高中生物易错题(1)

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高中生物常见易错题集锦

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1基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。

这句话哪里错了?非等位基因有两种,一种是位于非同源染色体上,即遵循基因的自由组合定律,还有一种是位于同一对同源染色体上,此遵循基因的连锁交换定律。

所以这句话应该是这样讲:基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16重组的个体(A_bb和aaB_)所占比例为6/16若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16重组的个体(A_B_和aabb)所占比例为10/163请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶?蛋白质合成过程需酶。

主要有:解旋酶(转录),RNA聚合酶(转录),氨基酸缩合酶(翻译)等4两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()答案1:3, 1:2:1和3:1 如果F2为9:7,则表示只有含有两个AB时才表现为显性,因此测交之后比值为1:3如果F2为9:6:1,则表示只有含有1个A或B时才表现为中性,因此测交之后比值为1:2:1如果F2为15:1,则表示只要含有1个A或B时才表现为显性,因此测交之后比值为3:1因此答案是1:3, 1:2:1和3:15为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?如何理解?1)减Ⅰ后期:同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础;2)减Ⅰ后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础;3)减Ⅰ四分体时期:同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。

6谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀?一看染色体的个数若是奇数则为减二;二若为偶;再看有无同源染色体若无则为减二三若有同源染色体再看有无四分体时期有无联会时期等减一的特征时期若有为减一若无则为有丝分裂同源染色体位于不同的染色体组而一个染色体组里的染色体是都不同的因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧因为真正的染色体是不分颜色的。

高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题,总计270道。

这些题目按照章节进行分类,旨在帮助学生更好地复和准备考试。

第一章:细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中,哪个细胞器主要负责合成蛋白质?
2. 细胞膜的主要功能是什么?
...
第二章:遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么?
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围?
...
第三章:变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么?
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素?
...
第四章:生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法?
2. 什么是转基因生物?
...
第五章:植物激素与生长调节...
第六章:人体生命活动调节
...
第七章:人体免疫
...
第八章:生物资源的开发与利用...
第九章:生态系统的结构与功能
...
第十章:环境保护与可持续发展
...
第十一章:生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题,学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解,为考试做好充分准备。

希望本文档对学生们的研究有所帮助!
请注意,本文档中的题目总计270道,但具体的答案和解析暂未提供。

如需获取相关答案和解析,请参考原始题目来源。

高中生物高考常见易错题集锦

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必修一C元素?请问这句话对吗?组成活细胞主要元素中含量最多是O元素,组成细胞干重主要元素中含量(质量比)最多才是C元素对光合作用影响是特别广泛,如影响到能量转移过程。

”请问这句话对吗?影响到能量转移过程,可认为是对;A TP+Pi→ATP,最终得到有机小分子是核苷酸或氨基酸请说明?人体酶大多数是蛋白质,水解后得到是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.对吗?不对,酶属高效催化剂能反复反应。

酶促反应速率和酶活性、底物浓度都有关。

当底物浓度相同时,酶活性大,酶促反应速率大。

当酶活性相同时,底物浓度大,酶促反应速率大。

可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽,以此类推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四种。

DNA和RNA显色原理是什么?甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中分布还原性糖种类:还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。

非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等,但它们都可以通过水解生成相应还原性单糖。

不对,应当是膳食增加适量蛋白质类养分。

因为生命活动以糖为主要能源。

实质而言,斐林试剂就是新制Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合匀称后生成Cu(OH)2悬浊液蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质,所以先加Na(OH)2,后CuSO4,内质网和高尔基体加工?其实胞内酶合成是须要核糖体,但这核糖体不全是内质网上核糖体,须要大多数是游离在细胞质上核糖体。

一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了,线粒体供能。

?核孔是大分子出入细胞核通道。

小分子不必都从核孔通过。

D )。

A. 分裂细胞B. 须要能量较多细胞C. 卵原细胞或精原细胞D. 蛋白质合成旺盛细胞核仁功能合成核糖体用,核糖体用于合成蛋白质用。

所以选D。

,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP细胞分裂间期,为什么?洋葱表皮细胞是分化成熟细胞,而高度分化细胞, 不再分裂。

高中生物第1章走近细胞易错题集锦(带答案)

高中生物第1章走近细胞易错题集锦(带答案)

高中生物第1章走近细胞易错题集锦单选题1、自然界的细胞种类繁多,形态、结构、功能差异巨大,下列关于细胞的叙述错误的是()A.不是所有细胞的观察都需要显微镜,如人类卵细胞可以用肉眼直接观察B.不是所有细胞都是球形,如神经细胞的直径很小,长度超过1mC.不是所有细胞都适合生活在37℃,如深海热泉附近的细胞适合高温生活D.不是所有的细胞都以DNA作为遗传物质,如有些以RNA作为遗传物质答案:D分析:所有细胞的遗传物质都是DNA。

有的病毒遗传物质是RNA,例如烟草花叶病毒,艾滋病毒,流感病毒等。

A、人类卵细胞直径可达0.2mm,可用肉眼直接看到,A正确;B、不是所有细胞都是球形,如神经细胞的直径很小,长度超过1m,B正确;C、不是所有细胞都适合生活在37℃,如深海热泉附近的细胞适合高温生活,C正确;D、所有的细胞遗传物质都是DNA,D错误。

故选D。

小提示:2、下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.甲型H1N1病毒没有细胞结构,也能独立完成繁殖等生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动答案:B分析:1 、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

2 、细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

3 、细胞学说的意义:证明了动植物界具有统一性。

A、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动;无细胞结构的病毒需要寄生在活细胞中,A正确;B、病毒无细胞结构必须寄生在活细胞中,B错误;C、除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,并由细胞和细胞产物所组成,因此细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,C正确;D、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物依靠多种分化细胞的密切合作完成各项生命活动,D正确。

高中生物易错题强化变式训练(1)参考答案

高中生物易错题强化变式训练(1)参考答案

高中生物易错题强化变式训练(1)参考答案1.都不是;器官【错答】:种群;组织【解析】:食草鱼是一个大类,一般池塘中不止一种食草的鱼;群落要包含所有物种,池塘中还有食草鱼之外的物种比如草……。

皮肤中有多种组织(上皮、神经、血管等),所以属于器官。

2.系统;组织、器官、系统【错答】:器官;【解析】:植物由根茎叶花果种等器官直接构成个体3.细胞;统一【错答】:进化;多样、差异【解析】:细胞学说揭示了动植物都由细胞(及细胞产物)构成,细胞是它们的结构和功能单位4.q 【错答】:p 【解析】:倒像原理,实像与虚像成中心对称5.有无核膜(包被的细胞核);有无细胞结构。

【错答】:颜色不同;有无细胞膜【解析】:抓类型,抓主要6.配置含有各种元素的完全营养液,同时配置只缺该待测元素的“完全”营养液,用这两种营养液分别培养两组相同的植物,若缺素营养液这组生长不良,再在其营养液中补充所缺的元素培养,看植物能否恢复正常生长。

【错答】:去除土壤中这种元素,看植物的反应【解析】:先减后加法。

这种研究方法广泛应用。

比如在研究细胞核的功能时,也可以先去除核的细胞与普通细胞对比,后来又把核移回给去核细胞对比研究。

7.水;O>C>H>N;C>O>N>H 【错答】:蛋白质;【解析】:参看教材相关内容8.CHON;PS 【错答】:CHONP;S 【解析】:根据氨基酸的结构通式进行推理,CHON是必定含有的,PS是大多蛋白质含但不一定都含的。

9.变紫色;不变色【错答】:不变色;不变【解析】:只要有两个或两个以上肽键的结构就能让双缩脲试剂变紫色10.DNA和RNA;DNA 【错答】:DNA;DNA和RNA 【解析】:RNA中只有mRNA能暂时携带遗传信息(由它去直接指导核糖体对蛋白质的合成),但寿命极短,不能长期贮存11.氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的空间结构多样;核苷酸(碱基)的排列顺序多样。

