高中我眼中的诸葛亮作文800字 关于描写诸葛亮的作文800字_作文800字
我心中的英雄诸葛亮作文800字
我心中的英雄诸葛亮作文800字全文共9篇示例，供读者参考我心中的英雄诸葛亮作文800字篇1他曾自喻“管仲”；他曾火烧赤壁击退曹军。
木牛流马见证了他的智慧，七擒孟获说明了他足智多谋。
他大摆空城计，不费一兵一卒便赢得一场胜利。
他是谁呢？他是我心中的英雄——诸葛亮。
诸葛亮是我心中的英雄。
小时候，读《三国演义》，总是被诸葛亮的智慧所折服，脑海里总少不了那位轻摇羽扇，坐谈风生的军师。
他凭借三寸不烂之舌，舌战群儒，说服孙权与刘备合作；水火本不相容，他却水上用火，以少胜多，巧借东风，赢得一场漂亮仗；他大摆八卦阵，使得敌军团团转；他高坐城墙，临危不乱，凭借一把古琴，又赢得一场胜利。
诸葛亮，我心中的英雄。
再读《三国演义》，佩服的不仅是他的足智多谋，还有其赤胆忠心。
他戎马一生，追随刘备，打下蜀国江山。
未曾想，天意难料，刘备创业未半而崩殂，白帝城托孤。
诸葛亮原本可以自己夺取政权，但他却辅佐幼主即位，北伐中原。
一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。
”足以说明其忠心。
我心中的英雄，诸葛亮。
诸葛孔明这一生影响我最深的，是其遭遇司马懿兵临城下，无一兵一卒与其对抗，却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。
曾经的我，稍遇到一点小事就慌慌张张，不知如何去应对，随时都有可能歇斯底里。
两年前的那个雨夜让我学会了很多……那时的天抹上了厚重的浓墨，不知是谁打碎了那盏琉璃盏，“啪”的一声，天边多了道白色的裂痕。
雨，哗哗地下着，声音很大，却掩不住屋内的怒吼。
又考差了，好不一会儿才安静下来。
桌上那本《三国演义》被掀开，书页停在“空城计”这一章。
司马懿已率百万大军兵临城下，城墙头，诸葛亮轻摇蒲扇，淡定自若。
最后司马懿竟落荒而逃。
诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿，除了他的谋略，还有他面对大军的那份沉着。
若是诸葛亮没有冷静面对，历史还是这样吗？恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。
现在回想自己，真是有足够愚昧，不就是一次考试吗？没考好，再卷土重来呀。
为什么不能学习诸葛亮的冷静呢？后来，每次考前我暗暗的告诉自己：“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜，你也要冷静。
我眼中的诸葛亮作文_1
我眼中的诸葛亮作文导读：我眼中的诸葛亮作文【篇一】我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。
诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。
刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。
他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。
他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。
为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。
据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。
他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。
他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。
他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。
刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。
可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文【篇二】诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣赏你的胸怀。
你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。
为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪明，你的智慧。
你为了主公刘备，甘愿放弃自己有静的田园生活，为主公刘备托付自己的事业奔走操劳，你是多么无私啊!自古以来你就是人们的学习榜样，，你用你的聪明才智，创造了无人不晓的历史奇迹。
我眼中的诸葛亮作文
我眼中的诸葛亮作文•相关推荐我眼中的诸葛亮作文（精选83篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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我眼中的诸葛亮作文篇1诸葛亮姓诸葛，名亮字孔明。
人称卧龙，足智多谋。
我很欣赏诸葛亮。
从他身上，我懂得了什么是鞠躬尽瘁，死而后已。
他终身为蜀国，死后，都不忘有人能辅佐软弱的刘禅，于是他收了姜维，交给了他八卦阵，以及兵法的书。
临死前，他都不忘蜀国的大业。
诸葛亮还很会用兵，他擒孟获，七擒七放。
这是为何呢，是因为他想收服孟获，硬来，孟获会不衷心，一定会谋反。
相反他知道让孟获服了他，心甘情愿的来投降。
赤壁之战那年，他预测了风向，还成功借箭，没损失一兵一卒。
而且后来把曹操杀得大败，而他特意让关羽把守最后一个关口是因为他知道关羽心软，一定会念旧情放走曹操，派别人，杀了曹操，东吴就下一个杀属。
