循环
循环再生原理
循环再生原理循环再生是一种环保的生产理念，它通过最大限度地减少资源的消耗和减少废物的排放，实现资源的循环再利用，从而降低对环境的影响。
循环再生原理是指将废弃物转化为可再生资源，再利用这些资源来生产新的产品，形成一个循环再生的生产体系。
在循环再生的生产体系中，废弃物不再被视为废弃物，而是被视为潜在的资源。
通过科学的技术手段，可以将废弃物转化为可再生资源，再利用这些资源来生产新的产品。
这种生产模式不仅可以减少对自然资源的开采，减少能源消耗，还可以减少对环境的污染，降低废物处理的成本。
循环再生原理的核心是“减量化、再生化、资源化、循环化”。
首先，通过减量化，即减少资源的消耗和减少废物的排放，实现资源的节约和循环再利用。
其次，再生化，即将废弃物转化为可再生资源，再利用这些资源来生产新的产品。
再者，资源化，即将资源进行有效利用，实现资源的最大化价值。
最后，循环化，即形成一个循环再生的生产体系，实现资源的循环再利用。
循环再生原理的实践应用可以体现在多个领域。
在工业生产中，可以通过废物回收再利用，实现资源的循环再生利用。
在农业生产中，可以通过有机肥料和再生水资源的利用，实现农业生产的循环再生利用。
在生活中，可以通过废旧物品的再利用和再生利用，实现资源的循环再生利用。
在城市建设中，可以通过垃圾分类和资源回收利用，实现城市资源的循环再生利用。
循环再生原理的实践应用不仅可以实现资源的循环再生利用，还可以带来经济效益和社会效益。
通过资源的循环再生利用，可以降低生产成本，提高资源利用效率，增加企业的竞争力。
同时，可以减少对自然资源的开采，减少能源消耗，降低对环境的影响，改善生态环境，提高人民群众的生活质量。
总之，循环再生原理是一种环保的生产理念，它通过最大限度地减少资源的消耗和减少废物的排放，实现资源的循环再利用，从而降低对环境的影响。
循环再生原理的核心是“减量化、再生化、资源化、循环化”，其实践应用可以体现在多个领域，带来经济效益和社会效益。
循环的拼音
循环[xún huán]
释义：往复回旋。
指事物周而复始地运动或变化。
引证：巴金《秋》四十：“花谢花开，月圆月缺，都是循环无尽，这是很自然的事。
”
用法示例：
（1）我们要努力使生态环境进入良性循环。
（2）越烦越差，越差越烦，小阳的学习陷入了恶性循环。
（3）由于药物的作用，血液循环加快了。
近义词：
一、轮回[lún huí]
释义：循环。
引证：鲁迅《华盖集·忽然想到＜四＞》：“用了这许多好材料，难道竟不过老是演一出轮回把戏而已么？”
二、反复[fǎn fù]
释义：见“反覆”。
亦作“反复”。
引证：殷夫《放脚时代的足印》诗：“春给我一瓣嫩绿的叶，我反复地寻求着诗意。
”。
循环的概念。
循环的概念
循环是一种控制结构，用于重复执行特定的代码块，直到满足特定条件为止。
它允许程序在不需要重复编写相同代码的情况下多次执行相同的任务。
循环通常由三个主要部分组成：
1. 循环初始化：在进入循环之前，我们需要初始化计数器或设置初始条件。
这些条件将用于控制循环的执行。
2. 循环条件：在每次循环迭代时，都会检查一个条件。
如果条件为真，则继续执行循环；如果条件为假，则退出循环。
3. 循环体：循环体是需要重复执行的代码块。
每次循环迭代时，循环体中的代码将被执行。
根据循环条件的位置，循环可以分为两种类型：
1. 前测试循环（pre-test loop）：在每次循环迭代之前先检查循环条件。
如果条件为假，循环体将不会被执行。
常见的前测试循环包括`while`循环和`do-while`循环。
2. 后测试循环（post-test loop）：在每次循环迭代之后检查循环条件。
即使条件为假，循环体至少会被执行一次。
常见的后测试循环是`for`循环。
循环结构可以用于处理需要重复执行的任务，例如遍历列表或数组的元素、读取文件中的数据行、执行特定次数的计算等。
通过使用循环，程序可以更高效地执行重复性工作，并简化代码的编写和维护。
1。
人体五大循环系统.doc
人体五大循环系统.doc人的五大循环系统是肝和胆，心和小肠，脾和胃，肺和大肠，肾和膀胱。
五大循环系统相互促进，又相互制约，形成了一个有机结合的整体。
(一)心与小肠中医讲的心是个大循环系统，其中包括大脑。
如我们常说心里想，这不是指心脏想而是大脑在想。
主要有四个功能：1、主神志。
人心气虚弱时，会产生消极情绪，严重时会产生厌世心理。
许多自杀的人无论起因是什么，最后都是因为心气虚极所致，也就是由于心气虚而出现慢感状态，是物质失衡到了精神崩溃时产生的最终结果。
2、主血脉。
心气不足，推动血液循环的力量不够，人极易乏力，也难以推动肠蠕动，会形成气虚便秘。
一些老年人长期便秘，给他们补心气，3天之后有力量排泄，减轻了便秘。
气血足，人也有力气了。
3、其华在面，开窍于舌。
