暑期支教社会实践活动策划
社会实践活动和方案(优秀10篇)
社会实践活动和方案(优秀10篇)社会实践活动和方案篇1一、暑期社会实践活动的内容暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。
大致可以分为以下几类：1、走出去看世界，开拓视野;假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。
你可以看大海(青岛日照、大连烟台等)，览名山(登泰山、黄山、武夷山等)，到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……)，赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然，也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世博风采……2、看一看发评论，关注社会;生活变化气象万千，社会现象千姿百态。
走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。
你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同，了解地名的变迁;到人大、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。
3、做一做去了解，体验生活;我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。
你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。
郑州有一个“点点梦想城”，是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等)，很有趣，很有意义，家长带孩子值得一去。
关于暑期社会实践的设计策划方案5篇
关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。
组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。
充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。
二是开展科技支农志愿服务活动。
发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
三是开展卫生志愿服务活动。
深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
四是开展志愿“环保世纪行”活动。
积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
暑期社会实践支教创意
一、背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，农村教育问题逐渐凸显。
许多乡村学校师资力量薄弱，教学资源匮乏，孩子们缺乏与外界接触的机会。
为了响应国家关于教育扶贫的号召，我们计划在暑期开展一次社会实践支教活动，为乡村孩子们带去知识、关爱和希望。
二、活动目标1. 提高乡村孩子的学习成绩，激发他们的学习兴趣。
2. 培养乡村孩子的综合素质，丰富他们的课外生活。
3. 增强大学生的社会责任感，提升自身实践能力。
4. 促进城乡教育均衡发展，助力乡村振兴。
三、活动内容1. 课程设置（1）基础学科：语文、数学、英语等，旨在提高乡村孩子的学习成绩。
（2）特色课程：音乐、美术、体育、科学实验等，丰富乡村孩子的课外生活。
（3）心理辅导：关注乡村孩子的心理健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
2. 实践活动（1）组织户外拓展活动，培养孩子们的团队合作精神。
（2）开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。
（3）举办文艺晚会，展示孩子们的才艺，增强他们的自信心。
3. 社区服务（1）协助乡村学校进行卫生打扫、绿化等工作。
（2）开展环保知识宣传，提高村民的环保意识。
（3）组织志愿者为孤寡老人、留守儿童提供关爱服务。
四、活动实施1. 招募志愿者通过线上线下渠道，招募热爱教育事业、具备一定教学能力的大学生志愿者。
2. 培训志愿者对志愿者进行教学、心理辅导、社区服务等方面的培训，确保活动顺利进行。
3. 筹备物资提前筹备教学用品、生活用品、文体用品等，确保支教活动的顺利进行。
4. 开展活动（1）前期准备：与乡村学校沟通，确定支教地点、时间、课程安排等。
（2）支教阶段：志愿者按计划开展教学、实践活动和社区服务。
（3）总结反馈：活动结束后，对支教成果进行总结，向家长、学校和社会反馈。
五、活动保障1. 安全保障（1）志愿者参加支教活动前，需进行健康体检，确保身体状况良好。
（2）活动期间，配备安全员，确保志愿者和孩子们的人身安全。
2. 物资保障（1）与爱心企业合作，争取物资捐赠。
支教活动策划书4篇
策划人：活动方案支教活动策划书4篇编号：0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景:“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。
另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“暖乡支教行动”，“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为抱岁小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
2024年暑期社会实践志愿服务活动策划方案
2024年暑期社会实践志愿服务活动策划方案一、背景和目标社会实践是大学生提高社会责任感、培养实践能力和社会交往能力的重要途径。
为了引导大学生更好地参与社会实践，提高他们的社会责任感和社会服务意识，我们计划在2024年暑期组织一系列志愿服务活动。
本方案的目标是：让大学生通过参与志愿服务，增加社会实践经验，培养团队合作能力和社会责任感，提高他们的社会服务能力。
