2007年山东省淄博市中考满分作文《跟美丽捉迷藏》

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2007年山东省淄博市中考满分作文《收藏成长的美丽》

2007年山东省淄博市中考满分作文《收藏成长的美丽》收藏成长的美丽在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。

用心体味成长,在惊喜中会发现——美丽就在成长的路上,美丽就在身旁……在“小荷才露尖尖角”的春日里,我不定期着被同学误解的忧愁向家走去,一个刚刚搬来的阿姨轻轻地叫住我:“我买的东西太多了,你能帮我拿一些吗?”我点了点头,她便感激地对我微笑,心中的忧愁转眼就消失了。

我帮助了她,也快乐了自己。

于是后来,每天我们相遇时,我都会收到一个微笑。

伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。

于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每天相遇的微笑着——微笑在身旁,美丽就在身旁。

在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本破旧的宋词集,默默品读,细细体会,竟感动不已。

“壮志饥餐胡虏肉,知谈渴饮匈奴血”的豪壮悲愤;“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰”的激昂奔放……我便爱上了宋词。

爱它的豪放,爱它的婉约。

于是,爱上宋词的我发现,美丽就在句句词句中,在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就在身旁。

在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意地发现了夹在本子中的些许枫叶,也不知它们在黑暗里度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。

深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强与执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。

于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就在身旁。

在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待着下一场雪。

那洁白的颜色总让我联想到纯洁:纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。

纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心灵的最美的颜色。

捉迷藏作文350字优秀范文

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小时候，最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏。

那时候的巷子，错
综复杂，藏身之处五花八门，是我们游戏的绝佳战场。

记得有一次，我躲进了一个旧仓库的角落，屏住呼吸，生怕被发现。

心跳得砰砰响，感觉就像怀里揣了只小兔子，随时可能跳出来。

等到天色渐暗，大家都回家了，我还在那藏着。

四周静悄悄的，只有偶尔传来几声虫鸣。

我忽然觉得有点孤单，但又不想这么快就
被找到，那种矛盾啊，真是难以言表。

后来，小伙伴们找不到我，都慌了神，最后还是我自己走出来的。

哈哈，他们都说我藏得太好了，下次再也不一起玩了，怕我藏
得太隐蔽他们又找不到。

现在回想起来，那时候的捉迷藏真是让人回味无穷。

不仅仅是
游戏，更像是童年的一种纯真与快乐的象征。

淄博市中考满分作文

淄博市中考满分作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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捉迷藏作文（精选37篇）

捉迷藏作文捉迷藏作文（精选37篇）捉迷藏作文 1这天上午，我们几个小孩子一起玩“捉迷藏”。

游戏开始了，先由妹妹找我们我们。

大家都机灵的藏了起来。

我就藏在草堆后面，然后，在用一块很大的大木板遮了起来。

我大叫一声“好了！”我向外面一看，只见妹妹等东张西望，一向找不到我们。

突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。

我走过去问：“你这么啦？”几个伙伴也跑了出来。

这时，妹妹用手抓住我们。

高兴地喊到：“抓住了！”唉，我这时才明白上了妹妹的'当。

捉迷藏作文 2星期六的下午，下着大雨我在做作业，做完了，我说：“爸爸，我们玩捉迷藏游戏！好吗？”爸爸同意了，我说：“我来藏你来找！”我开始藏了，藏在柜子里。

藏好了，我说，：“能够找了！”因为我说话了，爸爸很快的找到我了。

我说再玩一次。

我又开始藏了，爸爸说：“藏好了吗？”我说：“没有”，我就赶紧藏，藏在沙发里，这是个很隐蔽的'地方，藏好了，我说：“好了！”爸爸就找，爸爸怎样也找不到，就逗我笑，爸爸说：“我数三声数你就会笑！”但是我忍住了。

爸爸用各种各样的方法，我都不出来，这时听见妈妈说；“别把孩子憋死了！以前就有个孩子捉迷藏憋死了！”爸爸就赶紧找，我听见爸爸着急地大声喊：“耿宁励，我不跟你藏了，快出来！”妈妈帮忙找，跑到楼下喊我的名字，我还是不出来，以为爸爸和妈妈在骗我。

