xx小学爱心义卖活动方案
2024年小学校园爱心义卖活动方案
2024年小学校园爱心义卖活动方案【2024年小学校园爱心义卖活动方案】一、活动概述2024年小学校园爱心义卖活动是为了增加小学生们的社会责任感和爱心意识，同时也为需要帮助的人们带来温暖和关爱而举办的一项活动。
通过这次活动，我们希望培养小学生们的团队合作能力、公益意识和积极向上的生活态度。
二、活动时间和地点活动时间：2024年9月1日-9月30日活动地点：学校操场三、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和爱心意识；2. 增进小学生的团队合作能力；3. 为需要帮助的人们提供帮助；4. 提高小学生的公益参与度。
四、活动流程1. 活动筹备阶段：a) 成立义卖活动筹备小组，确定各组成员的职责和分工；b) 确定义卖活动的主题和口号；c) 确定义卖活动的物品种类和规模；d) 确定义卖活动的宣传方式和渠道。
2. 物品募集与准备阶段：a) 小学生自愿捐赠物品，如旧书、文具、玩具等；b) 指定负责人负责统计募集到的物品，并分类整理；c) 准备义卖物品的展览和摆放区域。
3. 宣传推广阶段：a) 制作宣传海报，张贴在学校主要场所；b) 利用学校微信公众号、QQ群等渠道宣传活动信息；c) 组织小学生代表到周边社区、商家宣传活动。
4. 活动实施阶段：a) 在学校操场举办义卖活动，设置不同的摊位；b) 分配小学生志愿者负责销售物品、收银等工作；c) 设立义卖款项专用箱，并做好资金统计工作。
5. 活动总结阶段：a) 统计义卖所得款项；b) 给予物品捐赠者和志愿者相应的表彰和奖励；c) 组织小学生进行活动心得分享和反思。
五、活动亮点和特色1. 引导小学生动手实践，通过义卖活动培养其社会责任感和爱心意识；2. 培养小学生的团队合作精神，通过协作和互助的方式完成活动任务；3. 倡导低碳环保生活方式，鼓励小学生以旧物换物的方式参与义卖活动；4. 开展多样化的活动，吸引小学生和家长积极参与，扩大活动影响范围；5. 全程学生参与，让小学生亲身体验公益活动的乐趣和意义。
小学校园爱心义卖活动方案（3篇）
小学校园爱心义卖活动方案“捐赠传递文明，爱心接力希望”。
___外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办___届。
为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善版图”的不断延伸，助力济外温度的继续升高。
本着自愿参与的原则，学校将___学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，具体安排如下：活动时间一至三年级：___月___日（周五）上午10：00四至六年级：___月___日（周五）下午1：30活动地点学校大操场（如遇恶劣天气另行通知）活动要求（1）每位学生从家中准备1—___件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。
注意价格要合理，建议每件价格控制在5—___元（5、10、15、20、25、___元）。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。
（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。
同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。
（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。
（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。
小学校园爱心义卖活动方案（2）爱心义卖活动方案一、活动目的和意义爱心义卖活动旨在通过学生参与、家长支持、社区合作等多方面的努力，培养学生的爱心、公益意识和团队协作能力，激发他们参与社会公益事业的积极性。
小学爱心义卖活动方案
小学爱心义卖活动方案### 小学爱心义卖活动方案一、活动背景随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始关注社会公益事业。
为了培养学生的社会责任感和爱心，我们计划在小学内举办一次爱心义卖活动。
通过这次活动，学生们可以学会关爱他人，同时锻炼他们的组织和沟通能力。
二、活动目的1. 培养学生的爱心和社会责任感。
2. 提高学生的组织、协调和沟通能力。
3. 筹集资金，用于支持学校或社区的公益项目。
三、活动时间2024年5月20日（周六）上午9:00至下午4:00四、活动地点学校操场及指定教室五、参与对象全校师生及家长六、活动内容1. 义卖物品准备：学生和家长可以捐赠家中闲置的玩具、书籍、文具、手工艺品等，要求物品完好、清洁。
2. 摊位布置：各班负责布置自己的摊位，要求有创意、整洁。
3. 义卖进行：学生在指定时间内进行义卖，家长和教师可协助。
4. 爱心捐赠：义卖所得将捐赠给学校指定的公益项目或社区服务。
七、活动准备1. 宣传动员：通过学校广播、海报、家长会等方式进行宣传，鼓励学生和家长积极参与。
2. 物品收集：设立物品收集点，由专人负责登记和整理。
3. 摊位分配：提前规划好摊位位置，确保每个班级都有展示空间。
4. 安全保障：制定安全预案，确保活动当天的秩序和安全。
八、活动流程1. 8:30-9:00：活动准备，布置摊位。
2. 9:00-9:30：开幕式，由校领导致辞。
3. 9:30-16:00：义卖活动正式开始，各摊位展示和销售。
