小学英语寒假作业的布置
小学四年级英语上寒假作业安排
小学四年级英语上寒假作业安排
一、阅读
1. 每天阅读一篇10到15分钟的英文故事书或文章，选择适合
你水平的阅读材料。
2. 阅读后，请写一个简短的总结或者故事梗概。
二、词汇练
1. 每天背诵5到10个新单词，并进行复。
2. 制作一个词汇卡片，并在卡片的正面写下英文单词，背面写
下中文意思。
3. 每天使用这些词汇卡片进行记忆和复。
三、写作练
1. 根据你的冬季假期经历，写一篇关于你假期活动的短文。
2. 注意使用正确的句子结构和词汇，可以向老师或者家长请教。
3. 鼓励使用多种句型和动词时态。
四、口语练
1. 找一个练英语口语的伙伴，每天进行简短的英语对话练。
2. 可以一起模拟日常对话场景，如问候、介绍自己、询问问题等。
五、听力练
1. 每天选择一个简短的英语视频或者音频，用耳机仔细听。
2. 尝试听懂对话中的关键内容，并写下你理解的内容。
3. 可以多次听同一段对话，直到能够理解。
以上是小学四年级英语上寒假作业安排，希望你能够认真完成，提高自己的英语能力。
加油！。
小学四年级英语寒假作业布置(2023精选)
小学四年级英语寒假作业布置(2023精选)
一、听力部分
1. 听力朗读：每天听写10个与日常生活相关的单词，并用正确的发音朗读出来。
2. 听音选图：每天听老师读出的词语，选择与之对应的图片。
二、口语部分
1. 口头表达：回顾常用句型，自由表达家庭、学校和爱好等方面的内容。
2. 角色扮演：自己扮演一个角色，描述你的一天，包括起床、上学、吃饭、做作业和玩耍等。
三、阅读部分
1. 继续阅读课本中的故事，理解故事情节并回答有关问题。
2. 阅读小学生英语读物，包括绘本、故事集等。
四、写作部分
1. 春节作文：写一篇关于自己过春节的作文，包括在家和与家人一起庆祝的活动。
2. 寒假日记：每天写一篇寒假日记，记录你的日常活动和所见所闻。
五、复部分
1. 复课本中学过的单词和句子。
2. 复所学语法知识，如动词时态和句子结构。
六、其他活动
1. 视频研究：观看适合年龄的英语研究视频，提高听力和口语能力。
2. 练APP：使用英语研究APP进行词汇和语法练。
请家长们每天指导并监督孩子完成寒假作业，确保他们能够有效利用寒假时间提高英语能力。
完成作业后，请家长在每项作业旁边签字确认，以便老师审核。
祝大家寒假愉快，学有所成！。
二年级英语寒假作业布置
二年级英语寒假作业布置
一、阅读理解
请同学们选择一本适合自己阅读水平的英语故事书，并在寒假期间阅读完毕。
请在寒假结束后，写一篇不少于150字的读后感，包括故事的主要内容、自己的感受以及对故事的评价。
二、单词记忆
请同学们按照下列方式背诵英语单词：
1. 每天选择5个生词，在研究卡上写下中英文，并练默写。
2. 制作一个单词卡片游戏：将所有学过的生词写在小纸片上，将纸片混合放入一个小袋子中。
每天从袋子中抽出一张纸片，尝试正确朗读或默写这个单词。
每答对一个单词，就得到相应的积分，累积积分可以换取奖励。
三、口语练
请同学们找一个英语研究伙伴，每天进行简单的口语练。
可以
选择每天讨论一个话题，或者进行角色扮演对话。
请在寒假结束后，和伙伴一起写一篇对话稿，描述你们寒假期间的对话练情况。
四、自主研究
请同学们根据自己的兴趣，选择一个英语研究网站或者APP，
并在寒假期间利用这个平台进行自主研究。
请在寒假结束后，写一
篇不少于100字的研究心得体会，包括你选择的研究内容、研究方
法以及收获。
五、英语手抄报
请同学们选取一个英语国家的文化或风景，制作一个小型手抄报。
手抄报应包括相关的图片、英文介绍以及个人观点。
在寒假结
束后，同学们可以将手抄报带到学校展示，或者拍照分享给同学们。
以上为寒假作业内容，请同学们按时完成，并在寒假结束后交
给英语老师。
祝大家寒假快乐，学有所成！。
小学三年级寒假英语作业布置
小学三年级寒假英语作业布置(*)1、读单词，坚持每天记3-4个单词。
（单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
）2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4、自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
一定要让学生多听、多说、多读、多写(*)听力与口语作业：1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。
3、尽可能在生活中运用所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。