人的脸和舌，血脉分布得比较丰富，故心的功能是否正常能直接反映出来。
面色白或青紫无光泽，舌色紫暗无华或白是心气循环不畅或气虚；舌尖红是心火过旺；舌头僵硬难以转弯是心脑血管急病的征兆。
有些人气血不足，面色无华，靠美容和营养霜是解决不了根本问题的。
对这类人，给她们调养气血，面色即出现红润有光泽的健康状态。
心与汗的关系。
“汗为心之液，在内为血，在外为汗。
”病人用药发汗过度，或因其他原因导致大汗，可损害心阳，重则会出现大汗亡阳的危险现象。
所以，平时发现心阳虚或心阴虚出汗，就应及时补气或滋阴，绝不可匆匆忙忙地去输液，否则有生命危险。
心包是保护心脏的外围器官。
外邪侵入时心包先受到侵害。
如果患温热病，人神昏乱语，在戌时（19：00）心包经旺时，及时清泻心热的效果很好。
4、小肠。
主要功能是接受胃输送来的食物，分别清浊，吸收营养运输于脾，余下之物转入大肠和膀胱。
心和小肠为表里，心火过旺，可转移到小肠，有的人会小便短赤，重则尿血；有人会咳，咳时肛门排气。
此种情况，可在未时（13：00）小肠经旺的时候，清除小肠热。
内热消失，小肠即恢复正常。
(二)肝与胆1、主疏泄。
肝有疏泄和升发两个作用，以主管全身的舒畅条达。
(2)循环过程
P.32.二. 2、一定量的理想气体绝热地向真空自由膨胀， 则气体内能将：( ) C (A) 减少 (B) 增大 (C) 不变 (D) 不能确定 解: 自由膨胀过程，A=0，绝热过程，Q=0 ，故E不变
P1 T1→T2， V2→ V3 , P2 → P3， P2 T1V2 1 T2V3 1 (2) P4 P3
a
T1 Q1 A d
b c
Q 2 T2
卡诺循环P -V 图 向低温热源放出热量 V3 Q2 RT2 ln (3) V4 ④ d→a 绝热压缩 T2→T1， V4→ V1 , P4 → P1， T1V1 1 T2V4 1 (4)
i 解： 等压过程 Q p C p T = ( 1) RT 2 根据题意两种气体P、V、 对外作功 A P V T相等，但 i 不同，由此可
知：A相等，Qp不等。
P.31.二. 3、下列说法正确的是：( B ) (A)物体的温度越高，其热量越多 (B)物体温度越高，其分子热运动平均能量越大 (C)物体温度越高，对外作功一定越多 解： 温度是状态量，而热量和功是过程量，可见
解: 已知Pa=Pc=105帕，Pb=2×105帕 5pa） -3 3 P （ 10 Vc=3610 m , i = 5 · b C =5R/2, C =7R/2
V P
2
PcVc νRTc
bc是等温过程 E = 0 Pb Qbc νRTc ln PcVc ln 2 Pc
1
·
a
18
c
36 V(升)
得T'1= T2/(1－' )=425(K) 或t'1= T'1－273=425－273=152º C
P.31. 一 .1 、质量为 100g 的水蒸汽，温度从 120℃升 高到150℃ ，若视水蒸汽为理想气体，在体积不变 的情况下加热，需热量QV = 4155J ，在压强不变的 情况下加热，需热量QP = 5540J 。 解: 已知 m = 0.1kg，M =18×10-3kg/mol，i = 6 T1=393k，T2=423k，CV,m = 3R， CP,m= 4R
循环的意思是什么
循环的意思是什么引言：在我们的日常生活中，循环是一个非常常见的概念。
无论是开车环城一周，还是每天做饭，循环都是我们生活的一部分。
然而，循环不仅仅是在我们的日常生活中存在，它还在计算机科学、数学和自然界的许多领域中发挥着重要作用。
本文将探讨循环的意思以及其在不同领域中的应用。
一、循环的定义循环是指根据一定条件重复执行某些操作的过程。
它可以是一个简单的循环，重复执行相同的任务，也可以是一个复杂的循环，根据不同的条件执行不同的任务。
在编程中，循环是一种控制结构，可以让程序重复执行一段代码，直到达到某个条件为止。
二、循环的类型在编程中，有两种常见的循环类型：for循环和while循环。
for循环适用于事先知道循环次数的情况，而while循环适用于不清楚循环次数的情况。
例如，当我们需要遍历一个数组或者列表中的每个元素时，可以使用for循环。
而当我们需要根据用户的输入来控制循环次数时，可以使用while循环。
三、循环的应用1. 计算机科学中的循环在计算机科学中，循环是一种非常重要的概念。
它可以用来解决许多问题，例如，计算数组中所有元素的总和，找到最大值或最小值，以及排序算法等。
循环还可以用来控制程序的流程，实现特定的功能。
例如，在游戏开发中，循环可以用来更新游戏中的对象位置，检测碰撞以及处理玩家输入等。
2. 数学中的循环在数学中，循环是指一个数列或序列按照一定的规律重复出现的现象。
例如，斐波那契数列就是一个循环序列，它的每个数字都是前两个数字之和。
循环在数学中也有广泛的应用。
例如，循环分数是指一个无限循环小数的近似值，可以用分数来表示。
