计算机操作员初级操作技能考核评分记录表
岗位实操技能考核评定记录表
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
十四、逆风疏散法：应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
十五、“搭桥”逃生法：可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
考
评
会
签
考评员
签名
日期
提取车间
栗克勤
年月日
制剂车间
代登竹
年月日
工程部
邢志国
年月日
质量部
皮海东
5.学会在紧急情况下如何停下机械设备。
工作场所安全出口
1．安全出口、紧急出口所在位置；
2．安全出口、紧急出口数量。
工作场所灭火器、消火栓。
1．工作场所灭火器、消火栓位置；
2．工作场所灭火器、消火栓数量；
3．工作场所灭火器、消火栓使用方法。
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
年月日
办公室
王玉兰
年月日
培训考核统计表
№
姓名
培训纪律
理论知识考核
岗位技能考核
总分
十二、卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。
岗位实操技能考核评定记录表
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
一、绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
十四、逆风疏散法：应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
十五、“搭桥”逃生法：可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
考
评
会
签
考评员
签名
日期
提取车间
栗克勤
年 月 日
制剂车间
代登竹
年 月 日
工程部
邢志国
年 月 日
4.进行清理前，停止使用机械设备；
5.学会在紧急情况下如何停下机械设备。
工作场所安全出口
1．安全出口、紧急出口所在位置；
2．安全出口、紧急出口数量。
工作场所灭火器、消火栓。
1．工作场所灭火器、消火栓位置；
2．工作场所灭火器、消火栓数量；
初级职称工作总结评分表
初级职称工作总结评分表
作为一名初级职称的员工，我在过去一年中努力工作，不断学习和成长。
以下
是我在工作岗位上的总结评分表。
1. 工作态度（10分），我始终保持积极的工作态度，对待工作充满热情，乐于接受各种工作任务。
在工作中，我能够主动承担责任，积极解决问题，为公司的发展贡献自己的力量。
2. 工作能力（10分），我在过去一年中不断提升自己的专业技能和知识水平，能够熟练运用所学知识解决实际工作中的问题。
在工作中，我能够高效地完成任务，并且具有一定的创新能力，能够提出一些新的想法和建议。
3. 团队合作（10分），我注重团队合作，能够与同事良好地沟通和协作，共同完成工作任务。
在团队中，我能够尊重他人的意见，乐于分享自己的经验和知识，与同事共同进步。
4. 工作成绩（10分），在过去一年中，我在工作中取得了一定的成绩，完成了公司交给我的各项任务，并且能够按时保质保量地完成工作。
在工作中，我始终保持高效率，能够克服困难，取得了一定的成绩。
综上所述，我认为我在过去一年中在工作岗位上表现得还不错。
我会继续努力
学习和成长，提升自己的工作能力，为公司的发展贡献更多的力量。
希望公司能够给予我更多的指导和支持，让我能够更好地发挥自己的能力，为公司的发展贡献更多的价值。
岗位实操技能考核评定记录表
二、匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用.
四、棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
九、竹竿插地法:将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下。
十、攀爬避火法：通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势。
十一、楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散.
岗位安全考核评定记录表
考核日期
年月日
考核分数
部门
岗位
姓名
考核项目
考核要点
评分标准
得分
岗位公共安全
电ห้องสมุดไป่ตู้设备安全操作
1．熟悉电器设备sop；
2．检查是否有松动连接；
3．设备接地情况；
4．检查电缆、开关是否损坏。
机械设备安全操作
1.熟悉机械设备sop；
2.细心阅读设备使用说明书；
【免费下载】计算机操作员中级操作技能考核评分记录表
考件编号: 姓名: 准考证号: 单位：总 成 绩 表 统分人：年 月 日试题1、计算机安装、连接、调试序号考核内容考核要点配分考核标准扣分得分电源系统连接与检测2（1）未连接，扣2分（2）未按具体操作要求操作，扣1分外围设备的连接与应用2（1）完全不会设置，扣2分（2）设置不正确，扣1分操作系统安装2（1）完全不会操作扣2分（2）操作不正确扣1分设备综合应用2（1）完全不会操作扣2分（2）操作不正确扣1分1实际操作应用程序综合操作2（1）完全不会设置扣2分（2）设置不正确扣1分2时间定额10分钟超出要求时间5分钟内（含）扣1分，超出要求时间5分钟以上停止操作合计10否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。
<1>考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的<2>考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试序号试题名称配分得分权重最后得分备注1计算机安装、连接、调试102文件管理53文字录入204通用文档处理205电子表格处理206演示文稿处理157网络登录与信息浏览58多媒体信息处理5合 计100、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管弯曲半径标高等，要求技术交底。
