同济大学土木工程本科毕业设计报告纸(单面)
土木工程毕业设计最终模板(计算书)
前 言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结 同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述建筑方案论述设计依据依据土木工程专业 届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
设计内容、建筑面积、标高（ ）本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限 年，防火等级二级。
（ ）本建筑结构为五层，层高均为 。
建筑面积： ，占地面积： 。
（ ）室内外高差 ，室外地面标高为 。
房间构成和布置（ ）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括 个普通教室， 个 人合班教室， 个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各 个， 个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
（ ）房间布局充分考虑教学楼各种房间在功能和面积等方面的不同，尽量做到功能分区清晰，各功能分区之间联系紧密，以及结构布置合理等，在设计中主要注意了以下几点：①教室（包括普通教室和合班教室）布置在教学楼的阳面。
②语音教室以及录音室等需要安静环境的教室布置在教学楼相对较为偏僻的地方。
③充分考虑实验室办公室，实验准备室和实验室的紧密联系，各类实验室都设置了配套的教师办公室，实验准备室以及实验储藏室。
2024年土木工程毕业设计实习报告（五篇）
2024年土木工程毕业设计实习报告短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识。
大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。
以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。
其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
土木工程毕业设计(2024)
引言概述：土木工程是一门综合性较强的工程学科，作为土木工程专业的毕业设计，旨在让学生通过实际操作与实践，运用所学的理论知识和技能，解决土木工程领域中的实际问题。
本文将对土木工程毕业设计的相关内容进行详细介绍与阐述，包括项目背景、设计目标、设计方案、材料选择与性能研究、经济性与可行性分析、安全性与环保性考虑等方面。
正文内容：一、项目背景1.1项目背景介绍1.2项目地理环境1.3项目规模与目标二、设计目标2.1设计目标与需求分析2.2工程功能与服务对象需求2.3设计的可行性与创新性2.4设计质量目标与指标三、设计方案3.1方案选取和比较3.2方案设计与分析3.3结构设计与布局3.4工程材料的选择与性能研究3.5设计的技术实施方案四、材料选择与性能研究4.1材料性质与特点分析4.2材料选择原则与方法4.3材料性能测试与分析4.4材料的适用范围与使用条件4.5材料的可靠性与安全性考虑五、经济性与可行性分析5.1成本估计与预算5.2投资回报预测与分析5.3经济可行性分析5.4设计方案的可持续性考虑5.5经济性与可行性分析的综合评价总结：土木工程毕业设计是学生综合运用所学知识的重要环节，通过对项目背景、设计目标、设计方案、材料选择与性能研究、经济性与可行性分析等方面的详细阐述，可以有效指导学生进行毕业设计的实施与完成。
本文通过对土木工程毕业设计的相关内容进行概述和分析，旨在为土木工程专业的学生提供一定的参考和指导，从而更好地完成毕业设计任务，并为实际工程应用提供有益的经验和建议。
引言：土木工程毕业设计是土木工程专业学生在校期间的重要任务之一，旨在通过实际工程项目的设计和实施，培养学生的理论基础和实践能力。
本文将详细阐述土木工程毕业设计的重要性，设计流程、挑战和解决方法，并总结毕业设计对学生的影响和意义。
概述：土木工程毕业设计是土木工程专业学生进行的一项实践性项目，它要求学生利用学习过的理论和方法，解决实际土木工程中的问题。
同济大学土木工程本科毕业设计-框架结构设计计算书终稿
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊TONGJI UNIVERSITY毕业设计（论文）课题名称上海某生物技术公司办公楼副标题D楼框架结构设计院(系) 土木工程学院（建筑工程系）专业土木工程姓名陈恩慈学号091036指导教师吴善能日期2013年6月14日┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊上海某生物技术公司办公楼――D楼框架结构设计学生陈恩慈(专业：土木工程学院土木工程专业)指导教师吴善能(单位：土木工程学院建筑工程系)【设计总说明】1建筑设计总说明1.1工程概况本建筑是上海某生物技术公司办公楼，地处上海市浦东新区。