另外，循环群也是一个重要的数学概念，它是一种由某个元素循环生成的集合。
3. 自然界中的循环循环在自然界中也是非常常见的现象。
例如，地球绕太阳的轨道使得四季交替出现，形成了一个循环。
植物的生长过程中也有循环的存在，从种子到苗，再到成长为大树，不断重复的过程就是一个循环。
另外，水循环也是自然界中重要的循环之一，它使得水从地球上的海洋、湖泊和河流蒸发，形成云，然后降落成雨水，再回到地面上。
循环结构的例子
循环结构的例子
1. 刷牙不就是个循环结构的例子嘛！每天早上起来，你是不是都会重复拿起牙刷、挤牙膏、刷牙这个动作？这就像我们生活中的很多事情一样，不断地重复。
2. 上班的日子也可以看作循环结构呀！每天固定的时间出门，到了公司开始工作，然后下班再回家，第二天又重复，这难道不像一个循环吗？
3. 健身不也是这样嘛！你设定一个健身计划，然后每周按照这个计划去锻炼，这不就是在循环嘛，难道你没感觉到吗？
4. 学生们每天上课、下课、做作业，周而复始，这多明显就是个循环结构呀！就像一个不停转动的轮子一样。
5. 农民伯伯每年播种、施肥、收获，一年又一年，这不是循环又是什么呢，这可是他们生活重要的一部分啊！
6. 家庭主妇们每天做饭、打扫、照顾家人，不也是在一个循环里面吗？这种付出难道不值得我们点赞吗？
7. 四季的更替也是一种循环啊！春天来了，夏天接着，秋天到了，冬天又来临，然后又开始新的一轮，神奇吧？
8. 我们每天睡觉、醒来，这简单的过程也是个循环呀！这几乎是每个人都在经历的，你还不承认吗？我觉得循环结构在我们生活中无处不在呢，它就像是我们生活的节奏，一直伴随着我们呀！。
数组循环的六种方法
数组循环的六种方法数组循环是编程中常用的操作之一，通过遍历数组中的元素，可以实现对数组进行各种处理和操作。
在不同的编程语言中，有多种不同的方法可以实现数组循环。
下面将介绍六种常用的数组循环方法，并进行详细的说明。
1. for循环for循环是最常见和最常用的数组循环方法之一、通过使用for循环，可以对数组中的每个元素进行遍历和操作。
for循环的语法如下：```for (int i = 0; i < array.length; i++)//对数组元素进行操作```其中，i是循环变量，用于追踪当前数组元素的索引。
array.length是数组的长度，通过它可以确定循环的结束条件。
在循环体内部，可以对数组元素进行操作。
例如，可以打印数组中的每个元素：```for (int i = 0; i < array.length; i++)System.out.println(array[i]);```2. for-each循环for-each循环也是一种常用的数组循环方法。
它可以更加简洁地实现数组的遍历和操作。
for-each循环的语法如下：```for (Type element : array)//对数组元素进行操作```其中，Type是数组中元素的数据类型，element是循环变量，用于追踪当前数组元素的值。
在循环体内部，可以对数组元素进行操作。
例如，可以打印数组中的每个元素：```for (int element : array)System.out.println(element);```注意，for-each循环只能对数组中的元素进行操作，无法获取当前元素的索引。
3. while循环while循环是一种基本的循环结构，也可以用于数组的遍历和操作。
通过使用while循环，可以根据条件判断来控制循环的执行。
while循环的语法如下：```while (i < array.length)//对数组元素进行操作i++;```在循环体内部，可以对数组元素进行操作。
循环过程-卡诺循环
虽然卡诺致冷机能把热量从低温物体移至高温物体，但
需外界作功且使环境发生变化.
第十三章 热力学基础
13-6 热力学第二定律
注意 1 热力学第二定律是大量实验和经验
的总结. 2 热力学第二定律开尔文说法与克劳
修斯说法具有等效性 . 3 热力学第二定律可有多种说法，每
种说法都反映了自然界过程进行的方向性 .
各种热机的效率
液体燃料火箭 48% 柴油机 37%
汽油机
25% 蒸汽机 8%
第十三章 热力学基础
13-5 循环过程 卡诺循环
热机 : 持续地将热量转变为功的机器 .
第十三章 热力学基础
13-5 循环过程 卡诺循环 致冷机 ：利用外界对工作物质做功使热量持续地由低温处流入
特征: E 0 由热力学第一定律
pA
Q W
净功 W Q1 Q2 Q
总吸热
Q1
o VA
总放热
Q2 （取绝对值）
净吸热
Q
第十三章 热力学基础
c W
d
B
VB V
13-5 循环过程 卡诺循环
正循环: p-V图上按顺时针方向进行的循环 过程.如右图所示的循环AcBdA是正循环. p A
正循环中系统对外界所做功的净功等于 循环所包围的面积.