书面作业：用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。
选作部分：1、请搜索“金太阳英语”，打开PEP小学英语，里面的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。
2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。
(*)生活实践类：1、丰富生活知识：根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。
开学后以“我是生活小主人”为题，自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。
2、文化阅读：根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化，根据对春节的了解，做一张手抄报。
3、实践活动：根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。
基础知识类：智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋数学与生活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）小题；第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）；实践运用：第5页第2、4题；第18页第2题；20页小测试；第31页英语角：第32——33页1、3、4、5、6(*)一、常规作业：即复习和预习。
六年级上册英语寒假作业布置方案
六年级上册英语寒假作业布置方案
一、目标
通过寒假作业的布置，达到以下目标：
1. 巩固学生在六年级上册英语研究的知识；
2. 帮助学生提高英语听说读写能力；
3. 激发学生对英语研究的兴趣。
二、布置方式
1. 文本阅读：每周布置一篇英语短文，要求学生认真阅读，并根据问题回答。
2. 听力训练：每周提供一份听力材料，要求学生仔细听录音，并完成相应的听力练。
3. 写作训练：每周布置一个写作题目，要求学生用英语写一篇短文或作文。
4. 单词复：提供一份单词表，要求学生通过闪卡或其他方法复所学的单词。
5. 口语练：鼓励学生与家人或朋友进行英语口语对话练，可以通过角色扮演的方式提高口语表达能力。
三、作业要求
1. 学生需要按时完成每周布置的作业，并在规定时间内提交给
班主任。
2. 作业要求整洁、清晰，书写规范，使用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 听力训练和口语练的答案可以使用语音记录或视频形式提交。
4. 学生可以根据需要参考相关教材或辅导资料，但不得抄袭。
四、评估方式
1. 寒假作业的成绩将计入学生的英语综合评价中。
2. 评估方式包括作业完成情况、准确性和语言表达能力等方面。
五、奖惩机制
1. 对于认真完成寒假作业的学生，将给予奖励，如表扬、奖状等。
2. 对于未按时完成或质量不合格的作业，将视情况进行批评、
警告或补交要求。
请学生们在寒假期间认真对待英语学习，合理安排时间，努力
提高自己的英语能力。
如有任何问题，请及时与班主任联系。
祝愿
大家度过一个愉快而充实的寒假！。
英语假期作业布置
英语假期作业布置 Final approval draft on November 22, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业：
做完《寒假作业》，三年级书写26个英文字母三遍。
四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。
2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。
3、实践类作业
（1）低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
（2）观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
用英语向亲戚朋友问声过年好！
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系，进行作业的督查。
2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。
三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。
(完整)四年级英语寒假作业布置
(完整)四年级英语寒假作业布置.txt 四年级英语寒假作业布置