经上级主管部门和城建部门批准，该公司拟建造一栋总建筑面积为1800 m2的三层现浇钢筋混凝土框架结构办公楼。
1.2 设计资料⑴本建筑设计使用年限：50年。
⑵建筑结构重要性等级：二级。
抗震设防烈度7度，抗震设防类别为丙类，设计地震分组为第一组建筑场地四类。
⑶楼面和屋面活荷载标准值为2.0kN/m2。
⑷风荷载设计参数：基本风压为0.55kN/m2，地面粗糙度类别为C。
⑸雪荷载设计参数：基本雪压为0.20kN/m2。
⑹工程地质资料地下水位在地表以下0.55m处。
按工程地质勘察报告，场地地层特性为：第①层素填土：平均厚1.6 m。
第②层粉质粘土：褐黄色，平均层厚2.50m,压缩系数a＝0.34MPa-1，中压缩性，土质相对较好，容许承载力f ＝95kN / m2。
第③层淤泥质粉质粘土:灰色，平均层厚6.30m，流塑，高压缩性，容许承载力f ＝75kN/m2。
第④层淤泥质粘土：灰色，平均层厚3.96m，流塑，高压缩性，容许承载力f ＝65kN/m2。
第⑤层淤泥质粉质粘土：灰色，平均层厚3.30m，流塑，高压缩性，容许承载力f ＝60kN/m2。
第⑥层粉质粘土：灰色，平均层厚8.30m，软塑，高偏中压缩性，容许承载力f ＝75kN/m2。
土木工程专业毕业设计-2024鲜版
未来土木工程设计将更加注重综合 性和跨学科性，需要设计师具备更 加广泛的知识背景和综合能力。
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THANK YOU
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效果。
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模型试验设计与实施过程介绍
模型试验的目的和意义
阐述模型试验在验证理论计算、研究新结构形式等方面的作用。
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试验方案设计与步骤
包括模型制作、加载装置、测试仪器等方面的设计，以及试验操作 的详细步骤。
数据处理与分析方法
对试验数据进行整理、计算和分析，得出可靠结论，为毕业设计提 供有力支持。
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总结与展望
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本次毕业设计成果总结
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完成了一项具有实际应用价值的土木工程设计， 包括建筑结构、基础工程、给排水、电气、暖 通等多个专业领域的综合设计。
通过实践掌握了土木工程设计的基本流程和方 法，包括前期调研、方案设计、施工图设计、 预算编制等各个环节。
为学生未来从事土木 工程相关领域的工作 或继续深造打下坚实 基础。
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提高学生独立工作、 创新思维和团队协作 的能力。
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毕业设计流程
开题
学生提交开题报告，明确研究 目标、方法和计划。
中期检查
导师对学生的工作进度和成果 进行中期检查，提出改进意见。
选题
学生根据自己的兴趣和专业方 向，在导师的指导下选择合适 的课题。
分析两种结构的受力特点、计算方法和应用 实例。
弹性力学基本原理
有限元法在结构分析中的应用
阐述弹性力学的基本假设、应力应变关系、 平衡方程等。
介绍有限元法的基本原理、建模过程和求解 方法。
2024年土木工程毕业设计
土木工程毕业设计一、引言土木工程毕业设计是本科阶段一门专业实践课程，其目的在于培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的创新意识和团队协作精神。
本文将以土木工程专业为例，详细阐述毕业设计的过程和要求。
二、毕业设计选题与任务书（1）符合专业培养方案要求，体现专业特色；（2）具有一定的实际意义和应用价值；（3）难度适中，工作量饱满，能够在规定时间内完成；（4）有利于培养学生的创新能力和实践能力。
（1）设计题目；（2）设计背景和意义；（3）设计内容与要求；（4）设计进度安排；（5）参考文献和资料。
三、毕业设计开题报告1.开题报告的内容：（1）设计题目；（2）设计背景和意义；（3）设计目标与任务；（4）研究方法与技术路线；（5）预期成果与进度安排；（6）指导教师意见和建议。
