观云识天气象知识知多少_优秀作文

合集下载

观察天气作文(精选20篇)

观察天气作文(精选20篇)

观察天气作文观察天气作文(精选20篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的观察天气作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察天气作文篇1天气虽然变换,不过,只要学会了观察天气,就能知道很多关于天气的知识了。

云,云是一种会变形的东西,他让我感觉是一块棉花糖,白白的,软软的,有时候我还真想舔一下呢!云分为三种:层云,一层层的,离地面很近。

积云,非常大块,最象棉花糖了。

卷云,卷卷的,很象少女的卷发。

降水!唉,真可惜,我作了雨量器,可是因为要做作业,测不了了;不过,我可以说以下我是怎么做量水器的,先拿一个15厘米的杯子,注意,被子上下要相等,不能上宽下窄,在把一条标有刻度的纸贴在杯子上,这样,一个量水器就作好了!风,大家都都知道,风有坏处也有好处;好处就是,如果人们热的时候,一阵风吹来,不是把你凉爽?四了坏处就是,刮大风的时候,如果把树吹倒了,会有人员伤亡的。

风呢,也能测量,可以作为一个风向标,底盘标上各个方位,这样就容易测量风向了。

我已经会观察天气了,你呢?观察天气作文篇2雨不是很大。

我的心情,还好不是很差。

今天的雨,把前几天的燥热,一扫而光。

我希望能再多下几天雨,把这份凉爽,再多留几天。

起码,留到我心情好的时候。

下雨的时候,如果能够选择,我希望抛开生活中的杂事,泡一杯茶,靠在沙发上,拿一本喜欢的书,打开,静静的读着,忘掉一切,只和书中的人物说着悄悄话。

天气观察日记第七篇:爱哭的老天爷今天早上,老天爷露出了灰白忧郁的面容,好像遇见了什么伤心事。

终于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上,汇成了一个个波光粼粼的小水坑,水面上还不停地出现一个个小圆圈,扩大,再扩大,没了。

众多充盈着雨水的小水坑,形成了一道独特的风景。

中午,老天爷好像受到了谁的安慰,渐渐不哭了,但仍然是一副忧郁的表情,天空中露出了他那苍白的脸。

看云识天气作文4篇

看云识天气作文4篇

看云识天气作文4篇篇一:看云识天气云是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、*晶或它们混合组成的可见悬浮体。

云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况等,而且也是预示未来天气变化的重要特征之一。

正确观测分析云的变化,是了解认识大气物理状况,掌握天气变化规律的一个重要因素。

云的生成和变化是十分复杂的,它和任何事物一样都包含着本身特殊的矛盾,由此而形成了绚丽多*的外貌和瞬息万变的特点。

掌握云的这些特点才能正确识别云,不断提高云的观测水平。

云的外形特征千变万化,形成原因各不相同,但是又有其共同的特点。

通常根据其共同的特点,结合实际需要,按云的底部高度把云分为低、中、高三族,然后按照云的外形特征、结构、核成因划分为十属及若干类。

篇二:看云识天气早晨上学的时候,我问奶奶:“今天下雨吗?”奶奶抬头看了一下天说:“马上就要下雨了。

你带把雨伞去吧!”我问奶奶为什么?奶奶说:“有雨天边亮,无雨顶上亮呀!”我抬头看,天上真有一块乌云,只有天边亮的。

我在上学的路上,果然下雨了。

我懂得了一种看天气的好办法。

篇三:看云识天气说起昨天,我在中山公园的湖上方看到了鱼鳞似的云,我隐约记得那是将要下雨的预兆。

果然,今天下雨了。

有两种俗话,一种说是有鱼鳞云不下雨,另一种却说是下雨,两种都没有错。

因为鱼鳞云本来就有两种。

一种是高积云,有它在就不用怕下雨,因为没有积云么。

而另一种,卷积云,就是一种能带来大雨的云了。

分辨它们并不难,高积云是很大的块状鱼鳞,规则的排列在天空,比卷积云底,而且在黄昏会变成金*,再灰*。

卷积云的云层很薄,以至于有时颜*不是白*,而是淡蓝*,甚至是透明的。

清晨或傍晚,它们的底部块状通常会泛金*。

篇四:看云识天气大家肯定都想预测天气吧。

除了看天气预报还有什么办法呢?这不,我就有一招。

有一次,我正在看杂志,看到书上写着一句民间谚语:云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披棉衣;云往北,好晒麦。

