高中生物必修一 渗透作用知识分享
高一年级生物必修一笔记总结
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高一生物渗透与扩散知识点
高一生物渗透与扩散知识点渗透与扩散是高一生物学中的重要知识点，它们在细胞内的生理过程中起着至关重要的作用。
渗透是指溶液通过半透膜从浓度较高的一侧向浓度较低的一侧移动，而扩散是指溶质在溶剂中自由移动和分布的过程。
本文将详细介绍渗透和扩散的原理、影响因素以及在生物体中的应用。
一、渗透的原理渗透是依靠溶质在溶剂中的运动来实现的。
根据溶质和溶剂之间的浓度差异，溶剂分子会自发地从溶液浓度较低的一侧向浓度较高的一侧运动，直到两侧浓度达到平衡。
二、渗透的影响因素渗透过程受到多种因素的影响，其中包括以下几个方面：1. 浓度差异：渗透速率与溶液的浓度差有关，浓度差越大，渗透速率越快。
2. 温度：温度的升高能够加快溶质在溶剂中的运动速率，从而增加渗透速率。
3. 渗透体的特性：渗透体的尺寸、形状和渗透性等特性都会影响渗透速率。
4. 渗透压：渗透压是溶液中渗透体造成的压力差异。
渗透压越大，渗透速率越大。
三、扩散的原理扩散是指分子由高浓度区域向低浓度区域运动的过程。
在生物体内，扩散是维持多种物质浓度平衡的重要方式。
扩散的原理主要由浓度梯度和热运动两个因素决定。
四、扩散的影响因素1. 浓度差异：与渗透类似，扩散速率与溶质浓度差异成正比，浓度差异越大，扩散速率越快。
2. 温度：扩散速率随温度的升高而增加。
3. 分子大小：扩散速率与扩散分子的大小和形状有关，分子越小，速率越快。
4. 扩散距离：扩散速率与扩散距离的平方成反比，扩散距离越远，速率越慢。
五、渗透与扩散在生物体中的应用渗透与扩散在生物体内的应用广泛。
举例如下：1. 细胞渗透调节：细胞通过渗透调节维持细胞内外溶液的浓度平衡，保证正常的生物活动。
2. 植物根系吸水：植物通过渗透作用吸收土壤中的水分和营养物质。
3. 呼吸作用：氧气通过扩散进入生物体细胞，二氧化碳则通过扩散排出。
综上所述，渗透与扩散是高一生物学中重要的知识点，对于理解细胞的生理过程和维持生物体内稳态具有重要作用。
高一生物必修一必背知识点总结
高一生物必修一必背知识点总结第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用(1)渗透作用：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件：①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理：渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡、中央液泡大小、原生质层位置、细胞大小蔗糖溶液、变小、脱离细胞壁、基本不变清水、逐渐恢复原来大小、恢复原位、基本不变1、质壁分离产生的条件：(1)具有大液泡(2)具有细胞壁(3)外界溶液浓度>细胞液浓度2、质壁分离产生的原因：内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因：外界溶液浓度>细胞液浓度1、植物吸水方式有两种：(1)吸帐作用(未形成液泡)如：干种子、根尖分生区(2)渗透作用(形成液泡)一、物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收逆相对含量梯度——主动运输对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
二、比较几组概念扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)、(如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透、(如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜)半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小、(如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
高一生物渗透作用知识点
高一生物渗透作用知识点渗透作用是生物体内外物质传输的一种重要方式。
它是指溶质由浓度较高的溶液自由地通过半透膜进入浓度较低的溶液的过程。
渗透作用在生物体内起到了维持渗透平衡和调节内外环境浓度的重要作用。
下面是关于高一生物渗透作用的一些知识点：1. 渗透作用的原理渗透作用的原理是溶质分子在浓度梯度的驱使下，通过半透膜孔道或膜的空隙，从高浓度溶液自由地进入低浓度溶液，直到达到渗透平衡。
这是一种被动的物质传输方式，不需要能量消耗。
2. 渗透压的概念渗透压是溶质分子对渗透作用的驱动力，用来表示溶液浓度的大小。
浓度越高，渗透压越大，渗透作用越强烈。
渗透压的单位是帕斯卡（Pa）或摩尔浓度（mol/L）。
3. 半透膜的特点半透膜是指具有选择性通透性的膜，它能够允许某些物质自由通过，而阻止其他物质的通过。
半透膜的选择性通透性是由于膜的结构和孔径的大小决定的。
4. 渗透作用对生物体的意义渗透作用在生物体内起到了维持渗透平衡和调节内外环境浓度的作用。