2.开题报告的要求：（1）报告内容应清晰、严谨，用词规范；（3）报告应提交给指导教师审核，经批准后方可开始设计工作。
四、毕业设计过程与要求1.设计过程：（1）查阅文献：收集与设计题目相关的资料，了解国内外研究现状和发展动态；（2）方案设计：根据任务书要求，提出设计方案，进行初步论证；（3）计算与绘图：运用专业知识进行计算分析，绘制相关图纸；（4）实验与测试：根据设计需要，进行实验或现场测试，验证设计方案的可行性；（5）撰写论文：整理设计过程和成果，撰写毕业设计论文。
2.设计要求：（1）设计方案应具有创新性，体现学生的独立思考能力；（2）计算分析应严谨，绘图规范，符合相关标准；（3）实验与测试数据应真实可靠，分析结果具有参考价值；五、毕业设计答辩与评审1.答辩：（1）学生应在规定时间内完成毕业设计，并向指导教师提交论文；（2）指导教师审核论文后，组织答辩委员会进行答辩；（3）答辩过程中，学生需对自己的设计工作进行汇报，回答答辩委员会提出的问题；（4）答辩委员会根据学生的设计成果、论文质量和答辩表现，给出成绩和评语。
2.评审：（1）答辩结束后，指导教师和答辩委员会对学生的设计成果进行评审；（2）评审标准包括：设计难度、工作量、创新性、实用性、论文质量等；（3）评审结果分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级；（4）评审结果作为学生毕业设计成绩的重要组成部分。
同济大学土木工程本科毕业设计2013-04-02-学习-刘射洪
《建筑抗震设计规范》第5.5.1条规定的楼层层间
位移角限值的要求：多遇地震标准值作用下的楼层层 间最大水平位移与层高之比不宜超过1/250。
2.2 钢结构方案
限值：1/250
2.2 钢结构方案
整体计算结果 （4）抗倾覆验算 抗倾覆弯矩与倾覆弯矩的最小比值（Y向地震）
为7.90，倾覆稳定性满足要求。
施工特点 ——技术成熟 ——可能遇到的问题 支模、扎筋，工作量大；钢筋密集，绑扎混乱等。
2.1 混凝土结构方案
综合评价 ——良好的耐久性、耐火性、整体性、可模性 ——经济性良好 ——施工技术成熟 ——自重大、易开裂，难以满足建筑功能、视觉美观要求
2.2 钢结构方案
梁柱截面尺寸
2.2 钢结构方案
混合结构是一种比较理想的结构形式
组合构件运用最多
组合构件、混凝土构件、钢构件之间的混合是最为 常见的混合结构形式
Байду номын сангаас
2 选型分析
常见大跨度结构形式
2.1 混凝土结构方案
梁柱截面尺寸
2.1 混凝土结构方案
一层梁柱配筋率
柱的轴压比大多为0.5~0.6，配筋率为2%~3%， 柱的材料性能发挥充分，处于经济配筋率范围 主、次梁的配筋率大多为1.1%~1.5%，也处于 经济配筋率范围
一层梁柱应力比及稳定性验算
稳定性均满足要求 梁柱最大应力比大多为0.75~0.95，处于经济应 力比范围
2.2 钢结构方案
建筑效果 钢梁最大高度可以控制在1.2m，这对于建筑功能 使用、视觉要求等是有利的。但由于承重较大，实腹 式H型钢柱的尺寸最大也将达到1.2m，而腹板、翼缘 厚度达到50mm，钢板厚度较大。
2.1 混凝土结构方案
土木工程毕业设计图纸打印
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延边大学本科毕业设计图纸
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学校代码： 学 号：
10184 2074020069
延 边 大 学
本科毕业设计图纸
题 学 专 班 目：九 州 商 务 宾 馆 设 计 院： 工 学 院 业：土 木 工 程 级 ： 2007 级 学生姓名： 李 三 梅
指导教师：张 鸿 梅
二 〇 一 一年 〇 五月
延边大学本科毕业设计图纸
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延边大学本科毕业设计图纸
2024年土木工程毕业实习报告范本（五篇）
2024年土木工程毕业实习报告范本在持续资料原意不变的基础上，改写如下：我们致力于积累各种载体的资料“空白表”，持续不断地充实收集、修订和整理的潜力。
同时，对混凝土工程的理解也日益深入。
混凝土质量的优劣，对结构物的安全性以及成本控制具有显著影响，因此在施工过程中，我们必须对混凝土的施工质量给予足够的重视。
在作业准备阶段，浇筑前需清理模板内的垃圾、泥土等杂物，以及清除钢筋上的油污，确保钢筋的水泥垫块已正确放置。
如果使用木模板，应预先浇水湿润，对于柱子模板的清扫口，应在清除杂物后再次封闭。
混凝土的浇筑和养护过程中，混凝土直接从搅拌厂运至施工现场进行浇筑。
早期养护是关键，目的是维持适宜的温湿条件，以防止不利的温湿度变形对混凝土造成侵袭，同时促进水泥的水化作用，以期达到设计的强度和抗裂性能。
理论上，新浇混凝土中的水分完全能满足水泥水化的需求。
然而，蒸发等因素可能导致水分损失，从而影响水泥的水化，尤其是表面混凝土会直接受到这种不利影响。