观云识天气作文300字

观云识天气作文300字

观云识天气作文300字
云,是认识天气的大门。

如果你留心观察天上形态各异的云,天气的大门就会为你敞开。

这不,我就有这样一段经历。

那是一个初夏的早晨,天空上黑压压的,厚厚的乌云覆盖了四分之三的天空,昏昏沉沉,气息奄奄,没有了往日的清新澄碧,那赫然闪耀的宇宙间充满了暮气。

云层越来越厚,仿佛一座高耸入云的塔,在银灰色的天空中耸立着,宁静得出奇。

太阳早就没了踪影,神不知鬼不觉地躲到这厚厚的乌云之后去了。

瞬间,我想到了一句谚语,火烧乌云盖,大雨来得快。

突然,我的脑海中浮现了这样一个奇怪的想法:验证一下这句谚语是否准确。

于是,我无论干什么事,都注视着天空,观察着云层的变化:过了一会儿,云层越来越厚,颜色越来越深,乌云也越来越多,四面八方的云都不约而同地赶来了,好像在开“乌云展览会”似的。

突然,从闷热之中来了一阵风掣电闪,整个地面都被照亮了,数十声之后,雨淅
淅沥沥地下了起来,天气一下子清凉。

嗬,这谚语还真灵啊!
只要你留心观察天上的云朵,就能提前知道一天、甚至好几天的天气呢!。

关于天文气象的作文

关于天文气象的作文

关于天文气象的作文篇一《看云识天气》我一直觉得天空是一本巨大无比的画册,云就是那画册里千变万化的画。

看云识天气这事儿,我可有着不少有趣的经验。

有一次,我和小伙伴们计划周末去公园野餐。

早上睁开眼,我一骨碌跑到窗台边看天气。

就瞧见天边那云像一堆堆棉花似的,白白胖胖的,还特别松散。

我心里暗喜,这准是好天气啊。

那云朵儿啊,一片一片的,就像刚从棉花糖机里吐出来一样。

我兴奋地给小伙伴们打电话,说今天肯定是个大晴天,野餐可以顺利进行啦。

果然,到了公园,那阳光灿烂得很。

天空湛蓝湛蓝的,只有几丝淡淡的云像轻纱一样飘着。

我们在草地上铺开摊子,摆上各种好吃的。

那时候的云啊,看起来就像娇羞的小姑娘脸上的轻纱,若有若无的。

可是啊,吃过午饭没一会儿,我又抬头看天,发现远处的云有点不对劲了。

它们开始慢慢聚集起来,而且颜色也变得有点灰扑扑的。

那些云就像是一群乱了阵脚的绵羊,你挤着我我挤着你,很快就变成了一大片乌云。

没等我们反应过来,风就呼呼地刮起来了,云也迅速朝我们头顶压过来。

那乌云黑得像锅底,感觉能滴出墨汁似的。

我们慌慌张张地收拾东西,刚钻进车里,豆大的雨点就噼里啪啦地砸下来了。

从那以后,我就对看云识天气更感兴趣了。

云就像天空的天气预报员,只要你仔细观察它们的形状和颜色变化,多多少少能猜出天气的好坏。

这天空画册里的云,可真是有趣又有用的存在呢。

篇二《星星的秘密》在乡下的时候,我发现了星星的不少秘密呢。

那时候,晚上没有城市里那么多灯光的干扰,星星就像一颗颗宝石一样,密密麻麻地镶嵌在天空这张大绸缎上。

我记得有个夏天的夜晚,我和爷爷坐在院子里乘凉。

爷爷拿着大蒲扇,有一搭没一搭地扇着风,我呢,就仰头看着星星。

那天的星星特别清晰,像洒在黑色盘子里的白色芝麻。

我突然发现有些星星亮得厉害,有些却很暗淡。

我就问爷爷,爷爷说那些亮的星星可能离我们近一点,就像家门口的邻居,看得清楚。

暗淡的星星可能离我们很远很远,就像远房亲戚,只能模模糊糊看到个影子。

【二年级作文】看云识天气

【二年级作文】看云识天气

【二年级作文】看云识天气
今天,我去参加了小记者活动,去的地点是萧山区气象局。

在那里有二十四个节气和四个季节的故事,云的演变过程特别引人注目,老师讲怎样“看云识天气”,她先说“晴天呢,是天蓝蓝的,两朵云隔得很开很开”,她接着说:
“下雨、下雪呢,是天很白,云密集在天上,一朵连着一朵。