高中生物易错题练习试题

高中生物易错题练习试题

高中生物易错题练习试题一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本生物单位?A. 组织B. 器官C. 细胞D. 器官系统2. 下列哪个是典型的真核细胞器?A. 核糖体B. 核糖体膜C. 溶酶体D. 线粒体3. 下列哪种生物无法自主产生能量?A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核细胞4. 下列哪种生物能通过光合作用产生能量?A. 真菌B. 病毒C. 原核细胞D. 植物细胞5. 以下哪种生物是自养生物?A. 疏水生物B. 寄生生物C. 共生生物D. 光合生物二、解答题1. 简述细胞分裂的两种类型及其主要差异。

(10分)2. 解释动物细胞和植物细胞的主要结构差异。

(10分)3. 什么是基因突变?基因突变对生物有什么影响?(10分)4. 解释细胞膜的结构和功能。

(10分)三、分析题1. 下图是动物细胞的示意图,请标出图中所示的结构,并简要说明其功能。

(10分)[图略]2. 若在观察细胞活动时,发现某细胞体内的线粒体数量明显减少,并且细胞对能量的需求也降低,请分析可能的原因,并阐述对细胞活动的影响。

(10分)四、综合题请结合你对细胞结构和功能的理解,说明为什么细胞是生命的基本单位,并举例说明细胞结构和功能对生物体的重要性。

(20分)五、实践题请观察一片叶子的细胞结构,并用显微镜进行细胞观察。

记录下你所观察到的细胞结构,并用文字和示意图进行描述。

(30分)注意:请将答案写在答题卡上,考试时间为90分钟。

以上是《高中生物易错题练试题》的内容,请同学们仔细阅读并准备好回答。

祝你们考试顺利!。

高中生物易错题

高中生物易错题

22.(2010· 南京模拟)如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜 允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时 间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是( ) A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后再 上升后又下降 B .在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 解析:实验开始时,蔗糖不能透过半透膜,所以单位时间内通过 半透膜渗透进入长颈漏斗中的水分子数比渗透出来的多,漏 斗内液面上升。而加入酶后,将蔗糖分解为单糖,进一步提 高了漏斗内的浓度,所以液面再上升,但由于单糖分子能透 过半透膜进入玻璃槽中,使玻璃槽内液体浓度升高,一段时 间后,水分子从长颈漏斗内渗出的较多,漏斗内液面下降。 答案:A
3.(2009· 广东六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微 镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请 问其中视野最暗的是( )
解析:用显微镜观察物像时,放大倍数越大, 视野中的细胞数目越少,视野越暗。 答案:A
4.(2010· 山东枣庄模拟) 下列关于玉米、蓝藻和变形 虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 ( ) A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程 C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地 吸收和排出物质 解析:玉米和变形虫细胞属于真核细胞,蓝藻属于原 核细胞。只有连续分裂的细胞才有细胞周期;无论 真核细胞还是原核细胞都含有核糖体,变形虫细胞 中含有中心体;具有大液泡的植物细胞才具有原生 质层。 答案:B
14、将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到 ( ) A.C、H、O、N、P等元素 B.5种含氮碱基 C.4种核苷酸 D.8种核苷酸

高中生物高考易错点 细胞的代谢1(酶、ATP、渗透实验)-2021年高考生物一轮复习易错题(学生版)

高中生物高考易错点 细胞的代谢1(酶、ATP、渗透实验)-2021年高考生物一轮复习易错题(学生版)

易错点03 细胞的代谢1(酶、ATP 、渗透实验)易错题【01】对ATP 的结构功能理解不到位易错题【02】对酶的本质、特性和作用机理理解不到位易错题【03】对渗透作用相关实验的理解不到位01 对ATP 的结构功能理解不到位(2018浙江卷·10)A TP 是细胞中的能量通货,下列叙述正确的是A .ATP 中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B .ATP -ADP 循环使得细胞储存了大量的A TPC .ATP 水解形成ADP 时释放能量和磷酸基团D .ATP 分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解【错因】没有正确理解ATP 和ADP 相互转化过程与细胞吸能、放能反应的关系,对ATP 的结构认识不清,会出现误判。

【问诊】ATP 的形成途径是光合作用和细胞呼吸,因此ATP 中的能量来自光能和细胞呼吸释放的能量,A 错误;ATP -ADP 循环,使得细胞中ATP 和ADP 的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中,B 错误;A TP 水解远离腺苷的高能磷酸键断裂,形成ADP 和Pi ,同时释放能量,C 正确;ATP 分子中含有2个高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键很容易水解,D 错误。

【答案】C【叮嘱】ATP 是三磷酸腺苷的缩写,结构简式为A—P~P~P 。

A 表示腺苷,P 表示磷酸基团,~表示高能磷酸键。

A TP 脱去一个磷酸基团,可以形成ADP ,在脱去一个磷酸基团,可以形成AMP ,AMP 是RNA 的基本组成结构之一。

ADP 与A TP 的关系:这个过程储存能量(放能反应) 这个过程释放能量(吸能反应) ATP 与ADP 的相互转化 ATP −→←酶ADP+Pi+能量 方程从左到右代表释放的能量,用于一切生命活动。

ADP+Pi+能量 −→−酶 ATP ATP −→−酶ADP+Pi+能量方程从右到左代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量。

植物中来自光合作用和呼吸作用。

意义:能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,A TP是细胞里的能量流通的能量“通货”。

四川省部分中学2023高中生物第1章走近细胞易错题集锦

四川省部分中学2023高中生物第1章走近细胞易错题集锦

四川省部分中学2023高中生物第1章走近细胞易错题集锦单选题1、新冠病毒是一种RNA病毒。

新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。

下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是()A.新冠病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新冠病毒感染者B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧,因此可以通过体温测量初步排查D.每天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性答案:D分析:病毒一般由蛋白质和核酸构成,具有严整的结构,营寄生生活,通过侵染宿主进行增殖,进入宿主细胞后具有遗传和变异的特征,离开活细胞后不再进行生命活动。

A、新冠病毒是一种RNA病毒,由RNA和蛋白质构成,RNA携带特定的遗传信息,因此通过核酸检测可排查新冠病毒感染者,A正确;B、教室经常开窗通风有利于室内与室外的空气交换,病原微生物也能随空气流动到室外,B正确;C、感染新冠肺炎的患者体内会发生免疫反应,使体温升高,正常人体温一般维持在37℃,因此可以通过体温测量初步排查,C正确;D、75%左右的酒精具有杀菌作用,饮酒的度数一般不能达到75%,且长期饮酒对人体会产生损害,免疫力下降,因此每天适量饮酒不能预防新冠肺炎,D错误。

故选D。

2、细胞学说是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出的,直到1858年,德国的魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞的观点才较完善,它是关于生物有机体组成的学说。

对于细胞学说的意义,下列有关叙述错误的是()A.细胞学说阐明了动植物的统一性B.细胞学说打破了在植物学和动物学之间的壁垒C.细胞学说使生物学的研究进入到分子水平D.细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔答案:C分析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生。

高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题

高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题

(每日一练)高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题单选题1、下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞体积与表面积的关系不是限制细胞长大的唯一原因B.细胞凋亡是由遗传机制决定的程序性调控C.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的D.呼吸酶基因和血红蛋白基因都具有选择性表达的特点答案:D解析:1)、细胞自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的,细胞凋亡对于多细胞生物完成正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。

2)、在个体发育中,由一个多一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化,细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。

多细胞生物在生长发育过程中,如果仅仅有细胞的增殖,而没有细胞的分化,就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。

A、除了细胞体积和表面积的关系限制细胞长大外,核质比同样限制细胞不能无限长大,A正确;B、细胞凋亡受到严格的由基因决定的程序性调控,常常被称为细胞编程性死亡,B正确;C、细胞凋亡不光可以清除被外界病原体感染的细胞,也能清除自身衰老损伤的细胞,C正确;D、呼吸酶是进行呼吸作用必需的酶,所有细胞都要表达,而血红蛋白是红细胞特有的蛋白质,是选择性表达故选D。

小提示:2、下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.分裂间期细胞核中完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成B.G2期合成有丝分裂所需的蛋白质,如 DNA 聚合酶C.抑制纺锤体的形成,可以抑制着丝粒的分裂D.有丝分裂末期植物细胞的细胞板是由高尔基体的小泡聚集形成的答案:D解析:有丝分裂是真核生物进行细胞增殖的主要方式。

