3定5S管理技巧

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彻底将工作场所内看的见与看不见的工作环 境清扫干净,并且时刻保持工作场所的环境处于 干净状态(创造干净整洁的活动)
每天我们对车间进行卫生打扫,对机器进行清 洁都是属于清扫活动.
2012-3-10
Training Department
10
• 清洁☺(拥有清爽明亮的工作环境) 清洁☺ 拥有清爽明亮的工作环境) 维持成果,使其规范化、 维持成果,使其规范化、标准化
确定生产所需要的 生产所需要的 物料数量
材料或部品的 材料或部品的 使用位置 使用位置
生产日程计划管理
物资材购计划申请
资材或零部件管理
2012-3-10
Training Department
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根据定 制作生产计划 根据定单制作生产计划


产品按时交付率100%


月 计 划
日 计 划
各 工 种
计划 制定 要素 NO. 1 2 3 4 具 体 内 容 生产计划必须提前发放车间,提前做好产前准备(紧急定单除外) 计划必 前发放 紧急定 除外) 生产计划上必须标明生产的工种,数量,完成日期,出口日 计划上 生产的工种,数量,完成日期, 生产之前必须物料齐备 制定一 制定一份好的生产计划之前必须要有准确的生产效率或者效率工时 生产计划之前必 计划之前 的生产效率或 效率工 效率
Training Department
19
Training Department
8
• 整顿☺(提高工作效率) 整顿☺ 提高工作效率) 把整理好的物品明确的规划, 把整理好的物品明确的规划,定位并加以标识
2012-3-10
Training Department
9
• 清扫☺(扫走旧观念,扫出新天地) 清扫☺ 扫走旧观念,扫出新天地) 经常清洁打扫, 经常清洁打扫,保持干净明亮的环境
3定5S管理技巧 5S管理技巧
威海金鼎机械教育部
“3 5S ?; 3 5S”?;

3定5S管理是工程和作业管理的基本 5S管理是工程和作业管理的基本 他有利于视觉性管理和消除浪费要素 正确引领作业者心态
2012-3-10
Training Department
2






每天生产所需要的 每天生产所需要的 生产 合格的产品
2012-3-10
Training Department
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定单规定的数量 规定的


确保材料及成品库存
生产计划
零部件用量 发放
生产出 生产出合格 数量的 数量的产品
定量 制定 意义 NO. 1 2 3 4 具 体 内 容 根据生产计划仓库必 根据生产计划仓库必须为其准备数量齐备的原料及零件,以确保生产的顺利进行 生产计划仓库 数量齐备的原料及零件, 防止浪费 方便控制库存量 成品不易出现缺少零部件的缺陷
Training Department
6
整顿
清扫 清洁 素养
整理
2012-3-10
Training Department
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• 整理☺(腾出更大的空间) 整理☺ 腾出更大的空间) 将工作场所中的物品区分为需要品和不需要 品,对需要品加以妥善保管,不需要品则进行 处理.(区分活动)
2012-3-10
2012-3-10
Training Department
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• 素养☺(塑造人的品质,建立管理根基) 素养☺ 塑造人的品质,建立管理根基) 养成自觉遵守纪律的习惯
通过整理,整顿,清扫,清洁 等合理化的改善活动,培养 上下一体的共同管理语言, 使全体人员养成守标准,守 规定的良好习惯,进而促成 全面管理水平的提升.
2012-3-10
Training Department
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-运转率向上,减少故障率,装备技能,装备的寿命 运转率向上,减少故障率,装备技能, • (是否在指定周期内对设备做预防性检修保养) 是否在指定周期内对设备做预防性检修保养) -日常点检,预防保存活动 日常点检, 日常点检 • (是否利用装备点检表每天做点检和采取措施) 是否利用装备点检表每天做点检和采取措施) -装备使用管理 • (是否维持产品最佳的装备使用条件) 是否维持产品最佳的装备使用条件)
2012-3-10
Training Department
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企业运 行的 基本
2012-3-10 Training Department 18
“企业的成功之路是我们克服了无数个困难, 企业的成功之路是我们克服了无数个困难,
在失败的不断总结和改善中走出来的! 在失败的不断总结和改善中走出来的!
2012-3-10
2012-3-10
Training Department
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-安全库存,保证生产的库存管理 安全库存, • (是否为供应产品生产确保安全库存?) 是否为供应产品生产确保安全库存?) 输入输出管理, -输入输出管理,标记和可追溯性管理 • (是否做?) 是否做?) 原材料( ),半成品 工程),完成品(最终) 半成品( ),完成品 -原材料(购买 ),半成品(工程),完成品(最终) • (产品检查管理执行结果是否按照外购,工程,最终检查执行)? 产品检查管理执行结果是否按照外购,工程,最终检查执行)?
2012-3-10
Training Department
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-培养作业人员能力方法:教育训练及实习 培养作业人员能力方法: 培养作业人员能力方法 • (是否为提升作业效率而进行教育培训?) 是否为提升作业效率而进行教育培训?) -作业标准书(按工种记述作业顺序和方法) 作业标准书( 作业标准书 按工种记述作业顺序和方法) • (是否编制了各工种或零部件的作业顺序及方法标准书) 是否编制了各工种或零部件的作业顺序及方法标准书) -检查标准书(按操作流程记述检查顺序及方法) 检查标准书( 检查标准书 按操作流程记述检查顺序及方法) 是否编制了各零件别的检查顺序及方法的检查标准书?) (是否编制了各零件别的检查顺序及方法的检查标准书?)
2012-3-10
Training Department
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管理是作业效率的基本 效率性的生产和解除浪费要素 和作业者共同提高生产性
设备管理 manchine
资材管理 material
4M
方法管理 method
人员管理 man
2012-3-10
Training Department
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-作业效率管理 作业效率管理 • (怎样提高每小时的工作量?) 怎样提高每小时的工作量?) -装备效率管理 • (一名作业者应该运转几台机器?) 一名作业者应该运转几台机器?) -多技能化管理 多技能化管理 • (一名作业者应该确保几种作业技能?) 一名作业者应该确保几种作业技能?)
2012-3-10
Training Department
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工艺图纸必须为最新Biblioteka Baidu效的


合格的成品
正确的 工艺图纸
组装合格 的成品
各部件 全部有标识
部品/ 工具 /成品 全部放在 指定位置
定位 意义 NO. 1 2 3 4 车间整理整顿良好 防止出现缺陷产品 止出现 具 体 内 容
2012-3-10
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