爸爸吓了一跳，以为我真的死了，就把被子和床板拿了下来，到处弄得乱七八糟，衣服摔了一地。

我看见了，明白他们真得很着急！就出来了。

爸爸说：“下次再也不玩捉迷藏了。

吓死我了！”捉迷藏作文 3一天中午，我和妈妈在家里玩捉迷藏。

我让妈妈藏。

我趴在床上，让妈妈去藏，等了一回儿，我想妈妈该藏好了，于是，我便找了起来。

我先来到爷爷的小屋，扫视了一下整个屋子，没有！我又来到了阳台，怎样搞的.？还是没有。

难道藏在厕所里？哈哈，我赶忙来到了厕所，但是一个人影也没有，真是空欢喜一场。

“藏在什么地方呢？”我一边自言自语，一边来到爷爷的小屋，感觉门后面很可疑，妈妈突然从门后面钻了出来，吓得我两手上下摆动，腿打着颤儿向上跳，真像个不会飞的小鸟，原先妈妈藏在门后面呢！这天我玩得真开心，捉迷藏还真得动脑筋呢！捉迷藏作文 4有一天，我在里看电视，忽然，我家的门响了，我一打开门一看原先是我的好朋友来找我玩了。

捉迷藏的作文

捉迷藏的作文关于捉迷藏的作文（通用87篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家收集的关于捉迷藏的作文（通用87篇），欢迎大家分享。

捉迷藏的作文篇1今天放学后，我的作业都在学校写完了，便央求妈妈让我下楼去健身场玩，妈妈同意我去玩，但是告诉我要注意安全，早点回家，我高兴的应了一声就飞奔下楼了。

到了楼后的健身场，几个小伙伴仿佛约好了似的全都在，有家宝，家鑫(一对双胞胎)，杨雪等，都是平时最要好的朋友，见我来了，都兴高采烈的围了过来，大家商量一起玩捉迷藏游戏。

我们用手心手背的方式决定谁先闭眼睛抓人，结果是家鑫输了，她第一个抓人，“一、二、三……”数到二十了，再转十个圈，游戏就此拉开了序幕，大家兴奋的东奔西跑(当然要在固定的圈子里)，但都是蹑手蹑脚的，不敢有一点声音，家鑫仔细的倾听，当实在没有什么动静可以知道目标在哪里的时候，她并不着急，因她有办法，看，她在用“恐吓法”了，“我知道我面前有一个人，我现在就去抓她啦!”说着她向前摸去，大家都熟悉这一套了，还是没有一点声音，我一声不响的爬上了周边的栏杆，在高处静静的“坐山观虎斗”，只见家鑫边走边用手到处摸，别的人大气都不出的左躲右闪，那场面真是太有意思了。

尽管杨雪已经很轻声了，但还是被家鑫摸到了。

这回轮到杨雪闭眼睛抓人了，她数完数，转完圈之后，就径直的向我刚才呆的地方摸来，可是我也不笨呀，不会在原处“坐以待毙”的，我早就下来了，一动不动的站在栏杆边上，她往左摸的时候，我就向右躲，她往右摸的时候，我就向左躲，有一下差一点就碰到了，幸亏我使劲仰脖弯腰，才躲过这一“劫”，家宝最遗憾了，她竟然爬上了我刚才呆的栏杆，结果被抓了……，大家笑得前仰后合，笑声在健身场的上空久久的回荡!天不知不觉的黑了，楼上各家的窗口都亮起了灯光，于是大家依依不舍的道了别，各自回家了。

捉迷藏作文（15篇）

捉迷藏作文(15篇)捉迷藏作文1在多姿多彩的生活中，有许许多多的事情令我难忘，如：难忘的军训表演；难忘的博饼；难忘的拔河……这些不计其数的事情如同一颗颗闪闪发光的星星，让我摘一颗最美的给你吧，是发生在昨天晚上的一件事。

昨天是我生日。

当天晚上，我和同学们在我家玩起了捉迷藏。

第一局，由蓝天抓。

我们帮蓝天蒙上了眼睛，关上灯，便马上躲了起来。

蓝天数了十秒，兴致勃勃地转过身，随手抓起一个枕头，慢悠悠地往我们走来。

只见蓝天拿起枕头，竭尽全力地甩来甩去：一会儿向右上方甩，仿佛要扔飞镖；一会儿向下甩，好像在砍东西；一会儿向左甩……突然蓝天跳到了床上，用枕头向右一抛，不偏不倚，正好打中了我，我惨叫了一声。

他欣喜若狂地跑过来，抓住了我，说：“你是陈凯清。

”第二局，由我抓了。

我蒙上了眼睛，四周一片黑暗。

我数了十秒，转过了头，刚向前跨上一步，谁知，迎来了就是当头一“棒”——一个枕头打中了我。

我见了，心里十分愤怒：老虎不发威，你当我是病猫啊。

于是，我大步流星地向前跑去，毫不犹豫地跳到床上，迅雷不及掩耳之势地向左翻了一个身，信心满满地又向右翻了一个身。

怎么回事，没人。

这时，四周笑声一片，笑我中了他们的计。

我羞愧不已、面红耳赤，恨不得地上有条缝让我钻进去。

同时，我心中也十分恼火：“士可杀，不可辱。

”我隐隐约约地看见床边有个人影，大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我从容不迫地往床下一跳，往下一抓，果然，我抓到了王洁。