有丝分裂分为间期和分裂期,分裂期又分为前、中、后、末期。

各时期特征如下:间期:主要活动是DNA复制和有关蛋白质合成。

分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)和G2期(DNA复制后期);前期:核膜消失,核仁解体。

高中生物必修一走进细胞重点易错题

高中生物必修一走进细胞重点易错题

(每日一练)高中生物必修一走进细胞重点易错题单选题1、目前,大庆天气转冷,同学们应该注意保暖和预防流感病毒侵染。

以下关于流感病毒的叙述正确的是()A.流感病毒属于最基本的生命系统结构层次B.流感病毒的生命活动离不开细胞C.流感病毒的细胞结构非常简单D.流感病毒可以直接在培养基上大量繁殖答案:B解析:生命系统结构层次:细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 个体→ 种群和群落→ 生态系统→ 生物圈。

有例外,如植物:器官→个体,即无系统层次只有器官。

单细胞:细胞→ 个体。

单细胞生物:既属于细胞层次又属于个体层次。

病毒没有结构层次,因为它没有细胞结构,属于非细胞生物,病毒不属于生命系统的任何层次。

A、流感病毒不属于生命系统结构层次,A错误;B、病毒没有独立的新陈代谢能力,都离不开细胞,B正确;C、病毒没有细胞结构,C错误;D、病毒需依赖于宿主细胞,不能在培养基中繁殖,D错误。

故选B。

2、某同学在进行“观察多种多样的细胞"活动后,做出如下描述,其中正确的是()A.观察人血涂片时无需染色即可观察到呈紫色的白细胞B.牛神经细胞的胞体在光学显微镜下不可见C.无法观察到狗骨骼肌细胞中的细胞核D.可观察到蚕豆叶下表皮中的气孔答案:D解析:光学显微镜下,可见的细胞结构有:染色体、液泡、叶绿体、细胞核、线粒体(需染色)、细胞壁。

A、观察人血涂片时需要染色,可看到红细胞、白细胞,不能看到血小板,A错误;B、牛神经细胞的胞体在光学显微镜下可以看到,B错误;C、动物骨骼肌细胞中的细胞核在光学显微镜下可见,C错误;D、光学显微镜下可见植物叶表皮中的气孔,D正确;故选D。

3、下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是()A.乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次B.病毒在活细胞中能够生存,是地球上最基本的生命系统C.一个生物可以同时属于两个不同的结构层次D.某池塘中所有动植物构成一个群落答案:C解析:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次。

高中生物易错题汇总含答案

高中生物易错题汇总含答案

高中生物易错题汇总含答案一.选择题(共10小题)1.我国多地采用建立保护区、恢复滩涂植被、畅通江湖连接形成江湖复合生态系统等举措保护江豚。

农业部2022年全流域长江江豚科考数据显示:长江江豚种群数量为1249头,5年数量增加23.42%,活动范围有大幅度增加。

下列分析错误的是()A.可采用逐个计数法统计江豚的种群密度B.恢复滩涂植被可能有利于鱼类产卵并为江豚提供充足的食物C.畅通江湖连接形成江湖复合生态系统能有效防止江豚栖息地的碎片化D.江豚种群数量的增加提高了其物种多样性和遗传多样性并利于进一步保护2.为防止外来物种入侵,保护本地物种的多样性,科研人员采用样方法对洋湖湿地公园草本植物的生长情况进行了系统调查,统计草本植物种类,及早发现有害杂草并防止其传播。

下列叙述错误的是()A.对该公园草本植物取样需要考虑样方的位置、大小和数量B.比较各种草本植物的平均密度,即可确定该公园草本植物的优势种C.洋湖湿地公园从湖心区至近岸区不完全相同的植物分布体现了群落的水平结构D.该公园不同区域草本植物的生长与分布往往不同,需采用不同的取样方法3.青蛙会捕食飞蛾、飞虱等害虫,被称为“农田卫士”。

中国科学院研究发现,噪声可通过交叉感官干扰影响雌蛙做出配偶选择所用的时长。

该研究为科学预测和缓解噪声干扰对野生动物的影响提供了重要依据。

下列叙述正确的是()A.飞蛾与青蛙组成了一条食物链B.上述实例不能说明生态系统中的信息传递调节了种间关系C.青蛙能够加快生态系统中的物质循环,不能加快能量流动D.青蛙捕食后的排泄物中的能量属于青蛙同化的流向分解者的能量4.研究表明,植物生长发育过程中,前期经过“荫蔽锻炼”,可使植物产生“抗逆境记忆”,提高植物对后期弱光等逆境的耐受能力。

下列叙述错误的是()A.植物对该逆境的耐受力说明种群的繁衍离不开信息的传递B.光信息可通过影响基因的表达,从而表现出生物学效应C.除了光,温度、重力等环境因素也会调节植物的生长发育D.弱光可能会影响叶绿素的形成从而提高植物对逆境的耐受能力5.某原始针茅草原在禁牧若干年后,变成了不适合放牧的地段,原因是禁止放牧后,在草原干燥气候条件下,针茅的残体分解缓慢,大量残体形成的致密层阻碍了甚缴枝的发芽,从而促使其大量死亡。

高中生物人教版必修一易混易错判断题汇总练习(共200题,附参考答案)

高中生物人教版必修一易混易错判断题汇总练习(共200题,附参考答案)

高中生物必修一易混易错判断题班级考号姓名总分一、走近细胞噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解()1.T22.T噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器()23.病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核()4.病毒可在人工培养基上大量增殖()5.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分()6.生命系统各结构层次的形成和维持都以细胞为基础()7.动植物的各种生理活动都以细胞代谢为基础()8.植物的生长发育以细胞增殖和分化为基础()9.生物的遗传与变异以细胞内蛋白质的传递和变化为基础()10.一个池塘中的所有蓝藻是一个种群()11.某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落()二、元素化合物12.因为C是细胞干重中最多的元素,所以其是最基本的元素()13.大肠杆菌体内既有DNA,又有RNA,但以DNA作为遗传物质()14.DNA有氢键,RNA没有氢键()15.导致萌发的油料种子干重增加的主要元素是C()16.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子()17.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性()18.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素()19.病毒的核酸彻底水解后可以得到6种小分子()20.生物进化是从简单到复杂的,故应该先有的病毒,再有的细胞()21.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素()22.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输()23.脂质分子中H的相对含量少于糖类,而O的相对含量多于糖类()24.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中()25.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的()26.真核细胞细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同()27.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物()28.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量()29.组成人体细胞的主要元素中H的含量最多()30.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多()31.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成()32.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水()33.在油料种子萌发初期,脂肪转化为糖类可导致有机物的总量增加()34.蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测()35.鸡蛋清中加食盐析出白色絮状物(蛋白质),兑水稀释后,絮状物消失,蛋白质结构没有发生变化()36.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基团不同决定()37.观察DNA和RNA在细胞中分布实验,用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子()38.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失()39.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键()40.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等()41.蛋白质受高温变性后仍能和双缩脲试剂发生颜色反应()42.组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在()43.蛋白质在盐析呈絮状物后还可以恢复原有状态()44.磷脂和核酸都是由C、H、O、N、P五种元素组成()45.酒精杀菌的原理是破坏细菌蛋白质的肽键,使蛋白质的空间结构发生变化()46.大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有8种()47.在探究小麦生长发育是否需要Mg2+的实验中必须设置对照实验()48.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高()49.发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核,少量分布在细胞质()三、物质出入细胞50.质壁分离彻底复原后的细胞,将不再吸水,此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等()51.农业生产上的松土措施,可以促进植物对无机盐的吸收()52.质壁分离过程中,细胞液浓度增大,细胞吸水能力减弱()53.细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入溶酶体内()54.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢()55.生理功能不同的人体细胞吸收葡萄糖的方式可能不同()56.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果()57.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离()58.视野中一个细胞原生质层与细胞壁之间存在较大间隙,说明正在失水()59.动物细胞不能发生质壁分离但仍存在渗透现象()60.发生质壁分离过程中,植物细胞的体积在逐渐减小()61.需要高倍镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象()62.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的()63.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输()64.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率()65.α-淀粉酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是逆浓度梯度经协助扩散排出()66.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐()67.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关()四、细胞结构68.生物膜是对生物体内的所有膜结构的统称()69.植物细胞的边界是细胞壁()70.核孔是大分子物质如蛋白质、DNA和RNA等物质进出细胞核的孔道()71.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心和遗传的控制中心()72.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核()73.健那绿染液染色后的口腔上皮细胞,线粒体为蓝绿色,细胞质接近无色()74.所有的真核细胞都有细胞核()75.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构()76.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型()77.显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,观察到M个分生组织细胞充满整个视野中,若目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个()78.使用显微镜时,视野中出现一半亮一半暗;观察花生切片标本材料一半时,清晰一半模糊不清,出现上述两种情况的可能原因不同()79.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在物镜上()80.显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为顺时针()81.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜()82.细胞核是mRNA合成和加工的场所()83.消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白()84.高尔基体是肽链合成和加工的场所()85.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O()86.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶()87.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录、翻译()88.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关()89.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量()90.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测()91.提取原核细胞的脂质平铺于水面测出的面积约是原核细胞表面积的2倍()92.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶()93.研究一个新发现的细胞,含有内质网,即可认定该细胞一定为真核细胞()94.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所()95.核孔不具有选择透过性,RNA和蛋白质可以自由出入()96.染色体的成分只含有DNA和蛋白质()97.核糖体的形成均与核仁有关()98.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关()99.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关()100.细胞“骨架”由蛋白质纤维和脂质组成,与细胞的运动、分裂等有关()101.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的场所()102.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片()103.性激素主要是由内质网上的核糖体合成()104.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核()105.罗伯特森利用光学显微镜观察细胞膜呈现“亮一暗一亮”实质是“脂质一蛋白质一脂质”()106.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性()107.欧文顿利用”相似相溶原理”解释了脂溶性物质容易进入细胞的原因是细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质()108.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体()109.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁()110.叶片表皮细胞的表面有角质层,具有保护作用()111.用高倍镜观察叶绿体实验中,取菠菜下表皮稍带些叶肉细胞,观察效果较好,直接取叶片下表皮也可以观察()112.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工()113.细胞核是细胞代谢的主要场所()114.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多()115.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高()五、酶与代谢116.探究不同温度下淀粉酶的活性可选用碘液进行检测()117.探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液作为底物()118.温度对淀粉酶活性的影响可选择斐林试剂对实验结果进行检测()119.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测()120.若要验证淀粉酶的专一性,底物可选择淀粉和蔗糖。