QT
RT
ln V2 V1
RT
ln
p1 p2
(P223页13 14式)
p p1
A
T1 T2 Qab
p2
T1 B
p4
W
DLeabharlann p3CQcd T2 V
o V1 V4
V2 V3
13-5 循环过程 卡诺循环
PDCA循环法则
PDCA循环法则PDCA循环又叫戴明环，是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的，由戴明采纳、宣传，获得普及，从而也被称为“戴明环”。
它是全面质量管理所应遵循的科学程序。
PDCA环PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母，PDCA 循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。
1、P (plan) 计划，包括方针和目标的确定，以及活动规划的制定。
2、D (Do) 执行，根据已知的信息，设计具体的方法、方案和计划布局；再根据设计和布局，进行具体运作，实现计划中的内容。
3、C (check) 检查，总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题。
4、A (action) 处理，对检查的结果进行处理，对成功的经验加以肯定，并予以标准化；对于失败的教训也要总结，引起重视。
对于没有解决的问题，应提交给下一个PDCA循环中去解决。
发展历史PDCA：是最早由美国质量统计控制之父Shewhat（休哈特）提出的PDS（Plan Do See）演化而来，由美国质量管理专家戴明改进成为PDCA模式，所以又称为“戴明环”。
PDCA的含义如下：P (Plan)--计划；D (Design)--设计（原为Do，执行）；C (Check)--检查；A (Action)--处理，对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一个PDCA循环里。
以上四个过程不是运行一次就结束，而是周而复始的进行，一个循环完了，解决一些问题，未解决的问题进入下一个循环，这样阶梯式上升的。
有人称其为质量管理的基本方法。
应用阶段一是计划阶段。
要通过市场调查、用户访问等，摸清用户对产品质量的要求，确定质量政策、质量目标和质量计划等。
1、现状调查；2、分析；3、确定要因；4、制定计划。
二是设计和执行阶段。
循环是指重复执行某一个过程
[例] 输出10～100之间的全部素数。所谓素 数n是指，除1和n之外不能被任何整数整除。 算法设计要点： （1）显然，只要设计出判断某数n是否是素 数的算法，外面再套一个for循环即可。 （2）判断某数n是否是素数的算法：根据素 数的定义，用2～（n-1）之间的每一个数去整除 n，如果都不能被整除，则表示该数是一个素数。 判断一个数是否能被另一个数整除，可通过 判断它们整除的余数是否为0来实现。 参考源程序如下：
main() { int i=11, j, counter=0; for( ; i<=100; i+=2) /*外循环：为内循环提供一个整数i { for(j=2; j<=i-1; j++) /*内循环：判断整数i是否是素数*/ if(i%j= =0) /*i不是素数*/ break; /*强行结束内循环，执行下面的if语句*/ if(counter%10= =0) /*每输出10个数换一行*/ printf(“\n”); if( j >= i ) /*整数i是素数：输出，计数器加1*/ { printf(“%6d”,i); counter++; }} } [程序演示]
• 2、表达式2也可也省略，但很少这样做， 必须在循环语句中加上结束条件。 • for(i=1;;i++) • {sum=sum+i; • if(i>100) break;} • 3、for语句中三个表达式的类型不限 • main( ) • {int i,sum; • for (sum=1,i=1;i<=100;sum+=i,i++); • printf(“%d”,sum);}
§6.8 break语句和continue语句
热学循环过程
V3 V
η 1 | Q2 Q1
|
1
m M m M
RT2
ln
V3 V4
RT1
ln
V2 V1
1
T2 T1
ln ln
V3 V4 V2 V1
1 T2 T1
卡诺热机的效率仅与高低温热源温度比值有关.
卡诺制冷机的制冷系数
p
若卡诺循环的方向相反, 即成为
卡诺制冷机.
Q1
m M mol
RT1ln
V2 V1
Q2
6.4.3 逆循环与致冷系数
逆循环过程中，工质从低温热源吸收热量 Q2 ( Q2 > 0 ), 循环 过程中 Q2 - |Q1| = - |A|，并向高温热源放出热量 Q1 ( Q1 < 0 ), 外界必须对工质作功.
致冷系数：
Q2 Q2
| A | | Q1 | Q2 从低温热源吸收的热量 Q2与外界作的功A之比.
|
Q2
|
A1
|
A 2
|
|
Q1
|
Q2
|
A 1
|
A2
6.4.2 正循环和循环效率 设工质从高温热源吸热 Q1，向低
温热源放热 Q2，对外作功 A.
能量转换关系 净吸热： Q1 | Q2 | 对外作功： A
内能增加: ΔE 0
(净功A为循环过程曲线所包围的面积)
高温热源T1
Q1
Q2 A Q1 Q2
——绝对零度不能达到原理