4. 16:00-16:30：活动总结，公布义卖成果。
5. 16:30-17:00：清理现场，确保校园整洁。
九、注意事项1. 所有参与人员需遵守学校规定，不得随意丢弃垃圾。
2. 家长和教师需引导学生文明交易，避免发生争执。
3. 所有义卖物品必须符合安全和卫生标准。
十、后续工作1. 对义卖所得进行统计和公示。
2. 将所得款项用于指定的公益项目，并及时向全校师生和家长公布使用情况。
2024年小学图书爱心义卖活动方案
2024年小学图书爱心义卖活动方案【____年小学图书爱心义卖活动方案】一、活动目的：通过小学图书爱心义卖活动，促进学生对阅读的兴趣，拓宽学生阅读素材，培养学生的合作意识和团队合作能力，同时通过义卖活动，将所筹得的善款用于图书采购和学生阅读推广，推动学校阅读教育的发展。
二、活动时间和地点：时间：____年5月地点：学校操场三、活动内容：1.图书募集：在活动前两个月，组织学生、家长和社区居民主动捐赠图书，包括故事书、科普书、童话书、绘本等适合小学生阅读的图书。
在学校门口设置图书捐赠箱，并通过各种渠道宣传图书捐赠活动。
2.图书整理：活动前一个月，邀请家长、学生和志愿者共同参与图书整理工作，对捐赠的图书进行分类、整理、装订和质检，确保图书的完好和可用性。
3.图书筛选：按照适合不同年级学生阅读的特点，对图书进行筛选。
同时，根据学生的阅读口味和需求，确保所筛选的图书能够引起学生的兴趣和阅读欲望。
4.义卖活动准备：(1) 活动宣传：制作宣传海报，通过学校通告栏、班级宣传栏、社区网站等多渠道进行宣传，同时邀请媒体进行报道，提升活动的知名度和影响力。
(2) 布置场地：在学校操场上设置摊位和展示区域，为参与义卖的单位和个人提供展示和销售图书的场地。
(3) 志愿者招募：招募一些具有相关经验和责任感的志愿者，负责活动现场的布置、图书销售和活动秩序的维护等工作。
(4) 图书定价：对于每本捐赠的图书，设置合理的定价，使得价格公道且便于销售。
五、活动流程：1.活动开幕仪式：在活动当天的上午，进行小学图书爱心义卖活动的开幕仪式。
学校领导、义卖活动组织者和参与图书捐赠的家长代表共同出席，进行仪式的主持和致辞。
2.图书展示和销售：在活动现场设置摊位和展示区域，分类展示和摆放图书。
由各班级的学生轮流负责摊位的销售工作，同时提供图书推荐和解答学生阅读问题的服务。
3.文艺表演：邀请学生表演诗朗诵、舞蹈、合唱等文艺节目，营造欢快、热闹的氛围，吸引更多的人参与和购买图书。
小学爱心义卖活动方案2篇
小学爱心义卖活动方案小学爱心义卖活动方案精选2篇（一）小学爱心义卖活动方案活动背景:爱心义卖是一种通过售卖物品来筹集善款，用于帮助需要帮助的人或团体的活动。
小学生被鼓励参与爱心义卖活动，既能培养他们的社会责任感，也能提高他们的团队合作能力。
活动目标:1. 通过义卖活动筹集善款，用于资助需要帮助的人或团体。
2. 培养小学生的社会责任感和团队协作能力。
活动时间:活动时间可根据学校的安排来确定，最好选择在学期末或者重要节日前进行。
活动准备:1. 组织义卖团队：招募一些热心的学生志愿者组成义卖团队，由一位教师担任指导。
2. 物品筹备：小学生可以捐献一些自己不需要的物品作为义卖物品，也可以自己动手制作手工艺品、烘焙食品等作为义卖物品。
3. 义卖物品摆放：准备一些摆放物品的桌子，将物品摆放整齐，并标明价格。
4. 宣传准备：准备海报、传单等宣传材料，宣传义卖活动的目的和时间，并邀请家长和邻居来参与。
活动流程:1. 开幕仪式：在活动开始前，组织一场开幕仪式，介绍活动的目的和意义，并邀请一位特别嘉宾致辞。
2. 计划销售时间：将活动时间划分为若干个销售时间段，以保证学生们都有机会参与。
3. 销售物品：学生们可以选择购买自己喜欢的物品，也可以进行议价。
4. 结算和离场：学生购买完物品后，到指定的结算处结算支付款项，并获得购买的物品。
5. 感谢致辞：活动结束后，组织一场感谢致辞，向所有参与者和支持者表示感谢，并宣布筹集到的善款数额。
6. 善款使用: 将筹集到的善款用于资助需要帮助的人或团体，并于一段时间后向参与者和支持者反馈善款使用情况。
活动评估:活动结束后，组织一个小组对活动进行评估，从中总结经验和教训，为以后的类似活动做准备。
爱心义卖活动不仅可以帮助需要帮助的人，也可以帮助小学生们锻炼自己的能力和提高自己的社会责任感。
通过这样的活动，小学生将会学到很多社会生活中的知识和技巧，也能对社会产生积极的影响。
小学爱心义卖活动方案精选2篇（二）方案概述：本文提供了一种小学爱心公益活动的具体方案，即小学生卖报筹集善款的活动计划。
胜利青山小学爱心义卖活动方案
胜利青山小学爱心义卖活动方案一、活动主题：爱心传递，助力成长二、活动目标：1.培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
2.增强学生团队合作意识，提升社交能力。
3.丰富学生课余生活，提高校园文化氛围。
三、活动时间：2023年5月20日四、活动地点：胜利青山小学校园内五、活动对象：胜利青山小学全体师生及家长六、活动内容：1.爱心义卖：（1）提前征集学生、家长及老师的闲置物品，如书籍、玩具、衣物等。
（2）将征集到的物品进行分类、整理，并标明价格。
（3）活动现场设置摊位，每个摊位由学生自主管理，进行义卖。
（4）义卖所得款项全部捐赠给贫困地区的孩子们，用于购买学习用品、衣物等。
2.才艺表演：（1）邀请学生、家长及老师参加才艺表演，展示自己的特长。
（2）节目内容丰富多样，包括歌唱、舞蹈、小品、相声等。
（3）表演结束后，评选出最佳表演奖、最佳创意奖等。
3.爱心捐赠：（1）鼓励学生、家长及老师捐赠现金、物品等，为贫困地区的孩子们提供帮助。