管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。
、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。
计算机操作员考级实训考试内容及评分点
计算机操作员考级实训考试内容及评分点计算机操作员考级实训考试内容及评分点12鼎盛班《计算机操作员》考级实训考试题及评分标准1、第一单元Windows系统操作10分评分点开机建立考生文件夹复制文件重命名文件添加字体添加输入法分值得分条件1正常打开电源，在Windows中进入资源管理器1文件夹名称、位置正确2正确复制指定的文件2正确重命名文件名及扩展名2按要求添加指定字体2按要求添加指定输入法判分要求、无操作失误必须在指定的驱动器复制正确即得分文件名及扩展名须全部正确何种字库不作要求何种版本不作要求2、第二单元文字录入与编辑12分评分点创建新文件汉字、字母录入标点符号的录入特殊符号的录入录入准确率复制粘贴查找替换分值1111422得分条件在指定文件夹中正确创建A2．doc有汉字和字母有中文标点符号有特殊符号准确录入样文内容正确复制粘贴指定内容将指定内容全部更改判分要求内容不作要求正确与否不作要求正确与否不作要求须使用插入“符号”技能点录入错（少、多）均扣1分，最多扣4分内容、位置均须正确使用“编辑／替换”技能点，有一处未改不给分3、第三单元格式设置与编排12分评分点分值得分条件设置字体2全部按要求正确设置设置字号2全部按要求正确设置设置字形1全部按要求正确设置设置对齐方式2全部按要求正确设置设置段落缩进设置行距／段落间距拼写检查设置项目符号21缩进方式和缩进值正确间距设置方式和间距数值正确改正文本中全部的错误单词按样文正确设置项目符号或11判分要求错一处则不得分错一处则不得分错一处则不得分必须使用“对齐”技能点，其它方式对齐不得分必须使用“缩进”技能点，其它方式缩进不得分必须使用“行距”或“间距”技能点，其它方式不得分使用“拼写”技能点，有一处未改则不给分样式、字体和位置均正确或编号编号4、第四单元表格操作10分评分点分值得分条件判分要求创建表格并自行列数符合要求、并正确套用行高、列宽不作要求，自2动套用格式表格格式动套用类型无误正确的插入（删除）行（列）、表格的行、列2正确的移动行（列）的位置、位置和数目均须正确修改设置的行高和列宽值正确合并或拆分单2正确合并或拆分单元格位置和数目均须正确元格正确设置单元格的对齐方式、表格格式2正确设置单元格中的字体格精确程度不作严格要求式、正确设置单元格底纹边框线的线型、线条粗细、线设置边框2所选边框样式正确条颜色与样文相符5、第五单元版面的设置与编排12分评分点分值得分条件判分要求设置页面2正确设置纸张大小，页面边一处未按要求设置则不给距数值准确分设置艺术字2按要求正确设置艺术字艺术字大小和位置与样文相符，精确程度不作严格要求设置栏格式1栏数和分栏效果正确有数值要求的须严格掌握设置边框／底2位置、范围、数值正确有颜色要求的须严格掌握纹插入图片1图片大小、位置及环绕方式精确程度不作严格要求正确插入脚注（尾2设置正确，内容完整录入内容可有个别错漏注）设置页眉／页2设置正确，内容完整页码必须使用“页码域”码技能点，其它方式设置不得分6、第六单元工作簿操作19分评分点分值得分条件判分要求设置工作表2正确插入、删除、移动行(列)、录入内容可有个别错漏行、列正确设置行高列宽设置单元格格3正确设置单元格格式必须全部符合要求，有一式处错漏则不得分设置表格边框2正确设置表格边框线与样文相符，不做严格要线求插入批注2附注准确、完整录入内容可有个别错漏重新命名工作表并复制工作表设置打印标题输入公式建立图表2命名准确、完整，复制的格式、必须复制整个工作表内容完全一致插入分页符的位置正确，设置可在打印预览中判别的打印标题区域正确符号、字母准确，完整大小、间距和级次不要求引用数据、图表样式正确图表细节不作严格要求2337、第七单元数据计算15分评分点分值得分条件公式(函数)应2公式或函数使用正确用数据排序2使用数据完整，排序结果正确数据筛选2使用数据完整，筛选结果正确数据合并计算3使用数据完整，计算结果正确数据分类汇总建立数据透视表33判分要求以“编辑栏”中的显示判定须使用“排序”技能点须使用“筛选”技能点须使用“合并计算”技能点使用数据完整，汇总结果正确须使用“分类汇总”技能点使用数据完整，选定字段正确须使用“数据透视表”技能点8、第八单元综合应用10分评分点分值得分条件选择性粘贴2粘贴文档方式正确文字转换成表格（表格转换成文字）2记录(录制)宏邮件合并33判分要求须使用“选择性粘贴”技能点，其它方式粘贴不得分行/列数、套用表格格式正须使用“将表格转换成文确本”技能点，其他方式形成的(表格转换完整、正确)表格不得分(须使用“将文本转换成表格”技能点，其他方式形成的文本不得分)宏名、功能、快捷键正确，与要求不符不得分使用顺利主控文档建立正确，数据须使用“邮件合并”技能点，源使用完整、准确，合并其他方式形成的合并文档不后文档与操作要求一致得分授课教师：孟凡芹201*年12月扩展阅读：《计算机操作员考证(CITT)》实训大纲《计算机操作员考证（CITT）》实训大纲一、实训的目的和任务本实训是一门计算机操作技能的操作训练课程，是中专计算机及应用专业的《中英文录入》（或微机基础）及《办公自动化》的课外延展课程。
计算机技能大赛评分细则
13
重命名文件
1
项目五幻灯片制作（30分）
14
删除文件
1
序号
内容
分值
评分
15
添加输入法
2
50
主题突出，内容完整，整部作品覆盖素材的主要内容，结构合理、过渡恰当，整体风格统一流畅，紧扣主题
8
项目三文字编辑处理（20分）
序号
内容
分值
评分
16
设置字体
1