雷雨天气呢,是天呈灰色,
云也呈灰色。


我们还去往北干山上的观测台,在那里我看到了许多精准的仪器。

一位叔叔给我们把
所有仪器都一一介绍了一遍。

介绍完了我们去了一个房间里,在里面我看到了一些数据信息,比如温度、相对湿度、空气质量指数、穿衣指数等。

看完了,我们又进入了一个房间,里面摆着许多电脑,原来这是看动画片用的。

我们看了一些关于天气的动画片。

出了这个
房子,我们来到一个叫“演播室”的地方,它是天气预报员播报天气的地方,我还体验了
一把播报天气的感觉。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我很喜欢这个地方,更喜欢这次活动。

它可以让我们去用视觉、触觉等感觉去感知天
气的变化和不同,更可以让我们提前做出判断。

科学的力量真强大!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

关于气象科普作文(通用29篇)

关于气象科普作文(通用29篇)

气象科普作文关于气象科普作文(通用29篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的关于气象科普作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

气象科普作文篇1日月星辰,鸟兽虫鱼,我们生活在一个广袤的自然空间里,看到五彩斑斓的蝴蝶,听见清脆雀儿的鸟鸣声,闻着沁人心脾的花香。

我们包裹在自然的世界里,而其中与我们日常生活密不可分的就是气象了。

气象指的是发生在天空中大气的物理现象,包括风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、电、闪等现象,这个普通的名词经过这么一番科学的解释后,竟觉得有些晦涩难懂了,其实这一切都是光、水、风、电的杰作了。

曾记起七年级时学过的一篇文章《看云识天气》,讲述的就是气象大家庭中云的故事,当我们看天时,从未觉得轻飘飘的白云里竟包含了那么多科学道理,总会肤浅的认为是自然的杰作,学多了以后才逐渐明白现象的奥秘,而人类对气象的认知也是这样从浅薄走向深层的。

历史上像苏轼一样的气象观察家不多,他的《与章子厚书》中写到“黄州鄙陋多雨,气象昏昏也”,这话说得满口“之乎者也”,其实不过是苏大文豪被贬时抑郁不平的写照罢了。

苏轼看着满天的阴云,愁苦难平,便提笔写下了这封书信,而“鄙陋多雨”其实也是气象的一种。

当然身为气象观察家的他,不可能只有那么点料儿,在他的《六月二十七日望湖楼醉书》中就大篇章的描绘了雨景“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

”诗人看着墨云白雨的自然现象,趁着浓浓的醉意也会挥毫写下这壮丽奇景,足见对气象热衷之狂。

就在文人墨客在气象奇景间抒发自我情怀时,在田间劳作的农民也没闲着,创作着属于他们自己的诗,即谚语。

什么“朝霞不出门,晚霞行千里”、“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“燕子低飞蛇过道,春雨马上就来到”都是他们在日常生产生活中得出来的经验启示。

所以气象于农民而言有着极其特殊的意义。

看天光云影能测阴晴雨雪但难逾目力所及作文

看天光云影能测阴晴雨雪但难逾目力所及作文

看天光云影能测阴晴雨雪但难逾目力所及作文前些日子,我去了一趟乡下的姥姥家。

姥姥家在一个偏僻但风景绝美的小村落,那里没有城市的喧嚣,没有车水马龙,有的只是大片大片的农田,和远处绵延起伏的山峦。

那天清晨,我起了个大早,就想好好感受一下这乡村的宁静与美好。

一出门,我就被那天空吸引住了。

湛蓝湛蓝的,像一块巨大的蓝宝石,一丝云彩都没有。

阳光毫不吝啬地洒下来,照在身上暖洋洋的。

我心想,这肯定是个大晴天,适合出去溜达溜达。

我沿着乡间的小路漫步,路边的小草上还挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,宛如一颗颗细碎的钻石。