高中生物易错题集锦

高中生物易错题集锦

高中生物易错题集锦一、细胞和组织1. 下列关于生物体的细胞的说法中,错误的是:A. 所有生物体都由细胞构成B. 细胞是生物体的最基本单位C. 细胞可进行有性生殖和无性生殖D. 细胞可自由进出生物体2. 下列关于细胞的器官和细胞器的说法中,错误的是:A. 细胞器是细胞的功能部分,如线粒体、内质网等B. 细胞壁是细胞的外部结构,是植物细胞独有的C. 液泡是动物细胞内的小器官D. 原核细胞和真核细胞的细胞器组成是相同的3. 下列关于细胞分裂的说法中,错误的是:A. 细胞分裂是细胞增殖和生长的基础B. 细胞分裂可分为有丝分裂和无丝分裂C. 有丝分裂只存在于动物细胞中D. 细胞分裂过程中,染色体的数量保持不变二、遗传和进化1. 下列关于基因和DNA的说法中,错误的是:A. DNA是生物体内储存遗传信息的分子B. 基因是DNA上的特定序列C. 一个基因可以控制一个或多个性状D. 人类的DNA中包含了所有生物的基因2. 下列关于遗传规律的说法中,错误的是:A. 孟德尔在豌豆的实验中提出了显性和隐性遗传规律B. 除了显性和隐性遗传规律外,还存在着多基因遗传规律C. 自由组合定律描述了基因在染色体上的分布规律D. 基因的分离和再组合是遗传多样性的基础3. 下列关于进化理论的说法中,错误的是:A. 达尔文提出了物种起源和进化的理论B. 进化是指物种在遗传基础上逐渐变化和适应环境C. 进化是一种有目的的调整,以适应环境变化D. 进化是生物多样性的重要原因之一三、植物生长和变异1. 下列关于植物的营养和生长的说法中,错误的是:A. 光合作用是植物使用阳光合成有机物质的过程B. 植物的生长需要光能和养分C. 光合作用发生在植物的叶绿体中D. 细胞分裂是植物生长的唯一方式2. 下列关于植物的变异和繁殖的说法中,错误的是:A. 植物的变异是通过基因突变引起的B. 植物的有性生殖可产生变异C. 植物的无性生殖不会引起变异D. 植物的繁殖方式可通过人工选择来改变3. 下列关于植物的组织和器官的说法中,错误的是:A. 植物的生长点主要分为根生点和茎生点B. 植物的维管束是植物的运输系统C. 植物的根是吸收水分和养分的重要器官D. 植物的叶是进行光合作用的器官四、动物分类和特征1. 下列关于动物分类和特征的说法中,错误的是:A. 动物可分为脊椎动物和无脊椎动物B. 脊椎动物的特征是具有脊椎骨C. 昆虫是一类无脊椎动物D. 哺乳动物是一类脊椎动物2. 下列关于动物的生殖和发育的说法中,错误的是:A. 动物的有性生殖中,交配是必要的过程B. 动物的胚胎发育可分为卵裂和胚胎发育两个阶段C. 哺乳动物的胚胎发育发生在子宫内D. 动物的胚胎发育与遗传基因无关3. 下列关于动物的消化和呼吸的说法中,错误的是:A. 动物通过消化系统将食物转化为营养物质B. 哺乳动物的消化系统包括口腔、食管和胃等器官C. 呼吸系统是动物的氧气摄取和二氧化碳排出的过程D. 心脏是呼吸系统的重要部分总结:通过以上对高中生物易错题的讨论,我们可以发现在细胞和组织、遗传和进化、植物生长和变异以及动物分类和特征等方面存在一些容易出错的知识点。

生物必修一易错题整理

生物必修一易错题整理

易错题练习一1.下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中2.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是A.艾滋病病毒和染色体B.噬菌体和染色体C.核糖体和染色体D.噬菌体和中心体3.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性B.给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中C.给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中4.给植物全部供给H218O,则不久以后发现植物周围出现含18O的物质,其中含18O总量最多的物质主要来自A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.渗透作用5.题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。

下列有关叙述,错.误.的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6.下列叙述能够说明细胞(或者生物)代谢旺盛的有①体内的自由水含量比结合水多②线粒体的数量多③细胞核的核孔数量多④细胞膜上的蛋白质含量多A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.以洋葱为实验材料,可以完成的实验是A.鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验B.根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体C.内表皮颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料D.根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式8.下列叙述正确的是①肌细胞含线粒体较多;②胃腺细胞分泌胃蛋白酶,合成它的场所是内质网上的核糖体;③肝细胞不能合成胃蛋白酶,说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体;⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶;⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞至少要通过4层膜,每次都要消耗能量;⑦氧合血红蛋白中的氧气被骨骼肌细胞利用至少要通过6层膜。

高考生物易错题精编易错点01 组成细胞的分子-备战2022年高考生物考试易错题(原卷版)

高考生物易错题精编易错点01  组成细胞的分子-备战2022年高考生物考试易错题(原卷版)

易错点01 组成细胞的分子易错题【01】对单体和多聚体的对应关系及元素组成认识不清易错题【02】对细胞中的主要有机物合成场所和主要功能认识不清易错题【03】对自由水和结合水的变化与代谢活性关系认识不清易错题【04】对生物体内主要有机物的鉴定实验原理和现象有混淆01对单体和多聚体的对应关系及元素组成认识不清1. (2021 · 全国甲卷· T1)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。

下列说法正确的是()A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B. ③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架C. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D. ④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质【错因】多糖、蛋白质、核酸,是最主要的几种生物大分子有机物,都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,多糖的单体是单糖,蛋白质的单体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸。

学生在这里要正确识记各种大分子物质的组成单位。

【问诊】酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学成分是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸和核苷酸都含有氮元素。

【答案】C【叮嘱】有机化合物糖类由C、H、O 3种元素组成生物体维持生命活动的主要能量来源脂质主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类),有些还含N、P脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。