（2）设立捐赠箱，现场接收捐赠。
（3）活动结束后，公布捐赠情况，并将捐赠物品寄往贫困地区。
七、活动流程：1.14:00-14:30开幕式（1）主持人致辞，介绍活动主题、目标及意义。
（2）校领导发表讲话，对活动表示支持。
2.14:30-16:00爱心义卖（1）学生、家长及老师自主选择摊位，进行义卖。
（2）现场设置抽奖环节，增加活动趣味性。
3.16:00-17:30才艺表演（1）学生、家长及老师依次上台表演。
（2）评委现场评分，公布获奖名单。
4.17:30-18:00爱心捐赠（1）学生、家长及老师进行现场捐赠。
（2）公布捐赠情况，感谢参与者的支持。
5.18:00活动结束，整理现场八、活动宣传：1.提前一周在学校内部进行宣传，包括海报、广播、通知等形式。
2.利用社交媒体平台，如、微博等，进行活动预热。
3.活动当天，邀请媒体进行现场报道。
九、活动预算：1.活动场地布置：500元2.活动物品：300元3.活动宣传：200元4.其他杂费：100元总计：1100元注意事项一：物品安全与质量义卖物品的安全和质量可是大问题，不能马虎。
小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案（3篇）
小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案活动目的：1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。
3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。
活动时间：___、31活动地点：五楼舞蹈室参加人员：五年级全体师生，家长委员会部分成员活动（一）：（1）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。
用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。
班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）（2）用于交换的图书要附书卡。
书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，___写清班级、姓名。
书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。
书卡置于封皮下页。
（3）活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人：各班正副班主任（4）各班级要___好服务员。
每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。
各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。
活动（二）邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——___元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程（1）广播提示活动开始，各班带队入场。
（责任人：班主任）（2）学生自由换书。
为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流___管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
（3）活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。
小学“图书爱心义卖”活动方案(3篇)
小学“图书爱心义卖”活动方案一、活动主题爱心义卖快乐奉献二、活动目的：1.为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的___能力，培养学生的团队合作精神。
2.活动筹得的善款将存入红领巾爱心基金，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。
三、活动时间：___年___月___日（星期五）下午1.下午3：20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3：40各中队在划分好的区域布置卖场；3：___分——4：40开始爱心义卖活动。
2.下午4。
40活动结束。
各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）四、活动地点：学校红领巾操场各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为商铺，三个格为一组商铺，中队可分成___个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。
）五、活动对象。
全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。
六、活动准备：1.在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品等。
要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－___件物品。
2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。
