北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题

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森林生态学自考试题6套无答案.docx

2004年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试森林生态学试卷（课程代码2745）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列岀的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1 •德国学者赫耶尔于1852年发表的《树木对光和遮荫反应》，作为森林生态范畴的最早论著，系统地论述了【】A.树木耐荫性B.树木喜光性C.树木的生长特性D.树木进化特性2.在林业生产过程中，当森林植物的生长、代谢率出现由快到慢的转折时，或生产上产量徘徊不前时，多意味着岀现新的【】A.环境因子B.生态因子C.生活因子D.限制因子3.与植物的开花、生长和休眠相适应的是其分布区的【】A.光周期变化B.温周期C. 土壤肥力D.光能利用率4.我国亚热带和暖温带的天然分界线是【】A.南岭B.秦岭C.武夷山D.天山5.树木生长所需的营养元素屮，除氮外，其它主要来自于【】A. 土壤B.大气C.岩石风化物D.降雨6.将害虫天敌和有益动物一网打尽的方法是【】A.生物防治B.化学防治C.综合防治D.人工防治7.在幼年吋期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定,存活曲线属于这一类型的是【】A.中性树种B.耐桔也卜：抽C.草本植物D.阳性树种8.逻辑斯蒂克方程屮，当1■弘趋于1时【】KA.种群增长近似指数增仅B.种群增长速度趋于零C.种群增长的数量已接近极限D.种群数量不变9.辛普森多样性指数的取值范圉是【】A.卜1, 0]B. f-1, 1]C. [0, 1]D. fl, 2]10.森林群落中植物群落的主体是【】A.动物B.微生物C.木本植物D.灌木及草本植物11.次生演替的成因主要是【】A.内因B.外因C.森林动物D.内因为主，外因为辅12.森林群落的演替是随时间变化的连续过程，前一群落被后一群落替代的过程称为【】A.演替系列B.演替阶段C.演替终结D.群落形成13.我国北亚热带区域，由于人类长期经济活动，原始林已不多见，只在高海拔稍有残留。

北京林业大学园林专业自考园林工程历年试题

2007年10月园林工程自考试卷一、单选（共10小题，每小题1分，共10分）1、园林生活给水管网设计中，管径在100～400mm 时其经济流速为（）A.0.2~0.6m/sB.0.6~1.0m/sC.1.0~1.4m/sD.1.2~2.0m/s 2、园林用地中用来组织地面雨水排放的技术措施可以归纳为（）A.拦、导、排、隔、分B.蓄、拦、排、引、分C.拦、阻、蓄、分、导D.分、引、拦、隔、排3、为了安全行车，确定园路的平曲线转弯半径最小值的依据是（）A.汽车本身的最小转弯半径B.园林造景的需要C.车辆转弯时的安全视距D.道路的设计时速4、北京颐和园昆明湖东岸的条石驳岸局部有所损坏，驳岸向水面产生倾斜，这种破坏产生的原因是（）A.地基不稳B.超重荷载C.风浪淘刷D.冻胀 5、园林草坪的建植时对土层厚度的要求是最好不小于（）A.10cmB.15cmC.30cmD.40cm6、为保持假山石的稳定，起主要受力作用的结构物是（）A.胶结材料B.铁活加固设施C.填缝石D.垫片7、某中型堆山工程，工作条件为3级土壤，平均运输距离为180米，较适合的土方工程机械为（）A.推土机＋松土器B.拖式铲运机＋松土器C.自行式平地机＋松土器D.装载机＋松土器8、为避免冬季管网因冻胀而破裂，在喷灌系统干管的最低处应设置（）A.泄水阀B.减压阀C.止回阀D.底阀9、最适合于大面积的自然山水地形土方量计算的方法是（）A.用求体积公式的方法B.垂直断面法C.方格网法 B.等高面法10、某类型土壤的最初可松性系数为1.33，最终可松性系数为1.07。

现有500m 3该类型密实土壤经挖掘、运输至他处堆山后，未加夯压，其体积变化为（）A.700 m 3B.665 m 3C.630 m 3D.535 m 3二、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）11、人们通常称呼的假山实际上包括假山和两部分。

12、某地形坡面与水平面夹角是30°，该坡面的坡度系数是。

北林森林生态学历年考研真题(大题)

