小学个人教学工作总结范本
小学教师个人教育教学工作总结6篇
小学教师个人教育教学工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一年的教育教学工作已经结束，回顾一年的工作，感慨万千。
以下是这一年来的工作总结：一、师德方面本人一贯坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，乐于为人师表。
平时积极参加学校组织的政治学习和业务学习，使自己真正做到政治上合格，业务上精湛，教育上得法。
平时注重个人修养，严于律己，为人师表，以师德为标准，力求自己的言行举止符合社会公德和教师形象。
二、教学方面在教学工作中，我始终贯彻“因材施教”的原则，注重应用多种教学方法和手段来调动学生的学习积极性。
我曾获得中央教科所“十二五”重点科研课题《尝试教学》子课题“尝试练习”的市级一等奖。
我结合课本和学生的实际情况，对教材进行因材施教地处理，力求做到重点突出、难点突破、教学环节紧凑、过渡自然。
同时，我还注重培养学生的自学能力，鼓励学生大胆质疑，注重学生智力的开发和能力的培养。
在对待后进生的问题上，我坚持“以爱为本”的思想，努力发现他们的闪光点，及时给予表扬和鼓励，帮助他们树立自信心，激发他们的学习兴趣。
在课堂教学上，我注重学生能力的培养和智力的开发。
首先，我通过让学生自读课文、提出疑问、小组讨论和教师点拨的方式，培养学生的自主学习能力。
其次，我通过课堂上的小组合作和角色扮演等方式，锻炼学生的合作与交流能力。
此外，我还注重启发学生的思维能力，培养学生的创新思维。
在课余时间，我还组织学生参加各种课外活动，如演讲比赛、写作比赛等，这些活动不仅锻炼了学生的能力，也提高了他们的学习兴趣。
三、班级管理方面在班级管理方面，我注重学生的个性发展和班级的集体建设。
首先，我关注每一个学生的个性特点，因材施教地进行辅导和帮助。
其次，我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，鼓励他们积极参与班级活动和维护班级纪律。
在班级活动中，我注重培养学生的合作精神和创新能力，让他们在完成任务的过程中相互协作、互相支持。
小学教师个人的教学工作总结6篇
小学教师个人的教学工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间一年的小学教师生涯已经结束。
在这一年里，我始终坚持以教学工作为中心，遵循“以学生为本，以学定教”的教学理念，努力提高自己的业务水平，不断探索创新，积极开拓，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己一年的教学工作进行总结，以促进自己在今后的教学中取得更好的成绩。
一、思想工作方面作为一名教师，我深知思想工作的重要性。
因此，在平时的工作中，我始终坚持以正确的思想引导学生，关心爱护每一位学生。
在课堂教学中，我注重培养学生的思想品质，激发学生的爱国情感，教育学生热爱祖国，树立为中华崛起而读书的远大理想。
同时，我还注重培养学生的合作意识和创新精神，让学生在相互合作中感受学习的乐趣，在不断创新中掌握知识。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以课堂教学为中心，不断探索创新，积极开拓。
在教学方法上，我注重以学生为中心，注重培养学生的自主性和独立性。
我鼓励学生大胆质疑，独立思考，大胆探索，让他们在课堂中充分发挥自己的才能。
同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，让学生在亲身实践中掌握知识。
在教学内容上，我注重知识的系统性和完整性。
我会根据学生的年龄特点和认知规律，合理安排教学内容，确保学生能够全面、系统地掌握知识。
同时，我还注重知识的更新和拓展，让学生能够接触到最新的知识和信息。
三、个人成长方面在教学工作中，我也不断地学习和提高自己的业务水平。
我会认真阅读教育教学方面的书籍和资料，积极参加各种培训和研讨活动，不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时，我还注重个人素质的提升，不断学习新知识，拓宽视野，以更好地适应教育教学工作的需要。
四、工作成绩方面在过去的一年里，我取得了不错的成绩。
我所教的学生在各项考试中取得了优异的成绩，同时在各种竞赛中也获得了不错的名次。
这些成绩的取得离不开我的努力和学生的配合。
同时，我也获得了学校和家长的认可和好评。
五、存在的问题和改进措施虽然取得了一定的成绩，但我也存在一些问题和不足之处。
小学教师个人教育教学工作总结(9篇)
小学教师个人教育教学工作总结本学期，我任教三年级的语文，能认真____教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、思想品德方面在一年的教育教学工作中，我能够严格要求自己，遵守法律法规和学校规章制度，为人师表、爱校如家。
在学校工作中，我集体观念强，积极协助学校各科室完成各项工作。
在年级组工作中，我服从安排，勇挑重担，和同事们一起共同进步。
同时，我能够尊重、关心、爱护每一位学生，平等地与学生相处，做学生的良师益友。
二、教育教学方面1. 课前准备：备好课是上好每一节课的关键。
我深知备课的重要性，因此，每天我都认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，学习相关的教学理念和教学方法，认真备好每一节课。
