作文指导：记一次活动1

毛病的病根在哪里
• 下面是某一学生《学游泳》的动作描写。 • 今年夏天，爸爸带我到南湖去学游泳。 爸爸带着我骑着自行车去南湖。路上瞧 见建筑工人在造房子，听到树上的蝉儿 在不停地鸣叫。到了南湖，从自行车上 面跳下来，放好自行车，脱下衣服，走 到水里，就开始游泳。吃力了，休息一 会儿，再游。过了一个小时。我们就回 家了。游泳真开心。
上，我又接着问了几个人，她们都 拒绝了，我一下子心灰意冷，不想 卖了。可是，我又突然想到：灾区 人民那么艰难都不放弃，我只是被 拒绝了几次就放弃，太不应该了。 便又重新提起精神，准备继续推销。 这时。旁边走过来一位一年级的小 妹妹。我连忙走过去，扬了扬手中 的发卡，问：“要不要发卡呀？只 要1元钱？”她看了看我手中的发卡，
表示“多”的成语
观众多：座无虚席 人很多：人山人海 兵马多：千军万马 色彩多：五彩缤纷 困难多：千辛万苦 读书多：博览群书 见识多：见多识广 走得多：走南闯北 贵宾多：高朋满座 人才多：人才济济 事物多：林林总总 类别多：千差万别 话儿多：滔滔不绝 知识多：学富五车 变化多：千变万化 花样多：五花八门
射飞镖游戏
今天天气挺好，阳光明媚的天空让人们 展露出发自内心的笑容。爷爷奶奶决定带我 去花卉园游玩。走进园，便看到了一个用镖 射气球的游戏，旁边还立着一块红色的牌子， 写着射破气球的奖励方法。 因为爷爷奶奶去了卫生间，所以我 先在旁边看了一会儿其他人怎么玩。一来是 没事可干，看着有趣，二来是学习他人的经 验，以便得到最好的奖品。这是一个阿姨在 玩，她拿着一个飞镖，眯着一只眼睛瞄准后， 再用力向气球靶子投去，只听“嘭“的一声， 她扔的飞镖射爆了一个气球。
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑 脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了，又见她悄悄 地将右手伸向蝴蝶，张开的两 个手指一合，夹住了粉蝶的翅 膀。小丽高兴得又蹦又跳。
有趣的射击游戏
今天，妈妈送给我一个礼物 —— 玩 具枪，我十分高兴。 这是一把黄色的玩具枪，有 20 厘米长， 有白色的弹片，蓝色的塑料子弹和黑色 的弹夹，还可以用红灯瞄准。只要拉动 弹片，即可发射。 我对爸爸说：“我们玩射击游戏 吧！”爸爸说：“好呀！”，我打开旋 转的枪管，把子弹装上，拉动弹片，打 开旋转的枪管，把子弹装上，拉动单片， 打开瞄准灯，一切准备就绪。
【描写学习的词】： 只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 披荆斩棘 力争上游 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱 【描写友情的词】： 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心 心相印 风雨同舟 亲密无间推心臵腹 肝胆相照 情同手足 志同道 合同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共
写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。 比如，写旅游，就要把自己每到一处的所见、所闻、 所感写出来，这样，才能使文章显得具体。但值得 注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平 均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平 淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为 重点来写，而有的地方则可以一笔带过，这样有详 有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。
高兴地说：“我要了。”我高兴极 了，心想：“世上无难事，只要肯 攀登”这句话真是一点都不假 。 这一次活动可真让我受益非浅呀！
作文片段：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
踢毽子 只见她把毽子往空中一扔，等毽子 落到离地面半米多高时，她才抬起右脚 踢了起来，毽子忽上忽下，好像它们之 间有一根弹簧连着似的。她时而转向这 边，时而转向那边，身子始终紧紧地跟 随毽子转动，眼睛始终盯着毽子，手协 调地上下摆动。突然，毽子调皮地向右 边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧 一发的时刻，她机灵地向右边一弯腰， 一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的， 又让她给控制住了。
和风细雨
暴风骤雨
鸟语花香
百花齐放
烈日当空
电闪雷鸣
10、补充分类记成语 【联句成段记成语】：那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返； 那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽 叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。
【描写人物品质的词】： 肝胆相照 忠贞不渝誓死不二 威武不屈 永垂不朽 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染两袖清风 顶天立地 豁达大度 兢兢业业
词语积累：
6、含有相对或相反的成语：
东张西望 虎头蛇尾 三长两短 明争暗斗 空前绝后 九死一生 大惊小怪 铺天盖地 优胜劣汰 弄假成真 化险为夷 7、描写天气的词语： 风和日丽 风雨交加 天高云淡 风起云涌 大雨滂沱 秋高气爽 8、描写春景的词语： 春暖花开 春色满园 春光明媚 繁花似锦 花红柳绿 绿草如茵 9、描写夏景的词语： 骄阳似火 倾盆大雨 乌云密布 夏日炎炎 狂风暴雨 风雨交加