——热力学第三定律
循环的热效率公式η=1-q2/q1和η=1-T2/T1有何区别？各 适用什么场合？
有一可逆的卡诺机，它作热机使用时，如果工作的两热源的温度差愈 大，则对于作功就愈有利。当作致冷机使用时，如果两热源的温度差 愈大，对于致冷机是否也愈为有利？为什么？
循环过程和卡诺循环
Q吸正循环
Q放
W
V
T1 T2
二、热机、热机效率
1.什么是热机 把热能转换为机械能的装 置称为热机，如蒸汽机、内燃 机等。
A Qab
T1
D
o
W
B C
V
Qcd T2
2.工作示意图 高温热源T1 工作物质从高温热源吸取热 量，内能增加，通过对外作功使 Q吸 内能减小，再通过向低温热源放 热，系统内能进一步减小而回到 热机 W 原来的状态。 Q放 3.热机效率 在热机工作的一个循环过程 低温热源T2 中，吸收的热量转化为机械功的 百分比称为该热机的效率。 W 功和热的量值一般均指绝对值。 由能量守恒 W Q吸 |Q放 |, Q
CV (T4 T1 )
12为绝热压缩过程
V T C
T1 V1 V2 1 T2 T4 V1 T3 V2
1
1
V T V T
34为绝热膨胀过程
1 1
1 2 1
1 1 2
V1 T3 V2 T4
例1
图中两卡诺循环
W1 W2
W1
W2
1 2 吗 ？
p
T3 W1
T1
p
T2
W1 W2
W2
T1
T2
o
1 2
V
o
1 2
2
V
等温线 绝热线
例2：两个循环过程，过程1 1—2 1 等温、2—3 绝热、3—4 等压、 P 4—1 绝热。过程2 1—2 等温、 2—3’ 等容、3’—4等压、4—1 绝 热。试比较哪个过程热机效率高。
V2 T1 V3 T2
D — A 绝热过程
循环结构的概念
循环结构的概念
循环结构是编程中的一种重要概念，可以有效地处理重复性的任务。
它的主要特点是可以根据不同的终止条件，重复地执行一个或多个语句，从而有效地解决大量的重复性工作。
首先，循环结构可以分为两类，即有限循环和无限循环。
有限循环是指在编写程序时设定好循环的次数，程序执行完毕后循环结束，而无限循环则是指程序在没有明确指定终止条件的情况下，会一直重复执行循环，直到程序终止才会停止。
其次，循环结构可以有效地帮助我们解决重复性的任务，减少编程的重复代码，提高编程的效率。
例如，当我们要对一组数据进行计算时，可以使用循环结构，这样可以有效地减少编程的重复代码，提高编程的效率。
最后，当使用循环结构时，要注意不要使程序进入死循环，即程序本身永远无法终止，否则将导致系统无法正常运行。
因此，在使用循环结构时，一定要注意设置好终止条件，以免程序进入死循环。
总之，循环结构是编程中的一种重要概念，可以有效地处理重复性的任务，使程序的代码更加简洁，提高编程的效率，但同时也要注意不要使程序进入死循环。
戴明循环（DemingCycle）又称PDCA循环（PDCACy
戴明循环Deming Cycle、PDSA 循环PDSA Cycle 戴明循环Deming Cycle又称PDCA 循环PDCA Cycle。
内容为：计划-执行-检查-处理（Plan-Do-Check/Study-Action）由计划-执行-检查（Plan-Do-See）发展而来。
在中国有传统的五同步计划、布置、检查、总结、评比可以与之类比。
其可以用循序渐进，泥古创新，一元复始也是滚动发展，来概括。
在组织商业计划时可以衍生为：现状分析－假说－实施－验证的循环。
对于自身的意义在于可以在积累、完善中找到最符合实际的工作方法，实现目标与帕累托法则Pareto Principle 1.P 阶段即根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程。
步骤一:选择课题新产品设计开发所选择的课题范围应是与满足市场需求为前提，企业获利为目标的。
同时也需要根据企业的资源、技术等能力来确定开发方向。
课题是本次研究活动的切人点，课题的选择很重要，如果不进行市场调研，论证课题的可行性，就可能带来决策上的失误，有可能在投人大量人力、物力后造成设计开发的失败。
比如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性，可能花大力气开发的新产品，在另一个企业已经是普通产品，就会造成人力、物力、财力的浪费。
选择一个合理的项目课题可以减少研发的失败率，降低新产品投资的风险。
选择课题时可以使用调查表、排列图、水平对比等方法，使头脑风暴能够结构化呈现较直观的信息，从而做出合理决策。
步骤二:设定目标明确了研究活动的主题后，需要设定一个活动目标，也就是规定活动所要做到的内容和达到的标准。
目标可以是定性定量化的，能够用数量来表示的指标要尽可能量化，不能用数量来表示的指标也要明确。
目标是用来衡量实验效果的指标，所以设定应该有依据，要通过充分的现状调查和比较来获得。
例如:一种新药的开发必须掌握了解政府部门所制定的新药审批政策和标准。
制订目标时可以使用关联图、因果图来系统化的揭示各种可能之间的联系，同时使用甘特图来制定计划时间表，从而可以确定研究进度并进行有效的控制。
循环的解释
循环的解释嘿，朋友们！今天咱来聊聊循环这个有意思的玩意儿。
你看啊，这循环就像是我们每天的生活。
早上起床，洗漱吃饭，然后去上班或者上学，晚上再回来休息，第二天又重复同样的步骤，这不就是个小循环嘛！就好像那钟表的指针，滴答滴答，一圈又一圈地转着，永不停息。