（用标签贴好价格方便买卖）3.给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。
4.安排几名售货员、收银员、推销员等。
制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
5.大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
七、活动要求1.在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。
值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2.义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
爱心义卖活动策划方案范文4篇
爱心义卖活动策划方案范文4篇爱心义卖活动策划方案1活动名称：六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯(8：00~8：30)1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。
小学“快乐六一,爱心义卖”慈善集市活动方案
小学“快乐六一，爱心义卖”慈善集市活动方案哎呦，亲爱的朋友们，六一儿童节就要来啦！为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到更多的快乐和温暖，我们决定举办一场小学“快乐六一，爱心义卖”慈善集市活动。
就让我带着你们一起畅游这场充满爱心和欢乐的集市吧！一、活动背景儿童是祖国的未来，是家庭的希望。
在六一儿童节这个特殊的日子里，我们希望通过举办这场活动，让孩子们学会关爱他人，培养他们的社会责任感。
同时，也让家长和老师们感受到孩子们的成长和进步。
二、活动目标1.培养孩子们的爱心，让他们学会关爱他人，传递正能量。
2.提高孩子们的动手能力，锻炼他们的沟通和销售技巧。
3.增进家校沟通，让家长和老师们共同见证孩子们的成长。
4.活动所得善款全部用于帮助贫困地区的孩子，实现爱心传递。
三、活动时间与地点1.活动时间：六一儿童节当天，上午9点至下午4点。
2.活动地点：学校操场或室内体育馆。
四、活动内容1.爱心义卖区（1）义卖物品：由孩子们和家长共同准备，可以是手工制品、闲置玩具、图书、文具等。
（2）义卖形式：每个摊位由一个班级负责，孩子们可以自由发挥，设置摊位主题、设计宣传标语等。
（3）义卖价格：所有义卖物品明码标价，价格合理，让孩子和家长都能接受。
2.才艺表演区（1）节目来源：由孩子们自主报名，可以是舞蹈、唱歌、乐器演奏、小品等。
（2）表演形式：每个节目由一个班级负责，表演时间控制在5-10分钟内。
（3）评委评选：设置评委团，对每个节目进行评分，最终评选出最佳表演奖、最具创意奖等。
3.游戏互动区（1）游戏种类：设置多种游戏，如套圈、扔飞镖、猜谜语等。
（2）参与方式：孩子们可以用义卖所得的善款参与游戏，赢取奖品。
（3）奖品设置：奖品可以是小玩具、文具、零食等，尽量丰富多样。
4.爱心捐赠区（1）捐赠对象：贫困地区的孩子。
（2）捐赠方式：孩子们可以将义卖所得的善款投入捐赠箱，也可以捐赠自己的零花钱。
（3）捐赠统计：活动结束后，统计捐赠金额，将善款全部用于帮助贫困地区的孩子。
小学五年级义卖活动策划方案
小学五年级义卖活动策划方案小学五年级义卖活动策划方案5篇小学五年级义卖活动策划方案（精选篇1）一、活动目的：组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以中队为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。
二、参与范围：全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。
三、活动要求：1．每班设计一个展台。
要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）中队金苹果小卖场”。
每个小卖场应有本卖场的商品介绍，特色介绍，义卖口号。
展台应有：服务员3__4名，会计、收银员以及维持秩序的学生。
每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。
2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的'图书，用过的玩具，自己的小工艺品，小摆设等，所有物品都应有七八成新。
3．义卖商品价格：每件物品都贴上标价，且每件价格不超过5元。
4．向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会。
四、活动时间：12月9日（周六上午9∶00__11∶00）五、活动地点：学校操场六、活动过程：1．准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。
2．正式开市。
3．各中队自主交易。
a．售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价。
b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。
c．收银人员认真清点钞票，交记好帐。
d．剩下商品降价。
e．结帐捐款。
4．各中队整理自己的场地。
5．交流活动收获。
七、活动提示：1．各班活动由班主任总负责。