因此，混凝土浇筑后的最初几天，养护工作至关重要，施工中应对此给予高度重视。
在施工过程中，我们需要根据具体状况采取适当的处理措施，如选择合适的水泥类型和用量，以及对混凝土进行早期养护。
在跟随导师巡视工地的过程中，我还了解了柱梁楼板的浇筑、钢筋的绑扎等工艺，遇到的问题也成为了我学习的机会。
对照图纸检查现场，许多原本难以理解的结构布置变得清晰明了。
例如，吊筋的布置，虽然在课本和课程设计中有所接触，但亲眼所见才真正理解其具体设置。
在发现吊筋后，我深入研究了其在主次梁交接处的布置。
此外，我还了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接，以及模板的支撑与拆卸，其中，竖向钢筋的电渣压力焊连接方式是我首次接触的实践知识。
在施工现场的实习中，我意识到理论知识的应用并不简单，关键在于如何灵活运用和举一反三。
例如，对混凝土养护时间、试块振捣程度等概念的理解不够深入，导致在实际操作中无法做出正确的判断。
解决这个问题的方法是加强理论学习，确保扎实掌握，同时结合实践，做到理论与实际相结合。
土木工程毕业设计最终模板(计算书)-图文
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前言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程专业20XX届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高（1）本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限50年，防火等级二级。
（2）本建筑结构为五层，层高均为4.2m。
建筑面积：5697m2，占地面积：1139.40m2。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置（1）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
土木工程专业毕业设计参考样本
土木工程专业( 建筑工程课群组) 毕业设计任务书一、毕业设计的目的毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后, 必须进行的最后一个重要的实践环节。
经过这个阶段的毕业设计, 培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识, 独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力, 使学生受到工程师的基本训练, 达到培养目标的要求。
要求达到:1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能, 分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力, 熟悉工程设计工作的一般程序、方法。
2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点, 掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用, 设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想, 保持严格认真的科学工作作风。
3、培养学生调查研究、综合分析思考能力, 以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。
经过设计, 要求学生在教师指导下, 独立完成所分担的课题的全部内容。
二、毕业设计内容与基本要求毕业设计内容应包括建筑、结构、施工组织与预算四个部分。
( 1) 建筑设计。
编写建筑设计说明, 简明扼要地阐述设计意图和分析方案优、缺点; 绘制建筑平面位置总图一张; 设计和绘制平、立、剖面图 (剖面图应画出楼梯及节点大样)。
( 2) 结构设计。
在满足使用要求的前提下, 尽量采用新型结构形式, 使建筑空间和结构空间完美统一起来。
结构计算包括强度、刚度和稳定性验算。
绘制结构施工图。
( 3) 施工组织设计。
主要工程量及工料分析, 编制单位工程施工组织设计。
(包括∶施工方案和施工方法选择, 主要劳动力、材料、机械需用量, 预制件及半成品加工, 进场计划、施工进度计划及施工总平面图等。
( 4) 预算。
根据提供的图纸, 按照现行规范要求, 采用工程量清单记价方式进行。
( 5) 提供计算书一份, 预算书一份。
毕业设计题目由学生自主选取, 题目来源与具体要求依照《毕业设计任务书》各设计题目的相关要求。
土木工程专业毕业设计模板
4、 门窗做法 门窗做法见门窗表。
5、 材料选用 混凝土强度等级为C30,钢筋采用HRB400.其它型号见配筋图.
