自然辩证法考试参考答案

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哲学:自然辩证法考试答案(题库版)

哲学:自然辩证法考试答案(题库版)

哲学:自然辩证法考试答案(题库版)1、名词解释技术伦理正确答案:围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责,它是对技术正面(江南博哥)价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制2、名词解释技术的经济价值正确答案:技术在与经济发生的相互作用中,它的经济属性显现出来的价值3、问答题穆勒五法指哪五种方法?正确答案:①求同法;②求异法;③求同求异共用法;④剩余法;⑤共变法。

4、名词解释系统的动态性正确答案:自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。

5、名词解释劳动密集型技术正确答案:指投入的活劳动中体力劳动所占比例较大、消费较多,而物化劳动消耗较少的劳动密集型产品所应用的技术。

6、填空题直觉具有()、()和()三个基本特征正确答案:节约性;创造性;自信力7、问答题论述科学精神的基本内涵。

正确答案:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。

它是科学价值的核心。

科学精神的涵义主要包括以下几个方面:其一,求真务实精神。

求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。

在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。

其二,省条理的怀疑精神。

任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。

有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。

其三,开拓创新精神。

科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。

8、问答题什么是科学理论,它有什么特征?正确答案:科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。

特征:(1)真理性:正确反映研究对象本身。

(2)普遍性:普遍适用性,揭示说明一个研究领域中的所有事实。

自然辩证法考试题目答案精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版自然辩证法一,简答题(科技史2个。

)1,古希腊有哪些自然哲学流派和主要实现是什么?古希腊科学对世界的影响有哪些?(1)米利都学派,创始人:泰勒斯,古希腊第一个唯物主义派别,主要思想:万物的本原是水,万物起源于水而又复归于水。

(2)爱非斯学派,创始人:赫拉克利特,主要思想:世界本原是火,万物都处于永恒的、不断地运动变化之中。

万物皆流,万物无常驻。

(3)毕达哥拉斯学派,创始人:毕达哥拉斯,主要思想:世界的本原就是数,数组成一切事物,数是宇宙的要素,万物皆数。

宇宙的组织在其规定性中通常是数及其关系的和谐的体系。

(4)原子学派,创始人:留基伯,主要思想:宇宙间万事万物都是由原子组成的,原子就是一种质上相同、量上不同的不可再分的最小的物质微粒,它是一切事物的组成要素。

古希腊科学对世界的影响:他们都有一个共同之点,即都是以严密的逻辑推理、抽象的形式用语言、定量的数学描述和公理化的理论体系为特征,融科学与哲学于一身。

并且恩格斯这样评价:在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。

“希腊是全世界的那里加工厂”2,中国古代和古希腊的自然哲学和科学的发展的特点有哪些相似之处和不同之处?课件3,19世纪(近代后期)伟大的科学技术成就?地质学领域:英国地质学家赖尔1830年出版《地质学原理》,提出了地质渐变的思想。

物理学领域:发现了能量转化好守恒定律,建立电磁学理论。

法拉第--麦克斯韦电磁理论的建立。

生物领域:细胞学说的提出和生物进化论的创立。

化学领域:道尔顿原子分子理论,门捷列夫的元素周期律,维勒的草酸和尿素的人工合成。

并且在19世界下半叶,第二次技术革命发生,主要标志是电力的运用,以电机和电力传输、无线电通讯等一系列发明为代表,实现了电能与机械等各种形式的能量之间的互相转化,给工业生产提供强大和方便的能源。

(自然观2个)4,如何理解自然界的物质性,系统性和层次性以及自然辨证演化的有序性?自然界是以物质形态存在的。

自然辩证法考试答案

自然辩证法考试答案

1、试述当代马克思主义自然观的三种形态的主要内容和特征并阐述其对你的启发意义系统自然观人工自然观生态自然观系统自然观的基本内容:1自然界是一个系统。

美籍奥地利生物学家贝塔朗菲将“系统”定义为“处于一定的相互关系中并与环境发生关系的各组成部分的总体”。

系统具有普遍性,万物皆系统。

系统反映了自然界中事物的相互联系、相互制约和相互协同的整体性。

2自然界不仅存在着,而且是自主演化着。

开放的非线性非平衡系统理论揭示了自然界演化是一个不可逆过程,存在着“时间之箭”。

耗散结构理论认为,自然界演化本身具有自身的时间尺度,这就是“内部时间”,这标志着自然科学从关注存在转向关注演化,自然界不仅是存在着,而且演化着。

自然界演化的基本方式表现为分叉和突现,演化的方向进化与退化并行3自然演化方向的矛盾19世纪中叶,克劳修斯由热力学第二定律导出的“宇宙热寂说”与达尔文的“生物进化论” 所揭示的演化方向并不一致。

这一矛盾长期困扰着人们4自然界是线性与非线性作用的辩证统一近代科学的产生和发展是从研究线性系统开始的。

但线性模型仅是一大批现实自然系统的良好近似。

在这种线性自然观作用下,我们习惯性的把相互作用视为单向的,把线性系统视为自然界的正常状态,把非线性系统视为例外,仅是线性系统的外在干扰等。

事实上:自然界是非线性的,而线性是非常少的,仅是在一定条件下的近似。

自然界是线性与非线性的辩证统一5自然界是确定性与随机性的统一。

近代经典物理学建立以来,决定论、确定论的观点被视为自然科学的正统。

经典物理学的确定论是线性的确定论。

系统科学特别是混沌理论表明,对于那些原来看来完全确定的系统,自身也会内在地产生不可预测的随机性✋系统自然观的特征:1、系统性。

系统作为自然界的存在方式,凸显了自然界的整体性和普遍联系等特征。

2、复杂性。

自然界在本质上是复杂性的、非线性的和随机性的,是复杂性和简单性、生成性和构成性、线性和非线性、确定性和随机性的辩证统一。

自然辩证法题库(附答案)

自然辩证法题库(附答案)