出师北伐时，制作了木牛流马使得司马懿中计。
真是料事如神。
而且木牛流马只用拍三下木质的牛就可行走，把舌头宁反，则怎么也走不了。
真是奇才呀。
我很佩服诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文篇2我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。
可他却一直竭尽自己的全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。
可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。
这在我看来，简直是无法理解的行为。
他的伯乐已经不在了，可他为了先帝的愿望，为了创造更好的后代，一直一直地在操劳，甚至到他去世了也在为蜀国着想。
直到我听到了“知遇之思”这个词。
仿若豁然开朗，诸葛亮是个文臣，自然是极其重情重义之人。
为了那个对他有思的人，纵然是付出他的一生，相信他的心里也无愧无悔。
知遇之恩四字犹如千钧之重，沉甸甸地压在人的心头上。
论诸葛亮高三优秀作文800字7篇
论诸葛亮高三优秀作文800字7篇葛孔明是百年难得一见的奇才，他一生只追随过刘备，可谓死而后已，致力于助刘备夺得天下。
下面是小编为大家整理的关于论诸葛亮高三优秀作文800字，希望对您有所帮助!论诸葛亮高三优秀作文800字1诸葛亮可谓是神机妙算，智谋通天。
但他毕竟也只是一个人，但大家似乎将他神化到了一个不可到达的高度。
我们真的应该真真切切的认识他。
诸葛亮凭借他的智谋和胆识帮助刘备完成了三国鼎立，功不可没，为蜀国的发展做出了极大的贡献，创造了无尽的传奇，充分地体现了诸葛亮的神机妙算。
他还发明了许多机械，可谓是鬼斧神工。
如诸葛连弩和木牛流马等充分体现了他的才智是极高的。
他七擒孟获又充分体现了他的仁爱。
他善于用兵，任用贤能，重视人才又体现了他的心虑深远，不得不说他是我心中最崇拜的人之一。
但人非圣贤孰能无过，虽然他被神化了，但却始终实实在在是一个人，我第一次对他产生质疑是在他挥泪斩马谡时，既然他已经知道街亭是一个如此重要的地方而且马谡又不能守，为什么又同意让马谡去呢?最后竟还流着泪杀了他。
既然诸葛亮真的如此爱惜这个人才，他就应该坚持不让马谡去。
对于街亭失守后亡羊补牢地杀死了马谡我也是不看好的，虽然不知他到底是什么动机，但这个事却动摇了我心中诸葛亮神一般的地位。
其次就是对蜀国影响最大的一次——火烧连营。
一把大火烧尽了一切也烧去了一条仁君的生命。
既然诸葛亮神机妙算那么也必定应该与刘备同行，这样也许历史将会被改写，而他只是留守了国内。
而他布下的八阵图则是这次失败的最让我疑惑的地方，据说诸葛亮做了最坏的打算，我却认为比起亡羊补牢，让失败不发生才是最重要的。
所以我认为这是他一生中最大的败笔，一笔划断了蜀国的未来。
最后，先帝去世后诸葛亮打着讨贼的旗号六出岐山，劳民伤财又无结果，最终命丧五丈原，为他闪着金光透着灰芒的一生划上了句号。
以他的才智和自己国家的优势完全可以采用劳兵之计拖垮魏国，自己养精蓄锐最后一举出击。
但他没有，这是他人生的最后一次失败!我想世上没有所谓的神人，人就是人，我们要以客观的角度去审度人生，在不同角度对不同人物进行不同模式的分析，找到自己在人生中的立场!论诸葛亮高三优秀作文800字2不问政局便知天下三分，不出门户遍晓天文地理。
描写诸葛亮的作文800字（精选11篇）
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诸葛亮的作文800字1大概所有人看了《三国演义》之后，有都不禁为诸葛亮误派关羽据守华容道而放走曹操深感遗憾。
认为如不是他一遭失算，会省去后来的许多麻烦，真是聪明一世，糊涂一时。
但以我之见，华容道放曹却是诸葛亮有意为之，实属英明之举。
这并非“天方夜谈”，诸葛亮一生谨慎，别的不说，后来一伐中原时，怕遭埋伏而不采纳魏延兵出子午谷由小路取长安之计，宁愿兵出祁山，稳中求进就是最好的例子。
要知道诸葛亮极会用人，深知亮极会用人，深知属下性格，当然更清楚云长义气深重知恩必报的脾性，经去华容道貌岸然是绝不会杀了曹操的。
如果诸葛亮存必要杀曹操，只需另派赵云或张飞前去，曹操便插翅难飞。
他学有那样做，可见别有用意。
有人会问，孙刘两家联合拒曹，赤壁交战之际，作为冤家对头，诸葛亮何以要放掉曹操呢？让我们冷静地分析一下当时的形势，刘备兵不满千，尽占有江夏弹丸之地，就算华容道上杀了曹操，也根本无力一统天下，倒反而给江东孙权以极好的机会，借赤壁之胜，乘胜追击，大占便宜。
加之曹操一死，群龙无首，北方已被曹操平定了诸候以及益州刘璋、汉中张鲁、江南孙权等便可乘火打劫，天下必乱！诸候纷纷混战，互相兼并，战事不休，到时候，不仅导致生灵涂炭，诸葛亮也必将成为千古罪人。
而且，如此弱肉强食之争，对实力虚弱的刘备也丝毫无益。
如果放其生还，他由于赤壁新败，元气大伤，定要好好修整，伺机报仇；孙权虽胜也因忌惮，必然加紧防范，不敢妄动。
这样两大诸候互相牵制，诸葛亮便能大展其才，虎距荆襄，进兵西川，取益州，夺汉中，得三分天下，谋得魏、蜀、吴三足鼎力的局面。
“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”事实上，诸葛亮确实这样做了，可见他当时就高瞻远瞩，早有图谋，可谓成竹在胸了。
关于我心中的诸葛亮作文（通用21篇）
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我心中的诸葛亮作文1这两周，我们班所有的同学都在读《三国演义》这本书，我也是读的津津有味。
这几天我们几乎也都读完了。
但要问我，我对谁的印象最深，那就是古代大名鼎鼎的、神机妙算的——诸葛孔明。
如果要问我对他有什么了解，那么，我回答这个问题简直就是易如反掌。
诸葛亮是一个料事如神的人，因为，他在“草船借箭”这个故事里，表现地不得不让人叹服，周瑜让他在三天内造出十万支箭，他在暗中让鲁肃帮他调了二十只船，并告诉他不要告诉周瑜，鲁肃也遵守了诺言，帮他保了密，这说明诸葛亮很用会人，他巧妙地装做去袭击魏营，成功的“借来了十万支箭。
