作文：我最喜爱的班主任

作文：我最喜爱的班主任

作文：我最喜爱的班主任1

她，是一位辛勤的园丁，会剪掉我们坏习惯的“枝丫”；她，是一块灵巧的橡皮，会帮助我们擦掉身上的缺点；她，是一座导航的灯塔，会为迷途中的我们指引方向。她是谁呢？她就是我的班主任——邓熊英老师。

邓老师心思细腻，知道我们喜欢什么，时常变着花样为我们的学习生活带来惊喜。

上学期散学典礼，我们班搞了个“柚子迎新会”。邓老师从老家带来了一大口袋柚子，每两人一个，家长也有份。大家在一起说说柚子的好处，画画柚子的外形，比比谁剥柚子最快，尝尝柚子的美味，做做柚子工艺品。大家兴高采烈地说着、吃着、做着、学着，教室里充满了欢声笑语。

这不，这学期“三八妇女节”快到了，她教我们唱现在最流行的歌《时间都去哪儿了》，要求我们把这首歌当作礼物送给妈妈、奶奶。同学唱得可带劲儿了，小洛同学刚一学会，就把这首歌通过电话唱给远在深圳的妈妈听，他的妈妈感动得流泪满面，还说谢谢邓老师让她收获到了这样一份特别的礼物呢！

邓老师工作认真出色，浑身散发出一种积极向上的精神。

有一次，邓老师的腿受伤了，做了一个小手术，没拆线就回学校上课。那段时间，邓老师不仅教我们班，还教另一个班。语文教学工作、班主任工作、小山般的作业和其他各种各样的.临时任务，让邓老师很辛苦。邓老师没有因此耽误一节课，没有休息一天，只用放学时间去医院换药，换药后就匆匆赶回来批改作业。同学们看着邓老师忍着疼痛坚持工作，都变得很懂事乖巧了许多。

在重庆市举办第二届“我最喜爱的班主任”评选活动中，邓老师也是候选人。同学们特别兴奋，自发给老师加油。我做了一张写着“放飞心灵，追逐梦想，金山最好，雄鹰最棒！”的加油牌。邓老师看见同学们那么热情，非常开心，让我把牌子举得高高的。在班主任答辩会上，她以精彩的自我介绍和答辩，赢得现场雷鸣般的掌声。经过激烈的角逐，邓老师不负所望地当选了重庆市第二届“我最喜爱的班主任”。

邓老师，谢谢您不仅教给我们知识，还带给我们那么多的欢乐。您永远是我最喜爱的老师！

作文：我最喜爱的班主任2

在我的心目中，有一位老师让我很佩服，她就是我的语文老师，我的班主任——沈老师。

她原来一头黑色浓密短发很有光泽，一双水灵灵的大眼睛也是炯炯有神，脸庞也总是那么红润，看上去特别精神。可是，现在偶尔可以看见几根白发挂在她的额头，还有她那双水灵灵的大眼睛旁边也爬上一丝丝皱纹，原本十分红润的脸也渐渐显得有些憔悴，那都是为我们日夜操劳而长出来的。

沈老师讲课娓娓动听，我最喜欢听她的课。记得在我读四年级时，她给我们上《桂林山水》一课，我仿佛被她带到了桂林，一直到下课我才从风景秀丽的桂林山水中走出来。一篇课文竟然能被她讲得那么深动、那么美，我非常佩服这位“演讲家”。

她给我们批改作业是那么认真、仔细。记得有一次，我把“衫”写成“礻”字旁加三撇，沈老师便叫我订正，我边订正边想：是我马虎，还是沈老师眼力好……。简单的衫字都让我写错，自己内心实在感到惭愧；然而，我的字总是像连体婴儿一样粘着，这都能被她查出来，真佩服沈老师这双厉害的“电子眼”。

沈老师对我们一向是严格的，时时要求我们认真遵守课堂纪律，决不允许我们在课堂上做小动作、吃东西等。有一次，我上课吃点心，沈老师看着我说：“馋猫，站起来！”我只得乖乖地站起来受罚、认错。瞧，沈老师她就像“老鹰”一样时时在注视着我们。

“哎哟喂”、“累死我了”、“我不想上体育课了”，这是同学们在体育课上发出的叫苦声。因为学校要举行广播操比赛，沈老师正在教我们练习广播操呢，她

要求我们每个动作都必须做到位，有时一个动作一遍不行，就要做两遍、三遍，直到我们做规范了，令她满意为止。我们都把这比作魔鬼训练。

在日常生活中，沈老师非常关心我们。要是有一个同学没来学校，她就要向其他同学询问情况；如果有同学在校时出现身体不舒服，沈老师就会及时跟家长联系，叫家长领着那位同学去医院就诊。记得有一次，沈力安生病了，沈老师就问我关于沈力安的情况。我说：他因为咳嗽去医院了。同时，沈老师也及时打电话与沈力安妈妈取得联系，并得到证实后，她那颗悬着的心总算放了下来。还有一次，俞越同学没来上学，沈老师就问住在他家周围的几个同学，他们都说俞越感冒了。因此，沈老师才渐渐放下心来。沈老师就是这样一位时时想着我们的好老师，我们背后唤她“忧天人”。

沈老师还经常爱和我们一起活动。有一次，沈老师看到几个女同学在跳皮筋，她也过来露了两手，谁知她竟然跳到90关，令女同学们目瞪口呆，这对她们来说是一个“吉尼斯记录”。她们都缠着沈老师，要让她告诉她们为什么能跳得这么好、有什么秘诀？沈老师说：“只要眼疾手快，就一定OK”。听了这话，女同学们，甚至还有些男同学都来向沈老师挑战，结果被连连击败，同学们算是服了沈老师。从此，我们也送给沈老师一个雅号——“老顽童”。

沈老师，您是辛勤的园丁，您是一个知识的海洋，您是我们的“妈妈”，您是一位快乐的“老顽童”，但您更是我们的好老师。沈老师，我们敬佩您，我们爱您！

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