自然辩证法题库(附答案)简答题:1、科学始于“问题”还是始于“观察”?2、如何理解科学与社会经济的复杂关系?3、怎样理解自然辩证法的概念?4希腊思想对科学的产生和发展有什么影响?5怎样理解“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书,牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”?6科研选题的原则有哪些?7简要说明科学争鸣及其意义8论人与自然的协调发展?9、创立科学理论的思维过程的四个阶段?创立科学理论的思维方法和思维形态有那些?10 科学假说及其结构,建立假说的方法论原则11 不可逆性在演化中的作用如何?12自然辩证法对象,性质,内容,范围,体系?13辩证唯物主义自然观创立和发展,与自然科学关系14 何谓系统,系统基本特点如何15如何理解观察与理论的关系16、科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系17为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础?P30-3118 简述辩证唯物主义自然观形成的自然科学前提。

P35-3819、何谓演化与进化?怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程?(P59\61-62)20阐述系统自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。

P49-5021 科学的技术化与技术的科学化。

(P9-10)22、从科学理论到技术开发可简单分为几个阶段?(P203)23、如何保证观察的客观性(P119)24、形象思维与抽象思维的主要区别有哪些(P142)25、科学研究中的马太效应。

(P267)26、科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争(P174)27. 研究型大学体制的基本特点。

(P265)(问答,可以出成联系实际的问题)28.评述辩证唯物主义自然观的基本思想、特征及其重大意义。

29马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出哪些重要的思想观点?(P6-8)30.试论述技术结构的演化机理。

(P199-200)31、自然辩证法创立的意义?32、经济对科学技术发展的影响?301-30233论述科学与技术的区别(3)35论述中国近代科技落后的原因36 论述并比较古代、近代、现代科学发展的不同特点(10)37爱因斯坦的科学成就、科学思想、科学方法论思想(11)38论述近、现代技术革命内容,并比较其不同特点(12)39现代科学革命对近代经典科学的冲击(13)40.你如何理解科学技术是一把双刃剑?41、科学事实的特点及作用42、辩证唯物主义自然观产生的自然科学基础和自然哲学思想渊源43、科学的社会规范的基本内容44、对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法45、谈谈你对科学价值的认识。

自然辩证法期末考试(含答案和论述题)

自然辩证法期末考试(含答案和论述题)

1,___D____是古代自然观的基本特征:①猜测性、辩证性、逻辑性; ②直观性、系统性、分析性;③思辨性、联系性、综合性;④直观性、思辨性、猜测性.2,构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着____B____。

①相加性;②协同性;③无序性;④同一性3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是:D①科学处于幼年时期,科学认识只达到事物的表面。

②主要是对世界本原的探索和解释.③把整个自然界看作是运动变化的,具有朴素的辩证法思想。

④以原子论方式解释世界。

4、对于可持续发展理解不正确的是:D①要体现发展,就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强,不断提高本国人民的生活水平和生活质量;②要强调发展的可持续性,即人类目前为发展所进行的种种努力,不应危及到未来一代人的生存与发展。

③在人与人的关系上,发展既体现未来取向的代际平等,又体现整体观念的代内平等④在具体操作上,可持续性发展就是要限制科学技术的发展。

5、对于演绎方法条件限定不能成立的是:D①大前提必须包含小前提②如果有一个前提是否定的,结论也应该是否定的。

③两个否定的前提不能推出结论。

④两个否定的前提能推出结论。

6、自然界中四种基本力包括:A①引力、强力、弱力和电磁力,②引力、强力、弱力和摩擦力③引力、强力、弹力和电磁力④引力、弱力、电磁力和摩擦力7、科学事实基本特征正确的是:C①单称陈述、具有可重复性、受理论影响②单称陈述、不具备可重复性、受理论影响③单称陈述、具有可重复性、不受理论影响④全称陈述、具有可重复性、受理论影响8、关于科学实验的认识论特点不正确的是B①科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性②科学实验对象的选取受主观影响,因此具有偶然性③科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性④实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性9、对演绎方特点说法正确的是:B①可靠性小、创造性小②可靠性大,创造性小③可靠性大、创造性大④可靠性小、创造性大10、关于恒星,下列说法不正确的是:C①恒星的归宿与其初始质量有关,质量越大寿命越短.②恒星形成后光和热的来源,是其中心内氢聚变为氦的核反应。

自然辩证法考试及其答案

自然辩证法考试及其答案

1.人与自然究竟是怎样的关系?(1)自然界和人类社会的关系:自然界是人类社会形成的前提,人类社会影响和制约自然界。

人和自然是对立统一的关系。

(2)实践是人和自然关系的基础:实践构成了人类社会存在的基本方式,是人类社会和自然界分化开来的历史前提,又是使人类社会和自然界统一起来的现实基础。

2.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?古代朴素自然观从整体把握认识自然界的本原和发展,但缺乏系统地、以实验为基础的科学依据,尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在,为唯心主义的产生提供了借口。

机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变,但它不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系。

辩证唯物主义自然观突出了物质世界的整体性和矛盾性,提示了物质世界的普遍联系,强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地改造自然。

强调了人与自然界的和谐统一。

3.如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义?为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。

为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。

其意义在于承认世界的物质性,但是不够彻底,在自然观方面承认唯物主义,但在历史方面承认唯心主义。

4.如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义?系统自然观:它丰富发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。

人工自然观:实现了唯物论和辩证法、受动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一,使得马克思主义自然观成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的科学的自然观。

生态自然观:发挥人的主体创造性,强化人与自然界协调发展的生态意识,正确认识人类与生态系统的关系。

5.如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辨证关系的意义和作用?它们都围绕人和自然界关系的辩证统一主题。

系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式;人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性;生态自然观站在人类文明的立场,强调了人与自然界的协调和发展。

自然辩证法考试试题

自然辩证法考试试题

自然辩证法考试试题[填空题]1、系统进化的条件和根据是什么?参考答案:从外部获得物质、能量和信息是系统进化的条件、系统内部的相互作用是系统进化的依据。

[单项选择题]2、科学的四个层面是指()A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面参考答案:D[单项选择题]3、影响观察的因素中属于主观性的是:()A.客观事物的属性没有直接显露出来,人们往往只看到事物的假象,B.人的感官的局限性,使观察者在观察事物时容易产生错觉。