通过渗透作用，生物体可以吸收水分和营养物质，并排出代谢产物，保持体内环境的稳定。
5. 渗透作用在植物体中的应用在植物体中，渗透作用被广泛应用于水分的吸收和输送过程。
根据渗透作用的原理，水分可以通过根系的渗透作用从土壤中吸收，进入细胞内部，并通过渗透作用的驱动力在植物体内进行输送。
6. 渗透作用在动物体中的应用在动物体中，渗透作用也起到了重要的生理功能。
例如，肾脏通过渗透作用的调节，控制尿液的浓缩和稀释，维持体内的水分平衡。
此外，在消化系统中，渗透作用也参与到营养物质的吸收和废物的排泄过程中。
7. 渗透作用的影响因素渗透作用的强弱受到多种因素的影响。
其中包括溶液的浓度差、半透膜的通透性、温度等。
这些因素会影响渗透作用的速率和程度。
总结：渗透作用是生物体内外物质传输的一种重要方式，通过半透膜的作用，溶质分子可以自由地在浓度梯度下传输，从高浓度溶液进入低浓度溶液，以保持渗透平衡和调节内外环境浓度。
生物渗透知识点总结
生物渗透知识点总结一、生物渗透的基本原理生物渗透是指在生物体内外环境之间，溶质分子自高浓度方向向低浓度方向通过半透膜扩散的过程。
生物渗透的基本原理可以用渗透压来解释。
渗透压是指溶液中溶质对溶剂所产生的压强，是渗透作用发生的驱动力。
生物体内外环境之间的溶质浓度不同，则在半透膜上就会形成渗透压差，即溶液对水分子的吸引力不同，从而导致水分子自高渗透压的一侧向低渗透压的一侧渗透，最终达到平衡状态。
二、生物渗透的机制生物体内外环境之间的物质传递主要有细胞膜透过、渗透和渗透调节等方式。
其中，细胞膜透过是指溶质通过生物体细胞膜进入或离开细胞的过程；渗透是指细胞外液和细胞内液之间的物质传递过程；渗透调节是指生物体通过调整细胞渗透压来维持内外环境的稳定。
这些机制保证了生物体内外环境的稳定，并为生物体的正常生命活动提供了条件。
三、渗透与生命活动1. 维持渗透压平衡生物体内外环境之间的渗透压平衡对于细胞的正常生活活动非常重要。
如果渗透压失去平衡，细胞就会受到损害甚至死亡。
细胞膜是一个半透膜，它可以自由地调节细胞内外环境的渗透压平衡，从而维持细胞的正常功能。
2. 营养物质的吸收和排泄生物渗透可以帮助细胞吸收和排泄必要的营养物质和代谢产物。
通过渗透作用，细胞可以有效地吸收所需的营养物质，同时将代谢产物排出体外，保证了细胞的正常代谢和生长。
3. 水分的调节和平衡生物渗透还可以帮助细胞调节水分的平衡。
在细胞内外环境中，渗透压的不同会导致水分子自由地通过细胞膜进行渗透，从而维持细胞内外的水分平衡。
这种平衡对于细胞内的生物化学反应和细胞的形态结构都有着重要的影响。
四、生物渗透的应用了解生物渗透的原理和机制，可以帮助我们更好地理解生物体的生命活动，并且可以应用于农业、医学、食品工业等多个领域。
1. 农业领域生物渗透原理可以帮助我们更好地了解植物的养分吸收和水分调节。
通过了解渗透作用，可以探索一些新的植物生长调节剂，促进植物健康生长。
高级中学生物必修1学习笔记.doc
高中生物必修1学习笔记高中生物必修1学习笔记（一）一、渗透作用（1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(２）发生渗透作用的条件：①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)１、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度＝细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁分离。
原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离下来，也就是逐渐发生了质壁分离。
外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡高中生物必修1学习笔记(二)1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中有重要作用。
２.二苯胺可以使ｄnａ水浴加热变成蓝色。
甲基绿使dna 成绿色。
吡罗红使ｒna变成红色。
3.盐酸8%质量分数，作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞的速率,同时使染色质中的蛋白质和dnａ分离，便于于染色剂结合。
4．生理盐水为0．9ｇ／ml的NaCl溶液。
５．脱氧核糖核酸长链不等于ｄnａ分子。
dnａ通常是双链,rnａ是单链。
６.脂质包括脂肪（储能物质,绝热体保温,缓冲减压),磷脂(构成细胞膜和细胞器膜），固醇。
所有细胞中都有脂质。
易溶于有机溶剂如丙酮，氯仿,乙醚。
７.磷脂在人和动物的脑细胞,卵细胞，肝脏，大豆种子中含量多。
８.固醇包括胆固醇（构成细胞膜,血液中脂质的运输),维生素D(促进人体对Cａ,Ｐ的吸收)，性激素（促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成)。
在动物内脏，蛋黄中含量丰富。
高中生物必修１学习笔记(三)１.硅在细胞中含量很少，但在硅藻,禾本科植物中含量较多。
高一生物渗透知识点