2．活动中要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。
3．班主任要适当对义卖商品价格作指导。
4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
5．欢迎老师们参加本次活动，为乡镇贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。
小学五年级义卖活动策划方案（精选篇2）在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
小学红领巾义捐义卖活动方案(2篇)
小学红领巾义捐义卖活动方案____年小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动概述为了培养小学生的爱心和社会责任感，提高他们的公益意识和团队合作能力，我们计划在____年举办一次小学红领巾义捐义卖活动。
通过此次活动，旨在让小学生学会关心他人，乐于助人，提高他们的社会责任感，培养他们积极向上的生活态度。
二、活动目的1. 培养小学生的爱心和社会责任感。
2. 提高小学生的公益意识和团队合作能力。
3. 培养小学生的积极向上的生活态度。
三、活动时间____年5月1日至5月31日四、活动地点小学校园及附近社区五、活动内容1. 部署红领巾义卖活动组织与宣传工作。
2. 开展义捐活动，募集善款。
3. 进行义卖活动，出售学生们自己制作的手工艺品等物品。
六、活动准备工作1. 成立活动组织小组，制定活动方案和计划。
2. 做好宣传工作，向学生和家长宣传活动的重要性和目的。
3. 征集各种捐赠物品，如衣物、书籍、玩具等。
4. 组织志愿者，包括老师、家长和社区居民，共同参与活动。
5. 准备义卖物品，鼓励学生们动手制作手工艺品和小礼品。
七、活动步骤1. 成立活动组织小组，制定详细的活动方案和计划。
2. 做好活动的宣传工作，包括制作海报、横幅，发放宣传单等，向学生和家长宣传活动的重要性和目的。
3. 开展义捐活动。
在小学校园内设置义捐箱，鼓励学生们主动捐出一些闲置的衣物、书籍、玩具等物品。
同时，向家长发放义捐信，鼓励家长参与捐赠。
4. 组织志愿者进行分类整理和清洗义捐物品。
5. 开展义卖活动。
在学校或附近社区租借活动场地，设置摊位出售学生们制作的手工艺品和义捐物品。
同时，邀请社区居民参观和购买物品。
6. 通过义卖活动募集善款，并组织学生们和志愿者一起参观当地的慈善机构，亲身感受公益活动的意义。
八、活动评估与总结1. 活动结束后，组织小组对活动进行评估，总结经验教训。
2. 撰写活动报告，向学校和家长进行汇报。
3. 对于善款的使用，根据活动的情况和需求进行分配，确保善款能够真正发挥作用。
爱心义卖活动方案(优质3篇)
爱心义卖活动方案（优质3篇）1.爱心义卖活动方案第1篇一、活动时间：20XX年3月4日中午12点10分二、活动地点：学校操场三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）四、活动过程：这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。
义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。
班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。
（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！希望此次活动能够得到家长们的大力支持！2.爱心义卖活动方案第2篇为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。
我们将开展以爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾为主题的义卖公益活动。
这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
4、重新塑造学生的价值观和消费观，养成物尽其用的习惯，提高物品利用率5、提高学生和学生对公益的关注度，影响周边的人参与公益活动6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西，帮助贫困孩子筹集到善款8、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。
二、活动分析当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。
这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。
爱心义卖活动策划方案5篇
爱心义卖活动策划方案爱心义卖活动策划方案精选5篇（一）活动名称：爱心义卖活动活动目标：通过爱心义卖活动筹集资金，帮助需要帮助的人群，并唤起社会对爱心事业的关注和参与。
活动时间：一整天或连续几天的周末活动地点：选择热闹的商业步行街、公园或社区广场等人流量大的地方活动步骤：1. 筹备阶段：- 确定活动时间和地点：选择适合举办义卖活动的时间和地点，尽量与相关单位协商，争取免费或低价租用场地。
- 寻找义卖物品：联系爱心商家、义卖志愿者等，筹集各类物品，如二手商品、自制手工艺品、书籍等。
也可以邀请当地公司捐赠一些商品用于义卖。
- 宣传推广：利用社交媒体、微信公众号等渠道进行宣传推广，吸引更多人参与活动。
制作宣传海报，发布在社区、学校、公司等公共场所。