在备课的过程中，我不断给自己充电，充实自己，完善自己。
同时，我还积极向同年级组的老师请教、沟通，共同确定每节课的重难点和要突破的内容。
2. 课堂教学：我深知课堂40分钟的重要性，因此，在课堂教学过程中，我十分注重课堂教学效果。
在教学过程中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，把学习的主动权还给学生。
在课堂上，我尽量少讲，通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。
同时，我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。
3. 课后辅导：课后辅导是课堂教学的重要补充环节。
因此，在课后辅导中，我针对学生的实际情况进行相应的辅导。
尤其是对于后进生，我更是耐心辅导，鼓励他们多练、多问。
在他们的进步中，我也体会到了成功的快乐。
4. 考试考核：本年度，学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。
在考试过程中，我严格监考、认真阅卷，并及时对考试情况进行质量分析。
在分析中，我注重对试卷中出现的错误进行分类总结，并针对错误进行相应的补救措施。
三、个人成长方面1. 专业知识的学习：我深知专业知识的重要性。
小学教师个人工作总结范文(精选5篇)
小学教师个人工作总结范文（精选5篇）小学教师个人工作总结范文（精选5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是为大家整理的小学教师个人工作总结范文（精选5篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师个人工作总结篇1在过去的一年里，我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生，慢慢地转变成了一个教育前线工，担任一年一班班主任并任教该班语文，从此迈出了我的第一步。
所谓万事开头难，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。
回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味；而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。
以下是本人20××年上半年工作总结：一、教师专业化想方面政治思想上，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。
而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够热烈，对学生的爱还太肤浅。
所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻，对待工作能服从分配确不够积极主动。
参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人，而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。
“以身作则，为人师表”谈何容易，教育工必须有明确的培养目标，周详的计划，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘，由于自己的阅历不足，对社会的认识也不深，导致对学生发展需要也看得不清晰，常常跟着别人走，人云亦云，不时会有迷失方向的感觉。
而要寻回方向，找对出路，又绕了一个大弯了。
虽说沿路会有风光无限，但未免走得太慢。
即便对工作有过热情，有过冲动，但缺乏良好的心理素质，不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进，这也只会是踌躇满志却步履维艰。
可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱，而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚，这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途，以免误人子弟造成不可挽回的过失。
小学教师考核个人工作总结8篇
小学教师考核个人工作总结8篇小学教师考核个人工作总结篇1一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年,本人担任六（2）班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四，教育教学成果一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。
取得了较优异的成绩。
在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”，所任教的六（2）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。
本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导教师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校“成功班主任”，任教的六（2）班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