高一生物渗透知识点作为高中生物课程的一部分，高一生物涉及到许多重要的知识点。
这些知识点对于我们理解生物学的基本概念和现象至关重要。
本文将深入探讨高一生物课程中的一些渗透知识点，包括渗透压、渗透调节和水分平衡等。
渗透是指溶解物通过半透膜在不同浓度溶液之间传递的过程。
这是细胞生存和代谢的重要基础。
其中，渗透压是一个重要的概念。
渗透压是指溶液中溶质浓度的反映，也可以理解为溶液中溶质分子引起的水分子向高浓度溶液移动的趋势。
一般来说，溶液中溶质浓度越高，渗透压就越大，水分子就越倾向于向高渗透压溶液移动。
渗透调节是细胞通过调节渗透内外压力差来维持正常的纳、物质交换和细胞内外水分平衡。
在人体中，肾脏起着重要的渗透调节作用。
肾脏通过排泄尿液来调节体内的渗透压。
当体内溶液过于稀释时，肾脏会排出大量稀尿，以减少体内过多的水分。
相反，当体内溶液过于浓缩时，肾脏会排出浓尿，将多余的溶质排出体外，以保持体内的水分平衡。
水分平衡对于生物体的正常生理功能至关重要。
在植物中，渗透压和水分平衡同样被认为是维持正常生长和发育的关键。
植物细胞内的液泡是维持细胞渗透压平衡的重要器官。
液泡内的溶质浓度会影响水分的吸收和释放，从而影响植物细胞的膨胀和萎缩，从而影响植物的生长和发育。
此外，渗透压和渗透调节在其他生物过程中也发挥着重要作用。
例如，渗透压可以影响细胞内溶质的扩散速度和抑制细胞内的腐败。
渗透调节还可以影响细胞内蛋白质的折叠和结构稳定性，从而影响细胞的正常功能。
总之，渗透知识点是高一生物课程中需要深入理解和掌握的概念。
渗透压、渗透调节和水分平衡不仅在维持生物体的正常生理功能中起着重要作用，而且在许多细胞和分子过程中也具有重要的影响。
加强对这些知识点的学习，有助于我们更好地理解和解释生物学现象，并为我们未来的学习和研究打下坚实的基础。
高一生物渗透作用的知识点
高一生物渗透作用的知识点渗透作用是生物学中一个重要的概念，它涉及到物质在细胞膜上的传输和平衡。
下面将介绍一些关于渗透作用的基本知识点。
一、渗透作用的定义渗透作用是指溶质通过半透膜，从浓度较高的溶液或溶介体自发地转移到浓度较低的溶液或溶介体的过程。
在生物学中，渗透作用常常发生在细胞膜上。
二、渗透压的概念渗透压是一个衡量渗透作用强弱的指标，它可以被定义为单位体积溶液自发转移溶质的能力。
渗透压越大，渗透作用就越强。
三、渗透作用的原理渗透作用的原理主要由二个因素决定：溶质的浓度差异和半透膜的渗透性。
浓度差异是渗透作用发生的基础，而半透膜的渗透性则决定了溶质能否通过膜进行传输。
四、渗透作用在生物体中的重要性渗透作用在生物体中起着至关重要的作用。
首先，渗透作用是维持细胞内外渗透平衡的重要机制，保持细胞的正常生理功能。
此外，渗透作用也参与了细胞对外界环境的适应和响应。
五、渗透调节和渗透平衡渗透调节是指生物体通过调节渗透作用来维持细胞内外渗透平衡的过程。
渗透平衡是指细胞内外渗透作用达到平衡状态的状态。
生物体通过渗透调节来维持细胞内外环境的稳定，以适应环境变化。
六、渗透作用的应用渗透作用的认识和应用在许多领域都有重要意义。
在工业生产中，渗透作用被广泛应用于分离和纯化溶液。
在生物医学研究中，渗透作用也是重要的研究对象，包括药物传输、病理生理等方面。
此外，渗透作用在植物生长和水分平衡中也起着重要的作用。
七、与渗透作用相关的实验为了了解渗透作用的性质和影响因素，科学家进行了多种与渗透作用相关的实验研究。
其中包括渗透压的测定、渗透作用速率的测量等。
总结：渗透作用作为生物学中的重要概念，涉及到细胞内外物质的传输和平衡。
通过理解渗透作用的原理、渗透调节和渗透平衡等知识点，我们可以更好地理解和解释生物体内部的许多现象和过程。
此外，渗透作用的应用和相关的实验也为我们的科学研究和实践提供了有益的参考。
以上就是关于高一生物渗透作用的知识点的介绍。
第四章细胞的物质输入和输出知识总结 高一生物人教版必修一
第四章 细胞的物质输入和输出第一节 被动运输一、渗透作用1．概念：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
2．渗透作用发生的条件3. 渗透作用的方向：水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。
注：水分子进出是双向的，水分子更多的向溶液浓度大的一方运输。
4.渗透作用发生的原因：S 1>S 2，蔗糖分子不能通过半透膜。
进入半透膜的水分子数>出半透膜的水分子数。
5.液面上升到一定程度时，液面不再升高的原因分析右图可知：漏斗中的液面高于水槽中的液面，液面差为 H 1，由于水槽中与漏斗中的液体具有浓度差，即具有渗透压差，所以水分子有进入漏斗的趋势；但是 H 1 产生的压强与渗透压的平衡使半透膜两侧水分子的交换速率相同时，液面不再升高。
注：渗透作用的发生，只要满足基本条件即可，即当渗透平衡时，通过半透膜的水分子达到平衡，液面不再发生变化，此时，S 1>S 2。
例如：植物体内有三个相邻的细胞a 、b 、c ，已知它们的细胞液浓度大小关系是a>b>c ，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是二、细胞的吸水和失水 1．动物细胞的吸水和失水 (1)原理水分子水分子S 1S 2S 1S 2S 2 S 1①动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜；当外界溶液与细胞质存在浓度差时，细胞会发生吸水或失水。