北京林业大学森林生态学历年考研真题（大题）一．结合北京周边地区荒山治理问题，谈一谈荒化治理应遵循的生态学原则。

北京周边地区荒山治理问题1从气候特点讲，北京周边地区蒸发量远远大于降水量致使地表水地下水短缺土壤结构不佳严重影响地表植被生长发育,在长期干旱条件下降水量的减少会导致地表径流量的减少,大风天气盛行等因素的叠加影响很容易导致土地沙漠化2从地质地貌上讲，北京及周边地区沙漠化区域地层主要特征是二元化结构，即下伏结晶基底，上覆新生界盖层，其它地层极为零星,但华力西期晚期花岗岩比较发育，第三纪、第四纪含沙砾层分布广泛，北京周边地区内荒漠化成沙的物质来源主要为疏松基岩、轻质土壤风蚀和河湖沉积物。

荒化防治方法1对荒漠化土地实行围封治理。

采取工程围栏和生物围栏的方式，将荒漠化地块严格保护起来，明确规定生态草建设区不准放牧，禁止牲畜和人为破坏，使生态系统得以体养生息，加速植被的自然恢复。

2营造抗旱耐盐碱的灌木。

针对疏林草原的特点，实行林草问作、乔灌混交，改善土壤的理化性状，为草本植被的葫发和生长创造良好的小环境。

3松土补播。

对植被盖度在15％～30％的荒漠化土地中的碱斑地块，实施翻松，补播适宜的多年生草种，增加草地盖度。

4种植适宜草种。

对植被盖度15％以下的荒漠化草地，实施全面整地、机械播种、打井灌溉工程围栏封护等措施，建设人工草场。

5改良品种。

对治理后植被盖度已达到80％以上，但经济价值较低的生态草地，实行全面或局部引种多年生经济价值较高的树种、草种，提高土地的生产力。

二、碳汇是目前的热点生态学问题，何为碳汇，请以碳汇的角度来谈一谈森林生态系统和大气循环中碳循环的异同。

碳汇一般是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动、机制。

它主要是指森林吸收并储存二氧化碳的多少，或者说是森林吸收并储存二氧化碳的能力。

森林生态系统中碳循环森林生态系统是陆地中重要的碳汇和碳源，在这个系统中，森林的生物量、植物碎屑和森林土壤固定了碳素而成为碳汇，森林以及森林中微生物、动物、土壤等的呼吸、分解则释放碳素到大气中成为碳源。

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案试题部分：一、选择题1. 下列哪个是园林生态学的研究内容？A. 花卉栽培技术B. 水污染治理C. 林业资源利用D. 动植物摄影技巧答案：B. 水污染治理2. 园林生态学的核心思想是什么？A. 利用植物进行装饰美化B. 构建可持续发展的生态系统C. 增加区域氧气含量D. 提供休闲娱乐场所答案：B. 构建可持续发展的生态系统3. 下列哪个板块是园林生态学的重要组成部分？A. 土壤学B. 园艺学C. 风景园林设计D. 林业经济学答案：C. 风景园林设计二、判断题1. 园林生态学主要研究园林植物的生长习性和栽培方法。

答案：错误2. 园林生态学关注的重点是人类与自然环境的和谐发展。

答案：正确3. 园林生态学中，生物多样性的保护是一个重要方面。

答案：正确三、简答题1. 什么是园林生态学？答案：园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合，旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。

它强调通过合理的设计和管理手段，使园林成为一个具有生态功能的地方，能够提供人类休闲娱乐、心理舒缓、生态保护等多重效益。

2. 园林生态学的研究内容有哪些？答案：园林生态学的研究内容包括但不限于以下几个方面：- 生物多样性保护：通过选择适宜的植物物种，保护和营造生态系统，提高植物的遗传多样性，维护自然生态平衡。

- 植物选择和配置：研究不同植物物种的适生性，合理选择和配置植物，以达到园林美化和生态功能的双重目的。

- 水资源管理：关注水资源的节约利用，并进行雨水收集和处理，以保持园林生态系统的水平衡。

- 废弃物处理：研究园林废弃物的处理和循环利用，减少对环境的负面影响。

- 生态景观设计：运用生态学原理和景观设计技术，创造具有生态功能的园林景观。

- 生态系统恢复与维护：关注受损生态系统的修复和保护，提高园林生态系统的稳定性和可持续性。

答案部分：一、选择题1. 答案：B. 水污染治理2. 答案：B. 构建可持续发展的生态系统3. 答案：C. 风景园林设计二、判断题1. 答案：错误2. 答案：正确3. 答案：正确三、简答题1. 答案：园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合，旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。