类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。

固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。

(如:胆固醇、性激素、维生素D)蛋白质干重中含量最多的化合物除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S由氨基酸脱水缩合而成的高分子化合物,是生命活动的主要承担者核酸由C、H、O、N、P 5种元素构成核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,是一切生物的遗传物质1.(2021海南)1.下列关于纤维素的叙述正确的是()A.是植物和蓝藻细胞壁的主要成分B.易溶于水,在人体内可被消化C.与淀粉一样都属于多糖,二者的基本组成单位不同D.水解的产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀2.(2020北京生物高考题)蛋白质和DNA是两类重要的生物大分子,下列对两者共性的概括,不正确的是()A. 组成元素含有C、H、O、NB. 由相应的基本结构单位构成C. 具有相同的空间结构D. 体内合成时需要模板、能量和酶02对细胞中的主要有机物合成场所和主要功能认识不清(2019全国卷II)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质【错因】对细胞中不同有机物的合成场所分辨不清,影响判断【问诊】内质网可以合成脂质,细胞核中可以发生转录合成RNA,A正确;蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;内质网中不能合成RNA,细胞核中可以合成DNA和RNA,C错误;内质网中不能合成DNA,蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。

高中必修一生物易错题整理带答案解析(1).....

高中必修一生物易错题整理带答案解析(1).....