C.观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响,往往在观察时产生先入之见。

D.仪器设备所造成的误差。

参考答案:C[填空题]4、人与自然的协调发展参考答案:⑴人与自然的二重化趋势:积极性——消极性。

自然界存在着再生能力,能及时地吸收,净化,转换人类对环境造成的有限影响。

⑵人与自然的不协调问题。

1随着人口的急剧增长,使掠夺强度增大,资源严重短缺,包括再生和非再生资源。

2环境污染,包括大气、水、土壤等受到人类生产生活的污染。

3生态失衡,水土流失、土壤退化、肥力下降等。

人与自然不协调产生的原因是多方面的,既有人对自然规律揭示不够和认识不足的原因,也有在一定历史条件下社会的总需求量超过自然界的承受能力。

人类要生存、要发展、要协调人与自然的关系,从根本上说还得依赖于人工自然的不断拓展。

人工自然作为人类变革自然的实践活动的直接体现,既是造成人和自然矛盾的之间根源,又是用来协调人与自然矛盾的直接手段。

⑶协调措施:1建立人与自然相依存的整体观念(泛爱万物天地一体)2利用现代科技对自然界进行修复、重建3建立社会规范,实行行为控制,如法律条纹、法律制度;道德伦理、生态伦理。

[填空题]5、综合参考答案:在思维中,在分析的基础上,将事物的各个方面、部分和领域联系起来,形成对事物总体的认识。

[单项选择题]6、科学的外在极限主要是指科学的发展受到:()A.人类的生理因素的制约和影响;B.社会环境的制约和影响;C.人类认识功能的制约和影响;D.科学形式和内容的制约和影响。

自然辩证法考试试题及答案

自然辩证法考试试题及答案

自然辩证法考试试题及答案自然辩证法试题一:绪论(1):自然辩证法的性质和研究范围自然辩证法主要是以科学技术以其与社会的关系为研究内容是马克思主义关于科学,技术及其社会的关系的已有成果的概括和总结,是马克思主义的重要组成部分。

自然辩证法是自然科学,社会科学,思维科学相交叉的哲学性质的学科。

研究范围:自然界,科学,技术,与社会(2):自然辩证法与科学技术的关系1.自然辩证法主要以科学技术及其社会的关系为研究内容它的产生与发展同科学技术及其社会的相互作用有着密切的关系。

2.自然辩证法研究涉及的领域构成一个开放的复杂巨系统对它的研究以辩证的观点出发并牢牢抓住系统中的科学技术。

(3)自然辩证法在自然观方面的新进展1.在自然观方面提出系统自然观和生态自然观2.系统自然观深入揭示了自然界从微观到宇宙系统演化的自组织,自我运动,自我创造的本质和规律认为自然系统不仅是确定的,而且会自发的发生不可预测的随机性,自然系统不仅是简单的线性的,而且是复杂的,非线性的。

3.生态自然观强调生态系统是一个由相互依赖的各个部分组成的共同体,人则是这个共同体的平等一员和公民人类和大自然其他构成者在生态上是平等的,主张把人的角色从大地共同体的征服者改变成共同体的普通成员与公民,强调人类不仅要尊重生命共同体中的其他伙伴而且要尊重共同体本身。

二:第一章(1):在人类的历史上,唯物主义自然观经历了哪几种重要形态试评述古代朴素自然观和近代机械唯物主义自然观1..古代朴素辩证法自然观,17世纪、18世纪机械唯物主义自然观,19世纪马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义自然观是唯物主义自然观发展的三个历史形态。

2.古代朴素自然观:认为自然界的一切都在运动,变化,产生和消失,把自然界当做一个统一的有机体,并力图“在某种具有固有形体的东西中,在某种特殊的东西去寻找这个统一”。

古代朴素自然观的特点:直观性,思辨性,猜测性3.近代机械唯物主义自然观开始了实验与理性方法相结合的近代自然科学的发展。

自然辩证法期末试卷及答案

自然辩证法期末试卷及答案

一、单项选择题1.11月15日,我国在()卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭,成功将遥感三十四号03星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。

A.酒泉B.文昌C.西昌D.太原2、近日,中共中央办公厅印发了《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》。

第一书记和工作队员任期一般不少于( ),到期轮换、压茬交接。

A、1年B、2年C、3年D、4年3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是A.古代中国人都持有一元论或多元论观点B.古代中国人和古希腊人都主张生物是进化的C.古代中国人善于运用直觉、顿悟的方式认识自然界D.以原子论方式解释世界。

4、对于习近平科学技术发展理解不正确的是A.要体现发展,就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强不断提高本国人民的生活水平和生活质量B.人类目前为发展所进行的种种努力不应危及到未来一代人的生存与发展。

C.在人与人的关系上发展既体现未来取向的代际平等,又体现整体观念的内在平等D.在具体操作上,要进一步限制大力发展人才的举措。

5、马克思恩格斯关于科学技术的本质特征不包括A.科学在于把理性方法用于感性材料B.科学只有从自然界出发才是现实的科学C.科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量D.科学没有弊端6.《自然辩证法》一书是A.马克思、恩格斯共同完成的著作B.恩格斯经过十年努力完成的著作C.恩格斯未完成的遗稿D.马克思撰写,恩格斯整理完成的著作。

7、马克思和恩格斯总是认为A.科学技术是第一生产力B.科学在历史上是一种起革命作用的社会力量C.资本主义不可能促进科学技术的发展D.尽管科学在不断的发展但是唯物主义不能改变自己的形式。

8.人工自然观特征不包括A.主体性B.能动性C.价值性D.毁灭性9直觉思维要素不包括A.直觉B.灵感C.顿悟D.想象10.在科学思维中能够创造新意象的思维形式是A.概念 B.判断 C.意象 D.想象二、多项选择题1、中共中央政治局4月30日召开会议,会议强调,要贯彻党管干部原则,坚持好干部标准,坚持( ),坚持正确选人用人导向,着力建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