北京林业大学森林生态学考研真题

森林生态学研究生试卷
姓名：__________ 身份证号：__________考号：__________
森林生态学考研试卷
题目一：选择题
森林生态系统的组成部分包括以下哪些方面？
a) 森林结构和组织
b) 生物多样性和物种组成
c) 生态位和生态因子
d) 能量流动和物质循环
e) 全部都是
下列哪个不是影响森林生态系统稳定性的因素？
a) 物种多样性
b) 养分循环
c) 外部干扰
d) 天气变化
生态位是指一个物种在生态系统中的：
a) 数量
b) 地理分布
c) 生活方式和角色
d) 捕食关系
森林生态学中常用的物种多样性测定指标有：
a) Alpha多样性
b) Beta多样性
c) Gamma多样性
d) 以上都是
下列哪项不属于森林资源管理和保护的内容？
a) 可持续利用
b) 森林经营和规划
c) 水资源管理
d) 森林保护和恢复
题目二：简答题
请简要描述森林生态系统的能量流动和物质循环过程。

解释森林的生态系统稳定性是如何受到物种多样性的影响的。

请列举并解释森林资源管理中的可持续利用原则。

野外调查技术在森林生态学研究中的应用有哪些？
请简要介绍一种森林生态学的实验设计方法。

题目三：论述题
请从森林生态学的角度，讨论森林保护与经济发展之间的关系，并提出你的观点。

森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，哪种生物是主要的生产者？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物2. 森林生态系统中，以下哪种作用不属于能量流动？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 物质循环3. 森林的垂直结构通常包括哪几个层次？A. 乔木层、灌木层、草本层B. 乔木层、灌木层、地被层C. 乔木层、灌木层、苔藓层D. 乔木层、灌木层、腐殖层4. 森林生态系统的稳定性主要依赖于哪种生物？A. 顶级捕食者B. 初级消费者C. 次级消费者D. 初级生产者5. 森林生态系统中，哪种生物是次级消费者？A. 树木B. 昆虫C. 鸟类D. 哺乳动物6. 森林生态系统的生物多样性主要体现在哪些方面？A. 物种数量B. 物种分布C. 物种功能D. 所有选项7. 森林生态系统中，哪种物质循环最为关键？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环8. 森林生态系统中，哪种生物对土壤形成有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物9. 森林生态系统的生物量主要分布在哪个层次？A. 乔木层B. 灌木层C. 草本层D. 地被层10. 森林生态系统中，哪种作用是生物间能量转移的主要方式？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 分解作用二、填空题（每空2分，共20分）1. 森林生态系统中的______是生物多样性的基石。