必修一生物易错题整理超全版( 1)一.选择题(共14 小题)1.( 2013 秋 ?丰泽区校级期中)除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的.下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是()A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关B.人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁2.( 2015 秋 ?九江校级月考)当显微镜的目镜为10×,物镜为 10×时,在视野内看到16 个细胞均匀分布且占满整个视野,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的完整细胞的数目为()A.1 个 B.2 个C.4 个D.8 个3.( 2015 秋 ?哈尔滨校级期中)下列对生命系统层次的认识正确的是()A .每种生物个体都具有“系统”这个层次B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞4.图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是()A .大肠杆菌B .衣藻C .酵母菌D.大豆叶肉细胞5.( 2011 秋 ?亳州期末)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A .在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20 个细胞,则换用 100×后,视野中的细胞数目是 5 个B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈6.( 2013?广东)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有A.A B.B C.C D.D7.如图为某蛋白质的结构简图,图中数字代表氨基酸的序号.若经加工断开第70 号和第165 号氨基酸两侧的肽键后,则会得到几种不同的有机产物.下列有关叙述错误的是()A .加工前,共有 199 个肽键B .加工后,氢原子数增加了 8 个C.加工后,羧基数增加了 2 个 D .加工过程中,分子量增加 728.( 2015?巢湖二模)某 50 肽中有丙氨酸(R 基为一 CH3) 4 个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到 4 条多肽链和 5 个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是()A .该 50 肽水解得到的几种有机物比原50 肽增加了 4 个氧原子B.若将得到的 5 个氨基酸缩合成 5 肽,则有 5 种不同的氨基酸序列C.若新生成的 4 条多肽链总共有 5 个羧基,那么其中必有 1 个羧基在 R 基上D.若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O9.( 2011?安徽模拟)带有负电荷的核酸对碱性染料甲基绿﹣吡罗红具有不同的亲和力,核仁能被染成紫红色.通过染色实验,可对细胞中的DNA 和 RNA 进行定位、定性和定量分析.对于有关实验,下列叙述中,正确的是()A .甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性,只能将细胞质中的RNA 染成红色B.甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性,只能将细胞核中的DNA 染成红色C.核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色,说明核仁是由蛋白质构成的D.核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色,说明核仁中含有RNA10.( 2014 秋 ?邵阳县校级期末)分子式为C12H22O11和 C1864H 3012O576N468S21的这两种物质最可能是()A .糖类和蛋白质B .糖类和核酸C.脂质和蛋白质 D .脂质和核酸11.已知图 1 为糖原的结构模式图,由此可推出图 2 可以代表的物质有()①淀粉②多肽③脂肪④DNA⑤RNA⑥麦芽糖⑦蛋白质⑧蔗糖.A .②④⑤⑦B.①②④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦⑧12.( 2014?郊区校级模拟)下列有关实验的说法正确的是()A .在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中,加 0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性B.“还原糖的鉴定”和“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热C.在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中,只有脂肪的鉴定必须用到显微镜D.“蛋白质鉴定”的实验中,向蛋白质溶液中先加入0.1g/mL NaOH 溶液,摇匀,再加入0.05g/mL 的 CuSO4溶液,出现紫色13.( 2012?淮北一模)下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是()A .碳元素是构成生物体的基本元素,可形成链式或环式结构,在一个二十三肽的化合物中,最多含有肽键 22 个B.在烟草细胞中,由A、 G、T、 U 四种碱基参与构成的核苷酸的种类有 6 种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D. Fe、 Na、K 等大量元素在细胞内有重要作用,如组成复杂化合物、参与细胞电位形成14.( 2014?上海)一条由39 个氨基酸形成的环状多肽,其中有 4 个谷氨酸( R 基为一 CH 2一 CH2一 COOH ),则该多肽()A .有 38 个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有 5 个游离羧基D.至多有36 种氨基酸二.填空题(共 3 小题)15.( 2014 秋 ?山西校级月考)探究分析:实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维,然后盖上盖玻片,先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察,所看到的图象如图甲.实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图象如图乙.实验三:用显微镜观察植物表皮,看到的图象如图丙.请分析回答下列问题:(1)实验一所看到的图象中的生物,有病毒吗?为什么?因为病毒细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由..(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较,你能得出什么结论?(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?.这说明了.(4)实验三(即图丙),看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,同样,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达 1 米左右,以上这些事实说明.16.( 2013 秋 ?瑞昌市校级期末)如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:(1)如果 [8] 上安置的两个物镜标有40×和 10×,目镜 [6]标有 10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的倍.(2)某同学观察时,[6] 上标有 15×字样, [9] 的两个镜头上分别标有40×和 10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?.(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向移动载玻片,再转换高倍镜.(4)大部分动、植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片.但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们A .是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞.17.( 2015 秋 ?福建校级期中)如图所示的分子结构式为某种核苷酸,已知分子结构式的左上角基团为碱基﹣﹣腺嘌呤.请仔细观察后回答下列问题:(1)该核苷酸的生物学名称是.图中所示核苷酸是构成哪一种核酸的原料:.(2)假设一个由30 个该类核苷酸组成的核酸分子最多有种.(3)若只要替换图中的一种化合物,就可成为DNA 的基本单位,则应将图中的这种化合物换成,水稻细胞中组成核酸的基本单位共有种.三.填空题(共11 小题)18.( 2015 秋?夏县校级月考)观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)以上生命系统中属于器官层次的是.(2)在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是.(3)一个刺槐林在生命系统中应属于层次.(4)生命系统层层相依,又各自有特定的组成、、.19.( 2015 秋 ?宜昌校级期中)某科研小组进行了如图所示的实验,据图回答问题:(1)此科研小组研究的内容是生命系统的结构层次的层次,叶片属于生命系统中的层次,生命系统中最大的层次是.(2)此实验的实验结论是.(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:① 中间亮的黑边圆圈是.② 换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向移动,这样做的理由是.③ 产生这样的黑边圆圈的主要原因是.④若在 5×10 的显微镜视野中看到一行 8 个叶肉细胞,则在 5×40 的视野中可看到这一行有个细胞.20.( 2013 秋 ?宛城区校级月考)哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖,非常受人欢迎,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(见图甲).请分析回答下列问题.(1)对哈瓦苏湖水体制作装片,在显微镜下观察进行研究.在低倍镜下看到的物像如图乙所示.要对①放大进行重点观察,显微镜的操作包括以下步骤:a.移动载玻片;b.调节光圈和反光镜;c.转动转换器;d.转动细准焦螺旋.正确的操作顺序是.(2)通过正确的操作在高倍镜下观察① ,绘制模式图如图丙所示.据图可以判断该细胞属于(原核细胞 /真核细胞).判断的理由是.(3)若哈瓦苏湖水体被污染、富营养化等,湖中的蓝藻会使湖泊发生现象.(4)从生命系统的结构层次上来看,湖中所有的念珠藻构成,各种生物构成,整个湖泊构成.21.( 2015 秋 ?山西校级月考) C、H 、 O、 N、 P、 S 在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量( %)如表,请分析回答下列问题:元素O C H N P S玉米细胞(干)44.4343.57 6.24 1.460.200.17人细胞(干)14.6255.997.469.33 3.110.78活细胞65.018.010.0 3.0 1.400.30(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是.这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于中.(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中较多,此类化合物由(元素)组成.(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢.① 大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的水.如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的加强.② 从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越,则细胞的代谢越强.22.(2014 秋?武穴市校级月考)不同植物种子中所含营养成分有差异,如豆类作物中蛋白质含量较高,玉米种子中淀粉含量较高,花生种子中脂肪含量相对较多.请回答下列问题:(1)下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,有关说法不正确的是.碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲+++++++乙++++++++丙+++++++A.乙种子中含蛋白质最多B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证.实验原理:.材料用品:新鲜的普通玉米子粒,新鲜的新品种玉米子粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂 A 液,双缩脲试剂 B 液,量筒.方法步骤:① 将两种玉米子粒分别进行,制备组织样液.②取 A 、B 两支试管,向 A 中加入新品种玉米组织样液2mL , B 中加入普通玉米组织样液2mL .③向 A 、B 两支试管中分别加入2mL,摇匀,再分别加入 3 滴,摇匀.④观察.预期的结果:.23.已知蛋白质分子由 2 条肽链组成,共有 302 个氨基酸,具体如图 1 所示.根据图回答下列问题:(1)该蛋白质分子至少含有游离的氨基个;若已知该蛋白质含有 5 个天冬氨酸(分子结构如图2),则该蛋白质分子至少含有个游离的羧基;(2)在合成 1 分子该蛋白质的过程中,共失去个水分子,相对分子质量共减少.24.( 2014 秋 ?滨海县校级月考)以下几种符号代表不同种类的氨基酸,请完成有关问题.(1)写出它们的结构通式,它们结构的差别在于的不同.(2)图中 7 个氨基酸在细胞质的核糖体中通过的方式形成一条肽链,该化合物称为.(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中,就可改变该肽链的性质.(4)健康人的尿液中,含极微量的由上述不同氨基酸构成的蛋白质,若尿液中的蛋白质过多,则称蛋白尿.健康的人在剧烈运动后,也会出现暂时性的蛋白尿.请你完成下面的实验,验证剧烈活动后出现了蛋白尿.材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂 A 、双缩脲试剂 B .实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,且颜色深浅与蛋白质的量成正比.实验步骤:①取两支试管编号 A 和 B,各加入.②先向 A 、B 两试管各加入,振荡均匀,再向两支试管分别加入,振荡均匀.③ 观察对比两试管的颜色变化.预测实验结果:.25.( 2012 秋 ?临沂校级月考)赖氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良.赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善下列实验方案.材料和用具: 20 只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20 种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等.实验方案:①配食:配制成食物 A (对照组);配制成食物 B .②分组:将20 只大鼠平均分成甲、乙两组,分别称量其体重.③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物 A ;.④观测:.实验结果预测及结论:① 若两组大鼠营养状况和体重基本相同,则赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸.② 若.26.( 2015 秋 ?益阳校级期中)生物体内某些有机物及其元素组成如下图所示,已知 A 、 B、C 是由 a、 b、c 小分子组成的生物大分子, A 是生命活动的主要承担者, B 是细胞内的储能物质,C 是遗传信息的携带者.请据图回答下列问题:(1)图中 X 、Y 分别是元素.(2)两个 a 的结合方式叫,连接两个 a 的化学键的结构简式是.(3) D 的单体中文名称是;在化学组成上, D 具有而 E 没有的含氮碱基是.27.( 2015 秋?三亚校级月考)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中 A 、B 代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X 、Y、Z 、P 分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题.(1)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,遗传物质是(Ⅰ~Ⅴ).(2)Ⅳ的结构具有多样性,Ⅳ的基本组成单位是.(3)由小分子物质 P 生成大分子物质Ⅳ的过程中,会在 (填写细胞器)发生脱水缩合反应.28.( 2013 秋 ?应县校级期中)阅读材料,回答问题:铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分, 人体缺铁可引起贫血症. 食物中的铁一般是有机铁,人体只能吸收利用其中的10%左右,铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁,用铁锅烧菜,对防治缺铁性贫血大有好处.钙在人体内的总量达 1300g ,其中 99%存在于骨骼,一旦离子化钙在血浆中的浓度明显下降, 神经肌肉兴奋性会大大增加,出现手足抽搐症; 相反,血钙过高会引起心脏呼吸衰竭.(1)贫血症患者血液运输的能力低.一般的贫血症患者除要补充铁以外,还应多吃一些含丰富的食物.(2)人体中含钙最多的是.A .肌肉B .骨组织C .上皮组织D .神经组织(3)人在长跑后,因流汗过多常出现抽搐现象,这是因为血液中含量太低.A .K +B . Na +C . Ca 2+D . Mg 2+(4)由上述铁、 钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内的重要作用是 .(5)用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能 是 .元素 CO N H S Fe 含量( %) 92.33.52.71.20.0060.006A .核酸B .脂肪C .蛋白质D .糖类.四.填空题(共 1 小题)29.( 2014 春 ?浔阳区校级月考)请回答有关 “观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 ”的实验中 的问题: (1)取人口腔上皮细胞时必须漱口, 原因是 .把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是 .(2)水解时加入 8%盐酸的目的应该包括 .(填选项)A .改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B .使染色体中的 DNA 与蛋白质分离C .杀死细胞,有利于 DNA 与染色剂结合D .水解 DNA(3)冲洗涂片时为什么用蒸馏水缓水流冲洗? .(4)利用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色,显微镜下观察可以发现.(填选项)A .红色主要位于细胞核中,绿色主要位于细胞质中B.绿色主要位于细胞核中,红色主要位于细胞质中C.只有细胞核被染成红色D.只有细胞质被染成绿色(5)验证 DNA 和 RNA 的分布实验应该也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是.五.解答题(共 1 小题)30.( 2014 秋 ?涪城区校级月考)铁是合成叶绿素所必需的元素,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”.请利用溶液培养法,根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用.材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒.根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:序号 A 管 B 管 C 管1 a 液? b 液? c 液?2取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入 A 、B 、 C 三个广口瓶中.3相同且适宜条件下培养4变黄变黄绿色5???6?黄色?(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称.a 液,b液,c液.确定a、b、c三种液体具体内容时主要以为依据.(2)从序号 1~ 4 看, A 管、 B 管的实验操作及实验现象是相同的,试分析为什么还要设置A 、B 两个试管..(3)请描述序号“5”表示的实验操作.(4)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色.A 管,C管.2016 年 01 月 17 日戴厚文的高中生物组卷参考答案与试题解析一.选择题(共14 小题)1.( 2013 秋 ?丰泽区校级期中)除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的.下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是()A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关B.人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小没有直接关系,如大象和老鼠个体大小区别很大,但是它们细胞的体积大小没有明显差距.真核生物中,具有细胞壁的生物有:高等植物、低等植物、真菌,其中真菌中没有叶绿体,高等植物的根细胞中也没有叶绿体;叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中.原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,一般的原核生物细胞均有细胞壁,但是支原体没有细胞壁.【解答】解: A 、在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小没有直接关系, A 错误;B、成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器,细胞中只剩下了大量的血红蛋白,用于运输氧气,并且细胞外形中间凹陷,增大了表面积,利于结合氧气,最能体现细胞结构和功能的统一,B 正确;C、眼虫具有叶绿体,但是眼虫属于原生动物,没有细胞壁, C 错误;D、原核细胞没有成形的细胞核,但是原核生物中的支原体没有细胞壁, D 错误.故选: B.【点评】本题考查了细胞与个体以及细胞结构的有关知识,考生能够运用结构决定功能的观点解决问题;并且识记细胞的大小与个体大小无关;识记眼虫和支原体这两种特殊类型的生物,难度适中.2.( 2015 秋 ?九江校级月考)当显微镜的目镜为10×,物镜为 10×时,在视野内看到16 个细胞均匀分布且占满整个视野,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的完整细胞的数目为()A.1 个 B.2 个C.4 个D.8 个【考点】细胞观察实验.【专题】观察类实验;真核细胞和原核细胞.【分析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多.显微镜放大是指边长放大,面积放大倍数为边长×边长.【解答】解:根据题意可知:在低倍物镜( 10×)视野中,在视野中被相连的 64 个细胞所充满.目镜不变,而物镜换用 40×的高倍镜后,因此视野范围内观察到的细胞数目应是原来的()2,因此高倍镜视野中可以看到这群细胞中的16÷16=1 个.故选: A.【点评】本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,要求学生了解显微镜的工作原理,识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,而面积则是放大倍数的平方倍.3.( 2015 秋 ?哈尔滨校级期中)下列对生命系统层次的认识正确的是()A .每种生物个体都具有“系统”这个层次B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A 、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次,植物没有系统层次, A 错误;B、一个分子或一个原子是一个系统,所以蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,但分子或原子不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的,离开细胞,蛋白质、核酸不表现生命活动, B 错误;C、生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体, C 错误;D、生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈.细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统, D 正确.故选: D.【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.4.图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是()A .大肠杆菌B .衣藻C .酵母菌D.大豆叶肉细胞【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】模式图;真核细胞和原核细胞.【分析】图示阴影部分表示同时具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞.具有细胞壁结构的细胞有:植物细胞、绝大部分原核细胞及真菌细胞;具有核糖体结构的细胞:几乎所以真核细胞和原核细胞都具有;。