亲爱的同学们：
寒假即将到来，为了帮助大家巩固所学的英语知识并提高英语能力，我们为大家准备了一些寒假作业。
以下是具体的作业要求：
1. 每天背诵十个常用词汇，并用这些词汇造句。
词汇可以通过课本或者其他途径查找。
2. 每周朗读一篇英语短文，可以是小故事、新闻或者其他感兴趣的文章。
朗读时要注意语音语调，尽量模仿标准发音。
3. 每周写一篇日记，记录自己寒假期间的活动和感受。
日记可以包括所见所闻、参观的地方、与朋友的交流等。
4. 参加线上英语研究平台的研究活动。
我们已为大家提供了账号和密码，可以在寒假期间随时进行研究。
5. 借阅几本适合自己阅读的英语故事书，并阅读完毕后写读书
笔记。
请大家务必按时完成作业，提前预新学期的内容，以便更好地
应对接下来的英语研究。
如有任何问题，请随时向老师咨询。
祝大家度过一个愉快而充实的寒假！
四年级英语老师
注意：作业要求可能会有细微调整，请及时关注学校官方通知。
五年级上册英语寒假作业布置5篇
1.五年级上册英语寒假作业布置篇一1、做好寒假作业本英语部分（开学需要测试，所以无法免）2、自学五年级下册的第一、二单元的单词和课文，请结合网络作业（一起作业网从1月20日开始布置预习作业）3、注意2月8日抽到的同学需要上传1-2单元的talk和learn的语音给英语老师微信4、寒假期间英语课本剧又开始了啦。
（自愿参与）5、在寒假期间观看英语动画片或英语节目一部。
2.五年级上册英语寒假作业布置篇二一、听读。
每天坚持听读英语最少十五分钟。
听读内容自选;朗读时要注意语速、语音、语调;口齿要清晰，单词要读准奥。
按时记录好听读日期、听读时长和听读内容”。
最少记录15天。
记录写在A4纸上。
二、听写。
请家长帮助孩子每天坚持背诵听写十个单词，每次不能重复听写，写好序号并加好中文，听写完后孩子及时改错再背诵。
听写内容以四年级上下册和五年级上册的单词为主。
最少记录十五次听写。
听写写在16开英文四线三格纸上。
每次听写完后请在下面记录好听写日期和家长签名。
三、完成两份英语读写绘。
要求：任选下面两个主题，图文并茂，请使用A4纸写绘。
1.用英语描述一个家人或朋友的外貌及性格特征2.My week3.仿照五年级上册29页给自己的妈妈写一个便条，介绍自己喜欢什么，不喜欢什么。
4.仿照43、53页，给自己的一个朋友写一封电子邮件，介绍自己会做、不会做的事情。
5.描述自己家的一个房间。
6.画一幅自己心中的自然公园，并用英语描述。
四、熟练学唱一首英语歌曲和会讲一个英语小故事。
在A4纸上用英语记录好歌曲名字和小故事的名字，并记录一些在这里学到的新单词，新句子，1英1汉。
此项作业开学后要进行展示。
五、预习。
预习五年级下册内容。
并在A4纸上做记录，记录预习的内容及日期。
六、在A4纸上与家长一起做个下学期的英语学习计划，并写上家长寄语。
完成所有的作业后，设计一张封皮，写上班级，姓名，把封皮、记录纸及听写纸装订成一个本。
3.五年级上册英语寒假作业布置篇三1.我的阅读卡片：温故知新，每天大声朗读五年级课文20分钟，可以读教材里课文、单词，也可以每天读一篇文章，摘录你喜欢的句子，制作成阅读卡片;2.我的春节故事：画一幅“My Spring Festival”主题小报或者思维导图，可以是关于春节文化，可以是你和家人在春节前，春节时在做什么，也可以是介绍你家乡的新年习俗、新年食物等，并拍小视频用英文介绍。
六年级上册英语寒假作业布置方案三篇
六年级上册英语寒假作业布置方案三篇【导语】寒假已经开始了，英语知识是很容易被遗忘的，我们要天天都接触才行。
学习贵在积累，英语尤其如此，一日不说口生，因此在这个假期里，为了不把学过的知识遗忘，为下学期作好更好的准备，希望大家完成以下作业。
篇一1．完成《过好寒假》上的作业。
2．每天听读英语至少10分钟。
3．每天用钢笔练习书写10个英语单词，把字母写漂亮。
4．适当收看少儿英语节目，收集有关外国节日等英语课外知识。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
祝同学们新春快乐，新年新气象!篇二一、读：坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。
二、写：把重点的单词和句子书写5+1，注意书写规范、工整。
三、做：完成模块练习（略）。
四、开拓作业：1、找一找，说一说，发现我们身边的英语。
如今，越来越多的英语出现在我们的周围。
稍加留意，便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。
请你摘抄收集这些英语。
咱比一比谁找到的多；谁的书写的漂亮。
2、编一编制作一份精美的明信片（英语新年贺卡，编辑英语手抄报等等）。