二、活动内容1. 社区环保活动：组织大学生志愿者参与社区环境整治活动，如垃圾清理、树木修剪等，提高他们对环境保护的意识和行动。
2. 老人陪伴活动：组织大学生志愿者到养老院、敬老院等机构，陪伴老人，开展文娱活动、讲座等，增加老人的社交互动，减轻他们的孤独感。
3. 学校支教活动：组织大学生志愿者赴贫困地区的学校进行支教，开展农村教育援助活动，帮助贫困地区的孩子们接受更好的教育。
4. 扶贫助学活动：组织大学生志愿者赴贫困地区，开展扶贫助学活动，包括捐助学杂费、书籍、学习用品等，为贫困学生提供更多的教育资源和帮助。
5. 社区义务劳动活动：组织大学生志愿者到社区开展义务劳动，帮助社区清理垃圾、维修设施、修缮街道等，提高社区环境质量和居民的幸福感。
三、活动计划1. 活动策划阶段（2024年2月-4月）-确定活动主题和目标-制定活动计划和行动方案-联系相关合作伙伴和机构-组织培训和宣传活动，吸引更多大学生参与2. 志愿者招募阶段（2024年4月-5月）-在大学校园和社交媒体上发布招募信息-组织宣传活动，介绍活动内容和意义-面试和选拔志愿者，培训和分组安排3. 活动准备阶段（2024年6月-7月）-确认活动日期和地点-与合作伙伴和机构进行协调和安排-制定详细活动流程和安全预案-购买所需物资和设备4. 活动执行阶段（2024年7月-8月）-按计划执行各项志愿服务活动-组织志愿者进行活动记录和反馈-积极解决活动中出现的问题和困难5. 活动总结和评估阶段（2024年8月-9月）-整理活动数据和资料-与志愿者进行反馈和总结讨论-撰写活动总结报告，评估活动效果和改进方案-对参与活动的志愿者进行表彰和奖励四、资源和合作1. 学校资源：借助学校的组织架构、宣传渠道和志愿者招募系统，吸引更多大学生参与活动。
暑期实践策划书支教3篇
暑期实践策划书支教3篇篇一《暑期实践策划书——支教》一、活动背景随着社会的发展，城乡教育差距依然存在。
为了帮助农村地区的孩子们拓宽视野，增长知识，提高综合素质，我们计划组织本次暑期支教活动。
二、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供学习和成长的机会，帮助他们提高学习兴趣和成绩。
2. 传递爱心和温暖，让孩子们感受到社会的关爱和支持。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高社会实践能力和综合素质。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、活动主题“知识传递，爱心护航”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 文化课程辅导开设语文、数学、英语、科学等文化课程，帮助学生巩固基础知识，提高学习能力。
2. 兴趣课程教学根据学生的兴趣爱好，开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程，培养学生的兴趣特长。
3. 心理健康教育关注学生的心理健康，开展心理健康教育讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。
5. 爱心家访对部分学生进行爱心家访，了解学生的家庭情况和学习环境，与家长沟通交流，共同促进学生的成长。
八、活动流程1. 前期准备（1）联系当地学校和相关部门，确定活动时间、地点和规模。
（2）组建支教团队，进行培训和分工。
（3）筹备支教物资，如教材、文具、体育器材等。
（4）宣传活动，招募志愿者。
2. 活动开展（1）按照活动计划，开展文化课程、兴趣课程、心理健康教育等教学活动。
（2）组织社会实践活动和爱心家访，让学生在实践中学习，在关爱中成长。
（2）开展活动成果展示，如文艺演出、图片展览等，向当地学校和社会展示活动成果。
（3）对表现优秀的志愿者和学生进行表彰和奖励。
九、注意事项1. 安全第一，确保学生的人身安全和活动的顺利进行。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度疲劳和压力。
暑假三下乡支教方案书
暑假三下乡支教活动策划书 ............................................. 错误！未定义书签。
一、活动背景 (3)二、活动目的与意义 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (4)六、活动组织成员 (4)七、活动内容 (4)八、筹备工作 (4)（一）联系学校 (4)（二）人员的选定 (5)（三）吃饭问题（两种情况） (5)（四）住宿问题 (5)（五）物品准备 (5)（六）文娱活动即告别活动准备 (6)（七）如何出发 (6)（八）活动工作人员安排（分工合作为原则） (6)九、活动日程安排 (6)十一、活动可行性分析 (7)（一）活动选点可行性分析 (7)（二）活动内容可行性分析 (7)十二、支教内容：（寓教于乐） (7)（一）科目安排 (7)（二）教员教学安排 (9)（三）支教课程表 (9)十二、经费预算 (10)十三、安全问题及注意事项 (10)十四、活动预期效果 (11)一、活动背景小学是人生接受教育的开始。
如果有些孩子在小学时期，没有认识到“知识可以改变命运”。
特别是农村的孩子，由于家庭较为贫穷，而自己又想追求高物质，高享受的生活。
他们想早点出去打工赚钱，以满足他们的需要。
自此，他们小学之后就慢慢的变得不想上课，不想读书，并开始逃课，开始辍学。
农村孩子的未来，关系着国家的未来。
如何引导他们，我们身为最具青春活力大学生。
我们有能力，有责任去引导好他们。
三下乡，一个时代的名词。
作为大学生的我们，应该响应国家号召，积极投身到农村支教的中来。
将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识到农村传播，紧密结合所学专业技术知识，积极引导农村孩子应该接受教育，努力学习，努力掌握科学文化知识，为自己的未来打下坚实的基础，争取为祖国做出更大的贡献。
二、活动目的与意义1、提高当代大学生的动手能力，，让他们代表大学生感受当地的风土人情，了解较贫困地区人们的生活境况和思想。
大一暑期社会实践支教
随着夏日的阳光洒满大地，我们大一学生迎来了宝贵的暑期时光。