我忍不住蹲下身子,用手指轻轻触碰那些露珠,凉凉的,感觉特别奇妙。

走着走着,我来到了一片稻田边。

稻子已经长得很高了,绿油油的一片,微风吹过,发出沙沙的声响,就像一首轻柔的乐曲。

我站在田埂上,望着这片稻田,心里别提多舒畅了。

就在这时,我突然发现天边飘来了几朵云彩,洁白如雪,慢悠悠地朝这边移动。

一开始,我也没太在意,继续欣赏着眼前的美景。

可没过多久,那几朵云彩好像越来越多,越来越厚,颜色也渐渐变得灰暗起来。

我心里“咯噔”一下,这不会是要变天吧?我赶紧加快脚步往回走,刚走到姥姥家院子里,就感觉风大了起来。

风呼呼地吹着,把院子里的树枝吹得摇摇晃晃。

姥姥正在院子里收拾东西,看到我着急忙慌的样子,笑着说:“瞧这风,怕是要下雨喽。

”我抬头看了看天空,云彩已经变得黑压压的一片,仿佛一个巨大的锅盖压了下来。

这时候,整个世界好像都暗了下来。

不一会儿,豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来。

我和姥姥赶紧把院子里的东西收拾进屋。

我站在门口,看着外面的雨幕,心里不禁感叹,这天气变得可真快啊!刚才还晴空万里,转眼间就大雨倾盆。

这场雨下了好一阵子,才渐渐停了下来。

雨后的空气格外清新,带着泥土和青草的香气。

我又忍不住跑出去溜达。

走到村子边上的小河边,我看到河水涨了不少,水流也变得湍急起来。

河边的柳树被雨水洗刷得格外翠绿,柳枝随风飘舞,就像姑娘的长发。

观云识天气作文范文

观云识天气作文范文

观云识天气作文范文导语:天气是变化无穷的,现在的人们可以依靠天气预报来知道即将发生的天气变化,以下是为大家的观云识天气作文,欢迎大家阅读与借鉴!云是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、冰晶或它们混合组成的可见悬浮体。