我欢天喜地，心里乐开了花。

这次的捉迷藏虽然过着很快，但是它令我难忘，让我享受到其中的乐趣。

捉迷藏作文2在7月20日的黄昏，微风徐徐，我和茅辰逸玩起了捉迷藏的游戏。

妈妈当裁判，清了清嗓子说道：“本次游戏一共分三轮进行，谁先赢两局，‘捉迷藏小能手’的奖状就归谁。

”我暗自得意，不禁嘴角上扬，心想：我的藏身办法多了去了，茅辰逸你等着，我今天就赢的你落花流水。

第一轮，他找我藏。

躲在哪里好呢？我冥思苦想，突然，我灵机一动。

因为我们的房子都是楼房，所以我悄无声息地爬到阳台上，像一只走路没有声音的小猫。

作文《捉迷藏》270字左右

作文《捉迷藏》270字左右Playing hide and seek is a childhood game that brings back fond memories for many people. 捉迷藏是一种让很多人回忆起美好童年时光的游戏。

The thrill of hiding in a clever spot, trying not to giggle and give away your location, is a feeling that can't be replicated in any other game. 躲在聪明的地方，尽量不笑出声，让别人找不到自己的刺激感，是其他游戏无法复制的。

As children, we would spend hours running around, seeking the perfect hiding spot and waiting with bated breath for our friends to find us. 作为孩子，我们会花上几个小时四处奔跑，寻找完美的藏身之处，焦急地等待着朋友找到我们。

The joy of discovery and the excitement of being found would light up our faces with laughter and smiles, creating special bonds that last a lifetime. 发现的快乐和被找到的兴奋会让我们笑容满面，创造出终生难忘的特殊关系。

Even now, as adults, the nostalgia of playing hide and seek brings a sense of warmth and innocence in a world that can often feel cold and complicated. 即使现在成年人，回忆起玩捉迷藏的甜蜜记忆，也会让人感受到温暖和无邪，在这个看似冷漠复杂的世界里。

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文初中的繁忙生活，淡化了母亲的美丽，只有用心追寻，才能发现。

——题记多少次，母亲的爱，化作纯净淡雅的溪流，冲向阴霾；多少次，快乐的美丽，暗藏于万物，静静地，与我捉迷藏，等待我反射深邃云雾，等待我辨认出……十二岁的生日，母亲将一把木梳赠与了我，作为生日礼物。

而它，却被遗忘在书架角落。

那些日子，我被头昏脑涨的小毛病困扰着，夜已深，我总未眠。

一日清晨，夜色未褪去它黑色的面纱，寒冷的月光透过氤氲水雾射进卧室。

我在刺骨的寒风下爬起，只看见桌上摆好的弥漫热气的煎鸡蛋和米粥。

当我沉浸在美食中时，母亲突然开始梳起我的头发，我感受到木齿轻轻掠过头皮，留下舒适的感觉，清幽弥漫的的檀木香气也回味无穷。

我的余光看着母亲，她一手叉腰，一手轻轻带动木梳在头发间滑动，力道适中，眼睛注视着我的头发。

那眼神，似有渴望，又似有愉悦，却难以体味。

原来稍显苍老的面容却似青春再现。

我抬头看见，原来是被我放弃的木梳，这有什么乐趣可寻呢？母亲却乐此不疲，每当我要休息，便会小跑过来给我梳着头。

那几日，失去头昏的困扰，我精神抖擞，又拾回活力，深夜拉开帷幕，繁星为明月做好背景，合上眼，便有了好梦。

每天回家，总是看见母亲正用心照看那把木梳。

她一只手紧握髻柄，另一只手细心地冲洗每一处细缝，擦过的部分如同琥珀祛去全面覆盖的污垢。

时日已长的木梳又璀璨旧有的光芒，母亲借着轻盈的光认真地琢磨，眼神中蓄积温情，或是闭目用心回去领会，或者用手飘然木梳，她对我的关照，表露在心间，倾注在木梳上。

偶然的机会，我在搜资料的时候，看到关于木梳的介绍，夜已深，我用手托起木梳，对比电脑上的檀木梳，色泽、材料极为近似。

檀木梳不简单，它有治愈失眠、头脑胀痛的功效。

但这要长期坚持，而且力度要适中。

我猛然回想起她日复一日在我头上梳来梳去，原来，母亲把我点点滴滴看在眼里，记在心头，特地送给我，一心为治好我的小毛病。

再回想起，我和母亲很少说话，能给我梳头，陪在我身边，才吸引我的注意。

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文跟美丽捉迷藏今天是个阳光明媚的日子，我和我的朋友们决定玩一次以前从未尝试过的游戏，那就是捉迷藏。