在这个充满活力的假期里，我们选择投身于社会实践活动，以支教的形式，将知识与爱心传递给那些渴望学习的孩子们。
以下是我参加此次暑期社会实践支教活动的总结。
一、活动背景随着我国经济的快速发展，教育资源分配不均的问题逐渐凸显。
一些偏远地区的孩子由于家庭条件、地理位置等因素，无法享受到优质的教育资源。
为了缩小城乡教育差距，提高这些地区孩子的受教育水平，我们决定利用暑假时间，组织一支支教队伍，前往这些地区进行支教活动。
二、活动准备1. 组建团队：我们积极招募有爱心、有责任心的同学加入支教队伍，最终组建了一支由10名同学组成的支教团队。
2. 制定计划：我们制定了详细的支教计划，包括教学课程、生活安排、安全保障等。
3. 准备物资：我们提前采购了教学用品、生活用品等，确保支教活动的顺利进行。
4. 联系学校：我们与当地学校取得联系，了解学校的基本情况，为支教活动做好准备。
三、活动过程1. 开学典礼：在开学典礼上，我们向孩子们介绍了支教团队，并鼓励他们珍惜学习机会，努力学习。
2. 课堂教学：我们根据学生的实际情况，制定了适合他们的教学计划。
课程内容包括语文、数学、英语、科学等，旨在提高他们的综合素质。
3. 课外活动：我们组织了丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺表演、手工制作等，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
4. 生活指导：我们关注学生的生活情况，帮助他们解决生活中的困难，培养他们的独立生活能力。
5. 家访：我们走进学生家庭，了解他们的生活状况，与家长沟通，共同关注孩子的成长。
四、活动成果1. 学生成绩提升：经过一个暑假的支教，学生的成绩有了明显提升，他们对学习的兴趣也更加浓厚。
2. 师生关系融洽：我们与学生们建立了深厚的友谊，他们亲切地称呼我们为“哥哥姐姐”。
3. 提高了自身能力：在支教过程中，我们不仅传授了知识，还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
暑期支教社会实践报告6篇
暑期支教社会实践报告6篇第1篇示例：暑期支教社会实践报告一、活动背景暑假是学生们放松、休息的时段，然而对于一部分志愿者学生来说，暑期并不是休闲度假的时光，而是他们奉献爱心的时刻。
支教是一种志愿服务的形式，其目的是为了改善偏远地区贫困学校的教学条件，提高学生们的学习水平，帮助他们更好地融入社会。
二、活动内容今年暑假，我参加了由学校组织的暑期支教活动，前往贵州省一个偏远山区的小学，开展为期一个月的支教工作。
在支教过程中，我们给学生们开设了英语角、绘画课、音乐课等各种课程，还组织了运动会、读书会等丰富多彩的活动，让学生们在假期里也能快乐学习，增长知识。
我们还帮助老师们整理教室、设计教学计划，一起讨论如何更好地教育孩子们。
三、活动收获在支教的一个月里，我收获了很多。
首先是学到了如何和孩子们打交道，学会了用简单明了的方式向他们传授知识。
其次是提高了自己的组织能力和沟通能力，在与老师、同学以及当地居民的交流中，我学到了如何更好地与他人合作，如何更好地表达自己的想法。
最重要的是，我看到了贫困地区的孩子们的渴望学习的心情，这让我更加珍惜自己以及家庭为我提供的一切。
四、活动感悟支教是一种义务性的服务活动，通过支教可以让学生更好地了解社会，培养他们的爱心和责任感。
支教不仅可以帮助贫困地区的孩子们，也可以让参与者们从中受益，学会感恩、奉献，懂得珍惜自己的所拥有的一切。
在支教过程中，我深刻感受到了教育的重要性，感受到了教育对一个人成长的影响。
五、未来计划支教活动虽然结束了，但对我来说，这只是学习的开始。
未来，我将继续关注贫困地区教育问题，积极参与相关公益活动，为促进教育公平、帮助更多贫困地区的孩子们实现梦想贡献自己的一份力量。
总结：通过这次支教实践，我深刻体会到了爱心和奉献的重要性，这不仅是对别人的帮助，更是对自己成长的一种磨练。
希望在未来的日子里，我能继续坚持奉献爱心，助力教育事业，让更多孩子享受教育的快乐，实现自己的梦想。
大学生暑假志愿者社会实践策划5篇
大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。
下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞二、活动时间：__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位：区团委五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的：新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。
期望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容：1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系，让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换，难免会产生隔阂。
我们期望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间：8月8日 9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间：8月8日 11：30~13：30地点：拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)大学生暑期支教策划方案（篇1）活动背景：教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨：这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。
活动意义：通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排：活动时间：4月初——5月初活动地点：____小学活动成员：爱心社全体成员活动开展：1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参加活动的社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。