小学教师考核个人工作总结篇2时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学期的工作总结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。
小学教师个人工作总结(范文10篇)
小学教师个人工作总结（范文10篇）1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结以下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
我不但重视集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行动去感染学生，努力使学生能接受我、爱好我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。
我知道，要想提高教学质量，第一要立足课堂，教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的：1、课前准备。
课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。
认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情形。
我会在根据每节课堂上的情形，了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。
并推敲到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
推敲教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。
小学教师个人工作总结精选5篇
小学教师个人工作总结精选5篇作为一名小学教师，我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生，踏实做人，踏实做事。
本学期，我在工作中积累了一些经验和收获，主要包括以下三个方面。
首先，我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上。
在渭小大家园里，我深受各位领导、同事的熏陶，更加热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。
本学期，我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，没有因个人私事而耽误学生一节课。
其次，我注重用功研究。
作为渭小的一员，我积极参加数学组的听课、评课活动，虚心向有经验的教师研究教学方法，博采众长，提高教学水平。
每次讲完课，我都认真写好教学反思，通过一次次的反思积累，改进自己教学中的不足。
特别在微培研究上，我积极争取研究的机会，努力研究别人先进的教学经验，突破自己的教学模式，把新的教学理念运用在自己教育教学中去。
此外，我还利用课外时间进行专业知识的阅读，认真做好读书笔记，不断充实自己。
最后，我注重用爱育人。
本学期，我担任一年级一班的班主任工作，初次上任，心里有些恐慌。
但在一个学期的摸索及同事的热心帮助下，我顺利完成学校组织的各项活动，并取得良好的成绩。
除了对学生的研究负责以外，我还关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
总之，我会继续努力，用自己的行动去影响和激励学生，让他们在愉悦的氛围中研究和成长。
反思这学期的工作，我发现自己虽然很努力，但还存在很多不足，比如个人能力需要提高，班主任工作还需要更多的研究。
但同时，我也意识到自己的耕耘和收获。
因此，我将会加强研究，不断提高自己的工作能力，让自己的思想和工作都能更上一个台阶。
随着一学年的工作接近尾声，我对自己的工作进行了总结。
在过去的一年中，我热爱党、热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
我思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。
小学教师年度考核个人工作总结6篇
小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。
作为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。
此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。
小学教师个人教学工作总结范文(8篇)
小学教师个人教学工作总结范文自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习____先进理论知识以及____十____，自觉践行____，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。
小学教师个人总结(5篇通用)
小学教师个人总结（5篇通用）小学教师个人总结篇1这学期响应语文教学的改革号召，进行了“语文主题式教学”。
一学期来，我认真地对待教学，虚心向其他老师学习，但这种模式由于跟传统教学模式有反差，在这期间有过成功的小喜悦，但更多的是教学中的困惑、彷徨。
我在教学实践中积累了自己的教学感悟。