从这篇故事中，我看到了一个料事如神，机智过人的诸葛亮，他很会用人和运用计谋。
在“空城计”这个故事中，也能看出诸葛亮，见机行事，触景生情，也可以看出他一生都很精密，就是装一个样子，别人也会觉得这是计谋。
因为诸葛亮说话——满是计谋。
从《三国演义》这本书中，诸葛孔明在我心中一直在一个崇高的地位上。
我心中的诸葛亮作文2寰宇苍穹，聊胜人间无数，岁月年日，只败糊涂一时，然不损他在我心中的完美形象，我还是会说：“智者，孔明也。
”当年，乱贼横世，群雄并起。
各诸侯国，立地为王，搜刮民脂民膏者数不胜数，然乱世出英雄，刘关张三人，虽武功了得，有满腔热血，却无智谋之心，故屡遭打击，“欲信大义于天下”而有心无力。
经人举荐，遂三顾茅庐识孔明。
孔明隐居卧龙，天下之事，股掌之中，欲报刘备知遇之恩，乃定三分隆中决策。
诸葛亮为人谨慎，鞠躬尽瘁，戎马一生，献计无数，观铁蹄布甲乃日常之事，看似花火，只一瞬执著。
他多智近妖，往往略施小计，便大败敌军：新野空城，便火烧新野，不留给敌军一草一木；造箭困难，便前往敌营借箭；为联孙抗曹，不身一人，前往孙帐，舌战群儒，使对方数十人霍然；张翼德于百万军中，取上将头颅，如探嚷取物，已属神通，可孔明不动已身，智擒敌将，还放虎归虎，往复七次，居然平定南蛮，实乃多智近妖！不仅如此，他日观天象，夜观星辰，巧借东风，火烧赤壁，大败敌军；还三气周瑜，周瑜终于顶不住这次心计了，无奈发出“既生瑜，何生亮？”的感慨，连对手都不得不臣服于他，那么还有谁能制服他呢？没错，人们最大的敌人就是自己，孔明也难逃此劫，如果你说华容道时，诸葛亮就失败了，那你就错了。
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滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。
是的，诸葛孔明，正是这个人。
当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。
我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。
在众人心中，孔明就像是一个神。
还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨！这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。
孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。
可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。
在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。
舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。
由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。
另外，他还是十分忠义的。
为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。
收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……论风流人物，还看今朝。
我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。
“白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。
”头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。
诸葛亮于我们而言，并不陌生，他是“智慧”与“忠诚”的化身。
我眼中的诸葛亮作文800字（精选5篇）
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作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我眼中的诸葛亮作文800字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我眼中的诸葛亮作文1中国古典四大名著中，给我留下印象最深的就是“话说天下大事，分久必合，合久必分”的《三国演义》，对它印象深刻的原因只有一个，那就是因为有诸葛亮。
诸葛亮聪明盖世、神机妙算，前无古人、后无来者，号称“卧龙”。
这样一个明星般闪耀发光的人，历史绝不会任由他像小蚂蚁一样无声无息的生存着，所以才有了刘备“三顾茅庐”这段流芳千古的故事。
诸葛亮被请出山后，很快协助刘备建立了蜀国。
诸葛亮的聪明盖世体现在许多具体实例中，譬如，七擒七纵孟获。
当时蜀国很多人都反对诸葛亮这样的做法，认为既然抓住了孟获，就应该立即斩首，以示蜀国国威。
可那些人哪里明白诸葛亮的长久大计？若斩了一个孟获，南蛮还会有更多的“孟获”一辈又一辈、一次又一次的起来造反，那样，蜀国何时才能得到真正的安宁？与其那样，不如辛苦点，做的彻底些，让孟获真正心服口服，回去统领南蛮，从此永不造反。
这体现了诸葛亮的大智慧。
诸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。
刘备临终前叮嘱诸葛亮，如果他的儿子刘禅有本事统治蜀国，希望诸葛亮能竭尽所能辅佐他；反之，诸葛亮可以自立为王。
读过《三国演义》的人都知道刘禅是位“乐不思蜀”的“安乐公”，他的智力和能力是众所周知的。
但诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩，无论如何都不肯自立为王，一直尽心尽力的辅佐着刘禅，直至命丧五丈原。
