持不懈,相信自己,就一定能够克服困难,走向成功。

另外,这本书还让我对中国农民阶层的生活有了更深刻的了解。

在小说中,作者生动地描绘了农民的生活状态,让我对农村的贫困、艰辛有了更直观的认识。

这让我更加珍惜自己的生活,也更加关注社会上的弱势群体。

我认识到,我们生活的幸福和安宁并不是理所当然的,我们应该珍惜眼前的一切,也应该多关心那些需要帮助的人。

此外,这本书还让我对家庭和亲情有了更深刻的思考。

在小说中,福贵失去了自己的父母、妻子和孩子,他经历了家庭的破碎和亲情的伤痛。

这让我更加珍惜自己的家人,也更加懂得家庭的重要性。

在忙碌的生活中,我们有时会忽略了对家人的关爱和陪伴,而这些才是最珍贵的。

总的来说,读完《活着》这本书,让我对生活、社会、家庭都有了更深刻的认识。

我深受小说中的主人公福贵的感染,他的顽强和乐观让我深受鼓舞。

我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,走向成功。

同时,我也更加珍惜眼前的一切,关心社会上的弱势群体,珍惜家人的陪伴和关爱。

这本书对我的影响将伴随我一生。

童年课外书读书心得

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在童年的时光里,我总是喜欢阅读各种各样的课外书。

每当放
学回家,我就会迫不及待地拿起一本书,沉浸在故事的世界里。

读书给了我许多启发和感悟。

通过书中的人物和情节,我学会
了如何与人相处、如何处理困难和挑战。

我也从书中学到了许多知识,开拓了自己的视野,丰富了自己的内心世界。

在读书的过程中,我也培养了良好的阅读习惯和批判性思维能力。

我学会了思考作者的用意,分析故事的结构和情节的发展,这
些都让我受益匪浅。

除此之外,读书还让我找到了许多志同道合的朋友。

我们常常
一起讨论书中的情节和人物,分享自己的感受和体会。

这不仅增进
了我们的友谊,也让我更加热爱读书。

总的来说,童年课外书的阅读给了我许多美好的回忆和宝贵的
经验。

我相信,读书不仅是一种乐趣,更是一种人生的修炼和提升。

希望在未来的日子里,我能继续保持对书籍的热爱,不断地丰富自
己的精神世界。

课外书读后感大全作文400字左右五年级

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课外书读后感大全作文400字左右五年级散文给人智慧,小说给人故事;课本能学到知识,书籍真是个好东西。

世界读书日,甭管武侠言情还是都市文,爱你所爱,读你所读,愿你心境美丽!今天小编就与大家分享课外书读后感大全作文400字左右,仅供大家参考!课外书读后感大全作文400字左右1当我读完小说《简爱》,我深深地被小说中简爱平凡而又不平凡的思想品质而感动。

小说成功塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

在《简爱》里渗透最多的也就是这思想——女性的独立意识。

让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的'童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的个性,令人心动的人格魅力。

小说还在不经意间告诉我们一个经劝坎坷的生命,在世间跋涉时随即获得的生命感悟!坚持是一种跋涉,当生命的旅程完成了这场跋涉的时候,我们就会体会到一种人生的壮美;坚持是最重要的生命品质,真正对生命负责的人,不仅仅懂得创造,而且要耐得住寂寞,要脚踏荆棘的去坚守。

课外书读后感大全作文400字左右2《简爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发现了,我仔细地阅读着。

《简爱》的作者是英国的夏洛蒂·勃朗特,她出生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克·勃朗特的第三个孩子。

夏洛蒂在1847年8月写成了长篇小说《简爱》。

《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大成人的故事。

简爱自幼没了父母,被亲舅舅收养着。

舅舅去世后,舅妈整天欺负简爱。

后来,简爱被送到了孤儿院,在那里生活了8年。

然后,简又去当家庭教师,最后与罗切斯特先生结婚。

我很喜欢第五章:来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。

课外书读后感大全作文400字左右

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课外书读后感大全作文400字左右在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的课外书读后感大全作文400字左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