我们约定在校园里玩，校园里有很多好地方可以藏身。

我们派美丽作为先行者，让她去找我们藏身的地方。

美丽是我们班的优秀学生，她聪明伶俐，眼明手快，经常给我们出高难度的数学题，而且她也是班里的体育委员，擅长各种运动。

所以，我们在心里想，应该不会很容易就被找到。

我们分别找到了自己的躲藏地点，我的躲藏地点是教学楼后面的花坛。

花坛里开满了各式各样的花，我将身体蜷缩成一团，深埋在花丛中间。

这里鲜花盛开的气息让人心旷神怡，躲藏起来也不会被发现的。

等了一会儿，我听到了远处传来的美丽的呼唤声，她开始找我们了。

大家顿时惴惴不安，生怕被发现。

我屏住呼吸，小心翼翼地试探着美丽的方位。

突然，她的脚步声越来越近了，我心中紧张的情绪也随之升腾起来。

她的声音越来越近，终于，她站在花坛旁边，开始探寻我的下落。

我忍住不让自己出声，因为我知道，只要稍微有一点动静，她就会发现我的位置。

我感觉心跳声都快要震散了胸腔。

她绕了一圈，又绕了一圈，就在我觉得她已经放弃的时候，她突然抬头看向花坛，我不禁紧张的闭上了双眼，呼吸都停止了。

过了一会儿，我睁开眼睛，发现美丽正站在我跟前，手里拿着一个小纸片。

她冲我笑了笑，说：“发现你了，你太不小心了，把这个小纸片丢在地上了。

”我接过小纸片，上面写着：“恭喜你被发现了！”美丽的眼睛里闪烁着古怪的光芒，我突然明白，原来美丽压根就没有找我们，她一直在找机会来发现我们。

她趁我不注意的时候，偷偷摸到花坛这里，发现了我。

我感到又惊又喜，原来美丽也是喜欢玩捉迷藏这个游戏的。

我跟美丽一起继续寻找其他人的躲藏地点，我们分头行动，一边找，一边和其他同学互相传话。

美丽果然是聪明过人，她将我们每个人的藏身地点都找了出来。

最后只剩下一个人没有被找到，那就是美丽自己。

我们还是按照刚才的规则，美丽用最快的速度找到藏身地点，而我们则用最快的速度去寻找她。

与捉迷藏有关的作文

与捉迷藏有关的作文《难忘的捉迷藏》小时候，捉迷藏可是我最喜欢的游戏之一。

记得有一次，我和小伙伴们在小区的花园里玩捉迷藏。

那天阳光特别好，大家的心情也都格外兴奋。

我们通过猜拳决定谁来找，哈哈，运气不错，这次我是躲藏的那一个。

看着负责找的小伙伴闭上了眼睛开始数数，我赶紧开始寻找躲藏的地方。

我左看看右瞧瞧，忽然发现有一处灌木丛特别茂密，而且底下有很大的空间，好像一个天然的小洞穴似的。

我心中一喜，这不就是绝佳的躲藏之处嘛。

我弯着腰，小心翼翼地钻进了灌木丛，尽量让枝叶把我遮得严严实实的。

里面还挺舒服的，软软的杂草像是天然的地毯。

刚藏好没多久，就听到小伙伴数完数开始找了。

我紧张得大气都不敢出，竖起耳朵仔细听着外面的动静，心里祈祷着可千万别被找到呀。

我听见小伙伴的脚步声越来越近，我的心都快提到嗓子眼了。

突然，我感觉有个什么东西在我脚上蹭来蹭去，吓了我一跳，仔细一看，原来是一只小猫咪呀，估计它把这里也当成它的秘密基地了。

还好它没有叫，不然我可就暴露了。

这时，小伙伴的声音就在灌木丛外面响起来了，我的手紧紧地抓着旁边的草，紧张得不行，就怕被发现。

不过好在小伙伴没有发现我，脚步声渐渐远去了。

等了好久好久，我都快在灌木丛里待得不耐烦了，小伙伴还是没有找到我。

我正想着要不要自己出去呢，就听到外面传来小伙伴们喊我的声音，原来他们找不到我，以为我跑回家了呢。

我这才笑嘻嘻地从灌木丛里钻出来，得意地宣布我胜利啦！那次捉迷藏的经历真的是太有趣了，至今都让我难以忘怀，每次想起来都觉得特别有意思。

以后有机会，我还想和小伙伴们再玩一次捉迷藏呀！。

跟美丽捉迷藏作文

跟美丽捉迷藏作文爱美之心，人皆之有。

秀丽，或许是夕阳西下的美景；或许是画家手中一幅幅活灵活现的画卷；或许是一张张熟识的笑脸……秀丽是一个淘气的孩童，总喜爱跟我们捉迷藏。

秀丽，在转身处“轰隆隆！”班上立刻炸开了锅，由于天气骤变，顷刻风定云墨色，大雨倾盆。

个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算而窃喜不已。

而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。