这就是我眼中的诸葛亮——忠心耿耿、聪明盖世，一个令我佩服得五体投地的英雄。
我眼中的诸葛亮作文2看《三国演义》时，我对一个人物记忆犹新，一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。
论诸葛亮高二作文800字5篇
论诸葛亮高二作文800字5篇“诸葛亮”这个名字，几乎整个中国都知道，甚至连外国人都对他略知一二。
那他到底有什么能力，让知道他的人都对他如此钦佩呢?下面是小编为大家整理的关于论诸葛亮高二作文800字，希望对您有所帮助!论诸葛亮高二作文800字1草船借箭、火烧赤壁、空城绝唱……他算尽一切,可无奈人算不如天算……------题记他，羽扇纶巾，手持鹅毛扇，居在山中，号卧龙先生;他自称一介匹夫，但却引得刘皇叔三次光顾，吓退曹魏千军万马，使得吴国群臣哑口无言，使后人敬佩不已。
他是谁?诸葛亮。
他，在草庐中与刘备大谈天下局势。
他从未离开隆中，却能料到三分天下的局势，最终被请出草庐，大展宏图。
他“新官”上任，火烧博望坡，不费一兵一卒，引得曹军大将们落荒而逃;这一把火，烧得关羽，张飞心服口服，从此奠定了他在蜀汉中无人匹敌的地位。
他，舌战群儒，仅凭一条“三寸不烂之舌”，使吴国大臣哑口无言;还用激将法，激得周瑜火冒三丈，与蜀国一起合作，对抗强大的魏国。
他，草船借箭。
周瑜妒忌他的才能，令他三天之内造好十万支箭，否则军法处置。
他不慌不忙，洞悉天象，几艘草船开向曹军水寨，便“借”了十万支箭，令曹操火冒三丈，又叫周瑜无可奈何。
他，火烧赤壁，夜观天象，唤来大风，让曹军战舰无处可逃，全都葬身江底。
一把火，烧得大快人心，一举烧光了曹操的百万水军，为今后的三国鼎立，奠定了重要的贡献。
他，巧夺荆州，收复四郡，攻陷四川。
周瑜想攻南郡，他不但不阻止，还全力帮助，结果趁周瑜攻得不亦乐乎时，先夺了一步，还用兵符引得曹军其他人马大乱，一举攻下了好几座城池;周瑜大怒，旧伤复发，留下了一句“既生瑜，何生亮”的感慨后，便英年早逝了。
他，空城绝唱。
由于马谡的大意，街亭失守，他只有五千人马在身边了。
可这时，司马懿正领着十五万大军向他扑来。
他却不慌不忙，大开城门，让战士扮作百姓在城门口扫地，自已却立在城头，悠然自得地弹琴。
司马懿一来，见这般情景，大惊失色，认为城中一定有埋伏。
我眼中的诸葛亮作文
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我眼中的诸葛亮作文1“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
”后人对蜀相诸葛亮大加褒扬。
诸葛亮堪称是一个家喻户晓的传奇人物，也是历史上一位真实的令后世敬仰的大人物。
在旷世奇书《三国演义》中被誉为“智绝”！他躬耕南阳，本为一介布衣，却胸怀大志腹纳良谋，早在隆中之日便将天下形势入木三分地看透，必有三足鼎立之势。
他火烧新野崭露头角；他舌战群儒联合抗曹；他助江东火烧赤壁从此天下三分；他七擒孟获胸怀坦荡；他六出祁山忠心耿耿，然而就是这样一位彪炳史册的历史人物，我却对他有一点看法。
如果诸葛亮当初没有选择“默默无闻”的刘备作为自己的明君，而去辅佐曹操的话，早已天下大定，百姓早已经过上了安居乐业的'幸福生活，免受战争之苦，免受颠沛流离妻离子散的悲惨境遇。
他同样可以施展自己的远大抱负，同样可以名垂青史。
正是他所谓的正统思想，才使国家不能统一，百姓不能过上幸福的生活，在某种程度上是他阻碍了历史的进程，阻碍了历史前进的方向。
曹操当时灭掉了北方最大的军事集团袁绍一统北方。
可谓兵强马壮，只有江东的孙权勉强与之抗衡，如果诸葛亮果断地帮助了曹操，加之郭嘉等谋士齐心协力，天下一统会指日可待，诸葛亮的远大抱负在和平的社会里会有更大的施展，也不会落个病死五丈原的人生慨叹！壮哉，诸葛亮！悲哉，诸葛亮！我眼中的诸葛亮作文2三国中的英豪到底是谁？别说，毫无疑问非三国诸葛亮莫属。
他智谋挑球，危机时刻沉着冷静，擅于发觉优秀人才，能恰当地驯服优秀人才，并器重。
“姜维降蜀”便是个非常好的事例。
他先根据对战，发觉优秀人才；随后以无计可施使他积极降蜀，使他赞不绝口，想要终生服务。
“华容道”“火烧赤壁”“七擒孟获”充足表明出了三国诸葛亮的`雄才大略。
我最喜欢的名著人物诸葛亮作文（通用27篇）
我最喜欢的名著人物诸葛亮作文我最喜欢的名著人物诸葛亮作文（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。
就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。
好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。
利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已。
我敬佩诸葛亮，敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。
诸葛亮知天时，懂地理，识人心。
就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。
相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。
我最喜欢的名著人物诸葛亮作文篇2“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”他的名字让敌人闻风丧胆，他被人称为“智绝”，他是谁呢？他就是《三国演义》中的蜀相，也是我最喜欢的名著人物——诸葛亮。
他的才智是无人不知，无人不晓。
七擒孟获、三气周公瑾、草船借箭等这些有名的事情，无一不都归功于他，但让我感触最深的还是空城计。
当司马懿带领十五万大军攻打蜀国时，诸葛亮守护的西城中只有2500军士，而这些士兵还在搬运粮草。
如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如临灭顶之灾。
