2019自考语言学概论笔记第五章(语义)

2019自考语言学概论笔记第五章（语义）

第五章语义

1. 简答语言的理性意义和非理性意义。

答：语言是交流思想和感情的工具，语义也就必然包含这两方面的内容，即一是思想，就是所谓的“理性意义”，二是情感，就是所谓的“非理性意义”。理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的理解。在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义，在句子平面上它是与判断和推理相联系的那一部分语义。理性意义是语义的基本要素。非理性意义是说话人的主观情绪、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是附着在特定的理性意义之上。

2. 解释“语义”。

答：语义是同语言形式结合在一起的意义，同语言形式的结合是语义的基本特征。

3. 解释“语言意义”

答：语言意义是一般的、稳定的意义，是语言形式本身表达的意义。

4. 解释“语境意义”。

答：语境意义是个别的、临时的意义，是语言形式在特定的交际场合、知识背景等语境音素作用下所表达的意义。

5. 解释“词义”。

答：词义是同词的语音形式结合在一起的人们对一定对象的概括反映和主观态度。

6. 解释“词的理性意义”。

答：同词的语音形式结合在一起时，对一定对象的区别性特征的理解就是词的理性意义。

7. 解释“义素”。

答：义素是从义项中分析得到的词义的语义特征。

8. 解释“义项”。

答：义项是词典释义的最小单位，是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义。

9. 简答义素和语素之间的区别。

答：义素和语素不是同一个概念，它们是两种性质上根本不同的单位。义素是对一个词的语义特征实行分析后所得到的最小语义单位;语素则是最小的音义结合体。义素是一种从理论上分析出来的语义单位，就不是一种自然语言的单位，义素不直接与语音相结合。语素不但有一定的意义而且有一定的读音，是人们能够直接感受到的自然语言的单位。

10. 简答义素和义项之间的关系。

答：一个词能够同时有几个理性意义，其中一个意义在语言学上叫一个义项。现代语义学把分析音位的区别特征原理用于词义分析，把义项进一步分析为若干语义特征，这些语义特征就是义素。

11. 简答词的通俗意义和科学意义的区别。

答：词的理性意义因为概括深度上的差别而分为两类：一种是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映，这种词的理性意义能够称之为“通俗意义”;另一种是人们对事物的本质特征的反映，这种词的理性意义能够称之为“科学意义”。

12. 简答义素分析的作用。

答：义素研究在语义研究和语法研究中被广泛使用，在很多方面

发挥着重要的作用：(1)义素分析能够清楚间接地说明词义的结构，便

于比较词义之间的异同，揭示近义词、反义词等词义关系，有利于词

义的研究、学习和掌握。(2)义素分析有助于说明词语组合的语义条件。

13. 解释“单义词”。

答：单义词即一个词的意义能够概括反映一类现象，单义词只有

一个义项。

14. 解释“多义词”。

答：多义词即一个词的意义能够概括反映相互关联的几类对象，

也就是包含几个互相联系的义项。

15. 解释“本义”。

答：多义词的多个义项中，最初的那个意义叫本义。

16. 解释“引申义”。

答：由本义直接或间接衍生出来的意义。

17. 解释“同义词”。

答：同义词指一种语言或方言中意义相同或相近的两个或两个以

上的词。

18. 解释“反义词”。

答：反义词指一种语言或方言中意义相反或相对的两个词。

19. 解释“上位词、下位词”。

答：语言中有些词所代表的范围大，有些词所代表的范围小，如

果后者所代表的事物能够完全包容在前者所代表的事物范围内，那么

它们之间就具有上下位关系。其中所代表的范围大的词叫上位词，所

代表的事物范围小的词叫下位词。