- 组织志愿者：招募一些热心公益的志愿者，他们可以负责义卖摊位的布置、商品销售和宣传等工作。
2. 准备阶段：- 搭建摊位：提前准备好桌椅、摊位装饰物等，布置摊位。
可以利用鲜花、气球等装饰，营造浓厚的义卖氛围。
- 商品陈列：将义卖物品进行分类，按照不同品类进行陈列，在标价牌上注明物品的售价和简单介绍。
- 准备宣传材料：准备一些宣传材料，包括活动宣传手册、小传单，向参与者介绍活动目的和来自义卖物品的收益将用于何处。
3. 活动进行：- 启动仪式：在活动开始时举行简单的启动仪式，发表主办单位的致辞，讲解活动目的和意义。
- 商品销售：志愿者们在各个摊位上展示和销售义卖物品，耐心解答顾客的问题，并采取合适的销售策略鼓励顾客购买。
同时要确保物品的摆放整齐、有序。
- 活动互动：可以设置一些小游戏和活动，吸引游客和参与者的注意力，增加活动的趣味性和互动性。
例如，设置义卖抽奖环节，抽中奖品的顾客可以得到一份额外的小礼物。
- 公益宣讲：在活动现场设置一个宣传台，可以请来一些公益项目机构或知名人士，给参与者宣讲一些公益项目的内容和相关事例，激发参与者对公益事业的兴趣。
4. 结束阶段：- 活动总结：活动结束时，组织活动总结会议，对活动过程中的问题和不足进行总结和讨论，为今后的活动提供经验借鉴。
小学爱心义卖活动策划7篇
小学爱心义卖活动策划7篇写活动总结有助于积累活动策划和执行的经验，朋友们在梳理活动策划的过程中，一定要强调格式正确，以下是本店铺精心为您推荐的小学爱心义卖活动策划7篇，供大家参考。
小学爱心义卖活动策划篇1(一)活动目的：通过学生用过的物品(如：图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间：4月1日13、30——15：00(三)活动方式、地点：操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。
(四)活动内容：（1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前)：①活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传；②义卖品的征集与要求：a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行把关c、义卖物品需得到家长同意d、物品价格合理(最好在一元至五元之间)，班主任可对价格作指导③价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可；班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算；④条幅内容：心相连爱相随——南通开发区实小校园义卖会⑤音乐：爱的奉献、感恩的心等(2）活动实施阶段：(周日中午)①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的爱心义卖场(各班区域由学校统一安排)；②中午各班在指定摊点前集合(摊点后排三队，不散开)③铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)⑤因活动结束时间不同，故结束后班级自行回教室(3）活动人员安排：①班级人员安排：建议每班五名义卖员一名会计，一名登记员(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)登记员负责物品卖出情况.登记表格大队部提供)，班主任对义卖员进行适当的技术培训。
（4)表彰：(4月9日)①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出优秀组织奖爱心集体等。
小学爱心义卖活动方案
小学爱心义卖活动方案•相关推荐小学爱心义卖活动方案（通用9篇）为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的小学爱心义卖活动方案，希望对大家有所帮助。
小学爱心义卖活动方案篇1前言：本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。
此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的xxx同学。
活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间：xx年12月15日活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：2～5年级一年级只买不卖活动准备：1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。
（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
校园爱心义卖活动策划书
校园爱心义卖活动策划书校园爱心义卖活动策划书(通用5篇)校园爱心义卖活动策划书篇1自省委、省政府开展广东扶贫济困日活动以来，湛江市积极贯彻落实，以扶贫济困、共建和谐为主题，结合扶贫开发规划到户、责任到人工作，认真组织筹划，做好舆论宣传，广泛动员全社会积极投身扶贫济困活动，促进区域和城乡协调发展，构建和谐湛江。
源自内心的善举，激发强烈道德感，拥有持久精神动力。
带动校内外公益精神，实践公益行动为目的。
通过筹捐活动的形式，倡导互助互爱及无私奉献的精神。
希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些义卖所得的钱去帮助那些最需帮助的孩子。
