2020届江苏省高考政治复习专题8“探究类”主观题解题技巧教案

微专题讲座8 “探究类”主观题解题技巧创新探究类主观题2018年2017年2016年2015年2014年江苏卷T37江苏卷T37江苏卷T37江苏卷T37江苏卷T37该类试题是历年江苏高考中的重要题型，一般以生活案例为背景，围绕一定核心内容，引导学生对问题进行深刻思考，考查学生调动和运用知识、论证探究问题的能力和公共参与的核心素养，具有一定的思辨性和探究性。

一般设问形式有“对……提出建议”“对……进行评论”“时事短评”等。

允许学生围绕主题提出观点，并发表不同的看法，鼓励创造性思维。

试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。

答案往往有很强的开放性，答案有时也不唯一，很容易得分，但不容易满分；另外，答案具有很强的现实意义，答题不需要空洞的语言，在提出建议、设计方案、评析观点时要具体可行。

(2015·全国Ⅰ卷，39)阅读材料，完成下列要求。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。

该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。

古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。

考生答卷1阅卷点评：答案不具有很强的现实意义，语言空洞，缺乏具体可行性。

考生答卷2阅卷点评：答案不具有开放性，两点建议雷同，只能得到一个要点的分数。

失分警示要明确命题立意、指向，不能偏离主旨；回答时要注意联系社会生活实际和学生的自身实际；答案具有开放性，在作答时要注意发散思维、全面具体；紧密联系教材内容，根据探究的内容组织答案。

满分答案在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。

1.要明确命题立意：命题立意有两个方面的指向，一是命题所指向的考点，二是考查学生哪一方面的能力。

2.理论联系实际：此类题一般与学生的实际生活有关，因此回答时要注意联系社会生活实际和学生自身实际。

3.作答要全面：此类题的答案具有开放性，作答时既要注意发散思维，又要注意全面具体。

4.紧扣所学知识：此类题一般具有建议性，但与所学知识紧密联系，在作答时要紧密联系所学内容，根据探究的内容组织答案。

“探究类”主观题专项训练1.(建议用时5分钟)阅读材料，完成下列要求。

当今时代，互联网已经渗透到我们生活的方方面面。

只要打开手机客户端，用指尖轻轻触碰屏幕，人们就能随时随地享受从沟通交流到衣食住行等全方位服务。

互联网正在重塑着人们的生活方式、行为方式，也在潜移默化中改变着社会的交流结构、组织结构，对人们的思维方式、价值观、交往方式和行为习惯产生重要影响。

人们的生活越来越离不开互联网。

联系现实生活，就人们如何更好地利用互联网提出三条方法论建议。

答案①坚持适度原则。

要适度利用网络而不可沉迷于网络。

②进行正确的价值判断与价值选择。

自觉抵制和防止不良信息的影响。

③坚持具体问题具体分析。

根据生活的具体需要利用互联网。

(其他建议言之有理，亦可)2.(建议用时5分钟)80年前，面对生死存亡的严峻考验，我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界的长征。

历史是不断向前的，每一代人有每一代人的长征路。

今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新的长征路上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，长征永远在路上。

弘扬伟大的长征精神，离不开每个人的参与。

请你为弘扬长征精神拟三条宣传语，并简要说明哲学依据。

答案①传承长征精神，坚定理想信念。

哲学依据：发挥意识的能动作用。

②弘扬长征精神，共创美好家园。

哲学依据：人民群众是历史的创造者。

③弘扬长征精神，从我做起。

哲学依据：整体与部分的辩证关系；量变质变关系原理。

3.(建议用时5分钟)(2018·苏锡常四市调研一)近年来，随着车辆保有量的不断增长，停车难问题日益凸显，“解锁”停车难这一老问题有没有新方法？【提交提案】关于利用智慧停车系统，优化停车资源配置的提案提案学校：江苏省××市××高中建议承办单位：××市××局……要解决停车难问题不仅需要增加停车位，在扩建能力有限的情况下，更需要停车场加入到智慧停车的队伍中，实现车位资源的共享。

就此，我们小组通过调查，发现我市停车资源利用中存在着以下几个突出问题：1.如何将具备条件的单位和居民小区泊位纳入智慧停车系统，通过错时停车，向社会有偿开放。

(略)2.现有泊位的使用中各种权利关系如何界定与处理。

(略)3.智慧停车系统开发人才不足等。

(略)为此，我们提出以下建议：……结合上述材料，探究回答下列问题：请你结合材料中反映的智慧停车系统发展中的问题，为“利用智慧停车系统，优化停车资源配置”的提案撰写解决建议部分。

要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。

②学科术语使用规范，字数250字左右。

③运用政治生活的知识。

解析本题考查政治生活的知识，设问指向请你结合材料中反映的智慧停车系统发展中的问题，为“利用智慧停车系统，优化停车资源配置”的提案撰写解决建议部分。

解答时首先明确政治生活的主体主要有公民、政府、人大、中国共产党；然后选取其中一个，调动运用各自的地位、作用、职能等知识进行分析。

答案示例：①政府要坚持对人民负责和为人民服务，积极履行组织社会主义经济建设的职能和社会建设职能，增强宏观调控能力和加大投入力度，优化停车资源配置需要整合不兼容的智慧停车系统。