生物必修一易错题集锦

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生物必修一(Yi)易错题集锦◆第(Di)一章(Zhang) 走近(Jin)细胞易(Yi)错点(Dian)1 不能区分不同生(Sheng)物生命系统的层次生命系(Xi)统最基本的层次是细胞,病毒无细胞结构,也就无生命系统的层次,单细胞生物有细胞、个体两个层次,没有组织、器官、系统这三个层次。

多细胞生物需区分动物与植物,植物没有系统这一层次,动物有组织、器官、系统这三个层次均有。

对动物的常见组织要会辨认,例如呼吸道、消化道上皮组织,血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织,骨骼肌属肌肉组织,脑、脊髓属神经组织。

还要知道人体的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。

例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水分析:⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次,其余的排列如下:细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾★方法技巧1 如何认识病毒1.主要成分:仅为核酸和蛋白质两种,故又称为“分子生物”。

2 生活方式:专性寄生非胞结构,不能进行独立的代谢活动,只有寄生在活细胞中才能生存。

因此,培养病毒的培养基中必须有活细胞。

3.遗传物质每种病毒只含一种类型的核酸:RNA或DNA。

DNA病毒的遗传物(Wu)质是(Shi)DNA,一般是(Shi)双链结构。

RNA病毒的遗传(Chuan)物质是(Shi)RNA,一般是单(Dan)链结构,不如(Ru)DNA双链稳定(Ding),容易发生基因突变。

4. 分类5. 增殖病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式,只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。

高中生物必修1易错题强化变式训练(1)

高中生物必修1易错题强化变式训练(1)

高中生物易错题强化变式训练(1)考查内容:从生物圈到细胞——光合作用1.某池塘中全部的食草鱼,它属于生命系统的层次是?________(种群/群落/都不是);动物的皮肤,属于生命系统的层次是?________(细胞/组织/器官)2.在生物界中,生命系统的结构层次种类繁多,但是植物无________层次,单细胞生物无________________三个层次。

3.施莱登和施旺的______学说主要揭示了细胞的________性。

4.在载玻片上写字母b,正放在载物台后,在光学显微镜下观察,看到的是_______(b/d/p/q)。

5.蓝藻与绿藻在细胞结构上的主要区别是_______________;烟草花叶病毒与烟草叶细胞在结构上的主要区别是_______________。

6.如何设计实验证明某矿质元素是植物必需的元素?___________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。

7.肌肉细胞中含量最多的化合物是________;一般来说,CHON四种元素在细胞鲜重中的大小排序是__>__>__>__,细胞干重中的大小排序是__>__>__>__。

8.蛋白质必定含有的元素是________,许多蛋白质含有但不一定含有的元素是________,少数蛋白质含有其他元素。

9.蛋白质在酸碱或高温处理后变性、或水解成多肽后,用双缩脲试剂处理_______(不变色/变紫色),水解成氨基酸后再用双缩脲试剂处理则_______(不变色/变紫色)。

生物必修一第一章__易错题精选

生物必修一第一章__易错题精选

必修一第一章易错题精选一、选择题1.(2010·新课标全国卷改造)下列有关细胞的叙述,正确的是() 【答案】 CA.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.病毒的生命活动离不开细胞D.蓝藻细胞通过叶绿体进行光合作用2.2008年青岛奥帆赛海面被大量浒苔(一种绿藻)覆盖,形似草坪,一人躺在上面不会下沉,后经多方努力被及时处理从而保证奥运比赛的正常进行。

2007年5月的太湖“蓝藻事件”也曾引起全国关注。

关于上述两个现象的叙述,不正确的是() 【答案】 BA.产生上述两种现象的根本原因是相同的B.浒苔和蓝藻都通过有丝分裂大量繁殖C.浒苔和蓝藻都能进行光合作用,但只有浒苔细胞中具有叶绿体D.浒苔有核膜和染色体,蓝藻没有3.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是() 【答案】 BA.都含有DNA B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体4.下图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可以判断该生物()A.一定是生产者B.鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方【答案】 BC.一定是原核细胞D.有细胞壁是植物5.(2010·四川高考改造)与酵母菌相比,对硝化细菌具有的特点的总结不正确的是() 【答案】 A A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无叶绿体,但能把H2O和CO2合成有机物C.无核膜,转录和翻译在同一时间和地点进行D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异6、下列关于甲型H1N1病原体的叙述中,正确的一项是()【答案】 CA.甲型H1N1病原体能够独立代谢B.甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器C.甲型H1N1病原体只有一种类型的核酸D.甲型H1N1病原体只能进行无氧呼吸7、下图表示三种不同类型的细胞,下列对这些细胞的结构和功能的判断,正确的是()【答案】 CA.甲、乙、丙三种细胞内的遗传物质主要位于染色体上B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核,丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.甲、乙细胞内细胞器膜和核膜构成了生物膜系统8.(2010·上海高考改造)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是() 【答案】 BA.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B.相同长度的丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.颤藻细胞的细胞核无核膜包被,但与水绵细胞一样都有核糖体9.为防控甲流在人群中的进一步传播,我国科研人员已经研制生产出预防甲流的疫苗,并开始在人群中使用,下列关于甲流病毒和甲流疫苗的说法正确的是() 【答案】 DA.甲流病毒结构简单,只含有DNA和蛋白质B.甲流病毒在空气中可大量繁殖C.为防止培养病毒的培养基被杂菌污染,需要用高温对培养基进行彻底的灭菌处理D.接种过甲流疫苗的人同样有可能感染季节性流感10.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。

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1.滤液细线画的过粗可能会导致色素带出现重叠。

2.腐乳胚若被细菌污染表面会出现粘性物。

3.脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氧的含量更多。

4.线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值高于外膜。

5.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点。

6.溶酶体可以分解衰老,损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定。

7.母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的,意义:保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。

8.21三体综合征原因①21号染色体在M1同源染色体未分离有2个异常染色体配子②在M2非姐妹染色体未分离有1个异常染色体配子,2个正常配子9.大肠杆菌无核膜,核仁,且能进行转录和翻译。

10.乳酸菌不含线粒体,但能进行无氧呼吸。

11.硝化细菌不能进行光合作用,但属于自养生物。

12.细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件:细胞保持完整性。

13.淀粉酶,蛋白酶:帮助消化胰蛋白酶:化脓性伤口的净化纤溶酶,尿激酶:血栓治疗14.酶与底物结合成促使底物分解都不需要能量。

15.现配现用的试剂:斐林试剂,二苯胺。

16.无籽西瓜无籽的原因:减数分裂时,发生联会紊乱,无法产生生殖细胞。

17.高温条件下,酶容易失活,原因:高温使酶的空间结构破坏。

18.破伤风杆菌和大肠杆菌不能进行有氧呼吸二三阶段。

19.细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短。

20.发生质壁分离的外因:外界溶液浓度>细胞液浓度发生质壁分离的内因:原生质层的通透性比细胞壁的通透性好21.斐林试剂的正确使用方法:等量混合,现配现用22.影响限制酶处理效果①反应温度②缓冲液PH③限制酶浓度23.被标记的细胞数目逐渐减少:原来被标记的细胞死亡消失。