云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况等,而且也是预示未来天气变化的重要特征之一。

正确观测分析云的变化,是了解认识大气物理状况,掌握天气变化规律的一个重要因素。

云的生成和变化是十分复杂的,它和任何事物一样都包含着本身特殊的矛盾,由此而形成了绚丽多彩的外貌和瞬息万变的特点。

掌握云的这些特点才能正确识别云,不断提高云的观测水平。

云的外形特征千变万化,形成原因各不相同,但是又有其共同的特点。

通常根据其共同的特点,结合实际需要,按云的底部高度把云分为低、中、高三族,然后按照云的外形特征、结构、核成因划分为十属及若干类。

早上6:40分,我到学校上早读,雾气很重,灰蒙蒙的。

到初三(5)班教室,学生还没来齐,来的同学坐着没有出声,还有点睡意。

我督促他们拿课本读书。

我望教室外,雾笼罩着远处的楼房,教室前的树静止不动,眼前仿佛是一幅画。

外面静悄悄的,有些早起的鸟儿飞来飞去,学生们朗读着课文。

看着外面的雾气,我猜想着今天的天气如何?是继续下雨还是天变晴出太阳。

人们常说:春雾雨,夏雾日,秋雾霜,冬雾结。

这是人们在生产生活中,经过长期的观察总结出来的经验,按这经验,现正处春季,早上雾气重,可能会有雨,至少不会有太阳,但凡事都没有绝对化,不过经验还是可信的。

自然的不同气候都蕴含着丰富的知识,只要我们认真细心观察并总结,会学到很多知识。

说起昨天,我在中山公园的湖上方看到了鱼鳞似的云,我隐约记得那是将要下雨的预兆。

果然,今天下雨了。

有两种俗话,一种说是有鱼鳞云不下雨,另一种却说是下雨,两种都没有错。

因为鱼鳞云本来就有两种。

一种是高积云,有它在就不用怕下雨,因为没有积云么。

四四班观云识天征文

四四班观云识天征文

2017年气象征文—-实验小学—-四四班---马欣娜---天气与人类天气与人类“雷公先唱歌,有雨也不多。

”“朝霞不出门,晚霞行千里”……这些气象谚语,告诉了我们一些气象知识。

如今,气象知识对于人们来说是最普遍不过了,它早已成为每个人都应知晓的生活常识。

但是光靠知道一些气象知识是不行的,还要懂得如何应对。

前些天,老天似乎生气了,一会儿稀稀拉拉伤心流涕,一会儿飞飞扬扬漫天梨花。

雨雪不定喜怒无常。

经老天爷这一番捉弄,可把人类给戏弄惨了。

早晚的气温要相差10度以上呢,一不留神,病毒将侵入你的体内。

你看,早上还穿着高领和棉袄的我,中午烈日炎炎,只好把衣服脱得只剩下棉毛衫了。

哎,这天气忽冷忽热的,不把人们折腾出病来才怪呢。

也许这对于抵抗力较强的孩子来说没事,可换成是那些身体柔弱的孩子来说,那麻烦可就大了。

他们就像一颗刚生长出来的幼苗,经不起狂风的呼啸,只要轻轻一吹,便倒下了。

这不,最近几天,我们班级感冒发烧的同学就特别多,每天请假4、5个同学。

这一来,不仅影响了健康,也耽误了学习,落下课程。

所以,在气温变化无常的春季,朋友们请切记“早上穿的暖,中午热就脱,夜间别穿少。

”古人说得好“天灾难防”。

近期,我国云南发生了百年一遇的旱灾,多少人民陷入与干旱搏斗之中,受尽了烈日的折磨。

天灾无情,它摧毁了人们辛辛苦苦种下的庄稼,将原本的湿润的土地瞬时间变得干燥起来,龟裂开了一道道巨缝。

河水枯竭,水井见底,通过电视,我们可以清晰地看见那催人泪下的一幕幕场景。

在灾区,到处可见人们正拎着水桶忙着排队领水。

只见那水桶一个接着一个排在一起,成了一条蜿蜒的小长队。

还有些人家由于严重缺水,独自一人挑着水桶,顶着酷热,到几十里远的山脚下挑水,有时由于体内水分的缺乏,在半路上中暑而晕倒在地。

看了这些,想着现在的我,如果渴了的话,倒一杯水简直就是轻而易举。

而灾区人民呢,是多么的渴望水啊,有些孩子实在口渴难忍,便挖出一个大坑,喝取泥中仅含的一点点水分。

20XX年看雾识天气的作文多篇

20XX年看雾识天气的作文多篇

20XX年看雾识天气的作文多篇雾与天气的变化密切相关,而天气变化又与人类的生活密不可分。

以下是有关写看雾也能识天气的作文,欢迎大家阅读!看雾识天气的作文一天气是变化无穷的,现在的人们可以依靠天气预报来知道即将发生的天气变化,而以前的人们则是根据天上的云、雾,地下的动植物来分辨的,那么应该怎样看雾识天气呢?看雾识天气需要从时间、浓度、季节与前几天的天气这几方面进行分析。

俗话说:“久晴大雾雨,久雨大雾晴。

”也就是说如果前几天的天气晴朗,出现了大雾,就预示着将会阴天或下雨。

这种雾是由于地上的暖湿空气侵袭,这种雾叫平流雾。

而如果前几天是阴雨,而出现了大雾,就预示着天气即将晴朗。

这种雾是因为夜间空中云层裂开,促使地面降温强而形成的雾叫做辐射雾。

另外,我们要学会分辨平流雾与辐射雾。

平流雾是由于大范围的暖湿空气受冷形成的比较浓重,由于它在上空,常常伴随着云层,不透光,显得灰暗。

而辐射雾是地表空气中的水气凝成,因此比较清淡,看起来就如一层乳白的轻纱。

所以有“雾气小,天晴好;雾气浓,有大风;雾气重,大雨凶;雾气转,隔天晴。

”的说法。

准确看雾,还必须看雾持续的时间。

因为辐射雾是由于天气受冷形成,如果白天温度一升高,就烟消云散,持续时间短,那么天气晴好;反之,如果雾白天还不散去,持续时间较长,就可能产生阴雨天气了。

因此,民间有着“大雾不过晌,过晌听雨响。

”的谚语。

另外,秋冬的雾往往能预报明天是个好天气,而春夏的雾则不同,它预示着天气阴雨。

雾与天气的变化密切相关,而天气变化又与人类的生活密不可分。

因此我们要学会看雾识天气,同时也不能盲目的做出判断,要进行观察、分析等多方面的综合判断,掌握更多的知识。

看雾识天气的作文二早上6:40分,我到学校上早读,雾气很重,灰蒙蒙的。

到初三(5)班教室,学生还没来齐,来的同学坐着没有出声,还有点睡意。

我督促他们拿课本读书。

我望教室外,雾笼罩着远处的楼房,教室前的树静止不动,眼前仿佛是一幅画。

六年级叙事作文:观云识天_800字

六年级叙事作文:观云识天_800字

六年级叙事作文:观云识天_800字古代的人们没有科学的天气预报,只能通过平时的一些自然现象来得知天气变化,慢慢的,大家把这些看似正确的现象积累起来,编成谚语,留传至今。