②水是通过渗透作用进出动物细胞的。
(2)连线外界溶液浓度与细胞质浓度不同时细胞的形态变化2．植物细胞的吸水和失水(1)原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，称为原生质层。
原生质层具有选择透过性，相当于一层半透膜。
(2)浓度差：细胞内的液体环境主要是指液泡内部的细胞液，当它和外界溶液有浓度差时，细胞发生吸水或失水。
(3)植物细胞也是通过渗透作用吸水和失水的。
注：从原生质层的概念出发，原生质层不包含细胞核，但包含除液泡外的细胞器。
三、探究植物细胞吸水和失水1．实验原理(1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
人教版高中生物必修一第四章
讨论
4.红细胞吸水或失水的多少取决与什么？
红细胞吸水或失水的多少主要取决于红细胞内 外浓度的差值。一般情况下，差值较大时吸水或失 水较多。
第二节
生物膜的流动 镶嵌模型
细
胞 脂质（磷脂最丰富） 大约占50%
膜
的
主 蛋白质
大约占40%
要
成
分 糖类
大约占2%—10%
材料一
①1859年，E.Oerton选用500多种化学物质对植物细胞
①具有半透膜（主要） ②半透膜两侧的溶液浓度不同
课题一 水分子的跨膜运输
问题：细胞是否会发生渗透作用呢？
（一）动物细胞的吸水和失水 分析右图，一段时间后红细
胞会发生什么变化？
放到清水中，细胞不断吸水膨 胀直至胀破。
红细胞置于清水中
疑问？红细胞是否也是发生渗透作用呢？
课题一 水分子的跨膜运输
【探究】红细胞是否具有发生渗透作用的条件 问题一 红细胞的 细胞膜 相当于半透膜，为 什么？
5.细胞膜外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类 结合形成的糖蛋白，叫做糖被。 （糖被与细胞识别、胞间信息交流等有密切联系）
想象空间
发挥空间 想象力，想象 一个近似球型 的细胞，其细 胞膜的磷脂双 分子层的三维 立体结构！
胆碱 磷酸 甘油
脂肪酸
不溶于脂质的物质
●
溶于脂质的物质
●
细胞膜
白细胞吞噬病毒的过程
主动运输
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
对比
比较三种物质运输方式的异同：
【人教生物必修1知识梳理及训练】4.1 被动运输
人教生物必修1知识梳理及训练4.1 被动运输知识点1渗透作用1．渗透作用概念：水分子(或其他溶剂分子)通过01半透膜的扩散。
2．渗透作用的原理(1)漏斗管内液面上升的原因：单位时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子数02多于由蔗糖溶液进入清水的水分子数。
(2)发生渗透作用的液面高度差H不会一直升高的原因：长颈漏斗中的液面升03相等时(二者的方向相反，静水压向下、渗透压向上)，通过半透膜进出长颈漏斗的水分子数04相等，因此，液面就不再升高了。
(3)渗透方向：05高的一侧向相对含量06低的一侧渗透。
3．渗透作用发生的条件(1)(2)知识归纳1．渗透平衡≠浓度相等渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。
渗透平衡后，溶液浓度高的一侧液面高(同样的液面高的一侧溶液浓度也高)；浓度差越大，液面高度差也越大。
2．渗透系统的溶液浓度研究渗透作用时溶液浓度是指物质的量浓度而非质量浓度：如质量分数为10%的葡萄糖溶液和质量分数为10%的蔗糖溶液，质量浓度相同，但葡萄糖溶液的物质的量浓度大，即单位体积中溶质分子的数目多，溶剂分子的数目少，故水分子由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。
3．水的运输特点水分子通过半透膜的扩散都是双向进行的，但由低浓度向高浓度一侧扩散速率更快。
知识点2水进出动物细胞的原理12．现象(1)当外界溶液的浓度<(2)当外界溶液的浓度>(3)3．结论(1)水进出动物细胞的原理是05渗透作用。
(2)动物细胞的细胞膜相当于一层06半透膜。
知识点3水进出植物细胞的原理1．成熟植物细胞结构2．探究植物细胞的吸水和失水(1)实验原理(2)实验仪器和材料09显微镜；材料为紫色洋葱鳞片叶100.3__g/mL的蔗糖溶液、11清水。
(3)实验过程(4)实验结果外界溶液中央液泡大小颜色原生质层位置细胞大小蔗糖溶液17逐渐变小紫色逐渐加深18与细胞壁逐渐分离基本不变清水19逐渐变大紫色逐渐变浅与细胞壁逐渐紧贴20基本不变(5)实验结论①植物细胞的21原生质层相当于半透膜。
必修1第四章知识点
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过的扩散。
（2）发生渗透作用的条件：①是②是二、细胞的吸水和失水（原理：）1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的。