17
设置字号
1
51
作品中恰当使用文本、图片、表格、图表、图形、动画、超级连接等表现工具，且超链接正确
8
18
设置字形
1
19
设置对齐方式
1
20
设置段落缩进
1
52
整体界面美观、布局合理、层次分明、模板及版式设计生动、富有新意，色彩搭配合理协调
7
21
设置行距/段落间距
1
22
拼写检查
1
23
设置项目符号或编号
1
53
立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想像力和表现力，并且有鲜明的个性。
7
24
设置页面
1
25
设置艺术字
1
5
正确outlook邮件客户端
3
34
表格格式
1
6
编辑邮件无误、添加附件正确
1
35
设置表格的边框线
1
7
保存邮件
1
考核时限90分钟，每超时1分钟扣2分，最多不得超过5分钟，提前完成每1分钟加2分
违反竞赛细则，视实际情况扣5分-10分，严重者可罚出比赛场地
裁判员（签字）：
年月日
岗位实操技能考核评定记录表
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
七、跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。
八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
九、竹竿插地法：将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下。
十、攀爬避火法：通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势。
十一、楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
4.进行清理前，停止使用机械设备；
5.学会在紧急情况下如何停下机械设备。
工作场所安全出口
1．安全出口、紧急出口所在位置；
2．安全出口、紧急出口数量。
工作场所灭火器、消火栓。
1．工作场所灭火器、消火栓位置；
2．工作场所灭火器、消火栓数量；
3．工作场所灭火器、消火栓使用方法。
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
岗位安全考核评定记录表
考核日期
年 月 日
考核分数
部门
岗位
姓名
考核项目
岗位实操技能考核评定记录表.docx
考核日期年月日岗位安全考核评定记录表考核分数部门岗位姓名考核项目考核要点评分标准得分岗位公电器设备安全操作1．熟悉电器设备sop ；共安全2．检查是否有松动连接；3．设备接地情况；4．检查电缆、开关是否损坏。
机械设备安全操作 1.熟悉机械设备sop ；2.细心阅读设备使用说明书；3.确保安全设施到位；4.进行清理前，停止使用机械设备；5.学会在紧急情况下如何停下机械设备。
工作场所安全出口1．安全出口、紧急出口所在位置；2．安全出口、紧急出口数量。
工作场所灭火器、消火1．工作场所灭火器、消栓。
火栓位置；2．工作场所灭火器、消火灾逃生自救知识火灾逃生自救知识火栓数量；3．工作场所灭火器、消火栓使用方法。
一、绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。
过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
四、棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
七、跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。
但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲火灾逃生自救知识物。
八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
计算机操作员中级操作技能考核评分记录表
（4）图片插入：正确插入指定图片；正确设置图片的叠放次序；正确设置图片的图像控制；
（5）页面设置：正确设置指定纸张大小；正确设置指定打印方式；
15
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分；
3
数学公式编辑
编辑公式；按要求正确输入指定公式；
5
每错一个符号扣0.5分；
扣分
得分
1
文字输入
中文输入：每分钟65个字为满分，每分钟65/25个字得1分，130/25个字得2分，四舍五入，以此类推。
25
错、漏一个字扣两个字（含本字）；
2
版面编排
（1）艺术字插入：正确输入艺术字内容；正确设置艺术字字体；正确设置艺术字样式；正确设置艺术字字形；正确设置艺术字对齐方式；
（2）项目符号插入：正确插入指定项目符号；正确设置项目符号的字体；正确设置项目符号的位置；
5
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分；
3
Outlook Express的使用
（1）账号的设置：正确设置账号；正确设置收发服务器；正确设置密码；
（2）通讯簿的设置：正确设置联系人；正确设置默认邮件地址；
5
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分；
合计
15
评分人：年月日核分人：年月日
5
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分；
2
图形图像的编辑
图层的编辑：正确添加图案文字的边框；正确设置指定边框颜色；按要求正确编辑截取的图像；
4
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分；
岗位实操技能考核评定记录表
五、毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的.