春节过后我们将进行了认真的评选，并把获奖作品在学校橱窗里展览，给全校学生提供一次互相学习的机会。
篇三85分以上：必做：1.（1）自制六年级上册英语知识树手抄报一张。
要求：平时大小，版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点句子和易错题。
（2）自制寒假英语学习计划手抄报一张。
要求：题目：My holiday plan . 可用汉语书写计划。
加上朗读任务，建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。
2.预习背默六年级下册1—2单元单词，开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册1—2单元课文，每个单元Let’s talk要求家长签字。
每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首3分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲，讲故事比赛。
选作：看英文电影1部，(推荐：《疯狂原始人》)反复观看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，抄写喜欢的对白。
小学英语寒假作业布置
小学英语寒假作业布置作业1：阅读练请同学们在寒假期间阅读英语小说或短故事，至少选择两本书籍并进行阅读。
在阅读的过程中，要尽量理解故事的主要内容，并记录下自己遇到的生词和不理解的地方。
可以使用词典查找生词的意思并进行研究。
请同学们在纸上写下书的名称和作者，并在开学第一天交给老师检查。
同时，请写一篇100字的读后感，描述你最喜欢的故事情节，并说明你对这本书的看法。
作业2：口语练请同学们约请一位家长或朋友进行英语对话练。
你们可以选择任何话题，例如家庭、学校或兴趣爱好。
每次对话至少持续5分钟，要尽量使用英语进行交流。
请同学们在纸上写下对话的主要内容，并在开学第一天交给老师检查。
同时，请写一篇100字的感悟，说说你在练过程中遇到的困难和收获。
作业3：听力练请同学们每天听一段英语录音，并尝试理解其中的内容。
可以选择英语歌曲、英语电影或英语广播等进行听力练。
请记录下你所听到的关键词，并在开学第一天交给老师检查。
请同学们在纸上写下你每天选择的录音材料，并在开学第一天考试时口头报告所听到的内容。
作业4：写作练请同学们每周至少写一篇英语短文。
可以选择自己喜欢的话题，例如旅行、假期生活或理想的未来等。
每篇短文至少包含80个单词。
请同学们在纸上写下你的每篇短文，并在开学第一天交给老师检查。
同时，请选择你认为写得最好的一篇短文，并在开学第一天朗读给全班同学听。
作业5：语法练请同学们每天分别完成5个语法练题。
可以使用语法练书籍或在线研究平台进行练。
请同学们在纸上写下你每天选择的语法练题，并在开学第一天交给老师检查。
同时，请选择你认为做得最好的一道题目，并在开学第一天进行展示。
以上是小学英语寒假作业的布置，请同学们认真完成，并在开学第一天准时提交。
祝大家寒假愉快！。
小学一年级下学期英语寒假作业布置方案
小学一年级下学期英语寒假作业布置方案一、作业目标1.巩固一年级下学期所学英语知识点，提高孩子们的英语应用能力。
2.培养孩子们的学习兴趣，激发他们学习英语的积极性。
3.让孩子们在假期中养成自主学习、主动探究的好习惯。
二、作业内容1.单词记忆：复习一年级下学期所学单词，每天记忆5个单词，共记忆30个单词。
2.口语练习：每天进行英语口语练习，包括问候、介绍自己、讲述日常事物等，提高孩子们的口语表达能力。
3.听力训练：每天听英语音频或观看英语动画片，提高孩子们的英语听力水平。
4.书写练习：每天书写英语字母和单词，培养孩子们的书写规范和美感。
5.阅读理解：每天阅读一篇英语小故事或简短文章，提高孩子们的阅读理解能力。
6.英语游戏：参与英语游戏，增加英语学习的趣味性，提高孩子们的英语水平。
三、作业安排1.每天作业时间为30分钟，确保孩子们有充足的时间完成作业。
2.作业分为七个部分，每天完成一部分，避免孩子们一次性完成过多作业而产生压力。
3.家长需监督孩子完成作业，鼓励孩子们主动向家长展示自己的学习成果。
四、作业评价1.家长可通过观察孩子的学习进度、作业完成情况等方面，了解孩子在假期中的学习状况。
2.鼓励孩子们在假期结束后，向老师和同学分享自己在假期中的学习成果，互相鼓励、共同进步。
3.对完成作业优秀的孩子，给予表扬和奖励，激发他们的学习积极性。
五、作业辅导1.家长可参考教材、网上资源等为孩子提供必要的辅导。
2.鼓励孩子们在遇到困难时，主动向家长、老师请教，培养他们解决问题的能力。