小时候的一天,奶奶把收回来的稻谷放在水泥地上晾晒,并时不时望着天空,只见天空上的流云一朵一朵的,分布均匀,有些地方薄而透明,有些地方厚而结实,有些地方重叠在一起,有些云朵被太阳染得略带一点黄色,宛如天上的一片片鲤鱼鳞,“鳞片”似乎还在闪闪发光,格外耀眼。

看着这些“奇怪”的云,奶奶欣喜地说:“‘天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

’今天稻谷不用收了,明天晒稻谷不用翻喽!”天上的彩云我倒不怎么留意,但奶奶的这句话令我印象深刻。

我好奇地问奶奶:“天上出现这种云朵,明天真的不用翻稻子了吗?”奶奶笑着说:“乖孙子呀,当然不用翻喽,这是大睛天的征兆啊,明天的太阳保准火辣辣的!”“为什么呢?”我疑惑不解地问。

“这我就不知道了,先辈们的经验就是这样的!”听了奶奶的话,第二天一早,我便开始饶有兴致地观察着天空的变化,好像并不像奶奶预料中的那么好:太阳公公一副“冷脸”,懒洋洋地躲在云朵后面玩躲猫猫呢!不好!天空中飘来一团团邪恶的乌云,它们像一群魔鬼似的,裹住了太阳的所有光彩。

糟了!要下雨了!稻谷要被淋湿了!我急忙把这个消息告诉了奶奶,但没想到奶奶只是笑了笑,说:“孙子,乌云马上会过去的。

”我不信,又把奶奶拉到外面看看,天空中虽然阴云密布,可奶奶还是对稻谷不理不睬。

完了,稻谷要遭殃了!但过了一会儿,像是太阳神阿波罗来战斗了一样,天上的乌云莫名其妙地散开了,太阳公公重新露出了笑脸,阳光比乌云前更强烈,更耀眼,热辣辣的阳光射向大地,照在饱满金黄的稻谷上,照在每个农民伯伯的心坎里,今天的稻谷真的不用翻了!“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻,”这句古老的谚语得到了验证。

今天,我们有了科学的天气预报,气象播报更早了也更准了,但前人给我们留下的经验是一种财富,我们要好好传承下去。

了解气象观察气象的作文

了解气象观察气象的作文

了解气象观察气象的作文朋友!你有没有想过,天空中那些风云变幻的背后,隐藏着怎样的秘密?今天,咱们就来聊聊了解气象和观察气象这档子事儿。

你知道吗,气象就像是老天爷的心情表。

有时候阳光灿烂,那是老天爷心情超好,给咱们送来温暖和光明;有时候乌云密布,狂风大作,八成是老天爷发脾气啦!而我们通过观察气象,就能提前知道老天爷的“小情绪”,做好应对的准备。