自然辩证法试卷及答案

自然辩证法试卷及答案

工程硕士《自然辩证法》考试试卷与答案一、名词解释【每题3分】,共15分1、系统自然观:随着系统科学的产生和发展,人们从重视物质本身到重视物质的联系,并尽可能把这种联系量化,用量化的系统分析现象、处理问题,从重视既成事物到重视演化中的事物,以系统演化的眼光看待周围的一切和自然里的一切,所形成的一种自然观。

2、自组织:自组织是自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。

3、社会建制:社会建制是指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织系统。

一般而言,社会建制主要指社会组织制度,包括价值观念、行为规范、组织系统、物质支撑四大要素。

4、科学共同体:有两层意义;一是指整个科学界,用于考察其外在关系;二是指部分科学家组成的各种集团,用于考察科学的内部结构。

5、范式:是一个科学共同体的全体成员所共有的东西,如共同的信念、共同的价值标准、共同的理论框架和研究方法、公认的科学成就和范例等。

二、填空【每空1分】,共35分1、技术认识与科学认识的区别在于认识目的不同、认识对象不同、认识过程不同、解决的问题不同。

2、1543年哥白尼的《天体运行论》一书的出版,揭开了近代自然科学的序幕,引发了自然观的革命性变革。

3、古代朴素辩证法自然观具有直观性、思辨性、猜测性的基本特点。

4、开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落,是自然系统演化的自组织机制。

5、经典力学体系的建立以牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》(1687)的出版为标志。

6、技术价值具有客观性、实践性、历史性、相对性的特点。

7、系统自然观最深层、最基本的内涵,在于它阐发了自然界是存在到演化,确定性与随机性、简单性与复杂性、线性与非线性的辩证统一的思想。

8、恩格斯论证了劳动在人类起源中的决定性作用,提出了劳动创造了人和整个人类社会的观点。

9、技术要素是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态的技术要素和只是形态的技术要素。

自然辨证法试题及参考答案

自然辨证法试题及参考答案

自然辨证法试题及参考答案1、什么是自然辩证法?联系所学专业,试分析学习自然辩证法的意义和作用。

(750字)答:自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系,是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。

自然辩证法在计算机学科中的意义和促进作用:①计算机科学的发展有赖于自然辩证法的指导。

计算机科学与自然辩证法有着紧密的联系。

我国著名科学家钱学森将学科类别分为四个层次,从高到底分别为:哲学层次、科学层次、技术层次和应用层次。

显然自然辩证法属于哲学层次,主要研究宏观问题;而计算机科学属于科学层次,研究微观的算法、程序及实际的硬件设备。

但两者研究的问题有着紧密的联系,是一般和特殊的关系。

计算机从本质上讲是人的思维规律和机器相结合的产物,那么对思维规律的研究和对机器的研究是不可分割的。

②自然辩证法与计算机科学相互作用,相互促进,共同发展。

当一个计算机专家去研究分析一个计算机问题的时候,不可避免的要思考它哲学层次的问题,同时依据哲学的思维方式去解决问题;哲学层次问题的解决,也需要从自然科学的研究中去总结、归纳,同时很多自然辩证法的问题,在自然科学中得到了解决。

在这方面,图灵可以说即是计算机学界的大师,也在哲学上有很高的造诣。

在哲学层次上,对于计算机能不能思维,会不会有意识这个问题,图灵提出了一个检验方法:现有一个人和一台机器,如果对于我们出的任何问题,人写一个答案,机器打印一个答案,如果分辨不出是人的还是机器的答案,就说明机器是可以思维的,这就是著名的“图灵检验法”。

现在计算机还是做不到这一点。

对于有些问题需要推理论证,总是可以找出计算机回答的规律,这与人脑思维是有区别的。

这是自然科学对于哲学层次问题的研究。

2、什么就是自然观,先行分析所学专业或学科中所蕴藏的自然观念,并分析其自然观在实际研究工作中的促进作用和影响?(790字)首先,自然观是人们对自然界的总的认识,它既是世界观的组成部分,也是人们认识和改造自然的方法论。

自然辩证法考试答案

自然辩证法考试答案

第一章绪论一、科学技术哲学产生的背景和条件二、恩格斯对自然辩证法的奉献三、科学技术哲学的研究对象和主要容〔一〕研究对象:1、自然界的一般规律——自然观2、科学技术开展的一般规律——科学技术观3、认识和改造自然的一般方法——科学技术方法论〔二〕主要容:1、自然观2、科学技术观3、科学技术方法论四、学习科学技术哲学的主要方法第二章1.什么是科学问题.如何发现并提出科学问题.答:科学问题指的是一定时代的科学认识主体在当时的知识背景条件下提出的关于科学认识和科学实践需要解决而又未解决的矛盾,包括问题指向、求解目标、应答域〔求解围和方法〕,具有时代性和悬而未决性。

提出科学问题是科学认识的起点。

发现科学问题的根本条件是:〔1〕时代需要;〔2〕科学主体具备掌握当时科学理论和科学实践的知识和能力。

发现科学问题的重耍途径是:〔1〕发现社会需要与科研成果缺乏的矛冒:〔2〕:发现和未知的矛盾,〔3〕发观已有理论和新的实验事实的矛盾;〔4〕发现不同理论之间的矛盾;〔5〕发现同一理论体系部的矛盾。

2.科研选题应遵循哪些根本原则.各原则的具体含义是什么.对于各种不同类型的课题,各原则如何把握.答:四个原则——①需要性原则:课题应面向社会需要和科学技术自身开展的需要;②创造性原则:应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题,并预期能从中产生创造性的科学技术成果:③科学性原则:课题要有一定的科学理论和科学事实作为依据,显示当时的科学技术背景,使之成为在科学上可以成立和探讨的问题:④可行性原则:选择的课题应与自己的主客观条件相适应。

选择课题应遵循上述原则,但由于课题的性质不同,选题的原则也各有侧重,应从以下几个方面掌握:①需要性原则反映了科学技术开展与经济开展和社会开展的在联系。

实现科研的目的性,是必须普遍遵循的;②科研的本质在于创新,别人已解决的或在现实条件下,难以取得进展的,不应作为目标选择;③要遵循所依据的科学理论和科学事实,随着根底事实和背景理论的改变而对选择的课题进展调整;④不管出于哪种对可行性原则的思考,都应该在发挥自觉能动性的前提下,从现实可行的工作做起。