但诸葛亮反倒更加沉着冷静，不慌不忙。
因为他知己知彼，他知道司马懿比曹操都狡诈多疑，便利用了司马懿多疑的心理。
他大开城门，在每个城门前让二十名军士扮成百姓扫地或做生意，自己则坐在城门上操琴喝茶。
评说诸葛亮作文800字
评说诸葛亮作文评说诸葛亮作文篇1我眼中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁的一位杰出的政治家、军事家、战略家。
他向鲁肃借船二十条，并推算出三天之后必有大雾。
第三天的四更他和鲁肃一起到曹营去借箭。
因为江上雾大曹军不敢出来应战，只能在岸上放箭来吓退他们。
结果，十万支箭全部射在了船上的草把子上。
这就是著名的“草船借箭”的故事。
诸葛亮的神机妙算、善于观察在这个故事中得以充分的体现。
他的足智多谋体现在“空城计”这个故事中。
面对司马懿率领的十五万大军。
诸葛亮想出了一个“空城计”。
他大开城门，自己坐在空无一人的城墙上悠闲地弹琴。
使得司马懿不敢冒然进攻。
一个人击退了十五万的大军。
他一生为辅佐皇帝鞠躬尽瘁，死而后已，最终累死在战场上。
同时，他还是一个发明家，他发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马等等。
尤其是木牛流马的发明，为军中粮草的运送做出了很大的贡献。
这就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。
我眼中的诸葛亮三国中的豪杰是谁？不用说，肯定非诸葛亮莫属。
他才智过人，紧急时刻头脑冷静，善于发现人才，能巧妙地收服人才，并重用。
“姜维降蜀”就是个很好的例子。
他先通过对决，发现人才；然后以束手无策让他主动降蜀，让他心服口服，愿意终身效劳。
“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。
尤其是“草船借箭”里借东风的篇章让我特别佩服，屈指一算，就能知道什么时候下雨，什么时候天晴。
简直“上知天文，下懂地理。
”“空城计”、“华容道”利用了别人太过“聪明”和多疑的心理，这就是所谓的“聪明反被聪明误。
”“七擒孟获”显示出了诸葛亮为了收服孟获这么一个人才，花费了多少心思来抓他。
从“七擒七放”这个词中可以看出，诸葛亮收服他需要多少耐心。
在“刘备借荆州”一集中，周瑜在攻打南郡时中毒箭受伤，从此以后，不能发火。
诸葛亮就利用了他这个特点，在他追杀刘备时叫刘兵大喊：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。
”周瑜气得箭伤发作，昏到了。
我眼中的诸葛亮作文
我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我眼中的诸葛亮作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我眼中的诸葛亮作文1我眼中的诸葛亮不仅善良聪明，也是一个有恩必报的人，重情重义的人。
他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。
三顾茅庐，刘备三次拜访诸葛亮，而诸葛亮为了完成刘备的梦想处处为刘禅着想，帮助刘禅完成先帝的大业。
萌葭关下，为了刘备的'大业，他决定前去说服马超投降，虽然最后他没去成，但我还是被他的勇气感动到了。
草船借箭时，他不费吹灰之力就借到了箭。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”诸葛亮是《三国演义》中的英雄，也是我最喜欢的人之一。
英雄，有勇有谋，聪明，善良，勇敢，忠贞不二，淡泊明志……这就是我眼中的诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文2他，三国时期的神机军师，他，至今的流传佳话。
他是谁？他就是诸葛亮。
为什么他是三国的神机军师？因为他就是智慧的化身。
诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位，是因为他是位足智多谋的天才军师。
他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。
他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的'心，能看出他的智慧和神机妙算。
诸葛亮本是一隐士，但在隐居茅庐已知‘三分天下’。
后来，因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已，作了蜀汉的军师。
诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略，他为了更好的帮助刘备争取天下，他又冒着生命去出使东吴，又忍着周瑜的百般刁难。
但是，诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。
最后诸葛亮三次气死了周瑜，这就是流传的‘三气周瑜’。
他在东吴的刀光剑影下挺而走险。
在汉中，说服马超归蜀。
他还是位发明家，而且还能固国安民。
他发明了木牛流马，还解决了运输问题。
我的榜样诸葛亮作文800字作文
我的榜样诸葛亮作文800字作文示例文章篇一：《我的榜样诸葛亮》我呀，特别喜欢看那些充满智慧和传奇色彩的故事，在这些故事里，有一个人就像一颗最最耀眼的星星，一直闪闪发光地住在我的心里，他就是诸葛亮。
诸葛亮是谁呢？他可是三国时期蜀汉的丞相呢。
我觉得他就像一个超级厉害的魔法师，不过他的魔法不是变兔子变小鸟，而是指挥千军万马，用智慧解决一个又一个的大难题。
就说空城计那一次吧。
那时候啊，诸葛亮的城里没有多少士兵了，可敌人的大军却气势汹汹地朝他这边来了。
这可怎么办呀？要是换了别人，估计早就吓得腿软了。
可诸葛亮呢，他不慌不忙地大开城门，自己还端坐在城楼上弹琴呢。