观察气象的方法可多了去了。

最简单的,抬头看看天上的云。

如果云像棉花糖一样,又白又蓬松,那大概率是个好天气。

但要是云变得乌黑乌黑,沉甸甸的,好像马上要掉下来,那得赶紧回家收衣服,因为可能大雨就要来了。

还有风也是个重要的“气象使者”。

微风轻拂,让人感觉舒适惬意;可要是风呼呼地吹,吹得树枝乱晃,尘土飞扬,那可能是暴风雨的前奏。

温度计和湿度计也是我们了解气象的好帮手。

夏天的时候,看到温度计的数字一直往上飙,就知道这天气热得能把人烤熟;而湿度大的时候,感觉身上总是黏糊糊的,那滋味可不好受。

了解气象对我们的生活太重要啦!农民伯伯要根据气象来决定什么时候播种、收割;我们出门玩也要看看天气,不然好好的一次出游可能就被一场雨给搅黄了。

气象就像一个神秘的大舞台,每天都在上演着不同的节目。

只要我们用心去观察、去了解,就能更好地适应它的变化,让生活更加丰富多彩!怎么样,是不是觉得气象很有趣?那就一起多留意身边的天气变化吧!。

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字观云识天记得有一次,我和妈妈一起去城市郊外郊游。

我们走进了一片山林,踏上了一条小路。

一路上,绿树成荫,野花盛开,鸟语花香。

天空中白云朵朵,宛如棉花糖一般,美丽极了。

走着走着,我抬头看见了一朵朵形状各异的云彩,有的像小兔子,有的像大海,甚至还有的像飞马。

我好奇地问妈妈:“云是怎么形成的呢?”妈妈微笑着说:“云是由水汽凝结在高空形成的,它可以告诉我们天气情况哦。

”我听后更加好奇,问:“怎么知道天气呢?”妈妈耐心地解释道:“如果天空中有厚密的乌云,那就意味着天气可能会下雨。

但是如果天空中的云朵是白色的,而且呈现出堆积或不规则的形状,就表示天气晴朗,阳光明媚。

如果出现了大片的白云,云层很薄,甚至长得像一片细密的丝帘,这就是高空云,可能是要下雨或有大风的征兆呢。

”我明白了云能够告诉我们天气情况,感到非常神奇。

就在我们谈论云的时候,突然一阵风吹过,天空中的云朵变得更多了。

我们抬头看去,云已经变成了一片片白色的“棉絮”,漂浮在天空中。

我兴奋地喊道:“妈妈,快看,那朵云像一只小兔子耶!”妈妈仔细看了看,笑着说:“是啊,真的好像小兔子哦!”我们一边走,一边观察云朵。

不知不觉间,云朵开始慢慢消散了。

妈妈告诉我,这是因为风把云带走了,消失在远方了。

我有些伤感,因为云朵给我带来了无尽的想象空间。

就在这时,妈妈抬头看了看天空,说:“快看,天空出现了一道美丽的彩虹!”我赶紧抬头看去,果然,在天空中出现了一道彩色的弧线。

它一端连接着天空,一端融入了大地。

五颜六色的彩虹,就像一把巨大的彩色桥梁,穿越在天地之间。

我欣喜若狂,连忙拿出手机拍下了这美丽的一刻。

这一天,云彩和彩虹让我感到非常快乐,也让我学到了很多。

我明白了云彩不仅给我带来了乐趣,也能告诉我们天气情况。

彩虹是云和太阳的结合,而且它只在雨后天晴的时候出现。

所以,观云识天,观虹识晴,我们要有耐心观察云朵和彩虹,才能真正领悟它们的美丽和奥秘。

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字

【六年级作文】六年级叙事作文:观云识天_800字观云识天那是一个晴朗的夏天,阳光明媚,微风拂面。

我和爸爸正在院子里搭起一个小小的帐篷,我们要一家人在晚上露营。

我非常兴奋,因为我向往已久的露营终于要实现了。

晚上,我们一家围坐在篝火旁,旁边是一片美丽的湖泊。

夜幕降临,星星点点,点亮了整个夜空。

我抬头望向天空,看到了一朵朵白云,像绵羊一样悠闲地慢慢飘过。

我十分好奇,想知道云是什么样的呢?“爸爸,云是什么?为什么它们能飘起来?”我好奇地问道。

爸爸微笑着说:“云是一种天气现象,由水蒸气形成的小水滴或冰晶悬浮在空中。

当空气上升到高空时,因为温度变低,水蒸气凝结成小水滴或冰晶,形成了云。

它们能飘起来是因为它们像棉花一样轻飘飘的。

”我听得津津有味,迫不及待地问:“爸爸,你能告诉我云有哪些种类吗?”爸爸点点头,说:“云的种类有很多,最常见的有雨云、雪云、霾云、彩虹云等等。

每一种云都有自己独特的形态和特点。

”我眼前一亮,想象着各种各样的云朵的样子。

爸爸又说:“我们可以通过观察云朵来预测天气哦。

乌云密布,天空黯淡,那就预示着要下雨了;如果天空出现高高的积云,那么天气会转晴。

”听到这里,我更加兴奋了,我决定好好观察一下云朵,看看能不能通过它们来预测天气。