原生质层：3、质壁分离产生的条件：（1）（2）具有大液泡和细胞壁（3）4、质壁分离产生的原因：内因：外因：三、物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收逆相对含量梯度——2、对物质是否吸收以及吸收多少，都是由决定。
四、比较几组概念1、扩散：物质从浓度到浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）2、渗透：水分子或其他溶剂分子通过的扩散又称为渗透3、半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
第二节生物膜的流动镶嵌模型一、探索历程二、流动镶嵌模型的基本内容1、构成了膜的基本支架2、蛋白质分子有的在磷脂双分子层表面，有的部分或全部磷脂双分子层中，有的整个磷脂双分子层。
3、磷脂双分子层和蛋白质分子可以运动4、糖蛋白（糖被）分布在，由细胞膜上的结合形成。
作用：、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
第三节物质跨膜运输的方式一、被动运输：物质进出细胞，扩散，称为被动运输。
(1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞(2)协助扩散：进出细胞的物质借助的扩散二、主动运输：从一侧运输到一侧，需要的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的，这种方式叫做主动运输。
三、物质进出细胞的方式及特点。
（举例）四、大分子物质进出细胞的方式：、（需消耗能量）。
生物必修一第四章知识点总结
生物必修一第四章知识点总结细胞的物质输入和输出：渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散称为渗透作用。
发生渗透作用的条件是具有半透膜，并且半透膜两侧具有浓度差。
细胞的吸水和失水：原理基于渗透作用。
当外界溶液浓度小于细胞质浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞失水皱缩；当两者浓度相等时，水分进出细胞处于动态平衡。
DNA的结构与复制：DNA的结构：DNA由核苷酸组成，核苷酸由糖、磷酸和碱基（腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胸腺嘧啶T和胞嘧啶C）组成。
DNA的复制：DNA分子通过复制过程将遗传信息传递给下一代。
复制过程包括DNA解旋、互补复制和连接复制三个步骤的循环进行。
蛋白质的合成：RNA的转录：RNA是DNA的一条复制品，经过转录后产生的RNA称为信使RNA（mRNA），它可以携带DNA信息到细胞质中，指导蛋白质的合成。
蛋白质的合成：蛋白质由氨基酸组成，通过mRNA的指导，由核糖体在细胞质中合成。
蛋白质合成分为翻译和修饰两个过程。
基因的表达调控：生物体内的基因可以在特定条件下被“开启”或“关闭”，从而控制基因的表达和蛋白质的合成。
细胞的概述：细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
病毒的相关知识：病毒是一类没有细胞结构的生物体，根据寄生的宿主不同，可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同，可分为DNA病毒和RNA病毒。
这些知识点构成了生物必修一第四章的核心内容，对于理解细胞的基本功能和生物大分子的运作机制至关重要。
高一渗透作用知识点
高一渗透作用知识点渗透作用是物质在不同浓度下通过半透膜的自由分子扩散的现象。
它是高一生物学的重要知识点之一，对于理解细胞物质交换、渗透压等概念具有重要意义。
本文将介绍高一渗透作用的相关概念、影响因素以及在生活中的应用。
一、渗透作用的概念渗透作用是指溶液溶质自由分子经过半透膜，在不断流动的溶液中，向浓度低的一侧扩散的现象。
半透膜是一种具备选择性透过性的薄膜，可以使某些分子通过，而阻隔其他分子。
渗透作用是细胞内外部溶液浓度差异产生的结果，是维持生物体内环境稳定的重要机制之一。
二、渗透作用的影响因素1. 溶质浓度差异：溶液浓度差异是引起渗透作用的主要因素。
当溶液浓度差异增大时，渗透压也会相应增加，渗透作用的效果也会更加显著。
2. 温度：温度对渗透作用有影响，一般情况下，温度升高会增加溶质扩散速率，使渗透作用更为迅速。
3. 半透膜性质：不同的半透膜对渗透作用的影响也不同。
有些半透膜可以选择性地允许某些分子通过，而阻隔其他分子。
这种选择性透过性对渗透作用的效果起到决定性作用。
三、生活中的渗透作用应用1. 蔬果中的脱水制作：将新鲜的蔬菜或水果浸泡在高浓度盐水或糖水中，通过渗透作用使其中的水分分子扩散到外部的高浓度溶液中，以实现脱水制作目的。
2. 肾脏的排泄功能：肾脏是人体排除废物和维持内环境稳定的重要器官。
通过渗透作用，肾小球滤液中的废物和过剩水分被排除，从而起到排泄出体外的作用。
3. 浓缩果汁的制作：将水果榨汁后，通过蒸发或渗透作用，将其中的水分分离出来，以制作出浓缩果汁。
4. 胎盘的营养传递：在哺乳动物的胎盘结构中，母体血液和胎儿血液通过胎盘之间的渗透作用实现养分和氧气的交换，满足胎儿的生长和发育需求。