自然辩证法考试题目及答案

自然辩证法考试题目及答案

自然辩证法考试题1.《自然辩证法》的作者为( B )A 马克思B 恩格斯C 列宁D 毛泽东2.自然包括了( B )A天生自然和天然自然B 天然自然和人工自然C 天工自然和人生自然D天化自然和人工自然3.自然观的演化顺序是( D )A机械-朴素-辩证B 辩证-朴素-机械C朴素-辩证-机械D朴素-机械-辩证4.古代科学技术最先发展的是农学、天文学,原因是( C )A 自然形成的B偶然出现的 C 社会需要的D 最容易掌握的5.科学研究最重视( B )A 灵感B 实践C 成果D 投入6.恩格斯认为历史中的决定性因素是直接生产和再生产,生产有两种:生活资料和工具的生产,( A )A 人类自身的生产B 生产力的生产C生产关系的生产 D 人类精神的生产7.中国古代科学技术主要发展方向是( A )A农学和天文学B力学和光学C数学和化学D生物学和医学8.哥白尼革命是科学史上的一场革命,革命的主要影响是:( A )A实现科学思想的变革B实现社会体制的变革C实现科学种类的更新D实现宗教改革9.科学技术是第一生产力,要发展科学技术,基础性的条件是( C )A资金B设备C教育D政策10.资本主义条件下技术的发展会使得人出现( A )A异化 B 强化C弱化D 分化一.恩格斯说,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于的每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。

近些年来,公共卫生事件引发的国际动荡和社会问题时有发生,人们的生活方式和思维方式都由此而发生了改变,人们对于科学技术不再是一味的强调其积极作用。

请简要回答以下问题:1.疫情期间和疫情结束后人与自然应该建立怎样的一种关系?为什么?2.人们的社会生活受到科学技术的影响有哪些是负面的,如何解决?3.请从你自身的专业角度出发,回答你的科学技术观是怎样的,你认为你的科学技术观需要改变吗?为什么?1.答:疫情期间和疫情结束后人与自然应该建立一种和谐共存,平等和可持续发展的关系。

自然辩证法试卷(含答案)

自然辩证法试卷(含答案)

自然辩证法试卷姓名:__________ 考试时间:_______ ___一、名词解释(本大题满分20分,每小题5分)1. 技术的社会价值:2. 科学事实:3. 范式:4. 马克思主义的技术观对技术的定义:二、简答题(本大题满分30分,每小题15分)1. 简述科学技术的生产力功能?2. 简述科学理论的基本特征和评价标准?三、论述题(本大题满分50分,每小题25分)1. 什么是系统?系统的本质特征(主要谈整体性)?2. 科学与技术之间有怎样的关系?弄清它们之间的关系有什么意义?《自然辩证法试卷》答案一、名词解释1.技术的社会价值是指在技术与主体发生相互作用中,主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及,由其社会属性显现出来的价值。

2.科学事实是指被研究者关注的某种自然现象和社会现象。

那些未被关注的现象,即使它们对于人类来讲也是有待探索和解开的迷团,但它不能成为科学的对象,自然也成不了科学事实。

3.范式是指特定的科学共同体从事着某一类科学活动必须遵守的公认的"模型",包括共有的世界观、基本理论、范例、方法、仪器、标准等同科学研究相关的所有东西。

范式是看待问题的共同方式、方法论、信仰和价值观标准。

范式是科学共同体一致接受的专业理论。

范式是共同使用的仪器设备和方法。

范式是公认的解决问题的方式。

4.马克思主义的技术观对技术的定义为:人类为满足自身的需要,在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和,它体现在两个方面:一是技术活动,二是技术成果,包括技术理论、技术工艺与技术产品(物质设备)。

技术的本质为人对自然的能动作用、改造作用。

人所引起的自然界的变化。

二、简答题1.a、通过作用于生产力的实体性要素而促进生产力的发展(劳动者:最活跃的、劳动对象、劳动资料);b、通过作用于生产力的结构性要素而促进生产力的发展:科学技术的发展以及技术创新正在逐步改变整个社会各种产业的结构比例;c、通过作用于生产力的运筹性要素来促进生产力的发展:通过提高社会经济管理水平,保证生产的物质流、能量流和信息流的顺畅流动与合理配置来实现的。

自然辩证法八道考试题答案全

自然辩证法八道考试题答案全

1、试述当代马克思主义系统自然观的科学基础、主要内容和特征,并阐述其对你的启示意义2、试述当代马克思主义生态自然观的科学基础、主要内容和特征,并阐述其对你的启示意义?见上表。

3、马克思主义对科学和技术本质的理解是怎样的?试由此表分析现代社会科学技术一体化的特征。

科学的本质课本P113.技术本质P131.如何理解科学技术一体化的特征?答:1)现代科学的体系结构由学科结构和知识结构组成学科结构由基础科学、技术科学、工程科学构成。

知识结构由科学事实、科学概念、科学定律、科学假说、科学理论构成。

现代科学的体系结构表现出现代科学的发展过程,其中学科结构形成立体的架构,知识结构各要素渗透在学科结构相对应的要素之中。

基础科学、技术科学、工程科学都是系统化的知识。

都会经过一个由科学事实到科学理论的形成过程。

2)现代技术的体系结构由门类结构和形态结构组成门类结构由实验技术、基本技术和产业技术构成。

形态结构由经验形态的技术、实体形态的技术和知识形态的技术构成。

现代技术的体系结构表现出现代技术的发展过程,其中门类结构是立体的架构,形态结构的各要素同样渗透在门类结构相对应的要素之中。

实验技术、基本技术和产业技术都包含经验技能,都使用工具机器,都蕴涵了知识。

现代科学技术体系结构的研究表明,科学技术在各自的发展中,不但日益多样化和系统化,而且越来越呈现出科学技术一体化的特征。

4、试述科学技术发展的动力与模式发展模式与发展动力主要有以下四种观点:1、逻辑实证主义的科学发展模式:科学是一种由逻辑和数学表达的,能够得到证实的知识。

而科学的发展和进步是基于经验归纳法基础上的知识累积而实现的,科学进步的模式就是:感觉经验→(通过归纳方法)提出假说→进一步的观察和实验(对假说进行验证或检验)→科学理论提出······、2、证伪主义的科学发展模式:科学理论本质上是猜测和假说,总会受到经验的检验和批判,科学理论就是在不断提出猜测、发现错误遭到否证和证伪、再提出新的猜测的循环往复的过程中向前发展的。