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
十二、卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。
十三、火场求救法：发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。
七、跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。
八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
5.学会在紧急情况下如何停下机械设备。
工作场所安全出口
1．安全出口、紧急出口所在位置;
2．安全出口、紧急出口数量.
工作场所灭火器、消火栓.
1．工作场所灭火器、消火栓位置；
2．工作场所灭火器、消火栓数量;
3．工作场所灭火器、消火栓使用方法。
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
火灾逃生自救知识
十四、逆风疏散法：应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气.
岗位实操技能考核评定记录表【范本模板】
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
七、跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下,住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。
八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落.
九、竹竿插地法:将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下。
十、攀爬避火法：通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势.
十一、楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
十四、逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
十五、“搭桥”逃生法：可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
考
评
会
签
考评员
签名
日期
提取车间
栗克勤
年月日
制剂车间
代登竹
年月日
工程部
邢志国
年月日
计算机操作员技能评分记录表4
错、漏一个字扣两个字（含本字）。
2
版面编排
（1）文本替换：替换操作的过程正确；正确设置替换字体；正确替换指定文字的格式；
（2）标题格式：正确设置标题的字体和大小；正确设置标题的缩放；正确设置标题的颜色；正确设置标题的段落间距；正确设置标题的对齐；
（3）分栏：正确设置正文分栏；正确设置正文的分隔线；
计算机病毒防治
（1）检测病毒：正确检测指定文件夹下的病毒；
（2）清除病毒：在检测的基础上清除病毒；
3
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分
合 计
评分人： 年 月 日 核分人： 年 月 日
试题2、文字信息处理
序号
考核内容
考核要点
配分
考核标准
扣分
得分
1
文字输入
中文输入：每分钟45个字为满分，每分钟45/35个字得1分，90/35个字得2分，四舍五入，依次类推。
10
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分
合 计
评分人： 年 月 日 核分人： 年 月 日
试题3、图形图像处理
序号
考核内容
考核要点
配分
考核标准
扣分
得分
1
图形图像处理
（1）绘制图形：正确绘制三角形；正确绘制正方形和圆；图形重叠正确；
（2）颜色填充：正确填充颜色；正确添加文字；
（4）页眉设置：在页眉处正确插入页码格式；正确设置上下页边距；正确设置左右页边距；
20
各评分项的操作必须全部、准确地按指定要求完成，有一处错漏，该项则不得分
3
制作表格
（1）表格的建立：在指定位子正确插入表格；
计算机等级NCRE题电子表格评分 03
<QuestItem QuestCode="XXXXXXX" SubjectType="MsOffice"><ScorePointGroup FileName="Excel.xlsx" ParseType="1"><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="And" FullScore="0.25" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="0"><FindParams PropKey="MergeCells" PropKeyDesc="合并单元格" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="A1" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[True]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】将工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="0" IgnorePunctuations="0" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule><MarkRule FullScore="0"><FindParams PropKey="Alignment" PropKeyDesc="段落的对齐方式(WdParagraphAlignment常量)" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="A1" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[-4108]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】A1：G1单元格内容水平居中</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="And" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="2"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="C5|C20|C45|C82" Find="格式|0" BorderType="0" Count="1" Define1="VLOOKUP"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[B|B|C|A]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】利用VLOOKUP计算类别列C5|C20|C45|C82的值[B|B|C|A]</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="And" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="2"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="E4|E15|E41|E74" Find="格式|0" BorderType="0" Count="1" Define1="VLOOKUP"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[1566|860|988|2034]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】利用VLOOKUP计算单价列E4|E15|E41|E74的值为[1566|860|988|2034]</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="Or" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="0.5"><FindParams PropKey="GetCellTextLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="F7|F37|F57|F79" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[15.53|36.43|19.98|15.31]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】计算销售额列数据（抽查F7|F37|F57|F79的值[15.53|36.43|19.98|15.31]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0"IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule><MarkRule