受风后的设计值为: 迎风面: w1=-1.4×0.328×1.38×0.55=-0.3491kN/㎡
背风面: w2=-1.4×0.5×1.38×0.55=-0.5313 kN/㎡
w1cosa=-0.3491×0.9285=-0.324 kN/㎡
w2cosa=-0.5313×0.9285=-0.4933 kN/㎡
四.结构设计
( 一) 结构布置
1柱网布置
图1 柱网布置图
2结构基本尺寸及几何特性:
(1) 办公区:
框架结构梁柱板截面尺寸确定如下:
1现浇板尺寸
初步确定采用双向板结构, 楼面板厚度h>4000×( 1/40~1/35) =( 100-114) mm, 所
以板厚统一选取120mm
② 梁截面尺寸
主梁截面高度h=(1/14～1/8)×6000=429～750mm 取h=500mm,宽度b=( 1/2-1/3) ×500=( 250-167) mm取b=250mm, 次梁截面高度h=(1/18～1/12)×4000=222～333mm 取h=400mm,宽度b=( 1/2-1/3)×400=(133-200)mm 取b=250mm.
4、 抗震设防 抗震设防烈度为七度, 设计基本加速度为0.1g, 属第一组
( 二) 设计依据
1、 建筑结构荷载规范( GB5009- )
2、 混凝土结构设计规范( GB50010- )
同济大学土木工程本科毕业设计-框架结构设计翻译(译文)
d0 4
0.9743 nt
2
这里， 是每英寸的螺栓数。 R3.1 ACI 318 附录 D 要求用于地震作用下的锚栓，能抵抗模拟的循环地震作用。 经验表明受到典型地震作用的钢筋混凝土结构， 其塑性铰区的裂缝宽度发展大大超出了 ACI 355.2 中的预期。
混凝土中后置式机械锚栓的 试验步骤
R6
R6.3 R6.3.1………………………………………………………………...…………………………….. 12
毕业设计（论文）报告纸 R7
R7.2……………………………………………………………...……………………………………....12 R7.2.1…………………...………………………………………………...……………………….. ..12 R7.3 R7.3.1……………………………………………...……………………...……………………….. .12 R7.3.2……………………………...………………………………..….………………………….... 12
R5
R5.1…………………………………………………………………...……………………………….... 7 R5.1.1………………...…………………………………..…...……..……………….……………..…7 R5.1.2………………...……………………………………...……..………………….……………….7 R5.1.3………………...……………………………………...……..………………….……………….7 R5.2 R5.2.2………………...……………………...……………………..…………………….…………….9 R5.2.3………………...……………………...……..…………………………………….…………….9 R5.2.3.1………………...……………………...…………………………………….…………….10 R5.2.3.4………………...…………………...……..……………………………….…………….10 R5.4……………………………………………………………………...……………………………....10 R5.5 R5.5.1………………...…………………………………...……..…………………… .…………….10 R5.5.3………………...…………………………………...……..…………………… .…………….10 R5.5.3.2………………...…………………………………...……………………….…………….12
土木工程毕业设计(2024)
13
2024/1/29
内力分析
采用力学原理和方法，对结构进行内力分析，得到各构件的内力分布和大小。
截面设计
根据内力分析结果和构件受力特点，选择合适的截面形状和尺寸，并进行配筋设计，确保构件的承载力和变形满足规范要求。
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04
CHAPTER
施工技术方案
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包括总平面图、建筑平面图、立面图、剖面图、结构施工图等方面的图纸。
包括结构分析、荷载计算、内力计算、稳定性验算等方面的计算过程和结果。
根据设计需要，可提交相应的模型或实物成果。
设计说明书
设计图纸
计算书
模型或实物
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02
CHAPTER
工程背景与现状分析
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工程意义
缓解城市交通压力，提高城市交通运输效率，促进城市经济发展
预算编制方法
根据工程量清单和相应的计价依据，采用合理的预算编制方法，如定额计价法、清单计价法等，进行预算编制。
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2024/1/29