自然辩证法期末考试

自然辩证法期末考试

• 1. 、到19世纪30年代,被恩格斯誉为辩证唯物主义自然观诞生奠定基础的重大科学发现包括()(1/1分)A、牛顿力学B、康德-拉普拉斯星云假说C、微积分创立D、有机化学成就E、地质渐变论正确答案:B、康德-拉普拉斯星云假说D、有机化学成就E、地质渐变论答案解析:•多选2. 创立理论的思维方法主要方法有:(1/1分)抽象思维与形象思维收敛思维与发散思维从感性到理性创新思维顿悟(直觉与灵感)观察与记忆正确答案:抽象思维与形象思维收敛思维与发散思维创新思维顿悟(直觉与灵感)答案解析:无•多选3. 贯穿自然辩证法理论体系始终的矛盾是()(1/1分)①人与自然的矛盾②吸引与排斥的矛盾③生产与生活的矛盾④科学认识与科学实践的矛盾⑤连续与间断的矛盾正确答案:①人与自然的矛盾④科学认识与科学实践的矛盾答案解析:•多选4. 技术方法具有如下特点:(1/1分)目的性与客观性的统一自然规律与社会规律的统一多样性与专用性的统一社会性与综合性的统一功利性与折衷性的统一技术先进性与经济合理性的统一正确答案:目的性与客观性的统一多样性与专用性的统一社会性与综合性的统一功利性与折衷性的统一答案解析:无•多选5. 知识作为一种经济资源,不同于一般的物质资源,具有如下几个特点:(1/1分)不可替代性不可加和性不可逆性非磨损性不可分性可共享性无限增值性正确答案:不可替代性不可加和性不可逆性非磨损性不可分性可共享性无限增值性答案解析:无•多选6. 以下符合新型工业化道路的含义的是:(1/1分)以工业化带动信息化,以信息化促进工业化科技含量高、经济效益好资源消耗低、环境污染少人力资源优势得到充分发挥教育现代化不具有优先性正确答案:以工业化带动信息化,以信息化促进工业化科技含量高、经济效益好资源消耗低、环境污染少人力资源优势得到充分发挥答案解析:无•多选7. 、中国古代有著名的三大天体模型,它们是()(1/1分)A、天圆地方说B、盖天论C、壳层说D、浑天说E、宣夜说正确答案:B、盖天论D、浑天说E、宣夜说答案解析:•多选8. 国家创新体系包括:(1/1分)知识创新系统技术创新系统研究发展(R&D)系统知识传播系统知识应用系统体卫文教系统正确答案:知识创新系统技术创新系统知识传播系统知识应用系统答案解析:无•多选9. 、在20世纪,科学技术运行的社会特点是:(1/1分)科学技术的职业化科学技术运行的不平衡性科学、技术与社会的一体化技术创新成为科学技术社会运行的根本动力正确答案:科学技术的职业化科学技术运行的不平衡性科学、技术与社会的一体化答案解析:•多选10. 技术的价值主要有:(1/1分)自然价值经济价值政治价值文化价值生态价值内在价值正确答案:自然价值经济价值政治价值文化价值生态价值答案解析:无•单选11. 、系统层次结构纵向层次间质的差异性主要来自于:(1/1分)①纵向层次间的间断性,②横向层次内的相干性③纵向层次间的相干性④纵向要素分布的不均匀性正确答案:②横向层次内的相干性答案解析:•单选12. 、科学事实属于:(1/1分)①客观事实;②经验事实③理论事实④假想事实。

1自然辩证法考试参考答案

1自然辩证法考试参考答案

绪论一、名词解释:1、自然辩证法P12、辩证唯物主义的科学技术方法论P43、辩证唯物主义的自然观P2-3二、重要问题1、自然辩证法的研究对象P22、自然辩证法的学科内容与学科性质P53、自然辩证法与旧哲学的区别P6-74、自然辩证法与西方科学哲学的区别P7第一篇自然观一、名词解释:1、系统P392、人化自然P933、人工自然P954、可持续发展P1155、可持续发展战略P117二、重要问题1、神话和原始宗教自然观的特点P17-182、近代科学诞生的标志和意义P243、近代机械自然观的基本特征P274、辩证唯物主义自然观产生的科学背景P29-335、辩证唯物主义自然观的基本特点P33-366、人与自然的对象性关系P91-927、人与自然的协调发展、必要性和基本途径P107-1118、可持续发展的基本内容和原则P115-1179、中国可持续发展的行动纲领P121-123第二篇科学技术观一、名词解释1、科学P126-1272、技术P1283、科学共同体P1324、无形学院P1355、范式P1486、技术创新P166二、重要问题1、自然科学的两个重要特征P127-1282、技术的基本特征P128-1293、现代科学技术一体化趋势P1314、科学共同体的精神气质P132-1335、科学发展的内在矛盾与主要形式P145-1466、证伪主义的科学发展模式P1487、技术发展的内在矛盾与主要形式P150-1528、科学技术是第一生产力的内涵和意义P157-1609、技术创新的基本特征和类型P166-16810、技术进步与产业创新P168-17011、科技经济与社会协调发展的主要内容P191-19412、科学技术与精神文明建设的关系P198-20113、科教兴国的内容和实施的历史必然性P206-211第三篇科学技术方法论一、名词解释1、科学方法P2202、科学问题P2273、科学事实P2404、实验方法P2465、科学抽象P2516、直觉思维P2597、创造性思维P2608、科学假说P263二、重要问题1、科学认识的特点P2172、科学问题的来源P2313、科研选题的意义、基本原则和一般程序P233-2384、科学事实一般应该满足的条件P2415、科学假说的特点、作用和建立假说应遵循的原则P263-2666、数学方法的特点和作用P275-2777、运用系统方法应把握的原则P2928、技术预测应遵循的基本原则P310-3119、技术评估的标准和内容P315-31610、技术方法的特点P305-307绪论一、名词解释:1、自然辩证法P1是关于自然界和科学体系发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系2、辩证唯物主义的科学技术方法论P4辩证唯物主义的科学技术方法论是马克思主义的关于人类认识自然改造自然的一般方法的理论。