FullScore="0.5"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="F7|F37|F57|F79" Find="格式|0.0" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[15.5|36.4|20.0|15.3]]></Value> <ValueDesc>【产品销售统计表】计算销售额，并将单位转换为万元，数值型，保留小数点后2位（抽查F7|F37|F57|F79的值[15.5|36.4|20.0|15.3]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="And" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="G4|G37|G59|G89" Find="格式|0" BorderType="0" Count="1" Define1="RANK.EQ"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[5|44|78|75]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】利用RANK.EQ函数（降序）计算“销售额排名”列内容（抽查G4|G37|G59|G89的值[5|44|78|75]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="Or" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="GetCellTextLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="J7|J14|J17|J25" BorderType="0" Count="1" Define1="SUMIF"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[79.09|337.75|208.36|125.97]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】利用SUMIF函数计算每个型号产品总销售额，置于J7:J26单元格区域（抽查J7|J14|J17|J25的值[79.09|337.75|208.36|125.97]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule><MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="J7|J14|J17|J25" Find="格式|0.0" BorderType="0" Count="1" Define1="SUMIF"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[79.1|337.7|208.4|126.0]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】J7:J26单元格区域（数（抽查J7|J14|J17|J25的值[79.1|337.7|208.4|126.0]）值型，保留小数点后2位）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="查找与替换" WepType="ParaFind"><MarkRuleGroup LogicOper="Or" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="GetCellTextLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="K7|K14|K17|K25" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[2.12%|9.07%|5.59%|3.38%]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】计算各类别产品销售额占总销售额的比例，置于K7:K26单元格（抽查K7|K14|K17|K25的值[2.12%|9.07%|5.59%|3.38%]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">0</OperatorParam></MarkRule><MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="GetCellValueLst" PropKeyDesc="单元格的值" SheetName="产品销售统计表" SheetNameAlias="1" Row="K7|K14|K17|K25" Find="格式|0.0000" BorderType="0" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[0.0212|0.0907|0.0559|0.0338]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】计算K7:K26，并设置百分比型，保留小数点后2位（抽查K7|K14|K17|K25的值[0.0212|0.0907|0.0559|0.0338]）</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" 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LogicOper="And" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="0.5"><FindParams PropKey="GetChartStyle" PropKeyDesc="图表样式" SheetName="产品销售统计表" FndChartIndex="1" SheetNameAlias="1" Count="1"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[3]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】用“样式3”修饰图表</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" ValueType="0">6</OperatorParam></MarkRule></MarkRuleGroup><ScorePointDesc><![CDATA[]]></ScorePointDesc></ScorePointDefine><ScorePointDefine IsSingleMarkRule="1" WepName="图表" WepType="Chart"><MarkRuleGroup LogicOper="And" FullScore="-1" NotLeaf="0"> <MarkRule FullScore="1"><FindParams PropKey="ChartFill" PropKeyDesc="图表绘图区填充" SheetName="产品销售统计表" FndChartIndex="1" Count="1" Define1="系列：前景色"></FindParams><StdAnswer AnsType="0"><Value><![CDATA[3969911]]></Value><ValueDesc>【产品销售统计表】数据系列格式为纯色填充“橄榄色，个性色3，深色25%”</ValueDesc></StdAnswer><OperatorParam CaseSensitive="0" IgnoreAllBlanks="1" IgnorePunctuations="1" 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考件编号: 姓名: 准考证号:单位：
总成绩表
合计
统分人：年月日
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试题1、计算机安装、连接、调试
评分人：年月日核分人：年月日试题2、文件管理
评分人：年月日核分人：年月日
考件编号: 姓名: 准考证号:单位：试题3、文字录入
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评分人：年月日核分人：年月日
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试题4、通用文档处理
评分人：年月日核分人：年月日
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试题5、电子表格处理
评分人：年月日核分人：年月日
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试题7、网络登录与信息浏览
评分人：年月日核分人：年月日试题8、多媒体信息处理
评分人：年月日核分人：年月日。