课外书读后感大全作文400字左右1今天,我看完了夏洛蒂写的《简·爱》。

这本书讲述了一个外貌丑陋的女孩简·爱为了爱情,克服种种困难,最后成功与罗切斯特在一起的故事。

我很喜欢这本书,特别喜欢里面的主人公简爱,你一定要问为什么?哈哈,不卖关子了,告诉你吧!这一共有3个原因。

第一,她是一个不畏强敌的人。

被表哥约翰欺负后,虽然自己身体瘦弱,但仍勇敢反抗,最后被舅妈关进阴暗的房间里。

我想如果是我的话,一定会被表哥打伤,或是被舅妈关进房间里害怕得瑟瑟发抖。

所以,我要向简爱学习,学习她的勇敢、坚定,遇事要保持冷静。

第二她是一个有尊严的人。

当她得知罗切斯特先生有妻子后,毅然离开,因为她爱罗切斯特先生,更爱护自己的尊严,没有尊严的爱,不会幸福的。

第三,她是一个慷慨的人。

虽然之前与里德舅妈有过节,但在里德舅妈临终前,她还是回到盖茨黑德府。

在里德舅妈临终前,她细心照顾里德舅妈。

最后,感动了舅妈。

我想:要是我一定不会回去的,和她比起来,我显得小气了。

以后,只要别人需要,我能做到的话,一定帮助别人。

看完这本书,我觉得自己和简爱对比,真是让我无地自容。

简爱勇敢、善良、慷慨、热爱学习的形象深深地印在我的脑海中。

你们有时间的话,也去看看《简·爱》这本书吧!因为她完全阐释了“人的价值=尊严+爱”的主题。

课外书读后感大全作文400字左右2今天,我读一本叫做《简·爱》的书,里面的主人公简是一个心地善良的人,简很小的时候父母就去世了,舅母很讨厌她,所以又把她送到一所女子学校,简在那里住了八年,简就离开了那里,简在外面找到了一份教师的工作,可是后面喜欢上了她的主人罗切斯特,在她要和罗切斯特结婚的时,让简得知她已有了妻子,只不过是一个疯子,所以简离开了他,九年后,简回来却发现,他的腿不行了,眼睛看不见了,可是简还是没有离弃他。

课外阅读读后感400字怎么写7篇范文

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课外阅读读后感400字怎么写7篇范文读天下书知天下事,读万卷书行万里路,世界读书日到了,静心去翻阅一本好书,逐句逐行细分析,一理能通百理通,未来必须能成功。

小编在此整理了课外阅读读后感400字范文怎么写,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!课外阅读读后感400字范文怎么写1我最喜欢《风筝》这本书。

大概内容是这样的;让一张纸飞到天上去,最初有这念头并将它实现的那个人的确了不起!我不知道她是谁,或许那并不是一个人。

或许是千百年后的子孙,才好不容易替祖先圆了这个梦!但不管怎么说,到了我们这儿,我们充满梦想的儿时,风筝已经很平常了,不算什么创造了。

只要高兴,每个男孩,女孩都可以给自己弄个风筝来玩玩。

现在的孩子大都是买现成的,而小时候的我们,当然是自己动手做。

除了要弄到较轻薄的纸张,譬如桃花纸不是太容易,其他方面,扎风筝的活儿还不算费劲。

竹篾可以取自于破旧的竹椅,尽量劈得薄些,刮磨得光滑些。

再就是剪刀和浆糊上的活了。

刚糊好的风筝还潮湿,分量重,不宜放飞,要等浆糊干了在说。

田里有庄稼的季节,我们也能顺着直溜的田埂奔跑。

远远望去,小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中,只看到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。

风筝在空中飘来飘去,那么高,那么远。

读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔!课外阅读读后感400字范文怎么写2我听朋友说沈石溪写的动物小说很精彩,而且我也喜欢动物,就让爸爸给我找一篇看看。