放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正准备冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便观察一把红通通的伞，一转身，便观察一张红彤彤的笑脸。

她说：“一起走吧！”于是，我们相视一笑，两颗心快速靠近。

此刻，她那张平凡的笑脸让我觉得格外秀丽。

我找到了秀丽，原来它在转身处。

秀丽，在凝眸处细细观看身边的人，你便会觉察，美在其中跳动。

在我家楼下，住着一对摆摊卖水果的夫妇。

他们有一个活泼可爱的小女儿，平凡的三口之家过着平淡无奇的生活。

我悄悄注视，却发觉一般生活中漂浮出的美好小音符。

“嚓！”正值我快要进入甜美梦乡时，一个巨大的响声突兀地打破了夜的寂静。

奇怪心驱使我趴在窗台上，睁大疲乏的双眼，定睛一看，原来是楼下那个男仆人。

他推着破旧的三轮车，犹如一条鱼般畅游在无边的墨色黑夜中，画面被定格，美妙动人。

他为了生活，为了家庭，不辞劳累地奔波，永不停息。

路过他们的水果摊，忍不住驻足注视。

大大咧咧的女仆人正饶有兴致地煮着面条，旁边的小女儿吃得津津有味，男仆人帮着女仆人收收拣拣，时不时逗得全家人开怀大笑。

我示意要买几个柚子，女仆人开放一朵桃花般的笑靥，在水果摊中细心挑拣。

我接过柚子，撷一瓣，将柔嫩的果肉滑入嘴中，香甜可口，美味十足。

悄悄凝眸，美在其中。

我找了秀丽，原来它在凝眸处。

秀丽，在你我身边泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。

我行走在雨中，风从我的.后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。

握着那份考砸的试卷，我努力地想查找一个借口，却发觉是徒劳的，该怎么向你交待，我舍命地想。

作文之美捉迷藏

作文之美捉迷藏在教育行业中，作文是一门至关重要的课程。

作为一名省级优秀教师，我深刻认识到作文教学对学生的发展和成长起着重要的推动作用。

通过多年的教学实践和探索，我总结了一些关于作文教学的经验和思考。

首先，作文教学应注重培养学生的思维能力。

在作文教学中，我们不应仅仅关注学生的写作技巧和语言表达，更应该注重培养学生的思维能力。

作为教师，我们应该引导学生思考问题、分析问题、解决问题的能力，培养他们的创造性思维和批判思维。

只有这样，学生才能在写作过程中形成独立的思维，表达出自己独特的观点和见解。

其次，作文教学应关注培养学生的文化素养。

作文是一门与文化联系紧密的学科，学生需要有一定的文化素养才能在作文中表达出深度和内涵。

因此，我们应该通过课堂教学和阅读指导，培养学生的文学积累、历史背景、哲学思考等方面的素养，提升他们的文化底蕴，使其在作文中融入更多的文化内涵。

同时，作文教学应注重培养学生的动手能力。

作文不仅仅是一种语言表达的活动，更是一种动手实践的过程。

在作文教学中，我们应该给学生提供更多的写作机会和实践平台，比如写作训练、作文比赛等，让学生通过实际的写作实践，逐渐提高他们的写作能力和动手能力。

此外，作文教学应注重培养学生的审美能力。

作文是一门关于语言艺术的学科，在作文中，学生需要通过语言来表达自己的情感和感受，展现出美感。

因此，我们应该通过阅读优秀的作文和文学作品，引导学生欣赏和感受美，培养他们的审美情趣和审美能力，使其在写作中能够表达出独特的美感。

最后，作文教学应注重培养学生的人文关怀。

作文是一种思想和情感的表达，学生在作文中应该关注社会问题、关怀他人，培养他们的人文关怀能力。

我们应该通过引导学生关注社会热点、参与公益活动等方式，培养他们的社会责任感和同情心，使其在写作中能够表达出对社会和他人的关爱之情。

总之，作为一门重要的学科，作文教学在培养学生综合素质和提高他们的语言表达能力方面起着至关重要的作用。

(中考作文)跟美有关的中考满分作文

跟美有关的中考总分值作文黄昏的夕阳是美的；夜晚的星空是美的；柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