现从以下几点总结：1、需不断提高教学水平。
我所理解的主题教学，是以主题单元为单位组织教学，并结合配套的主题丛书相关的课文，进行整体教学设计，学生围绕主题进行大批量阅读。
过程是一个主题单元中老师精讲1至2篇课文、其余的学生阅读、通过小组谈论、总结，整个过程教师指导，老师少讲少读，学生多思考、多说、多领悟，从而达成轻松的学习。
为了上好课，我认真看教材，向其他班老师请教，并结合我班学生的实际特点，努力备好课，上好课。
课堂上，我着力抓好课堂常规。
并以学生为重点，有目的引导他们进行学习，但是由于教学经验及自身对这种教学模式不够熟悉的原因，较难达到主题学习中“老师教的轻松、学生学的快乐”的效果。
还需努力提高教学水平。
2、激发学生学习的兴趣。
记得雷主任在开会时说过，教学过程中要提高学生整体语文素养，使学生快乐学习。
我觉得这样的前提是得激发学生学习的兴趣，如果我们课堂教学常规好、教学设计吸引学生，学生自然而然的投入到课堂中来，从而快乐的学习，久而久之把学习变成一种兴趣，那相信学生整体的语文水平提高后，自然就能提高素养。
所以，我要做的是怎样让孩子专注于我的课堂、喜欢上我的课。
激发他们学习的兴趣，将会是我要认真思考、努力实践的关键。
3、缩短学生差距。
我班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使差生的发展，在班中成立“互助”小组，好帮差的形式，课外加强辅导，课堂中创设机会，给予鼓励，促使差生提高。
总之，这学期师生共同努力下，学生是有了较大的进步。
但是我会在以后的教学工作中不断的提高自己教学水平，努力往自己教的轻松，孩子们学的快乐方面发展!小学教师个人总结篇2本学期即将结束，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持、帮助下，全体音乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：一、组织学习，制订教学计划开学初，组织全校音乐老师进行学习，认真钻研《音乐新课程标准》，共同探讨、感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。
小学教师2024年个人总结范文5篇
小学教师2024年个人总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，一年已经过去了。
在这一年中，我不断学习，不断进步，在领导的关心和同事们的帮助下，我圆满完成了各项工作。
以下是我这一年来的工作总结。
一、政治思想方面我坚决拥护党的领导，认真学习党的重要文件和会议精神，深入领会其精神实质。
我积极参加学校组织的各项政治活动，认真反思自己的思想和行为，不断提高自己的政治素养。
我时刻以一名党员的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，做学生的楷模。
二、教育教学方面我积极钻研教材，认真备课，上课时注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段，做到因材施教。
同时，我注重学生的德育教育，培养学生的良好品德和行为习惯。
在课堂教学方面，我注重学生的主体性，注重培养学生的思维能力和创新能力。
我采用了多种教学方法和手段，如小组合作、课堂讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重学生的情感教育，关注学生的情感体验和感受，培养学生的情感素养。
三、学校工作方面我积极参与学校的各项活动，认真完成学校交给的各项任务。
我注重与同事们的团结合作，共同完成学校的各项工作。
同时，我注重学生的课外活动指导，组织学生参加各种竞赛和活动，培养学生的综合素质和能力。
四、个人成长方面我不断学习新知识，不断更新自己的教育观念和教学方法。
我参加了许多培训和研讨会，不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时，我也注重自己的反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段，提高自己的教学效果和质量。
五、存在问题及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
例如，我在课堂管理方面有时还不够严格，需要进一步加强；在教学方法和手段上还需要不断创新和改进；在与学生和家长的沟通方面还需要更加细致和耐心。
针对这些问题和不足，我将采取以下措施进行改进：1. 加强对课堂的管理，严格要求学生遵守课堂纪律，提高课堂效率。
小学教师个人教育教学工作总结6篇
小学教师个人教育教学工作总结6篇篇1一、背景本学年，作为小学教师的我在教育教学工作中取得了长足的进步，以下将针对本学年的教育教学工作进行总结，反思成果和不足，并明确今后的改进方向。
二、教育教学成果回顾1. 课程设计与实施今年我主导了多项课程的设计与实施工作，结合教学大纲和学生实际情况，制定了一系列具有针对性的教学计划。
通过多样化的教学方法和多媒体教学资源的应用，成功激发了学生的学习兴趣。
在课程实施中，注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生参与课堂讨论和实践活动，提高了学生的综合素质。
2. 教育教学创新实践在教育教学过程中，我积极探索创新教学方法。
通过组织小组合作学习、开展探究式学习等活动，培养学生的团队协作能力和创新精神。