咱再想想四季的更替，春夏秋冬，一年又一年，这也是个大循环呀！春天万物复苏，夏天阳光灿烂，秋天果实累累，冬天白雪皑皑，然后又回到春天，周而复始。
这不就跟我们人生中的起起落落一样嘛，有时候顺风顺水，有时候遇到些小挫折，但总是会循环往复地经历着不同的阶段。
还有啊，我们的身体里也有各种循环呢！血液在身体里不停地流动，呼啦啦地循环着，给我们的各个器官送去营养和氧气。
就像城市里的交通一样，车来车往，有条不紊地运行着，要是哪个环节出了问题，那可就麻烦啦！学习也是个循环的过程呀！学了新知识，然后去实践，在实践中发现问题，再回来学习，这不就是个不断循环提升的过程嘛！就好像爬楼梯一样，一步一步地往上走，每走一圈都能到一个新的高度。
你说这循环是不是很神奇？它无处不在，我们的生活、大自然、身体、学习等等，都有着循环的影子。
它就像是一个隐形的节奏大师，指挥着一切有条不紊地进行着。
循环也让我们懂得了坚持的意义。
有时候我们可能会觉得在一个循环里打转很无聊或者很辛苦，但正是因为有了这样的循环，我们才能不断积累经验，不断进步呀！就像运动员训练一样，每天重复着同样的动作，不断地磨练自己，才能在赛场上取得好成绩。
而且呀，循环也让我们学会了珍惜。
因为知道一切都会循环回来，所以我们要珍惜每一个当下，好好对待生活中的每一件事，每一个人。
不要等到失去了才后悔莫及，因为也许在某个循环里，你还会遇到同样的机会或者人呢！循环，就像是生活的魔法，它让一切都变得有规律，有意义。
让我们在这个循环的世界里，尽情地舞蹈，享受每一个美好的瞬间吧！这就是我对循环的理解啦，你们觉得呢？是不是也觉得循环很有意思呀！。
数学循环知识点
数学循环知识点数学中的循环是指一系列数按照一定的规律反复出现的现象。
循环在数学中有着广泛的应用，无论是在代数、几何还是概率统计中，循环都是解决问题的关键。
本文将介绍数学中几个重要的循环知识点，并以Step by Step的方式进行阐述。
1.数列的循环数列是数学中最基本的循环形式之一。
数列是一组按照一定规律排列的数的集合。
常见的数列有等差数列和等比数列。
等差数列是指数列中的每个数与其前一个数之差都相等；等比数列是指数列中的每个数与其前一个数之比都相等。
数列的循环可以通过找出数列的规律来实现。
例如，对于等差数列1, 4, 7, 10, 13…，可以观察到每个数与前一个数之差都是3，因此可以得到数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d，其中an为第n个数，a1为首项，d为公差。
2.圆的循环圆是数学中的一个重要概念，它具有循环对称性。
圆的循环可通过角度的变化来实现。
圆的角度是一个循环的概念，一周为360度。
利用圆的循环性质，可以求解各种与圆相关的问题。
例如，计算圆的周长可以使用公式C = 2πr，其中C为周长，r为半径；计算圆的面积可以使用公式A = πr^2，其中A为面积。
通过观察和利用圆的循环性质，可以解决诸如弧长、扇形面积等问题。
3.函数的周期性函数是数学中的另一个重要概念，它也具有循环性质。
函数的周期性是指函数图像在一定范围内以一定规律反复出现。
例如，正弦函数和余弦函数是最常见的周期函数。
正弦函数的图像在每个周期内以曲线形式反复出现；余弦函数的图像也是如此。
通过观察和分析函数的周期性，可以求解函数的零点、最大值、最小值等问题。
4.概率的循环概率统计中的循环是指事件的重复出现。
概率是一门研究随机现象的数学学科，其中循环是一个重要的概念。
例如，掷骰子的结果就是一个循环事件，每次掷骰子都会得到1到6之间的一个整数。
通过概率的计算和分析，可以得到掷骰子得到某个数字的概率。
概率的循环性质在解决各种概率统计问题时起着关键作用。
生活中的循环现象
生活中的循环现象
循环现象，生活中的变与不变。
生活中处处都充满着循环现象，无论是自然界的四季更替，还是人类的日常生活，都在不断地循环往复中展现着变与不变。
在自然界中，四季更替是最典型的循环现象。
春天万物复苏，夏天繁花似锦，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。
这样的循环不断地重复着，给人们带来了丰富多彩的生活。
而在人类的日常生活中，时间的流逝也是一个不断循环的过程。
每天的日出日落，每周的工作日和休息日，每年的春节和元旦，都在不断地重复着，给人们带来了安定和规律的生活。
除了自然界和时间的循环外，人类的生活中还有许多其他循环现象。
比如水循环，大气循环，生物圈循环等等，这些循环现象都在维持着地球生态系统的平衡。
而在人类社会中，经济循环，文化循环，技术循环等也是不可或缺的。
经济循环推动着社会的发展，文化循环传承着人类的智慧，技术循环改变着人们的生活方式。
循环现象中既有变化，也有不变。
四季更替中，每个季节都有着独特的风景和气息，但四季循环却是永恒不变的。
时间的流逝中，每一天都有着不同的经历和感受，但时间的循环却是永恒不变的。
人类社会中，经济文化技术的循环不断推动着社会的发展，但这些循环中也有着不变的规律和秩序。
循环现象让生活充满了变化和活力，但也让生活有了规律和秩序。
在这个不断循环的世界里，人们应该珍惜每一个独特的时刻，同时也应该顺应循环的规律，不断地适应和进步。
生活中的循环现象，让我们看到了变与不变的美好，让我们更加热爱生活，更加珍惜当下。
循环ppt课件
，sum); }