总结：渗透作用是高一生物学中的重要知识点，它通过半透膜使溶质扩散到低浓度的一侧，起到维持生物体内外浓度平衡的作用。
影响渗透作用的因素包括溶质浓度差异、温度和半透膜性质等。
在生活中，我们可以通过渗透作用进行蔬果的脱水制作、浓缩果汁的制作以及肾脏的排泄功能等。
高一生物渗透现象知识点
高一生物渗透现象知识点渗透现象在生物学中是一个重要的概念，它涉及到细胞内外溶质浓度差异对水的移动和物质的跨膜传输。
以下是关于渗透现象的知识点，以帮助高一生物学学生更好地理解这个概念。
1. 渗透压渗透压是指溶液溶质对水分子运动的影响力，它是一个浓度的衡量方式。
在细胞内外溶液浓度不均匀的情况下，溶质浓度较高的一方具有较高的渗透压，而具有较低溶质浓度的一方则具有较低的渗透压。
渗透压差能够导致水分子从低渗透压溶液向高渗透压溶液移动，以实现生物体内外物质的输送。
2. 渗透调节生物体通过调节细胞内外的渗透压来维持内部环境的稳定。
当环境中的溶液渗透压较高时，细胞会收缩，以避免水分子从细胞内部排出。
相反，当环境中的溶液渗透压较低时，细胞会膨胀，以吸收外部水分子。
这种渗透调节能够帮助维持细胞的形态和功能。
3. 渗透和渗透压的应用渗透现象及其相关的渗透压概念在生物学中有着广泛的应用。
例如，在植物细胞中，渗透压差能够导致水分子进入或离开细胞，从而调节细胞的顶端压力和细胞形态。
这一现象在植物的细胞膨压和开花过程中起到了重要作用。
此外，在人体中，渗透现象和渗透压也在维持体液平衡和调节血液浓度方面发挥着重要作用。
肾脏中的肾小管通过调节渗透压，将废物和多余的溶质排出体外，同时保留身体所需的物质。
这种渗透调节能够帮助维持人体内部环境的稳定。
总结：渗透现象是生物学中一个重要的概念，涉及到溶质浓度差异对水的运动和物质跨膜传输。
渗透压是衡量溶液浓度差异对水运动影响力的指标，细胞通过渗透调节来维持内部环境的稳定。
渗透现象和渗透压在植物细胞膨压、人体体液平衡和肾脏功能调节中发挥着重要作用。
通过理解这些知识点，我们能够更好地理解渗透现象在生物学中的应用和意义。
【字数：548】。
渗透生物知识点总结
渗透生物知识点总结一、生物的基本特征1. 细胞结构细胞是生物体的基本单位，它们由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等组成。
细胞膜是细胞的保护膜，通过它可以控制物质的进出；细胞质是细胞内的液体，其中包含各种细胞器和细胞基质；细胞核包含着遗传物质和调控生命活动的信息。
2. 生物的遗传物质DNA是生物的遗传物质，它携带了细胞内生命活动所需的全部遗传信息。
通过DNA的复制和传递，生物能够保持种群的稳定，并且进行进化。
3. 新陈代谢新陈代谢是生命活动的基本特征，包括有序的合成代谢和有机物质的分解代谢，它们都是通过细胞内的各种酶和酶促反应完成的。
二、生命活动的过程1. 呼吸作用呼吸是生物体获取氧气并释放二氧化碳的过程，分为有氧呼吸和无氧呼吸两种。
有氧呼吸是通过氧气来氧化有机物质并释放能量，而无氧呼吸则是在氧气不足的情况下，通过其它物质来氧化有机物质。
2. 光合作用光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质，并释放氧气的过程。
它是生态系统中最重要的化学反应，也是维持生态平衡的重要方式。
3. 生殖和发育生殖是生物体种群繁衍的主要方式，包括有性生殖和无性生殖两种。
有性生殖是通过配子的结合来产生新个体，而无性生殖则是通过单个生物个体的分裂或孢子的萌发来产生新个体。
4. 营养作用营养作用包括摄食和消化吸收两个过程，通过对食物的摄取、消化和吸收，生物体能够获取所需的营养物质来维持生命活动。
5. 调节作用生物体的内环境是通过各种生理调节和神经调节来维持稳定的，包括体温、血压、血糖等各种生理指标。
三、生物的分类生物可以根据形态、生理、生态等特征进行分类，主要包括人、动物、植物、微生物等几大类。
其中，人类是智慧生物，具有高度的思维能力和社会行为；动物具有比较发达的运动和感觉能力；植物则主要依靠光合作用来获取能量，并具有较为固定的形态和生长方式；微生物是一类微小的生物体，包括细菌、真菌、原生动物和病毒等。
在分类的同时，生物还可以通过细胞结构、遗传物质、生态位等因素进行更为详细的划分，包括界、门、纲、目、科、属、种等不同级别的分类单元。
高一生物必修一知识点
高一生物必修一知识点只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。
所以学习是靠着不断的努力，不断累积，不断的填充自己，才能达到你想要的结果，以下是小编给大家整理的高一生物必修一知识点，希望大家能够喜欢!一.渗透作用1、水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散，称为渗透作用实质： (即顺着水的相对含量梯度的扩散)2、条件; (1)半透膜(2)膜两侧的溶液具有浓度差3、原理：溶液 A 浓度大于溶液 B，水分子从 BA 移动溶液 A 浓度小于溶液B，水分子从 AB 移动在渗透作用中，水分是从溶液浓度低的一侧向溶液浓度高的一侧渗透。
扩散：物质从高浓度到低浓度的运动渗透：水及其他溶剂分子通过半透膜的扩散。