同时，我还利用课余时间开设兴趣小组，如科学实验、文学创作等，让学生在课外活动中发展兴趣爱好，提升个人能力。
3. 学生学业成绩提升经过一学年的努力，学生的学业成绩有了显著提升。
在各类考试中，平均分、及格率和优秀率均有所增长。
此外，学生在各类知识竞赛和文体比赛中也取得了优异成绩，展现了良好的综合素质和潜力。
三、教育教学过程中的反思与不足1. 教育教学理念更新速度需加快随着教育改革的不断深入，我认识到自己的教育教学理念还需不断更新。
在今后的工作中，我将更加关注教育前沿动态，学习先进的教育理念，提高自己的教育教学水平。
2. 学生个性化教育有待加强每个学生都有自己独特的个性和需求，我在教育中虽然已经注重因材施教，但在个性化教育方面还需加强。
未来我将进一步关注学生的个体差异，制定更为个性化的教育方案，满足不同学生的需求。
3. 家校合作需进一步深化家校合作对于学生的成长至关重要。
尽管我已经在家校沟通方面做了一些努力，但仍需进一步拓展和深化。
我将加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。
四、今后的教育教学计划与改进措施1. 加强教育教学理念更新我将积极参加各类教育培训和研讨会，学习先进的教育理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
小学教师个人教学总结(7篇)
小学教师个人教学总结（7篇）小学教师个人教学总结（精选篇1）日子过得真快，转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学年的工作。
本学期我担任三年级的语文教学及班主任工作，回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想方面：我能够积极参加政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
你的教学资料库!二、教学方面1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前备好课。
①认真钻研教材，对教材的.基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。
2024年小学教师学年度个人工作总结范本（6篇）
小学教师学年度个人工作总结范本一、优秀之处1、老师们备课态度认真，工作扎实。
能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。
如朱孟彩老师课前能根据学情进行精心的预设，课堂才会有效的生成。
2、教案结构的完整，可操作性也得到了较好地体现，教法、学法指导及学情研究渗透教案。
3、老师们的教学后记真实地记录教学点滴，写得很实在，但的的确确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学能力的提高。
如陈艳老师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会；王纪凤老师从教学流程与想法入手进行课堂教学的简要描述，在进行自己的教学思考，有想法有针对性；李美玲老师记录自己教学中的片段并对其进行反思，语言干练。
4、教师们重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。
如王纪凤老师能贴合一年级学生的特点，设计相应的口头作业，符合五严的要求；张敏老师的作业设计让学生有选择的空间。
二、不足之处1、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。
教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
2、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，德育渗透比较生硬。
教学过程中重点如何突出，难点怎样突破没有体现，个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题。
3、特色教案少。
三、建议备课的老师应根据本班的学情，有效地进行备课，及时撰写教学反思，将教学中的成功之处和不足进行总结，反思要深刻，务实。
小学教师学年度个人工作总结范本（二）本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。
现对一年工作总结：（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
小学教师个人教育教学工作总结5篇
小学教师个人教育教学工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间一年的教育教学工作已经结束。
这一年来，在领导的关心和帮助下，我在教育教学工作中取得了不小的进步。
为了更好地完成今后的教育教学任务，特此进行工作总结。
一、师德表现在教育教学工作中，我始终坚持以身作则，为人师表，热爱和关心学生，注意用自己的言行去影响学生。
在言传身教中，引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
同时，我始终用满腔热情去对待工作，用爱心去关心每一位学生，耐心细致地解决学生生活中遇到的问题。
二、教学工作在教育教学工作中，我始终以提高教学质量为中心，认真钻研教材，积极学习先进的教学方法，精心设计教学环节，激发学生的学习兴趣。