那琴声就像有一种魔力，敌人的将领听到后，心里就犯嘀咕了。
他肯定在想：“这诸葛亮平常那么聪明，这里面是不是有什么圈套啊？”于是啊，就不敢进城了。
哇，这得多大的胆子和智慧才能想出这样的办法呀！我要是在那个时候，估计早都躲起来哭鼻子了。
我就想啊，诸葛亮难道心里就不害怕吗？他肯定也害怕的，可是他就能把害怕藏起来，用自己的智慧去应对危险，这多了不起啊。
还有草船借箭的故事。
周瑜想刁难诸葛亮，让他在短时间内造出很多箭。
这在别人看来简直就是不可能完成的任务嘛。
可诸葛亮呢，他可没像一般人那样愁眉苦脸地抱怨。
他就像一个能看透一切的智者，知道什么时候江上会起大雾。
然后呀，他带着一些扎满草人的船就出发了。
敌人在大雾里，只听到声音，看不清情况，就一个劲儿地朝着草人射箭。
结果呢，诸葛亮不费吹灰之力就得到了好多好多箭。
这时候我就想啊，他的脑袋里是不是装了一个超级智慧的小宇宙呢？为什么他能想到这么巧妙的办法呢？要是我在学校里遇到这么难的任务，我可能早就放弃了，可是诸葛亮他就是有那种不放弃、一定要想办法解决问题的劲儿。
诸葛亮不仅聪明，还特别忠诚呢。
他对刘备可是忠心耿耿啊。
刘备请他出山，他就一心一意为了刘备的事业努力。
不管遇到多少困难，他都没有想过要离开。
他就像一棵大树，不管风雨怎么吹打，都稳稳地扎根在蜀汉这片土地上。
我眼中的诸葛亮作文800字（通用10篇）
我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文800字（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我眼中的诸葛亮作文800字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的诸葛亮作文1大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗？我想觉得有喜欢的历史人物吧，我最喜欢的就是诸葛孔明！记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。
《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛老师了。
电视（影）上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势！通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。
我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋；我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中；更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。
自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛老师辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋；他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了！另外诸葛老师还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题！这些都让我佩服得五体投地啊！诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。
我眼中的诸葛亮作文
我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文（通用27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺帮大家整理的我眼中的诸葛亮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我眼中的诸葛亮作文篇1老师让我们看《三国演义》并找出自己喜欢的人物，谈谈自己对他的看法，在《三国演义》中，有三顾茅庐的刘备、有以信义著称的关羽，在这些人物中让我久久不能忘怀的是那草船借箭、料事如神的诸葛亮。
诸葛亮字孔明，号伏龙，人称卧龙先生。
他深居南阳，常同徐庶，崔州平等一些有才华的人一起谈论天下大势。
他自比管仲，乐毅，但是他比他们更加有才华。
在我看到草船借箭这个故事时，我发现诸葛亮真是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。
(用词好，值得借鉴)在这个故事里诸葛亮很顺利的完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭，他用自己的所学，完成了这个常人眼里绝对不可能完成的任务。
刘备三顾茅庐时，他说出一套成就霸业的计策，出山之后，他用自己非凡的智慧与才能同曹操、孙权周旋，死后他又留下锦囊妙计除去了魏征，他的智慧让我们不得不佩服。
诸葛亮不仅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范。
他是后人“鞠躬尽瘁，死而后已”的榜样。
诸葛亮也是中国历史上最伟大的人物之一，也是令我记忆犹新的历史人物!我眼中的诸葛亮作文篇2很喜爱看那些名著，所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉，就说说诸葛老师吧，诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相，在我的眼中，诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想一想，假如诸葛老师不跟随刘备关心其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队一定会势如破竹，无人可挡。