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06
CHAPTER
图纸绘制与审查流程
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应采用国家标准规定的图纸幅面，确保图纸清晰、易读。
图纸幅面
图线应按规定进行绘制，包括线型、线宽和颜色等。
根据合同工期和设计要求，制定总进度计划，明确各阶段的时间节点和关键线路。
制定总进度计划
制定月进度计划
制定周进度计划
根据总进度计划和现场实际情况，制定月进度计划，及时调整和优化。
根据月进度计划和现场实际情况，制定周进度计划，确保施工按计划进行。
土木工程毕业设计范本
土木工程毕业设计范本1.土木工程毕业设计内容FOREXAMPLE:1.高速公路隧道全套毕业设计第1章概述1.1地理位置1.2设计原则依据准则和相关规范1.3工程地质、水文地质1.3.1地形地貌1.3.2地层岩性1.3.3地址构造1.3.5洞口稳定性1.3.6围岩特性第2章线路平、纵断面设计2.1平面设计2.1.1一般要求及曲线要素2.1.2洞口位置选择2.2纵断面设计2.2.1隧道纵断面设计详见（地质）纵断面图2.2.2隧道及其洞口两端路线平、纵、横技术指标2.3洞门形式的选择2.3.1洞门形式选择一般原则2.3.2闫家沟隧洞门设计要点2.3.3洞门图第3章结构设计3.1概述3.2Ⅴ级围岩衬砌结构计3.2.1设计基本资料。
结构断面如图3-1所示3.2.2计算作用在衬砌结构的主动荷载3.2.3绘制分块图3.2.4计算半拱轴线长度3.2.5计算各分段截面中心的结合要素3.2.6计算基本结构的单位位移δik3.2.7计算主动荷载在基本结构中产生的位移Δ1p和Δ2p3.2.8解主动荷载作用下的力法方程3.2.9求主动荷载作用下各截面的内力3.2.10求单位弹性反力在相应摩擦里作用下3.2.11解单位弹性反力及其摩擦里作用下的力法方程3.2.12最大弹性反力σh的计算3.2.13计算赘余力3.2.14计算衬砌总的内力并校核精度3.2.15计算衬砌总的内力并校核精度3.2.16衬砌截面强度检算3.3配筋计算第4章防排水系统4.1隧道防排水基本知识4.1.1水对隧道工程衬砌结构的影响4.1.2混凝土抗侵蚀措施4.1.3混公路隧道防水等级划分4.1.4隧道工程防排水原则4.1.5隧道工程防排水的基本形式4.1.6防排水设施施工范围的确定4.1.7防排水设计原则4.1.8一些特殊情况的措施4.2闫家沟3#隧道右线防排水概况和设计措施4.2.1隧道内外总的防排水设计和措施4.2.2初期支护和二次衬砌之间防排水4.2.3二次衬砌的防水第5章路基路面与人行横洞5.1隧道路基路面基本规定5.2闫家沟3#隧道右线路基路面概况5.3人行横洞第6章通风、照明系统6.1隧道通风系统6.1.1隧道通风概述6.1.2闫家沟隧道3#右线通风系统6.2隧道照明系统6.2.1概述6.2.2照明要求6.2.3闫家沟隧道各段的情况6.2.4灯具的选择6.2.5灯具的布置方式476.2.6停电时使用的照明47第7章施工组织设计487.1总体概况说明487.1.1工程简介487.1.2主要工程项目及数量487.2施工总体规划487.2.1隧道施工总体安排487.2.2施工队伍的设置及施工任务划分497.2.3施工队人员安排507.2.4隧道施工主要机械设备507.3临时工程及施工准备517.3.1施工总平面布置517.3.2临时工程和主要施工设施说明517.4主要项目或工序的施工方法537.4.1隧道进洞施工方法537.4.2隧道掘进施工方法547.4.3拱部超前支护557.4.4钻爆施工577.4.5初期支护587.4.6隧道混凝土衬砌施工637.4.7隧道仰拱铺砌与填充施工方法657.4.8隧道施工通风与防尘667.4.9隧道防、排水施工677.4.10施工测量687.4.11监控量测及信息反馈687.4.12地质雷达超前预测预报技术707.5施工进度计划的安排707.5.1施工进度计划安排的基本原则707.5.2确保总工期的目标707.5.3各队施工工期大体安排717.5.4各主要工序施工周期的确定717.5.5工程进度控制及工程管理图表737.6环境保护措施74设计总结76主要参考书目77CAD图纸（共9张）A3图纸V级围岩衬砌断面图IV级围岩衬砌断面图隧道构造设计图防排水细部构造图人行横通道断面图工程地质纵断面图隧道净空断面图A2图纸出口洞门图进口洞门图。
2024年土木工程毕业实习报告样本（三篇）
2024年土木工程毕业实习报告样本在混凝土施工过程中，自拌混凝土被用作应对商品混凝土暂时供应中断的应急措施，以及现场拌制零星混凝土的情况。
确保原材料和配合比与商品混凝土保持一致。
1. 根据确定的配合比，应准确固定水泥、砂、石的磅秤标准。
骨料含水率需持续监测，及时调整配合比的水量，以确保加水量的精确性。
所有材料必须过磅称量。
2. 装料顺序如下：通常先装石子，然后是水泥，最后装砂子。
如果需要添加掺合料，应与水泥一起加入。
若使用外加剂（如减水剂、早强剂），粉状外加剂应预先装入小包装袋（建议使用塑料袋），在加入粗细骨料时一并加入；液状外加剂则应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3. 混凝土的搅拌时间应根据施工规范要求确定。
若掺有外加剂，搅拌时间应适当延长。