2. 森林生态系统的______结构决定了其生物多样性的丰富性。

3. 森林生态系统的______循环是生态系统物质循环的基础。

4. 森林生态系统的______层是生物量最大的层次。

5. 森林生态系统中的______是能量流动的主要途径。

6. 森林生态系统的______层对土壤的保护作用至关重要。

7. 森林生态系统的______是生物间相互联系和作用的体现。

8. 森林生态系统的______是生物多样性的重要组成部分。

9. 森林生态系统的______是生态系统稳定性的关键因素。

森林生态习题及答案完整版

2、演替动态上的消退性、不稳定性和偏途顶极性。
3、生态条件的旱化性
4、社会条件的优越性
并要求做相应的论述。
五、
1、遗传特性、年龄、气候、生理、CO2浓度。
2、最高温度低于林外，最低温度略高于或稍低于林外。
3、根系发达、渗透压高、失水少。
4、好
5、乔木、灌木、草本、活地被物
森林生态学试题四
一、解释下列名词（每小题5分，共20分）
三、
1、光能利用率是指单位面积上植物光合作用所积累的有机物质所含能量与照射在同一地面上日光能量的比率。提高光能利用率的主要途径有：
A、个体，选择优良个体
B、群体，合理密植、光照栽培、南北行造林、营造混交林、实行农林间作、改善群落的光照、水肥条件。
2、要求论述自由漂浮、沉水、浮叶根生、直立水生、湿生草本、木本植物六个阶段的主要特点。
自然稀疏竞争次生演替生物量
二、试述植被分布的地带规律性，各地带规律性间的关系如何为什么（15分）
三、试述森林净化环境的机理（15分）
四、试述各主要演替顶极学说的基本观点（20分）
五、回答下列问题（每小题15分，共30分）
1、林木分级法有几种各有何特点
2、从生物学角度考虑，确定抚育间伐起始期的方法有哪些？
1、森林死地被物可分为和，针叶林下易形成，针阔混交林下易形成。
2、植物的生活型按瑙基耶尔方法可分为、、、、五大类群。
3、森林群落的发生过程可分为、、、四个阶段。
4、太阳辐射透过林冠层后，大部分被吸收。
5、在经常缺水的林区林木生长南坡比北坡。
森林生态学试题二参考答案
一、
生活型谱指反映某一地区植物各类生活型数量对比关系的图表称为生活型谱。
二、

北京林业往年试题及答案

北京林业往年试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是北京林业大学的特色专业？A. 林学B. 土木工程C. 风景园林D. 木材科学与工程答案：B2. 北京林业大学成立于哪一年？A. 1952年B. 1958年C. 1960年D. 1978年答案：A二、填空题3. 北京林业大学位于中国的_______。

答案：北京市4. 北京林业大学的主要教学语言是_______。

答案：汉语三、简答题5. 请简述北京林业大学的历史沿革。

答案：北京林业大学的历史可以追溯到1902年创立的京师大学堂农业科林学目。

1952年，北京林业大学正式成立，成为新中国第一所林业高等学府。

6. 北京林业大学有哪些优势学科？答案：北京林业大学的优势学科包括林学、风景园林、木材科学与工程、生态学、环境科学等。

四、论述题7. 请论述北京林业大学在生态文明建设中的作用。

答案：北京林业大学作为中国林业教育的领头羊，长期以来致力于培养林业和生态环境保护方面的专业人才。

学校通过教学、科研和社会服务，推动了林业科技的进步，加强了生态环境保护，促进了生态文明建设。

五、计算题8. 如果一块正方形的森林面积是100公顷，每公顷森林可以吸收二氧化碳15吨，那么这块森林总共可以吸收多少吨二氧化碳？答案：100公顷 * 15吨/公顷 = 1500吨。

六、分析题9. 分析北京林业大学在可持续发展教育中的贡献。

答案：北京林业大学通过开设相关课程、开展研究项目以及与国际组织合作，致力于推广可持续发展的理念和实践。

学校鼓励学生参与到环境保护和可持续发展的实际工作中，培养了一大批具有环保意识和实践能力的人才。

七、案例分析题10. 某地区计划进行植树造林活动，以改善当地的生态环境。

请分析北京林业大学在这一项目中可以提供哪些支持。

答案：北京林业大学可以提供技术支持，包括选择适宜的树种、制定合理的种植计划以及提供后续的养护管理指导。

同时，学校还可以提供人才支持，通过实习、志愿服务等方式，让学生参与到项目中，积累实践经验。

森林生态工程试题及答案

森林生态工程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态工程的主要目的是（）。

A. 提高木材产量B. 保护生物多样性C. 增加土壤肥力D. 改善气候条件答案：B2. 森林生态系统中，植物与动物之间的关系是（）。

A. 竞争关系B. 捕食关系C. 共生关系D. 寄生关系答案：C3. 下列哪项不是森林生态工程的组成部分？（）A. 森林资源管理B. 森林病虫害防治C. 森林火灾预防D. 城市绿化建设答案：D4. 森林生态系统中，土壤微生物的作用不包括（）。

A. 分解有机物质B. 固氮作用C. 调节植物生长D. 吸收水分答案：D5. 森林生态工程中，生物多样性的保护措施不包括（）。

A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 进行生态恢复D. 实施生态补偿答案：B6. 森林生态工程中，森林覆盖率的提高可以（）。