希望通过这份小学一年级下学期英语寒假作业布置方案，让孩子们度过一个充实、愉快的假期，为新的学期做好准备。
祝孩子们寒假快乐，英语学习进步！小学一年级下学期英语寒假作业布置方案寒假来临，孩子们终于可以放松一下了，但也不能忘了学习哦！为了让你们在假期里既能开心玩耍，又能复习英语，我特意为你们准备了一份有趣的寒假作业。
快来看看吧！我们要巩固一下一年级下学期学过的单词。
小学三年级寒假英语作业布置
【导语】英语的学习在假期仍然可以通过各种各样的⽅式来学习，阅读、听英语歌并学唱、看纯英⽂对⽩影视剧、与外国⼈交谈等等，⽅式多种多样且⾮常灵活，以下是整理的《⼩学三年级寒假英语作业布置》，希望帮助到您。
⼩学三年级寒假英语作业布置篇⼀ 1、读单词，坚持每天记3-4个单词。
（单词可以是课本单词表的单词，也可以是⾃⼰新学的单词。
） 2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写⼀遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画⽚） 4、⾃制英语词汇表⼀份。
内容为⾃⼰在暑假⾥学到的新单词，要求写上详细的中⽂解释，并画上插图装饰。
5、制作⼀份英语摘抄报，内容⾃选，可电脑绘画或⼿抄，要求排版合理，字迹⼯整。
⼀定要让学⽣多听、多说、多读、多写⼩学三年级寒假英语作业布置篇⼆ 听⼒与⼝语作业： 1、听、⼤声读、背诵三上及三下第⼀单元所有课⽂和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三⼗分钟。
3、尽可能在⽣活中运⽤所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏⽬。
书⾯作业： ⽤四开的画纸制作⼀张以“新年”为主题的英语⼿抄报，要求版⾯设计美观，画⾯可剪贴可绘画。
选作部分： 1、请搜索“⾦太阳英语”，打开PEP⼩学英语，⾥⾯的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。
2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。
⼩学三年级寒假英语作业布置篇三 ⽣活实践类： 1、丰富⽣活知识：根据“⽣活导航”了解“居家安全、⾃护妙招、做客待客⼩礼节”等多⽅⾯的知识。
开学后以“我是⽣活⼩主⼈”为题，⾃由组合以⼩组为单位向⼤家介绍⽣活常识。
2、⽂化阅读：根据“⽂化长廊”阅读了解中国传统⽂化，根据对春节的了解，做⼀张⼿抄报。
3、实践活动：根据“探究空间”中的⼩实验或者是“实践天地”中的实践活动写⼀篇习作开学交流。
基础知识类： 智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句⼦展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋 数学与⽣活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）⼩题；第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）； 实践运⽤：第5页第2、4题；第18页第2题；20页⼩测试；第31页 英语⾓：第32——33页1、3、4、5、6⼩学三年级寒假英语作业布置篇四 ⼀、常规作业：即复习和预习。
三年级英语寒假作业设计
三年级英语寒假作业设计
一、书写练习
1. 每天抄写10个英语单词，共计20遍。
要求书写工整，无错别字。
2. 每天抄写5个英文句子，共计10遍。
要求句子完整，语法正确，标点符号使用恰当。
二、听力练习
1. 每天听英语儿歌或故事，至少5分钟。
要求注意力集中，能听懂大概意思。
2. 观看英语动画片或教学视频，每天至少10分钟。
要求尽量理解对话或课文内容。
三、口语练习
1. 每天模仿英语儿歌或动画片中的句子，练习发音和语调，至少5分钟。
2. 和家长或朋友进行简单的英语对话，每天至少5分钟。
要求语法正确，表达清晰。
四、阅读练习
1. 阅读英语绘本或故事书，每天至少5分钟。
要求理解故事情节和主题，积累词汇。
2. 完成英语阅读理解练习题，每天至少1篇。
要求认真阅读文章，理解大意，选择正确答案。
五、写作练习
1. 写一篇简短的英语日记，记录寒假生活点滴，每天至少5句话。
要求语法正确，句子通顺。
2. 完成英语看图写话练习，每天至少5句话。
要求根据图片信息，用英语描述场景和事件。
六年级上册英语寒假作业布置方案三篇
六年级上册英语寒假作业布置方案三篇【导语】寒假已经开始了，英语知识是很容易被遗忘的，我们要天天都接触才行。