于是,我开始用心地观察起天空中的云朵来。

第二天早上,我看到了一片白云朵朵,它们像一群羊在天空中自由自在地奔跑着。

我知道这是晴朗的象征,天空会是蓝蓝的,阳光也会灿烂。

几天后,我看到了一朵朵乌云,它们布满了整个天空,像是一块大大的黑布盖在了头顶上。

我知道天气会转阴,很快就会下雨了。

我通过观察云朵,不仅能很好地预测天气,还能让自己感受大自然的神奇和美丽。

从那以后,我每次出门都会仰望天空,观察云的变化,用它们来预测天气。

云,真是一个神奇的天然气象预测仪!通过这次观云的经历,我明白了云对我们来说是多么重要和有意义的。

它不仅给我们带来美丽的风景,还能帮助我们了解天气,提醒我们注意天气的变化。

看云识天气作文

看云识天气作文

看云识天气作文看云识天气作文精选2篇看云识天气作文1“腾云似涌烟,密雨细如丝。

”诗中描绘的云和雨紧紧相依。

“晴朗的天空万里无云”这云又和太阳相去甚远。

云,千变万化,它时而是一道美丽瑰奇的风景,时而变成我们识别天气的好帮手。

正是靠着这位好帮手,我帮助我们全家躲过了很多次雨的“淋浴”呢!暑假的一天,我们一家三口兴致勃勃地准备出外游玩。

早晨,我推开窗户,看见天空中漂浮着几朵白云,这些云细致而分散,呈现一丝丝具有纤维组织的柔丝般的光泽。

这些云,如轻薄的丝绸,如洁白的羽毛,如曼妙的轻纱。

阳光透过云朵,照进窗子,让人神清气爽!真是个好天气!妈妈走进房间问我:“今天天气很好吧?”我点点头,想起科学课上学习的云的知识,马上开始卖弄起来。

我指着天上的云对妈妈说:“你看那些云,如细纱一般轻薄,那可是最轻盈、站得最高的云,它叫卷云。

它可是由高空的细小冰晶组成的,它的冰晶比较稀疏。

你看它是不是色泽洁白并具有冰晶的亮泽呢?它可是晴天的象征呢!”我滔滔不绝,口若悬河。

妈妈满意地点点头,笑眯眯地说道:“好啦!我的'气象专家,一路上你可是我们的气象播报员哦?”“没问题!”我胸有成竹。

到了景区,我们徒步欣赏着风景,蓝天、白云、青山、湖水交织在一起,编织成一个梦幻般的世界。

不知不觉,到了中午,我们来到一个亭子里,拿出自带的食物,开始狼吞虎咽地吃起来。

我啃着面包,把握住这一点时间,开始我“气象员”的观察工作。

我抬起头,望向天空,不禁一惊:早上那丝丝缕缕、如丝绸般轻薄的云哪里去了?眼前的天空已经暗了下来,云浓而厚,臃肿庞大。

这些云如高耸的山岳,顶部有些冻结,轮廓模糊,底部十分阴暗,铺天盖地般地压了下来,真可谓“黑云翻墨未遮山”啊!是啊,六月的天,如孙猴子的脸,说变就变啊!爸爸看我若有所思的样子,就问我:“怎么啦?”我指着云,对爸爸说道:“老爸,你看那云厚而重,那可是积雨云。

你仔细观察积雨云,那顶部是不是有点冰状化?那可是暴风雨要来的征兆”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

观云识天气象知识知多少
观云识天气象知识知多少
3月22日是世界气象日,本次气象日的主题是观云识天。

最近,30组常州晚报小记者家庭走进常州气象局,了解“呼风唤雨”的秘密。

神奇的气象工具车
一到目的地,我就迫不急待地走了进去。

走进大门,大厅外两辆车上的奇特造型工具吸引了我的目光。

听老师耐心讲解,我才知道这是两辆气象工具车。

靠右手边的是一辆火箭车,火箭车是进行人工增雨作业的一个仪器。

大家疑惑不解,这么小小的一台仪器是怎么做到人工增雨的呢?原来车上面的火箭发射架是可以调整角度的,在有效的天气中,把火箭打到云系中,火箭在飞行的过程中,它会把侧面孔里面的碘化银播撒到云系当中,播撒的过程中它会有效增加云系中的小水滴、小液滴的碰撞,碰撞到一定程度时,由于重力作用,就会产生降雨,降到我们的地球上。

如果遇到干旱少雨天气,我们就可以采用人工增雨的方法,降低自然灾害带给庄稼的损失。

在我们左手边的这辆是可移动的现场观测车,它会知道我们所在位置的温度、风速、风向、湿度等相关的气象资料,然后将这些资料传输至电子设备当中,显示到电脑屏幕上面,也可以随时发送到气象工作者的手机上,这样就能让我们了解最新的天气情况。

比如想知道西太湖现在的温度,只要把这辆观测车开到西太湖就行了,真是太方便了。

气象知识在各行各业都有广泛的应用,正是有了先进的气象工具,我们才在第一时间掌握天气变化,这不仅有利于我们预防疾病,而且对农业生产、航海远行等有很大的帮助。

这次小记者活动真是太有意义了!
戚墅堰实验小学
四(1)班刘景锐。

相关文档
最新文档