A. 减少水土流失B. 增加二氧化碳排放C. 降低土壤肥力D. 减少生物多样性答案：A7. 森林生态工程中，森林的碳汇功能主要体现在（）。

A. 吸收二氧化碳B. 释放氧气C. 减少水分蒸发D. 增加土壤肥力答案：A8. 森林生态工程中，生物多样性的减少会导致（）。

A. 生态系统稳定性增强B. 生态系统稳定性减弱C. 生态系统服务功能增强D. 生态系统服务功能减弱答案：B9. 森林生态工程中，森林的水源涵养功能主要通过（）实现。

A. 树木的蒸腾作用B. 土壤的渗透作用C. 森林的覆盖作用D. 森林的保护作用答案：B10. 森林生态工程中，森林的防风固沙功能主要通过（）实现。

A. 树木的根系固定B. 森林的覆盖作用C. 森林的保护作用D. 土壤的渗透作用答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中的______是生物多样性的重要组成部分。

答案：微生物2. 森林生态工程的实施可以提高森林的______功能。

答案：水源涵养3. 森林生态系统中的______是森林生态工程的重要指标。

林学专业《森林生态学》习题及答案、考试重点

《森林生态学》习题及答案一、名次解释1.生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

2.生活型：生活型是指植物长期在一定环境综合影响下所呈现的适应形态特征。

或者，生活型是指植物地上部分的高度与其多年生组织（冬季或旱季休眠并可存活到下一个生长季节）之间的关系。

3.最小面积：包含群落中最大物种数的最小面积称为最小面积。

4.蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

5.竞争排斥原理：又称为高斯（Gause）假说，指生态位相同的两个物种不能同时同地生活在一起，一个物种必将取代另一个物种。

6.种群：在一定的空间内，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

7.生物群落：在某一特定的空间和特定的生境下，生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构。

8.温室效应：由于CO2、CH4、H2O等温室气体的存在，大气阻挡了地球表面的长波辐射，而使地球表面温度保持在一个相对稳定的范围之内，这种现象称为温室效应。

9.生态趋同：不同种类的植物生长在相同的环境条件下，受主导因子的长期作用，产生相同或相似的适应方式。

10.三向地带性：随着地球表面各地环境条件的规律性变化，植被类型呈现有规律的带状分布，这种规律表现在纬度、经度和垂直方向上，称为植被分布的三向地带性。

11.净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

12.生物地球化学循环：生态系统内部化学元素的交换，其空间范围一般不大，植物在系统内就地吸收养分，又通过落叶等归还同一个地方。

13.净初级生产力：在单位时间和空间内，去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量.14.食物链：通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递，各种生物按取食和被食的关系而排列的链状结构。

15.生物量金字塔：表示各营养级生物体的生物量的金字塔图形叫生物量金字塔。

森林生态考试试题及答案

森林生态考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，主要的生物成分是：A. 土壤B. 植物C. 动物D. 微生物答案：B2. 森林生态系统中，哪种类型的植物通常位于最底层？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：A3. 森林生态系统中，哪种动物通常被认为是顶级捕食者？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：C4. 森林生态系统中，哪种类型的土壤通常最为肥沃？A. 沙质土壤B. 黏土C. 森林土壤D. 石灰性土壤答案：C5. 森林生态系统中，哪种因素对植物生长影响最大？A. 光照B. 水分C. 温度D. 土壤养分答案：A6. 森林生态系统中，哪种植物对土壤保持有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C7. 森林生态系统中，哪种动物对种子的传播有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：B8. 森林生态系统中，哪种类型的植物对维持生态系统稳定性有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C9. 森林生态系统中，哪种类型的植物对调节气候有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C10. 森林生态系统中，哪种类型的植物对净化空气有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 森林生态系统中，以下哪些因素对植物生长有影响？A. 光照B. 水分C. 土壤养分D. 温度答案：A B C D2. 森林生态系统中，以下哪些动物对种子的传播有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：B C3. 森林生态系统中，以下哪些植物对土壤保持有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：B C4. 森林生态系统中，以下哪些因素对生态系统稳定性有影响？A. 物种多样性B. 植物覆盖率C. 土壤肥力D. 气候条件答案：A B C D5. 森林生态系统中，以下哪些植物对净化空气有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C D三、判断题（每题1分，共10分）1. 森林生态系统中的乔木通常位于最底层。