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自然辩证法概论复习题1、论技术创新:科学技术与经济的有效结合。

科技与经济相结合,就是强调科技发展要与经济发展相结合。

“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的核心,这一论断说明了科学技术决定着生产力发展的方向、规模和速度,要发展生产力就必须依靠科学技术。

只有经济发展了,才可能有生产力的飞速发展。

因此,科学技术进步和经济发展成为推动生产力发展的两大重要支柱,发展生产力需要科技与经济的有机结合。

自邓小平提出科技与经济结合这一论断开始,中国就在推进结合的过程中不断发展,几十年来也取得了一些成就,但是不能忽视结合的不彻底,以及存在的种种问题。

如今,中国发展进入创新驱动的新阶段,科技与经济结合的问题再次成为焦点,要做好这项工作,必须以更符合创新规律的方式来推动。

在对结合的认识上,不仅要加深对其重要性的理解,增强全民科技意识,将结合问题看作科技界的问题,也要看作经济界的问题,切实转变经济工作的根本理念,体现创新的重要性。

我们更应该明确技术创新的经济属性,从产业链的高端位置入手,获得高价值。

此外,现阶段我国的新产品主要应用者不能依赖于国外市场,应该发挥本国市场对自主创新活动的牵引作用,将市场应用作为自主创新实践不可或缺的环节。

另外,资本市场对推动科技与经济结合也至关重要。

硅谷的成功不仅仅因为有一流的技术,更是因为有一流的技术与资本对接的机制。

从中国的现实来看,尽管开办了创业板,但真正对技术创新的支持还远远不够,短期利益导向严重阻碍了科技与经济结合。

当前,在政府资金越来越充裕的条件下,应该下大力气引导投资市场关注科技与经济结合,关注创新型企业培育,形成鼓励创新的投资市场。

或者社会经济对科学技术发展的影响?答:A社会的经济需求是科学技术发展的最重要的推动力量;B社会的经济支持是科学技术发展的最重要的物质基础;C社会的经济竞争是科学技术发展的最重要的刺激因素;D经济对科学技术的影响还集中体现在生产的影响上。

技术创新:技术创新是一个从产生新产品或新工艺的设想到市场应用的完整过程,它包括新设想的产生、研究、开发、商业化生产到扩散这样一系列活动,本质上是一个科技、经济一体化过程,是技术进步与应用创新共同作用催生的产物,它包括技术开发和技术应用这两大环节。

技术创新的主要原则: 1、技术上的新颖性或创造性。

技术创新特征在技术上的体现就是“新颖”,它是指在一定时期和市场范围内,相对于原有技术的改进或创造。

2、经济上的高风险性和高收益性。

技术创新是一项充满风险的事业,但这并不妨碍人们去创新,这是因为创新存在极高的回报。

3、技术创新的中介性或过渡性。

作为科技发展与经济增长中间环节的创新具有中介性,是技术与经济。

2、从生态自然观的产生说明这种自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富的发展?(1)马克思、恩格斯的生态思想是现代生态自然观的直接的理论来源。

马克思、恩格斯的生态思想:①自然界是人类生存和发展的前提和基础;②环境创造人,人也创造环境;③自然生产力是社会生产力的基础;④人要与自然和谐一致。

⑤改革不合理的社会制度,是实现人与自然协调发展的重要途径。

(2)以生态科学为基础的生态自然观是当代人类对“生态危机”进行反思和对生态科学进行概括与总结的结晶。

“生态危机”是指由于人类不合理的活动,在全球规模或局部区域导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解,从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。

其表现为:人口激增、自然资源消耗、短缺、环境污染。

(3)生态自然观的基本思想:①生态系统是生命系统;②生态系统具有显著的整体性;③生态系统是自组织的开放系统;④生态系统是动态平衡系统;⑤生态系统是稳定性与变化性相统一的平衡。

生态自然观是对马克思、恩格斯生态思想的继承与发展,是在人类反思全球性“生态危机”的过程中和总结现代生态科学的最新思想成果的基础上形成的。

3、根据选题的基本原理,在你的专业上选一个题,并简述选题的过程和注意事项。

所谓科研选题,从狭义上来讲,是指选择和确定所要研究解决的课题,从广义上来说, 它包括确定研究方向和选择研究课题两个方面。

研究课题是指科学技术领域中尚未解决的科学问题。

—而研究方向是指研究者在一个较长时期内从事研究活动的领域。

选题的过程 (一)课题调研和实际考察。

这个阶段就是对有关课题的历史、现状及发展趋势进行一番调查研究,掌握以下几方面的情况;前人对有关课题已做过了哪些工作,还存在什么问题,这些问题的关键在哪里, 已经得出了什么结论,有什么经验和教训,以免重犯他人的错误和重复他人已作过的研究,以便在新的起点上,选择研究课题;在科技发展中的地位和作用,或社会、经济的效益;制约科研能否顺利进行的其他因素等。

(二)课题选择。

这是根据课题调研和实际考察的结果,运用选题的原则,从诸个科学问题中优选出一个适宜的课题,然后进一步研究如何进行课题研究工作,拟出初步的研究计划和几种可行的研究方案,提出开题报告。

开题报告一般包括以下几方面的内容:课题来源;研究目的和意义;国内外现状和发展趋势,主要研究内容所应用的方法;完成课题的主客观条件;研究周期和所需要的经费,需要有关部门解决的问题等。