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一 条花手绢，正绕着圆圈慢慢地走着。走着走着， 扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地 丢在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事 的样子向前走了几步，然后猛跑起来。小个子 姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭 转身，抓起手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小 姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别 让她抓住!”围圈的小姑娘个个为那两个你追我 赶的小伙伴助威。小个子姑娘到底没能抓着扎 蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。
记一次义卖活动活动 星期五，我们学校举行了一场 别开生面的活动——“红领巾”跳蚤 市场义卖活动。这个活动是以班级 为单位，同学们各自捐出物品，再 购买别人捐出的物品，所得的钱捐 给玉树灾区，为灾区人民献出一点 爱心。 活动一开始，各班就摆好了自 己的店铺，并贴出海报，招揽生意。
同学们都在踊跃购物，卖的卖，买 的买。我东瞧瞧，西看看，始终没 有看见一件让我“心动”的东西。 突然，我眼前一亮，看见了一个钱 包，这个钱包是白色的，有一个很 大的蝴蝶结，非常漂亮！我很想买。 便问售货员：“这个钱包多少 钱？”“两元钱。”售货员回答。 我一听，便毫不犹豫地把它买了下 来，心想：真是物美价廉呀！
大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一 边写，一边还偷偷地笑。等写好了，依次放入漂流 瓶内。大家面面相觑，该怎么玩呀？老师请了三位 同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一 下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵，然后慢慢地抽 出一张，站在一旁看了一下，然后又望着第二位同 学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小 心翼翼地抽出一张，立刻和第一位同学凑在一起， 两人对了对，脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同 学连蹦带跳地到了讲台前，把手伸进瓶子里，一会 儿碰碰这个，一会儿摸摸那个，最后终于挑了一张。 自己看了一下，又和另外两人凑在一起，笑得腰都 直不起来了。
这个操场不太大，人却不少。有的玩 抓人，有的玩拍手游戏，有的投沙包，有 的玩老鹰捉小鸡，还有的玩跳绳，大家玩 得挺起劲儿。最热闹的还是西北角，十来 个三年级的小同学正在玩“丢手绢”的游 戏。 十来人围成一个圆圈，蹲在地上，拍 着手，唱着歌：“丢呀丢呀，丢手绢，轻 轻地放在小朋友的后面，……” 她们虽然 嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕 手绢丢在背后，自己又没有及时发现。
写具体 抓住人物的动作、神情、心理 抓住所见、所闻、所感等
玩得真高兴
一天下午，老师拿了三个漂流瓶和一些 不同颜色的小纸片，同学们都好奇地睁大了 眼睛，小声嘀咕着：“干什么呀？” 噢，原来要做一个小游戏。规则是这样 的：拿三张不同颜色的纸片，在每张纸片上 分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然 后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂 流瓶中。
等爷爷走过来，我请他买了 10 个射飞镖的机会， 然后把飞镖分给他一半：“你射飞镖应该准吧，帮 我射五个吧！”我拿起一个飞镖，也同那位阿姨一 样闭上一只眼睛，用另一只瞄准，用力一掷，飞镖 竟然射爆了一个气球。我想：射飞镖竟然这样容易！ 我又一连射了五个，不知怎么了，加上刚才那个， 我只射中了两个。该爷爷射了，他右手拿起一个飞 镖，然后将右手肘向后方拉开，突然一下，强有力 的射了出去，“嘭”，气球爆了一个。又射，又爆。 爷爷身爆了 4个气球。我们只射中了6个气球，没想 到老板叔叔却给了我一个射中七八个气球才能得到 的玩具白兔，说：“小朋友，过年啦，新年快乐！” 哈哈，射飞镖游戏可真好玩！
读读自己的习作，看看哪里可以 增色呢！
词语积累：
1、描写人物神态的词语： 满面春风 愁眉苦脸 炯炯有神 笑逐颜开 笑容满面 眉开眼笑
神采奕奕
和颜悦色
2、描写人物心理的词语： 担心吊胆 心惊肉跳 心花恕放 兴高采烈 心急如焚 心如刀绞
3、描写人物动作的词语： 手舞足蹈 捶胸顿足 大摇大摆 张牙舞爪 昂首挺胸 4、描写人物语言的词语： 口若悬河 吞吞吐吐 滔滔不绝
心旷神怡
心烦意乱
昂首阔步
手忙脚乱
自言自语
支支吾吾
词语积累：
5、描写人高兴地词语 快活 开心 大喜 兴冲冲 乐融融 乐呵呵 兴高采烈 手舞足蹈 喜上眉梢 心旷神怡 兴致勃勃 欢天喜地 喜笑颜开 心花怒放 狂喜 欣喜 乐悠悠 甜滋滋 兴趣盎然 喜出望外 眉飞色舞 洋洋自得
欢呼雀跃 欢欣鼓舞 喜形于色 欣喜若狂
11、常用俗语 星星之火，可以燎原。 听其言，观其声。 严以律己，宽以待人。 路遥知马力，日久见人心。 求大同，存小异。 麻雀虽小，五脏俱全。 成事不足，败事有余。 不经一事，不长一智。 宁为玉碎，不为瓦全。 逆水行舟，不进则退。 螳螂捕蝉，黄雀在后。 吃一堑，长一智。 国家兴亡，匹夫有责。 若要人不知，除非己莫为。 君子一言，驷马难追。 物以类聚，人以群分。 万事俱备，只欠东风。 冰冻三尺，非一日之寒。
爸爸打开跳跳车的开关，车子缓缓行 驶，我把红点移动到车子的顶部，瞄准 了一会儿并慢慢扣下了扳机，“啪”子 弹打在了车的后面。我心想：子弹为什 么会打在了车子的后面呢？应该是扣扳 机的速度太慢了！我再次瞄准车子，迅 速扣下扳机，子弹以迅雷不及掩耳的打 在了车子的轮子旁边，车子翻了个身， 爸爸说：“看我来一枪！”举枪便打， 子弹落在开关上，我笑着说：“打得漂 亮！”，我们发现已经准备吃晚饭了， 我们只好恋恋不舍地离开了。