次的值为“真”时，两种循环得 到p的ri结nt果f(相“同su}。m=否%d则\\，n”二,者su结m)果; 不相同。
5.2 用while语句和do-while语句实现循环
5.2.4 while循环程序举例
例 5.4 用 π/4≈1-1/3+1/51/7+… 公 式 求 π 的 近 似 值 ， 直 到某一项的绝对值小于为止。
的表达式一开始就为假(0值)时，两种循环的结 果是不同的。
100
n
n 1
例5.3 while和do-while循环的比较
(运1)行#结in果cl：ude <stdio.h> v1o↙i{dimnatisnum(=)0，i; sumsc=a5nf5(“%d″，&i);
再运行w一hi次le：(i<=10) i++{;su1m1=s↙um+I; su}m=0
• 一般形式: for(表达式1；表达式2；表达式3) 语句
5.3 用for 语句实现循环
5.3.1 for语句的一般形式和执行过程
• for语句的执行过程：
(1) 先求解表达式1。 (2) 求解表达式2，若其值为真(值为非0)，则执
行for语句中指定的内嵌语句，然后执行下 面第(3)步。若为假(值为0)，则结束循环， 转到第(5)步。 (3) 求解表达式3。 (4) 转回上面第(2)步骤继续执行。 (5) 循环结束，执行for语句下面的一个语句
100
n
n 1
例5.2 求1到100的和
运行结果：5050
#include <stdio.h>
void main()
{ int i，sum=0;
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体循环缺血表现：消瘦、乏力、多汗、活动后气促
潜伏紫绀：哭吵或心衰时可出现青紫
感染性心内膜炎(infective endocarditis)少见
体征
望诊：心前区饱满
触诊：心尖搏动抬举冲动感，
叩诊：心脏浊音界扩大
听诊：
胸骨左缘2、3肋间可及Ⅱ-Ⅲ 级 收缩期喷射状杂音
约占先天性心脏病的10%
婴儿期后最常见的青紫型先天性心脏病
TOF的四种畸形
右室流出道梗阻（漏斗部狭窄多见，也可为肺动脉瓣狭窄）
室间隔缺损
主动脉骑跨
右心室肥厚：继发性改变
TOF常合并的畸形
右位主动脉弓（25%）
左上腔静脉残留
房间隔缺损
动脉导管未闭
肺血管 可无影响 有影响 肺高压Eisenmenger综合症
VSD临床表现
临床表现决定于缺损大小和心室间压差，小型缺损轻者可无症状，一般活动不受限制，生长发育不受影响。仅体格检查时听到胸骨左缘第3、4肋间响亮的全收缩期杂音，常伴震颤，肺动脉第二音正常或稍增强。缺损较大时左向右分流量多，体循环血流量相应减少，患儿生长迟缓，体重不增，有消瘦、喂养困难、活动后乏力、气短、多汗，易患反复呼吸道感染，易导致充血性心力衰竭等。
叩诊：心脏浊音界扩大
听诊：胸骨左缘3、4肋间可及Ⅲ -Ⅳ级 粗糙的全收缩期杂音，广泛传导，可扪及收缩期震颤。
二尖瓣区较柔和的舒张中期杂音（二尖瓣相对性狭窄致）
肺动脉高压时P2亢进
VSD病理生理
左向右分流的大小取决于：
VSD缺损的大小
左右心室的压差
第2周原始心脏形成 第4周心脏起循环作用 第8周四腔心脏形成
胎儿与出生后血液循环比较
胎儿期 出生后
由母体循环完成气体交换 有肺循环完成气体交换
多为混合血，心脑上半身血氧含量高于下半身 静脉血和动脉血分开
缺损大致分为三种类型：
1、小型室缺（roger病）缺损直径<5mm或缺损面积<0.5cm2/m2体表面积。缺损小，心室水平左向右分流量少，血流动力学变化不大，可无症状。
2、中型室缺 缺损直径5——15mm或缺损面积0.5——1cm2/m2体表面积。缺损较大，分流量较多，肺循环血流量可到体循环的1.5——3倍以上，但因肺血管床有很丰富的后备容受量，肺动脉收缩压和肺血管阻力可在较长时间不增高。
房间隔缺损ASD的症状随缺损大小而有所不同。
缺损小轻者可无症状，仅在体格检查时发现胸骨左缘2——3肋间有收缩期杂音。缺损较大时分流量增大，导致肺充血、体循环血流量不足表现为体型瘦长、面色苍白、乏力、多汗、活动后气促和生长发育迟缓。由于肺循环血流量增多而易反复呼吸道感染，严重者早期发生心力衰竭。
右心室超负荷
P2固定分裂
S1亢进、 P2增强
胸骨左缘4、5肋间舒张早中期隆隆样杂音，吸气时更响亮
ASD病理生理
左向右分流的大小取决于：
ASD缺损的大小
左右心房的压差
右心室舒张期顺应性
出生后左心房压高于右心房，房间隔缺损时则出现左向右分流，分流量与缺损大小、两侧心房压力差及心室的顺应性有关。生后初期左、右心室壁厚度相似，顺应性也相近故分流量不多。随年龄增长，肺血管阻力及右心室压力下降，右心室壁较左心室壁薄，右心室充盈阻力也较左心室低，故分流量增加。由于右心血流量增加，舒张期负荷加重，故右心房、右心室增大。肺循环血量增加，压力增高，晚期可导致肺小动脉肌层及内膜增厚，管腔狭窄，引起肺动脉高压，使左向右分流减少，甚至出现右向左分流，临床出现发绀。
动脉导管足月儿80%生后24h内功能性关闭80%于3个月内解剖上关闭95%1年内解剖上关闭
静脉导管6~8周内闭锁形成韧带
各年龄小儿心界
年龄 左界 右界
<1岁 左乳线外1——2cm 沿右胸骨旁线
TOF听诊
胸骨左缘2、3、4肋间Ⅱ~Ⅲ级粗糙喷射性杂音，由肺动脉狭窄所致，无震颤
P2减弱
狭窄严重时杂音反而不明显
并发症：脑血栓、脑脓肿、感染性心内膜炎
艾森曼格（Eisenmenger）综合症形成机制