区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有渗透膜(半透膜)。
二、动物细胞的吸水和失水外界溶液的浓度=细胞质的浓度水分子进出细胞达到动态平衡外界溶液的浓度〉细胞质的浓度失水皱缩外界溶液的浓度〈细胞质的浓度吸水涨破把红细胞看作一个渗透装置细胞膜相当于半透膜细胞质与外界溶液存在浓度差细胞吸水或失水的多少取决于什么条件?取决于细胞内外浓度的差值,一般情况下,差值较大时吸水或失水较多。
三、植物细胞的吸水和失水细胞吸水的方式。
(1)吸涨吸水机理：靠细胞内的亲水性物质(蛋白质﹥淀粉﹥纤维素)吸收水分实例：未成熟植物细胞、干种子(2)渗透吸水(主要的吸水方式)实例：成熟的植物细胞条件：有中央液泡细胞膜;液泡膜;两层膜之间的细胞质统称原生质层把成熟的植物细胞看作一个渗透装置。
原生质层(选择性透过膜)相当于半透膜，细胞内有细胞液与外界溶液具有浓度差当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度，细胞失水，发生质壁分离现象。
外界溶液浓度﹤细胞液的浓度，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。
质壁分离外因：当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度，细胞失水，发生质壁分离现象质壁分离内因：细胞壁伸缩性﹤原生质层的伸缩性探究、植物细胞的吸水和失水问题。
一、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
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[基础速练·固根基]
1．判断有关细胞吸水和失水叙述的正误
(1)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核 (×)
(2)质壁分离过程中水分子扩散只能单向进行
(×)
(3)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透
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(3)在B图所示的U形玻璃管内，左右管内分别装入质量分数 相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管中液面相平，假 设溶质分子不能透过半透膜。 ①一段时间后，两管中液面的变化为：左管液面 升高 ， 右管液面 降低 。(均填“升高”“降低”或“不变”) ②如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶，两管中液面的变 化分别为：左管液面先升高后降低，右管液面 先下降再升 高，最后稳定在一定高度 。
分交换，则
()
A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～
0.5 mol·L－1之间
解析
4．将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液 返回
中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。
作用
(×)
(4)在成熟的植物细胞发生质壁分离过程中，细胞的吸水能
力逐渐减小
(× )
返回
2．连线物质运输的方式、特点和实例
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3．A、B分别表示渗透作用装置，据图回答下列问题
(1)渗透达到平衡，半透膜两侧的水分子 不是 (填“是”或“不 是”)静止不动的。 (2)Δh不变时，S1、S2的大小关系为：S1 ＞ S2(填“＞”“＜” 或“＝”，S1、S2中溶质不能通过半透膜)。
返回
考向一 考查对渗透作用现象分析
1．如图，容器甲中含0.02 mol·L－1蔗糖，
0.03 mol·L－1尿素；容器乙中含0.01 mol·L－1
ห้องสมุดไป่ตู้蔗糖，0.05 mol·L－1尿素，甲、乙间隔一层
半透膜，第一种情况：半透膜只允许水分
子通过；第二种情况：半透膜允许水分子和尿素分子通过，
当达到动态平衡时，这两种情况下的液面高度
下列叙述错误的是
()
A．图中所示细胞内液的渗透压，a组的比b组的高 B．浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量 C．若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后
恢复原状 D．上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：
c>b>a
解析
返回
考向三 考查与渗透作用有关的实验探究
5．某同学为探究膜的通透性而设计了如图所
返回
考点一
渗透作用
返回
[师说考点·解疑难]
1．渗透系统的组成分析
项目
渗透作用模型
植物细胞渗透系统
图解
一些物质可以透过，另
组
原生质层相当于半透 半透膜 一些物质不能透过的多