备注：①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。
③在活动中，应注重自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。
大学生暑期支教策划方案（篇2）一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。
支教社会实践报告策划案
一、项目背景随着我国教育事业的发展，农村教育水平不断提高，但仍存在一些问题。
许多农村地区教育资源匮乏，师资力量不足，教学设施落后，导致农村学生受教育程度不高，城乡教育差距较大。
为了缩小城乡教育差距，提高农村教育水平，我们计划开展一次支教社会实践项目。
二、项目目标1. 提高农村学生的综合素质，培养他们的学习兴趣和创新能力。
2. 帮助农村教师提升教学水平，提高教学质量。
3. 增强大学生的社会责任感，培养他们的实践能力和团队协作精神。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色革命精神。
三、项目内容1. 教学活动：为农村学生提供语文、数学、英语等课程的教学，关注学生的个性化需求，开展兴趣小组活动，培养学生的综合素质。
2. 师资培训：为农村教师提供教学方法和教育理念培训，帮助他们提高教学水平。
3. 社区活动：组织丰富多彩的社区活动，如文艺演出、体育比赛、环保宣传等，丰富农村学生的课余生活。
4. 文化传承：开展传统文化教育，如书法、绘画、剪纸等，让学生了解和传承中华民族优秀传统文化。
5. 红色教育：组织学生参观红色教育基地，开展红色故事讲解等活动，培养学生的爱国主义精神。
四、项目实施步骤1. 宣传筹备阶段（1个月）（1）制定项目策划案，明确项目目标、内容、实施步骤等。
（2）招募志愿者，进行选拔和培训。
（3）联系合作学校，确定支教地点和时间。
2. 实施阶段（2个月）（1）开展教学活动，关注学生个性化需求，开展兴趣小组活动。
（2）为农村教师提供教学方法和教育理念培训。
（3）组织丰富多彩的社区活动，丰富农村学生的课余生活。
（4）开展传统文化教育和红色教育，培养学生的综合素质。
3. 总结反馈阶段（1个月）（1）收集支教过程中的照片、视频、学生作品等资料。
（2）组织志愿者进行总结，撰写支教心得体会。
（3）整理支教成果，撰写支教报告。
五、项目经费预算1. 交通费：志愿者往返交通费用，预计5000元。
2. 住宿费：志愿者住宿费用，预计3000元。
学生暑期社会实践活动策划方案5篇
学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想：以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。
充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。
二、活动目的：通过村居服务和社会实践活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。
三、活动时间：20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员：1—5年级全体学生五、组织领导组长：副组长：成员：六、活动内容：(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动，活动的开展可以是个人，鼓励以假日小队的形式开展，活动内容有：1、关爱弱势群体。
为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖，定期为他们打扫卫生、排忧解难。
2、开展“绿色环保小卫士”活动。
在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动，在活动中增强环镜保护意识。
(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动，宣传环保知识，学会节能、环保，内容有：1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。
要求每一名学生设计1—2条环保标语，宣传环保知识。
标语要简洁易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。
(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有：制作好书推荐卡。
要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，可自己再设计、制作精美，写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人制作1—2张。
各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活，各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展，要认真做好记载，暑假中出现的典型事例，先进事迹要及时予以表扬，加强宣传，并书面上报德育处。
2023年大学生支教策划方案(4篇)
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想(2)身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
2023年暑期社会实践活动方案
2023年暑期社会实践活动方案为了熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们应当仔细进行社会实践。
下面是我给大家带来的暑期社会实践活动方案(5篇)，以供大家参考!暑期社会实践活动方案1一、指导思想为加强我县人才队伍建设，让__籍高校学生了解我县社会发呈现状，开阔视野，引导他们对外宣扬推介我县发展优势和人才政策，提高社会责任感，更好服务家乡建设。