况且曹操已经消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。
假如诸葛老师投奔了曹操，上有诸葛老师掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛老师也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。
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高中我眼中的诸葛亮作文800字关于描写诸葛亮的作文800字诸葛亮来我家一天下午，我正做着小制作，我累了，就躺在床上休息，不知不觉我便睡着了。
在梦里，我见到了诸葛亮来到我家，爸爸妈妈正在和他讲话。
我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说：“爷爷，您真是闻名天下，请您给我签个名作记念吧！”诸葛亮见了说：“好吧，我给你签名，但是以后千万别说我闻名天下。
”我想：诸葛亮这么神通广大，还这么谦虚，真是了不起！我一定向他学习。
我让诸葛亮签过名后，便对诸葛亮说：“爷爷，到我家来，是想看看我们家的房子吧？”诸葛亮说：“是的！”我便带他从客厅参观到了花园。
参观完毕后，我便坐下和诸葛亮说话，爸爸妈妈去做饭。
我问诸葛亮：“爷爷，您当年用草船借箭时，您怎么知道三天内必有大雾呢？”说完后，诸葛亮笑起来，如果现在把苹果塞在他嘴里，他也不感觉到苹果在他口里。
一阵大笑后，诸葛亮说：“那时呀，要知道得多，我当年每天都要看书，写文章，什么书都要看，我就是看了气象类的书，太阳系的书……才会知道三天内有大雾。
你们现在是知识时代，一定要多读书，要知识面广。
”我点点头接着说道：“爷爷，我现在就是不会写作文，不知道要写什么，不要写什么。
”诸葛亮说道：“孩子，要仔细观察才能写出好文章。
我以前也是不会写文章，就是多练多观察才会的。
”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。
这时，诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西，并说：“这是我的一篇文章。
”原来是文章，古人都是用这种木头写文章呀！这时我一下子明白了许多。
我打开了那卷文章，上面用刀刻着字，不过是繁体字，幸亏我学过书法，还认得些繁体字。
诸葛亮文章写得真好，我真觉得诸葛亮了不起，难怪周瑜不能不服他。
我说：“爷爷，您想知道未来是什么样的吗？我给您看一本书。
”说着，我便跑到书柜上找《小灵通漫游未来》我把书给诸葛亮看后，诸葛亮说：“能借我吗？”我答应了。
“吃饭罗！”随着妈妈的一声喊，我便和诸葛亮去吃饭了。
吃饭时，菜总是夹到这个碗里，夹到那个碗里。
大家都开心地吃完了一餐饭。
下午，我在家里写作业，诸葛亮在看《小灵通漫游未来》诸葛亮从袖里掏出一个小本子，上面写着“小仓库”。
只见他一边看书，一边写字，好词好句，写出自己读书的感受。
这时，我想起了李老师教给我们做的“采蜜”作业，原来诸葛亮的这一招也被我们李老师学到了，我也要好好“采蜜”，写好习作。
我望着他的本子疑惑起来，便问道：“爷爷，您不是在木头上写字吗？怎么又用起本子来了？”诸葛亮笑着说：“我在街上好不容易才买到一支笔，一个本子，我也要用用你们高科技的学习用品吗！你怎么不写作业了？快写呀！”我赶紧写起来，“做作业不要分心。
”诸葛亮语重心长地说。
后来，我们就各干各的了……突然，一只大手推了推我，我一醒，原来是妈妈叫我吃饭了。
我问妈妈：“诸葛亮来我家了吗？”妈妈说：“什么诸葛亮，他怎么会来，那是古代事。
”我终于知道了那真的是梦。
回味着场美梦，我决心向诸葛亮学习，我深信我会写好作文，我一定会比诸葛亮更聪明，更有文学素养！足智多谋的诸葛亮大家一定都读过《三国演义》，那你最佩服故事中的哪一位人物呢？我最佩服故事中的主角——足智多谋的诸葛亮。
因为他实在是太聪明了，自己一个人舌战群儒。
再来回顾一下书中精彩的篇章吧，真的是让我佩服得五体投地。
第一，“草船巧借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。
在蜀吴联合攻打迎战曹军时，缺少大量的箭。
周瑜又故意刁难诸葛亮，让他筹集一万支箭。
诸葛亮可没有被难倒，他上知天文，下知地理，预测出三天后必有大雾，故意在小船是扎了很多稻草人，在大雾中向曹军驶来。
由于雾太大，曹操大军不敢出水寨大战，只好让弓箭手一阵猛射。
哈哈，诸葛亮轻而易举地超额完成了任务：周瑜下令筹集一万支箭，诸葛亮一下子就“借”来了三万支！第二，“七星坛巧借东风”又一次展示了诸葛亮的过人才识。
周瑜想攻打曹军，已经使用连环计让不善水战的曹军把战船连在了一起，准备使用火攻。
可是，冬天一般不刮东风，而且一连几天一丝儿风也没有，这可愁坏了周瑜。
诸葛亮经过观察天象，预测出这几天会刮起东南风。
但他故作神秘，为增加蜀国的功劳，故意说自己会呼风唤雨。
他让周瑜修了一座七星坛，每天都去作模作样的作法。
不出几天，真的刮起了东南风，东吴的人都对诸葛亮佩服至极，称他为“神人”。
这诸葛亮用的“孬招”也够孬呀！第三，“死诸葛吓跑活司马”是体现诸葛亮聪明才智的典范，也是让我最佩服诸葛亮的地方。
刘备死后没多久，鞠躬尽瘁的诸葛亮在连年征战中也坚持不住了。
由于他身患疾病，又要与司马懿决战，身体抗不住了，“出师未捷身先死”，无奈地死去了。
在临死前，他安排好蜀军撤退。
为防止司马懿追击，他让人把自己的木像放在他平时坐的小车上，让人在司马懿追来时推了出来。
司马懿一看，以为诸葛亮还没死，肯定又设下了计谋，吓得急忙退兵，不敢再追。
诸葛亮又一次用智慧战胜了敌人，保住了蜀军，不由让人感叹：真乃神人！《三国演义》这本书里还有许多人物，像关羽、张飞、赵子龙、徐庶、黄盖等等，都是非常了不起的英雄，足智多谋的诸葛亮最让人佩服。
三国时期结束后，中国又一次从分裂走向了统一。