北京林业大学园林专业自考园林工程历年试题

2007年10月园林工程自考试卷一、单选（共10小题，每小题1分，共10分）1、园林生活给水管网设计中，管径在100～400mm时其经济流速为（）A.0.2~0.6m/sB.0.6~1.0m/sC.1.0~1.4m/sD.1.2~2.0m/s2、园林用地中用来组织地面雨水排放的技术措施可以归纳为（）A.拦、导、排、隔、分B.蓄、拦、排、引、分C.拦、阻、蓄、分、导D.分、引、拦、隔、排3、为了安全行车，确定园路的平曲线转弯半径最小值的依据是（）A.汽车本身的最小转弯半径B.园林造景的需要C.车辆转弯时的安全视距D.道路的设计时速4、北京颐和园昆明湖东岸的条石驳岸局部有所损坏，驳岸向水面产生倾斜，这种破坏产生的原因是（）A.地基不稳B.超重荷载C.风浪淘刷D.冻胀5、园林草坪的建植时对土层厚度的要求是最好不小于（）A.10cmB.15cmC.30cmD.40cm6、为保持假山石的稳定，起主要受力作用的结构物是（）A.胶结材料B.铁活加固设施C.填缝石D.垫片7、某中型堆山工程，工作条件为3级土壤，平均运输距离为180米，较适合的土方工程机械为（）A.推土机＋松土器B.拖式铲运机＋松土器C.自行式平地机＋松土器D.装载机＋松土器8、为避免冬季管网因冻胀而破裂，在喷灌系统干管的最低处应设置（）A.泄水阀B.减压阀C.止回阀D.底阀9、最适合于大面积的自然山水地形土方量计算的方法是（）A.用求体积公式的方法B.垂直断面法C.方格网法 B.等高面法10、某类型土壤的最初可松性系数为1.33，最终可松性系数为1.07。

12、某地形坡面与水平面夹角是30°，该坡面的坡度系数是。

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 园林生态学研究的核心内容是什么？A. 园林植物的栽培技术B. 园林植物的病虫害防治C. 园林生态系统的结构与功能D. 园林景观设计答案：C2. 以下哪个不是园林生态系统中的生物组成部分？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 土壤答案：D3. 园林生态学中，生物多样性的保护主要体现在哪些方面？A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 以上都是答案：D4. 在园林生态学中，以下哪个因素不属于非生物因素？A. 光照B. 温度C. 水分D. 土壤肥力答案：D5. 园林植物群落演替的最终阶段通常是什么？A. 灌木阶段B. 草本阶段C. 森林阶段D. 裸地阶段答案：C6. 园林生态系统中，哪种类型的植物对土壤改良作用最大？A. 草本植物B. 木本植物C. 藤本植物D. 地被植物答案：B7. 园林生态学中的“生态位”是指什么？A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在生态系统中的作用D. 物种在生态系统中的分布答案：C8. 园林生态系统中的“食物网”是由哪些元素构成的？A. 生产者、消费者、分解者B. 植物、动物、微生物C. 捕食者、被捕食者、分解者D. 植物、动物、非生物因素答案：C9. 园林生态学中，以下哪种方法不是研究生态系统能量流动的方法？A. 能量金字塔B. 能量循环C. 能量平衡D. 能量流动图答案：B10. 园林生态学中，以下哪种措施不是提高生态系统稳定性的？A. 增加物种多样性B. 减少物种多样性C. 增加营养结构复杂性D. 增加生态系统的自我调节能力答案：B二、多选题（每题3分，共15分）1. 园林生态系统中，以下哪些因素会影响植物的生长？A. 光照B. 土壤C. 温度D. 人类活动答案：ABCD2. 园林生态学研究的内容包括哪些？A. 园林植物的生态适应性B. 园林生态系统的结构与功能C. 园林景观的生态设计D. 园林植物的病虫害防治答案：ABC3. 园林生态系统中，以下哪些是生物因素？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 土壤答案：ABC4. 园林生态学中，以下哪些措施可以提高生态系统的生物多样性？A. 引入外来物种B. 保护本地物种C. 增加物种数量D. 减少物种数量答案：BC5. 园林生态系统中，以下哪些是生态系统服务？A. 净化空气B. 调节气候C. 提供食物D. 娱乐休闲答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 园林生态学是研究园林植物与环境相互关系的科学。

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