成
膜 孔性薄膜(如玻璃纸)
条
件 浓度差 半透膜两侧的溶液体系 细胞液(S1)与外界溶液
(S1，S2)
(S2)之间
返回
项目
渗透作用模型 植物细胞渗透系统
()
A．一样高，甲高于乙
B．乙高于甲，不能确定
C．乙高于甲，甲高于乙
D．一样高，不能确定
解析
返回
2．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现
其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋
势如图所示。下列叙述正确的是
()
A．0～4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B．0～1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2～3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 解析 D．0～1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
渗 S1＜S2 透
漏斗内液面下降
细胞失水；可发生 质壁分离
作 用 S1＞S2
漏斗内液面上升
细胞吸水；可发生 质壁分离复原
发
水分进出平衡，液面 细胞既不吸水也不
生 S1＝S2 不变
失水
返回
2．渗透作用原理的应用 (1)验证渗透作用发生的条件：
返回
(2)比较不同溶液浓度的大小：
溶液浓度 现象及结论
漏斗内
示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长
颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面
上升的过程中
()
A．液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定
B．水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢
C．当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散
D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高
解析
烧杯内
M
N
①若漏斗内液面上升，则M >N ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则M<N
返回
(1)水分子的移动方向是双向的，但最终结果是由低浓度溶 液流向高浓度溶液的水分子数多。
(2)实验中观察指标为漏斗内液面变化，不能用烧杯液面变 化作描述指标，因现象不明显。
(3)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度，而非质量浓度， 实质是指渗透压。
解析
返回
[方法规律] 探究物质能否通过半透膜的方法(以碘和淀粉为例)
烧杯内盛 淀粉溶液
变蓝 不变蓝 变蓝 不变蓝
漏斗内盛碘液
结论
不变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝
碘能通过半透膜，而淀粉不能 淀粉能通过半透膜，而碘不能
淀粉和碘都能通过半透膜 淀粉和碘都不能通过半透膜
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6．某同学进行如下图所示的实验，甲图为实验开始状态，乙图 为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实 验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴 锅等。 (1)请设计出继续实验的简要步骤： ①__________________________________________________； ②_________________________________________________。 (2)预测实验现象并做出结论：________________________。
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[归纳拓展] 渗透装置中溶液渗透方向与浓度的判断
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[思维导图·成一统]
考向二 考查对细胞吸水与失水情况的判断
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3．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、
d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同
浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长
度，结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水