学习贵在积累，英语尤其如此，一日不说口生，因此在这个假期里，为了不把学过的知识遗忘，为下学期作好更好的准备，希望大家完成以下作业。
篇一1．完成《过好寒假》上的作业。
2．每天听读英语至少10分钟。
3．每天用钢笔练习书写10个英语单词，把字母写漂亮。
4．适当收看少儿英语节目，收集有关外国节日等英语课外知识。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
祝同学们新春快乐，新年新气象!篇二一、读：坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。
二、写：把重点的单词和句子书写5+1，注意书写规范、工整。
三、做：完成模块练习（略）。
四、开拓作业：1、找一找，说一说，发现我们身边的英语。
如今，越来越多的英语出现在我们的周围。
稍加留意，便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。
请你摘抄收集这些英语。
咱比一比谁找到的多；谁的书写的漂亮。
2、编一编制作一份精美的明信片（英语新年贺卡，编辑英语手抄报等等）。
春节过后我们将进行了认真的评选，并把获奖作品在学校橱窗里展览，给全校学生提供一次互相学习的机会。
篇三85分以上：必做：1.（1）自制六年级上册英语知识树手抄报一张。
要求：平时大小，版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点句子和易错题。
（2）自制寒假英语学习计划手抄报一张。
要求：题目：My holiday plan . 可用汉语书写计划。
加上朗读任务，建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。
2.预习背默六年级下册1—2单元单词，开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册1—2单元课文，每个单元Let’s talk要求家长签字。
每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首3分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲，讲故事比赛。
选作：看英文电影1部，(推荐：《疯狂原始人》)反复观看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，抄写喜欢的对白。
一年级小学生寒假英语作业布置
一年级小学生寒假英语作业布置
作业一：听力练（300字左右）
在寒假期间，同学们需要进行一些简单的听力练，以提高英语
听力能力。
请每天用20分钟的时间进行听力练，具体要求如下：
- 每天选择一个主题，例如动物、食物、家庭等。
- 找到相关的英语听力材料，可以使用英语研究软件或者网站。
- 听完后，根据听到的内容回答几个简单的问题，可以向家长
请教。
作业二：阅读练（300字左右）
在寒假期间，同学们也需要进行一些阅读练，以提高英语阅读
能力。
请每天用20分钟的时间进行阅读练，具体要求如下：
- 每天选择一个适合自己阅读水平的故事或者文章。
- 可以选择英语故事书、英语绘本或者英语网站上的文章进行
阅读。
- 阅读完后，可以向家长或者老师复述故事或者文章的大意。
作业三：口语练（200字左右）
在寒假期间，同学们还应该进行一些口语练，以提高英语口语
表达能力。
请每天用20分钟的时间进行口语练，具体要求如下：
- 每天选择一个简单的话题，例如自我介绍、喜欢的动物、喜
欢的食物等。
- 和家人、朋友或者同学进行练，可以用英语进行简单的对话。
- 尝试用英语表达自己的想法和观点。
以上是一年级小学生寒假英语作业的布置，请同学们按照要求
认真完成，寒假愉快！。
三年级英语寒假作业布置
一、阅读：
1、英语词汇记忆：每天选择五个单词，并死记硬背，反复比较单词的意思及用法；
2、熟读各类优秀课外书籍，比如《过马路》、《陆小凤》等；
3、完成英语书本的练习册每周至少三遍；
4、背诵课本单词，注意变形，生活常用词汇要固定下来；
5、完成老师布置的课外作业，比如单词拼写、句子翻译等；
6、每周至少完成一篇英语作文。
二、写作：
1、每天少量多样的书面练习，加强英语写作能力；
2、注意写作规范，学会使用标点符号，掌握各种句式；
3、语法掌握要有所提高，学习一些语法知识，积累句子结构；
4、背诵精彩优秀作文，学习句子和文章结构；
5、每周完成一篇英语作文，不断提高英语写作水平。
三、听力：
1、听力练习至少一段，注意模仿正确的发音及语调；
2、练习识别英语的音标，反复比较各种读音的异同；
3、背诵情景对话，模仿句子的语音及语调；
4、尝试英语影视欣赏，学习一些口语表达；