向诸葛亮借智慧想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。
认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已！诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。
三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。
诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。
以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。
因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。
于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。
“智”是诸葛亮最显著的特征。
他足智多谋、神机妙算。
正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。
在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。
据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。
为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣？其他学生都摸不着头脑。
诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。
司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。
诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。
司马夫人听了诸葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。
司马先生说：“小小年纪。
不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。
这是心术不正，此人不可大就。
”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。
司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。
司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。
可没有书怎么读呢？夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来。
不妨让诸葛亮一试。
如果灵验，要书作甚？”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。
诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。
诸葛亮勤奋求学的态度让我感动。
诸葛亮曾经写给儿子一封信，虽然只用了短短八十六字，但是对于为学做人和待人处世都有具体的忠告。
一千八百多年前的智慧，在今天的高科技时代，仍然有极高的参考价值。
听大人们说：真正的智慧，可以超越时空，历久常新。
诸葛亮读后感我今天看了一篇民间故事，叫《三考诸葛亮》。
故事讲的是：诸葛亮十岁那年拜水镜先生为师，水晶先生为他出了三道难题，诸葛亮全答对了，水镜先生就收他为徒了。
诸葛亮用他的智慧答对了先生出的问题，我要向他学习勤奋、多动脑的精神，好好学习，做一个勤奋学习，聪明的好孩子。
诸葛亮读后感我读了一篇小故事，是三国时期的，《诸葛亮挥泪斩马谡》，故事的大概内容是：马谡与曹操对战，诸葛亮战前对王平和马谡交代，要在靠山靠水的地方安营扎寨。
结果，马谡自以为聪明，把营地驻扎在山顶，王平怎么劝他都不听，后来，被曹操放了一把火，火势很大，包围了整个山，只有几个兵和马谡杀出来。
曹操也不想斩杀马谡，不过由于马谡犯的错误太大了，损失了许多兵将，诸葛亮只得杀了他。
其实马谡也是一员猛将，失去了挺可惜，可是他身为下将，就必须服从上级的领导，擅自改动作战计划，肯定不行，还连累了许多并肩作战的弟兄，这不是就他自己，是一个兵营，几千人啊，对将来的作战损失了许多兵力，诸葛亮杀他也是无奈啊！诸葛亮读后感今天，我读了智谋单元中的三篇文章，其中我最喜欢看《诸葛亮少年时代的故事》。
这篇文章里面讲了：诸葛亮小时聪明好学，那时候没有表，靠公鸡打鸣上下课，他在上学时为了让自己多学一些知识，给自己口袋里装一些米，每当看到公鸡快打鸣时，就往外面撒一些米，这样公鸡就去吃米，忘了打鸣，直到有一天，先生发现了，一怒之下把诸葛亮撵出了学堂，后来知道诸葛亮回家后吃不下饭，睡不着觉，想诸葛亮很好学，就派人把他叫了回来，从此，诸葛亮学习更加用功了。
从这篇文章中，我知道了：诸葛亮那时要学费，为了多学一些知识，诸葛亮只好耍小聪明。
而现在，我们的条件好了，上学不用学费，不用耍小聪明，只要抓紧自己的时间，认真学习。
是书告诉了我们很多道理，我们都应该爱读书。
诸葛亮读后感我喜欢看书，并且看了很多很多书，不过最让我难忘的书就是《三国演义》，这本书里有很多的故事，其中最让我难忘的就是诸葛亮草船借箭的故事。
这个故事很有趣，让我给你讲讲吧：三国时期，刘备和孙权联合抗曹，双方在赤壁大战。
在东吴，孙权的手下有一个叫周瑜的人，他才华横溢、心胸狭窄。
还有一个备的手下叫诸葛亮的人，诸葛亮足智多谋，知天文，知地理。
周瑜怕诸葛亮知道自己的作战计划，就想杀他。
周瑜要诸葛亮三天之内造十万支箭，并立下军令状，完不成就要杀头，别说三天，就是三十天也造不出来啊！第一天诸葛亮对他的好朋友鲁肃说：“去准备二十只船，一只船上有一千个稻草人，二十个人。