二、招募原则、对象及数量坚持“公开、公允、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则，面对__籍在校高校生、硕博在校生，安排招募优秀学生30人左右。
1、全日制本科以上__籍在校高校生、硕博在校生;2、政治觉悟高，具有剧烈的事业心和责任感，组织协调实力、团队合作意识强，中共党员优先，有学生会、团委工作阅历者优先;3、具有肯定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作实力，具备参加社会实践岗位的专业学问，勤于学习，擅长思索，具备肯定文字功底，能够依据岗位要求开展相对应的工作;4、能够足额保证社会实践时间，自行妥当处理好食宿和交通问题。
5、如报名人数过多，原则上根据综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行支配。
三、实践时间7月15日—8月15日，一个月时间(可依据学校暑期时间适当调整)。
四、实践岗位县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。
五、报名时间、方式有意者请下载填写《县20__年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》，需供应学生本人、家长(监护人)身份证，学生证复印件和本人照片，报送至团县委办公室。
报名时间截至20__年7月8日。
六、活动流程1、报名结束后，经县委组织部人才办和团县委共同筛选，与实践单位协商，初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参加社会实践志愿服务工作学生名单。
2、组织高校生参观考察我县经济建设新成就，观摩我县重点企业、项目，亲身感受家乡发展改变，激发酷爱家乡、回报家乡的热忱。
2023年大学生暑期社会实践活动策划书通用9篇
2023年大学生暑期社会实践活动策划书通用9篇大学生暑期社会实践活动策划书1一、活动背景：教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。
同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。
学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的：1.针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的`发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。
支教志愿活动策划书(5篇)
支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书，更多信息请继续关注我们的网站。
为了让大家更加明白自己的工作，是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书，可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办：__学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际，为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：让爱传出去，希望在远方◆团队的宣言：竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻◆团队的组成：一名指导老师(__)，一名队长(__)，一名副队长(__)，一名财务负责(__)，一名后勤负责(__)，三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称：__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
暑期社会实践活动策划方案简单版（3篇）
暑期社会实践活动策划方案简单版一、活动背景和目的暑期社会实践是一项旨在提高学生社会实践能力和综合素养的重要活动。
通过参与社会实践，学生可以了解社会发展状况，拓宽视野，培养实践操作能力和解决问题的能力。
本次活动旨在帮助学生更好地了解社会、发展自身，提高学生的社会责任感和自我觉悟，为未来的学习和就业奠定基础。
二、活动内容和方式1. 内容：本次实践活动主要包括行业调研、社区服务、志愿者活动等，其中包括以下方面的内容：（1）行业调研：学生可以选择感兴趣的行业进行调研，了解该行业的发展现状、就业前景等，并与从业者进行交流。
（2）社区服务：组织学生参与社区服务活动，如环境整治、义务劳动等，增强学生的社会责任感和团队合作精神。
（3）志愿者活动：与志愿者组织合作，组织学生参与志愿者活动，如为留守儿童开展支教活动、为老人提供陪伴和关怀等。
2. 方式：（1）实地调研：学生组成小组，到企事业单位进行实地调研，与行业从业者进行交流。
（2）社区服务：学生参与社区组织的活动，如环境整治、义务劳动等。
（3）志愿者活动：与志愿者组织合作，组织学生参与志愿者活动。
三、活动组织和安排1. 组织机构：本次活动由学校相关部门负责组织和协调，包括学生工作部门、行政部门、社团组织等。
2. 活动时间和地点：活动时间为暑假期间，具体时间根据学生的暑假安排而定。
活动地点主要在学校附近的企事业单位、社区和志愿者活动基地。
3. 活动参与人员：所有在校的学生都可以参与该活动，学生可自愿选择参加活动，并按照自己的兴趣和时间安排选择活动内容。
4. 活动安排：（1）活动开始前，组织部门将发布活动通知和报名表，鼓励学生自愿参加活动，并填写相关信息。
（2）根据学生的报名情况和活动内容，将学生分组，并为每个小组分配指导教师或社会导师。
（3）活动期间，指导教师或社会导师将组织学生进行行业调研、社区服务和志愿者活动等，引导学生进行学习和交流。
（4）活动结束后，组织部门将组织学生撰写实践报告，并进行总结和评价。
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一、实践背景
不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！