我希望，在生活会中能有越来越多的美出现，那么世界会变的十分幸福。

下面就是我给大家带来的跟美有关的作文，希望能帮助到大家!跟美有关的中考总分值作文1其实，一开始接到这个题目时，我有些不知所措。

毕竟美是一个那么大的概念，从人到物再到自然风景，似乎没有什么它不能形容的。

我相信关于美，每个人都会有自己的侧重点。

而今天，我想用三个动词来谈一谈那些关于美，而我们又往往不那么在意的事。

首先，我要讲一讲正视美，正视我们对美丽事物的渴望。

“美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。

〞但难道事实果真如此吗确实，有些美适合用心灵去感知，可还有一些我们从出生起便拥有的感知方式，像用眼看，用耳听，用手去触碰。

不管是山水风光，名家画作，还是俊男美女，这种感知欲是人的天性，不需要避讳和遮掩，更不应为之感到难堪。

何况，像这样短暂的沉迷于美的享受，正是放松精神的好方法。

其次，我想谈一谈评价美。

“假设评判不自由，那么赞美无意义。

〞我所说的评价不是无理的指责或歧视，而是一种客观的，以追求卓越为目的的评价。

当韩愈对贾岛说，要把“推〞字改为“敲〞字时，他实际上就是在坚持自己对诗文美的追求，也正是这种执着令这段故事传为美谈。

也正是因为评价，我们摆脱了畸形的审美观，送走了缠足与长辫，迎来了更加舒适健康的新的美丽。

而与其评价他人，或许更重要的是评价自己。

在对自己的客观评价中，我们往往能找到改良自己，向“美〞而行的动力。

最后，我想聊一聊创造美。

“生活从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

〞而我想补充的是，生活中有时确实缺少美，这时，就要由我们自己创造美。

初四那一年，升学的压力、单调的课业使生活的乐趣乏善可陈。

可是在中，老师竭尽全力地为我们营造宁静而美丽的学习环境，精心挑选的墙纸，窗台上摆放的鲜花，在黑板一角的倒计时旁，总画着彩绘的涂鸦。

那年我的生日落在周一，没有礼物，没有贺卡，于是在体育课时，我和朋友们用雪为自己堆了个大蛋糕，蛋糕上没有蜡烛，却照亮了我的十四岁。

关于捉迷藏的中考语文作文

Quality is the best guarantee for maintaining customer loyalty.勤学乐观天天向上（页眉可删）关于捉迷藏的中考语文作文关于捉迷藏的中考语文作文1我和伙伴们聚在一起，玩捉迷藏的游戏。

我们通过“黑白电视机”的方式分出当猫的人。

哈，杨子航当猫。

我们让杨子航闭上眼睛从一数到三十再来找我们，我们其他人就赶紧藏好。

一开始，杨子航还没有动静。

彭雨涵小声跟我说：“玉琳，你们躲到我这里来吧，这里安全！”我们赶紧一起跑过去，由于人多动静太大，杨子航一下子就发现了我、宣宣、彭雨涵、哆哆。

人一下子全部被他找到了。

这时哆哆主动站出来说：“我是第一个被发现的。

”“那你就当猫了。

”大家齐声说。

哆哆就闭眼三十秒再找我们。

这次，我躲在了刘程旭家旁。

我想：只要哆哆不问，应该是找不到这里的。

然后彭雨涵和宣宣也来了。

哆哆找来找去就把杨子航找出来了，就是找不到我们。

正当我们暗自高兴的时候，哆哆过来了。

我们都屏息凝神，哆哆走过来走过去，就是没有发现我们。

正当我们得意之时，哆哆开口问旁边的爷爷了：“爷爷，您看见三个孩子没有？”“三个孩子啊？就在那儿。

”老爷爷用手一指。

于是我们三个都被找出来了。

但我们三个一起耍赖，一起说：“不算，不算，你问的别人，你还是要继续当猫。

”“啊？好吧，我继续当猫。

”年龄最小，也最老实的哆哆讲不过我们三个，只好同意。

我们就这样一直玩到快吃饭了才各自回家。

今天真好玩。

关于捉迷藏的中考语文作文2一个周末，我跟好朋友黄某某玩捉迷藏。

玩法是这样的：一个人躲起来，由另一个人来找，如果找到了，就换过来找，如果没找到，就说明他输了。

我们用石头剪刀布来决定谁躲谁找。

我赢了他，当我正要去藏时，我对他说：“蒙着眼睛数三十秒在来找我，记得不要偷看哟！我仔细想了想，藏哪里好呢？对了，就是那里，床底下，我像箭一样冲过去，钻进床底下，悄悄地等待他的寻找。