4. 混凝土开始搅拌时，施工单位的技术部门、工长及相关人员应组织对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行检验，以确认是否符合配合比通知单的要求。
如有需要，应在调整后继续搅拌。
3. 混凝土的早期养护至关重要。
混凝土裂缝大多为表面裂缝，主要由温度梯度引起，寒冷地区的温度骤降也会造成裂缝。
因此，混凝土的保温对于防止早期表面裂缝至关重要。
保温应满足以下要求：(1) 减少混凝土内外的温度差和表面梯度，以防止表面裂缝。
(2) 保证混凝土施工期间的最低温度不低于使用期间的稳定温度，以避免超冷。
(3) 防止老混凝土过冷，减少新老混凝土之间的约束。
早期养护的目的是保持适宜的温湿度条件，以避免不利的温湿度变形，并促进水泥的水化作用，以达到设计的强度和抗裂能力。
适当的温湿度条件是相互关联的。
混凝土的保温措施通常也有保湿效果。
理论上，新浇混凝土的水分足以满足水泥水化，但蒸发等因素可能导致水分损失，从而推迟或妨碍水泥的水化，对表面混凝土产生不利影响。
因此，浇筑后的最初几天是养护的关键时期，施工中应给予高度重视。
四、工程施工技术体会参与图纸会审，我理解了其主要内容。
通常在工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等参与图纸会审，以发现并解决设计中的错误、矛盾以及可能在施工中产生困难和损失的问题。
2024年土木工程毕业实习报告模版（3篇）
2024年土木工程毕业实习报告模版1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。
土木工程毕业实习报告范文。
根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。
5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
(二)梁钢筋的绑扎1、在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。
2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。
3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。
4、箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。
5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。
梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
6、梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。
搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。
接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩)，搭接处应在中心和两端扎牢。
2024年土木工程毕业设计实习报告(2篇)
2024年土木工程毕业设计实习报告时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。
在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。
实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。
社会是个大的集合，不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。
这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位复杂一点。
不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。
实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。
社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。
刚刚走进社会不适应是正常的。
人有的时候很奇怪：心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。
就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。
作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。
现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
我应该知道现在的我还不够成熟，如果说人生是一片海洋，那么我应该在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。
只要经历多了，我就会成熟；我就会变强。
我相信。
那时的成功是领导、师傅们给我鼓励，是实习的经历给我力量，所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢学校给我这次实习的机会。