24.筛管细胞作用:运输有机物。

25.从个体水平鉴别抗盐转基因烟草是否培育成功的方法:用一定浓度盐水浇灌转基因幼苗或移栽到盐碱地中观察其生长状态。

26.叶肉细胞高度分化,不能进行细胞分裂。

27.在细胞中由少量mRNA就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是一条mRNA上通常结合着若干个核糖体。

28.各种色素能在滤纸条上分离的原理是:它们在层析液中的溶解度不同。

29.大部分与新陈代谢有关的酶活性降低,一些水解酶的活性增强。

30.噬菌体侵染细菌时,DNA进入到大肠杆菌的细胞中,利用细菌体内的物质进行大量增值,说明DNA分子能够自我复制和指导蛋白质合成。

31.DNA分子的复制方式为半保留复制,其双螺旋结构为复制提供了精确的模版,通过碱基互补配对保证了复制的准确性,因而DNA分子能比较准确的在亲子代间传递信息。

32.细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体加倍,可用于诱导三倍体。

用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂,减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。

预测三倍体出现率最低的是受精卵的第一次卵裂原因:受精卵含两个染色体组,染色体加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体。

33.夜晚适当降低大棚内的温度可提高蔬菜产量。

34.组织细胞的呼吸通过人体嘴呼吸,通过血液传输,提供给组织细胞。

35.细胞中RNA/核DNA:生长旺盛细胞>衰老细胞。

36.光合作用固定的二氧化碳不仅通过气孔吸收,还有自身呼吸作用产生的。

37.光反应和暗反应都可以在光照条件下进行。

38.萨克斯的实验证明了光合作用有淀粉产生。

39.原核细胞不能进行有丝分裂和减数分裂:不遵循遗传定律。

40.物质组成:丙酮酸:C,H,O 脂肪酸:C,H,O 胰岛素:C,H,O,N 核苷酸:C,H,O,N,P 41.同质量的脂肪比糖类在氧化分解时产氧多,耗氧多,产水多,放能多。

42.斐林试剂反应原理:还原性糖的醛基被氢氧化铜氧化,氢氧化铜被还原成氧化亚铜。

双缩脲试剂反应原理:具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与铜离子反应生成络合物。

43.不是所有细胞都具有细胞周期:连续分裂的细胞才具有细胞周期。

44.具有细胞周期的细胞①动物:干细胞,生发层细胞②植物:根的分生区,茎的形成层③动植物的受精卵等45.没有细胞周期的细胞①已高度分化的体细胞,如神经细胞,表皮细胞②减数分裂形成的细胞,如精子,卵细胞等46.细胞周期中染色体DNA比染色体DNA更容易复制。

47.等位基因A与a中碱基对数目不一定相等。

48.判断内外溶液浓度差不多的方法:质壁分离的细胞占50%,不质壁分离的细胞占50%。

49.组织水肿的原因(1)营养不良:血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。

(2)过敏:组织胺的释放引起毛细血管壁通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。

(3)机械损伤:毛细血管破裂。

蛋白质进入组织液。

(4)毛细淋巴管阻塞,组织液中大量蛋白质不能回流至血浆而致使组织液浓度升高。

(5)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加,引起组织液浓度升高。

(6)肾小球肾炎,导致血浆蛋白透出而流失。

50.血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称,属于内环境成分。

51.血红蛋白存在于红细胞内,不是内环境成分。

52.血液中二氧化碳浓度升高会导致呼吸中枢兴奋。

53.产酸过多使PH难以恢复:超出了内环境稳定调节能力。

54.抗利尿激素也可用作升血压剂。

55.轻度腹泻:失水>失盐56.中毒腹泻:失盐>失水57.下丘脑在内环境稳态中的作用1)感受:渗透压感受器2)分泌:分泌抗利尿激素及促--激素释放激素3)调节:内有血糖调节,体温调节,水平衡调节的神经中枢,是调节内分泌活动的中枢。

58.胰高血糖素促进胰岛素分泌的原因:胰高血糖素促进G进入组织细胞进入氧化分解。

59.给人静脉注射一定量的0.9%NACL的溶液,则一段时间后会发生的生理现象是:机体血浆量增加,排出相应量的NACL和水后恢复到注射前水平。

60.溶菌酶可以处于眼泪,口腔,内环境中。

若处于眼泪,口腔中与外界环境直接接触,属于第一道防线。

61.器官移植的排斥反应是效应T细胞起作用,与体液免疫有关,也与细胞免疫有关。

62.人被咬过后,给其直接注射血清,其中含有抗体。

63.抗原与过敏原区别①性质不同:抗原具有异物性,大分子性,特异性;过敏原也有异物性,特异性,但过敏原不一定是大分子。

②引起的免疫反应不同:抗原引起的免疫反应对每个人都一样,但过敏原与人的体质和遗传有关,具有很大的个体差异。

64.过敏反应与体液免疫区别①联系:过敏反应是异常的体液免疫②区别:(1)发生时间不同:过敏反应在机体再次接触抗原才会发生;体液免疫则在机体第一次接触抗原就发生。

(2)抗体分布不同:体液免疫中抗体主要分布于血清中;过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。

65.HIV主要侵染T淋巴细胞,因为:其细胞膜表面有CD-4受体较多。

66.首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型一样。

67.1条RNA可翻译出多种蛋白质,其原因是有多个起始密码子或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。

68.包膜蛋白被宿主细胞的分泌通道转运到细胞表面,参与此过程的细胞器为高尔基体,线粒体。

69.转录增强分子增强了病毒基因的转录,这种调节机制称为正反馈调节,其意义是短时间内形成大量病毒。

70.只有真核细胞才可以进行减数分裂或者有丝分裂。

71.内质网向内可以直接与核膜相连;内质网向外可以直接与细胞膜相连。

72.有氧呼吸的生理意义在于供能。

73.线粒体被称为半自主性细胞器,原因是线粒体自身具有一套遗传表达系统,但其转录和翻译受细胞核基因控制。

74.多基因遗传病在群体中的发病率比较高。

75.神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放,可使肌肉松弛的是肉毒杆菌毒素,箭毒。

76.太空中没有重力影响,失重状态下生长素能进行极性运输,根丧失了向地生长特性。

77.用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的控制。

78.春季水稻种子播种前可用含赤霉素的温水浸泡种子。

79.用一定浓度的2,4-D处理表土,可以控制杂草滋生。

80.种群中个体的数量是经常变动的,个体之间可以互相交配繁殖。

81.一块盖玻片能同时覆盖两个计数室。

82.视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡,摇匀有关。

83.群落中具有明显的分层现象,有利于较大化的利用自然资源。

84.基因表达中的翻译过程有水生成(形成蛋白质时脱水缩合)。

85.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质。

86.细胞内并不是所有的蛋白质的合成都需要内质网的参与。

87.并不是所有的膜蛋白都没有生物催化功能。

88.花生种子萌发过程中干重显著减少,原因是不能进行光合作用合成有机物,但是呼吸作用在耗费有机物。

89.卵细胞,受精卵自身储存在营养物质,不吸收G,只吸收氧气之类。

90.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般都很发达。

91.基因表达不同,那么mRNA种类则不同。

92.只要是X,Y染色体,即使是同源区段都有性别差异。

93.遗传病患者不一定带有致病基因。

(21三体综合征是遗传病,但是没有致病基因)94.同一红掌植株的底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的内部原因:底部叶片衰老,酶活性降低。

95.不同生物体酶的种类可能不同,但ATP是一样的。

96.谷物萌发过程中淀粉酶活性增大,其意义是:使淀粉迅速水解,为种子萌发提供物质和能量。

97.恩吉尔曼的实验定性的分析了水棉光合作用生成的二氧化碳量。

98.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自水。

99.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准的均分核DNA。

100.细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短。

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