同时，我注重因材施教，针对不同学生的特点，采用不同的教学方法，使每一个学生都能得到充分的发展。
经过一年的努力，我所任教的班级在各项考试中均取得了优异的成绩。
三、班主任工作作为班主任，我始终注重学生的德育工作。
在德育工作中，我注重培养学生的良好品德和行为习惯，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我注重加强班级管理，严格要求学生遵守校规校纪，注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
在班级管理中，我注重发挥班干部的作用，引导学生自主管理班级事务，培养学生的管理能力和合作精神。
四、继续教育学习为了更好地提高自己的教育教学水平，我始终注重继续教育学习。
在学习中，我注重理论与实践相结合，注重学习先进的教育理念和方法。
同时，我注重将所学知识运用到实际教学中，不断探索和创新教学方法和手段。
经过一年的努力，我的教育教学水平有了很大的提高。
五、工作反思回顾一年的工作，我认为自己还存在一些不足之处。
例如，在课堂教学中有时会出现语速过快、讲解不清晰等问题；在德育工作中有时会缺乏耐心和细心等。
针对这些问题，我将在今后的工作中更加努力，加强学习和钻研，不断提高自己的教育教学水平和德育工作能力。
六、工作展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和德育工作能力。
小学教师个人工作总结(通用15篇)
小学教师个人工作总结(通用15篇)小学教师个人工作总结1回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
为今后更好的工作，现将一年的工作做如下总结：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。
一年来，我通读了__等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会，在本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。
小学个人教学工作总结7篇
小学个人教学工作总结7篇篇1本学期，我担任了小学五年级的数学教学工作。
回顾这一学期，我深感教学工作既充满挑战，也充满乐趣。
以下是我对本学期教学工作的总结：一、教学计划的制定与实施本学期初，我根据学校的教学计划和教材内容，结合学生实际情况，制定了详细的教学计划。
在实施过程中，我不断调整和优化教学计划，以确保教学质量和效果。
二、备课与课堂管理我深知备课的重要性，因此，在每节课前，我都会认真备课，了解教材内容，掌握教学重点和难点，并准备相应的教具和多媒体资源。
在课堂上，我注重学生的参与度和互动性，通过提问、讨论和小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重课堂纪律的管理，确保每位学生都能认真听讲、积极参与。
三、课后辅导与作业批改除了课堂上的教学，我还注重课后辅导和作业批改。
我会根据学生的学习情况和作业完成情况，进行有针对性的辅导和指导。
在批改作业时，我会认真阅读每位学生的作业，了解他们的学习情况和问题，并及时给予指导和纠正。
四、考试与评价本学期，我组织了多次数学考试，包括单元测试和期末考试等。
在考试过程中，我注重考试的公正性和科学性，确保每位学生都能发挥出自己的真实水平。
在考试结束后，我会认真阅卷和评分，了解学生的学习情况和问题，并及时给予指导和纠正。
此外，我还注重学生的平时表现和进步情况，对学生进行综合评价，以激励他们不断进步。
五、教学成果与不足通过本学期的努力，我认为我的教学成果还是比较显著的。
学生的数学成绩有了明显的提高，尤其是在解决实际问题和应用题方面表现突出。
然而，我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足。
例如，在课堂管理和课后辅导方面还需要进一步加强和改进。
因此，我会继续努力学习和提高自己的教学水平，以更好地为学生服务。
六、未来展望在未来的教学工作中，我计划继续加强学习，提高自己的教学水平。
同时，我也希望学校能够提供更多的培训和学习机会，以帮助我更好地适应教学工作的需要。
此外，我还将注重学生的个体差异和不同需求，因材施教，帮助学生更好地掌握数学知识。
2024年小学教师个人工作总结参考范本（七篇）
2024年小学教师个人工作总结参考范本经过改写，内容如下：经过深入研究，我们发现学生在考试中的失分主要集中在卷面书写和作文写作两个方面。
鉴于此，自暑假起，针对新入学的一、二年级学生及其教师，我们加强了书法基本功的训练；而对于三至六年级的学生和教师，则着重在读写能力上进行了强化，明确要求无论假期还是学期中，每周必须完成一篇周记。
此外，每学期都会举办一次针对三至六年级师生的作文大赛，学生成绩将计入期末总成绩。
这一举措显著提升了师生在暑假期间阅读和写作的积极性，不少家长还特意陪伴孩子外出旅游，以丰富其写作素材。
事实上，我校历来重视师生的读写能力培养。
我们秉持“大语文”教育观念，强调语文的基础性地位，并将“学生分层递进读写、教师梯级递进成长、全面提升师生核心素养”的科研课题细化实施。
具体而言，一年级师生专注于童话阅读，二年级则转向寓言阅读，三年级开展古诗诵读，四年级进行古诗吟唱，五年级注重成语与诚信教育，六年级则深入学习小古文。
这一系列活动既各自独立又相互衔接，持之以恒地提升了师生的语文素养。
