富士康实践报告

2012届毕业生

实

习

报

告

系部名称：机电工程系

专业：机电一体化

班级：2010级8班

学生姓名：李*杰

指导教师：刘*楠

2012年5月1日

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篇二：富士康生产实习报告

一、实习说明

(1)实习时间：2010年06月20日至2010年12月20日

(2)实习地点：山西晋城富士康科技集团

(3)实习性质：毕业实习

(4)实习目的：实习是一个由学校向社会接轨的环节，即是我们转向社会工作的交接点。对于我们应届大学生来说，搞好社会实习工作对我们以后的发展是很关键，很重要的。因为在学校我们是全日制学习，没有更多将学习与实际完美结合的机会；而实习就像一个链子连着学习和工作，即是把所学知识运用到实践中去的过程，能更好的提炼自己各方面的能力和发现自己的优势与不足。因为我们学习的目的就是运用，将所学到的理论知识运用到工作岗位上去；实习是锻炼自己的一个有效途径，最终目的就是我们必须

要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论;并在实习过程发现自己，以便于更好的完善自我！同时，通过生产实习，深化学生对基础理论的认识和理解，获得应用电子技术生产的基本知识，为深入学习专业课，为进行毕业设计打下良好的基础。

到富士康产线实习，主要是锻炼自己吃苦能力，动手能力，以及熟悉一些产品从生产到出货的基本流程；通过实习的机会，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。通过生产线的实习，也使我们了解了社会、接触生产实际，增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感，培养学生独立工作能力！

三、实习环境

(1)了解过程

起初，经过半天的培训下午刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作6个月。

由于我是gcd制造一部的全检员，工作条件限制，只能站着工作，第一天下来感觉体力已到达极限，连走路的力气都没有了，腿已经痛得僵硬了，只能慢慢移动。第一天下班的时候我和一个同学走从厂区到宿舍都是走一路停一路。后来的几天里我始终重复着一样的工作，熟练了，也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着，这其中有喜也有忧，虽然单调，但也很充实。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班

，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：静电手套，产品标示单等）。在机台位臵上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品扫描，装箱，然后放到指定的地方。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：从机器里面出来的条码对不上号，号数和产品的数量不一致等）。出现上述情况时，在自己不能解决的情况下，及时通知线长，技术员等让他们帮助解决出现的问题，技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良

产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高

上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

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（3）适应过程

在一个岗位上面呆的时间长，也就慢慢的适应了，从前面的smt，到后面的插件，和测试，到我们最后的全检，这个过程我们有了一定的了解，有时候主管会较为我去其他的岗位顶位，所以慢慢对其他岗位的操作也有了一定的了解。我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在

工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完

成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位臵，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

体验实习总结报告

2011年暑假，我们踏上了去富士康科技集团实习的征程。对于富士康科技集团我们怀着一种向往，一种憧憬，那是我们将来实现梦想的沃土。可我们没有想到这一切来的如此突然。2011年6月28日我们带着希望.梦想和略带复杂的心情匆匆踏上了赴深圳富士康科技集团实习的列车。

依然记得刚进工厂的那一刹那，兴奋中夹杂着一些迷茫，面对现代化的生产设备，面对着现代化的流水生产线，自己能做些什么？又怎样给自己岗位？这一串串的疑问的背后是自己的紧张，就这样我们用那毫无底气的满腔热情冲向了生产线！

领了新的厂牌，一时间还没有反映过来，呆呆的站了很久。一个懒散的大学生消失了，取而代之的是一个前途未卜的富士康实习员工。我们的命运一刹那间属于自己了，没有了家长的看护，没有了老师的辅导。我们不知道该如何引领我们前进的航向。

走进厂区，井然的秩序，严谨的管理，在我们心中烙下了深深的印记，企业理念文化培训课让我们从各个方面了解了公司的运行模式和状况，从生产单位到

周边服务部门，从产线产品到市场开拓，从从业心态到人生的价值的实现，讲师们的淳淳教诲仍时刻萦绕在耳旁，让我们在工作中遇到困难时得以找到方向。在实习的日子里，我们每天都在不断学习新的东西，在不断接受新的事物。我们的专业知识和专业技能对于工作是需要用到的东西来说是远远不够的。现在的我们应该吧目光聚焦在能在工作中学到多少东西，怎么持续的学习咯方面的知识和技能。在组装车间实习时，我们小组的常量总比不过长线员工的产量。开始时总会不自觉地抱怨，或者以产线员工是熟练员工的借口为自己开脱，但随着工作日的积累，对周围同仁了解的加深，我们才发现时我们的工作方法有问题。在产线同仁的细心指导下，我们终于能和他们一样的排配的产量了。刚入职场的我们如果想在公司的培养下有所作为、有所长进，就必须放弃自己原本不存在的“高度”，埋下头来虚心领会，向主管学习、向同仁学习、到现场学习，一刻也不放松地提升自己的知识宽度和深度，已开放的心和受教的态度学习周围的一切。实习工作中，我们面临的挑战有很多。其实生活本身就是不断在挑战，每一个不同的工作都能扩展一份沃土，就像雪地里的脚印，有长有短，有深有浅。既然这样，我们何不在心底默默努力，将我们的工作做到最好，坚持挺过这段时间，那以后我们从学生到工作者的转换就没有问题了。凡事都要慢慢来，学习和工作就是不一样，学校和社会就是不一样。在学校你是学生，偶尔犯点小错误，宽容的老师就像父母，一般不会与你