特举办这次以热情迎亚运，活力争优秀为主题的活动。
一、活动主题：热情迎亚运，活力争优秀二、活动时间：12月24日及12月25日(8：30—17:00)三、活动嘉宾：团市委领导四、主办单位：湛江市假日团支部五、协办单位：湛江各大高校爱心社六、活动参与对象：湛师、广医、海大，寸金等湛江高校的所有在校学生七、活动地点：义卖拟分成三组进行，分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。
八、活动形式与内容：结合热情迎亚运，活力争优秀为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。
然后我们再批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品，自发组织进行义卖活动，而此次爱心义卖的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。
我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈，接受大家的监督。
九、前期工作安排：1、组织委员在11月15号前策划好活动方案；2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜；3、秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知；4、宣传委员在12月前设计好此次活动的宣传海报及废旧品回收倡议书，并在12月1日—5日在各高校贴出及派发；另外，负责此次活动拍摄的人员安排及新闻记者的安排；5、网络委员负责登记所回收的物质；6、组织委员，艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。
义卖活动方案大全
义卖活动方案大全义卖活动方案大全篇一：安乐小学少先队义卖活动方案一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动奖状准备及整理：蓝勇奖品准备：胡主任活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。
义卖物品要求：1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
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“小爱汇大爱，情暖一片天”
——xx小学爱心义卖
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连，献上爱心。
此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将用来帮助生活困难的越秀区学子。
一活动主题：“小爱汇大爱，情暖一片天”
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集越秀区“爱心基金”，帮助越秀区困难学子。
二活动时间：2018年 3月 19日上午8:10-9:15
三活动地点：两边校区学校操场
四活动对象：全校师生、部分家长义工
五活动人员安排：
负责行政：xx
安保人员：xx
场地安排：德育小组
学生集队指挥：xx
班级摊位：正副班主任、家委会成员
升旗仪式、音乐准备：xx
报道：xx
六活动准备：
1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4, 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管
理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。
（可发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的五分钟晨会
教育。
教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
七活动要求：
1.设计展台：每班设计一个展台，指定地点设摊。
每班给自己的展台起个名称，
如“爱心小超市”等。
每班的展台设计新颖，美观，要求有自己班级特色，尽量不要雷同。
活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临。
每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管。
2.义卖物品：可以是自己书籍、复习资料、学习用品等，杜绝食品和一切危险用品、不健康用品或不适合少年儿童的物品；要求卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖物品义卖市场。
每位学生准备1-5件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。
义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，
3.活动过程：7:50-8:10各班布置展位；8:10-8:20升旗仪式（在班里进行）
8:20-8:25晨会教育；8:25-8:30 由两边体育老师指挥学生有序下楼到班级摊位；8:30-9:10义卖活动 9:10-9:15活动结束，各班听指挥回班并搞好摊位卫生。
活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
xx小学
2017.3.14。