5、参加英语听力比赛，让自己全身心投入，跟随音乐，把听、记、反应练习一起完成。
小学英语寒假作业布置方案(六年级)
小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.设计共性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展现出来。
6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的构造，理解所学词汇的含义。
7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
2.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.读单词，坚持每天记3-4个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2.每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮忙下默写一遍。
3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。
(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4.自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上具体的中文解释，并画上插图装饰。
5.制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
3.小学英语寒假作业布置方案（六年级）听力与口语作业：1、听、大声读、背诵第一单元全部课文和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三非常钟。
3、尽可能在生活中运用所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“盼望英语”栏目。
书面作业：用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。
选作局部：1、请搜寻“金太阳英语”，翻开PEP小学英语，里面的背单词和单词嬉戏都是免费资源，请同学们查看、学习、嬉戏。
2、请搜寻“洪恩英语”视屏，从1-01开头学习。
4.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.每天听读英语10分钟。
2.寒假大本。
3.练字帖一本。
4.复习二上单词并听写，开学检测。
5.创新作业(1)收听儿童英文故事(在家长的帮忙下，选择孩子可以听的故事)(2)英语节名目制5.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1、坚持每天大声朗读寒假口语材料局部两页，可以读给家长、哥哥姐姐或是好朋友听，你还可以当个小教师，教教爸爸妈妈，更好地稳固所学学问。
小学一年级英语寒假作业安排计划
【导语】寒假不仅仅是这个学期结束了，总算能好好放松了，还有下个学期，虽然不会马上到来。
应该在假期拿出部分时间，学习巩固学过的知识，不要⼀个假期把脑袋过空了，只会在开学时得付出更多。
以下是⽆忧考整理的相关资料，希望您过个愉快的假期。
【篇⼀】1.作业：1.默写26个英⽂字母，家长签名。
2.先跟录⾳听读unit1和unit2，再将课⽂读给⽗母听，家长检查完签名在书本上。
2.作业：1.复习26个字母，并默写在抄写本上。
2.请按照红笔范例改正再继续练习抄写P62页unit1的单词，四遍英⽂⼀遍中⽂。
抄完请家长督促孩⼦背诵单词并听写在抄写本上并签名(写上已听写)。
3.跟录⾳读课⽂unit1和unit2不少于15分钟，并在书本上签名(写明“已跟读”)3.单词抄写作业发现问题：⼤部分学⽣的字母照抄书本的印刷体，请家长督促孩⼦严格按照开学初练习字母时的⼿写体进⾏书写，我已将写错的单词⽤红笔给出范例，请督促孩⼦改正。
本班作业优秀的有史嘉怡、梁靖琳、林圳川同学!4.作业：1、复习26个字母，并默写在纸上，请家长检查。
2.跟录⾳熟读unit1并背诵重点词汇(morning，Afternoon)3、预习unit2，跟读课⽂并熟读单词(book，ruler，rubber，pencil)。
5.作业：1.抄写P62(62页)unit1不带星号的单词(hello，hi，morning，afternoon，I，am)，每个抄两⾏，⼀⾏四个。
抄写完听写，家长签名(请家长签名的时候写上“已听写”再签名)。
6.作业：1.复习26个字母，请在家⾥⾃⾏默写，家长过⽬便可，不⽤上交。