爸爸当天就给我买了一本《狼种》给我,我爱不释手,捧着它,一口气就看完了。

《狼种》讲的是一只长得象狼的狼狗大灰的故事。

在警犬学校学习了一年半,虽然以全校第一名的成绩毕业,但是因为毛色难看,连给人看门都没人要,最后被阳光马戏团的高导演相中,进了马戏团,当了一名演大灰狼特型演员。

在马戏团里,由驯兽师川妮训练大灰,川妮不怎么喜欢大灰,倒是更喜欢十二只哈巴狗。

每次训练时,对哈巴狗温柔得象母羊对小羊,对大灰就成了凶暴的女老师。

读课外书的收获作文范文四篇

读课外书的收获作文范文四篇

读课外书的收获作⽂范⽂四篇 【篇⼀:读课外书的收获作⽂【篇⼀:读课外书的收获作⽂】 前⼏天,⼀个好消息传到了我机灵的⽿朵⾥——我的作⽂,获得了国家级⼆等奖。

这和我平时喜爱读课外书是分不开的。

因为从四年级开始,我便爱上了读课外书,获得奖状以后,我便更爱读课外书了,我读过好多书,例如《⽔浒传》《三国演义》《昆⾍记》《⼋⼗天环游世界》等。

我最爱的是《⼋⼗天环游世界》,于是我睡觉前读,上厕所时也读,我⼏乎可以把这本书的⼤致内容背下来了,因为只有这样,才能使⾃⼰的写作⽔平得到提⾼。

我记得有⼀次,我们⽼师上课时让写作⽂,我发现朋友们的作⽂⼤都千篇⼀律,只有我的别具⼀格,并且在作⽂的字数上,我的最多。

半堂课的时间,我就写了七⼋百字,我的⽤词也很优美,因为这是我平常看《好词好句好段好⽂》这本书积累的。

⽼师让我们欣赏了好作⽂,真让我们受益匪浅啊! 我读课外书时⼀丝不苟,常常忘了睡觉,直到妈妈叫我去睡觉了,我才依依不舍地把书放下。

看到书中的搞笑情节时,我会跟着笑,看到主⼈公誓不罢休的时候,我会对他充满敬佩与赞美。

这就是我与书的故事,书是我们的良师益友,要爱惜这位与我们⼀起成长的朋友。

让它陪伴我们⾛过⼈⽣中的每⼀段旅程。

【篇⼆:读课外书的收获作⽂】【篇⼆:读课外书的收获作⽂】 读课外书破万卷,下笔如有神。

书是我成长的伙伴,也是我最好的⽼师。

读课外书提⾼了我的写作⽔平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。

从⼩开始,⼀有空我便捧起《⼗万个为什么》这本书看。

读过这本书,我增长了许多知识,如⼈为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

现在,我正在读四⼤名著。

读《西游记》时,其中的《三打⽩⾻精》最精彩了,孙悟空以⾃⼰的智慧、神勇和⽩⾻精打⽃的精彩故事给⼈带来了⽆限的想象。

孙悟空七⼗⼆变的神通⼴⼤令⼈向往,猪⼋戒贪吃、沙僧⽼实厚道的形象也使⼈记在了脑海⾥。

现在,我更爱读课外书的原因是受⼏篇⽂章的影响,这些⽂章都是讲读课外书带来的好处。

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我从课外书中学到了语文作文400字
我从课外书中学到了语文作文400字
语文,可以说在生活中是无处不在,比如:买药时药盒里的说明书;每一家店铺门上的店名;电视节目中插播的广告;我们学习时所用的课本;还有…….大家学到语文的途径都不一样,比如我是从我的课外书中学到语文的。

我爱读书。

常常是看得入神,有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。

书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。

你看那标点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱,又把你带进了童话的旋律。

有时,又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来,把我带回了远古的春秋战国;我似乎能看见,那一个个士兵骑马腾跃,为保卫祖国而奋战。

这才是语文真正的含义啊!于是我看了,一本又一本,一本之后又一本书……不论是生动的好词还是优美连贯的好句、好段都能让我无比沉醉---我试着把它们记了下来。

所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写流水账的笔尖,如今无比自如地在格子之间跳起“天鹅舞”。

我爱读课外书,感受古城亚特兰蒂斯发达的科技水平;沉醉于玛雅人那不可思议的建筑。

一个个的史前文明,都如同茶一般,让人沉思良久。

对于亚特兰蒂斯人唯有的天赋,想必无一人不佩服吧!这一个个历史的碰撞,
文明与历史的间隔,多么唯美!它们连缀在一起,诉说文明兴起的故事,神秘的历史。

学了语文,就感觉成为了有内涵有修养的人。

有苦有甜的语文啊!在历史上刻下了它的身影,为后人们铺上了前进的路!。

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