山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个小草学堂，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介
实践主题：身体力行，践行雷锋精神
实践团队：山东科技大学小草学堂策划组
实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区小草学堂
实践对象：后黄埠社区留守儿童
实践时间：XX年7月20日至8月20日
三、实践目的
（1）感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想
（2）身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响
去年的暑假，我第一次成立了以小草学堂为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。
而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。
除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。
例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。
去年的活动收到了很好的成效。
小草学堂的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。
志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。
五、活动具体行程
（一）前期准备
1、活动宣传：
（1）在校园网站上发布活动通知和活动报名表
（2）在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会
（3）于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员
2、选拔优秀志愿者：
（1）条件
首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。
其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。
最后，由于我们的团队要求分工明确，所以相应的每个人都会有一定的任务，比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等，有这方面优势的同学我们一定优先考虑。
（2）人员编制
山东科技大学(约6人）：经两轮筛选确定，第一轮，根据报名表和参赛者制作的ppt以及个人表现力，进行综合评定，选出40人；第二轮，由项目组成员对入围的参赛选手进行进一步面试考察，综合评定之后，最终选出6人参加此次社会实践活动。
6名同学分两批，每批实践半个月。
青岛其他高校(约5人):由学校推荐.
3、准备授课内容，提前培训
4、放假之后安排：校历上安排的是7月16日正式开始暑假，我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家，7月19在日照会和完毕。
家远的同学，于7月15日统一购票，直接去实践基地。
（二）实践过程
a、熟悉当地环境，与当地留守儿童见面
b、召开见面会，与当地领导联系，提出工作需要，并听取领导要求与希望
c、召开志愿者会议，商量上课时间，以及授课安排，准备开始上课
d、联系当地电视台，举行山东科技大学课外实践教育基地挂牌仪式
e、开始授课
f、中间根据具体情况，定期召开志愿者会议，商讨更好的活动计划并准备结束时的晚会
g、联系企业赞助，举行告别晚会
h、合影留念
（三）后期工作
1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录，完成实践报告。
4.电子杂志：将活动拍摄的照片，视频，相关调查资料等制作成杂志进行展示。
5.宣讲团巡讲：实践结束后，将在青岛各高校进行实践成果巡讲，进行成果展示,让更多的学生了解农村教育的状况，关注留守儿童.
6.社会影响：汇总各媒体新闻报道。
六、组织规范
为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行，维护良好形象，规范队员的行为，特作出如下规定：
1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2）遵守组织纪律，积极主动配合工作需求。
3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。
如需离队或暂时离队，要向队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队
4）遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退，特殊情况向队长说明。
5）队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要团结一致，如遇到紧急事件，要听从队长的指挥，寻找有效方法解决。
6）队员在实践活动过程中要注意文明礼貌，树立良好大学生形象；尊重实践单位意见，虚心向群众学习。
7）队员时刻牢记安全第一，增强安全意识，加强安全防范。
8）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服。
9）严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格。
七、实践过程中安全问题及应对措施
1）每天要将手机电充好，身上尽量佩戴两块电池，以防出现什么意外情况，如果发生突发事件要及时求救。
2）带好学生证，现金不宜随身携带太多，500以内，个人财产安全需注意
3）提前联系好返程的同学及确定路线，及时购买车票，及时向组长汇报情况
4）若有同学与当地居民发生冲突，应积极沟通，避免发生不良影响和后果。
八、活动基本预算
统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。