2.跟录⾳听读unit1课⽂，不少于15分钟。
【篇⼆】⼀、每⽇听读英语半⼩时。
(可以根据⾃⼰的需要选择学习内容和时间)内容: 1. 英语课⽂光碟 2. 英⽂动画⽚ 3. 英⽂⼴播 4. 英⽂⼩故事等等.时间: 1. 早上起床 2. 吃饭时间 3. 睡觉前和睡觉时 4. 坐车途中⼆、每周选择两天读英语复习卷。
小学四年级英语上寒假任务布置
小学四年级英语上寒假任务布置
任务1：阅读
- 每日阅读：在寒假期间，学生每天至少阅读一本英语绘本或英语故事书。
建议家长指导并与孩子一起分享阅读内容，帮助孩子提高阅读理解能力。
任务2：听力与口语
- 听力练：学生每周选择一篇简短的英语听力材料，例如英语歌曲、英语短剧等，进行听力练。
学生可以尝试跟读、模仿来提高口语表达能力。
- 日常口语练：鼓励学生和家人或朋友进行英语对话练，可以是简单的问候、介绍自己等日常用语。
任务3：写作
- 写作练：学生每周选择一个话题，写一篇简短的英语作文。
可以是描述自己的家庭、喜欢的食物、最喜欢的季节等等。
鼓励学生多思考、多写作，提高英语写作能力。
任务4：单词与语法
- 单词积累：每周研究和记忆一些新的英语单词，可以通过词卡、单词本等方式进行。
鼓励学生扩展词汇量，提高词汇应用能力。
- 语法练：学生每周进行一些简单的语法练，如填空、改错等。
可以通过教辅材料或在线研究资源进行。
任务5：课外活动
- 英语角活动：鼓励学生积极参加本地的英语角活动，与其他
学生一起交流、练英语口语。
- 英语影视欣赏：学生可以选择一部适合年龄的英语电影或英
语动画片，观看并理解其中的对话内容。
以上是小学四年级英语上寒假的任务布置，请学生在寒假期间
按照任务要求进行学习和练习。
希望大家度过一个有意义且充实的
寒假！。
四年级英语寒假作业布置
四年级英语寒假作业布置
一、阅读理解
请同学们选择三个感兴趣的短篇英语故事并阅读，然后回答相应的问题。
每个问题都需要用完整的英文句子来回答。
二、写作练
1. 请同学们写一篇关于自己寒假生活的日记，包括寒假期间的活动、所见所闻等内容。
请尽量用英语写，并注意语法和拼写的正确性。
2. 写一封给你最喜欢的英语老师的信，表达你对老师的感激之情，并分享你对研究英语的心得体会。
三、语法练
请同学们完成以下语法练题：
1. 选择合适的介词填空：
a) He jumped ___ the river.
b) I will meet you ___ the park.
c) The book is ___ the table.
2. 请写出下列动词的过去式形式：
a) swim: ____________
b) eat: ____________
c) go: ____________
四、听力练
请同学们每天听一段英语短文，并回答相应的问题。
每晚听力练的内容和问题将会由老师在微信群中发送。
五、口语练
请同学们每周选择一个话题，与家人或朋友进行英语口语练。
每次练后，请写下你学到的新句子和表达方式。
六、其他
请同学们每天坚持背诵十个单词，并记住它们的中文意思。
寒假期间，同学们可以随时向老师提问并寻求帮助。
祝大家度过一个有意义的寒假！
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小学英语寒假作业的布置
寒假来临，“如何布置寒假作业”常常是一件令老师们头痛的事，以下是我对小学英语假期作业布置的一点看法：
1. 少"抄写"作业，多"动脑"作业
绝大多数教师布置英语作业可能都会采取抄写数遍的方法。
这种机械的抄写训练对于学生来说异常枯燥乏味,会使学生逐渐产生抗拒心理。
所以寒假作业的布置应该极力避免这种现象的发生,重复的抄写只会使学生的大脑迟钝,反应缓慢。
作业的设计要让学生动起脑来，如可以设计这样的动脑作业:
请根据下列的物品联想并写出相应的节日名称:
moon cake
dragon boat a tree with lots of presents。
这样学生在完成作业时就会有一个思考的过程。
我认为只有不断思考才能刺激大脑,更加强于记忆,产生高效。
2、让作业回归生活
我们学习英语的最终目的也是利用英语这门语言为生活而服务。
所以我们的英语作业设置也要与生活紧密相连。
布置学生在家里为生活用品贴英语标签,既复习单词,又培养学生的兴趣，布置学生在附近的公共场所找一些英语的标志,再寻找我们书中未出现的标志,以扩充词汇，布置学生利用所学句型回家调查父母,爷爷奶奶的生日及想要的生日礼物,还可以布置学生在QQ上和我们老师用英语聊天,以锻炼学生的英语口语能力。
总之,我们在设计英语假期作业时,一定要符合儿童的身心发展规律,创新作业形式,全面提升学生综合运用英语语言的能力，既让学生在假期中不忘学习，又能使他们从学习中得到愉悦放松。