房缺或室缺时左向右分流量取决于缺损的大小、两侧心室的相对顺应性和体肺循环的相对压力。新生儿及婴儿早期，由于两侧心事充盈压相等，分流受限随着体循环压力增高，肺阻力及右心室压力降低，心房水平左向右分流增加。小型房缺时，两心房压力相差无几，分流量小；大型房缺时左房血分流向右房，导致右心室舒张期容量负荷过重，肺循环血流量为体循环的2——4倍。小部分病例当分流量超过肺血管床容量限度，产生肺动脉高压。
按缺损大小分类：小型室缺（roger病） 中型室缺 大型室缺
缺损直径(mm)
缺损面积(cm2) <5，<0.5 5~15，0.5~1.5 >15，>1.0
分流大小 少 中等 大
肺小动脉的阻力
艾森曼格（Eisen-menger）综合征
正常人右心室的收缩压仅及左心室的1/4——1/6，肺循环阻力为体循环的1/10左右，若存在室缺，左心房血液进入左心室后，一部分从正常途径即左心室到主动脉至体循环，为有效循环，另一部分则自左心室经室缺分流入右心室到肺动脉至肺循环，为无效循环。此时两个循环量不在相等，肺循环血流量大于体循环血流量，从肺动脉瓣或二尖瓣血流量中减去主动脉瓣或三尖瓣血流量即所谓的分流量。分流量大小取决于缺损面积，心室间压差及肺小动脉阻力。
3、杵状指（趾）：患儿长期处于缺氧环境中，可是指、趾端毛细血管扩张增生，局部软组织和骨组织也增生肥大
4、阵发性缺氧发作：常见于婴儿
诱因：吃奶、哭闹、贫血、感染等;
产生机制：肺动脉漏斗部一过性痉挛梗阻，
导致脑缺氧
表现：阵发性呼吸困难、晕厥、抽搐甚至死亡
动脉导管未闭
动脉导管未闭（patent ductus arteriosus ,PDA）
指动脉导管异常持续开放导致的病理生理改变;
占先天性心脏病的15%;
PDA病理分型
管型
漏斗型
窗型
PDA病理生理
主要通过导管引起的分流。分流量的大小与导管的粗细及主、肺动脉的压差有关。由于主动脉在收缩期和舒张期的压力均超过肺动脉，因而通过未闭动脉导管的左向右分流的血液连续不断，使肺循环及左心房、左心室、升主动脉的血流量明显增加，左心负荷加重，其排血量达正常时的2——4倍，部分患者左心室搏出量的70%可通过大型动脉导管进入肺动脉，导致左心房扩大，左心室肥厚扩大，甚至发生充血性心力衰竭。长期大量血流向肺循环的冲击，肺小动脉可有反应性痉挛，形成动力性肺动脉高压；继之管壁增厚硬化导致梗阻性肺动脉高压，此时右心室收缩期负荷重，右心室肥厚甚至衰竭。当肺动脉压力超过主动脉压时，左向右分流明显减少或停止，产生肺动脉血流逆向分流入主动脉，患儿呈现差异性发绀，下半身青紫，左上肢有轻度青紫，而右上肢正常。
肺动脉及分支异常
临床表现
1、青紫 为其主要表现，其程度和出现的早晚与肺动脉狭窄程度有关。多见于毛细血管丰富的表浅部位。呈中央性。因血氧含量下降，活动耐力差，稍一活动即可出现气急及青紫加重。
2、蹲踞症状：多见于年长儿。蹲踞时下肢屈曲，使静脉回心血量减少，减轻了心脏负荷，同时下肢动脉受压，体循环阻力增加，使右向左分流量减少，从而缺氧症状暂时得以缓解。
左向右分流的大小取决 于
导管的大小
主肺动脉压差
充血性心力衰竭
差异性紫绀（differ-ential cyanosis）
肺动脉压力超过主动脉时右向左分流所致;
下半身青紫，左上肢轻度青紫，右上肢正常;
PDA临床表现
临床症状
轻者无症状
咳嗽、气急、喂养困难、发育落后等
ASD X线表现
心脏外形轻中度增大，以右心房及右心室为主，心胸比> 0.5。肺动脉段突出，肺叶充血明显，主动脉影缩小。透视下可见肺动脉总干及分支随心脏冲动而一明一暗的“肺门舞蹈”征，心影呈梨形。原发型房缺伴二尖瓣裂缺者，左心房及左心室增大。
室缺VSD由胚胎期室间隔（流入道、小梁部和流出道）发育不全所致，是最常见的先天性心脏病最多见为膜周部缺损，位于主动脉下，由膜部向与之接触的三个区域（流入道、小梁部和流出道）延伸而成。肌部缺损，又分为窦部肌肉缺损（即肌部流入道）、漏斗部肌肉缺损（过去统称为脊上型或干下型）及肌部小梁部缺损。
卵圆孔动脉导管静脉导管开放 卵圆孔动脉导管静脉导管闭合
肺动脉压与主动脉相似，肺循环阻力高 肺动脉压下降，肺循环阻力低
右心室高负荷 左心室高负荷
卵圆孔左心房压力超过右心房时，功能上关闭、5~7月时解剖上关闭
2——5岁 左乳线外1cm 右胸骨旁线与右胸骨线之间
5——12岁 左乳线上或乳线内0.5——1cm 接近右胸骨线
>12岁 左乳线内0.5——1cm 右胸骨线
房间隔缺损ASD临床表现
并发症：感染性动脉炎、感染性心内膜炎、充血性心力衰竭
听诊
胸骨左缘连续性机器样杂音，持续全期，向颈部、左锁骨下和背部传导。婴幼儿往往仅听到收缩期杂音。
二尖瓣区舒张期杂音（二尖瓣相对性狭窄所致）
P2亢进
周围血管征：水冲脉、指甲床毛细血管搏动
法洛四联症
法洛四联症（tetrology of Fallot ,TOF）
3、大型室缺 缺损直径>15mm或缺损面积>1.0cm2/m2体表面积。缺损巨大，缺损口本身对左向右分流量不构成阻力，血液在两心室自由交通，即非限制性室缺。
大量左向右分流量使肺循环血流量增加，当超过肺血管床的容量限度时，出现容量性肺动脉高压，肺小动脉痉挛，肺小动脉中层和内膜层渐增厚，管腔变小、梗阻。随着肺血管病变进行性发展则渐变为不可逆的阻力性肺动脉高压。当右心室收缩压超过左心室收缩压时，左向右分流逆转为双向分流或右向左分流，出现发绀，即艾森曼格（Eisen-menger）综合征