《剑桥国际少儿英语》第一册教案Our world

《剑桥国际少儿英语》第一册教案
Our world

一、教学内容
剑桥国际少儿英语Our world，Page 52-Page 53.
二、目标语言
重点语言：复习Unit 7，8单元所学的语言点，颜色，have got， has got. 万圣节知识。
补充语言：Jack-O-lantern，pumpkin，Trick or treat，Bobbing for apples，mask，black cat，bat，spider，mummy，skull，ghost，witch.
三、教学目标
复习Unit 7-8单元的语言点，学习关于万圣节的一些小知
识，感受西方文化。
四、教具准备
1．PPT课件，DVD。
2. 道具手掌两个。
3．单词卡片和故事卡片。
五、教学过程
1、【warm-up 热身】
① Greeting
T： Good morning ！
Ss： Good morning ！
T： How do you feel today？
Ss： …
② Learn about Halloween.
T：Which festivals do you know in western countries? Today we will learn about Halloween.学习万圣节的由来，习俗，象征，食物等词汇。
2、【Presentation 呈现】&【Practice 操练】
Review 7-8 呈现
① “Look at the picture. Who is she” 呈现小丸子图片。“Oh，
Look，What is it？“呈现老虎图片和叫声。
② “ Tiger catches the girl, can you help her. There are eight doors. The girl in the last door, you must pass nine levels.
③ 复习各单元words，chants，songs，sentences，stories，sounds.
Review 7-8 操练
① Match the words.
② Fun fun show.
③ Simon says.
Page52，Part 1：Listen and say the number 呈现
① “Look at the picture，Who can you see？”指着图3中的越野车中的Ben和Julie儿说：Look at Ben and Julie. They are at a safari park with their mum and dad.
② “What has safari park got？”播放第一段录音，学生找出问题的答案，全班一起核对答案。用同样方法学习其他几幅图片。
④ 播放录音，学生听快速指出是哪副图片。
Page52，Part 1：Listen and say the number 操练
Listen and touch.让两个学生比赛，老师播放录音。学生在听到老师的指令后去拍相应的图片。
3、【Production 任务实施】
① 活动用书第52页，活动4. Make true sentences.
说：Open your Activity Books at page 52, please. 指着猫，长颈鹿和×hands说；例句：Cats and giraffes haven’t got hands. 问：Is it true? 学生回答：Yes.让学生自己造句，然后起来说。
② 活动用书第52页，活动1. Read, draw, and color.
指着图片上的小丑说：Look at the clown. What’s his name? (Zito). What’s his name? (Milo).指着方框中的词组，领着学生一起读。让学生自己完成活动。
③ 活动用书第53页，活动4. Read and write.
说：Open your Activity Books at page 53, please. 让学生说出他们看到了什么(a monkey)。学生在空格处填写单词，全班一起核对答案。
4、【Test 测验】

5、【Homework 作业】
★ Write the words of Unit 7-8, 4 times for each word.
(抄写Unit7-8的重点

单词，每个4次）
★ Finish Activity Book Page52-53 - ‘part 1,3,4’ .
(完成活动用书第52-53页的第1,3,4题)
★ Finish the Unit-Test.
(完成KB学习平台阶段测试2的测试)
★ Read 、listen and act the stories of Unit7-8.
(听读并表演Unit7-8的故事情节)