他在我家找遍了，可就没找到我，他自言自语地说：“咦？他怎么藏得无影无踪了呢？继续！”我在床底下“嘻嘻”的笑着，心里不停反复的念：“来找我呀，来找我呀！”最后，她只好乖乖认输，让我出来，看看我的藏身之处在哪里。

捉迷藏作文300字（精选61篇）

捉迷藏作文300字捉迷藏作文300字（精选61篇）捉迷藏作文300字篇1今天，又是无聊的一天，我在角落写作业，就是不知道为什么突然玩起了捉迷藏。

这是为什么呢？哦！原来呀，事情是这样的，我在一个角落写作业，可是弟弟无缘无故的说找不到我，一边眼睛看这看那一边叫着：“姐姐，姐姐，你在哪里呀？”一连叫了很多遍，他也不觉的累。

因为他天生就是个胆小鬼，真可以用胆小如鼠来形容啊！我一听这声音，也来了劲，躲了起来，这样一来，我和弟弟就玩起了捉迷藏。

我一会儿躲到衣柜，一会儿躲到桌子下，一会儿躲到厨房，一会儿又钻在被子里面，这么的一个好方法，还不是玩捉迷藏时，从叶珂那里学来的，弟弟能抓的到吗？对，他怎么也抓不到。

玩着玩着，我就连写作业都忘得一干二净了。

直到我设的休息闹铃突然袭击似的响起，我才记起作业没写。

今天，实在是太爽了。

捉迷藏作文300字篇2一个阳光明媚、万里无云的早上，小猫、小狗、小兔、小猪出来做游戏。

可是玩什么好呢，大家商量起来。

“嗯，就玩捉迷藏吧！”小猫说。

“玩捉迷藏，好啊！好啊！”大家纷纷赞成。

“那，”小猫说，“我来捉你们吧。

”大家说：“好啊！好啊！”小猪和小狗躲在了草丛后面，小兔藏在了大树旁边。

小猫说：“哈哈，你逃不掉啦！”小兔看见了，情不自禁地笑了起来，没想到小猫的耳朵还真灵，一下子又把小兔捉住了。

小猫想：现在就剩下小狗了！小猫灵机一动，想出了一个好办法，它说：“小狗，我不找你了，我到别的地方玩老鹰抓小鸡去了！”小狗这才磨磨蹭蹭地走出来说：“别走呀！等等我嘛！”小猫哈哈大笑，说“你上当啦，小狗！”大家都纷纷笑了起来。

捉迷藏作文300字篇3今天，我和表哥正在小区里玩。

这时，正好碰到了表哥的同学，我们经过商量，决定玩捉迷藏。

于是，我和表哥找，表哥的同学藏。

开始玩了，我和表哥数好十个数，表哥的同学便躲好了。

我和表哥分头找，我左瞧瞧，右看看，一会儿扒扒冬青，一会儿去居民楼里找找，但是却不见踪影。

我心想：是不是他溜回家里去了？还是他跑到小区的其他地方了？我想着想着，突然传来表哥沮丧的声音：”哎，他跑到哪里去了？怎么就是找不到他了？“这时，我们听见了一阵轻微的笑声，便顺着声音走，一直走到了旁边的居民楼的地下室。

和美好捉迷藏作文【初中初一900字】

和美好捉迷藏蓝月亮小时候，我最喜欢和小伙伴们玩捉迷藏了。

闲暇时，找来一帮伙伴，于是楼梯上、院子里、校园中，到处都留下了我们快乐的身影。

那时候，如果找不到他们，我便假装哇哇大哭，他们就会立马现身了。

可如今，我长大了。

当人们一遍遍呼唤“美好”时，我却茫然了。

它去了哪里？它还在我们身边吗？是不是它也在跟我们玩捉迷藏呢？——题记我去田野里，开心的小麦弯着腰欢迎我的到来；可爱的苹果看见我也笑红了脸；弯弯的小溪欢快地向前奔腾着。