而语文素养的提升，又对英语及其他学科的学习、学习习惯的养成以及核心素养的增强产生了深远的积极影响。
为拓宽教师学习渠道，我们充分利用各种资源，采取“走出去，请进来”的方式，为教师综合素质的全面提升创造有利条件。
例如，去年某月某日，我们邀请了儿童文学作家来校为全校师生举办了“阅读点亮人生”公益讲座。
我们坚信，通过学生、教师及家长的共同努力，我校师生的书写水平和作文写作能力将实现质的飞跃。
三、专项培训彰显特色特色培训需以实效为基础，再加以创新。
我校在讲求实效的前提下，通过“以赛代训”的方式，形成了独特的教师培训特色。
具体包括：1. 教师信息技术系列大赛：涵盖汉字输入速度、PPT制作、电子白板使用技巧、美篇制作及微课制作等多个方面，通过比赛激发教师的信息技术应用能力。
2. 寒暑假期演讲及上课比赛：寒假期间举行全体教职员工演讲大赛；暑假期间则分别举办青年教师汇报课、中年教师观摩课及老年教师示范课比赛，以促进教师教学技能的提升。
2024年小学教师个人年终教学工作总结5篇
2024年小学教师个人年终教学工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为一名小学教师，致力于提升教学质量，关注学生的全面发展。
通过全年的教学工作，我取得了一些成果，也积累了不少经验。
在此，我对自己一年的工作进行一个全面、客观、严谨的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容今年我主要负责X年级的语文和数学教学工作。
在语文学科方面，我严格按照教学大纲要求，系统教授了拼音、汉字、词语、句子、阅读、写作等基础知识。
在数学学科方面，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，教授了数的认识、加减法、乘法、除法等内容。
2. 教学方法在教学中，我始终以学生为中心，注重启发式教学和情境教学。
通过故事引导、小组讨论、角色扮演等多种方式激发学生的学习兴趣，培养学生的主动学习能力。
同时，我注重个体差异，针对不同学生的特点进行个性化教学，力求让每个学生都能得到发展。
三、教学成果与反思1. 教学成果（1）学生成绩稳步提升：通过全年的教学，学生的语文和数学成绩都有了明显的提升。
在期末考试中，我所带班级的平均分和优秀率都名列前茅。
（2）学生能力得到培养：除了知识学习，我还注重培养学生的综合素质。
通过组织各种活动，学生的语言表达、数学逻辑思维、团队协作能力都得到了很好的锻炼。
（3）家长满意度高：通过与家长的沟通，我及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
家长对我工作的认可和支持度非常高。
2. 教学反思回顾一年的工作，我也发现了一些问题和不足。
首先，在个性化教学方面，还需要进一步加强，针对不同学生的特点制定更加精准的教学方案。
其次，在培养学生创新能力方面还需加强，需要探索更多创新教学方法和手段。
最后，与家长沟通的方式和方法还需要改进，以便更好地形成家校共同育人的良好局面。
四、工作亮点与特色1. 工作亮点（1）创新教学方法：我在教学中尝试使用多媒体和互联网资源，丰富教学内容和形式。
例如，利用在线平台进行课堂互动，提高学生的学习兴趣。
（2）开设特色课程：为了拓宽学生的视野，我开设了课外阅读、数学游戏等特色课程，深受学生喜爱。
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小学个人教学工作总结范本
【 - 小学教学工作总结对个人】
工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有许多的方法可
以将总结写的更加出色！来看看本栏带来的《小学个人教学工作总结
范本》吧！希望你基本原理能从中收获当更多的技巧和方法！祝您阅
读愉快！
小学教师进行对个人的教学工作是为了及时地反思自身，不断地
提升自身的教学能力。
小学个人教学工作总结范本是为大家整理收集
整理的，在这里跟大家分享一下。
XX年秋季学期，我校认真贯彻落实上级部门的各项，在市教育局
的正确领导下以，广泛开展扎实有效开展教育教学工作，一定幅度教
学质量有了大幅度的不断提高，学校形象得到重新树立，教师的德育
教学取得了较显著成绩。
一、完善学校管理机制，规范学校管理。
1、本学期我校重申和完善各种。
完善值周制度、请假制度、升旗
制度、奖教奖学制度、教师运营管理考评等制度。
让教师明确为民服务，认真应履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。
2、狠抓班子建设，增强依法育人意识。
学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3、立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领
导集体。
依制度管理制度管理学校，学校监督管理走上了科学化、规
范化。
目前，学校的各项工作有了很大的进步，整体基本处于良性发
展的状态。
二、抓好德育工作。
1、开展爱国主义教育。
中华民族有著光荣的爱国主义传统，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的程序化。
为此，我们始终高唱爱国主义主主旋律，使德育工作有序地进行。
坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃
穆的升国旗仪式中受到教育。
仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，
象征物而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。
国旗下
才的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。
爱国主义革命传统教育。
清明烈士陵园扫墓，让学生在感怀革命
先烈，向革命先烈表决诚心，教育工作教育学生今天的幸福生活来之
不易，从而凝聚学生热爱祖国，为祖国刻苦学习科学文化，长大报效
祖国的青春活力。
2、努力创建育人环境。
“环境决定成长，细节决定成败”。
我校
召开专门会议，深入讨论，精心设计。
结合学校特点，对校园激发的
文化氛围进行精心安排营造，文化墙得到得到上级领导的一致追捧。
并在暑期拆除破旧的陈旧生物园，填坑整平，不仅最大限度的利用差
劲学校学校的可用建筑面积，并发行者为学生直接提供优良的休憩环境。
本学期在学校资金困难的存量情况下，争取教育局支持，投资90
万元，新建三层综合教学楼。
这些硬件与软件的改善有力的提高了我
校校园文化内涵，提高了学生爱校意识，为我校的健康发展又迈出了
坚实的一步。
三、狠抓教学工作。
1、学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提
高必需教育教学质量。
多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。
课堂教学是整个教学工作的中心环节，上才好课
是提高教学质量的关键，而备好课是上以好课的前提，上学期，狠抓
了备课，通过检查组织教师严格按照学期结束教学进度计划要求课堂
教学。
正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。
积极探讨、总结和推行以学生为政策性，有利于提高学生素质和创新思维能力的
教学方法和教学组织，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自
主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。
通过组织示范
课、比武课、等听评课活动，促进了教师教学水平的中长期优化。
在
教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中，我校杜芳、张俊霞老师
分获一、二等奖的好成绩。
2、加强教学组织工作的管理。
由校长负总责，教导主任具体负责
教学工作的计划，组织、检查、指导工作，协调各年级各科教学和各
种教学活动。
教研组具体组织教师拟定教学，组织教师认真备课，钻
研终身教育教学理论，开展教研活动，总结交流教学经验等。
3、加强教研工作的力度。
尽量安排教师到外地或父子学校参观、
听课取经，回来后才做好移植课教学;在校内班主任组织教师分科进行
说课、评课、上公开课，并请老教师做好点评和指导，收到良好的教
研效果。
4、加强教学过程的检查，每周定期检查教师的教案，上课的进度，作业的布置及批改情况，并进行总结分析。
5、认真抓好期考的组织及考务工作，不出现任何差错，以达到公
平竞争，利于教学质量的检查，使达到改进教学、提高教学质量的前
提条件。
6、取得点滴成绩。
一学期以来，我校在上级业务部门的帮助、指
导下，教育督导考评结果获得工作组的好评。
教师获奖达40多人次;
学生在题目竞赛中获奖79人次;学生在文艺小人才、古诗韵律操等活
动分获一、二等奖。
四、加强校园建设，孕育育人氛围。
本学期我校我校进一步提高了校园文化建设，营造校园文化，提
高师生精神风貌，为学校发展打下了坚实的基础。
1、校园文化是学校运营管理最直接的环境，是学校管理的基础。
学校管理总是在已有的校园文化中进行的。
学校管理要利用校园文化
的组织机构灵活运用来发挥管理的计划书、控制等职能，保证公立学
校这个机器的协调协调运转。
学校管理要利用校园文化中的规章制度
来规定人们可以做什么，不可以做什么，从而保证教职员的行动一致。
2、学校财务管理要利用校园文化中的宣传标语、黑板报、广播等
或使师生明确学校的工作目标。
3、加强家校合作，共同育人。
本学期，我校分后年级召开家长会，加强家校间会的沟通与交流，达到育人的共识，为学校的有序发展奠
定基础。
五、体卫、安全等工作得到落实。
安全科研工作稳定工作关系到学校教育工作教学的大局，本学期
我校把“安全工作”当成第一要务，加强领导，建立领导小组。
新建
门卫室，安排领导每天带牌值日，坚决建立和落实各种管理制度，紧
紧围绕上级有关单位时代精神，保障全体师生的人身安全。
利用“安
全活动月”举行安全管理知识竞赛、演习等，不断增加了学生的安全
知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的心智自我保护能力。
加
大教育力度，签定安全责任状，切实做好综治创安等其他工作。
卫生
实行实行班级责任的强有力措施，切实落实清理建筑设施、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。
六、后期工作有打算。
该校工作虽然有了一定的组织工作起色，但我们也清醒地认识到，学校其他工作也存在着不足，我们将适时改变校园硬、软件设施：校
园文化环境的建设;班班通的开通;校门名胜古迹的改善和校园景点的
建设;学生生活区、教工生活区和生活区的教工分隔;发挥学校的特色
优势办国际品牌学校;加强教师业务学习，全面提高教员素质;学校各
层面方面工作的强化管理。