②政府要科学决策、民主决策、依法决策；企业和个人也应进一步增强义务意识，坚持个人利益与国家利益相结合，在社会各方力量配合下及早完成泊位的普查与认证，开放相关信息。

③政府要大力发展教育、科学及文化事业。

要进一步提高公民的科学文化水平，加强对车主的观念引导，提高智慧停车系统的接受程度和使用程度。

4.(建议用时5分钟)中国的传统文化中包含着乐于分享的价值取向，如“穷则独善其身，达则兼济天下”，“独乐乐不如众乐乐”。

随着互联网的发展，分享的内容不断丰富，分享的范围也在不断扩展。

分享机遇近年来，我国在国际交往中致力于构建国与国之间合作共赢，分享发展机遇的新型关系。

在“一带一路”战略实施过程中，我国通过经济、政治、文化的多方交流与合作，推动了沿线国家的政治互信、经济融合、文化包容，推动着利益、责任、命运共同体的形成。

结合上述材料，论证我国致力于构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系的必要性。

要求：①观点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。

②运用联系的观点和政治生活知识，理论联系实际地加以论证。

③学科术语使用规范，字数300字左右。

解析本小题考查了联系的观点、时代的主题、我国的外交政策。

本小题为开放性试题，答题时一方面要明确调动和运用知识的范围，另一方面要注意答题的格式和要求。

具体来说，围绕“构建合作共赢、分享发展机遇”这一主题，从联系观角度可调用联系的普遍性、整体与部分的统一等知识作答，从政治生活角度可调用国家利益、外交政策、时代主题等相关知识作答。

答案①世界是普遍联系的，当今世界各国是一个有机联系的整体，要求各国加强交流与合作，分享发展机遇。

在交流与合作中，中国坚定维护自己的国家利益，同时能够兼顾他国合理关切，推动世界和平与发展。

事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化与发展。

通过构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系，有利于各国加强交流与合作，从而推动世界和平与发展。

②整体与部分是相互联系、密不可分的，部分对整体有着重要的影响。

中国作为当代国际社会的负责任大国，主张构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系，是坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平发展道路的要求。

这一做法符合时代主题，顺应各国求合作、促发展的潮流，有利于建立国际新秩序，促进世界和平与发展。

5.(建议用时5分钟)早在19世纪，恩格斯说思维是地球上最美的花朵。

20世纪50年代，英国数学家灵图提出“机器能思考吗”的命题，人工智能开始进入人类的思想。

2016年3月，在人工智能与人类的围棋大战中，人工智能胜出。

“人工智能与人类关系”的话题引发了人们对未来的无尽遐想。

运用生活与哲学的相关知识，围绕此话题撰写一篇短评。

(要求：观点明确，逻辑清晰，论述合理，不少于150字)解析审设问可知，本题知识限定范围为生活与哲学，要求围绕“人工智能与人类关系”的话题撰写一篇短评。

本题可运用物质与意识的关系、认识过程、唯物辩证法的发展观等知识点进行论述，注意结合材料进行评价，注意逻辑性。

答案第一等级观点明确，能准确运用生活与哲学知识阐述观点，论述合理全面，有一定深度，逻辑清晰。

第二等级观点比较明确，能在一定程度上运用生活与哲学知识阐述观点，论述基本合理，逻辑较强，但不够全面。

第三等级观点不够明确，能简单地运用生活与哲学知识阐述观点，语义不完整，不连贯，堆砌相关知识。

第四等级应答与试题无关，重复试题内容；没有应答。

6.(2019·常州田家炳高级中学阶段调研)“厕所革命”的成果人人共享，也需要人人参与。

随着“厕所革命”的推进，城市公厕管理已向精细化、数字化转变。

某市环卫部门为优化队伍结构，面向社会公开招聘高学历环卫工，父母建议在家待业的大学生小明去应聘，却遭到了他的反对。

运用就业观、金钱观的有关知识，综合评价双方的观点。

解析解题时可通过认真研读材料，并结合相关知识进行回答。

材料中，面对厕所招聘，有人认为厕所这份工作不体面，宁愿“啃老”，也不愿意找这份工作，这种观点是不正确的。

也有人认为，环卫工人也能实现人生价值，这种观点是正确的。

青年学生应该树立正确的就业观，树立自主择业观和职业平等观。

材料中，有人认为环卫工人不能挣到自己满意的工资，工作也不体面，这种观点是不正确的。

也有人认为，与其在家“啃老”，不如利用所学服务社会，这一观点是正确的。

人们树立正确的金钱观，取之有道，只要是靠诚实劳动，合法方式赚钱都是光荣的。

答案①青年学生应该树立正确的就业观，树立自主择业观和职业平等观。