每一株小草，每一块土地我都找遍了，“美好”应该无处藏身了吧？可它依然不肯现身。

我问小鸟，小鸟摇摇头；我问大树，大树摆摆手；我问花儿，花儿皱了皱眉。

可“美好”依然踪迹全无。

我彻底失望了。

突然，想起从前捉迷藏的经历，我哇哇的大哭起来，可回答我的只有对面山坡时断时续的回音。

回到家里，我垂头丧气。

爸爸过来鼓励我，妈妈过来抚慰我，朋友们也跑来劝导我。

爸爸说：“人生中的挫折是在所难免的，但风雨过后总会有彩虹。

”妈妈也说：“有志者事竟成，坚持才能成功。

”朋友们也说：“谁能笑到最后谁才是笑的最灿烂的。

”我豁然开朗，这不就是生活中的“美好”吗？我重拾信心，再次开始了我的发现之旅。

我再次来到田野，突然感觉眼前的一切都发生了改变—尽管一切如故。

但那花儿，草儿，果儿都在对我点头微笑，诉说着生活中的美好。

我顿悟了，生活中的美好，已经被我们熟视无睹了。

它好像很隐蔽，但却时时伴随我们左右。

只要我们找到了打开心灵的钥匙，就会轻而易举地找到它。

也许，今后我还会继续寻找“美好”。

但那时肯定不会一草一木的寻找，而是用我的真心去感受。

我不会再为那些鸡毛蒜皮的小挫折烦恼。

因为一朵花的枯萎荒芜不了一个春天，一次挫折也毁不了整个人生。

只要我们做到用心，坚持！那么，成功之花将永远为你绽放，难道不是吗？经过了一番磨难，我终于找到了“美好”。

现在，我可以自豪地回答你：美好是一朵花，一株草，一片叶，一股清泉。

它无处不在，无所不能，它在我们身边，如影随形。

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文

跟美丽捉迷藏_初三优秀学生作文在我小时候，我喜欢跟我的朋友们一起玩“捉迷藏”游戏。

这个游戏我喜欢的原因就是它很有趣，同时也能锻炼我的身体和思维能力。

现在我还是很喜欢玩“捉迷藏”游戏，但不是在户外，而是在我自己的内心世界里。

我的内心世界就像一个大花园一样，里面有各种各样的植物和动物。

当我感到压力和疲劳的时候，我就会到这个花园里捉迷藏。

我想象自己是一个小动物，躲在花丛中等待抓捕我的“猎人”。

这不仅让我放松身心，而且还能让我思考一些问题。

例如，我会想象我是一只受到威胁的小动物，如何逃离危险的境地。

这可以帮助我在现实生活中面对挑战时更加从容和果敢。

然而，和户外的“捉迷藏”游戏不同，我的内心世界里的“捉迷藏”游戏也有一些不同之处。

在我自己的内心世界里，我可以选择是否展示自己，或者是让别人发现我的位置。

这就让我有了更多的自由。

同时，这个花园里还有很多伏笔和障碍，这就让游戏变得更加有趣和有挑战性。

例如，有时候我会发现我自己被埋在一堆草丛或花瓣中，这就让“猎人”很难发现我。

有时候我也会带着一些道具，如遮阳伞或望远镜，来帮助我在游戏中寻找更好的藏身之处。

最重要的是，在我的内心世界里玩“捉迷藏”游戏，我可以自由地表达自己。

在现实生活中，有时候我会感到被别人束缚了，不能做自己想做的事情。

但是在我的内心世界里，我可以随心所欲地做自己喜欢的事情，同时也可以学会如何更好地去处理现实生活中的挑战。

因此，我认为在我们的生活中，玩“捉迷藏”游戏的精神已经不仅仅适用于户外游戏，也适用于我们的内心世界。

这不仅能够让我们更加愉悦和自由，还能帮助我们在处理生活中的问题和挑战时更加从容和果断。

躲猫猫、难忘、美好的作文

躲猫猫、难忘、美好的作文
嗨,大家好!我是小明,今天我想和大家分享一个美好而难忘的童年回忆。

那时我们经常在操场上玩一个老游戏——躲猫猫。

哎哟,想起来就激动啊!那时候我们一群小伙伴总是三五成群,在操场上尽情奔跑嬉戽。

一个人当"猫",其他人就四处躲藏,藏在树丛后面、长椅底下、或是围墙的阴影处。

"猫"得好好使出狐狸精神,留意四周的一切动静和痕迹,努力去寻找并捉住"耗子"们。

被捉住的人就得当下一个"猫"。

哈哈,我们常常玩到天黑也舍不得回家!躲藏的过程就像一场刺激的追逐战,既考验着机警,也锻炼着速度和耐力。

躲猫猫教会了我们团结互助、机智勇敢,也让我们在游戏中培养了对规则的尊重。

更重要的是,那些快乐时光让我们结下了友谊的种子,一直滋养着我们成长。

回想起来,那些美好而快乐的日子就像一篇充满趣味的作文,永远值得被铭记和重温。

也许有一天,当我们长大成人,也会和自己的孩子们分享这段难忘的回忆,一起玩上几把那个老游戏——躲猫猫。