开题报告是有关部门组织同行专家对课进行可行性研究和审批客体的重要依据。

(三)课题论证。

这是对课题进行全面的评审,看其是否符合选题的基本原则,并分别对课题研究的目的性;根据性、创造性和可行性进行论证,以确定选题的正确性。

课题论证一般采取同行专家研究评议与管理决策部门相结合的方式进行。

(四)课题确定。

行否调研和实际考察课题确定课题论证课题选择课题经过论证,该朋若通过,即课题确立。

若通不过,该课题则被淘汰。

之后再按照选题的程序和原则,另行选定其他课题。

选题是一个不断反馈调整的过程,常需反复调研和多次论证。

选题的基本原则: (1)社会需求原则。

选题时要把握好技术进步与社会经济的需求因素。

(2)创造性原则。

好的选题应当是在现有背景知识中没有解决或没有完全解决的问题,也就是真正有新意的科学问题。

(3)科学性原则。

科学性原则要求研究者在选题时,必须坚持以辩证唯物主义为指导,坚持唯物主义的实事求是态度,使选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据,既不能毫无事实根据地乱选,也不能与以往已被实践检验为真的科学理论相违背。

(4)可行性原则。

好的选题还要认真考虑完成课题的主观条件和额观条件,不宜选得很宽、很复杂,久功不克,导致半途而废。

五)效益性原则。

效益性原则,要求在选题时要注意其经济效益、社会效益和生态效益等。

4、《难以忽视的真相》、《全球变暖大骗局》两个记录片中的观点有许多不同,试用自然辩证法课程中所学的理论加以分析。

并进一步阐述你自己对人与自然和谐发展的思考。

《难以忽视的真相》这个片子谈的是全球变暖,影片中列举了大量的事实来支持全球变暖的危机。

影片纪录了戈尔在近几年里跑遍全世界各地主要国家和城市,去作关于人类造成空气中二氧化碳浓度增加,而导致的温室效应对地球的威胁讲座的经历。

戈尔先生通过大量制作精美的图表,数据,曲线,动画片,多媒体甚至漫画来给大家上了一堂沉重的环境教育课。

而《全球变暖大骗局》则提出了一个完全相反的观点,它认为大气运动是个很复杂的过程,太阳、洋流、宇宙射线都会参与其中,怎么能简单都怪在二氧化碳上呢?再者二氧化碳只是地球大气的很小组成部分,而且这么小组分的气体增加有多少是人引起的也很难说。

并且温度和二氧化碳的曲线和人类发展的进程不符,人类工业高速发掌发生在70年代,但是温度急速增长却在40年代,并质疑了那个全球变暖的重要证据的“曲棍球”气温曲线在科学界的可信度。

二者的主要分歧在于:1.究竟是CO2增加让全球变暖,还是全球变暖让CO2增加;2.全球变暖是一个周期循环的常态吗?3.如果我们继续这么下去的话,地球的温度真的会直线升高吗?南极真的会融化吗?4.全球变暖对我们来说真的是个灾难吗?5.科学界确实完全同意全球变暖始于CO2的说法吗?可见对于气候变化这同一个问题,这两个视频给出了两种截然不同的观念。

气候变暖(甚至没变暖)可能是温室气体造成的,也可能是地球运行轨道造成的,也可能是其他原因造成的,这些目前有争议的事,都可以通过科学研究慢慢去证实。

从自然辩证法的角度讲,有观察渗透理论可知,“我们的任何观察都不是纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,会得出不同的观察结果”,二者的切入点和观察的角度以及所具有的知识背景和理论不同,进而得出了两个截然相反的观点,可见就观察和理论而言应有如下关系:首先,观察依赖于理论,观察渗透着理论。

理论决定了观察的目的和对象。

第二,观察必须以正确的理论为指导,理论决定了观察到什么。

第三,任何观察陈述都是用某种理论语言构成的,理论提供了观察语言。

第四,观察陈述也是可错的。

一是观察本身可能产生错觉;二是观察依赖了错误的理论。

如何知道一个观察陈述是否正确?还是要依赖于理论。

第五,理论以观察为基础和源泉。

科学理论和定律的发现来源与观察实验。

也就是说,观察和理论应该是相互联系、相互渗透的。

观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。

观察的主观性决定了理论必须依赖观察;观察的客观性决定了理论必然依赖观察。

观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。

可以这么说,人类的智慧虽然创造了经济的奇迹,但无知与贪婪却也留下了可怕的后果。

环境污染,生态恶化,提醒我们人与自然和谐共处,是可持续发展的唯一出路。

实现人与自然的和谐发展,在当代已不再是一个理想的口号,而是我们基于全球性生态危机而提出来的关系到整个人类生存和发展的现实问题,建立起一个新的人与自然和谐发展的“地球生态圈”应该成为新世纪人们的共同愿望。

或者答:《难以忽视的真相》影片揭露了气候变迁的资料并对此做出了预测,戈尔指出了全球变暖的科学证据、讨论全球变暖的经济和政治的层面,并阐述他相信人类制造的温室气体若没有减少,在不久后全球气候将发生重大变化。

而在《全球变暖大骗局》中,很多科学家却说变暖跟CO2压根没关系,主要原因是太阳。

对于《难以忽视的真相》和《全球变暖大骗局》我们发现的疑点有:第一,前者的各个全球变暖报道中,未用“时间期长的数据”显示和对比,来证明CO2的增加导致了气温增加,只是沿用一段时期(几年或十年),如此,时间期并不长,且容易被伪造,来误导大众。

而在长期数据中就能发现,变暖和CO2的含量关系极微。

第二,多方面资料显示,从古至今都有多次CO2是今天社会的10倍,或好几倍,但地球气温依然稳定。

第三,科学、气候界的很多权威都可以展示和提供考证资料证明和CO2毫无干系,在《全球变暖大骗局》中,我们可以看到气温的变化早于CO2含量的变化,这也许意味着其实是气温的变化引起了CO2含量的变化,对此,科学家们将温度的变化原因解释为太阳。

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